天津市基础教育2019年教育创新论文评选统计表区(直属单位）海滨（油田） 2019 年 1 月 2 日

学 科 及 编 码 报送数量 一等奖 二等奖 三等奖 建议区级 不予评审 诚信违规

zy 中学语文 10 3 4 3

zs 中学数学 9 2 4 3

zw 中学外语 9 2 4 3

wl 物 理 4 1 3

hx 化 学 6 3 3

sw 生 物 4 3 1

ls 历 史 5 3 1 1

dl 地 理 4 1 3

zz 政 治 2 1 1

xy 小学语文 21 2 10 9

xs 小学数学 11 6 5

xw 小学外语 4 1 3

sh 道德与法治/品社

1 1

kx 科学 3 1 2

xx 信息技术 3 1 2

tj 通用技术 0

ty 体 育 9 4 5

yy 音 乐 5 2 3

ms 美 术 3 1 2

dy 德 育 24 1 4 19

gl 管 理 2 1 1

zj 职 教 0

yj 幼 教 16 3 8 5

qt 其 它 2 1 1

合 计 157

百分比

2019年天津市基础教育“教育创新”论文评选登记表

区：海滨（油田） 学科：中学语文 评审专家签字： 复核签字：

编 号 论 文 标 题 姓名 工作单位评选结果违规记录

CX-2019-102-zy-001 关于《三国演义》整本书阅读中的思辨性阅读的探索 李燕 滨海新区大港油田第一中学 2等奖

CX-2019-102-zy-002一语一乾坤，一微一课堂 ——浅谈语文教学中，我的“微课”体验

阎丽翠 滨海新区大港油田实验中学 3等奖

CX-2019-102-zy-004 “思维发展与提升”语文核心素养的培养策略 杨二宁 滨海新区大港油田实验中学 2等奖

CX-2019-102-zy-005 基于微信公众号的课外阅读隐形课程的建设与思考 张玲 滨海新区大港同盛学校 3等奖

CX-2019-102-zy-006 读出故事中的“角色感”的方法探究 王霞 滨海新区大港同盛学校 3等奖

CX-2019-102-zy-007 巧用思维导图APP，引导学生自主鉴赏古诗词 刘月萍 滨海新区大港海滨学校 3等奖

CX-2019-102-zy-010 基于部编语文教材的学生活动设计的思考 刘凤坤 滨海新区大港海滨教育中心 2等奖

2019年天津市基础教育“教育创新”论文评选登记表

区：海滨（油田） 学科：中学数学 评审专家签字： 复核签字：

编 号 论 文 标 题 姓名 工作单位评选结果违规记录

CX-2019-102-zs-001 基于信息技术的圆锥曲线定点问题探究 要雪超 滨海新区大港油田实验中学 3等奖

CX-2019-102-zs-002 体现核心素养的高中数学数列的实践研究 孙晓莉 滨海新区大港油田实验中学 3等奖

CX-2019-102-zs-006 利用信息技术提升初中学生几何直观核心素养 范玉艳 滨海新区大港同盛学校 3等奖

CX-2019-102-zs-007 浅议信息技术辅助初中数学思想方法教学的策略 张磊 滨海新区大港海滨学校 3等奖

CX-2019-102-zs-008 反思性学习对初中生数学能力提升的研究 余晓龙 滨海新区大港海滨第二学校 2等奖

CX-2019-102-zs-009 运用思维导图培养初中生数学学习能力的研究 刘潇蔓 滨海新区大港海滨第二学校 2等奖

2019年天津市基础教育“教育创新”论文评选登记表

区：海滨（油田） 学科：中学外语 评审专家签字： 复核签字：

编 号 论 文 标 题 姓名 工作单位评选结果违规记录

CX-2019-102-zw-001 “螺旋式”微表达训练法提升英语写作能力的探究 孙港旺 滨海新区大港油田第一中学 2等奖

CX-2019-102-zw-002 初中英语教学课堂导入策略浅析 葛娟 滨海新区大港油田第四中学 3等奖

CX-2019-102-zw-003 浅谈游戏在中学英语教学中的运用 荆菁 滨海新区大港同盛学校 3等奖

CX-2019-102-zw-004 “智”造初中英语智慧课堂 初雯琦 滨海新区大港同盛学校 3等奖

CX-2019-102-zw-005思维导图，高效课堂 ——试析思维导图在中学英语教学中的应用

