Impacto y la recordación de la publicidad impresa para la difusión … · 2017-08-22 · 3...

Informe final de la ENCUESTA acerca del

Impacto y la recordación de la

publicidad impresa para la

difusión de los eventos académicos

del IIJ

Ciudad Universitaria, junio 2017

1

C O N T E N I D O D E L I N F O R M E

1. Diseño muestral

2. Esquema de levantamiento

3. Instrumento de investigación (Cuestionario)

4. Reporte gráfico (frecuencias simples)

5. Reporte gráfico (análisis bivariado)

6. Tablas cruzadas

2

Diseño muestral

3

Diseño muestral

Impacto y recordación de la publicidad impresa para la difusión de los

eventos del IIJ

Introducción

En términos generales, el muestreo permite la observación de una serie de

características de una población a partir de algunos de los elementos que la componen.

Para ello, el interesado en conocer esas características, decide examinar algunos

elementos de la población, a partir de los cuales, pretende extrapolar sus conclusiones a

la población de la cual provienen. A grandes rasgos, las muestras se pueden seleccionar

de tres maneras diferentes:

A juicio o a modo. Esto ocurre cuando el muestrista decide de manera

subjetiva cuáles miembros de la población entran en la muestra en estudio y

cuáles no.

Probabilística. Ocurre cuando todos los elementos de la población tienen

una probabilidad cierta (positiva), de ser seleccionados.

Por cuotas. Ocurre cuando el muestrista desea que la muestra en estudio

cumpla con ciertas proporciones conocidas para determinadas variables de la

población.

Muestreo por cuotas

Como se adelantó, el muestreo por cuotas es una variedad de muestreo no probabilístico

comúnmente usada. En este tipo de muestreo, se divide a la población en grupos para

luego determinar la cantidad de personas a encuestar en cada grupo (la cuota).

Así establecido, este tipo de muestreo tiene algunas similitudes con el muestreo

probabilístico (principalmente con el muestreo estratificado), aunque difiere de este

último en un punto esencial: los encuestadores pueden seleccionar, o seleccionan, a los

individuos que formaran parte de la muestra a discreción.

En este sentido, las personas que realizan el trabajo de campo son instruidas de

manera explícita sobre las características de los individuos que deben entrevistar, de tal

forma que puedan tener una “cuota” o cantidad específica de informantes, que cumplan

con los requisitos de selección o características de interés.

4

Llegados a este punto, es necesario destacar algunos inconvenientes que presenta

el muestreo por cuotas:

Como el encuestador selecciona de manera directa e intencionada al

encuestado, existe el peligro de que la selección esté sesgada.

Como el procedimiento de selección no sigue un procedimiento

sistemático-estandarizado, no hay forma (método) que permita el cálculo de la

magnitud de los errores en las estimaciones.

Por su parte, algunas de las ventajas que presenta el muestro por cuotas son:

Se elimina el problema de la no respuesta, es decir, el encuestador

siempre obtiene el número de casos que requiere (aunque durante el proceso se

subrepresente la proporción de la población que es difícil de encuestar).

Regularmente, el muestreo por cuotas es más barato que un muestreo

probabilístico.

Cuando se carece de un marco muestral, pero se conoce a priori la

distribución de la población, el muestreo por cuotas permite un levantamiento

más eficiente.

En eventos masivos o únicos, donde no existe una manera de levantar un

marco de muestreo, el muestreo por cuotas puede ser la única alternativa.

Esquema de muestreo

Dado que en los diversos eventos que se desarrollan en el Instituto la única manera de

registrar los intereses, motivaciones y estímulos de los asistentes, es preguntando in situ,

por lo expuesto líneas arriba, se propone un levantamiento por cuotas, donde se le

otorgará igual peso a cada uno de los eventos (evento/día), esto bajo el supuesto de que

en eventos de varios días, la tasa de rotación es lo suficientemente alta como para evitar

casos repetidos, así como una sobrerrepresentación del evento.

Además, y bajo la hipótesis de que la exposición a los distintos medios de

publicidad ocurre de forma diferenciada según el sexo de las personas, se ha decidido

mantener una cuota idéntica para cada sexo, en cada evento/día del levantamiento.

Finalmente, puesto que para obtener márgenes de error inferiores a 8 puntos

porcentuales, con una probabilidad de 90%, cuando se considera un muestreo aleatorio

simple, el tamaño de muestra bajo este esquema debería ser de aproximadamente 350

5

casos, la muestra aquí propuesta pretende aproximarse a ese número de cuestionarios, a

sabiendas de que al no ser un muestreo probabilístico, no se podrán obtener márgenes

de error confiables y válidos en términos estadísticos. Pero, al asumir el supuesto de

homogeneidad relativa de la población en términos de nivel de escolaridad, procedencia

institucional y lugar de residencia, y dado que el fenómeno que se busca medir es

“común”, es posible reducir, dentro de límites aceptables, el número de casos sin que se

afecten las estimaciones. Siempre en el entendido, ya mencionado, de que al no ser un

muestreo probabilístico, no se podrán obtener márgenes de error confiables y válidos en

términos estadísticos

Entonces, hecha la aclaración, se propone el siguiente esquema para la

realización del levantamiento:

Medición de 26 eventos/día (donde un evento de varios días contará

como varios eventos, siempre y cuando haya una tasa de rotación de los

asistentes lo suficientemente alta).

En cada medición (evento/día) se recogerá información para un máximo

de 20 casos, 10 de hombres y 10 de mujeres, aunque dependerá del tipo de

evento y de la capacidad máxima de la sala para su realización. Se podrán

levantar menos casos si el evento así lo sugiere.

A partir de este esquema, se recogerá información de 320 personas, 160

hombres y 160 mujeres, asistentes a 26 eventos en el Instituto de Investigaciones

Jurídicas del 15 de febrero al 20 de junio de 2017.

6

Esquema de levantamiento (efectivo)

7

Esquema para levantamiento de la Encuesta acerca del impacto y recordación de

la publicidad impresa para la difusión de los eventos académicos del IIJ

Evento Día Hora Sala/lugar

N° de

cuestionarios Especificaciones

1

Conferencia Internacional

"Exiliado a casa: Jóvenes

salvadoreña/os

transnacionales después de

la Violencia" dictada por

Susan Bibler Coutin

15

febrero

10:00 a

14:00

Aula

Guillermo

Floris

Margadant

20 10 hombres

10 mujeres

2 Ciclo de Conferencias IIJ-

UNAM y FD-UNAM

15

febrero

11:00 a

15:00

Aula

Centenario 5

2 hombres

3 mujeres

3

Conferencia Magistral

"Reformas al Código

Fiscal y Ley de Ingresos

de la Ciudad de México"

15

febrero

17:00 a

19:00

Aula

Guillermo

Floris

Margadant

15 7 hombres

8 mujeres

4 Seminario de Novedades

en Materia Fiscal

16

febrero

09:00 a

19:30

Aula

Centenario 10

5 hombres

5 mujeres

5

Seminario "¿Se debe

reducir el Financiamiento

de la Política?"

17

febrero

09:00 a

15:00

Auditorio

Héctor Fix

Zamudio

10 5 hombres

5 mujeres

6

Seminario "¿Se debe

reducir el Financiamiento

de la Política?"

