T.C. SAĞLIK BAKANLIĞI VAN İLİ KAMU HASTANELERİ BİRLİĞİ GENEL SEKRETERLİĞİ
Elazığ İli Kamu Hastaneleri Birliği Genel Sekreterliği
description
Transcript of Elazığ İli Kamu Hastaneleri Birliği Genel Sekreterliği
Elazığ İli Kamu Hastaneleri Birliği Genel
Sekreterliğiwww.elazigkhb.gov.tr
Kişilerarası İletişim Eğitimi
Kaynak Psikolog İsmail ARĞUN
Kişilerarası iletişim Eğitimi
Zor insanlarla başa çıkma
Öfke kontrolü
İletişim
Empati
Beden dili
Stresle baş etme
Tükenmişlik
Kişilerarası iletişim Eğitimi
Kişilerarası iletişim Eğitimi
Zor insanlar kimlerdir ?
Uzmanlar ; iletişim kurmakta güçlük çekilen insanları
”Zor İnsanlar” olarak adlandırmışlardır . Zor insan kavramı , toplumdan topluma, kişiden kişiye farklı tanımlansa da temelde benzer davranışlar gösterirler
Kişilerarası iletişim Eğitimi
Zor insanların Genel Özellikleri Nelerdir ?
Zor insanlar genel olarak :
İnatçı, hırslı ve kaprislidir ,
İşleri karıştırırlar , Eğitimleri ve bilgileri
yetersiz olsa da onlar iyi olduklarını düşünürler ,
Hatalarını olgunlukla kabul etmezler ,
Sürekli açıklama yaparak kendilerini haklı göstermek isterler ,
Kişilerarası iletişim Eğitimi
Zor insanların Genel Özellikleri Nelerdir ?
Bilgi ağızlarından zorla alınır ,
Yanlış anlamakta ısrar ederler ,
Karşısındakinin söylediklerine önem vermezler ,
Görüşürken konum farklılıklarını hissettirirler ,
Karşısındakine saygı göstermezler
Kendi yaptıklarının önemli olduğunu düşünürler ,
Her zaman BEN HAKLIYIM derler .
veEmpati yapmazlar ,
Kişilerarası iletişim Eğitimi
O Halde Zor İnsanlara Nasıl Yaklaşılmalıdır ?
Kişilerarası iletişim Eğitimi
Zor insanlara SAKİN bir şekilde yaklaşın ve KENDİNİZİ İFADE edin .
Kendinizden EMİN bir şekilde cevap verin.
Kişilerarası iletişim Eğitimi
Her Şeyi Bildiklerini Zannedenlere Karşı Nasıl Yaklaşmalıyız ?
İyi hazırlanmalı .
Asla meydan okumamalı.
Aksine onların yeteneklerini övmeli .
Gerektiğinde hatalarını ortaya çıkaracak sorular sormaktan da çekinmemeliyiz.
Kişilerarası iletişim Eğitimi
Kişilerarası iletişim Eğitimi
Her şeyden şikayet edenler , genel olarak karşılarındakine güvenmezler. Kendilerine de güvenleri tam değildir .
Eksik olan özgüvenlerini saklamak için memnuniyetsiz davranırlar , her şeyden ve herkesten şikâyet ederler .
Her şeyden şikayet edenlere karşı nasıl yaklaşmalıyız ?
Kişilerarası iletişim Eğitimi
Bu insanlara “Başkalarının göremediklerini görüyorsun” şeklinde ki cümlelerle yaklaşmalı ve onların kendilerine olan güvenlerini arttırmalıyız. Onları dinlemeli ama asla tartışmaya girmemeli, soruna odaklanmalıyız. Savunmacı tutum ve davranışlar göstermemeliyiz.
Her şeyden şikayet edenlere karşı nasıl yaklaşmalıyız ?
