第四届两岸华文教师论坛会议须知

一、出入会场请配戴胸牌，会场内不得进食、吸烟。

三、本次会议请以华语发言。

四、会议期间各分组主持人、报告人务必准时到会，如因故不能出席时，敬请提

前一天告知大会秘书处。

五、大会旁听人员经主持人许可，允许提出问题或发言，发言时，请报明姓名及

单位，然后发言。

六、分组研讨发言时间及次数，依下列规定执行：

（1）每篇论文报告时间为20分钟，每位报告人介绍论文14分钟，主持人点评2

分钟，其余为讨论时间。

（2）每份教案报告时间为10分钟，每位作者介绍教案5分钟，主持人点评2分钟，

其余为讨论时间。

（3）讨论时，每人发言以2分钟为限，对同一论题每人发言以不超过两次为原则。

（4）宣读论文或者介绍教案于结束前1分钟，鸣提示铃声1次；结束时鸣结束铃1

次，请停止发言，敬请各位合作。

第四届两岸华文教师论坛议程表

时间 活动 地点 负责人

8月

22日 全天

8:00-22:30 报到 学院服务大厅 刘召兴

全天 接站 机场/火车站 刘爱清

8月

23日

早上 7:00-8:30 早餐 学院餐厅 黄 岩

上午

7:50-8:20 特邀嘉宾报到 刘召兴

8:30-9:10 开幕典礼 会堂 张德瑞

9:10-9:20 合影 学院会堂前 康晓娟

9:20-9:40 休息茶歇 会堂大厅 车立刚

9:40-11:00 特邀学术演讲一 会堂 李嘉郁

中午 11:30 欢迎午宴 学院餐厅 黄 岩

下午

14:10-16:10 小组论文报告（一） 主教学楼 李嘉郁

16:10-16:30 休息茶歇 主教学楼大厅 车立刚

16:30-18:30 小组论文报告（二） 主教学楼 李嘉郁

晚上 18:40 晚餐 学院餐厅 黄 岩

8月

24日

早上 7:00-8:30 早餐 学院餐厅 黄 岩

上午

8:30-10:00 小组教案讨论 主教学楼 孔雪梅

10:00-10:20 休息茶歇 主教学楼大厅 车立刚

10:20-12:00 小组论文报告（三） 主教学楼 张树权

中午 12:10 午餐 学院餐厅 黄 岩

下午

14:00-16:00 小组论文报告（四） 主教学楼 张树权

16:00-16:20 休息茶歇 主教学楼大厅 车立刚

16:40-17:20 特邀学术演讲二 会堂 张德瑞

17:20-18:20 闭幕典礼

晚上 18:30 欢送晚宴 学院餐厅 黄 岩

8月

25日

早上 7:00-8:00 早餐 学院餐厅 黄 岩

白天

8:00-12:00 居庸关长城 李雪静

12:40 午餐 学院餐厅 黄 岩

14:00—18:00 自由活动

晚上 18:00-19:00 晚餐 学院餐厅 黄 岩

8月 早上 离 7:00-8:00 早餐 学院餐厅 黄 岩

26日 上午 会 8:00—12:00 台湾学者参观汉办 李雪静

中午 12:40 午餐 学院餐厅 黄 岩

下午 13:00—16:30 自由活动

第四届两岸华文教师论坛日程表

八月二十三日（星期六）

时间/地点 活动内容

7:00-8:30

学院餐厅 早餐

8:30-9:10

会堂

开幕典礼

主持人：郭熙副院长

周锋院长致欢迎词

董鹏程秘书长致辞

国侨办任启亮副主任讲话

9:10-9:20

会堂前 合 影

9:20-9:40

会堂大厅 休息茶歇

9:40-11:00

会堂

（每位嘉宾 20分钟）

特邀学术演讲一

主持人：颜国明 李嘉郁

（一）

演讲者：任弘 （世界华语文教育学会）

题目：展望与期待——华语文教学发展的六个现代化

（二）

演讲者：李宇明（北京语言大学）

题目：全面规划汉语国际教育事业

（三）

演讲者：贾益民 （华侨大学）

题目：大数据时代下的华语文教学

（四）

演讲者：蔡雅薰（台湾师范大学）

题目：结合 MOOCs之创新华语师资培训课程

11:30

学院餐厅 欢迎午宴

14:10-16:10

主教学楼

小组论文报告（一）

教学理论及方法 语音及词汇教学 文化教学

16:10-16:30

主教学楼大厅 休息茶歇

16:30-18:30

主教学楼

小组论文报告（二）

写作教学 汉字及词汇教学 师资培训

18:40