20

febrero

09:00 a

15:00

Auditorio

Héctor Fix

Zamudio

10 5 hombres

5 mujeres

7 Diplomado "Derecho para

no juristas"

21

febrero

16:00 a

221:00

Auditorio Dr.

Héctor Fix-

Zamudio

20 10 hombres

10 mujeres

8 Diplomado "Bioética,

salud y derecho

28

febrero

16:00 a

21:00

Aula de

Guillermo

Floris

Margadant

15 7 hombres

8 mujeres

9

Mesa de Discusión "¿Por

qué ha aumentado el

precio de la gasolina en

México?"

01

marzo

17:00 a

19:00

Auditorio

Héctor Fix

Zamudio

15 7 hombres

8 mujeres

10

Presentación del libro "El

Derecho a la Protección

Judicial"

02

marzo

17:00 a

20:00

Aula

Centenario 10

5 hombres

5 mujeres

11

XVI Diplomado sobre

Violencia Familiar y

Derechos Humanos

03

marzo

17:00 a

20:00

Aula

Guillermo

Floris

Margadant

10 5 hombres

5 mujeres

Continúa

8

Continuación

Evento Día Hora Sala/lugar N° de


12 Seminario Permanente de

Propiedad Intelectual

08

marzo

18:00 a

19:30

Aula

Centenario 10

5 hombres

5 mujeres

13

Presentación del libro

"Cómo hicieron la

Constitución de 1917"

escrito por Ignacio Marván

Laborde

09

marzo

12:00 a

14:00

Aula

Centenario 10

5 hombres

5 mujeres

14


"Necro-sujeción: hacer

morir para dejar vivir"

dictada por Gilberto Rosas

14

marzo

10:00 a

14:00

Aula

Guillermo

Floris

Margadant

15 7 hombres

8 mujeres

15

Ciclo de Cine "Las mejores

películas del Siglo XX",

proyección de la película

"El ciudadano Kane"

15 de

marzo

15:00 a

17:00

Auditorio

Héctor Fix

Zamudio

5 2 hombres

3 mujeres

16 Diplomado en Metodología

de la Investigación Socia

22

marzo

17:00 a

21:00

Aula

Guillermo

Floris

Margadant

20 10 hombres

10 mujeres

17

Presentación del libro "Los

derechos humanos -

aspectos jurídicos

generales"

29

marzo

12:00 a

14:00

Aula

Guillermo

Floris

Margadant

10 5 hombres

5 mujeres

18

Diplomado "La aplicación

judicial del bloque de

Constitucionalidad a partir

de la Reforma de Junio de

2011

03 abril 17:00 a

21:00

Auditorio Dr.

Héctor Fix-

Zamudio

15 7 hombres

8 mujeres

19


"¿Hacia una política del

derecho humanos a migrar?

La experiencia argentina en

clave de derechos" dictada

por Lila García

03 abril 11:00 a

14:00

Aula

Guillermo

Floris

Margadant

10 5 hombres

5 mujeres

20 Seminario Permanente de

Propiedad Intelectual 05 abril

18:00 a

19:30

Aula

Centenario 10

5 hombres

5 mujeres

21

Ciclo de Cine "Las mejores

películas del Siglo XX",

proyección de la película

"Ocho y medio

19 abril 15:00 a

17:00

Auditorio Dr.

Héctor Fix-

Zamudio

5 2 hombres

3 mujeres

Continúa

9

Continuación

Evento Día Hora Sala/lugar N° de


22

Diplomado

Cambio climático y

gobernanza

1 Junio 16:00 a

21:00

Auditorio Dr.

Héctor Fix-

Zamudio

20 10 hombres

10 mujeres

23

Seminario

Sociología del derecho -

Semestre 2017-2 6 junio 12:00 a

14:00

Aula de

Seminarios

Guillermo

Floris

Margadant

5 2 hombres

3 mujeres

24

Mesa de Discusión

¿Qué es y qué no es la

justicia restaurativa? 8 junio 13:00 a

15:00

Aula de

Seminarios

Guillermo

Floris

Margadant

10 5 hombres

5 mujeres

25

Coloquio Internacional

Masonería y sociedades

secretas

12 Junio 9:00 a

13:00

Auditorio Dr.

Héctor Fix-

Zamudio

15 7 hombres

8 mujeres

26

Presentación de Libro

Controversias

constitucionales y acciones

de inconstitucionalidad. Ley

Reglamentaria del artículo

10 constitucional con

jurisprudencia

20 junio 17:30 a

20:00

Aula del

Centenario 5

2 hombres

3 mujeres

Total de casos a levantar 305 150 hombres

155 mujeres

10

Instrumento de

investigación (cuestionario)

11

Universidad Nacional Autónoma de México

Instituto de Investigaciones Jurídicas

Impacto y recordación de la publicidad impresa para la difusión de los

eventos del IIJ

_______/_______/_______

Fecha del levantamiento

Folio

______________________________________________________________

Nombre del encuestador

1. Nombre del Evento al que asistió el encuestado

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

2. ¿Actualmente Ud. vive en…?

En la CDMX (1)

Otro Estado de la República (2)

¿Cual? _________________________________

Otro país (3)

¿Cual? _________________________________

3. Sexo

Hombre (1)

Mujer (2)

4. ¿Cuántos años cumplidos tiene?

____________________________

No sabe (98)

No contesta (99)

12

5. ¿Cuál fue el último grado que cursó en la escuela y cuantos años aprobó en ese

nivel?

Nivel Año Ninguno (0)

Primaria (1) ___

Secundaria (2) ___

Preparatoria (3) ___

Normal (4) ___

Licenciatura (5) ___

Maestría (6) ___

Doctorado (7) ___

Otro (9) ___

¿Cuál?______________

No sabe (98)

No contesta (99)

6. Actualmente ¿Cuál es su ocupación principal?

Profesor (1)

Investigador (2)

Trabajador administrativo (3)

Funcionario público (4)

Trabajador en empresa privada (5)

Estudiante (6) p. 10

Profesional independiente (7) p. 8

Comerciante o empresario (8) p. 8

Trabajador por cuenta propia (9) p. 8

Ama de casa (10) p. 9

Pensionado o Jubilado (11) p. 9

Otra (12) p. 9

¿Cuál?______________________

7. ¿Podría decirme el nombre de la institución o empresa donde trabaja?

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

8. ¿Cuál es su profesión o la actividad principal que desarrolla en su trabajo?

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

9. Además de su respuesta anterior ¿actualmente está estudiando?

Si (1)

No (2) p. 13

13

10. ¿En qué centro o institución cursa sus estudios…?

UNAM C.U. (1)

FES Acatlán (2)

FES Aragón (3)

FES Cuautitlán (4)

FES Iztacala (5)

FES Zaragoza (6)

ENES León (7)

ENES Morelia (8)

Escuela Nacional Preparatoria (9)

Colegio de Ciencias y Humanidades (CCH) (10)

Otra escuela pública (11)

¿Cuál? _______________________________

Escuela privada (12)

¿Cuál? _______________________________

Otro (13)

¿Cuál? _______________________________

11. ¿Qué grado o nivel está cursando/estudiando actualmente…?