Kişilerarası iletişim Eğitimi
Sonuç olarak ; Zor insanlara karşı sabırlı olun ve öfkenizi kontrol edin.
Kişilerarası iletişim Eğitimi
Kişilerarası iletişim Eğitimi
Dünyamız tarihler boyunca hep çatışma ve savaşlara sahne olmuş
Kişilerarası iletişim Eğitimi
Kişilerarası iletişim Eğitimi
Kavgalar, anlaşmazlıklar hiç eksik olmamış…
Kişilerarası iletişim Eğitimi
Öyle ki;Günümüzde mutlu bir yuva kurmak için söz vermiş karı-kocaların bile anlaşmazlık , şiddet , boşanma ve cinayet gibi büyük sorunlarla karşı karşıya kaldıkları bir dünyada yaşamaya başladık.
Kişilerarası iletişim Eğitimi
PEKİ TÜM
BU
YAŞANANLARIN
NEDENİ
NE ?
Kişilerarası iletişim Eğitimi
ÖFKEMİZ OLABİLİR Mİ ?
Kişilerarası iletişim Eğitimi
ÖFKE NEDİR ?
ÖFKE : Hakkımız olduğunu düşündüğümüz şeylerin engellenmesine gösterilen duygusal tepkidir.
Öfke ; Doğal ve evrensel bir duygudur.
Öfke sağlıklı bir şekilde ifade edilebildiğinde, YAPICI ve DÜZELTİCİ olabilir. !!!
Kişilerarası iletişim Eğitimi
ÖFKENİN NEDENLERİ NELERDİR ?
İÇSEL NEDENLER :
Kişisel sorunlarımız , Kuruntularımız , Başımızdan geçmiş bazı olaylar Kişilik bozuklukları olabilir.
DIŞSAL NEDENLER : Kişiler ( kendisi, anne-baba, çocuk,
arkadaş…) Olaylar ( çatışma, engellenme, haksızlık...) Durumlar ( trafik, randevu…) olabilir.
Kişilerarası iletişim Eğitimi
ÖFKENİN İÇERİĞİ
Öfke ; Bizi bir problem olduğu
konusunda uyarırken, diğer taraftan da saldırganlık eğilimini harekete geçirir .
Şiddet Nedir ? Saldırganlık içeren öfkenin kontrolsüz olarak ortaya çıkması ve davranışa dönüşmesi halidir .
Kişilerarası iletişim Eğitimi
ÖFKE İLE DAVRANIŞLAR ARASINDA BİR BAĞ VARMIDIR ?
Kişilerarası iletişim Eğitimi
Öfkemiz düşüncelerimize bağlıdır. DüşüncelerimizDUYGULARIMIZI; Duygularımız DAVRANIŞLARIMIZI etkiler .
Öfke yaratan düşüncelerimizi değiştirdiğimizde öfkemizin şiddetinin azaldığını görürüz .
Kişilerarası iletişim Eğitimi
NELERE ÖFKELENİRİZ ?
Kişilerarası iletişim Eğitimi
İsteklerimiz olmadığında , Beklemediğimiz bir sonuçla
karşılaştığımızda , Beklentilerimiz gerçekleşmediğinde , Anlaşılmadığımızı düşündüğümüzde , Tehdit algıladığımızda , Kendimizi çıkmazda hissettiğimizde , Kişiliğimize ve önemlilerimize
saldırıldığında , ÖFKELENE BİLİRİZ... !
Kişilerarası iletişim Eğitimi
SİZLER ,
KIZDIĞINIZDA YADA ÖFKELENDİĞİNİZDE
NELER YAPARSINIZ ?
NELER YAPMAK SİZE İYİ GELİR ?
Kişilerarası iletişim Eğitimi
Kişilerarası iletişim Eğitimi
ÖFKEMİZİ NASIL KONTROL EDEBİLİRİZ ?
Kişilerarası iletişim Eğitimi
Öfkemizi tetikleyen durumları tanımlayarak.
