Cesar Americo Torres Apaza

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PROGRAMA DE EXTENSION CULTURAL “CAPACITACION EN LA PLATAFORMA DE EDUCACION VIRTUAL UGEL SAN ROMAN” 2015 Contenido II EXAMEN PARCIAL de Informática.........................1 Programa de Extensión Cultural...........................1 “Capacitación en la Plataforma de Educación Virtual UGEL San Román...............................................1 Generalidades:...........................................2 Programa:...............................................2 Responsable:............................................2 Lugar:..................................................2 Fecha...................................................2 Público objetivo........................................2 Beneficiarios Directos..................................2 Beneficiarios Indirectos................................2 Inicial.................................................2 Primaria:...............................................2 Secundaria:.............................................2 CEBA:...................................................2 CETPRO:.................................................2 Ed. Especial............................................2 Detalle del proyecto.....................................2 Moodle..................................................2 Módulos del Moodle.......................................3 Módulo de tareas........................................3 Módulo de consulta......................................3 Módulo de foros.........................................3 Módulo cuestionarios....................................3 Módulo de recursos......................................4 Módulo de encuestas.....................................4 Módulo Wikis............................................4 Presupuesto y financiamiento.............................5 PVC Página 1 | 11 [TÍTULO DEL DOCUMENTO]

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PROGRAMA DE EXTENSION CULTURAL “CAPACITACION EN LA PLATAFORMA DE EDUCACION VIRTUAL UGEL SAN ROMAN” 2015

ContenidoII EXAMEN PARCIAL de Informática.................................................................................1

Programa de Extensión Cultural......................................................................................1

“Capacitación en la Plataforma de Educación Virtual UGEL San Román.....................1

Generalidades:.................................................................................................................2

Programa:....................................................................................................................2

Responsable:............................................................................................................... 2

Lugar:...........................................................................................................................2

Fecha........................................................................................................................... 2

Público objetivo...........................................................................................................2

Beneficiarios Directos..................................................................................................2

Beneficiarios Indirectos...............................................................................................2

Inicial........................................................................................................................... 2

Primaria:......................................................................................................................2

Secundaria:..................................................................................................................2

CEBA:........................................................................................................................... 2

CETPRO:.......................................................................................................................2

Ed. Especial..................................................................................................................2

Detalle del proyecto........................................................................................................2

Moodle........................................................................................................................ 2

Módulos del Moodle.......................................................................................................3

Módulo de tareas........................................................................................................3

Módulo de consulta.....................................................................................................3

Módulo de foros..........................................................................................................3

Módulo cuestionarios..................................................................................................3

Módulo de recursos.....................................................................................................4

Módulo de encuestas..................................................................................................4

Módulo Wikis...............................................................................................................4

Presupuesto y financiamiento.........................................................................................5

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II EXAMEN PARCIAL de Informática

Nombre: CESAR AMERICO TORRES APAZA ……………………………………………………………………………………………………………….Diseñar el siguiente documento con formato APA:

Insertar encabezado: Programa de Extensión Cultural “Capacitación en la Plataforma de Educación Virtual UGEL San Román” 2015

Pie de página: PCV Considera estilo para títilo1, título2: Índice de Figuras: Índice de Contenido: Índice de Tablas Insertar cita Generar Bibliografía Considerar sangría Justificación,

interlineado,

Programa de Extensión Cultural“Capacitación en la Plataforma de Educación Virtual UGEL San Román”

Ilustración 1 ALUMNOS ORANDO

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Generalidades:Programa: “Capacitación en la Plataforma de Educación Virtual UGEL San Román”Responsable: Ing. Flor Elizabeth Cerdán LeónLugar: UGEL San RománFecha: 28 de setiembre – 30 de octubre de 2015Público objetivo: UGEL San RománBeneficiarios Directos: 14 Especialistas que recibirán la capacitación.Beneficiarios Indirectos: 5186 docentes de educación básica de la UGEL San Román.

Inicial: 686 docentesPrimaria: 2033 docentesSecundaria: 2105 docentesCEBA: 177 docentesCETPRO: 174 docentesEd. Especial: 11 docentes

Detalle del proyecto

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MoodleMoodle es una aplicación web de tipo Ambiente Educativo Virtual, un sistema de gestión de cursos, de distribución libre, que ayuda a los educadores a crear comunidades de aprendizaje en línea. Este tipo de plataformas tecnológicas también se conoce como LCMS (Learning Content Management System).