La primaria (1)

La secundaria (2)

La prepa/bachillerato (3)

Una licenciatura (4)

Una maestría (5)

Un doctorado (6)

Otro (7)

¿Cuál? ________________________________

12. ¿Cuál es la carrera o el nombre del programa que está estudiando actualmente?

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

13. Ahora ¿podría decirme cuál es el motivo por el que asistió a este evento?

Ponente (1)

Invitación (2)

Interés personal (3)

Interés profesional (4)

Me enviaron de la escuela (5)

Me enviaron del trabajo (6)

Otro (7)

¿Cuál?_____________________________________

14

14. ¿Y cómo se enteró de este evento?

Por Internet (1)

Por el periódico (2) p. 16

Gaceta Universitaria (3)

Por mi jefe (4) p. 18

Por un compañero (5)

Por un amigo (6)

Por carteles, trípticos, etc. (7) p. 17

Otro (8) p. 18

¿Cuál?______________

15. ¿Y porque medio se enteró de este evento?

Publicidad en Internet (1)

Facebook (2)

Twitter (3)

Correo electrónico del IIJ (4)

Correo electrónico coordinador del evento (5) p. 18

Página del IIJ (6)

Página de Facebook del IIJ (7)

Cuenta de Twitter del IIJ (8)

Otro (10)

¿Cuál?_____________________________


El Universal Impreso (1)

El Universal Digital (2)

La Jornada Impresa (3)

La Jornada Digital (4)

Reforma Impreso (5) p. 18

Reforma Digital (6)

Otro (7)

¿Cuál?______________

No sabe (8)

No contesta (9)


Cartel o Poster en el IIJ (1)

Cartel o Poster en mi trabajo/escuela (2) p. 19

Cartel o Poster en otro lugar

¿Cuál? __________________________

Tríptico/Díptico/Folleto (3) p. 22

Otro (4) p. 19

¿Cuál?________________

15

18. Ya me dijo porque medio se enteró del evento, pero ¿Recuerda haber visto

anunciado este evento por medio de algún cartel o poster?

Sí (1)

No (2) p. 21

19. ¿Y recuerda en donde vio esta publicidad que anunciaba este evento?

En mi escuela (1)

En mi trabajo (2)

Aquí en el IIJ (3)

En otra parte de C.U. (4)

Otro lugar (5)

¿Cuál?____________

20. ¿Y recuerda cuando vio el anuncio de este evento?

El fin de semana pasado (1)

Durante la semana pasada (2)

En los últimos 15 días (3)

El mes pasado (4)

Otro (5)

¿Cuándo?___________

21. ¿Y recuerda haber visto anunciado este evento por medio de algún folleto, tríptico o

díptico?

Sí (1)

No (2) Termina

22. ¿Y recuerda en donde vio o le dieron esta publicidad que anunciaba este evento?

En mi escuela (1)

En mi trabajo (2)

Aquí en el IIJ (3)

En otra parte de C.U. (4)

Otro lugar (5)

¿Cuál?____________

23. ¿Y recuerda cuando vio o le dieron este tipo de publicidad del evento?

El fin de semana pasado (1)

Durante la semana pasada (2)

En los últimos 15 días (3)

El mes pasado (4)

Otro (5)

¿Cuándo?___________

¡¡¡¡¡¡MUCHAS GRACIAS!!!!!!

16

Reporte gráfico

(frecuencias simples)

17

Fuente: Encuesta acerca del Impacto y la recordación de la publicidad impresa para la difusión de los eventos académicos del IIJ. 2017

49.250.8

Gráfica 1. Distribución porcentual de las(os) encuestadas(os) según sexo.

Hombre Mujer

18


15.9

24.3

12.611.3

7.08.3

5.0

7.6 8.0

0.0

5.0

10.0

15.0

20.0

25.0

De 18 a 24 De 25 a 29 De 30 a 34 De 35 a 39 De 40 a 44 De 45 a 49 De 50 a 54 De 55 a 59 60 años y más

Gráfica 2. Distribución porcentual de las(os) encuestadas(os) según grupos de edad.

19


8.0

52.5

39.5

Gráfica 3. Distribución porcentual de las(os) encuestadas(os) según grado de escolaridad.

Preparatoria/Bachillerato Licenciatura Posgrado

20


78.1

20.6

1.3

Gráfica 4. Distribución porcentual de las(os) encuestadas(os) según lugar de residencia.

“En la CDMX” “Otro Estado de la República” “Otro país”

21


15.3

8.6

14.3

10.6

28.6

13.3

5.63.7

0.0

5.0

10.0

15.0

20.0

25.0

30.0

Académicos “Trabajador

administrativo”

“Funcionario

público”

“Trabajador en

empresa privada”

“Estudiante” “Profesional

independiente”

“Comerciante,

empresario o

trabajdor por

cuenta propia”

Otra

Gráfica 5 . Distribución porcentual de las(os) encuestadas(os) según tipo de ocupación.

22


28.6

23.6

47.8

Gráfica 6. Distribución porcentual de las(os) encuestadas(os) según condición de actividad.

Solo estudia Trabaja y estudia Solo trabaja

23


47.852.2

Gráfica 7. Distribución porcentual de las(os) encuestadas(os) según condición de estudiantes no exclusiva.

No estudia Estudia y/o trabaja

24


0.0

5.0

10.0

15.0

20.0

25.0

30.0

35.0

40.0

45.0

UNAM CU UNAM Otros Campus Otra Escuela pública Escuela privada

43.3

8.3

20.4

28.0

Gráfica 8. Distribución porcentual de las(os) encuestadas(os) según lugar donde cursan sus estudios.

25


4.07.6

32.2

50.5

5.6

0.0

10.0

20.0

30.0

40.0

50.0

60.0

“Ponente” “Invitación” “Interés personal” “Interés profesional” “Me enviaron de la escuela o

del trabajo”

Gráfica 9. Distribución porcentual de las(os) encuestadas(os) según los motivos de asistencia al evento.

26


62.1

1.4 2.08.2 7.2 6.5

12.6

-5.0

5.0

15.0

25.0

35.0

45.0

55.0

65.0

“Por Internet” “Por el periódico” “Por mi jefe” “Por un compañero” “Por un amigo” “Por carteles, trípticos,

etc.”

“Otro”

Gráfica 10. Distribución porcentual de las(os) encuestadas(os) según la forma o modo en que se enteró del

evento.

27


5.1

30.8

2.6

59.0

2.6

0.0

10.0

20.0

30.0

40.0

50.0

60.0

Institución Invitación Otro IIJ Profesor(a) Recomendación

Gráfica 11. Distribución porcentual de las(os) encuestadas(os) según la forma o modo en que se enteró

del evento. Otro ¿Cuál?

28


3.3

14.1

6.0

34.8

2.2

34.2

3.8 .5 1.10.0

5.0

10.0

15.0

20.0

25.0

30.0

35.0

40.0

“Publicidad en

Internet”

“Facebook” “Twitter” “Correo

electrónico del

IIJ”

“Correo

electrónico

coordinador del

evento”

“Página del IIJ” “Página de

Facebook del IIJ”

“Cuenta de

Twitter del IIJ”

“Otro”

Gráfica 12. Distribución porcentual de las(os) encuestadas(os) según el medio por el que se enteró del

evento.

