ConstruccióNdelconocimiento

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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SINALOA ESCUELA SUPERIOR DE AGRICULTURA VALLE DEL FUERTE TEMA # 8: EL PROCESO DE ABSTRACCION EN LA CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO MATERIA: METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN PROFESOR: ING. MARIO HORACIO MORALES RUIZ ALUMNOS: GUSTAVO ARREDONDO CALLEJAS JOSE LUIS CALLEJAS MENDOZA PEDRO BENARD GARCIA GRUPO: 2/4

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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SINALOAESCUELA SUPERIOR DE AGRICULTURA VALLE DEL

FUERTE

TEMA # 8: EL PROCESO DE ABSTRACCION EN LA CONSTRUCCION DEL

CONOCIMIENTO

MATERIA: METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN 

PROFESOR: ING. MARIO HORACIO MORALES RUIZ

ALUMNOS: GUSTAVO ARREDONDO CALLEJAS

JOSE LUIS CALLEJAS MENDOZA PEDRO BENARD GARCIA

 GRUPO: 2/4

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Las abstracciones que efectua el hombre

comun, a diferencia de las del cientifico, no

permiten relevar la esencia de las cosas, lo cua

se pretende reproducir los procesos y objetos de

la realidad en el pensamiento abstracto para

descubrir su esencia y asi realizar abstracciones

de caracter cientifico.

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QUE SON LAS ABSTRACCIONES CIENTIFICAS

Son los conceptos, categorias y sus

interrelaciones los cuales son leyes e hipotesis,

que el pensamiento humano elabora con base en

la realidad concreta y en los cuales se destacan

los aspectos y relaciones fundamentales de los

proceso u objetos con el proposito de conocer las

leyes por las cuales existen, se desarrollan y

transforman.

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Las categorias fisiologicas de la dialectica

materialista se aplican a todas las ciencias ya

que tienen validez para todos los procesos y

objetos naturales, sociales y del pensamiento

como por ejemplo: causa y efecto, contenido y

forma, esencia y fenomeno, lo singular y lo

general, necesidad y casualidad, posibilidad y

realidad y por ultimo la contradiccion.

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En este proceso ,como se ha explicado ,tienen que los aspectos o extremos de los procesos y objetos para poder penetrar en su interior y conocer los elementos esenciales que expliquen las relaciones y propiedades que se encuentran en la parte externa de los procesos, cuales son perceptibles por los organos sensoriales, (Por ejemplo, falta de medidas de seguridad e higiene industrial, y sus relaciones con los accidents y enfermedades de trabajo).

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