孙俊杰 滨海新区大港同盛学校 2等奖

CX-2019-102-zw-008立足教材，放眼世界 ——浅谈培养学生“和而不同”文化意识，提升文化品格

孙开旋 滨海新区大港海滨第二学校 3等奖

2019年天津市基础教育“教育创新”论文评选登记表

区：海滨（油田） 学科：物理 评审专家签字： 复核签字：

编 号 论 文 标 题 姓名 工作单位评选结果违规记录

CX-2019-102-wl-001 普通高中学生物理成绩分化的原因及对策研究 许潇 滨海新区大港油田第三中学 3等奖

CX-2019-102-wl-002 利用有效性练习优化课堂 王皓晨 滨海新区大港同盛学校 3等奖

CX-2019-102-wl-003 基于数据统计的五环精准习题课的校本教研 杨德秀 滨海新区大港海滨教育中心 2等奖

CX-2019-102-wl-004 信息技术与物理教学的有效融合 王抗 滨海新区大港港狮学校 3等奖

2019年天津市基础教育“教育创新”论文评选登记表

区：海滨（油田） 学科：化学 评审专家签字： 复核签字：

编 号 论 文 标 题 姓名 工作单位评选结果违规记录

CX-2019-102-hx-002指向核心素养的“问题驱动”式教学设计 ——以“电解食盐水”教学为例

冯焱 滨海新区大港油田实验中学 3等奖

CX-2019-102-hx-004 细把实验教学环节，提升学生核心素养 王少鹏 滨海新区大港油田第三中学 3等奖

CX-2019-102-hx-006 基于学科课程知识建构的教师专业素养提升 刘补云 滨海新区大港海滨教育中心 3等奖

2019年天津市基础教育“教育创新”论文评选登记表

区：海滨（油田） 学科：生物 评审专家签字： 复核签字：

编 号 论 文 标 题 姓名 工作单位评选结果违规记录

CX-2019-102-sw-001基于翻转课堂模式的课堂建构学习研究 ——以《果酒的制作》为例

张谦 滨海新区大港油田第一中学 3等奖

CX-2019-102-sw-002 坚定立德树人理想 落实“一课一德”目标 马妍 滨海新区大港油田实验中学 3等奖

CX-2019-102-sw-003 初中生物重要概念教学的策略研究 李淑芝 滨海新区大港同盛学校 3等奖

2019年天津市基础教育“教育创新”论文评选登记表

区：海滨（油田） 学科：历史 评审专家签字： 复核签字：

编 号 论 文 标 题 姓名 工作单位评选结果违规记录

CX-2019-102-ls-002 基于核心素养的高中历史课堂与信息技术的整合 宣惠敏 滨海新区大港油田实验中学 3等奖

CX-2019-102-ls-004 利用数字历史地图培养学生的时空观念 吕海芹 滨海新区大港海滨教育中心 3等奖

CX-2019-102-ls-005 中学历史学科落实立德树人教育的思考与实践 贾全全、张红占 滨海新区大港海滨教育中心 3等奖

2019年天津市基础教育“教育创新”论文评选登记表

区：海滨（油田） 学科：地理 评审专家签字： 复核签字：

编 号 论 文 标 题 姓名 工作单位评选结果违规记录

CX-2019-102-dl-001 基于新课改的地理课堂教学初探 张嘉嘉 滨海新区大港油田实验中学 3等奖

2019年天津市基础教育“教育创新”论文评选登记表

区：海滨（油田） 学科：政治 评审专家签字： 复核签字：

编 号 论 文 标 题 姓名 工作单位评选结果违规记录

CX-2019-102-zz-001高中政治课中的情境创设研究 ——以《贯彻新发展理念 建设现代化经济体系》为例

杨雯 滨海新区大港油田第三中学 3等奖

2019年天津市基础教育“教育创新”论文评选登记表

区：海滨（油田） 学科：小学语文 评审专家签字： 复核签字：

编 号 论 文 标 题 姓名 工作单位评选结果违规记录

CX-2019-102-xy-002 关于两版小学语文教材中基本字的比较研究 张雪 滨海新区大港同盛学校 2等奖

CX-2019-102-xy-004 浅谈如何有效利用《小学语文学业质量标准》 柴木婷 滨海新区大港桃李园小学 3等奖

CX-2019-102-xy-005吹尽黄沙始到金，潜心打磨，上出精彩——授“语”以“渔”