29


23.6

76.4

Gráfica 13. Distribución porcentual de las(os) encuestadas(os) según si recuerda haber visto anunciado

el evento por medio de algún cartel o poster.

Sí No

30


1.4

11.3

22.519.7

45.1

0.0

5.0

10.0

15.0

20.0

25.0

30.0

35.0

40.0

45.0

50.0

“En mi escuela” “En mi trabajo” “Aquí en el IIJ” “En otra parte de C.U.” “Otro lugar”

Gráfica 14. Distribución porcentual de las(os) encuestadas(os) según el lugar donde vió la publicidad

(carteles y/o poster).

31


2.6

39.7 39.7

9.0 9.0

0.0

5.0

10.0

15.0

20.0

25.0

30.0

35.0

40.0

45.0

“El fin de semana pasado” “Durante la semana pasada” “En los últimos 15 días” “El mes pasado” “Otro”

Gráfica 15. Distribución porcentual de las(os) encuestadas(os) según el tiempo transcurrido desde que vió

la publicidad impresa (el timpo de referencia es el dia del levantamiento de la encuesta).

32


4.6

95.4

Gráfica 16. Distribución porcentual de las(os) encuestadas(os) según si recuerda haber visto anunciado el

evento por medio de folleto, tríptico o díptico.

“Sí” “No”

33


50.050.0

Gráfica 17. Distribución porcentual de las(os) encuestadas(os) según el lugar donde vió o le entregaron la

publicidad (folleto, tríptico o díptico).

“En mi trabajo” “Otro lugar”

34


44.455.6

Gráfica 18. Distribución porcentual de las(os) encuestadas(os) según el tiempo transcurrido desde que vió la

publicidad impresa (folleto, tríptico o díptico).

“El fin de semana pasado” “Durante la semana pasada”

35

Reporte gráfico

(análisis bivariado)

36


21.6%22.3%

7.4%

10.8%

6.8%

9.5%

3.4%

9.5%8.8%

10.5%

26.1%

17.6%

11.8%

7.2% 7.2%6.5%

5.9%

7.2%

0.0%

5.0%

10.0%

15.0%

20.0%

25.0%

30.0%


Grupos de Edad

Gráfica 19. Distribución porcentual de las(os) encuestadas(os) según grupos de edad por sexo.

Hombres

Mujeres

37


8.1%

52.0%

39.9%

7.8%

52.9%

39.2%

0.0%

10.0%

20.0%

30.0%

40.0%

50.0%

60.0%


Grado de escolaridad

Gráfica 20. Distribución porcentual de las(os) encuestadas(os) según nivel de escolaridad por sexo.

Hombres

Mujeres

38


17.6%

5.4%

10.1%

7.4%

31.1%

21.6%

2.0%

4.7%

13.1%11.8%

18.3%

13.7%

26.1%

5.2%

9.2%

2.6%

0.0%

5.0%

10.0%

15.0%

20.0%

25.0%

30.0%

35.0%

Académicos Trabajador

dminstirativo

Funcionario público Trabajador de emrpesa

privada

Estudiante Profesional

independiente

Comerciante,

empresario o trabajdor

por ceunta propia

Otra

Ocupación

Gráfica 21. Distribución porcentual de las(os) encuestadas(os) según ocupación por sexo.

Hombres

Mujeres

39


31.1%

25.0%

43.9%

26.1%

22.2%

51.6%

0.0%

10.0%

20.0%

30.0%

40.0%

50.0%

60.0%


Gráfica 22. Distribución porcentual de las(os) encuestadas(os) según condición de actividad por sexo.

Hombre Mujer

40


41.0%

2.4%

18.1%

38.6%

45.9%

14.9%

23.0%

16.2%

0.0%

5.0%

10.0%

15.0%

20.0%

25.0%

30.0%

35.0%

40.0%

45.0%

50.0%

UNAM CU UNAM Otros Campus Otra Escuela pública Escuela privada

Gráfica 23. Distribución porcentual de las(os) encuestadas(os) según lugar donde cursa sus estudios por

sexo.

Hombre Mujer

41


2.7%

6.1%

37.8%

48.0%

5.4%5.2%

9.2%

26.8%

52.9%

5.9%

0.0%

10.0%

20.0%

30.0%

40.0%

50.0%

60.0%

Ponente Invitación Interés personal Interés profesional Me enviaron de la escuela/trabajo

Gráfica 24. Distribución porcentual de las(os) encuestadas(os) según los motivos de asistencia al evento por

sexo.

Hombre Mujer

42


67.1%

1.4% 2.1%

5.6%3.5%

9.8% 10.5%

57.3%

1.3% 2.0%

10.7% 10.7%

3.3%

14.7%

0.0%

10.0%

20.0%

30.0%

40.0%

50.0%

60.0%

70.0%

80.0%

Por Internet Por el priódico Por mi jefe Por un compañero Por un amigo Por carteles, trípticos, etc. Otro


evento por sexo.

Hombre Mujer

43


13.3%

46.7%

40.0%

20.8%

4.2%

70.8%

4.2%

0.0%

10.0%

20.0%

30.0%

40.0%

50.0%

60.0%

70.0%

80.0%

Institución Invitación Otro IIJ Profesor(a) Recomendación


evento. Otro ¿Cuál? por sexo.

Hombre Mujer

44


1.0%

13.1%

4.0%

34.3%

39.4%

5.1%

1.0%2.0%

5.9%

15.3%

8.2%

35.3%

4.7%

28.2%

2.4%

0.0%

5.0%

10.0%

15.0%

20.0%

25.0%

30.0%

35.0%

40.0%

45.0%

Publicidad en Internet Facebook Twitter Correo electrónico del

IIJ

Correo electrónico

Coord. del evento

Página del IIJ Página Facebook del

IIJ

Cuenta Twitter del IIJ Otro

Gráfica 27. Distribución porcentual de las(os) encuestadas(os) según el medio por el que se enteró del evento

por sexo.

Hombres Mujeres

45


31.1%

16.3%


evento por medio de algún cartel o poster por sexo.

Hombre Mujer

46


2.2%

15.2%

23.9%

17.4%

41.3%

4.0%

20.0%

24.0%

52.0%

0.0%

10.0%

20.0%

30.0%

40.0%

50.0%

60.0%

En mi escuela En mi trabajo Aquí en el IIJ En otra parte de CU Otro lugar

Gráfica 29. Distribución porcentual de las(os) encuestadas(os) según el lugar donde vió la publicidad

(carteles y/o poster) por sexo.

Hombre Mujer

47


41.7%

35.4%

8.3%

14.6%

6.7%

36.7%

46.7%

10.0%

0.0%

5.0%

10.0%

15.0%

20.0%

25.0%

30.0%

35.0%

40.0%

45.0%

50.0%

El fin de semana pasado Durante la semana pasada En los últimos 15 días El mes pasado Otro

Gráfica 30. Distribución porcentual de las(os) encuestadas(os) según el tiempo transcurrido desde que vió la

publicidad impresa por sexo (el tiempo de referencia es el día del levantamiento de la encuesta).