学院餐厅 晚餐

第四届两岸华文教师论坛日程表

八月二十四日（星期日）

时间/地点 活动内容

7:00-8:30

学院餐厅 早餐

8:30-10:00

主教学楼 小组教案讨论

10:00-10:20

主教学楼大厅 休息茶歇

10:20-12:00

主教学楼

小组论文报告（三）

教学模式及设计 华文语法及教学 华语测试

12:10

学院餐厅 午餐

14:00-16:00

主教学楼

小组论文报告（四）

华语习得 华文教材、教法 各地华文教育评介

16:00-16:20

主教学楼大厅 休息茶歇

16:40-17:20

会堂

（每位嘉宾 20分钟）

特邀讲学术演讲二

主持人：彭俊 刘莹

（五）

演讲者：张新仁（台北教育大学）

题目：两岸携手共创华语文教学演示评估机制

（六）

演讲者：李嵬（英国伦敦大学伯贝克学院）

题目：汉语全球化和海外华人华语教育问题

17:20-18:20

会堂

闭幕典礼

主持人：董鹏程秘书长

各小组组长汇报各组论文报告情况

郭熙副院长致闭幕词

18:30

学院餐厅 欢送晚宴

第四届两岸华文教师论坛日程表

八月二十五日（星期一）

时间/地点 活动内容

7:00-8:00

学院餐厅 早餐

8:00-12:00

居庸关长城 文化参访

12:40

学院餐厅 午餐

14:00—18:00 自由活动

18:00-19:00

学院餐厅

晚餐

第四届两岸华文教师论坛日程表

八月二十六日（星期二）

时间/地点 活动内容

7:00-8:00

学院餐厅 早餐

8:00-12:00

孔子学院总部 台湾学者参观汉办

12:40

学院餐厅 午餐

13:00—16:30 自由活动

备注：8月 26日台湾学者参观汉办，其他学者请将房卡交回接待大厅前台，办

理离会手续，需要送机（站）的老师，请您按时在接待大厅前等候送机（站）。

第四届两岸华文教师论坛

8 月 23日 14:10-16:10 小组论文报告（一）

第一组

地点：

主持人：周小玉、苏宝华

报告人 论文题目

陈晓蕾 意象图式理论在华文语法教学中的应用

王文龙 语块与初级阶段华文教学

苏宝华 基于视频分析技术的华文微格教学案例研究

张宝成 拓展课堂游戏教学的功能——以泰国高中班为例

蒙淑 来华高中留学生语文课堂导入浅议

周小玉 故事为本的华语文教学

第二组

地点：

主持人：李子瑄、张淑敏

报告人 论文题目

张锦玉 华裔留学生阳平、上声的知觉研究——以泰国、印度尼西亚学生为例

刘慧娟 华语和越南语的声调相似度比较-从学习者角度的分析

赵彦 华语文音节完整性变化研究

张淑敏 现代汉语「子」后缀与闽南语「仔」后缀的比较研究

柳玉芬 「前/后」、「以前/以后」、「之前/之后」之词语搭配研究

李子瑄 从借词发展看词汇与社会的共变关系：以「萌」为例

第三组

地点：

主持人：杨惠玲、俞美霞

报告人 论文题目

杨惠玲 从字幕组翻译看中文的变体

第四届两岸华文教师论坛

8 月 23日 16:30-18:30 小组论文报告（二）

第一组

地点：

主持人：刘若缇、刘慧娟

报告人 论文题目

李海燕 汉语写作教材写作知识的内容及呈现方式

王晶 跨文化交际语境的华文写作课程内容探究

沈力 华裔学生中级写作课程不可或缺的教学环节—— 课前预设与作文修改

刘若缇 由华语文能力测验（TOCFL）论华语文写作教学

包小金 谈中级汉语综合课教学

李咏达 香港“非华语学生”的中文课程及教学述论

第二组

地点：

主持人：周美慧、陈旋波

报告人 论文题目

李香平 华文汉字教学中教什么？教多少？——华文教学基础汉字表的研制

师玉梅 穗高校对外汉字教学现状调查

赵静雅

杨琮英 现代汉语话语标记「是喔」的语用功能及教学建议

周美慧 汉语极致语义的历史来源与教学运用

翟颖华 新一代两岸初级汉语词表比较引发的思考

王蕙珊 生词教学巧巧法

第三组

地点：

主持人：马宝莲、廖淑慧

报告人 论文题目

邹工成 华文教师情绪调节能力对教学的影响研究

李培毓 海峡两岸对外汉语教师师资队伍基本状况调查与分析

周亚民 汉语字典融入文化的雏型字典之建立及与英语文化辞典的比较分析

马新钦 华语文化教材的文化意识