梁芬霞 滨海新区大港桃李园小学 3等奖

CX-2019-102-xy-006 以成语教学为立足点，渗透传统美德教育 彭露 滨海新区大港三号院小学 3等奖

CX-2019-102-xy-007 培养学习习惯，促学生自主发展 王艳霞 滨海新区大港海滨学校 3等奖

CX-2019-102-xy-009调动多重系统发展想象能力——例谈统编教材习作单元整体教学策略

董前峰 滨海新区大港海滨教育中心 2等奖

CX-2019-102-xy-015 小学语文课前预习有效指导的策略探索 马洪艳 滨海新区大港二号院小学 3等奖

CX-2019-102-xy-016方寸之地 神采飞扬——三年级上册部编本教材写话教学初探

周庆香 滨海新区大港二号院小学 3等奖

CX-2019-102-xy-017 基于“读写结合”视角的“口诀作文”的实践研究 刘雅楠 滨海新区大港西苑小学 3等奖

CX-2019-102-xy-018 小学低段学生课外阅读有效性的实施策略 庞卉宁 滨海新区大港西苑小学 3等奖

CX-2019-102-xy-019 让课堂因学生的个性张扬而美丽 蒋洪丽 滨海新区大港西苑小学 3等奖

CX-2019-102-xy-021 助学促乐学——浅谈助学单在小学语文课堂教学中的应用 闫春敏 滨海新区大港港狮学校 3等奖

2019年天津市基础教育“教育创新”论文评选登记表

区： 海滨（油田） 学科：小学数学 评审专家签字： 复核签字：

编 号 论 文 标 题 姓名 工作单位评选结果违规记录

CX-2019-102-xs-001 浅谈创造数学高效课堂之方法——“生生互动” 李波 滨海新区港西新城小学 3等奖

CX-2019-102-xs-004 创新高效教学模式，减轻学生过重负担 孙静 滨海新区大港桃李园小学 3等奖

CX-2019-102-xs-005且知且行教广角 ——小学“数学广角”单元课的教学思考

汤桂钦 滨海新区大港桃李园小学 3等奖

CX-2019-102-xs-006阅读之花悄然绽放 ——立足数学课堂，发展学生的数学

张建伟 滨海新区大港花园里小学 3等奖

CX-2019-102-xs-007 浅谈电子白板在小学数学教学中的应用 刘艳 滨海新区大港海滨第二学校 3等奖

CX-2019-102-xs-011 小学数学课堂导入方式的研析 孙淑芳 滨海新区大港二号院小学 3等奖

2019年天津市基础教育“教育创新”论文评选登记表

区：海滨（油田） 学科：小学外语 评审专家签字： 复核签字：

编 号 论 文 标 题 姓名 工作单位评选结果违规记录

CX-2019-102-xw-003 课本剧走进小学英语课堂 刘培悦 滨海新区大港海滨第四学校 3等奖

2019年天津市基础教育“教育创新”论文评选登记表

区：海滨（油田） 学科：小学科学 评审专家签字： 复核签字：

编 号 论 文 标 题 姓名 工作单位评选结果违规记录

CX-2019-102-kx-001 让科学素养在质疑中生长 刘桂全 滨海新区港西新城小学 3等奖

CX-2019-102-kx-002 浅析记录单在小学科学重要概念学习中的有效使用 赵跃 滨海新区大港同盛学校 2等奖

CX-2019-102-kx-003 小学科学常态课教学浅析 文华 滨海新区大港海滨第四学校 3等奖

2019年天津市基础教育“教育创新”论文评选登记表

区：海滨（油田） 学科：信息技术 评审专家签字： 复核签字：

编 号 论 文 标 题 姓名 工作单位评选结果违规记录

CX-2019-102-xx-001理论变鲜活 ——谈初中七年级信息技术理论课的教学研究

钟围 滨海新区大港油田第一中学 3等奖

2019年天津市基础教育“教育创新”论文评选登记表

区：海滨（油田 ） 学科：体育 评审专家签字： 复核签字：