Módulos del Moodle Módulo de tareas. Puede especificarse la fecha final de entrega

de una tarea y la calificación máxima que se le podrá asignar, los estudiantes pueden subir sus tareas (en cualquier formato de archivo) al servidor. Se registra la fecha en que se han subido, se permite enviar tareas fuera de tiempo, pero el profesor puede ver claramente el tiempo de retraso, para cada tarea en particular, puede evaluarse a la clase entera (calificaciones y comentarios) en una única página con un único formulario, Las observaciones del profesor se adjuntan a la página de la tarea de cada estudiante y se le envía un mensaje de notificación, y el profesor tiene la posibilidad de permitir el reenvío de una tarea tras su calificación

Módulo de consulta. Es como una votación. Puede usarse para votar sobre algo o para recibir una respuesta de cada estudiante (por ejemplo, para pedir su consentimiento para algo). El profesor puede ver una tabla que presenta de forma intuitiva la información sobre quién ha elegido qué y se puede permitir que los estudiantes vean un gráfico actualizado de los resultados

Módulo de foros. Hay diferentes tipos de foros disponibles: exclusivos para los profesores, de noticias del curso y abiertos a todos. Todos los mensajes llevan adjunta la foto del autor. Las discusiones pueden verse anidadas, por rama, o presentar los mensajes más antiguos o los más nuevos primero, el profesor puede obligar la suscripción de todos a un foro o permitir que cada persona elija a qué foros suscribirse de manera que se le envíe una copia de los mensajes por correo electrónico, el profesor puede elegir que no se permitan respuestas en un foro (por ejemplo; para crear un foro dedicado a anuncios), el profesor puede mover fácilmente los temas de discusión entre distintos foros.

Módulo cuestionarios. Los profesores pueden definir una base de datos de preguntas que podrán ser reutilizadas en diferentes cuestionarios, las preguntas pueden ser almacenadas en categorías de fácil acceso, y estas categorías pueden ser "publicadas" para hacerlas accesibles desde cualquier curso del sitio. Los cuestionarios se califican automáticamente, y pueden ser recalificados si se modifican las preguntas, los cuestionarios pueden tener un límite de tiempo a

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partir del cual no estarán disponibles. El profesor puede determinar si los cuestionarios pueden ser resueltos varias veces y si se mostrarán o no las respuestas correctas y los comentarios, las preguntas y las respuestas de los cuestionarios pueden ser mezcladas (aleatoriamente) para disminuir las copias entre los alumnos. Las preguntas pueden crearse en HTML y con imágenes. Las preguntas pueden importarse desde archivos de texto externos. Las preguntas pueden tener diferentes métricas y tipos de captura.

Módulo de recursos. Admite la presentación de un importante número de contenido digital, Word, Powerpoint, Excel, Flash, vídeo, sonidos, etc. Los archivos pueden subirse y manejarse en el servidor, o pueden ser creados sobre la marcha usando formularios web (de texto o HTML), pueden enlazarse aplicaciones web para transferir datos.

Módulo de encuestas. Se proporcionan encuestas ya preparadas (COLLES, ATTLS) y contrastadas como instrumentos para el análisis de las clases en línea. Se pueden generar informes de las encuestas los cuales incluyen gráficos. Los datos pueden descargarse con formato de hoja de cálculo Excel o como archivo de texto CSV. La interfaz de las encuestas impide la posibilidad de que sean respondidas sólo parcialmente. A cada estudiante se le informa sobre sus resultados comparados con la media de la clase.

Módulo Wikis. El profesor puede crear este módulo para que los alumnos trabajen en grupo en un mismo documento. Todos los alumnos podrán modificar el contenido incluido por el resto de compañeros. De este modo cada alumno puede modificar el wiki del grupo al que pertenece, pero podrá consultar todos los wikis. El wiki sirve como base para mantener comunicación constante con los integrantes de un grupo de estudio.

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Ilustración 2 MAESTROS Y ALUMNOS

Tabla 1presupuesto y financiamiento

PresupuestoNro. Descripción C/U Subtotal Rubro1 14 computadoras (1 mes) 100.00 1400.00 UGEL2 Entrenamiento (RRHH: 2 Ing. de

Sistemas) durante 1 mes1000.00 2000.00 Aporte de

docente3 14 Materiales del curso 100.00 1400.00 UGELTotal S/. 4800.00

FinanciamientoNro. Descripción C/U Subtotal

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2 Aporte de Docente (RRHH) 2000.00 2000.003 UGEL: 14 computadoras con acceso a

internet y 14 materiales del curso2800.00 2800.00

Total S/. 4800.00

El proyecto será financiado por los docentes UPeU y la UGEL San Román.

Ilustración 3 DOCENTES

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Ilustración 4 PROFESORES AMIGOS

Ilustración 5 ESTUDIANTES

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BibliografíaCERDAN, F. (28 de SETIEMBRE de 2015). CAPACITACION EN LA PLATAFORMA DE

EDUCACION VIRTUAL UGEL SAN ROMAN. (i. f. elizabeth, Ed.) SAN ROMAN, 14, 50-62. Recuperado el 25 de 09 de 2015, de http://www.adatum.com

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