การส่งเสริมนิสัยรักการอ่าน นโยบาย มาตรการ แนวทางการดำเนินงาน
Faculty Recruitment Processes: A Comparative Study project/t-visit... · 2016-03-30 ·...
Transcript of Faculty Recruitment Processes: A Comparative Study project/t-visit... · 2016-03-30 ·...
นางสาวอาภรณ แกนวงศเลขาธการคณะกรรมการการอดมศกษา
รองศาสตราจารยสรนต ศลธรรมรองเลขาธการคณะกรรมการการอดมศกษา
นโยบายการพฒนาการอดมศกษา
1
2
เคาโครงการน าเสนอ
บรบทของภาคอดมศกษา
นโยบายรฐบาลและกระทรวงศกษาธการ
การสงเสรมสถาบนอดมศกษา
บรบทของการอดมศกษา
อดมศกษา
การศกษา ขนพนฐานและอาชวศกษา
ภาคสงคม
การศกษานานาชาต
ภาคการผลต
• ความตองการและการขยายตวของตลาดแรงงาน
• ความตองการงานวจยและนวตกรรม ทสามารถน ามาใชประโยชนในเชงพาณชย
• สงเสรมและพฒนาทกษะการเปนผประกอบการและ SME
• การสนบสนนการศกษาในระดบอน• การผลตและพฒนาคร• การรวมพฒนาหลกสตร
ตามความตองการของแตละพนท• การเปนพเลยงใหโรงเรยนในทองถน• การพฒนาสอการสอนททนสมย
• การมสวนรวมในการแกไขปญหาสงคม• การวเคราะหศกยภาพและพฒนา
ความเขมแขงใหแกจงหวดและองคกรปกครองสวนทองถน
• การแกไขปญหาในเขตสามจงหวดชายแดนภาคใต
• การเพมขดความสามารถในการแขงขนของการอดมศกษาไทย• การวจยและผลตงานทางวชาการ• การพฒนาความเปนสากลของ
การอดมศกษาไทย• การพฒนาคณภาพและมาตรฐาน
คณวฒการศกษาไทย 3
บรบทของการอดมศกษา
4
รฐมนตรวาการกระทรวงศกษาธการ
ม.เอกชน (75)
- มหาวทยาลย (43)- สถาบน (12)- วทยาลย (20)
ม.รฐ (80)
- ม.รฐ (14)
- ม.ราชภฏ (38)
- ม.เทคโนโลยราชมงคล (9)
สถาบนวทยาลยชมชน (1) (วชช. 20 แหง : ระดบอนปรญญา)
ส.อดมศกษาในก ากบ (19)
คณะกรรมการ การอดมศกษา (กกอ.)ส านกงานคณะกรรมการ
การอดมศกษา (สกอ.)เกณฑมาตรฐาน
อดมศกษาเกณฑมาตรฐาน
อดมศกษาเกณฑมาตรฐาน
อดมศกษา
สถาบนเฉพาะทางสถาบนฯทไมสงกด สกอ. แตใชมาตรฐานอดมศกษาเดยวกน เชน สถาบน การพลศกษา รร.จปร.
