EL TEMPS DEL LLEURE: EL TEMPS DEL LLEURE: SERVEIS DE MENJADOR I SERVEIS DE MENJADOR I ACOLLIDAACOLLIDACURS 2011/2012CURS 2011/2012

L’EQUIP D’EDUCADORES/ORS EN L’ÀMBIT L’EQUIP D’EDUCADORES/ORS EN L’ÀMBIT DEL LLEURE: EDUQUEM EN VALORSDEL LLEURE: EDUQUEM EN VALORS

• Som equip format per dinou monitores i Som equip format per dinou monitores i una coordinadora.una coordinadora.

• Els infants són el nostre principal centre Els infants són el nostre principal centre d’interés; treballem per a ells, atenent d’interés; treballem per a ells, atenent la diversitat tant a nivell personal i la diversitat tant a nivell personal i individual com de grup.individual com de grup.

L’objectiu principal en que basar i direccionar L’objectiu principal en que basar i direccionar aquest servei són el caliu, l’educació en valors, el aquest servei són el caliu, l’educació en valors, el benestar tant emocional com a l’hora de benestar tant emocional com a l’hora de treballar, la comprensió, comunicació i, a la fi, la treballar, la comprensió, comunicació i, a la fi, la qualitat humana tant entre l’equip d’educadors qualitat humana tant entre l’equip d’educadors com vers els nens.com vers els nens.L’educació en hàbits, valors i actituds són trets L’educació en hàbits, valors i actituds són trets importants per al desenvolupament personal dels importants per al desenvolupament personal dels infants. La feina es realitza en conjunt amb la infants. La feina es realitza en conjunt amb la resta d’educadors del centre, mantenint la resta d’educadors del centre, mantenint la comunicació necessària amb les famílies per al comunicació necessària amb les famílies per al bon funcionament.bon funcionament.

• Partint del centre d’ interés (tema-Partint del centre d’ interés (tema-enllaç per a desenvolupar les activitats), enllaç per a desenvolupar les activitats), organitzem tallers destinats al treball organitzem tallers destinats al treball dels objectius que ens hem proposat dels objectius que ens hem proposat l’equip a l’inici de curs.l’equip a l’inici de curs.

AQUEST CURS, TREBALLAREM ELS DIFERENTS INVENTS AQUEST CURS, TREBALLAREM ELS DIFERENTS INVENTS IMPORTANTS O CURIOSOS QUE S’HAN DONAT AL LLARG DE LA IMPORTANTS O CURIOSOS QUE S’HAN DONAT AL LLARG DE LA HISTÒRIA…..HISTÒRIA…..Per al primer trimestre hem preparat activitats sobre la Per al primer trimestre hem preparat activitats sobre la calculadora, la bombeta, el telèfon, els bitllets i els avions.calculadora, la bombeta, el telèfon, els bitllets i els avions.A més, els grans elaboraran un saquet amb herbes per fer bona A més, els grans elaboraran un saquet amb herbes per fer bona olor….un ambientador!!!!!olor….un ambientador!!!!!

CombinaremCombinarem tallers on tractarem els temes de les tallers on tractarem els temes de les festes, com la castanyada o Nadal. Aquí en teniu un festes, com la castanyada o Nadal. Aquí en teniu un exemple……. Van gaudir molt!!!exemple……. Van gaudir molt!!!

Al torn dels grans, oferim el servei de biblioteca, on els Al torn dels grans, oferim el servei de biblioteca, on els alumnes poden aprofitar i fer deures, llegir, pintar…….alumnes poden aprofitar i fer deures, llegir, pintar…….

Per a ells, estem preparant una roda de tallers-Per a ells, estem preparant una roda de tallers-manualitats per fer al pati… mentrestant, les partides manualitats per fer al pati… mentrestant, les partides de tazos estan a l’ordre del dia.de tazos estan a l’ordre del dia.

La programació de les activitats per aquest segon trimestre serà, entre La programació de les activitats per aquest segon trimestre serà, entre d'altres:d'altres:

Setmana del 9 al 13 de gener: elaboració d’una carta i el seu segell.Setmana del 9 al 13 de gener: elaboració d’una carta i el seu segell.Setmana del 16 al 20 de gener: farem un telescopi!!!Setmana del 16 al 20 de gener: farem un telescopi!!!Setmana del 23 al 27 de gener: construïm un rellotgeSetmana del 23 al 27 de gener: construïm un rellotge

Aquests tallers estan pensants per als alumnes d’educació infantil, P4 i Aquests tallers estan pensants per als alumnes d’educació infantil, P4 i P5.P5. PROGRAMACIÓ SETMANAL

CURS: P4MONITORS/ES: MONTSE I ADE

HORARIDILLUNS DIMARTS DIMECRE

SDIJOUS DIVENDRE

S

+- 14,15 +-14,45

ACTIVITATCentre d’Interés.

JOCS TAULAACABEM ACTIVITATS

HORA DELCONTE(BIBLIO)

JOCS TAULAACABEM ACTIVITATS

“CINE”

HORARI DILLUNS DIMARTS DIMECRES DIJOUS DIVENDRES

+- 14,15 +-14,45

HORA DEL CONTE (BIBLIO)

ACTIVITAT C.I.

ACABEM TALLERS.JOCS DE TAULA

“CINE” ACABEM TALLERS.JOCS DE TAULA

CURS: P5

MONITORS/ES: ESTHER, Mª CARMEN I MONTSE CAMPAÑA

Els alumnes disposen del servei de biblioteca de 13.30 a Els alumnes disposen del servei de biblioteca de 13.30 a 14.30h. A més, estan fent tallers de manualitats, com 14.30h. A més, estan fent tallers de manualitats, com

polseres i anells amb filferros de colors.polseres i anells amb filferros de colors.

Ahhh.......just abans de Nadal, ens van donar una sorpresa........ens van regalar entrades per anar a Port Aventura!!!!

.

DURANT EL CURS, ANIREM COMPARTINT AMB DURANT EL CURS, ANIREM COMPARTINT AMB VOSALTRES AQUESTA ESTONA DE LLEURE DELS VOSALTRES AQUESTA ESTONA DE LLEURE DELS VOSTRES FILLS.VOSTRES FILLS.

FINS AVIAT!!!!!!FINS AVIAT!!!!!!