Hombre Mujer

48


5.9%3.4%

94.1%96.6%

0.0%

10.0%

20.0%

30.0%

40.0%

50.0%

60.0%

70.0%

80.0%

90.0%

100.0%

Hombre Mujer


evento por medio de folleto, tríptico o díptico por sexo.

Si No

49


15.1%

2.9%6.3% 6.8%

13.2%

8.8%

28.6%

4.3%

37.5%

21.9%

39.5%

20.6%

42.9%

16.0%

26.7%

60.9%

41.7%

37.5%

52.1%

44.7%

64.7%

23.8%

84.0%

66.7%

30.4%

58.3%

18.8%

4.1%2.6% 2.9%

4.8%6.7%

4.3%

0.0%

10.0%

20.0%

30.0%

40.0%

50.0%

60.0%

70.0%

80.0%

90.0%


Gráfica 32. Distribución porcentual de las(os) encuestadas(os) según los motivos de asistencia al evento por

grupos de edad.

Ponente Invitación Interés personal Interés profesional Me enviaron de la escuela/trabajo

50


51.1%

61.1%

42.1%

81.3%

55.0%

84.0%

53.3%

81.8%

63.6%

1.4%

13.6%

4.3%3.1%

4.0%

9.1%

23.4%

8.3%5.3% 3.1%

26.7%

6.4%

9.7%15.8%

3.1%5.0%

6.7%9.1%

2.1%5.6% 5.3%

9.4%5.0%

12.0%

22.7%

12.8% 13.9%

31.6%35.0%

13.3%

0.0%

10.0%

20.0%

30.0%

40.0%

50.0%

60.0%

70.0%

80.0%

90.0%



evento por grupos de edad.

Por Internet Por el priódico Por mi jefe Por un compañero Por un amigo Por carteles, trípticos, etc. Otro

51


6.3%8.0%

9.1%

25.0%

16.7%

26.7%

31.3%

4.0%

36.4%

4.4%6.3%

8.0%

18.2%

4.8%

16.7%

33.3%

37.8% 37.5%

20.0% 18.2%

52.4%

25.0% 22.2%

56.3%

6.7%4.8%

45.8%

20.0%18.8%

44.0%

18.2%

38.1%

25.0%

55.6%

43.8%

4.2% 4.4%

12.0%

5.6%

0

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6



por grupos de edad.

Publicidad en Internet Facebook Twitter Correo electrónico del IIJ Correo elctrónico del Coord. Del evento Página del IIJ Página de Facebook del IIJ Cuneta de Twitter del IIJ Otro

52


29.2%

23.3%26.3%

23.5%

33.3%

20.0%

13.3%

21.7%

12.5%

70.8%

76.7%73.7%

76.5%

66.7%

80.0%

86.7%

78.3%

87.5%

0.0%

10.0%

20.0%

30.0%

40.0%

50.0%

60.0%

70.0%

80.0%

90.0%

100.0%



evento por medio de algún cartel o poster por grupos de edad.

Si No

53


7.5%10.5%

5.9% 4.8%

13.3%

100.0% 92.5%89.5%

100.0% 94.1% 95.2%

86.7%

100.0% 100.0%

0.0%

10.0%

20.0%

30.0%

40.0%

50.0%

60.0%

70.0%

80.0%

90.0%

100.0%


Gráfica 36. Distribución porcentual de las(os) encuestadas(os) según si recuerda haber visto anunicado el

evento por medio de folleto, tríptico o díptico por grupos de edad.

Si No

54


13.3%

20.0% 20.0%

26.7%

20.0%

1.1%

17.6%

2.2%

42.9%

1.1%

30.8%

3.3%

1.1%

3.8%

9.0%

11.5%

28.2%

3.8%

39.7%

1.3%2.6%

0.0%

5.0%

10.0%

15.0%

20.0%

25.0%

30.0%

35.0%

40.0%

45.0%


IIJ

Correo electrónico del

Coord. del evento

Página del IIJ Página del Facebook

del IIJ

Cuenta de Twitter del

IIJ

Otro


por nivel de escolaridad.


55


25.0%

19.0%

29.4%

75.0%

81.0%

70.6%

0.0%

10.0%

20.0%

30.0%

40.0%

50.0%

60.0%

70.0%

80.0%

90.0%



evento por medio de algún cartel o poster por nivel de escolaridad.

Sí

No

56


7.4%

1.8%

100.0%

92.6%

98.2%

0.0%

10.0%

20.0%

30.0%

40.0%

50.0%

60.0%

70.0%

80.0%

90.0%

100.0%



evento por medio de folleto, tríptico o díptico por nivel de escolaridad.

Si

No

57


58.8%

3.5% 2.4% 2.4%

11.8%

2.4%

18.8%

67.6%

4.2%1.4%

8.5%

18.3%

61.3%

.7%2.9%

13.9%

7.3% 8.0%5.8%

0.0%

10.0%

20.0%

30.0%

40.0%

50.0%

60.0%

70.0%

80.0%

Por Internet Por el periódico Por mi jefe Por un compañero Por un amigo Por carteles, trípticos, etc. Otro


evento por condición de actividad.


58


14.0%

2.0%

40.0%

38.0%

6.0%

2.1%

10.6%

14.9%

27.7%

6.4%

31.9%

6.4%5.7%

16.1%

3.4%

35.6%

1.1%

33.3%

1.1% 1.1%2.3%

0.0%

5.0%

10.0%

15.0%

20.0%

25.0%

30.0%

35.0%

40.0%

45.0%


IIJ

Correo electrónico del

coord. del evento

Página del IIJ Página de Facebook

del IIJ

Cuenta de Twitter del

IIJ

Otro


por condición de actividad.


59


26.7%

36.6%

15.3%

73.3%

63.4%

84.7%

0.0%

10.0%

20.0%

30.0%

40.0%

50.0%

60.0%

70.0%

80.0%

90.0%



evento por medio de algún cartel o poster por condición de actividad.

Sí

No

60


5.6% 6.9%

100.0%

94.4% 93.1%

0.0%

10.0%

20.0%

30.0%

40.0%

50.0%

60.0%

70.0%

80.0%

90.0%

100.0%



evento por medio de folleto, tríptico o díptico por condición de actividad.

Si

No

61

Tablas cruzadas

62

Tabla 1*

Total de casos

“Ahora ¿podría decirme cuál es el motivo por el que asistió a este evento?”

