Exercícios estrutura interna
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Exercícios – Estrutura interna da Terra 1. (Ufrj 2001) Os vulcões causam a destruição de cidades e de vidas, mas também podem significar fonte de recursos.
No mapa abaixo estão representadas as zonas de vulcanismo no mundo.
a) Explique os condicionantes da ocorrência de
erupções vulcânicas no Círculo do Fogo e nas
dorsais oceânicas.
b) Apresente e explique uma possibilidade de
aproveitamento econômico das áreas sujeitas a
vulcanismo.
2. (Unicamp 2004)A sequência de mapas representada a seguir indica a posição das placas tectônicas em diferentes
períodos geológicos, evidenciando uma dinâmica constante, ora de formação de supercontinentes, ora de continentes
fragmentados separados por oceanos. A partir da análise dos mapas, responda:
a) Por que as placas tectônicas se movimentam?
b) O território brasileiro é caracterizado pela ausência
de processos vulcânicos atuais, embora haja
evidências de antigos vulcões e extensos campos de
lavas eruptivas. Por que houve a ocorrência de
vulcões e de campos de lavas eruptivas?
c) Como a dinâmica das placas tectônicas pode
interferir na distribuição biogeográfica de animais
terrestres?
3. (Fuvest 2010)
Em maio de 2008, um terremoto, de 7,8 graus na
escala Richter, atingiu severamente a Província de
Sichuan (China), matando milhares de pessoas. Em
janeiro de 2009, um tremor de terra, de 6,2 graus,
atingiu a Costa Rica, causando prejuízos materiais,
além de ceifar vidas.
Em setembro de 2009, tremores de terra, de 7,6
graus, atingiram a Indonésia, provocando mortes e
danos materiais.
Considerando o mapa, os fatos acima citados e seus
conhecimentos, responda:
a) Quais os principais fatores que geram atividades
sísmicas no planeta?
b) Por que, no Brasil, as atividades sísmicas são,
predominantemente, de baixa intensidade?
4. (Enem 2006)
Considerando o esquema anterior, assinale a opção correta. a) Quando os primeiros hominídeos apareceram na Terra, os répteis já existiam há mais de 500 milhões de anos. b) Quando a espécie Homo sapiens surgiu no planeta, América do Sul e África estavam fisicamente unidas. c) No Pré-Cambriano, surgiram, em meio líquido, os primeiros vestígios de vida no planeta. d) A fragmentação da Pangeia ocasionou o desaparecimento dos dinossauros. e) A Era Mesozoica durou menos que a Cenozoica.
5. (Unesp 2006) O bloco-diagrama representa o processo de formação de um fenômeno natural de grande magnitude,
decorrente da movimentação de placas tectônicas.
Assinale a alternativa sobre o local e as condições de
movimentação das placas tectônicas e o consequente
fenômeno natural.
a) No fundo do oceano, com terremoto em profundidade, sem deslocamento do solo e propagação de ondas gigantes; tsunami.
b) Em superfície, sem deslocamento do solo oceânico e propagação de ondas gigantes; maremoto.
c) No fundo do oceano, com deslocamento do solo sem propagação de ondas; terremoto.
d) No fundo do oceano, com terremoto em profundidade, deslocamento do solo e propagação de ondas gigantes; tsunami.
e) Em superfície, com terremoto em profundidade, deslocamento do solo oceânico e propagação de ondas; maremoto.
6. (Unesp 2007) A área assinalada no mapa e identificada com o número 1 caracteriza-se pela ocorrência de grandes
terremotos.
Assinale a alternativa que identifica as placas
tectônicas envolvidas e a cordilheira que se formou na
área, há milhões de anos, em função dos choques
entre elas.
a) das Filipinas e Antártica; Alpes. b) Pacífica e Africana: Atlas. c) Caribe e Sul-Americana; Andes. d) Indo-Australiana e Euro-Asiática; Himalaia. e) Arábica e de Nazca; Pirineus.
7. (Unesp 2002) Estudos recentes revelam ocorrência de movimentos tectônicos na paisagem do sudeste brasileiro.
Tais movimentos provocam ascensão e erosão em áreas de altitudes mais elevadas e afundamento em áreas mais
planas, muitas vezes com assoreamento. Estas ocorrências estão vinculadas
a) ao alargamento das fossas tectônicas marinhas. b) ao Círculo do Fogo e presença de grande número de vulcões. c) aos frequentes terremotos que ocorrem no Japão. d) à separação dos continentes devido ao movimento das placas tectônicas. e) à existência de cadeia montanhosa em águas profundas do Atlântico sul.
8. (Unicamp 2008)No dia 26 de dezembro de 2004, logo após o natal, a região indo-asiática, mais particularmente
Sumatra, foi assolada por um tsunami que atingiu três continentes e 12 países. Estimou-se o número de 163 mil mortos
apenas na ação direta do tsunami e calculou-se que o número total de mortes tenha chegado a 300 mil, contando as
vítimas de epidemias, como a cólera, o tifo, etc.
