Master en Gestin Educacional Gestin Estratgica Educacional Documento: Examen Nombre Alumno: Alexis Eduardo Muoz GarcsRut:!5.509.488-51. Imagine una organizacin educativa que usted pretende iniciar. Describa brevemente sus caractersticas, alcance, destinatarios y luego responda las preguntas de la planeacin estratgica, sealando su nombre tcnico.

Instituto tecnolgico de san Bernardo (SBIT) nace por la alta demanda de carreras tcnicas presente en la provincia, en las reas de minera , cementos, gas , metalrgica y logstica ,por lo tanto viene a ser una contribucin a la comunidad al estar dividas en dos grandes grupos uno de ellos, en el rea de enseanza media y el segundo en instituto de educacin superior (SBIT),de esta forma se busca trabajar con los estudiantes desde el primer ao de su enseanza con el fin de reforzar contenidos y lograr un estndar de calidad en todos nuestros estudiantes y profesionales.Quines somos? Somos una organizacin educacional sin fines de lucro, laica con valores humanos basados en el respeto de las personas, formada por profesionales de distintas ramas del rea tcnica comprometidos con la sociedad. Misin

En dnde estamos? En la provincia del Maipo comuna de san Bernardo apoyando a jvenes de escasos recursos. Diagnstico

Para dnde vamos? Apuntamos a una educacin de calidad, laica basada en las competencias y en el respeto de los personas. Futuro probable

Hacia dnde queremos ir? Queremos ser el referente educacional de la provincia del Maipo. Futuro deseable

Hacia dnde podemos ir?Trabajar en los procesos de integracin con jvenes pertenecientes a los dos quintiles ms bajos y de esta forma entregar herramientas para la superacin de la pobreza. Visin del futuro

2. Segn la organizacin de su lugar de trabajo, descrbala empleando los siguientes tipos de organigramas: Por su objeto: 1 - Por su rea: 1 - Por su contenido: 1 y explique, en cada caso, la razn de su utilizacin.Organigrama por objetivo (Estructurales Muestran la estructura administrativa))Senado formado por Directores, docentes, personal no docente, apoderados y estudiantes

EL ORGANIGRAMA por objetivos se toma la estructura administrativa donde adems se incluye un senado estudiantes con la participacin de todos los miembros de la comunidad escolar, adems de cambiar la figura de rector por gerente general que pasa a ser un ingeniero comercial, que es el encargado de velar por los recursos de la fundacin y adems participa dentro del senado estudiantil .

2. Por su rea (Departamentales. Representan a la organizacin de un departamento o seccin), se esta forma se observan los departamentos de trabajos y sus responsable

3.-Por su contenido (ANALTICOS. Ms detallados y tcnicos) de esta forma se transparenta la informacin y responsables de las actividades con el fin que la comunidad escolar sea ms participativa.

3.-Empleando la herramienta Balanced Scorecard, (Explicada en el apunte BALANCED SCORECARD EN INSTITUCIONES DE EDUCACIN SUPERIOR de Arias, Castao y Lanzas, entregado, elabore el Mapa estratgico, de la institucin a la que usted pertenece, sealando y especificando sus caractersticas y seale los respectivos Factores Claves de xito. ( a lo menos 10)