Total Ponente Invitación Interés personal Interés profesional

Me enviaron de la

escuela o del trabajo

Total Total 301 4.0 7.6 32.2 50.5 5.6 100.0

“Sexo” Hombre 148 2.7 6.1 37.8 48.0 5.4 100.0

Mujer 153 5.2 9.2 26.8 52.9 5.9 100.0

Grupos de Edad

De 18 a 24 48 --- 6.3 37.5 37.5 18.8 100.0

De 25 a 29 73 15.1 6.8 21.9 52.1 4.1 100.0

De 30 a 34 38 --- 13.2 39.5 44.7 2.6 100.0

De 35 a 39 34 2.9 8.8 20.6 64.7 2.9 100.0

De 40 a 44 21 --- 28.6 42.9 23.8 4.8 100.0

De 45 a 49 25 --- --- 16.0 84.0 --- 100.0

De 50 a 54 15 --- --- 26.7 66.7 6.7 100.0

De 55 a 59 23 --- 4.3 60.9 30.4 4.3 100.0

60 años y más 24 --- --- 41.7 58.3 --- 100.0


Preparatoria/Bachillerato 24 --- 4.2 54.2 29.2 12.5 100.0

Licenciatura 158 7.0 6.3 28.5 50.6 7.6 100.0

Posgrado 119 .8 10.1 32.8 54.6 1.7 100.0

Ocupación

Académicos 46 --- 23.9 32.6 41.3 2.2 100.0

Trabajador administrativo 26 7.7 3.8 38.5 42.3 7.7 100.0

Funcionario público 43 2.3 7.0 27.9 60.5 2.3 100.0

Trabajador en empresa privada 32 3.1 3.1 15.6 65.6 12.5 100.0

Estudiante 86 9.3 4.7 37.2 40.7 8.1 100.0

Profesional independiente 40 --- --- 32.5 62.5 5.0 100.0

Comerciante. empresario o trabajador

por cuenta propia 17 --- 17.6 35.3 47.1 --- 100.0

Otra 11 --- --- 36.4 63.6 --- 100.0

Trabaja y/o estudia

Solo estudia 86 9.3 4.7 37.2 40.7 8.1 100.0

Trabaja y estudia 71 5.6 7.0 40.8 43.7 2.8 100.0

Solo trabaja 144 --- 9.7 25.0 59.7 5.6 100.0

Lugar donde estudia

UNAM CU 68 2.9 11.8 47.1 30.9 7.4 100.0

UNAM Otros Campus 13 --- --- 46.2 53.8 --- 100.0

Otra Escuela pública 32 25.0 --- 12.5 59.4 3.1 100.0

Escuela privada 44 4.5 2.3 43.2 43.2 6.8 100.0

Fuente: "Encuesta acerca del Impacto y la recordación de la publicidad impresa para la difusión de los eventos académicos del IIJ. Instituto de investigaciones Jurídicas - Universidad Nacional Autónoma de México. 2017 *Tabla correspondiente a la pregunta 13

63

Tabla 2*

Total de casos

¿Y cómo se enteró de este evento?

Total Por Internet Por el periódico Por mi jefe Por un compañero Por un amigo

Por carteles, trípticos. etc.

Otro

Total Total 293 62.1 1.4 2.0 8.2 7.2 6.5 12.6 100.0

“Sexo” Hombre 143 67.1 1.4 2.1 5.6 3.5 9.8 10.5 100.0

Mujer 150 57.3 1.3 2.0 10.7 10.7 3.3 14.7 100.0

Grupos de Edad

De 18 a 24 47 51.1 --- 4.3 23.4 6.4 2.1 12.8 100.0 De 25 a 29 72 61.1 1.4 --- 8.3 9.7 5.6 13.9 100.0

De 30 a 34 38 42.1 --- --- 5.3 15.8 5.3 31.6 100.0

De 35 a 39 32 81.3 --- 3.1 3.1 3.1 9.4 --- 100.0 De 40 a 44 20 55.0 --- --- --- 5.0 5.0 35.0 100.0

De 45 a 49 25 84.0 --- 4.0 --- --- 12.0 --- 100.0

De 50 a 54 15 53.3 --- --- 26.7 6.7 --- 13.3 100.0 De 55 a 59 22 81.8 --- 9.1 --- 9.1 --- --- 100.0

60 años y más 22 63.6 13.6 --- --- --- 22.7 --- 100.0

Grado de escolaridad Preparatoria/Bachillerato 24 62.5 --- 8.3 8.3 12.5 4.2 4.2 100.0 Licenciatura 152 59.2 1.3 1.3 13.8 6.6 4.6 13.2 100.0

Posgrado 117 65.8 1.7 1.7 0.9 6.8 9.4 13.7 100.0

Ocupación

Académicos 42 57.1 2.4 4.8 16.7 --- 9.5 9.5 100.0 “Trabajador administrativo” 26 73.1 --- 3.8 11.5 7.7 --- 3.8 100.0

“Funcionario público” 41 63.4 --- --- 7.3 12.2 7.3 9.8 100.0

“Trabajador en empresa privada” 32 53.1 --- 3.1 25.0 9.4 3.1 6.3 100.0 “Estudiante” 85 58.8 3.5 2.4 2.4 11.8 2.4 18.8 100.0

“Profesional independiente” 39 66.7 --- --- 2.6 2.6 17.9 10.3 100.0

“Comerciante. empresario o trabajador por cuenta propia”

17 64.7 --- --- --- --- --- 35.3 100.0

Otra 11 81.8 --- --- --- --- 18.2 --- 100.0

Trabaja y Estudia

Solo estudia 85 58.8 3.5 2.4 2.4 11.8 2.4 18.8 100.0

Trabaja y estudia 71 67.6 --- --- 4.2 1.4 8.5 18.3 100.0 Solo trabaja 137 61.3 0.7 2.9 13.9 7.3 8.0 5.8 100.0

Lugar donde Estudia

UNAM CU 67 56.7 1.5 3.0 6.0 9.0 4.5 19.4 100.0

UNAM Otros Campus 13 46.2 --- --- --- 30.8 --- 23.1 100.0

Otra Escuela pública 32 68.8 6.3 --- --- --- --- 25.0 100.0

Escuela privada 44 72.7 --- --- 2.3 2.3 11.4 11.4 100.0

Fuente: "Encuesta acerca del Impacto y la recordación de la publicidad impresa para la difusión de los eventos académicos del IIJ. Instituto de investigaciones Jurídicas - Universidad Nacional Autónoma de México. 2017

*Tabla correspondiente a la pregunta 14

64

Tabla 3*

Total de casos

"¿Y cómo se enteró de este evento? Otro ¿Cuál?” Total

Institución Invitación Otro IIJ Profesor Recomendación

Total Total 39 5.1 30.8 2.6 59.0 2.6 100.0

“Sexo” Hombre 15 13.3 46.7 -- 40.0 -- 100.0

Mujer 24 -- 20.8 4.2 70.8 4.2 100.0

Grupos de Edad

De 18 a 24 6 -- 50.0 -- 50.0 -- 100.0 De 25 a 29 10 -- -- -- 100.0 -- 100.0

De 30 a 34 12 16.7 25.0 -- 50.0 8.3 100.0

De 40 a 44 9 -- 66.7 -- 33.3 -- 100.0 De 50 a 54 2 -- -- 50.0 50.0 -- 100.0


Preparatoria/Bachillerato 1 -- -- -- 100.0 -- 100.0

Licenciatura 20 10.0 20.0 5.0 65.0 -- 100.0 Posgrado 18 -- 44.4 -- 50.0 5.6 100.0

Ocupación

Académicos 6 -- 50.0 -- 50.0 -- 100.0

Trabajador administrativo 1 -- -- -- 100.0 -- 100.0 Funcionario público 4 50.0 25.0 25.0 -- -- 100.0

Trabajador en empresa privada 2 -- 100.0 -- -- -- 100.0

Estudiante 16 -- 12.5 -- 81.3 6.3 100.0 Profesional independiente 4 -- 100.0 -- -- -- 100.0


por cuenta propia 6 -- -- -- 100.0 -- 100.0

Trabaja y Estudia Solo estudia 16 -- 12.5 -- 81.3 6.3 100.0 Trabaja y estudia 16 12.5 25.0 -- 62.5 -- 100.0

Solo trabaja 7 -- 85.7 14.3 -- -- 100.0

Lugar donde Estudia

UNAM CU 13 -- 38.5 -- 53.8 7.7 100.0

UNAM Otros Campus 3 -- -- -- 100.0 -- 100.0

Otra Escuela pública 8 -- -- -- 100.0 -- 100.0

Escuela privada 8 25.0 12.5 -- 62.5 -- 100.0


*Tabla correspondiente a la pregunta 14_1

65

Tabla 4*

Total de casos

“¿Y porque medio se enteró de este evento?”