Sakinleşme yöntemimizi belirleyerek .
Derin derin nefes alıp, nefes ve nabzımızı kontrol altında tutarak .
Kendimize bizi sakinleştirecek cümleler söyleyerek .
Kendimizi kontrol etme konusunda kararlı olarak .
Kişilerarası iletişim Eğitimi
Şiddet davranışlarını asla kabul edilir görmeyerek .
Çevremizdekileri öfkelendiğimize dair bilgilendirerek .
Problemi açıklığa kavuşturarak .Çözüm aramaya odaklanarak .Doğru İLETİŞİM kurarak ÖFKEMİZİ KONTROL EDEBİLİRİZ .
Kişilerarası iletişim Eğitimi
UNUTMAYALIM Kİ ÖFKE !
Problemlerimizi çözmez . Öcümüzü almamızı sağlamaz . Başkalarını kontrol etmemizi sağlamaz . Haklı olduğumuzu göstermez . ANCAK Korku, kaygı ve mutsuzluğa neden olur . Kişileri bizden uzaklaştırır .
EN ÇOK BİZİM YAŞANTIMIZI OLUMSUZ ETKİLER .
Kişilerarası iletişim Eğitimi
İki kişinin duygu, düşünce ve bilgilerini
paylaşarakbirbirlerini anlama sürecine iletişim denir .
İki insan birbirinin farkına vardığı andan itibareniletişim başlar ; söylediği / söylemediği , yaptığı / yapmadığı her şeyin bir anlamı vardır .
İLETİŞİM
Kişilerarası iletişim Eğitimi
İletmek istediğimizi karşımızdaki kişiye amaçladığımız biçimde iletebilmek, isteneni elde etmek ve beklenen tepkiyi oluşturmaktır.
İLETİŞİMİN AMACI
Kişilerarası iletişim Eğitimi
YARDIM AMAÇLI İLETİŞİM
Bireyin ilgi ve gereksinimlerini ortaya koyan , bireysel yaşantılarını ortaya çıkaran , iyilik durumunun oluşturulmasına ve geliştirilmesine yardım eden iletişim şeklidir .
Kişilerarası iletişim Eğitimi
Uygun dil seçmekAçık ve doğru mesaj vermekSaygı duymak Güven vermekGöz teması kurmakGeri bildirimde bulunmakDİNLEMEYİ bilmekBEDEN diline dikkat etmek VEEMPATİ YAPMAK
Etkili İletişim için
Kişilerarası iletişim Eğitimi
“Bir anlaşmazlık olduğunda, muhatabınızın ayakkabılarını giyerek soruna bakın!” Kızılderili atasözü
Kişilerarası iletişim Eğitimi
Bir insanın kendisini, karşısındakinin yerine koyarak olaylara onun bakış açısıyla bakması , o kişinin duygu ve düşüncelerini doğru olarak anlaması , hissetmesi ve bu durumu ona iletmesi sürecine denir.
EMPATİ
Kişilerarası iletişim Eğitimi
Empatik iletişim :
Birbirini seven, birbirinin ne hissettiğini hemen anlayan iki kişinin yaşadığı iletişim tarzıdır.
ÖRNEĞİN : Karşısındakinin uykusunun geldiğini hisseden birinin , KARŞISINDAKİNİN başının altına hemen yastık koyması,
Kişilerarası iletişim Eğitimi
Kişilerarası iletişim Eğitimi
Empati ne değildir?
Empati
karşımızdaki ile ÖZDEŞLEŞMEK , ona BENZEMEK , SEMPATİ duymak değildir ;
Kişilerarası iletişim Eğitimi
EMPATİ, BU AĞLAYAN İNSANLARI GÖRDÜĞÜNDE AĞLAMAYA BAŞLAMAK DEĞİLDİR.
