如果圖書館是萬應室 ~發現服務的新價值
主講人:李偉文 (牙醫師.作家.環保志工)
生命是不斷的相遇 印度人一向認為兩河交會點一定是神聖之地。
人與人相遇,或不同觀念,不同的生命態度觸動我時,總會恭敬感恩的領受這份機緣。
不需要獎賞的人生
三更有夢當書枕,千里懷人月在峰。
吳爾芙:這些人不需要獎賞。我們這裡沒有任何東西可以給他們。他們一生愛讀書。
魔法洞窟裡的壯遊
愛默生:圖書館是個魔法洞窟,裡面住滿了死人,是因為我們進去,才將他們從酣睡之中喚醒。
王鼎鈞:每一個書架是一個燦爛的燭光,一座圖書館是一片星海。智慧凝成珊瑚, 熱情動成波浪。
弱勢孩子看見世界的窗口
心靈捕手電影,那位沒讀大學的孩子,對哈佛大學的高材生說:「你花費十五萬美金所受的教育,在公立圖書館花一塊美金便可獲得同等學問。」
人是情境的動物,人很難逃脫環境的影響 .
透過閱讀建構對世界與另一種生活的想像,那種憧憬是超越環境限制的唯一力量。
圖書館裡可以沒有實體書嗎?
安伯托•艾柯:書就跟湯匙、鎚子,輪子或剪刀一樣,一旦發明了這些東西,就想不出更好的了。
當你翻開書頁開始閱讀,只剩下書上的文字和作者的思維,活躍在我們的意識裡。
時代變遷下的圖書館..1
當網路與行動裝置普及後 (圖書館查詢資料功能降低,為何要進圖書館?)
當電子書取代實體書的銷售 (圖書館的書架被一台一台的電腦取代?)
布斯汀:電腦可以幫我們找尋知識的所在,但書籍也保存著我們以後可以繼續探尋 難以想像或未知問題的象徵和資源
書本與網路的不同
書與網路搜尋內容的差異。
網路閱讀的優點與缺點。
張忠謀與施崇棠董事長的話。
時代變遷下的圖書館..2
當人們已經不再看書 (圖書館如何倡導閱讀習慣?)
當社會的貧富懸殊愈來愈大之後? (圖書館如何降低弱勢
孩子的貧窮世襲?)
時代變遷下的圖書館..3
當青少年無可去處時? (圖書館如何彌補教育體系失落的
環節?)
當鄰里社區情感與互動已喪失時。 (圖書館是否可
以扮演傳統寺廟的功能?)
心靈聖殿.文明守護神.
圖書館類似中世紀歐洲教會的聖堂,應該成為一個讀者的心靈和知識聖堂,庇護任 何人在此都可以自由閱讀、思考、想像。
只要圖書館存在,人類毀滅的文明就有辦法重建。
用相片寫日記.用什麼記錄人生
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