武汉中小学校长寄语新学期:...

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2019年2月25日 星期一 责编:宋兰兰 美编:陈昌 版式:杜云秀 责校:周丽芳 投稿邮箱:[email protected] 22 ·分 享· 你问 我答 名师 开讲 武汉中小学校长寄语新学期: 新的一年,我们都是追梦人 武汉市育才小学校长 关蓓 2019 年是“努力奔跑,务实追梦”的一年。新的一年 开启新的希望,新的征程承载新的梦想。新的学年,愿 每一位育才教师坚守初心,做最好的教师;愿每一位育 才学子成就自己,做最好的学生;新的一年,我们都是追 梦人。 江岸区长春街小学校长 杨红 草木蔓发,春山可望。新的学期孕育着新的梦想, 我希望每一位老师、每一位同学都能以满腔的热情、高 度的责任感、昂扬的精神投入到新学期的工作、学习中 去。用实干精神、拼搏精神、进取精神,去创造属于我们 新的辉煌! 湖北省武昌实验小学校长 张基广 本学期开学,我们精心设计“赠新书仪式”,各学科 老师和学生、家长代表一起,把各学科教材用红绸带精 心包捆好,发给每个学生。学生们穿上整齐的校服,戴 好红领巾,双手举过头顶去接新书。整个过程,充满了 仪式感。愿我们的赠新书仪式能让孩子对书籍,对知 识、智慧和学习产生更深的敬意,让孩子们能更好地品 味读书和学习的味道。 江岸区三眼桥小学校长 杜丽虹 没有梦想的人就像是一个木偶,不知道追求,不懂 得什么叫努力,人生就不会精彩。有梦想的人才会为实 现梦想而奋斗,使自己达到成功的顶点。孔子说过,凡 事预则立,不预则废。希望每个同学都有自己明确的目 标,在新的学期,为实现心中的梦想而努力奋斗! 武汉市解放中学校长 蔡代国 冬天的雪,留下了解放人乐于奉献的印记,留存了 解放人自强不息的赞歌;春天的雨,唤醒了熟睡的种子, 焕发着解放教育新的梦想。在新学期,愿每一位老师都 能教有所乐,教有所成;每一名同学都能学有所乐,学有 所成;愿解放中学教学相长,明天更好! 汉阳区楚才小学校长 吴颖静 2019年,楚才小学要种78棵大树,1300棵小树。大 树是老师,以一棵树的姿态站立,给你们当榜样!小树 就是你们,以一棵树的姿态生长,向着光挺立再挺立。 让我们一起,成为彼此的阳光和雨露。 武汉经济技术开发区沌口小学校长 谢艳霞 我想给大家送出“九心”:收回散漫的玩心,召回学 习的悉心;带回假期的开心,驳回慵懒的随心,找回认真 的静心,请回书香的甜心。开学了,愿你要回昔日的用 心,夺回贪睡的宽心,重回新学期的雄心。希望大家在 这个满园芳菲的春天里,以不辜负芳华的信念,无问西 东的执着,做最好、最真、最美的自己! 蔡甸区实验高中校长 尹红明 俗话说“成才先成人”,学会做人是一个人的根本。 希望同学们能明辨是非,举止文明;诚实守信,心胸开 阔;心怀感恩,积极向上;勤于学习,自我约束;热爱劳 动,热爱集体。新学期,学校将以德为首,把每一名学生 培养成为高尚的人,有德行的人,有素质的人。 武汉市光谷一小校长 郑帮记 希望你们能不断修炼自己的意志品质,克服学习 中的困难与惰性,不断激励自己勇于接受挑战!大浪 淘沙,方显真金本色;寒雪冰霜,更见青松傲骨!在新 的学期里,让我们用汗水浇灌梦想,做幸福骄傲的一 小人! 武汉市交通学校校长 简玉麟 希望同学们做一个自尊自信的人。新时代只会欣 赏那些目标坚定、责任心强、勇于拼搏的弄潮儿,而不会 眷恋那些生活没方向、工作没激情、甘于平庸的“佛系青 年”。还要做一个乐群向上的人。和勤奋的人在一起你 不会懒惰,和积极的人在一起你不会消沉。 