Kişilerarası iletişim Eğitimi
Koyduğunuz tanıyı söylerken, sesiniz ve yüz ifadenizle benim için üzüldüğünüzü gösterdiğiniz için size teşekkür ederim.
Lösemili bir hasta
Sağlık personelinin, her hasta ve hasta yakınının duygularını aynı şekilde yaşaması her zaman mümkün değildir, zaten ruh ve beden sağlıkları açısından düşündüğümüzde şart da değildir; fakat muhatabının acı, üzüntü, sıkıntı içinde olduğunu anladığını karşısındakine sözlü ve beden diliyle aktarabilmesi ÖNEMLİDİR .
Kişilerarası iletişim Eğitimi
İLETİŞİMİN OLMAZSA OLMAZI ?
47
Kişilerarası iletişim Eğitimi
48
Kişilerarası iletişim Eğitimi
İYİ BİR DİNLEYİCİ OLMAK İÇİN TEMEL İLKELER
SusunKonuşanı rahatlatınDinlemek istediğinizi gösterinDikkat dağıtıcı öğeleri uzaklaştırınKarşınızdakine empati yapınZaman ayırın ve tanıyınÖfke ve olumsuz duygularınızı kontrol edinGerektiğinde soru sorun Yargılayıcı olmayın
Kişilerarası iletişim Eğitimi
Dinlemenin Yararları
ÖğrenmekGelişmek ve
geliştirmekÇatışmaları
önlemekAnlaşmazlıkları
çözümlemekMotivasyonu
yükseltmekPerformansı
arttırmak için DİNLEMEK ŞARTTIR .
Kişilerarası iletişim Eğitimi
Dinlemeyi bilmemekGürültüMesafeZaman ayırmamakİlgisizlikCevap yetiştirme
çabası DİNLEMEYİ zorlaştırır .
Dinlemeyi neler zorlaştırır ?
Kişilerarası iletişim Eğitimi
Sözler %10
Ses tonu %30
Beden dili %60
İLETİŞİMDE;
Kişilerarası iletişim Eğitimi
Kişilerarası iletişim Eğitimi
BEDEN DİLİ
54
Kişilerarası iletişim Eğitimi
BEDEN DİLİ
Birbirini takip eden hareketlerle değer ve önem kazanan, ses tonu ile desteklenen , kelimelerle son şeklini alan iletişim sürecidir.
Kişilerarası iletişim Eğitimi
İnsan , insanı sadece ağzından çıkan sözlerle değil, beden hareketleriyle de değerlendirir .
İLETİŞİMDE ne söylediğiniz değil, onu nasıl söylediğiniz önemlidir.“
Gerçekte bizler hal ve davranışlarımızı, duygularımızı, fikirlerimizi ve kişiliğimizi sözlü ya da sözsüz şekilde ortaya çıkararak iletişim kurarız .
Kişilerarası iletişim Eğitimi
İş yaşamında başarılı olmak isteyen kişiler , İletişim kurduğu kişilerin söyledikleri ile birlikte yüzü, eli, kolu ve bedeniyle yaptıklarını da DUYMALIDIR. İnandırıcılık ; söylediklerimizi hangi hareketlerle sunduğumuza bağlıdır.
Kişilerarası iletişim Eğitimi
BEDEN DİLİ ÖGELERİ
Yüz ifadesi , Duruş biçimi , Dış görünüş , Göz hareketleri , Kişiler arasındaki mesafe , Mimikler ve hareketler , Ses tonu ve vurgulama , Konuşma sürati , Nefes alıp verme ,
Kişilerarası iletişim Eğitimi
DÜŞÜNCEAşırı İlgiliEtkilemeye çalışanHakim olmak isteyen.
Sıkılmış.
İlgisi Dağılıyor.
59
Kişilerarası iletişim Eğitimi
El, kol, baş hareketleri ve mimikler : Ellerimizi kontrollü hareket ettirmeliyiz .