Total Publicidad en

Internet Facebook Twitter

Correo electrónico

del IIJ

Correo electrónico

Coord. evento Página del IIJ

Página de

Facebook del IIJ

Cuenta de Twitter

del IIJ Otro

Total Total 184 3.3 14.1 6.0 34.8 2.2 34.2 3.8 0.5 1.1 100.0

“Sexo” Hombre 99 1.0 13.1 4.0 34.3 --- 39.4 5.1 1.0 2.0 100.0 Mujer 85 5.9 15.3 8.2 35.3 4.7 28.2 2.4 --- --- 100.0

Grupos de Edad

De 18 a 24 24 --- 16.7 --- 33.3 --- 45.8 4.2 --- --- 100.0

De 25 a 29 45 --- 26.7 4.4 37.8 6.7 20.0 4.4 --- --- 100.0

De 30 a 34 16 6.3 31.3 6.3 37.5 --- 18.8 --- --- --- 100.0 De 35 a 39 25 8.0 4.0 8.0 20.0 --- 44.0 12.0 4.0 --- 100.0

De 40 a 44 11 9.1 36.4 18.2 18.2 --- 18.2 --- --- --- 100.0

De 45 a 49 21 --- --- 4.8 52.4 4.8 38.1 --- --- --- 100.0 De 50 a 54 8 25.0 --- --- 25.0 --- 25.0 --- --- 25.0 100.0

De 55 a 59 18 --- --- 16.7 22.2 --- 55.6 5.6 --- --- 100.0 60 años y más 16 --- --- --- 56.3 --- 43.8 --- --- --- 100.0


Preparatoria/Bachillerato 15 13.3 20.0 --- 20.0 --- 26.7 20.0 --- --- 100.0

Licenciatura 91 1.1 17.6 2.2 42.9 1.1 30.8 3.3 1.1 --- 100.0

Posgrado 78 3.8 9.0 11.5 28.2 3.8 39.7 1.3 --- 2.6 100.0

Ocupación

Académicos 24 8.3 20.8 8.3 25.0 --- 37.5 --- --- --- 100.0

Trabajador administrativo 19 10.5 36.8 10.5 10.5 --- 31.6 --- --- --- 100.0

Funcionario público 28 3.6 3.6 3.6 42.9 14.3 14.3 10.7 --- 7.1 100.0 Trabajador en empresa privada 16 --- 6.3 6.3 37.5 --- 50.0 --- --- --- 100.0

Estudiante 50 --- 14.0 2.0 40.0 --- 38.0 6.0 --- --- 100.0

Profesional independiente 27 3.7 14.8 3.7 22.2 --- 51.9 --- 3.7 --- 100.0 Comerciante. empresario o

trabajador por cuenta propia 11 --- 9.1 27.3 45.5 --- 18.2 --- --- --- 100.0

Otra 9 --- --- --- 77.8 --- 11.1 11.1 --- --- 100.0

Trabaja y Estudia Solo estudia 50 --- 14.0 2.0 40.0 --- 38.0 6.0 --- --- 100.0 Trabaja y estudia 47 2.1 10.6 14.9 27.7 6.4 31.9 6.4 --- --- 100.0

Solo trabaja 87 5.7 16.1 3.4 35.6 1.1 33.3 1.1 1.1 2.3 100.0

Lugar donde Estudia

UNAM CU 38 --- 10.5 15.8 31.6 7.9 34.2 --- --- --- 100.0

UNAM Otros Campus 6 --- 66.7 --- --- --- 33.3 --- --- --- 100.0

Otra Escuela pública 22 --- --- 9.1 50.0 --- 27.3 13.6 --- --- 100.0

Escuela privada 31 3.2 12.9 --- 32.3 --- 41.9 9.7 --- --- 100.0


66

Tabla 5*

Total de casos

“Ya me dijo porque medio se enteró del

evento, pero ¿Recuerda haber visto anunciado este evento por medio de algún

cartel o poster Total

Sí No

Total Total 301 23.6 76.4 100.0

“Sexo” “Hombre” 148 31.1 68.9 100.0

“Mujer” 153 16.3 83.7 100.0

Grupos de Edad

De 18 a 24 48 29.2 70.8 100.0 De 25 a 29 73 23.3 76.7 100.0

De 30 a 34 38 26.3 73.7 100.0

De 35 a 39 34 23.5 76.5 100.0 De 40 a 44 21 33.3 66.7 100.0

De 45 a 49 25 20.0 80.0 100.0

De 50 a 54 15 13.3 86.7 100.0 De 55 a 59 23 21.7 78.3 100.0

60 años y más 24 12.5 87.5 100.0

Grado de escolaridad Preparatoria/Bachillerato 24 25.0 75.0 100.0 Licenciatura 158 19.0 81.0 100.0

Posgrado 119 29.4 70.6 100.0

Ocupación

Académicos 46 34.8 65.2 100.0

“Trabajador administrativo” 26 23.1 76.9 100.0 “Funcionario público” 43 14.0 86.0 100.0

“Trabajador en empresa privada” 32 6.3 93.8 100.0

“Estudiante” 86 26.7 73.3 100.0 “Profesional independiente” 40 22.5 77.5 100.0

“Comerciante. empresario o

trabajador por cuenta propia” 17 35.3 64.7 100.0

Otra 11 27.3 72.7 100.0

Trabaja y Estudia

Solo estudia 86 26.7 73.3 100.0

Trabaja y estudia 71 36.6 63.4 100.0 Solo trabaja 144 15.3 84.7 100.0

Lugar donde Estudia

UNAM CU 68 39.7 60.3 100.0

UNAM Otros Campus 13 23.1 76.9 100.0

Otra Escuela pública 32 12.5 87.5 100.0

Escuela privada 44 34.1 65.9 100.0

Fuente: "Encuesta acerca del Impacto y la recordación de la publicidad impresa para la difusión de los eventos académicos del IIJ. Instituto de

investigaciones Jurídicas - Universidad Nacional Autónoma de México. 2017 *Tabla correspondiente a la pregunta 18