นโยบายรฐบาลดานการอดมศกษา
การจดการศกษาและ
เรยนร การท านบ ารง
ศลปะและวฒนธรรม
• จดใหมการปฏรปการศกษาและการเรยนร ทงการศกษาในระบบและการศกษาทางเลอก
• พฒนาคนทกชวงวยโดยสงเสรมการเรยนรตลอดชวต
• การสงเสรมอาชวศกษาและวทยาลยชมชนเพอสรางแรงงานทมทกษะ
• การพฒนาครทมคณภาพและจตวญญาณความเปนคร
5
นโยบายรฐบาลดานการอดมศกษา
การพฒนาและสงเสรมการใชประโยชนจากวทยาศาสตร
เทคโนโลย การวจยและพฒนา และ
นวตกรรม
• เรงเสรมสรางสงคมนวตกรรม โดยสงเสรมระบบการเรยนการสอนทเชอมโยงระหวางวทยาศาสตร เทคโนโลย วศวกรรมศาสตร และคณตศาสตร
• การผลตก าลงคนในสาขาทขาดแคลน
• การเชอมโยงระหวางการเรยนรกบการท างาน
• การใหบคลากรดานการวจยของภาครฐสามารถไปท างาน ในภาคเอกชน
• การใหอตสาหกรรมขนาดกลางและขนาดยอมมชองทางไดเทคโนโลยโดยความรวมมอจากหนวยงานและสถานศกษาภาครฐ
• การสนบสนนโครงการขนาดใหญ (Mega Project) ของภาครฐ6
นโยบายรฐบาล : การบรณาการอดมศกษากบหนวยงานอน
7
คณภาพการบรการสาธารณสข
การเพมศกยภาพทางเศรษฐกจของ
ประเทศ
การรกษาความมนคงของฐานทรพยากร
การสรางสมดลระหวางการอนรกษกบการใชประโยชน
อยางยงยน
อดมศกษา
ประเดนนโยบายของกระทรวงศกษาธการ
8
ภาพร
วมขอ
งทกอ
งคกร
1) การแปลงกระแสพระราชด ารสของพระบาทสมเดจพระเจาอยหว ไปเปนแผนงาน/โครงการ
2) ยกระดบมาตรฐานภาษาองกฤษในทกหลกสตร
3) การใชประโยชนจาก ICT
4) การจดการการศกษาจงหวดชายแดนภาคใต
5) การแกไขปญหาการทจรต
6) ความรวมมอกบสถานประกอบการในการฝกภาคปฏบต
7) การลดเรองการทะเลาะววาท
8) สงเสรมการศกษาและพฒนาคนทกชวงวย
9) การอ านวยการเมอเกดเหตฉกเฉน
10) การปฏรปและการลดความเหลอมล าทางการศกษา
11) การจดการเรยนการสอนโดยเนนแนวทางการใหขอเทจจรง
จดเนนการปฏรปการศกษา
9
หลกสตรและกระบวนการเรยนร
พฒนาคณภาพการศกษาและแหลงเรยนรการผลต
พฒนาก าลงคนและงานวจยทสอดคลองกบความตองการ
ของประเทศ
การประเมนและการพฒนามาตรฐานการศกษา
ICT เพอการศกษา
การบรหารจดการ
คร
การปฏรปการศกษา
ประเดนนโยบายของกระทรวงศกษาธการ
10
ดานการอดมศกษา
• ก าหนดบทบาทการผลตนกศกษาใหชดเจน ตามความถนดและความเปนเลศของแตละสถาบน
• Outcome ทสถาบนอดมศกษาควรม เชน การวจยพฒนาจนเกดเปนนวตกรรมทเกดจากทรพยากรทองถน เพมมลคาการสงออก
• สถาบนอดมศกษาในพนทท าหนาทเปนพเลยงใหแกโรงเรยน ในการพฒนาทองถน
11
จดเนนของรฐบาลในปจจบน1. ความรวมมอของมหาวทยาลยกบภาคเอกชน
โรงเรยน หนวยงานตางๆ ท างานในรปเครอขาย2. การเรยนการสอนกบสถานประกอบการ (WIL)
เชน สหกจศกษา3. การพฒนาคร เพอเปนศนยกลางการปฏรป
การศกษาของชาต4. ภาษาองกฤษ5. การใช IT กบการศกษาและบรหารจดการ
12
แผนอดมศกษาระยะยาว 15 ป ฉบบท 3 (พ.ศ. 2560 - 2574)แผนการด าเนนงาน ป 2558
13
ม.ค. 59 ก.พ. 59 ม.ค. 59 เม.ย. 59 พ.ค. 59 ม.ย. 59 ก.ค. 59 ส.ค. 59 ก.ย. 59 ต.ค. 59 พ.ย. 59 ธ.ค. 59
Output
Reprofiling
คณะอนกรรมการจดท า
รางแผนอดมศกษา
ระยะยาว 15 ป ฉบบท
3 (พ.ศ. 2560-2574)
ปรบรางแผนฯ และเสนอ
คณะอนกรรมการกรอบ
แผนฯ
คณะอนกรรมการปรบ
ยทธศาสตร
(Reprofiling)
มหาวทยาลยกลมใหม
การด าเนนการ Reprofiling
คณะอนกรรมการกรอบ
แผนอดมศกษาระยะยาว
15 ป ฉบบท 3 (พ.ศ.