Karşımızdakine dinleme fırsatı tanımalıyız. Toplumda ellerini kollarını fazlaca savuran kişiler pek dikkate alınmazlar.
60
Kişilerarası iletişim Eğitimi
ELLERTAKİPÇİSİNİRLİHUZURSUZ
TAKİP EDİYORRAHATKARŞISINDAKİNE
GÜVENİYOR
Kişilerarası iletişim Eğitimi
ELLERÜRKEKÇEKİNGENHUZURSUZ
OTURUŞ
RAHAT İLGİLİBEKLEDİĞİNİ
BULUYOR
62
Kişilerarası iletişim Eğitimi
ELLER
HAFİFE ALANKENDİSİNE AŞIRI
GÜVENENKARŞISINDAKİNİ
CİDDİYE ALMAYAN
ÇEKİNGEN İÇE KAPANIKDESTEK BEKLEYEN
63
Kişilerarası iletişim Eğitimi
ELLERDÜŞÜNCELİHUZURSUZVERECEĞİ CEVAPTAN
EMİN OLMAYAN
DÜŞÜNCELİ İLGİLİRAHAT, TAKİPÇİ
64
Kişilerarası iletişim Eğitimi
KOL VE PARMAKLAR
RAHATDÜŞÜNCELİİLGİLİ HUZURSUZ
OLUMSUZ YAKLAŞIMLI CEVABA HAZIR
65
Kişilerarası iletişim Eğitimi
BAŞ HAREKETLERİ
Kafa bir yana doğru eğildiğinde ;
Bu kişinin anlatılan konu ile ilgilenmeye başladığı anlamına gelir.
66
Kişilerarası iletişim Eğitimi
Her iki elin başın arkasında duruşu ,
Muhasebeci , avukat , satış müdürü, banka müdürü vb. meslekleri yapanlarda görülür. Bu hareket : kendine güvenen ve bir konuda kendini üstün hisseden kişilere özgü bir harekettir .
BAŞ HAREKETLERİ
Kişilerarası iletişim Eğitimi
OTURUŞRAHATGÜVENLİUYUMLUHUZURLU
AŞIRI HUZURSUZÇEKİNGENSIKILMIŞBİTİŞİ BEKLEYEN
68
Kişilerarası iletişim Eğitimi
OTURUŞÇEVREYİ CİDDİYE
ALMAZELEŞTİRMEN
DİNLEYİCİGÜVENLİ
DİKKATLİ DİNLEMEKENDİNE GÜVENLİRAHAT İLGİLİ
69
Kişilerarası iletişim Eğitimi
Uyarı niteliğindeki işaret parmağını kaldırmak en çok kullandığımız parmak hareketlerinden birisidir. Bu işaret tehdit algısı içerebilir. Karşılıklı konuşmalarda bu ve benzeri hareketleri yapmamalıyız .
Kişilerarası iletişim Eğitimi
Hareketlerimiz,
Saygılı ve ölçülü olmalıdır Karşımızdakine saygılı davrandığımız oranda sayılır ve seviliriz .
Kişilerarası iletişim Eğitimi
Ayakta ve Otururken Doğru Mesaj Vermek
Ayaktaysak dik durmalı , oturuyorsak sandalye ve koltuğumuzu tam olarak doldurup arkamıza yaslanmalıyız .
Ayaklarımızı fazla açmamalı ya da süklüm püklüm bir görüntü oluşturacak şekilde oturmaktan kaçınmalıyız.
Kişilerarası iletişim Eğitimi
Tebessüm etmek :
Yüzümüz , çevremize olan ilgimizi yansıtır . Canlı olmalı , mümkün olduğu kadar sıcak ve dostça gülümsemeliyiz .
Dinlediğimizi göstermek :
Karşımızdaki konuşurken onu dinlediğimizi ve anladığımızı hissettirmeliyiz
73
Kişilerarası iletişim Eğitimi
Yakın Olmak ve Göz Teması:
İnsanlara daima , onları rahatsız etmeyecek en yakın mesafede durmalıyız.
