經濟部工業局 96 年度專案計畫出國報...

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經濟部工業局 96 年度專案計畫

出國報告

計畫名稱：數位學習產業市場推廣計畫

出國主題：2007 日本數位學習展

出國地區：日本東京

出國期間：中華民國 96 年 7 月 30 日至 8 月 4 日

報告日期：中華民國 96 年 11 月 2 日

主辦單位：經濟部工業局

受委託單位：台北市電腦商業同業公會

目錄

壹、前言 P.1

貳、團員、廠商代表及分工 P.3

參、行程表 P.4

肆、工作內容 P.5

伍、綜合結論 P.27

陸、建議事項 P.29

柒、活動花絮 P.31

捌、附件 P.40

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壹、前言（出國目的）

本計畫自去年（2006）首次以「台灣館」的整體行銷帶領國內數位學

習業者參加「日本數位學習展」（e-Learning World 2006 —Expo &

Conference）即獲得亮眼成績，今年為持續奠定產業於日本市場的基礎，

仍規劃以「台灣館」名義參加該展為本年度日本市場拓銷計畫的重點方式，

並期望尋求新的亮點，爭取更多展會資源以呈現特色，以延續並擴大去年

參展的良好實績。此次「台灣館」仍以國內八家優秀數位學習業者組成，

代表著國內數位學習產業之黃金團隊，藉由參展的機會將國內數位學習產

業之各項重要的產品及技術發展成果向國際推廣，並進而達到以下目標：

（A）積極拓銷海外，提升國際知名度

本次爭取「台灣館」於展會主要入口處，更為明顯的位置展出，

以整體鮮明色系包裝的國家館氣勢，吸引眾多參觀人潮，除了展示台

灣數位學習業者無論在平台設置、工具研發、內容提供上都已達國際

級的專業水準，也再次證明台灣數位學習的產品與技術在國際市場

上，已佔有非常重要的一席之地。

（B）整合國內優秀數位學習業者拓展東亞市場

日本市場對台灣廠商來說一直是挑戰性高，競爭性大的市場。擁

有去年參展的經驗，許多廠商對於該地市場的需求都有了更為深刻的

體認，也因此在本年度積極調整腳步、發展出更為適合日本市場拓銷

的產品項目，使今年「台灣館」的展示內容更為多樣化；其中不乏軟

硬體的新技術，更多全新研發的內容，企圖搭配整體行銷之策略，搶

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進東亞市場，並累積更多海外拓銷的實戰經驗。

（C）促進國際交流，共創雙贏局面

日本在數位學習的領域中，無論是工具、內容及平台等，與我國

的發展相當類似，但是在技術方面則有許多互補之處。本展會實為台

日廠商交流的最佳平台，透過互相學習，相信可以激盪出不同的火

花，雙方業者也可媒合出更多的商機，共同創造出雙贏的局面。

（D）爭取研討會發表，提供更多的展示舞台

憑藉著連續參展優勢，今年向大會爭取台灣廠商在展會期間的研

討發表會議中上台展示的機會，以提高廠商曝光，讓更多的來訪者可

以更深入地了解台灣廠商的特色，也提昇產品的專業形象。

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貳、團員、廠商代表及分工

姓名職稱單位分工

陳國棟執行長數位學習國家型科技計畫辦公室團長、參訪領隊

張國恩副校長台灣師範大學副團長

於念鋆顧問台北市電腦商業同業公會溝通協調、整合行銷

蔡宜玲高級專員台北市電腦商業同業公會溝通協調、整合行銷

洪菁徽專案經理台北市電腦商業同業公會溝通協調、整合行銷

林立涵專員台北市電腦商業同業公會資料彙整、整合行銷

林慧藍主任品質認證中心廠商代表

張妙寬專案經理品質認證中心廠商代表

鄭正權總監巨匠電腦廠商代表

黃子坤協理巨匠電腦廠商代表

黃中見市場總監智勝國際股份有限公司廠商代表

晁旭光總經理網際智慧股份有限公司廠商代表

林佳蓉經理網際智慧股份有限公司廠商代表

吳家寧副總經理訊連科技股份有限公司廠商代表

康永華總經理旭聯科技股份有限公司廠商代表

王派斌專案經理巨璣資訊股份有限公司廠商代表

游寶達技術顧問總監勝吉達科技有限公司廠商代表

張原豪技術顧問勝吉達科技有限公司廠商代表

繆芊葳協理希伯崙股份有限公司廠商代表

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參、行程表

日期行程

7/30(一)台北─東京

集合於桃園國際機場，搭機前往東京，抵達後入住飯店

7/31(二)東京

上午拜會富士通，下午台灣館進場佈展

8/1(三)