67

Tabla 6*

Total de casos

“¿Y recuerda en donde vio esta publicidad que anunciaba este evento?” Total

En mi escuela En mi trabajo Aquí en el IIJ En otra parte de C.U. Otro lugar

Total Total 71 1.4 11.3 22.5 19.7 45.1 100.0

“Sexo” “Hombre” 46 2.2 15.2 23.9 17.4 41.3 100.0

“Mujer” 25 --- 4.0 20.0 24.0 52.0 100.0

Grupos de Edad

De 18 a 24 14 7.1 --- 21.4 35.7 35.7 100.0 De 25 a 29 17 --- 11.8 5.9 --- 82.4 100.0

De 30 a 34 10 --- 10.0 30.0 30.0 30.0 100.0

De 35 a 39 8 --- 50.0 37.5 --- 12.5 100.0 De 40 a 44 7 --- --- --- 14.3 85.7 100.0

De 45 a 49 5 --- --- 40.0 --- 60.0 100.0

De 50 a 54 2 --- --- --- 100.0 --- 100.0 De 55 a 59 5 --- 20.0 80.0 --- --- 100.0

60 años y más 3 --- --- --- 100.0 --- 100.0

Grado de escolaridad Preparatoria/Bachillerato 6 --- --- 50.0 50.0 --- 100.0 Licenciatura 30 3.3 10.0 6.7 16.7 63.3 100.0

Posgrado 35 --- 14.3 31.4 17.1 37.1 100.0

Ocupación

Académicos 16 --- 25.0 25.0 25.0 25.0 100.0 “Trabajador administrativo” 6 16.7 16.7 --- 33.3 33.3 100.0

“Funcionario público” 6 --- 16.7 50.0 --- 33.3 100.0

“Trabajador en empresa privada” 2 --- 50.0 50.0 --- --- 100.0 “Estudiante” 23 --- --- 26.1 4.3 69.6 100.0

“Profesional independiente” 9 --- 11.1 22.2 11.1 55.6 100.0

“Comerciante. empresario o trabajador por cuenta propia”

6 --- --- --- 50.0 50.0 100.0

Otra 3 --- --- --- 100.0 --- 100.0

Trabaja y Estudia

Solo estudia 23 --- --- 26.1 4.3 69.6 100.0

Trabaja y estudia 26 --- 26.9 3.8 23.1 46.2 100.0 Solo trabaja 22 4.5 4.5 40.9 31.8 18.2 100.0

Lugar donde Estudia

UNAM CU 27 --- 3.7 25.9 14.8 55.6 100.0

UNAM Otros Campus 3 --- --- --- 100.0 --- 100.0

Otra Escuela pública 4 --- --- --- --- 100.0 100.0

Escuela privada 15 --- 40.0 --- --- 60.0 100.0



68

Tabla 7*

Total de casos

“¿Y recuerda cuando vio el anuncio de este evento?”

Total El fin de semana

pasado

Durante la semana

pasada En los últimos 15 días El mes pasado Otro

Total Total 78 2.6 39.7 39.7 9.0 9.0 100.0

“Sexo” Hombre 48 --- 41.7 35.4 8.3 14.6 100.0 Mujer 30 6.7 36.7 46.7 10.0 --- 100.0

Grupos de Edad

De 18 a 24 14 --- 100.0 --- --- --- 100.0

De 25 a 29 18 --- 27.8 50.0 --- 22.2 100.0

De 30 a 34 10 --- 50.0 50.0 --- --- 100.0 De 35 a 39 8 --- 12.5 --- 87.5 --- 100.0

De 40 a 44 11 --- 27.3 72.7 --- --- 100.0

De 45 a 49 4 25.0 --- 25.0 --- 50.0 100.0 De 50 a 54 2 --- 100.0 --- --- --- 100.0

De 55 a 59 7 14.3 14.3 71.4 --- --- 100.0 60 años y más 4 --- --- 75.0 --- 25.0 100.0


Preparatoria/Bachillerato 6 --- 100.0 --- --- --- 100.0

Licenciatura 31 3.2 51.6 32.3 --- 12.9 100.0

Posgrado 41 2.4 22.0 51.2 17.1 7.3 100.0

Ocupación

Académicos 22 4.5 31.8 40.9 18.2 4.5 100.0

Trabajador administrativo 6 --- 100.0 --- --- --- 100.0

Funcionario público 7 14.3 28.6 14.3 42.9 --- 100.0 Trabajador en empresa privada 1 --- 100.0 --- --- --- 100.0

Estudiante 24 --- 41.7 41.7 --- 16.7 100.0

Profesional independiente 9 --- 22.2 55.6 --- 22.2 100.0 Comerciante. empresario o trabajador

por cuenta propia 6 --- 50.0 50.0 --- --- 100.0

Otra 3 --- --- 100.0 --- --- 100.0

Trabaja y Estudia Solo estudia 24 --- 41.7 41.7 --- 16.7 100.0 Trabaja y estudia 26 --- 42.3 34.6 15.4 7.7 100.0

Solo trabaja 28 7.1 35.7 42.9 10.7 3.6 100.0

Lugar donde Estudia

UNAM CU 28 --- 32.1 53.6 --- 14.3 100.0

UNAM Otros Campus 3 --- 100.0 --- --- --- 100.0

Otra Escuela pública 4 --- --- 100.0 --- --- 100.0

Escuela privada 15 --- 60.0 --- 26.7 13.3 100.0


69

Tabla 8*

Total de casos

“¿Y recuerda haber visto anunciado este

evento por medio de algún folleto, tríptico o díptico?” Total

Sí No

Total Total 281 4.6 95.4 100.0

“Sexo” Hombre 135 5.9 94.1 100.0

Mujer 146 3.4 96.6 100.0

Grupos de Edad

De 18 a 24 45 --- 100.0 100.0

De 25 a 29 67 7.5 92.5 100.0 De 30 a 34 38 10.5 89.5 100.0

De 35 a 39 33 --- 100.0 100.0

De 40 a 44 17 5.9 94.1 100.0 De 45 a 49 21 4.8 95.2 100.0

De 50 a 54 15 13.3 86.7 100.0 De 55 a 59 22 --- 100.0 100.0

60 años y más 23 --- 100.0 100.0


Preparatoria/Bachillerato 19 --- 100.0 100.0

Licenciatura 149 7.4 92.6 100.0 Posgrado 113 1.8 98.2 100.0

Ocupación

Académicos 42 --- 100.0 100.0

Trabajador administrativo 25 4.0 96.0 100.0 Funcionario público 39 15.4 84.6 100.0

Trabajador en empresa privada 31 --- 100.0 100.0

Estudiante 79 --- 100.0 100.0 Profesional independiente 38 13.2 86.8 100.0


por cuenta propia 16 --- 100.0 100.0

Otra 11 9.1 90.9 100.0

Trabaja y Estudia

Solo estudia 79 --- 100.0 100.0

Trabaja y estudia 71 5.6 94.4 100.0

Solo trabaja 131 6.9 93.1 100.0

Lugar donde Estudia

UNAM CU 68 --- 100.0 100.0

UNAM Otros Campus 9 --- 100.0 100.0

Otra Escuela pública 29 --- 100.0 100.0

Escuela privada 44 9.1 90.9 100.0

Fuente: "Encuesta acerca del Impacto y la recordación de la publicidad impresa para la difusión de los eventos académicos del IIJ. Instituto de investigaciones

Jurídicas - Universidad Nacional Autónoma de México. 2017


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