Konuştuğumuz veya bizimle konuşan insana dönük durmalı ve göz teması kurmalıyız.
Kişilerarası iletişim Eğitimi
Grup normlarına , toplumsal rol ve statümüze uygun giyinmeli Saç ve el bakımımıza özen göstermeliyiz.
Kendimize özen göstermek :
Kişilerarası iletişim Eğitimi
Sürekli sabit durmak, Fazlaca rahat hareketlerde bulunmak,
Duvara veya masaya yaslanmak, Ayakları çaprazlamak, Kolları önde veya arkada bağlamak.
Konuşurken başı geriye atmak, saçları geriye atmak, gözleri kapamak,
Parmak uçlarını birbirine dayamak, Ellerimizi ovuşturmak ve yüzümüzde dolaştırmak, Parmakları masada tıkırdatmak, Saat ya da yüzükle oynamak.
Etkili Beden Hareketleri İçin Kaçınılması Gereken Davranışlar
Kişilerarası iletişim Eğitimi
Eğer beden dili iyi bir şekilde kullanılırsa ; ilişkilerde çözümleyici ve yapıcı olur .
Kişilerarası iletişim Eğitimi
78
Kişilerarası iletişim Eğitimi
Suyun üzerinden atlayan iki yunusa çok dikkatli bir şekilde bakınız .Yunuslar birbirinin aynısı , ancak yapılan araştırmalar gösteriyor ki yorgun ve stres altında ki kişiler yunuslar arasında farklılıklar buluyor .
Stres Testi
Kişilerarası iletişim Eğitimi
Kişilerarası iletişim Eğitimi
Yunuslar arasında bir veya iki farklılık
bulan kişilerin stres altında oldukları ve kesinlikle tedavi görmeleri gerektiği .
Yunuslar arasında ikiden fazla farklılık bulanların ise tedavi ve iyi bir tatile çıkmaları, dinlenmeleri gerekiyor .
Kişilerarası iletişim Eğitimi
Kişilerarası iletişim Eğitimi
Organizmanın fiziksel ve ruhsal sınırlarının tehdit edilmesi ve zorlanması ile ortaya çıkan psikolojik bir durumdur .
Bizi zorlayan , kısıtlayan , engelleyen olaylar ve durumlar karşısında verdiğimiz tepkilerin tümüne stres denir .
Stres nedir?
Kişilerarası iletişim Eğitimi
STRESİN BELİRTİLERİ NELERDİR? ZİHİNSEL BELİRTİLER
Unutkanlık Konsantrasyonda azalma Kararsızlık Organize olamamak Zihin karışıklığı İlgi azalması Matematik hataların artması Zihinsel durgunluk
Kişilerarası iletişim Eğitimi
DUYGUSAL BELİRTİLER
Değersizlik , güvensizlik duyguları Huzursuzluk , sıkıntı ve gerginlik Duygusal ilişkilerde bozulma Kaygılı olmak Neşesizlik, durgunluk, çökkünlük hali Sinirlilik , saldırganlık veya kayıtsızlık Duygusal olmak , aşırı hassaslaşma
Kişilerarası iletişim Eğitimi
Kişilerarası iletişim Eğitimi
FİZİKSEL BELİRTİLER Çarpıntı Yorgunluk Baş ağrısı Soğuk ya da sıcak basması Mide-bağırsak problemleri Nefes darlığı Ellerde titreme Uyku bozuklukları İştahta bozulmalar ( çok az yeme,aşırı
yeme ) Gürültüye ve sese karşı aşırı duyarlılık Boyunda,ensede,belde, ağrı ve kasılmalar Bitkinlik TÜKENMİŞLİK
Kişilerarası iletişim Eğitimi
Kişilerarası iletişim Eğitimi
Tükenmişlik Kişiyi bedensel ve ruhsal olarak zorlayan ,
uzun süre bir etkene maruz kalması sonrası ortaya çıkan tükenme halidir .