日本 e-Learning 數位學習展

全日於展覽會場

重點活動：

上午－開幕典禮

晚上－大會懇親會

8/2(四) 日本 e-Learning 數位學習展


8/3(五) 日本 e-Learning 數位學習展


8/4(六) 東京─台北

上午整理行李，午後搭機返回台北

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肆、工作內容

一、整體展會報告

1.主辦單位、協辦單位及相關資源

主辦：｢ e-Learning WORLD 2007 ｣實行委員會、富士產經

Business-Eye、CNT 股份有限公司

後援：經濟產業省、文部科學省、總務省、厚生勞動省、全國都道

府縣教育委員會連合會、日本商工會議所、社團法人日本經

濟團體連合會、產業新聞社。

協辦：特定非營利活動法人日本 E-Learning Consortium/（社）日

本教育工學振興會/（財）電腦教育開發中心/（財）科學技

術教育協會/獨立行政法人情報處理推進機構/教育系統情報

學會/獨立行政法人媒體教育開發中心/日本 Knowledge・

Management 學會/（社）私立大學情報教育協會/（社）日本

工學教育協會/特定非營利活動法人日本e-Learning學會/日

本教育工學協會/（社）日本電腦系統販賣店協會。

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2.參展類別及家數

本次展會參展廠商共 85 家，並區分為以下類別：

對象類別

各項解決方案

e-learning totak service

系統整合

學習管理

能力管理

作業平台

伺服器租借服務

Mobile 學習系統

HRM、HCM

EPSS

Performance 支援

教育軟體管理

知識管理

娛樂解決方案

數位出版品（ＸＭＬ相關製品）

安全

影像・簡報器材

企業関係（consulting）提供解決方案內容物

企業関係（針對企業的內容・服務）

內容・服務

內容製作・委託

全套製品的開發

內容運用、評價服務

大學‧高中專科方面

針對大學‧高中專科之系統

諮詢服務

內容・服務

初等・中等教育方面初等・中等教育方面

針對個人

針對個人學習之系統

諮詢服務

內容・服務

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3.新品發表會

為了讓廠商在展會中以更專業的方式呈現，本次特別向大會申請

在各項研討會中發表。新品發表會廠商必需經過大會篩選，其條

件為未參加過此一展會之新產品開發者，且需全程以日文發表。

而大會在審核我方所提出的所有申請的產品及內容後，旭聯科技

股份有限公司被挑選出成為符合大會條件的廠商代表。以下是少

數可以參加新品發表會的所有廠商及發表內容；

日期：8月 1 日

場次發表內容

10:30~10:50

公司名稱：寺田電機製作所股份有限公司

發表主題：Socratec 系統

發表內容：Socratec 系統是「雙方對話型授課支援系統」。

即時管理學生學習狀況的同時，還具有 5 顆選擇鈕來控制的

「即時問卷功能」。此外，透過「彙整問卷功能」可以當場

統計出最多 20 題的問卷。因為採用無線方式，終端機的設

置變得容易又具攜帶性。不但統計結果可以即時顯示，出席

狀況，問卷結果都可以加以保存。

11:00~11:20

公司名稱：SATT 股份有限公司

發表主題：LMS Attain2 系統

發表內容：SATT 股份有限公司，配合 e-learning world 的

舉辦而發表以自我開發的 LMS（Learning Management

System）Attain2 的次世代版本。

Attain2 以開放原始碼的型態公開。下載數量已經超過 1550

件以上，許多企業跟學校都在使用。並針對 SCORM2004、融

合使用者的聲音與該社的技術、試圖提升其功能，使其更加

容易使用。

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11:30~11:50

公司名稱：KiBAN 股份有限公司

發表主題：eLearning Manager 3.0

發表內容：KiBAN 新商品、「eLearning Manager 3.0」是以

「讓 e-Learning 變的更有趣，更加簡單」為宗旨所開發的

學習管理系統（LMS）。通過日本 e-Learning 共同事業體的

SCORM１適合試験，取得最高層級的 LMSRTE3 認證，保證適

合國際標準規格。

本系統基於過去豊富的開發實績，集結了 Flash 開發的

Know-how，包含外務省、防衛廳等中央官署導入，將 e學習

管理系統加以改良的新版本。

12:00~12:20

公司名稱：Learn Bank（旭聯科技股份有限公司）

發表主題：e-Learning 內容的外包

發表內容：Learn Bank 在台灣具備十年以上的 e-Learning

內容製作與 ASP・LMS 管理等經驗。精良的製作技術與刺激

學習者學習意願，確實掌握需求 Know-how。本公司提供優

良且廉價的數位學習課程之製作服務，能夠降低客戶的成

本。此外，Chinese ZU 中文學習的中心是，身為「從中國

來的中文教室」，學習者與中國教師能夠透過網路進行一對

一的對話與發音練習。

12:30~12:50

公司名稱：Photron 股份有限公司

發表主題：講義自動収録装置「Power Rec MV」

發表內容：「Power Rec MV」是具備 RGB×2、Video×1 的輸入

孔與 Picture（影像）等 4 個當中任意加以組合而進行收錄

的 Multiview-type 講義自動收錄裝置。

電腦或書畫相機、攝錄影機等，在上課或研修時使用，將多

數影像透過影像輸入裝置在一個畫面內自由顯示，製作出簡

單、快速、高畫質的內容。為您提出今後在教育現場與影像

活用的走向。

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4.研討會

（A）基調演講

日期場次發表內容

8/1 10:30~12:30

演講主題：韓國 e-Learning 産業現況與發展方向

演講內容：

・韓國的 IT 基礎建設的發展

・韓國 e-Learning 産業現況（大學・企業）

・韓國 e-Learning 産業發展的原動力

・今後的展望

8/1 10:30~12:30

演講主題：日本 e-Learning 之現状與今後的課題

演講內容：e-Learning WORLD 展示會從 2001 年成立

開始，已經進入第 7 個年頭了。這項活動可以算是日

本的 e-Learning 國家對策與各種事業業展開的關鍵

因素。在本講演當中，將回顧至今的 e-Learning 發

展（以企業、高等教育為中心），重新認識現狀，討

論今後的課題。以國家的人才培育戰略這個觀點來闡

述 e-Learning 所持有的向内外延伸所具備的意義。

8/2 10:30~12:00

演講主題：就經營戰略而言的人才培育與實踐

演講內容：以先進企業來說，為執行多様化的任務，

總是將戰略性人才培育作為經營的主幹。將進行整體

人才開發的設計重新檢視；優良的教育系統與制度的

實現對經營戰略而言，是非常必要的。在此情況下，

負責人才開發的人員就必須具備專業知識與經驗。

8/3 10:30~12:00

演講主題：網路社會與中小企業之人才培育

演講內容：産業構造之變革所帶來工作方式改變的

IT。中小企業也可以透過活用程度擴展自己的規模。

要擴展經營全靠經營者的理解與從業人員的能力。

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（B）特別議題演講


8/2 13:30~15:40

演講主題：美歐日之 Knowledge 潮流

演講內容：20 世紀是大量生産的時代，而到了 21 世

紀則是人稱的知識時代。從公司內的 Knowledge 發

掘、共有化前進到 Knowledge 的創造，現在則是以具

備以人際關係為中心才是 Knowledge 基礎的感情的人

進行研究。介紹目前歐美的研究現狀以及包含日本在

內的世界研究開發的最尖端發展。

8/2 13:30~15:40

演講主題：成功案例分享－「安心、溫暖、開朗有元

氣！」～以人為本的 ANA 品牌～

演講內容：ANA 堅持以客為尊，提供「安心、溫暖、

開朗有元氣！」的服務以期成為亞洲 No.1 的顧客滿意

度為目標。ANA 希望達成的品牌「更像 ANA」，將以戰

略跟其發展，商品服務的改善，心靈的啟發等，目前

ANA 所採取的具體案例為基礎進行簡單的說明。

8/2 13:30~15:40

演講主題：「關於理光的案例─企業內部落格"大叔通

信"的秘密」

演講內容：以理光的案例呈現活用 IT 技術，推行知識

共有化、連續 3年都打進 KM 學會的「最值得稱讚知識

企業調査」的前 10 名以內。其中又以大約從 10 年前

開始至今的 e-Learning 與可以稱為企業內部落格「大

叔通信」（知識 DB+郵件型雜誌）為主，對於整個理光

集團的知識共有與積極參與 IT 與活用的風氣形成有

相當大的貢獻。

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8/3 13:00~16:00

演講主題：英國的 e-Learning 最新動向（一）

演講內容：在英國可以算是遠隔學習鼻祖的 Open

University （OU）配合著媒體界的變遷將其計劃不斷

的進化。本專題進一步分享該校超過 18 萬以上的學生

透過的各種形式在 OU 學習。

8/3 13:00~16:00

演講主題：英國的 e-Learning 最新動向（二）

演講內容：在英國國內多數企業的教育計畫讓

e-Learning 邁入成熟段階。Overton 女士以個人歷經

大約 20 年的企業 e-Learning 導入輔導分享，為大家

說明成功導入 e-Learning 背後的企業秘密對策。

（C）場內演講


8/1

8/2

8/3

11:00~11:45

13:00~13:45

15:00~15:45

演講主題：透過案例來學習 e-Learning 的普及化與

運用～通往成功的步驟與秘訣～

演講公司：富士通股份有限公司

演講內容：針對導入 e-learning 後卻不穩定、聽講

率不普及的問題，期望除了社內教育以外延申以其他

方法充分運用 e-learning。本專題除了介紹實際運用

Internet Navigware 的客戶案例，更分享 e-learning

的穩定化及有效利用。發展出“導入運用穩定＂

各項階段的重要目標，達成 e-learning 的成功之路。

8/1

8/2

8/3

13:00~13:45

12:00~12:45

16:00~16:45

演講主題：比為了業務改善更有効果的 IT 教育實踐

～以製造業為例～

演講公司：Cybernetsystem 股份有限公司

演講內容：Cybernetsystem 是以製造業為例，針對「IT

技巧的傳承」、「IT 業務透明化」、「Know-how 的共享」、

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「有効率的再教育」等，對教育運用者與利用者雙方

有利的 IT 教育為實例作介紹。推薦給針對 ERP 等主

幹系統教育有困擾的顧客、以及利用與企業競爭力直

接連結的設計者專用軟體的顧客。

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8/2

8/3

14:00~14:45

11:00~11:45

12:00~12:45

演講主題：特別針對新 TOEIC 測驗対策的 e-learning

system「u-CAT」革新性的秘密

演講公司：朝日出版社股份有限公司／YBM・sisa

dotcom 股份有限公司

演講內容：採用了提供最適合學習者個人問題的 CAT

（Computer Adaptive Testing）引擎、「u-CAT」 - 針

對新 TOEIC 測驗對策，提升前所未見的超高效果

（1,600 人的樣本當中平均分數提昇了 46%）。授課與

企業研修用，另外針對老師‧監督者設置了網站，考

慮到所有類型的利用者，將公佈達成更低價格的系統

全貌。

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12:00~12:45

14:00~14:45

11:00~11:45

演講主題：領先 N GN 時代的 e-Learningｇ活用

演講公司：NTT Learning Systems 股份有限公司

演講內容：透過 Blended learning 將各種研修與業

務程式加以整合的教育解決方案，不只是單純的學習

工具，更介紹直接連結業務支援的 e-Learning 導入

實例。

8/1 15:00~15:45

演講主題：實現高度學習 e-learning。介紹 Digital-

Knowledge 的專業 e-learning 戰略

演講公司：Digital-Knowledge 股份有限公司

演講內容：介紹成立已 12 年，e-learning 解決方案

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的先驅者- Digital-Knowledge 的全新戰略與新概念