武汉市友谊路中学校长 梁建军 我向同学们提 3 个小希望:确立一个小目标、养成一 个好习惯、磨砺一身好韧性。我特别希望初三的同学, 思想上要准备吃苦,行动上要开始拼搏。站在人生的路 口,请每一位同学拿出你全部的力量,向自己的目标努 力,为自己赢得一个好的未来,为家庭添荣誉,为母校争 光。 武汉市第十九初级中学校长 肖小妹 东风随春归,发我枝上花。春天是起点,是成长,是 希望。“行之力则知愈进,知之深则行愈达”,“知”和“行” 相辅相成,相互促进。新学期里,让我们不断努力拼搏, 奋力前行。 武汉市汉口回民小学校长 武隽 “品格千万条,勤奋第一条;开年不努力,年底两行 泪”。勤能补拙,一分辛苦才有一分回报。同学之间不 比智力,比努力;不比以前,比眼前。相信经过大家的努 力,同学之间的差距会缩小,你也一定会变得优秀起来。 武汉市电子信息职业技术学校校长 卜军 在这个万象更新的春天,希望大家把理想和希望撒 在泥土里,用辛勤的汗水去播种,去耕耘,做有“匠心”的 学徒,有“信心”的学生,有“善心”的公民,去收获人生的 硕果。 江汉区大兴第一实验小学金色雅园校区校长 曹琴 每个人对梦想、对目标都有不同的理解,但共同点 在于,它们都是你还不会做的事。如果你觉得自己在品 尝艰辛,其实你是走在进步的路上。勇敢的孩子会继续 挑战自己还不会的事,突破舒适区。新学期祝大家有新 收获。 江汉区取水楼小学校长 雷慧君 寒假过后,校园里的梅花绚丽绽放了。“梅花香自苦 寒来”,古人以此来说明勤奋好学才能够收获成功的芬 芳。我希望同学们能够用勤奋努力,用对美好生活的向 往,用良好的行为习惯,来开启我们新的学期。 武汉市长虹中学校长 牛安民 春风浩荡满目新,砥砺奋进正当时。在新的学期, 希望大家能以优异成绩和健康成长为未来发展打下坚 实基础;以坚强的精神和毅力推进自己的学习稳步前 进;以拼搏奋斗去赢得中高考,收获明天。 “古音”字怎么读专家学者各执一词 最近,网上有一篇很火的帖子《注意!这些字词的拼音 改了!》,里面谈到“一骑红尘妃子笑”“远上寒山石径斜” “乡音无改鬓毛衰”等诗句中的“骑”“斜”“衰”的读音要改读 规范的音,而很多网友认为应该读“骑(jì)”“斜(xiá)”“衰 (cuī)”。这引起很多网民纷纷跟帖。有的赞成遵循古音 读法,这样才能体现出古诗词的音韵美。有的赞成应按普 通话的规范音来读,因为时代在发展,语音也在变化,不能 因循守旧。古诗词中的古音字该怎么读?这也是一直困扰 着一线教师的问题。 清初语言学家顾炎武说:“举今日之音而还之淳古”,主 张用古音诵读古诗。而当代著名古汉语研究专家郭锡良先 生则认为“……对那些由于语音变化等原因,没有保存在现 代汉语里的破读,则不必特别加以区分,就照现代习惯的读 音去读”。学者专家各执一词。 语文课标倾向使用普通话 翻看《语文课程标准》(2011 版),整本书都没有提到古 诗词的音韵知识,只要求学生通过古诗文的学习,能领悟诗 文大意,想象意境,体会作者的情感,从而感受中华传统文 化的精髓。再来翻看部编小学语文教材,在三年级上册的 古诗《山行》中,明确把“斜”的音标注为“xié”。对于古诗词 中的这些有着古音的读法,教材编写专家倾向于使用普通 话的习惯去读。 遵循“古音今读”原则适当引导 在国家大力推广普通话的今天,作为一线教师,应该遵 循“古音今读”的原则,无论课堂还是课下诵读古诗,都应该 指导学生养成自觉使用普通话的习惯。因为社会在发展, 语音也会随着历史的发展而不断演变。如果教学时,特别 强调古诗中的音韵知识,会加重学生的学习负担,这不利于 学生学习现代汉语。 古音字绝不止网络文章中提到的几个,比如“碧水东流 至此回”的“回”,“跳丸日月十经秋”中的“跳”等字,是不是 也要读作古音呢?