2560-2574) และ
แผนพฒนาการศกษา
ระดบอดมศกษา ฉบบท
12 (พ.ศ. 2560-2564)
ประชม
คณะอนกรรมการกรอบ
แผนฯ ครงท 1/2558
หรอ Workshop
ประชม
คณะอนกรรมการ
กรอบแผนฯ ครงท
2/2558 หรอ
Workshop
ประชม
คณะอนกรรมการ
กรอบแผนฯ ครงท
3/2558 หรอ
Workshop
ประชม
คณะอนกรรมการ
กรอบแผนฯ ครงท
4/2558 หรอ
Workshop
ประกาศและชแจง
ให
สถาบนอดมศกษา
รบทราบและ
น าไปปฏบต
ประชม
คณะอนกรรมการ
กรอบแผนฯ ครงท
5/2558
(พจารณาราง
แผนฯ)
เสนอ
คณะอนกรรมการ
ดานนโยบายและ
แผน / กกอ.
เสนอ รมว.ศธ.
Output
Output
แผนอดมศกษาระยะยาว 15 ป ฉบบท 3 (พ.ศ. 2560 - 2574)แผนการด าเนนงาน ป 2559
14
แนวคดการเขยนแผนอดมศกษาระยะยาว 15 ป ฉบบท 3 (พ.ศ. 2560 - 2574)
Deliverable ของอดมศกษา คอ สงคม1. โอกาสการเรยนร2. ทนสงคมเพอพฒนามนษย3. องคความร นวตกรรม
วธการปรบตว1. Reorientation2. Reprofiling3. Restructure4. Reorganization
การสงเสรมสถาบนอดมศกษา
คณภาพบทบาทของ
สถาบนอดมศกษา
15
ทศทางดานคณภาพ
หลกสตร นกศกษา
การวจย อาจารย
คณภาพ
16
คณภาพหลกสตร
ระบบประกนคณภาพภายใน
สถาบนอดมศกษา
เกณฑมาตรฐานหลกสตรและ
คณวฒรายสาขา
กรอบมาตรฐานคณวฒ
ระดบอดมศกษาแหงชาต
• นโยบายการปฏบต• การท าความเขาใจและ
ท างานรวมกบสถาบนอดมศกษา
• พฒนาและประกาศใชมาตรฐานคณวฒรายสาขา
17
คณภาพนกศกษา
บณฑตทสามารถ
ท างานไดจรง
การเรยนการสอนทบรณาการเรยนรกบการท างาน (work-
integrated learning)
สงเสรมใหบณฑตเปนผประกอบการ
คณธรรมและจรยธรรมและ
คานยม 12 ประการ
• นโยบายการปฏบต• สงเสรมการด าเนนงานสหกจศกษา• สงเสรมการพฒนาการเรยน
การสอนภาษาองกฤษและภาษา เพอนบาน
• ตลาดแรงงานในประเทศ• ตลาดแรงงานใน ASEAN• ตลาดแรงงานโลก
18
คณภาพอาจารย
จ านวนอาจารยคณวฒปรญญาเอก
การพฒนาครส าหรบการศกษาขนพนฐาน
การพฒนาสมรรถนะดานการวจย
• นโยบายการปฏบต• การจดสรรทนการศกษา• การสนบสนนผทมความสามารถ
ใหเขาศกษาในสาขาวชาชพคร• Career path + Incentives
19
คณภาพการวจย
การพฒนามหาวทยาลยวจยการถายทอดเทคโนโลยและ การใชประโยชนในเชงพาณชย
การสงเสรมศนยความเปนเลศและเครอขายการวจยในลกษณะ Consortium
การบรณาการดานการวจย กบหนวยงานอนๆ
• นโยบายการปฏบต• โครงการมหาวทยาลยวจยแหงชาต• University Business Incubator• ศนยความเปนเลศ
20
โครงการส าคญทก าลงด าเนนการ
21
โครงการครทายาท
โครงการพฒนาศกยภาพของทรพยากรมนษยในอดมศกษาเพอรองรบการเปลยนแปลงของบรบทโลก
โครงการมหาวทยาลยไทยสมหาวทยาลยโลก
โครงการพฒนามหาวทยาลยกลมใหม
การสงเสรมธรรมาภบาลในการบรหารสถาบนอดมศกษา
ค าถามและความเหน
22