编 号 论 文 标 题 姓名 工作单位评选结果违规记录

CX-2019-102-ty-005 体育教学中利用“场地器材”施教的探讨 商锡彪 滨海新区大港油田第四中学 3等奖

CX-2019-102-ty-007 浅谈多媒体技术在武术基本功教学中的运用 何花 滨海新区大港海滨学校 3等奖

CX-2019-102-ty-008 浅谈新课标下信息技术与小学体育教学的整合 任怀启 滨海新区大港海滨第三学校 3等奖

CX-2019-102-ty-009巧用微课，悦动课堂 ——浅谈微课在低年级体育教学中的应用

刘畅 滨海新区大港海滨第三学校 3等奖

2019年天津市基础教育“教育创新”论文评选登记表

区：海滨（油田） 学科：音乐 评审专家签字： 复核签字：

编 号 论 文 标 题 姓名 工作单位评选结果违规记录

CX-2019-102-yy-002 从教研视角视角谈音乐学科中小学衔接的路径 史洪英 滨海新区大港海滨教育中心 3等奖

CX-2019-102-yy-003 论流行音乐对传统音乐的传承 史洪英 滨海新区大港海滨教育中心 3等奖

2019年天津市基础教育“教育创新”论文评选登记表

区：海滨（油田） 学科：美术 评审专家签字： 复核签字：

编 号 论 文 标 题 姓名 工作单位评选结果违规记录

CX-2019-102-ms-003以诗入画 ——诗歌在美术教学中的应用初探

李明 滨海新区大港海滨第三学校 3等奖

2019年天津市基础教育“教育创新”论文评选登记表

区：海滨（油田） 学科：德育 评审专家签字： 复核签字：

编 号 论 文 标 题 姓名 工作单位评选结果违规记录

CX-2019-102-dy-004用“心”育人，静待花开——立德树人背景下班级文化建设探析

李昕曈 滨海新区港西新城小学 3等奖

CX-2019-102-dy-006“沟通墙” 用“说话”造心育良基 ——班集体特色文化建设探析

胡冉 滨海新区港西新城小学 3等奖

CX-2019-102-dy-016 互联网+非遗文化，传承经典，激发师生文化自信 王玉芝 滨海新区大港三号院小学 3等奖

CX-2019-102-dy-018创新班集体建设体系 促进学生全面发展的实践研究成果报告

安文成 滨海新区大港海滨教育学会 2等奖

CX-2019-102-dy-019 中华传统文化在德育中的渗透 仲娜 滨海新区大港海滨第三学校 3等奖

2019年天津市基础教育“教育创新”论文评选登记表

区：海滨（油田） 学科：管理 评审专家签字： 复核签字：

编 号 论 文 标 题 姓名 工作单位评选结果违规记录

CX-2019-102-gl-002优化课程体系 拓展教学空间 助力学校发展 ——花园里小学课程建设

马冀青 陈金焕

大港海滨教育中心 3等奖

2019年天津市基础教育“教育创新”论文评选登记表

区：海滨（油田） 学科：幼教 评审专家签字： 复核签字：

编 号 论 文 标 题 姓名 工作单位评选结果违规记录

CX-2019-102-yj-001 幼儿美术活动游戏化的实践研究 马红滨 大港油田世纪星幼儿园 3等奖

CX-2019-102-yj-002 打造礼仪园所 培育文明儿童 侯津梅 大港油田阳光幼儿园 3等奖

CX-2019-102-yj-005浅谈推进幼儿园“一班一品”班级特色文化建设的策略

田丽 大港油田幸福幼儿园 3等奖

2019年天津市基础教育“教育创新”论文评选登记表

区：海滨（油田） 学科：其他 评审专家签字： 复核签字：

编 号 论 文 标 题 姓名 工作单位评选结果违规记录

CX-2019-102-qt-001 在课堂引入感觉统合训练寓教于乐提高教学有效性 李昕曈 滨海新区港西新城小学 3等奖