產品群。能夠感受到發現、感動、成長喜悅感的高度

學習環境，以及針對企業提供實現業務與完美學習的

環境，回應高度需求的 e-learning，專業 e-learning

戰略。

8/1 16:00~16:45

演講主題：今後的人才培育與計畫～從 e-learning

到次世代人材培育～

演講公司：東芝 OA 諮詢股份有限公司

演講內容：急速成長的 e-learning 潮流中，重新認

識至今的人才培育當中 e-learning 的位置與角色，

今後的人才培育應該有怎麼樣的思考？整理出次世

代人才培育的課題，針對當中必要的計畫做出提案。

8/2 15:00~15:45

演講主題：以企業大學為基礎介紹企業內人才培育系

統『GeneralistCM』

演講公司：東芝 SOLUTION 股份有限公司

演講內容：以「Toshiba e-University」演譯社內 4

年來運用的企業內大學『GeneralistCM』。研修、資

格、業務經驗及技巧等管理，利用「企業地圖」、「技

巧透明化」、「企業護照」等，社員配合自己的程度擬

訂教育計畫接受講習，再測定其效果，支援人才培育

全體的 PDCA 循環的機制與運用實績。

8/2 16:00~16:45

演講主題：今後高度的 e-learning 是什麼？～

Digital-Knowledge 的事例來解讀下一世

代～


演講內容：以實際案例發表「今後高度的 e-learning

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是什麼？」如伊藤忠科技（企業教育訓練）、明治大

學（高等教育）、福島縣教育委員會（初中教育）等。

8/3 13:00~13:45

演講主題：e-learning 的戰略活用法～完全公開

e-learning 戰略研究所的調査・研究報告


演講內容：e-learning 戰略研究所是由 Digital-

Knowledge 所設立的 e-learning 專門研究所。

e-learning 利用在大學等高等教育機構或民間教育

事業人員、企業內教育等各種場合，逐漸在日常生活

中普及。本專題除了介紹 e-learning 的優點與缺點，

也將事業化計畫等真正必要的情報提供給各位。此

外，還發表 e-learning 策略研究所的調査・提出研

究報告中的「各公司 e-learning 策略」。

8/3 14:00~14:45

演講主題：SaaS 型 e 學習服務『LearningWizard /

SaaS』～已經忘記「持續使用」這個重點

了嗎？～

演講公司：東芝 SOLUTION 股份有限公司

演講內容：介紹擁有 100 萬名（累積 400 萬人）使用

者的 LearningWizard。並公佈全新的 SaaS(Software

as a Service)型ｅ學習服務。以「減輕使用負擔」、

「提升利用者便利性」為目的，不只是 e-learning，

更加服務擴大到人才培育（授課管理、資格管理等）

的領域。

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5.大會網站

大會網站 http://www.elw.jp/

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二、「台灣館」報告

1.參展廠商簡介、主要參展產品介紹

公司名稱智勝國際科技股份有限公司

公司簡介

公司以科技創新、教育、生活為用為宗旨，積極投入資訊教育及多

媒體編輯技術的研發，提供簡而易用的多媒體編輯工具，結合上網

功能及全新教育理念，發展出一系列多媒體教學工具及平台系統。

產品簡介

1.提供簡易人機界面的多媒體互動 Authoring Tool

2.提供簡易人機界面的多媒體試題命題系統

3.e-Learning 的工具及平台的提供廠商

4.提供多媒體語文能力檢定服務環境

5.提供講師線上開課平台服務

6.提供學習部落格平台服務

公司名稱訊連科技股份有限公司

公司簡介

訊連科技創立於1995年，2004 年 9月成功轉上市，專精於數位影音

軟體及多媒體串流應用解決方案產品研發，提供數位影音整合性軟

體的世界領導品牌。以滿足全球頂尖企業人力資源發展為研發宗

旨，訊連科技以堅強的數位學習研發技術為碁石，結合全球營運管

理實務，提供eHRD人力資源發展全方位解決方案，協助企業輕鬆導

入人力資源發展管理系統，提昇企業人才競爭力！

產品簡介

1.串流大師 - 專為企業設計的教材製作軟體

2.訊連科技 eHRD 全方位解決方案

CTMS 人才培訓管理系統

最佳教育訓練管理系統，協助企業提升員工工作技能。

CPAS 績效評估管理系統

最佳績效管理工具，協助企業達成目標及提昇企業績效。

CMCS 職能評鑑管理系統

多維度職能管理工具，協助企業達成公司策略目標。

CSAS 職涯發展管理系統

最佳員工能力評鑑管理工具，協助企業人才盤點培育人才。

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公司名稱巨璣資訊股份有限公司

公司簡介

巨璣資訊成立於民國 79 年，為國內第一家專業教學軟體研發公

司，17 年來致立於數位學習軟體之研發，迄今已有 50 餘項教學軟

體行銷全球超過十四個國家，並獲超過 500 萬人次使用；期間並獲

許多國內外獎項，在多媒體教學軟體業界居領導地位。

產品簡介

史丹福英檢初級美語，整個課程的系統和內容，乃是根據全民英檢

初級的能力指標來設計的；我們架構出的“黃金三年學習計畫＂橫

軸就是生字和片語的基礎功夫，縱軸就是全語言學習聽說讀寫的能

力。目的是讓學習者全面提升程度，讓孩子輕輕鬆鬆、一舉通過全

民英檢！

公司名稱巨匠數位學院

公司簡介

巨匠電腦以專業的資訊教育服務著稱，一流的講師及豐富教學內容

在業界一向是無人項背，深受各大企業與政府單位的深度肯定。自

2000 年推動數位學習以來，更挾其豐富的師資群及數位教材開發

技術，引進符合教材品質認證之標準製作流程，目前正充滿自信地

朝「數位內容服務第一品牌」、『全球華人市場最優質的資訊類數位

教材』企業目標努力。

產品簡介

開發近 700 科的資訊類數位教材，為國內最大資訊類線上課程供

應商。巨匠所開發製作的教材係採用 ADL 所制定的 SCORM 標準，

具有 reusable 及 sharable 的特性，能順利與貴單位內部的學習

管理系統整合。具備多元的教學模式，並網羅教學企劃菁英，加

上技術領先的多媒體製作團隊，打造多元豐富的學習殿堂。

數位學習全方位服務：

1. 數位教材開發

2. 數位課程委製

3. 企業數位學習方案

4. 政府數位學習專案

5. 數位學院經營

6. 數位學習中心經營

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公司名稱網際智慧股份有限公司

公司簡介

網際智慧股份有限公司(IQChinese Corp)，運用拼音打字及創新科

技，提供高效率華語做為第二語言學習服務，主要產品為數位華語

教材、華語工具軟體、華語補習班授權加盟服務，以成為全球第一

的智慧型華語學習服務品牌為公司願景與使命。

產品簡介

1.數位華語教材

(1)IQChinese Go 100~800 華語分級教材

特別適用中小學生，包含多媒體課程及習作本，利用拼音打字輔助

華語練習，搭配專利技術大幅提升華語學習成效。

(2)IQChinese Pinyin 拼音教材

運用多媒體學習漢語拼音，包含嘴形變化、鍵盤指法、範例詞彙、

遊戲練習、打字練習，可以做為自學或輔助學習之教材。

公司名稱旭聯科技股份有限公司

公司簡介

LearnBank Group 的前身 SUN NET Technology 創立於 1996 年，為

台灣網際網路產業先驅者之一。以提供網際網路加值服務和數位學

習全方位服務為主，致力於網際網路應用產業的發展。產品與服務

包含與中國、台灣，及美國名校（如：University of Texas at

Arlington 與 Stony Brook State University of New York）合作

之 EMBA 班、虛擬社群建立、各式專業之數位課程製作、LMS 開發、

線上國際華文家教（Chinese2U）等。

產品簡介

1.學習平台(Learning Management System)

2.教材錄製工具(Anicam)

3.Learnbank e-University (http://emba.learnbank.com.tw)

多年來與政大（Chengchi University）、德州大學(University

of Texas at Arlington)、石溪大學(Stony Brook State

University of New York)等名校合作網路 EMBA 班，吸引超過

3000 名學員就讀。

4.Chinese2U 線上華語家教中心

5.數位課程製作

LearnBank 的課程製作團隊有十年以上的實務經驗，擅長 Flash 動

畫及互動遊戲等製作技術，讓教材趣味化，提升學習樂趣。

19

公司名稱希伯崙股份有限公司

公司簡介

LiveABC 互動英語教學集團擁有先進的 IT 與多媒體技術團隊，透

過專業編輯團隊，精心研發從兒童到成人的互動媒體學習產品，包

含 CNN 等五本英語互動雜誌，主題式學習叢書，且有專為個人到學

校及企業設計的線上學習系統及教科書，目前正在研發多媒體數位

華語學習產品，期望可以有效將華語推廣到全球，讓語言學習更輕

鬆更有效率。

產品簡介

1. Live 互動華語：搭配多媒體互動光碟，主題包含圖解字典、漢字典故及亞洲文化等，多元化的影音介面及視聽內容的呈現提

升華語學習的成效。

2. 哈波網際學校：針對學齡兒童的需求，將傳統紙本出版品轉換成活潑動態的數位學習系統，結合動畫技術及網路的媒介讓學

習更便利。

3. Live 實戰網：結合英語互動課程、學員服務和教務管理等互動科技及管理功能之英語學習平台。

公司名稱勝吉達科技有限公司

公司簡介

勝吉達科技有限公司，成立於 2006 年(原名「天惠光科技有限公

司」)。早期以生產電腦週邊線材、滑鼠、模具設計為主。公司規

模擴大之後，陸續投入研發資金與人員，針對資訊科技趨勢開發多

螢幕相關的軟體及一對多、多對一、矩陣式之視訊控制器等硬體，

應用於活動、展覽及 e-Learning 教學、簡報，追求成為「視訊系

統領航家」之目標。

產品簡介

Mimic Builder 是一套數位課程製作軟體，可在 PowerPoint 簡報

中置入草稿或補充資料，並透過專利的雙層顯示及多螢幕設計，

使教學者在授課、錄製課程時，能方便地照著草稿授課，而草稿

則不會被錄製，也不會被觀眾（學生）看到。

Jumping Mouse 是一套讓您的多螢幕作業更方便快速的應用軟體。

它可以快速地將多個工作視窗安排到任何一個螢幕上，減少頻繁的

滑鼠拖曳；透過增強的 PowerPoint 多螢幕同時放映功能，讓簡報

過程更加得心應手。

MVPS 是一套多螢幕環境的多媒體展示軟體，可用一台電腦在多個

螢幕上同時放映相同或相異的 PowerPoint 簡報、影片、圖片等多

媒體內容，並決定各媒體之間的對應關係，以呈現同步或非同步的

多媒體展示環境。

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2.台灣館整體規劃

（A）整體形象裝潢，全場注目焦點

「台灣館」以整體形象裝潢方式呈現，並爭取設置於展會入

口處更佳的位置，讓參訪者一進展場即可清楚看見色系鮮明

的台灣館。此外，為各家台灣參展廠商規劃格局方正之商談

區，分別張貼彩色大型海報，讓買主及參觀民眾可一目了然

台灣業者展示的技術與產品。

（B）全場最大外國館，洽商買主趨之若鶩

「台灣館」為本次展會中最大之外國館，加上近年來華語文

學習興起，使得日本本地參展廠商也相繼推出中文學習系

統，但相較之下，台灣仍在華語文學習領域佔有優勢，也因

此展前就接獲許多預先登記商談的機會，現場更是吸引眾多

買主及民眾前來詢問與洽談。

3.宣傳方式及媒體報導

（A）運用大會的各項廣宣工具，包括大會手冊、官方網站等，增

加台灣參展廠商的能見度，讓所有參展廠商及買主事先掌握

台灣館的展出資訊。

（B）製作台灣館日文及英文對照之文宣品，詳細介紹台灣館各家

廠商的展示內容及特色，並於台灣館攤位前，主動發送給現

場參觀買主及民眾。現場也提供其他書面資料，廣宣台灣數

位內容產業之發展，讓國際相關單位了解並認識我國政府及

學術相關機構所致力的各項政策及研究，提供國際交流與合

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作的最佳溝通管道。

（C）製作台灣參展廠商中、英、日語的影片簡介，在台灣館接近

入口處最明顯之處以大型液晶電視連續播放，以吸引參觀者

的目光。

（D）在參展行程之前於台灣地區發佈新聞稿，除了展現台灣數位

學習產業積極向國際推廣的實力，也藉由媒體報導為海外拓

銷團造勢。另外多次與主辦單位溝通協調，主動提供台灣參

展廠商之展示資訊及新聞稿，爭取台灣廠商露出於當地媒體

報導（Fuji Sankei Businessi.），進而創造更大的商機。

4.商談形式及各項展會資源的運用

（A）一對一洽商：本次展會是以 B2B 的形式為主，參展廠商囊括

了數位學習領域的各項軟硬體技術及週邊支援產品，廠商可

直接針對有發展潛力的產品做一對一的洽商。此外，「台灣

館」內也設有洽談區，以提供參展廠商與買主進一步洽談。

（B）協助台灣參展廠商參加開幕典禮及懇親晚宴等主辦單位舉辦

之相關活動，除了增加整體展會的參與度，也增加與當地參

展廠商和國際買主互動的機會，提高國際合作之可能性。

（C）搭配主辦單位官方網站刊登台灣參展廠商資訊，藉此 B2B 的

資訊交流平台，協助參展廠商於展會結束後，能持續進行商

談活動，並確保參展廠商的持續曝光及潛在的商機發展。

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5.台灣館官方網站

為了讓外國廠商對台灣館廠商有更深入的了解，本次首度架設

e-Learning WORLD 2007 專屬的台灣館官方網站，並且利用去年參展

的名單發送給國外廠商。網站中分別針對八家台灣參展廠商的公司

背景、產品種類等作詳細日文介紹，並規劃線上預約商談的功能，

提供市場交流、商機媒合的平台。此外，也對台灣「e-Learning 數

位學習產業聯盟」的組織文化、活動內容等作中英日文介紹，透過

網路讓海外買主進一步認識台灣數位學習產業的發展。網址：

http://learning.tca.org.tw/japan/

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三、參訪日本富士通

時間：2007 年 7 月 31 日（二）

地點：東京都港區

主要接待人員：部長及 CEO, Mr. Takahiko Okada、副部長 Mr. Kenji

Kato (亦是日本 e-Learning 產業聯盟的執行長)、e-Learning 事業

部總經理，Mr. Hiroto Toda、全球営運部經理 Mr. Hiroaki Sajima.