王雪溪 论中国传统文化在华裔留学生教学中的价值

俞美霞 从礼俗谈哭丧文化在华语教学中的运用

魏佩玲 华夏剪纸艺术中的文化意象与华语教学

廖淑慧 以任务为导向的职前华语师资培训——一个师训班的个案研究

彭妮丝 PBL 融入华语师资培育之个案研究

康晓娟 家庭与学校——3 至 6 岁华裔儿童华语习得环境的构建

马宝莲 华语教学实习——以台北大学为例

第四届两岸华文教师论坛

8 月 24日 8:30-10:00 小组教案讨论

地点：

主持人：孔雪梅、张树权

作者 题目

陈娜 阅读课教案《家不是讲理的地方——一份结婚礼物》

语法课介词教案

甘雪莉 《母亲不在家的日子》

《中国佛教名山》

赖一文 中级汉语课教案《三个母亲》

张雪 一年级看图说话（下）第二十课教案

李敏 新加坡小一学生的绘本教学

许平 Fun and Easy Chinese character

沈蕾 以 5C 为目标、以学生为中心的互动教学方案

王秋雨 通过教案展示如何在汉语教学中融入真实语料及文化知识

第四届两岸华文教师论坛

8 月 24日 10:20-12:00 小组论文报告（三）

第一组

地点：

主持人：舒兆民、周亚民

报告人 论文题目

刘正文 自媒体时代高级华文阅读教学模式创新刍议——兼论《报刊阅读》课程

改革

姜君芳 从情境中学习词汇、语法的教学设计—以华语零起点程度为例

刘莹 陈燕秋

蔡乔育 姚兰

周静琬

探究商务华语之教学设计与教学实践

舒兆民 华语文在线教学之互动技巧观察分析与培训指导建议

魏林梅 多媒体教学应用于汉字学习成效之研究—以「动画说汉字」为例

第二组

地点：

主持人：刘美君、張群

报告人 论文题目

付秋雨 现代汉语语体语法研究现状

杨宇枫 明清时代的特殊复合趋向补语“VDODd”

武梅琳 “V 得/不到”与“V 得/不着”的构式分析

吴品嬅 从教学角度出发 谈汉语「连动式」之存废

刘美君 谁来解惑： 如何理解中文语法？

赵敏 海外华语口语语法研究方法探索

第三组

地点：

主持人：王汉卫、杨万兵

报告人 论文题目

李瑾 机辅测试背景下九零后大学生普通话语感的问题及对策

邵明明 华文全听力测试四项目对比研究

吴笑莹 语义理解分测验中客观化填空题与选择题对比研究

金颖 李兰 泰国高等学校入学汉语考试 PAT7.4 试卷概貌及字词难度分析——以

2009、2010、2011 年度三套试卷为例

王汉卫

凡细珍

邵明明

王延苓

吴笑莹

华文水平测试总体设计再认识——基于印度尼西亚、菲律宾、新加坡的

调查数据

杨万兵

邵明明 初级上汉字式与拼图式改进版听力测试对比实验研究

王延苓

王汉卫 初级阶段留学生个体背景与阅读表现的关系

第四届两岸华文教师论坛

8 月 24日 14:00-16:00 小组论文报告（四）

第一组

地点：

主持人：孙玉卿、彭妮丝

报告人 论文题目

刘燕君 论华裔学习者汉语的语义与语用理解能力——以汉语模糊词为例

王琳 基于语料库的印度尼西亚华裔学生能愿动词“能、会、可以”习得研究

王玲玲 李阳

黄清静 泰国汉语学习者态度与动机研究

孙玉卿 刘岳 中、高级留学生同音字书写偏误研究

黎范国雄 汉语中级水平的越南学生运用委婉词语调查研究

林丽菊

陈欣徽

黄柏祯

华语成段表达之篇章衔接偏误分析──以重述与看图说话为例

第二组

地点：

主持人：吳致秀、朱平平

报告人 论文题目

朱平平 漫画作为日本大学生初始汉语选修课教材的意义

陈品 跨文化交际华语文教材编写与教学设计——TCIS《华语实时通》编写与

教学纪实

张羣 杨家源

许婉榆

曾思雯

吴致秀

谢敏华

客制化的华语课程规划与教材编写：以来台湾学习华语的零起点外籍学

生为例

李嘉郁 关于文化课多媒体课件制作的几个问题

彭俊 泰国中小学华文教学和教材使用情况考察——基于课程与教材的考察

分析

第三组

地点：

主持人：罗斌、李兴宁

报告人 论文题目

罗斌 国际汉语教师志愿者与海外中华文化传播研究

李兴宁 从跨文化的分析架构解读外国人眼中的中国人

王侠 法国华文教育概述

姚道中 李绍昌和夏威夷大学的中文教学

姚敏 新中国成立以来华文教育政策研究