(Adaptado de Paulo Roberto de Moraes, "É possível prever as ondas do horror?". Mundo em Fúria, ano 1, n. 1, 2005, p. 22-23).
a) Explique os principais mecanismos que atuam na formação de um tsunami.
b) Quando ocorre um tsunami, por que as ondas são quase imperceptíveis em alto mar, enquanto na costa podem atingir
até 50 metros de altura?
9. (Fuvest 2008) O vulcanismo é um dos processos da dinâmica terrestre que sempre encantou e amedrontou a
humanidade, existindo diversos registros históricos referentes a esse processo. Sabe-se que as atividades vulcânicas
trazem novos materiais para locais próximos à superfície terrestre. A esse respeito, pode-se afirmar corretamente que o
vulcanismo
a) é um dos poucos processos de liberação de energia interna que continuará ocorrendo indefinidamente na história evolutiva da Terra.
b) é um fenômeno tipicamente terrestre, sem paralelo em outros planetas, pelo que se conhece atualmente. c) traz para a atmosfera materiais nos estados líquido e gasoso, tendo em vista originarem-se de todas as camadas
internas da Terra. d) ocorre, quando aberturas na crosta aliviam a pressão interna, permitindo a ascensão de novos materiais e mudanças em
seus estados físicos. e) é o processo responsável pelo movimento das placas tectônicas, causando seu rompimento e o lançamento de materiais
fluidos.
10. (Enem 2008)Suponha que o universo tenha 15 bilhхes de anos de idade e que toda a sua histуria seja distribuнda ao longo de 1 ano - o calendбriocуsmico -, de modo que cada segundo corresponda a 475 anos reais e, assim, 24 dias do calendбriocуsmico equivaleriam a cerca de 1 bilhгo de anos reais. Suponha, ainda, que o universo comece em 1
0. de
janeiro а zero hora no calendбriocуsmico e o tempo presente esteja em 31 de dezembro аs 23h59min 59,99 s. A escala a seguir traz o perнodo em que ocorreram alguns eventos importantes nesse calendбrio.
Se a arte rupestre representada fosse inserida na escala, de acordo com o perнodo em que foi produzida, ela deveria ser colocada na posiзгo indicada pela seta de nъmero
a) 1. b) 2 .c) 3. d) 4. e) 5.
11. (Fuvest 2005)
a) Identifique o relevo submarino, apontado pela flecha
negra, na ilustração.
b) Explique sua formação, considerando a dinâmica da
crosta terrestre
12. (Unifesp 2011)Observe a imagem, leia o texto e responda.
De acordo com a teoria das placas tectônicas, a crosta terrestre está dividida em placas de espessura média de 150 km, que flutuam sobre o substrato pastoso, a astenosfera.
(Almeida e Rigolin, 2005. Adaptado.)
a) Qual a relação existente entre a teoria da deriva dos
continentes e a teoria das placas tectônicas? b) Quais são os três tipos de limites entre as placas tectônicas?
13. (Unifesp 2005)Na última década, várias pesquisas na África e na América do Sul confirmaram a hipótese de que elas
formavam um continente no passado. Assinale a alternativa que identifica corretamente a era geológica em que a
separação ocorreu e o nome do novo continente que ela gerou.
a) Cenozoica; Pangeia.. c) Pré-Cambriano; Gondwana. e) Quaternário; Gondwana. b) Mesozoica; Gondwana d) Paleozoica; Pangeia.
14. (Unicamp 1998)Recentemente, o mundo foi surpreendido pelos estragos que o vulcão Soufriere provocou na
pequena ilha de Montserrat, nas Antilhas. O vulcão estava inativo há anos e coberto por uma floresta tropical. A partir de
1995, começou a liberar fumaça e cinza na atmosfera e, em 1997, soterrou a cidade de Plymonth.
a) Cite duas razões que justifiquem o estudo dos
vulcões.
b) Com base no mapa anterior, você pode perceber
que a distribuição dos vulcões e dos terremotos
coincide com a localização das principais cadeias
montanhosas do globo. Explique porque isso ocorre.
15. (Ufes 2012) Terremoto no Japão: Data da ocorrência: 10 de março de 2011 Magnitude: 8,9 graus na escala Richter Número de mortos: 13 mil IDH*: 0,884 (muito elevado)
Terremoto no Haiti: Data da ocorrência: 12 de janeiro de 2010 Magnitude: 7 graus na escala Richter Número de mortos: 200 mil IDH*: 0,404 (baixo)
Explique
a) a semelhança na causa da ocorrência de terremotos, nos dois países; b) a diferença no impacto social em consequência dos terremotos, entre os dois países, considerando suas situações
socioeconômicas.