本年度在參展前夕，特別安排廠商參訪日本的數位學習大廠富

士通 e-Learning 事業部（Fujitsu Learning Media），由於國內的

旭聯科技股份有限公司曾經與該公司有實際合作經驗，對方對於台

灣廠商的技術和產品也相當有興趣，因此事業部高層誠摯接待我全

體團員，並且慎重地向我團做了完整地簡報，並且雙方進行深入地

交流，以下是訪談時交流的各項重點；

富士通e-Learning事業部所負責開發的各項教學訓練的內

容主要為服務集團內部各事業體的教育訓練，事業體系遍

及全球，目前該事業部內自製課程佔 60%，約有 50 名員工

負責內容開發，而外購課程佔 40%。課程教學的方式是虛實

整合，但是還是以實體為主。

透過簡報發現近年日本企業內部的 e-Learning 成長不高，

是由於過往日本 e-Learning 的發展主要是倚賴大型企業，

所以大多已經導入，所以呈現較持平的成長，除非開發新

的市場，否則不會有突破性的成長出現，也因此各企業均

思考朝向中小型企業發展的方向。

許多大企業都相當重視 IT 課程的訓練，但是目前的狀況是

IT 訓練的市場在日本相當競爭，並呈現市場飽和的狀態，

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未來企業會朝向 People Management 的訓練為主要內容的