显然不会,因为现在真正懂音韵学的人 不多。为了更好地传承中华文化,建议古诗文的爱好者、音 韵学的研究者,可以去关注古诗词的古音现象。有兴趣的 教师也可以在学生吟诵古诗词时,适当介绍一些字的古音 读法,激发学生的吟诵兴趣,但不能增加学生的学业负担。 如果感兴趣的学生多,学校还可以组建兴趣小组,引导学生 去探究。 特别提出一点,建议不要把古诗词的古音现象列入考 试的内容。 (长江日报记者向洁 通讯员陈克茂整理) “早上起不来床,莫名其妙感觉很‘丧’,有时跟爸 妈讲话也觉得很烦躁。”高一学生小陈说,开学这几天, 情绪很低落,感觉是持续的阴雨天让他非常郁闷。他 想问:天气真的影响心情吗?怎么调整心情和状态 呢?本期“你问我答”请到武汉市第六十八中学心理健 康教师程琪,为大家驱散低迷情绪支招。 最近一个月,武汉都在阴雨连绵甚至是雨夹雪中度 过,此时开学,突然要 8 点到校上课,早起就是一大难 关。温暖的被窝不仅“封印”了身体,也“封印”了思维,起 床之后很长一段时间都昏昏欲睡,无法集中精力学习。 其实心情不好怪天气这种说法也有一定的道理, 国外有研究者曾提出“季节性情绪失调”这个说法,或 者说是“冬季抑郁症”。越来越多的研究表明,这种季 节性的情绪变化,是和光照程度有关系的。不过,天气 的影响也是因人而异的:有人特别喜欢温暖的晴天,有 人喜欢细雨朦胧的时候,还有人欣赏冰雪一片白的感 觉。不过大部分人都不太喜欢又冷又潮的日子。最近 我就常听同学们抱怨:“哎,明天还要下雨,好烦啊!”可 是对于那些卖伞的摊贩们,这却是个好消息。可见,左 右我们情绪的,不仅是天气,还有我们对它的认知。 生活中约定俗成的观念也很容易改变我们对天气 的认知。在春游或者运动会的日子,同学们总会写道 “今天阳光明媚……”因为我们喜欢把愉快的活动和 “晴天”“太阳”等联系起来,久而久之当天气特别好的 时候,也会觉得心境跟着变好了。杜甫的诗“清明时节 雨纷纷,路上行人欲断魂”就是借景抒情或寓情于景的 手法,可见我们经常把“阴雨天”和负面情绪相关联。 开学了,同学们怎样尽快驱散低迷的情绪呢? —多晒太阳,增加光照。有太阳的时候要多晒 晒,阴雨天可以增加室内的光照:教室的灯打开,台灯 可以适当调亮。早起困难的同学,也可以先开灯让光 线唤醒你。 —规律睡眠,合理饮食。春季开学时晚上尽量 在同一个时间段进入睡眠,三餐的营养要合理搭配。 早上也不要因为害怕迟到而不吃东西,大脑没有能量 的话也会进入“待机”状态。 —劳逸结合,适当活动。运动能让人产生愉悦 感。尽管天气不好,学习过程中还是要适时走出教室, 换换脑子,劳逸结合。很多同学因为天冷不愿意出教 室门,上课时门窗也是紧闭的,时间长了容易空气不流 通,教室中氧气含量降低,大脑血氧不足,也会“消极怠 工”。 万一做不到以上,不要放弃。要关注自己当下的 感受,不要过分苛责。要相信自己,偶尔的情绪不佳没 什么,身体也会自然找回规律。 (长江日报记者刘嘉整理) 校长 开讲 斜念 xié 还是 xiá “古音”字语文课标 倾向使用普通话 心情不好怪天气? “包月”阴雨天 这样驱散低迷情绪 张春霞,中学高级教师,湖北省特级教师,湖北省名师 工作室主持人,楚天卓越教师培养对象。目前任武汉市江 夏区教研室副主任、小学语文教研员。工作29年来曾获得 全国优秀教师、湖北省优秀教研员、武汉市教育名师等称号 2月20日,武汉市各中小学迎来 新学期。开学典礼上,各校校长以精彩 致辞为新学期送上寄望。 长江日报记者邓小龙 刘嘉 杨幸慈 向洁 杨枫 舒筱整理) 武汉市第六十八中学心理健康教师程琪

