Hướng nghiệp
Transcript of Hướng nghiệp
05/01/2023 Hướng nghiệp - Khoa GD Tiểu học 1
HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC Chủ đề:
“HƯ Ớ N G NG H I Ệ P ”
Khoa: Giáo dục Tiểu họcTrường: Đại học Sư phạm Hà Nội
05/01/2023 Hướng nghiệp - Khoa GD Tiểu học 2
TÊN HĐ
Công tác chuẩn bị
Phụ lục
Đánh giá07
Tiến hành
08
Mục tiêu
Quy mô, thời lượng, đối tượng,
địa bàn
02
Nội dung
Hình thức
05
06
01
03
04
05/01/2023 Hướng nghiệp - Khoa GD Tiểu học 3
HS được trải nghiệm thực tế các nghề nghiệp.
1
MỤC TIÊU
HS có thêm hiểu biết về các ngành nghề và các hoạt động các em định hướng nghề nghiệp.
Có ý thức yêu lao động, trân trọng các nghề, công sức của người lao động.
Kiến thức Kĩ năng Thái độ
05/01/2023 Hướng nghiệp - Khoa GD Tiểu học 4
2
QUY MÔ, THỜI LƯỢNG, ĐỐI TƯỢNG,
ĐỊA BÀN
Khối 5.Theo lớp
khuôn viên trường quốc tế Well Spring.
Quy mô Đối tượng
Địa điểm1 tuần
Thời lượng
Quy mô Đối tượng
Địa điểmThời lượng
05/01/2023 Hướng nghiệp - Khoa GD Tiểu học 5
3
NỘI DUNG
- Vẽ tranh đề tài: “Nghề nghiệp mơ ước”.- Thuyết trình về bức tranh trước lớp.
Trắc nghiệm hướng nghiệp
Hội trại:“Vương quốc nghề nghiệp”
05/01/2023 Hướng nghiệp - Khoa GD Tiểu học 6
4
HÌNH THỨC
Tổ chức hội trại
PIC 1
Sinh hoạt ngoại khóa
05/01/2023 Hướng nghiệp - Khoa GD Tiểu học 7
5
CHUẨN BỊ
Âm thanh,
hình ảnhHội trại
PHƯƠNG TIỆN, DỤNG CỤ
05/01/2023 Hướng nghiệp - Khoa GD Tiểu học 11
Giáo viên phụ trách:- Thông báo với phụ huynh, học sinh về kế
hoạch tổ chức chương trình trước 1 tuần diễn ra hoạt động.
- Mời một số phụ huynh có nghề nghiệp được đề cập trong chương trình.
- Liên kết với PHHS kêu gọi sự hỗ trợ về các thiết bị cần thiết (ví dụ: thiết bị y tế, vật dụng nấu ăn….)
Học sinh:- Tìm hiểu trước về các nghề nghiệp- Vẽ tranh trước ở nhà
5
CHUẨN BỊ
CÔNG TÁC
05/01/2023 Hướng nghiệp - Khoa GD Tiểu học 13
Kiến thức: Có hiểu biết ban đầu về một số nghề nghiệp.
Kĩ năng: biết cách trình bày quan điểm của bản thân trước đám đông.
Phần 1
1. Mục tiêu
05/01/2023 Hướng nghiệp - Khoa GD Tiểu học 14
2. Nội dungHoạt động 1: Vẽ tranh và thuyết trình tranh
Thực hiện: - HS vẽ tranh trước ở nhà.- Đến lớp thuyết trình hoặc đóng vai giới thiệu nghề
nghiệp em yêu thích.(sử dụng máy chiếu vật thể hoặc máy chiếu hắt để chiếu bài vẽ lên cho cả lớp nhìn rõ)
“Nghề nghiệp mơ ước”Đề tài
05/01/2023 Hướng nghiệp - Khoa GD Tiểu học 15
Hoạt động 2: Trắc nghiệm hướng nghiệp
Thời lượng
• 35ph
Người chịu trách nhiệm
• GVCN
Dự kiến kiến quả
• HS có thêm hiểu biết về các nghề nghiệp• Có cơ sở ban đầu để thấy mình phù hợp với nghề
nghiệp nào
05/01/2023 Hướng nghiệp - Khoa GD Tiểu học 17
Các ý liệt kê trong mỗi bảng hướng đến các tố chất và năng lực cá nhân của bạn. Với mỗi ý sẽ có nhiều mức độ phù hợp với bạn, tương ứng với mỗi mức độ phù hợp, sẽ được quy định một điểm số tương ứng. Điểm số tương ứng này do bạn đánh giá và tự điền vào bảng theo thang đo sau.