開發，包含交涉及溝通技術、簡報技巧及管理等方面。

一般企業或許會接受員工參與外訓，也就是讓員工在外面

的補習班受訓，但是富士通企業評估企業外學習的效率不

夠高，主要是因為企業內訓的管理較為容易，而且可以隨

時教育。

對於目前市場上較熱門的中文學習內容，在富士通企業內

尚未有特別受到重視的情況，員工教育系統內目前並没有

提供這方面的教學。

企業內部對於品質管理方面有一套自訂的準則，雖然基於

公司機密的立場不便提供，但本次品質認證中心也隨團拜

訪，提出了未來雙方可以進一步交流的建議，以了解台灣

目前制定的標準是否也能夠相對符合日本大型企業內部的

標準，富士通 e-Learning 事業群高層也相當贊同。若確認

台灣廠商的產品能符合大廠的品質管理規範，將會大副降

低進入的障礙。

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四、舉辦「日本數位學習市場產業評析」說明會

為了使台灣廠商拓銷日本數位學習市場達到事半功倍的成效，

特別於行前舉辦「日本數位學習市場產業評析」說明會，邀請財團

法人資訊工業策進會數位教育研究所針對日本企業及高等教育導入

數位學習的現況，作深入的研究及分享。另外也將日本數位學習業

者依不同業務別詳細分類，再以近年來產值成長數據圖輔佐說明，

導出整體日本數位學習市場以終身學習、高等教育與企業領域為主。

五、展後檢討

1.展後問卷調查：於展覽結束後，針對本次展覽之執行方式、

展出成果個別做問卷調查，以作為後續辦理相關活動之重要參

考依據，廠商意見彙整如下：

（A）反應日本在數位學習領域無論是工具、內容及平台等，

都處於發展中的階段；而台灣這幾年經過政府的政策引

導、資金挹注、以及業者的努力耕耘下，各方面都已達

到國際水準，兩者之間有許多互補之處，加上本次日本

參展廠商多以中文學習相關產品為主，更加相得益彰。

（B）日本市場對新科技接受度高，產品的獨特性是本次吸引

眾多目光的主要原因，除了展覽期間洽商盛況空前，展

後更獲得多家潛在客戶進一步約訪洽商，從洽談中也更

加了解產品未來的走向及發展。

（C）肯定政府協助台灣數位學習業者以整體行銷之方式向國

際拓銷，尤其以台灣館形式呈現之主題明確，相較於其

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他日本的參展廠商，能吸引更多的客戶前來洽談並合作。

（D）此次參訪富士通成果豐碩，得到許多日本市場對於華語

文學習市場的寶貴意見，希望未來持續規劃類似的參訪

交流活動。

2.出國報告：於展後撰寫本次參展之出國報告，送交工業局備

查，並作為下次舉辦展覽活動之參考資料。

3.廠商案件後續追蹤：持續追蹤參展廠商後續商機之洽談成

果，一方面落實參展成效，另一方便也建立海外買主資料庫，

以作為未來邀請參展的依據。

六、參展績效

本次參展廠商在展中及展後進行許多商務洽談，經後續追蹤及

統計後，潛在商機超過一億元新台幣。洽談的國際廠商共計 24 家，

包括 Advanced Media, Inc.、ALC Press Inc.、DynEd Japan Co.,

Ltd.、EXE Communications Co., Ltd.、FourHALF Co.、Fuji Xerox

Learning Institute Inc.、FUJITA Japan Co., Ltd.、FUJITSU Ltd.、

IT-GATEWAY Co. Ltd.、J-Stream Inc.、NEC、Obunsha Co., Ltd.、

SPRIX 森塾、Success Corp.、TNG、TYPE QUICK、Unidux Inc.、YS

AND PARTNER、(有)メディオディア、日本 SGI 株式会社、吉田學園

公務員專門學校、株式会社アメイジア、株式会社こんてんつ、株

式会社プロリンク。

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伍、綜合結論

一、本次 e-learning World 2007 共有 85 家參展廠商，三日展會共

計湧入超過兩萬參觀人次；並舉辦將近 20 場研討會、5 場新品

發表會。

二、台灣數位學習業者參加海外專業展覽之經驗不多，因此非常需

要協助提供當地市場資訊、邀約海外買主、以及整體行銷以充

份運用主辦單位資源等。而公會憑藉著豐富的辦展經驗及資

源，除提供廠商各項資訊外，也首度設立台灣館專屬網站，提

供線上預約商談的功能，使台灣八家數位學習業者在三日的展

會中，皆獲得買主熱切關注，廠商也對此給予高度評價。

三、與當地廠商互動密切；本次到台灣館洽商的廠商，都對台灣展

示的產品非常有興趣，尤其近年來華語文教學的市場規模越來

越大，更是增加日本與台灣業者合作的機會，例如 Nicoh、NEC、

NTT 等，都表示希望進一步洽談合作方式。此外，公會也協助於

展前邀約海外買主，並安排與台灣廠商會面洽談，大部分買主

都表達對台灣產品與技術的肯定，展後也持續與台灣廠商保持

聯繫。而面對全球市場對於華語文教材的強大需求及迫切性，

台灣將有足夠的優勢在國際市場佔有一席之地。

四、中港兩地出版業者參訪：於展前與“中港台出版聯誼會＂組織

密切聯繫，藉著該組織於日本參訪行程中，邀約至展會中參觀

台灣館，並與台灣業者經驗交流，其中包括台灣的康軒文教、

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龍騰文化、香港意成資訊及香港現代教育等公司等。除了展現

台灣在數位學習領域的卓越表現，也把握難得機會與兩地出版

業者進行意見交流。

五、本次台灣館所展示的產品與技術，其製作品質、科目總數、完

整性與內涵都超越日本大部分廠商，也吸引許多廠商多次到台

灣館的攤位洽談。但是我們也發現，日本公司始終在整體行銷

和包裝上略勝一籌，這也使他們的產品無形中提升了價值。另

外，以企業人力資源及人才培育為對象的廠商如 NEC 或 NTT，其

發展至今的各項解決方案，已經達到與美國大廠競爭的實力。

這些以健全大型企業為主要訴求的解決方案，擁有協助擬定企

業人才策略的顧問級實力，此類國際型的數位學習大廠，其發

展的方向和歷程都值得作為我國發展同質性產品的借鏡。

六、本次參展後發現，今年該展相較於去年有逐漸萎縮的傾向，去

年參展的主要參展國及廠商如代表性的美國SumTotal已不再參

加。而參展廠商的屬性也多為技術研發或學術發表，學習相關

的出版通路及代理商參展大為減少。另外，國際研討會的規模

轉型成為以日文為主的國內發表，議程也由國際性趨勢發展縮

小範圍至國內的案例發表，可見得單純以數位學習為主題的展

覽在日本國內已經不能吸引更多相關領域人士參與。

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陸、建議事項

綜合展會的各項資源及檢討本次活動後，本公會提出下列各項建

議，期望在未來的活動中再加強。

一、在國際 e-learning 展會中，研討會活動是相當重要的一環，除

了可以和各國代表進行深度交流外，在研討會裡擔任講師也代

表著較高的學術研究地位和專業資格。而台灣在華語文學習領

域上表現優越，也獲得日本當地廠商認同肯定，因此未來若有

機會，應積極以台灣團體為名義、以台灣經驗交流為主題，向

主辦單位爭取於趨勢研討會中擔任主講者，藉此大幅提升參展

成效。

二、本次台灣館使用八個攤位，並為全場最大的外國館，坐落於展

場主要入口處，搭配整體形象裝潢，讓參觀民眾一入場即可清

楚看見台灣館。而台灣館內的攤位配置，是以大型展示牆與洽

談區作區隔，不過經由實際展出經驗得知，此方式縱然能加強

突出各家參展廠商之展示主題，但由於各家距離太過接近，若

色調也相近，就容易造成參觀民眾誤認產品的情況，因此建議

未來在攤位動線規劃上，除了突顯整體展示主題外，也要保有

各家參展廠商的獨立空間。建議未來可擴大為十二個展位，在

保留參展廠商所需的公共洽談區之餘，還能給予各家廠商適當

的空間。

三、日本市場的本土化是相當重要的，而了解日本市場也是廠商參

30

展的主要目的之一，未來若時間充裕，建議可事先訓練專業的

日文行銷人員，在台灣館展出時成為統一對外的宣傳人員，加

強整體行銷的效果，並吸引更多當地廠商進一步詢問。此外，

透過日文行銷人員，也可於展會之研討會中，更加深入了解當

地廠商的產品與技術發展，以便回國作為重要的參考依據。

四、在本次參展經驗中，了解日本市場對 e-Learning 仍有高度期望，

但是在展會萎縮的現況裡，我們也發現參加該展或許在技術交

流層面有助益，而商機交流的潛力將會減少，或許其他學習相

關的廠商已選擇其他的方向，建議未來除了「日本數位學習展」

之外，也可嘗試參加日本地區其他相關展覽；如六月份的「未

來教育展」，以提供台灣廠商更多實質商機，並加速擴張日本市

場規模。

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柒、活動花絮

展館外宣傳看板

大會開幕典禮

32

台灣館全貌

台灣館正面

33

台灣館人潮及商談盛況

35研討會

36

場內演講

37

台灣館代表陳國棟教授於懇親會致詞

陳國棟教授與日本業者敬酒致意

38

台灣業者拜會日本富士通

39

台灣館設計正面

台灣館文宣品設計

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捌、附件

附件一、展場全圖

41

附件二、「台灣館」位置圖

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附件三、新聞發佈

台灣媒體露出 2007/7/29

43

日本媒體露出 2007/8/2

44

附件四、「日本數位學習市場產業評析」說明會簡報資料

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附件五、展會其他重要廠商參展資料

公司名稱 Intelect 股份有限公司

展示內容

為高等教育機構與企業展示 3 種獨特的線上學習解決方案的。

■.campus：為了日本大學高效率的課程管理，專門開發的 WEB 系

統。另外並且展示經過統合可以加以利用的課程大綱，個人 Portal

選項。

■Wimba Voice Tools：不受場地的限制，實現聽與說環境的 WEB

系統。可以跟.campus，Blackboard，WebCT，Moodle 加以統合。

也可以放上 Podcast。

■iLinc：可以輕鬆活用高等教育與企業的遠距離授課、訓練、會

議等的即時遠距離講義系統。

公司名稱 Advanserve 股份有限公司

展示內容

展出一套可以將研修‧研討會‧OJT 等研修教育的現場加以傳送‧

錄製‧編輯‧課程化的新產品「Net Recorder」。Net Recorder 只

要在已經連上網路的 PC 接上攝影機‧麥克風就能立刻使用，誰都

可以輕易操作，製作出具有臨場感的 e-Learning 內容呢。利用範

圍相當廣泛，請參考「IT 研修」或關於實務製作的「焊錫」「計測

器操作」等各種內容的導入案例。此外，預定今年秋天發行的

Knowledge manager 也會一並展示。連帶介紹 NACSE（全美通訊系

統技術者協會）日本事務局的活動與認定內容。

公司名稱 ICS 股份有限公司

展示內容

I-Assistant 是以教學大綱跟上課紀錄為核心，具備多種功能的授

課支援系統。

最大的特點在於事先將各回的上課計畫登錄在教學大綱內，授課

後還能夠留下紀錄。藉由在校內公開，可以實現授課的「可見度」。

刺激學生的學習意願，而且還能運用在改善教職員的授課，進而

創造出高學習效果。

此外，教學大綱‧授課紀錄‧授課支援‧個人 Portal 的統合，把

對於從大學現場的實際運用所獲得使用便利性的優點徹底吸收，實

現其高度的操作性。

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公司名稱 ECC 股份有限公司

展示內容

「ECC Weblesson」是可以待在家裡或是公司透過網路學習 ECC 7