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  • 2019年2月25日 星期一

    责编:宋兰兰 美编:陈昌 版式:杜云秀 责校:周丽芳

    投稿邮箱:[email protected]·分 享·

    你问我答名师

    开讲

    武汉中小学校长寄语新学期:

    新的一年,我们都是追梦人

    武汉市育才小学校长 关蓓2019年是“努力奔跑,务实追梦”的一年。新的一年

    开启新的希望,新的征程承载新的梦想。新的学年,愿每一位育才教师坚守初心,做最好的教师;愿每一位育才学子成就自己,做最好的学生;新的一年,我们都是追梦人。

    江岸区长春街小学校长 杨红草木蔓发,春山可望。新的学期孕育着新的梦想,

    我希望每一位老师、每一位同学都能以满腔的热情、高度的责任感、昂扬的精神投入到新学期的工作、学习中去。用实干精神、拼搏精神、进取精神,去创造属于我们新的辉煌!

    湖北省武昌实验小学校长 张基广本学期开学,我们精心设计“赠新书仪式”,各学科

    老师和学生、家长代表一起,把各学科教材用红绸带精心包捆好,发给每个学生。学生们穿上整齐的校服,戴好红领巾,双手举过头顶去接新书。整个过程,充满了仪式感。愿我们的赠新书仪式能让孩子对书籍,对知识、智慧和学习产生更深的敬意,让孩子们能更好地品味读书和学习的味道。

    江岸区三眼桥小学校长 杜丽虹没有梦想的人就像是一个木偶,不知道追求,不懂

    得什么叫努力,人生就不会精彩。有梦想的人才会为实现梦想而奋斗,使自己达到成功的顶点。孔子说过,凡事预则立,不预则废。希望每个同学都有自己明确的目标,在新的学期,为实现心中的梦想而努力奋斗!

    武汉市解放中学校长 蔡代国冬天的雪,留下了解放人乐于奉献的印记,留存了

    解放人自强不息的赞歌;春天的雨,唤醒了熟睡的种子,焕发着解放教育新的梦想。在新学期,愿每一位老师都能教有所乐,教有所成;每一名同学都能学有所乐,学有所成;愿解放中学教学相长,明天更好!

    汉阳区楚才小学校长 吴颖静2019年,楚才小学要种78棵大树,1300棵小树。大

    树是老师,以一棵树的姿态站立,给你们当榜样!小树就是你们,以一棵树的姿态生长,向着光挺立再挺立。让我们一起,成为彼此的阳光和雨露。

    武汉经济技术开发区沌口小学校长 谢艳霞我想给大家送出“九心”:收回散漫的玩心,召回学

    习的悉心;带回假期的开心,驳回慵懒的随心,找回认真的静心,请回书香的甜心。开学了,愿你要回昔日的用心,夺回贪睡的宽心,重回新学期的雄心。希望大家在这个满园芳菲的春天里,以不辜负芳华的信念,无问西东的执着,做最好、最真、最美的自己!

    蔡甸区实验高中校长 尹红明俗话说“成才先成人”,学会做人是一个人的根本。

    希望同学们能明辨是非,举止文明;诚实守信,心胸开阔;心怀感恩,积极向上;勤于学习,自我约束;热爱劳动,热爱集体。新学期,学校将以德为首,把每一名学生培养成为高尚的人,有德行的人,有素质的人。

    武汉市光谷一小校长 郑帮记希望你们能不断修炼自己的意志品质,克服学习

    中的困难与惰性,不断激励自己勇于接受挑战!大浪淘沙,方显真金本色;寒雪冰霜,更见青松傲骨!在新的学期里,让我们用汗水浇灌梦想,做幸福骄傲的一小人!