Tükenmişlik sendromu , özellikle iş stresinin yoğun olduğu ve iş yükünün sürekli yüksek olduğu yerlerde çalışanlarda oldukça yaygın görülen bir sendromdur .
Tükenmişlik sendromunu ortaya çıkış nedeni tek başına iş yerindeki koşullar değildir .
İş yeri koşulları kadar çalışanlara ait özellikler de tükenmişlik sendromunun ortaya çıkmasını etkilemektedir .
Kişilerarası iletişim Eğitimi
Tükenmişlik Sendromu Belirtileri
Çalışmaya isteksizlik Erken yorulma, Yıpranmışlık, Yorgunluk, Güçsüzlük, Çalışmanın tatsızlaşması, Sıkıntı, Performans azalması, Halsizlik, Enerji yokluğu, Uykulu hal
Kişilerarası iletişim Eğitimi
STRES ve TÜKENMİŞLİKLE BAŞETMEDE ETKİSİZ YÖNTEMLER
Kişilerarası iletişim Eğitimi
Savunma mekanizmalarının aşırı kullanımı Sigara , alkol , madde kullanımı Alışveriş yapmak Geri çekilme , pasifleşip içe kapanma
Saldırganlık / öfke patlamaları .
Kişilerarası iletişim Eğitimi
Kişilerarası iletişim Eğitimi
Kişilerarası iletişim Eğitimi
Kişilerarası iletişim Eğitimi
Kişilerarası iletişim Eğitimi
Kişilerarası iletişim Eğitimi
Kişilerarası iletişim Eğitimi
Kişilerarası iletişim Eğitimi
Kişilerarası iletişim Eğitimi
Kişilerarası iletişim Eğitimi
Kişilerarası iletişim Eğitimi
Kişilerarası iletişim Eğitimi
Kişilerarası iletişim Eğitimi
Kişilerarası iletişim Eğitimi
Kişilerarası iletişim Eğitimi
Kişilerarası iletişim Eğitimi
Kişilerarası iletişim Eğitimi
Kişilerarası iletişim Eğitimi
Kişilerarası iletişim Eğitimi
Kişilerarası iletişim Eğitimi
Kişilerarası iletişim Eğitimi
Kişilerarası iletişim Eğitimi
Kişilerarası iletişim Eğitimi
Kişilerarası iletişim Eğitimi
Kişilerarası iletişim Eğitimi
Kişilerarası iletişim Eğitimi
Kişilerarası iletişim Eğitimi
Kişilerarası iletişim Eğitimi
Kişilerarası iletişim Eğitimi
Kişilerarası iletişim Eğitimi
Kişilerarası iletişim Eğitimi
Kişilerarası iletişim Eğitimi
Kişilerarası iletişim Eğitimi
Kişilerarası iletişim Eğitimi
Kişilerarası iletişim Eğitimi
Kişilerarası iletişim Eğitimi
Kişilerarası iletişim Eğitimi
Kişilerarası iletişim Eğitimi
Düzenli egzersiz ve spor yapmak , Gevşeme egzersizleri yapmak , İyi beslenmek , Aynı anda birden fazla iş yapmamak , Sosyal destek almak , Oyun oynamak ,
STRES ve TÜKENMİŞLİK İLE BAŞA ÇIKMA
Kişilerarası iletişim Eğitimi
Hobiler edinmek , Zamanı iyi yönetmek , Kendimize zaman ayırmak , Hoşgörülü ve esnek olmak , Mizah duygusu , Kendimize , hayata, şakalara gülebilmek…
“Gülerken göbeği hoplamayan adamdan korkarım”
Kişilerarası iletişim Eğitimi
Kişilerarası iletişim Eğitimi
Kişilerarası iletişim Eğitimi