個國家的上課內容。此外，還有發音練習軟體「ECC Speck！」跟

直接收錄上課內容的教材「隨時隨地都可學習系列」等自習工具。

此外「On-line TOEIC 測驗對策講座」是個具有提升個人分數的弱

點補強系統，加上反覆練習的功能，是最適合研修的管理系統，受

到許多企業跟大學的採用。ECC 所提供的 e-Learning 商品都可以

自由體驗。請務必到場參觀。

公司名稱 Attain 股份有限公司

展示內容

Attain 負責製作具吸引力的內容。諮詢客戶的需求，製作

e-Learning 的內容。電腦操作可以透過畫面動畫做出輕鬆的說

明。可以將簡易的 Power-point Presentation 或影帶放進網頁內

容（製作 FLASH）。口白敘述也可以在錄音設備完善的 Attain 加以

制作收錄。

公司名稱 NTT Learning Systems 股份有限公司

展示內容

本公司今年將邁入創立 20 周年，以人才培育為核心事業，提供從

教材製作到網路‧影像等優質內容與溝通的公司。

透過下一世代網路（Next Generation Network）服務，利用快速、

便宜、便利的寬頻，以聲音、文字、圖像、影像溝通為手段，不管

在哪裡任何人都能做最佳運用的時代到來之際，目標是領先 NGN

的時代，展示直接連結活用 e-Learning 提升教育成效，提升業績

等日常業務的解決案例，舉辦介紹上述案例的建議課程。

公司名稱 Earret 股份有限公司

展示內容

在本公司的攤位將發表與展示採用了跟全日空共同開發所培植技

術的新產品『P4WebVivid』。『P4WebVivid』可以將 PC 畫面上所顯

示的一切加以截取。把 PC 上所顯示的內容直接變成鮮明的教材與

內容，同樣適用於 Word、PDF、CAD 等使用教材的製作。跟以往的

P4Web-m 相同，可以即時將講義內容加以數位‧壓縮處理，成為宣

傳內容。還具備作者連結功能，可以輕鬆完成編輯，運用範圍相

當廣泛。攤位上有專人示範，請務必光臨本攤位。

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公司名稱 NEC Learning 股份有限公司

展示內容

努力於配合變化激烈的企業環境，將多數企業的經營資源做有效運

用獲得最大成果，創造附加價值的人才培育。NEC Learning 具備

了高實效性的〝e-Learning 解決方案〞期待各位的蒞臨。

■e-Learning ASP 服務

結合客乎需求與運用型態，透過 3項可選擇的計畫「自助式計畫」

「委包式計畫」「包裹式計畫」，支援〝快速〞〝簡易〞〝安心〞的

e-Learning 導入。

■e-Learning 內容

以目前最受矚目的 SOX 法為首的的 CSR 研修內容

獲得高評價的 SkillSoft 公司企業技巧／管理內容

公司名稱 INTERACT TECHNOLOGY 股份有限公司

展示內容

本公司自從昭和63年成立以來，專門接受「企業適用的e-Learning

教材」為主，製作過許多 e-Learning 的內容。從核能‧鐵道‧航

空等專業領域，到製造‧非製造‧通訊‧公共事業等，著手開發應

對其他廣泛領域的獨特 e-Learning 教材。公司內部有作家、導演、

設計師、工程師等專業人才，透過一貫委託制度迅速回應客戶的需

求。也可以接受對應各種 LMS 之內容製作。針對 CD-ROM、DVD、錄

影帶等各種媒體的 e-Learning 教材的豐富製作經驗也是本公司重

要特點之一。以「配合預算」「高信賴度的成員」「迅速確實」回應

所有要求。請來本公司攤位參觀。

公司名稱 WebEX Communications Japan 股份有限公司

展示內容

WebEx Training Center 是突破 e-Learning 常識的劃時代服務。

充實『即時』且『雙向』的溝通機能。透過聲音（電話或 VoIP）

與網路聊天，進行問題回答，當場紀錄點子與注釋，可以共同擁有

Desktop 跟即時影像。此外，利用測驗、評價、問卷幫助參加人員

的理解，所記錄的課程可以直接成為 e-Learning 的教材。比方說，

只需幾名的研修員，就能夠在 1 個月內完成全國幾千名社員的研

修，請想像那將會增加多少的收益呢。WebEX 可以實現連結事業的

e-Learning。

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公司名稱 NTT Resonant 股份有限公司

展示內容

為什麼在現場無法培育人才？～擬訂人才培育戰略的「人事部」以

及執行的「現場」如果無法有效的結合，戰略將成為紙上談兵。但

是，產生「無法理解現場作業的人事部」加上「無法執行戰略的現

場」對立結構，人才培育的機制將無法運作不也是實情嗎？針對現

場人才培育停滯的因素與解決之道，交互介紹客戶的案例與實績。

公司名稱 F‧I‧M股份有限公司／D‧C‧A 股份有限公司

展示內容

本公司利用網路線提供動畫影像的傳送解決方案，以及 ASP。

針對 PC 與 STB 的解決方案，利用 h‧264CODEC 的低位元速率，可

以提供高畫質的動畫影像，穩定傳輸 VOD 以及 Live。此外，1 部

Streaming 伺服器可以同時連接 5000 位用戶（多點傳播時），就能

夠大幅降低一般架設伺服器所需費用了。

針對手機，利用 3 種 3G 手機進行實機測試，1 個 URL 可以自動分

配最符合該機種的最佳尺寸影像。

公司名稱大阪府立大學／神戶製鋼所股份有限公司

展示內容

採用平成 17 年度文部科學省現代教育需求組支援計畫的大阪府立

大學護理學院 CanGo 計畫進入最終年度。CanGo 是開發護理案例學

習用 e-Learning 教材，以其數位內容運用在授課與現場實習。開

發案例在 2 年來有 101 例，包含的內容數目有知識卡、護理技術影

像等約 2000 份素材。如此豐富的內容，將可在學生的影像化上有

促進學習的效果。現場實習時，提供每人一部數位護理辭典（攜帶

機器）來複習與確認護理技術的 Ubiquitous on Demand 學習支援

環境。進行該授課執行報告與教材的示範。

公司名稱神奈川大學

展示內容

WebLec 是由神奈川大學工學院情報系統創成學系情報系統功學研

究室，在 2002 年度所開發推展的授課管理支援系統，可以讓多所

大學 3000 名以上的使用者利用。可以運用其出席管理‧迷你測驗‧

問卷‧製作 Web 網頁，教材分配‧報告功能‧溝通功能等，2006

年度所開發的 WebLec6.0 提前部分採用了 Ajax。

2007 年度將持續開發全面導入 Ajax 以其徹底支援使用者。

65

公司名稱 FA 系統工程股份有限公司

展示內容

本公司的高品質 IP 傳送‧控制裝置，以手掌大小的超小型機器，

連接照相機與網路（HotPlug、Plug&Play），只需利用 GUI 的對話

畫面進行 IP 設定與照相機選擇，就能夠很快設定完成。

DV-CUBE：DV 相機的影像進行雙向通訊。透過 DV 品質的高畫質，

以及超低延遲傳送，實現流暢的對話環境。傳送影像也可以利用

NAS 或 Storage 加以儲存。

HDV-CUBE：HDV 相機的高畫質影像，以 MPEG-TS 透過 IP 傳送，可

以進行遠距離視聽。搭載了 UDP／IP 高度平順化與 FEC 功能。HDV

錄影機等內容可以透過多點傳播來傳送。

公司名稱 ITOKI 股份有限公司

展示內容

構築實現企業‧學校的 e-Learning 的室內環境的必要道具

‧ 研修用大型顯示幕電動升降收納家具

‧ 可以投射投影機影像的玻璃螢幕

‧ 觸控式螢幕解決方案等

公司名稱旺文社股份有限公司

展示內容

旺文社在語言教材這領域持續領先，介紹的本公司課程當中包

含，透過實踐性語言能力的培養與測驗提升分數的「P College

TOEIC 測驗分數提昇講座」，在古今經濟／觀光兩方面受到相當歡

迎，提升配合企業與個人需求的中國話學習講座「P College 從零

開始的簡單中國話」的語言 e-Learning 內容 2項商品，以及針對

小學前幼兒為對象的遊戲‧學習的綜合 e-Learning 教材「每天都

是寶」等合計 3 項商品。請務必參觀本公司自從創業以來，於教

育領域加強培養所累積的 Know-how 在實機上的展示示範。

公司名稱熊本大學研究所教授系統學專攻

展示內容

熊本大學在 2006 年 4 月成立日本第一所「利用 e-Learning 培育

e-Learning 專家的研究所」，也就是社會文化科學研究科教授系統

學。介紹以 Instructional-design 為中心的 4 個 I（ID‧IT‧IM‧

IP）於在職的 2年內，能夠 100％在網路上學習的專攻課程與內容。

除了碩士課程，也介紹以科目學分來學習的科目研修生。

66

公司名稱 KiBAN 股份有限公司

展示內容

「讓 e-Learning 變的更有趣，更加簡單」

新商品「e-Learning Manager3.0」是包含外務省‧防衛廳等中央

官署，以其豐富的導入實績所產生的學習管理系統（LMS）。

完全依據國際標準規格 SCORM，受到日本 e-Learning 共同事業體

（eLC）最高標準（LMS-RTE3）的 LMS認證，在美國ADL登錄為商品。

本公司已取得 eLC 規定之 e-Learning 相關服務所有領域的認定。

ASP 服務，豐富的內容，內容的製作等，將可全部支援貴公司

e-Learning 的導入／運用。

公司名稱 Coach21 股份有限公司

展示內容

在社員的價值觀與對工作意識的多樣化之下，今後企業為了持續成

長，至今那種依照公司或上司指示行動的『指令命令型』將不再吃

香，而是能夠自我思考去行動的『自律型』人才變的不可或缺。

這次 Coach21 利用郵件或 WEB 系統針對組織與團隊的 Coaching 的

各種工具加以介紹。透過提供運用工具的 Coaching，從「訓練組

織」這個方法開始，促進組織整體的活化，讓隸屬於組織的個體成

長為自律性人才。

公司名稱京都情報大學院大學／京都電腦學院

展示內容

提案透過 Cyber Campus 系統與海外教育機構進行合作構想。

介紹目前 KCG 集團遠距離教學的進度與案例。

介紹使用 Live Chat 的教學案例。

介紹應用 DRM 的學習進度調整系統的案例。

公司名稱 CONET SYSTEM PRODUCT 股份有限公司／國立大學法人鹿兒島大

學／KDDI 研究所股份限公司

展示內容

利用光纖網路，成功在多個地點傳送足以跟衛星通訊線路（CS 等）

匹敵的高畫質影像。

本公司與鹿兒島大學，KDDI 產學界共同開發的這項「即時動畫傳

送系統」，是運用 KDDI 研究所開發的動畫壓縮引擎（H‧264 方式），

而不是利用專門硬體的軟體系統。這次的展出將透過大型螢幕的示

範來體驗本公司的服務。

67

公司名稱金澤電子出版股份有限公司

展示內容

活用身為金澤大學開創事業的優勢，在導入 ICT 教育上貢獻心力。

【諮詢部門】從 ICT 教育用的環境的諮詢到構築‧運用‧維護等，

接受各方面的諮詢。

【內容部門】針對這次的參展，除了以往的教材又增加數種全新的

商品。在當天請務必親臨體驗。不僅是教育機構與企業，也提供針

對個人利用的教材。

【委託製作部門】想不想製作獨創的 e-Learning 教材呢？透過本

公司的素材，可以讓你便宜又快速的製作。

公司名稱 CYBERNETSYSTEM 股份有限公司

展示內容

提供使用者教育內容的製作功能，還介紹以支援為實務所苦的社

員，兼具「業務流程改善」「業務效率提升」為概念的所開發的工

具『EPIPLEX』。

因為任何人都能輕易製作教育內容，所以是「接受 IT 教育」「提供

IT 教育」雙方都能滿意的 e-Learning 工具。

公司名稱學校法人帝塚山學園帝塚山大學

展示內容

目前，日本全國有 55 所高等教育機構採用的 LMS‧CMS 統合

e-Learning 系統 TIES。共有素材數 12000 以上，公開講義數 620

