Botes de periodico

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“BOTE DE PERIODICO” “BLOQUE 5 “

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“BOTE DE PERIODICO”

“BLOQUE 5 “

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“Como desarrolla un proyecto técnico”

•Identificación y delimitación del problema.Los alumnos de 1° “F” tienen un proyecto escolar y empezaron a investigar sobre la contaminación en el mundo y vieron que las personas utilizan bote de basura de plástico y proviene del petróleo y como se sabe que este recurso ya se está agotando los compañeros se preocuparon.Nos preocupamos y nos pusimos a pensar para llegar a solucionar este problema.Recolección, búsqueda y análisis de la información.Buscamos información en internet para realizar algo que no contaminara y encontramos botes de basura hechos con periódico.Construcción de la imagen-objetivo (propósitos del proyecto).El propósito de este proyecto es que en vez de comprar algo que daña al medio ambiente podemos hacerlo nosotros mismos.

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Propuestas Ventajas Desventajas

Hacer una campaña para que la escuela

tome conciencia y fabrique de

estas canastas y las ponga en los

salones.

No habrá tanta

basura en los salones.

Perdida de clases pues

los maestros las

fabricaran.

Hacer folletos y repartirlos por la ciudad sobre cómo se hacen.

No habrá tanta

basura en las calles.

Mucha pérdida de dinero para los folletos.

Recolectar todos los

periódicos y cartón que ya

no sirvan hacer las

canastas y dárselas a los maestros para

sus aulas.

Los maestros ya no tendrán

que hacerlas.

Perderemos clases.

•Búsqueda de alternativas de solución.Hicimos una tabla donde decían las propuestas, ventajas y desventajas que llevaba este:Se eligió la propuesta de recolectar todos los periódico y cartón que ya no sirvan que están en buen estado para hacer las canastas y obsequiárselas a los maestros para sus aulas

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1.-Conseguir Periódico

2.- Conseguir cartón

3.- Marcar en el cartón 2 círculos del

mismo tamaño.

4.- Recortar los 2 círculos.

5.- Ahora con el periódico se van a hacer carrizos.

6.- Se van a pegar los carrizos al cartón para que se forme la base.

7.- El otro pedazo de cartón se va a pegar encima de la otra de modo que no se vea los carrizos y se irán enredando alrededor del círculo de cartón y así se irá alzando

Hasta que quede así:

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Tareas y acciones Responsable TiempoBúsqueda de materiales

Denisse y Noelia 2 a 20 min.

Buscar el periódico Denisse 30 min.

Comprar el silicón Denisse 20 min.Recortar el cartoncillo

Noelia 40 min.

Pegar los carrizos Denisse 20 min.Hacer el bote Noelia 2 días

Medios Materiales Costo Cartoncillo Cajas 0.0$Periódico Reciclado en casa 0.0$

Barras de silicón Papelería 1.50$Tijeras 0.0$

PLANEACION DEL PROYECTO.

Los compañeros se asignaron tareas para poder realizar el proyecto y también saber cuánto se tardo en hacerlo y cuanto costaron los materiales y las tablas fueron de la siguiente manera.

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EVALUACIÓN DEL PROYECTO.

Este producto lleva mucho tiempo pero nos sirven para tirar la basura, y además es algo reciclado no contamina el medio

ambiente puesto que está hecha de materiales que ya no podemos volver a

utilizar

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Autoevaluación del proyecto técnico Logrado Regular No logrado

1. Identificamos un problema real y viable de solucionar

1. Buscamos y recolectamos información para darle solución

1. Establecimos el propósito u objetivo

1. Se propusieron al menos tres opciones de solución.

1. Justificamos la opción seleccionada.

1. Planificamos las actividades a realizar.

1. Identificamos medios y materiales a emplear en el proyecto.

1. Realizamos la presentación técnica para tener una idea más clara de que se iba a realizar

1. Aplicamos mantenimiento preventivo y correctivo

1. Tomamos en cuenta lo anterior para su evaluación

1. Tomamos en cuenta a la comunidad escolar para la presentación del proyecto

1. Utilizamos algún medio para informar a la comunidad.

1. Pedimos la participación de la comunidad escolar para mejorar el proyecto.

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