    武汉市交通学校校长 简玉麟希望同学们做一个自尊自信的人。新时代只会欣

    赏那些目标坚定、责任心强、勇于拼搏的弄潮儿,而不会眷恋那些生活没方向、工作没激情、甘于平庸的“佛系青年”。还要做一个乐群向上的人。和勤奋的人在一起你不会懒惰,和积极的人在一起你不会消沉。

    武汉市友谊路中学校长 梁建军我向同学们提3个小希望:确立一个小目标、养成一

    个好习惯、磨砺一身好韧性。我特别希望初三的同学,思想上要准备吃苦,行动上要开始拼搏。站在人生的路口,请每一位同学拿出你全部的力量,向自己的目标努力,为自己赢得一个好的未来,为家庭添荣誉,为母校争光。

    武汉市第十九初级中学校长 肖小妹东风随春归,发我枝上花。春天是起点,是成长,是

    希望。“行之力则知愈进,知之深则行愈达”,“知”和“行”相辅相成,相互促进。新学期里,让我们不断努力拼搏,奋力前行。

    武汉市汉口回民小学校长 武隽“品格千万条,勤奋第一条;开年不努力,年底两行

    泪”。勤能补拙,一分辛苦才有一分回报。同学之间不比智力,比努力;不比以前,比眼前。相信经过大家的努力,同学之间的差距会缩小,你也一定会变得优秀起来。

    武汉市电子信息职业技术学校校长 卜军在这个万象更新的春天,希望大家把理想和希望撒

    在泥土里,用辛勤的汗水去播种,去耕耘,做有“匠心”的学徒,有“信心”的学生,有“善心”的公民,去收获人生的硕果。

    江汉区大兴第一实验小学金色雅园校区校长曹琴

    每个人对梦想、对目标都有不同的理解,但共同点在于,它们都是你还不会做的事。如果你觉得自己在品尝艰辛,其实你是走在进步的路上。勇敢的孩子会继续挑战自己还不会的事,突破舒适区。新学期祝大家有新收获。

    江汉区取水楼小学校长 雷慧君寒假过后,校园里的梅花绚丽绽放了。“梅花香自苦

    寒来”,古人以此来说明勤奋好学才能够收获成功的芬芳。我希望同学们能够用勤奋努力,用对美好生活的向往,用良好的行为习惯,来开启我们新的学期。

    武汉市长虹中学校长 牛安民春风浩荡满目新,砥砺奋进正当时。在新的学期,

    希望大家能以优异成绩和健康成长为未来发展打下坚实基础;以坚强的精神和毅力推进自己的学习稳步前进;以拼搏奋斗去赢得中高考,收获明天。

    “古音”字怎么读专家学者各执一词

    最近,网上有一篇很火的帖子《注意!这些字词的拼音改了!》,里面谈到“一骑红尘妃子笑”“远上寒山石径斜”

    “乡音无改鬓毛衰”等诗句中的“骑”“斜”“衰”的读音要改读规范的音,而很多网友认为应该读“骑(jì)”“斜(xiá)”“衰(cuī)”。这引起很多网民纷纷跟帖。有的赞成遵循古音读法,这样才能体现出古诗词的音韵美。有的赞成应按普通话的规范音来读,因为时代在发展,语音也在变化,不能因循守旧。古诗词中的古音字该怎么读?这也是一直困扰着一线教师的问题。

    清初语言学家顾炎武说:“举今日之音而还之淳古”,主张用古音诵读古诗。而当代著名古汉语研究专家郭锡良先生则认为“……对那些由于语音变化等原因,没有保存在现代汉语里的破读,则不必特别加以区分,就照现代习惯的读音去读”。学者专家各执一词。

    语文课标倾向使用普通话

    翻看《语文课程标准》(2011版),整本书都没有提到古诗词的音韵知识,只要求学生通过古诗文的学习,能领悟诗文大意,想象意境,体会作者的情感,从而感受中华传统文化的精髓。再来翻看部编小学语文教材,在三年级上册的古诗《山行》中,明确把“斜”的音标注为“xié”。对于古诗词中的这些有着古音的读法,教材编写专家倾向于使用普通话的习惯去读。

    遵循“古音今读”原则适当引导

    在国家大力推广普通话的今天,作为一线教师,应该遵循“古音今读”的原则,无论课堂还是课下诵读古诗,都应该指导学生养成自觉使用普通话的习惯。因为社会在发展,语音也会随着历史的发展而不断演变。如果教学时,特别强调古诗中的音韵知识,会加重学生的学习负担,这不利于学生学习现代汉语。