以上，數材製作者（教員）200 名以上，利用者（學生）20000 人

以上每天上課，利用講義的網站。除了從 NON－SOFTWARE 的雙向即

時系統到講義自動收錄功能，還有許多教育現場所誕生的機能。只

要是高等教育相關人士，都可以免費使用喔。

公司名稱 SOFTBANK CREATIVE 股份有限公司

展示內容

SOFTBANK CREATIVE 是 SOFTBANK 集團的出版‧媒體部門公司。除

了雜誌‧書籍的出版活動之外，還經營以 IT 來解決企業經營課題

情報的會員誌 WEB 服務「SOFTBANK 企業＋IT」。

加入會員除了能免費申請季刊誌，還可以免費優先參加最新的 IT

解決方案講座與限定講座會員的動畫視聽。

在會場免費發送以高階經營階層為對象，經營課題的「發掘」為提

案的季刊誌「BＵSINESS－IMPACT」。

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公司名稱日本 DATA PACIFIC 股份有限公司

展示內容

e-Learning 系統「WEBCLASS」

WEBCLASS 是以 LINＵX 為基礎的 e-Learning 系統。作為強力支援

每天授課的授課支援系統，是針對日本的大學所開發的。設計成就

算缺乏 HTML 的知識，也能活用老師目前所累積的資產而實施

e-Learning。

針對大學生的 e-Learning 內容

具備多種配合自學自習、授課補強、資格取得等各種目的的教材。

應對各種e-Learning系統（BLACKBOARD、WEBCT（BLACKBOARDLEARNING

SYSTEM）、INTERNETNAVIGWARE、MOODLE、WEBCLASS 等）

公司名稱 ZEBRA 股份有限公司／OSAMＵ ENVISION 科技股份有限公司／

SEALS 股份有限公司

展示內容

ZEBRA 股份有限公司展出利用幾種以電子筆為中心的系統的商品

或系統。

【手寫記分 LINK】支援記分業務工具。只需透過○‧╳‧△來計

分，就可以自動統計分數，各類成績表。

【手寫 DIRECT】能夠輕鬆在電腦畫面上手寫輸入。能夠取代雷射

筆做為簡報工具。

【VQS 共同作業】雙方授課系統。有針對補習班的個別指導版以及

通訊課程高中與集中講座的共同授課版。

【VQS LMS】利用網路進行教材分配、解答、提出、增減、交回系統。

公司名稱學校法人駿河台大學／SATT 股份有限公司

展示內容

駿河台大學／SATT 股份有限公司以〝學習能夠改變經營〞為宗旨，

認為今後大學教育將會積極導入 e-Learning。

將 e-Learning 的重要軟體LMS以開放原始碼LMS（ATTAIN2）的型態

公開。下載數量已經超過1550件以上，許多企業跟學校都在使用。

在會場還能體驗經過許多導入實績所累積的高〝SENSE〞諮詢與本

公司獨創商品。

這次，針對 SCORM2004 的新 ATTAIN2 的發表，細節將在 BＵSINESS

－SESSION 加以說明。

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公司名稱東京電機大學出版局

展示內容

特價販賣頗受好評的 e-Learning 相關書籍。尤其是「e-Learning

白書 2007／200８年版」搶先在書店前販賣，請務必把握機會。

預定出版書籍：「e-Learning 導入指南」、「e-Learning 活用指南」、

「大學 e-Learning 經營戰略」、「WEBCT：改變大學的 e-Learning

社群」、「 BLENDED － LEARNING 戰略」、「美國高等教育之

e-Learning」、「INTRＵCTIONAL－DESIGN 入門」、「實踐 INTRＵ

CTIONAL－DESIGN」、「針對 e-Learning 專家之 INTRＵCTIONAL－

DESIGN」、「針對 e-Learning 之 MENTORING」。

公司名稱 NETLEARNING 股份有限公司／WIWIW 股份有限公司／NET 教育綜合

研究所股份有限公司

展示內容

NETLEARNING 是使用企業 2300 家，累積接受講習者 170 萬人，本

社製作課程數超過 1050 的業界最大的 e-Learning 公司。

以「NETLEARNING QＵALITY」為宗旨，提供適合所有研修需求的最

適當解決方案。

提供適合大學 e-Learning 的「網路教育綜合研究所」，育兒停職回

歸支援服務公司「WIWIW」的集團 2 家公司共同展出，介紹各方面

的服務。

（NETLEARNING 服務的 3大要項）

●重視學習步驟的課程軟體（實際開發 1050 個課程）

●接近修了率９0％的 TOTAL－OＵTSOＵRCING

●擔任制私人教師的個別指導

公司名稱 HARMONY 股份有限公司

展示內容

本公司的 e-Learning 系統是針對補習班，學校的 SNS 系統。

基本上SNS的系統（CIRCLE製作功能）功能之外，也可以實施「網上

測驗」與「授課內容的動畫傳送」。「網上測試」是在WEB上進行一問

一答方式的測驗。超過一定分數時，會出現合格章還能加以下載。

「授課內容的動畫傳送」是學生在複習或未學習教材，在講義上視聽

所錄下的動畫。這是以遊樂的心情隨時隨地都能學習為宗旨所開發

的。SNS部分也可利用手機來進行溝通（學生與學生，學生與老師）。

70

公司名稱 D‧G‧COMMＵNICATIONS 股份有限公司

展示內容

在「小新教室」，小孩們跟超人氣的小新一起，在玩樂的同時還能

自發性學習的 e-Learning 服務。基本上是三階段的反覆方式，英

語、算數、智慧遊戲等，提供多樣性的內容。此外，透過社區機

能，可以跟全日本的孩子做朋友。在親子一起學習下，家族的成

員、與當地社會的交流，學習溝通的能力！

公司名稱 JＵSTSYSTEM 股份有限公司

展示內容

介紹評價分析系統「TRＵSTIA」。

利用 JＵSTSYSTEM 獨創的日本語解析技術，可以快速進行統計‧

分類大量自由紀錄的問卷。也可以發掘光靠選擇題問卷所無法理

解的課題。

公司名稱東芝 SOLＵTION 股份有限公司

展示內容

充分運用 4 萬人規模的 120 課程以上的 e-Learning，將 3 萬人規

模的 ASP 型變更為 BPO 型。大規模的用戶導入實績能夠實現其他系

統所沒有的高效能！針對大規模用戶能夠發揮強項的 e-Learning

系統「LEARNING WIZARD」是經過東芝集團 10 萬人的實績建立的

高性能系統（1個伺服器可以針對 1萬人進行教育），利用者約 400

萬人（累積使用者）持續使用所建立的。

介紹針對大規模用戶能夠發揮強項的 e-Learning 系統「LEARNING

WIZARD」，與 e-Learning 下一步的人才培育系統「GENERALISTCM」。

公司名稱 DIGITAL KNOWLEDGE 股份有限公司／DIGITAL KNOWLEDGE Ｕ

NIVERSITY LEARNING 股份有限公司

展示內容

DIGITAL KNOWLEDGE 是全方位支援 e-Learning 的解決方案公司。

以 LMS、CMS、SMS、AＵTHORING－TOOL、LIVE 授課傳送等系統製

作為基礎，提供讓獨自的核心能力在 WEB 上重現的最適當解決方

案，還準備能夠輕鬆使用的 ASP 服務。此外，還有能夠輕鬆製作

淺顯易懂教材的 AＵTHORING－TOOL，本公司 INTRＵCTIONAL－

DESIGNER 負責製作教材，泛用教材製作。其他還支援 MENTOR、教

員支援、系統運用、運用支援派遣、BRANDING、募集戰略、廣告

出稿、入學檢討者對應等教育機關的提升等。

71

公司名稱日本電器股份有限公司

展示內容

NEC 所提案的 I－COLLABO‧LEARNING 系列，不拘泥於以往的學習

管理系統，針對團體教育加強授課的活性化，不僅提高教職員的

便利性，更針對每位學生進行細部學習指導，順應教育現場與時

代需求所誕生的 e-Learning 系統。可以進行多點的影像與講義資

料之即時雙向傳輸的現場遠距離授課系統，可以透過輕鬆操作將

影像與聲音，POWER－POINT 資料的多媒體教材製作成 CONTENTS

AITHORING 系統都可成為全方位解決方案，將 IPOD 在教育上有效

運用的 PODCAST 選擇功能，加上實現刪減學校 TOC 的 ASP 服務，

活用範圍將可更加廣泛。同時發表企業部門導入之客戶。

公司名稱 NEWTON 股份有限公司

展示內容

充分介紹網路學習教材「TOEIC TEST A 課程」。希望能夠增加

TOEIC 分數高的學生。增加能夠使用英語能力並表現出色的社員。

如果你有這些願望請務必光臨本攤位。

為什麼你的 TOEIC 分數能夠快速提昇呢？不論學習者的程度為何，

能夠達成分數跳躍式提升‧完全學會的e-Learning 內容為何。能夠

整體管理參加講義者進佈狀況的系統又是？你將可以達到答案。

公司名稱 B＆S MEDIA 股份有限公司

展示內容

B＆S 媒體 CO.是在 2002 年成立為公司，是韓國最佳 e-Learning

教室以及視訊會議解決方案的第 1供應商。我們的完全解決方案從

e-Learning 教室的一切以及錄影帶或電話會議室的概念、設計、

裝潢、訓練及全套服務的支援與維護。

公司名稱 MＵLTIMEDIA SCHOOL WAVE 股份有限公司

展示內容

在全國開設電腦教室的 MＵLTIMEDIA SCHOOL WAVE，發表其集結

了教材開發 KNOW－HOW 的「企業用戶包」。

這次發表的是「針對年長者的內容」。為了加強活化中高年世代電

腦的運用，以更易懂更有趣的教育為主題，提供在別處看不到的

ON－DEMAND 教材。

主要是提供針對開設電腦教室的企業主，連鎖企業老闆；也歡迎

新開發的委託，或其他用途的案件。

72

公司名稱日本 BLACKBOARD 股份有限公司

展示內容

展示世界標準的 e-Learning 平台，BLACKBOARD ACADEMIC SＵ

ITE。世界 60 國，3700 個教育機構每天使用的 BLACKBOARD

ACADEMIC SＵITE 是具備 LMS、PORTAL、E 公事包、內容共有等多

樣化功能的多語言 WEB 系統。

針對導入學校可以使用學習保管、進退管理、再媒體化教育、授課

評價、FD 等多種用途。此外，還提前展示支援教育成果評價的 O

ＵTCOMES SYSTEM。為了追求教育品質提升，今後針對各大學還將

支援 OＵTCOME－BASE 的教育計畫評價，設置基準評價、戰略計畫

擬定等，各所大學的營運分析‧評價。

公司名稱 PHOTRON 股份有限公司

展示內容

本公司以『活用影像創造出次世代 e-Learning〝ITC 教育現場影像

活用解決方案之提案〞』為主題參展。

【主要展出內容】

在透過 ITC 化達成改頭換面的教育現場，具備擴張性的影像活用解

決方案之提案。

‧多視點的講義自動收錄裝置「POWER REC MV」能夠在上課或研

修時使用，將多數影像透過影像輸入裝置在 1個畫面內自由顯示，

製作出簡單‧快速‧高畫質的淺顯易懂具臨場感的豐富內容。

‧授課溝通回饋系統﹝示範展出﹞能將學生附加的疑問處‧評價

點加以標示，提升教育力‧學習力。

公司名稱 PROASSIST 股份有限公司／NAKITEN 股份有限公司／ETREK 股份有

限公司

展示內容

透過「看‧聽‧點擊」愉快的學習。採用藉由網路的新學習型態

「 e-Learning 」，應對世界標準的 IT 學習教材「 CIW

BEGGINNERS」。在家裡，從小學到高中都能夠親子共同學習。請實

際透過觸控式螢幕來親身體驗吧。

也請你一併來試試透過針對國小‧國中生的 e-Learning 網站『E

－TREK－KIDS』、即時會議系統『BEE BRAIN』，讓你有個忍不住想

要說英語的 e-Learning 學習環境吧！

73

公司名稱 YBM／SISA 股份有限公司