1. Bạn thấy ý đó chưa bao giờ đúng với bạn – cho 0 điểm.2. Chỉ thấy ý đó chỉ đúng trong một vài trường hợp – cho 1 điểm3. Bạn thấy ý đó chỉ một nửa là đúng với bạn – cho 2 điểm4. Bạn thấy ý đó gần như là đúng với bạn trong hầu hết mọi trường hợp, chỉ có mộtvài trường hợp là chưa đúng lắm – cho 3 điểm5. Bạn thấy ý đó là hoàn toàn đúng với bạn, không thể nào khác đi được – cho 4 điểm
05/01/2023 Hướng nghiệp - Khoa GD Tiểu học 19
Phần 2
Kiến thức: HS có thêm hiểu biết và được trải nghiệm một số nghề.
Thái độ: Có ý thức yêu lao động, trân trọng các nghề, công sức của người lao động
1. Mục tiêu
“Vương quốc nghề nghiệp”
05/01/2023 Hướng nghiệp - Khoa GD Tiểu học 20
2. Địa điểm: Khuôn viên trường
3. Thời gian: sáng thứ sáu trong tuần.
4. Nội dung: tổ chức Hội trại “Vương quốc nghề nghiệp”
05/01/2023 Hướng nghiệp - Khoa GD Tiểu học 21
Thời gian Hoạt động Phụ trách
6:30 – 7:30 Chuẩn bị sân khấu, khung trại, cổng trại...
Đơn vị tổ chức SK
7:30 – 8:00 Khai mạc, văn nghệ chào mừng.
Tổng phụ trách, giáo viên âm nhạc, đội văn nghệ
8:00 – 9:00 - Trang trí trại- Treo tranh triển lãm
GVCN
9:00 – 11:00 Chia sẻ trải nghiệm.Các lớp cho HS tham gia trải nghiệm trại.
GVCN, PHHS
11:00-11:30 Bế mạc, trao giải tranh, trại. Tổng phụ trách
11:30 – 12:00 Dọn dẹp vệ sinh GVCN
05/01/2023 Hướng nghiệp - Khoa GD Tiểu học 22
Tiêu chí chấm trại- Nội dung: có khu trưng bày, khu trải nghiệm.- Hình thức: kích thước, trang trí, sắp xếp, nghệ thuật.- Sáng tạo
Ngoài ra, mỗi trại sẽ có một chuyên gia (là các PHHS làm nghề này) để trực tiếp giải đáp thắc mắc, tư vấn
cho các em.
05/01/2023 Hướng nghiệp - Khoa GD Tiểu học 23
TRẠI MẪUTÌM HIỂU VỀ NGHỀ ĐẦU BẾP
1. Hướng dẫn trang trí:
- Sưu tầm và trưng bày tranh ảnh, các dụng cụ nhà bếp, các video clip về nghề đầu bếp,…- Góc trải nghiệm: Trưng bày các dụng cụ nấu bếp.
TÊN ĐỀ CỬ: “SIÊU ĐẦU BẾP NHÍ”
05/01/2023 Hướng nghiệp - Khoa GD Tiểu học 24
2. Trải nghiệm: Làm bánh trôi.
- Chuẩn bị: nguyên liệu, dụng cụ cho HS tự nặn bánh trôi.
- Cách tiến hành: Trại cử một vài người hướng dẫn HS làm. Sau khi nặn, sản phẩm được làm chín và đưa lại cho các HS đó thưởng thức sau.
- Sau khi trải nghiệm, các HS sẽ được trưởng trại đóng dấu xác nhận đã trại nghiệm và có quyền bình chọn cho trại cũng như tích lũy dấu để đổi quà sau.
TRẠI: “SIÊU ĐẦU BẾP NHÍ”