    古音字绝不止网络文章中提到的几个,比如“碧水东流至此回”的“回”,“跳丸日月十经秋”中的“跳”等字,是不是

    也要读作古音呢?显然不会,因为现在真正懂音韵学的人不多。为了更好地传承中华文化,建议古诗文的爱好者、音韵学的研究者,可以去关注古诗词的古音现象。有兴趣的教师也可以在学生吟诵古诗词时,适当介绍一些字的古音读法,激发学生的吟诵兴趣,但不能增加学生的学业负担。如果感兴趣的学生多,学校还可以组建兴趣小组,引导学生去探究。

    特别提出一点,建议不要把古诗词的古音现象列入考试的内容。

    (长江日报记者向洁 通讯员陈克茂整理)

    “早上起不来床,莫名其妙感觉很‘丧’,有时跟爸妈讲话也觉得很烦躁。”高一学生小陈说,开学这几天,情绪很低落,感觉是持续的阴雨天让他非常郁闷。他想问:天气真的影响心情吗?怎么调整心情和状态呢?本期“你问我答”请到武汉市第六十八中学心理健康教师程琪,为大家驱散低迷情绪支招。

    最近一个月,武汉都在阴雨连绵甚至是雨夹雪中度过,此时开学,突然要 8 点到校上课,早起就是一大难关。温暖的被窝不仅“封印”了身体,也“封印”了思维,起床之后很长一段时间都昏昏欲睡,无法集中精力学习。

    其实心情不好怪天气这种说法也有一定的道理,国外有研究者曾提出“季节性情绪失调”这个说法,或者说是“冬季抑郁症”。越来越多的研究表明,这种季节性的情绪变化,是和光照程度有关系的。不过,天气的影响也是因人而异的:有人特别喜欢温暖的晴天,有人喜欢细雨朦胧的时候,还有人欣赏冰雪一片白的感觉。不过大部分人都不太喜欢又冷又潮的日子。最近我就常听同学们抱怨:“哎,明天还要下雨,好烦啊!”可是对于那些卖伞的摊贩们,这却是个好消息。可见,左右我们情绪的,不仅是天气,还有我们对它的认知。

    生活中约定俗成的观念也很容易改变我们对天气的认知。在春游或者运动会的日子,同学们总会写道

    “今天阳光明媚……”因为我们喜欢把愉快的活动和“晴天”“太阳”等联系起来,久而久之当天气特别好的时候,也会觉得心境跟着变好了。杜甫的诗“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”就是借景抒情或寓情于景的手法,可见我们经常把“阴雨天”和负面情绪相关联。

    开学了,同学们怎样尽快驱散低迷的情绪呢?——多晒太阳,增加光照。有太阳的时候要多晒

    晒,阴雨天可以增加室内的光照:教室的灯打开,台灯可以适当调亮。早起困难的同学,也可以先开灯让光线唤醒你。

    ——规律睡眠,合理饮食。春季开学时晚上尽量在同一个时间段进入睡眠,三餐的营养要合理搭配。早上也不要因为害怕迟到而不吃东西,大脑没有能量的话也会进入“待机”状态。

    ——劳逸结合,适当活动。运动能让人产生愉悦

    感。尽管天气不好,学习过程中还是要适时走出教室,换换脑子,劳逸结合。很多同学因为天冷不愿意出教室门,上课时门窗也是紧闭的,时间长了容易空气不流通,教室中氧气含量降低,大脑血氧不足,也会“消极怠工”。

    万一做不到以上,不要放弃。要关注自己当下的感受,不要过分苛责。要相信自己,偶尔的情绪不佳没什么,身体也会自然找回规律。

    (长江日报记者刘嘉整理)

    校长开讲

    斜念xié还是xiá

    “古音”字语文课标倾向使用普通话

    心情不好怪天气?

    “包月”阴雨天这样驱散低迷情绪

    张春霞,中学高级教师,湖北省特级教师,湖北省名师工作室主持人,楚天卓越教师培养对象。目前任武汉市江夏区教研室副主任、小学语文教研员。工作29年来曾获得全国优秀教师、湖北省优秀教研员、武汉市教育名师等称号

    2月20日,武汉市各中小学迎来新学期。开学典礼上,各校校长以精彩致辞为新学期送上寄望。

    (长江日报记者邓小龙 刘嘉 杨幸慈 向洁 杨枫 舒筱整理)

    武汉市第六十八中学心理健康教师程琪