展示內容

‧ESLS 系列

ESLS CAT TOEIC：採用 IRT（ITEM RESPONCE THEORY）理念，

適合個人程度之命題的 TOEIC 對策系統。

ESLS CONVERSATION：以分數來表示正確發音的程度，能夠透過聲

音辨識引擎進行 SPEAKING 的練習。

‧各種針對孩童提供的內容

以幼兒為對象的【 KID＂S 系列】／培養英語解讀力的

【ILOVEREADING】、透過遊戲來熟悉英語的【FLASHCONTENTS系列】等。

‧ CLAYANIMATION

適合外國人的韓語講座『ARARI SHOW』、『活潑生動的韓語』、『超

級初學者的英語會話』

‧其他

ONLINE／OFFLINE TESTING SERVICE

公司名稱 PRO－SEEDS 股份有限公司

展示內容

以經營電腦學校所累積的 KNOW－HOW 為基礎，提供 e-Learning 全

方位解決方案。

內定者 FELLOW－TOOL「內定者 PACK」

育兒停職回歸職場支援計畫「ARMO」

內容開發

‧搭配其他公司LMS的實際績效‧實際上的INTRＵCTIONAL－DESIGN

原創的 LMS﹝PRO＊SEEDS VER‧2﹞

內容傳送 ‧多數高品質的事例

公司名稱 FORTH SPACE 股份有限公司

展示內容

介紹針對大企業的營業教育導入具有實績的 e-Learning 系統

﹝FORTH MOTIVATOR1‧0﹞。

身為從幾十名到幾千名規模的同步學習系統，不論時間‧地點‧通

訊狀況‧職業領域，隨時隨地都能夠自由學習的劃時代系統。

這套系統只要上網就能夠學習，不必挑選學習時間跟地點。

當然學習履歷在上網時就會自動傳送。針對管理人員的功能也很充實。

74

公司名稱富士通股份有限公司

展示內容

富士通的 e-Learning 系統 INTERNET NAVIGWARE，連續 6 年市佔

率第一，新版（V９‧0）將不斷的進化。

「雖然導入 e-Learning 卻不穩定」「除了社內教育以外，有沒有其

他方法能夠充分運用 e-Learning」……

針對有這些煩惱的人士，在本攤位的建議專區，除了介紹實際運

用 INTERNET NAVIGWARE 的客戶案例，還為你提案 e-Learning 的

穩定化，有效利用‧擴大利用的提示。導入～運用～穩定，將帶

領各位達成 e-Learning 的成功之路。

公司名稱三井化學股份有限公司

展示內容

「本公司針對單一工廠所導入的 INTRＵCTIONAL－DESIGN（以下稱

ID）教育以及 e-Learning，在全公司推展的同時，也能在各種部

門加以活用。

本公司某工廠獨自採取的激勵制度：SHEF（SYSTEM TECHOLOGY

HI－LEVEL EDＵCATION FORＵM）是以 ID 的核心為背景與

e-Learning 的導入，工廠內容的自製，工廠技術的傳承、傳承的

發展、RC 法令遵守教育、R／3 教育採用之介紹，以及利用動畫內

容與聲音合成的先進內容示範。」

公司名稱 MEDIASITE 股份有限公司

展示內容

展示 RICH MEDIA COMMＵNICATION 的世界級領導者 MEDIASITE

的最新 4‧1 版。

大學授課‧企業研修‧學會‧研討會等，全自動將使用資料的簡報

與影像聲音跟資料同步轉化成內容，並提供以 LIVE 又 ON－DEMAND

透過 WEB 網路傳送到全世界之解決方案的全方位系統。透過顧客的

使用範例為你介紹針對實際情況之有效方案。

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E－SCHOOL 第 3 屆學校教育 IT 綜合展

公司名稱大金工業股份有限公司電子系統事業部

展示內容

「從影像製作、管理到傳送，全面支援授課影像傳送服務」

「支援校內、企業內部的網路廣播站的設置」

大金工業針對補習班跟升學補習班等教育領域導入授課影像傳送

服務為中心，展示從授課影像收錄到網路傳送，簡單‧少人數‧短

期間可以進行的教育用 VIDEO‧ONDEMAND 系統。

1.BＵSINESS VOD 解決方案「LIVODEX」

2.數位影像管理解決方案「LIVODEX ARCHIVE」

3.LIVODEX 範例「市進升學補習班 WINGNET」

公司名稱 SCC 股份有限公司／宇宙技術開發股份有限公司／電子開發學員

／北海道情報大學

展示內容

EDC 集團（SCC 股份有限公司／宇宙技術開發股份有限公司／電子

開發學員／北海道情報大學／北海道情報技術研究所）是以「QＵ

ALITY FIRST」為宗旨，產學研共同合作提供〝培育多樣性人才〞

的教育服務。

在大學教育實踐 e-Learning 系統（無限大校園）

MENTOR 目標型實習支援系統（PETA2）

培養初級教育諮詢師的 e-Learning 教材

情報安全‧個人情報保護教育之 e-Learning 教材

利用手機、電腦的學生與教職員溝通工具（INTER 系列）

從宇宙看到的街道（三次元自由顯示軟體）

利用針對中學生的衛星影像進行環境教育

公司名稱卡西歐計算機股份有限公司

展示內容

世界最薄（32MM）！『超薄型投影機 XJ－S46』為首，以「抬起頭

充滿活力的上課！」為概念，介紹支援教育現場 ICT 化的各種最新

式機器解決方案。

世界最薄！2500LM 超薄型投影機「XJ－S46」

從文件到立體物都能擴大投影！的教材顯示裝置「YC－430」

簡單操作且高畫質。使用簡便的數位相機「EXILM」等

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公司名稱學習研究社股份有限公司

展示內容

將學習研究社歷經 60 年所累積的教育 KNOW－HOW 搭配影像‧聲音

與動畫，透過數位化內容來呈現。

教育的學習研究社提供各位更棒的學習機會，支援從小孩到大人所

有人的學習。

公司名稱 SKY 股份有限公司

展示內容

ICT 活用教育支援軟體「SKYMENＵ PRO VER９‧0」是負責電腦

教室的授課支援，校內網路的運用管理等，支援使用老師跟孩童的

ICT 的教育活動。

這次的版本提升，除了全新搭載有效活用今後不斷進步的「班級用

電腦」「教職員每人 1 部電腦」的 6 大功能之外，還支援 WINDOWS

VISTA 作業系統。

讓電腦教室的學習環境在普通教室也能利用的「隨處授課支援」，

以及安心且便利的活用校內網路的「安心檔案」等，透過適合老師

跟孩童的功能，支援「淺顯易懂的授課」與「校務的 ICT 化」。

公司名稱寺田電機製作所股份有限公司

展示內容

SORATEC 系統是「雙向對話型授課支援系統」。

即時管理座位情報的同時，還具有 5 顆選擇鈕來控制的「即時問

卷功能」。此外，透過「彙整問卷功能」可以當場統計出最多 20

題的問卷。因為採用無線方式，終端機的設置變的容易又具攜帶

性。不但統計結果可以即時顯示，出席狀況，問卷結果都可以加

以保存。

公司名稱 ENTREBEANS 股份有限公司

展示內容

展示以企業經營為題材，培養問題發現能力‧問題解決能力‧情報

編輯力‧溝通能力等社會生活的基礎能力的教育用軟體。

『SIMＵLATION！部長會議』是提供複數人數／複數團體學習的網絡

型體驗學習軟體。參加學生以4人為1組，各自分配角色進行學習。

其他還有展示「便利商店經營」等，在學校的教科學習與專業教育，

企業的從業員研修等利用範圍廣泛的製品。還介紹針對企業的研修

服務宇針對學校的專業教育講座開課支援服務。

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公司名稱日本映像教育社股份有限公司

展示內容

e-Learning 所必須的企劃‧攝影‧編輯‧傳送，以及教材製作等

一切作業都將一貫化。因為所有作業能夠互相連結，因此能夠迅

速作業，重點是內容開發時的經費可以有效進行控制。此外，因

為支援多種資料來源提供，可將現有資料利用於內容製作，讓你

能夠更有效率製作教材。因此可以建構便宜又迅速的內容傳送網

站。我們在 e-Learning 方面具有社內研修‧考試對策‧補習班或

文化教材等多方面的實績。目標是開發出任何人皆可利用，以及

今後教育環境所必要的教材。

公司名稱東大英數理教室股份有限公司

展示內容

準備了從學校跟地區網絡，以及針對內容提供者，能夠多方位提案

的豐富網路用的申請內容。國小‧國中‧高中所有學年‧所有科目‧

所有單元都齊備的 PC 教育系列，可以根據運用型態及目的來進行

挑選。NET 版‧SCROM 版‧單機版都有，不只是初等‧中等教育，

就連在大學的 REMADIA 教育用都頗受好評。此外，以特別針對教育

為主的 17800 張以上照片為中心，針對非商業用教育目的在不影響

著作權之下提供使用的教育素材集，也可以僅提供內容。其他還有

生物圖鑑.NET 或是算數 MAGIC 等。

公司名稱讚歧屋股份有限公司

展示內容

讓西洋音樂多 3倍的樂趣英語學習軟體：REPEAT－MASTER

REPEAT－MASTER 可以活用西洋音樂，不斷灌輸學好英語 KNOW－HOW

的劃時代 e-Learning 軟體。透過簡單的操作，可輕鬆又確實學好

英語，還可唱出整首歌。

公司名稱 FＵJINON 股份有限公司

展示內容

展示 KS20 研修君「影像內容製作裝置」。

動畫‧聲音‧書寫‧靜止畫面所構成的內容（教材、步驟書、簡

報資料等）跟單純靜止畫面或動畫相較起來，可以讓人更易懂，

且不需要專門技巧就可以完成。只要掃描條碼就可以在你想看的

地方隨時重現。以內容為基礎，老師與學生或是學生之間也可以

進行協調學習。

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公司名稱 FAVORITE DB 股份有限公司

展示內容

本公司明年春天起正式開始的新服務「（暫定）WEB 讀書筆記」，可

以讓學生在 WEB 上寫下讀書筆記，謹提供以下優點供參考。

‧可以在班級內或學年內這種封閉性的集團當中，閱讀到朋友推薦

的書本清單與推薦文章。

‧透過配合閱讀傾向的自動推薦功能，可以向學生介紹各種書籍，

不僅是本校，連他校老師所推薦的書本清單跟讀書重點都能得知。

‧讀書筆記的更新狀況等可以減輕老師的管理負擔。希望老師們能

夠提供現場的心聲有助產品開發。請大家給予協助指教。

公司名稱日本 SMART TECHNOLOGIES 股份有限公司

展示內容

「SMARTBOARD INTERACTIVE WHITEBOARD」受到全世界 650000

教室使用，在教育的情報化與學習力提昇上貢獻不少心力。

基本軟體包含「RECORDER」「VIDEO PLAYER」，「e-Learning」資

料教材的點擊操作，可以輕鬆紀錄手寫與麥克風聲音。如果使用

「BRIDGIT INTERNET 遠距離授課軟體」的話，可以透過網路將資

料、影像、VOIP 聲音與傳送者的手寫資料，從單一伺服器不受防

火牆的影響下傳送給 150 個對象。東京工業大學的 e-Learning 系

統就是使用本公司的產品。

公司名稱 PROTON 股份有限公司

展示內容

「上下學安全確認系統」是透過感應器感應裝設在學生書包上的

IC 標籤，將學生的上學‧放學消息傳送給監護人。此外，還展示

了讓你學會輕鬆使用電腦的軟體與程式的程式語言，以及校內‧

教室營運的運用管理工具。

79

附件六、台灣館廠商於日本官方網站宣傳頁面

智勝國際科技股份有限公司

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巨璣資訊股份有限公司

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訊連科技股份有限公司

82

巨匠數位學院

83

網際智慧股份有限公司

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旭聯科技股份有限公

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