Schedule Impromptu

ชอผรบการนเทศการสอน..................................................................................................................... เลขประจำาตว .................................... กลมสาระฯ......................................................................สอนระดบชน ..................... คาบท .............. สอนวนท ..........................................แผนการเรยนรท ................หนวยการเรยนรท ....... ..... เรอง .......................................................................................................................

คำาชแจง โปรดใสคะแนนลงในชองทกำ�หนด ระดบคะแนน 5 = มก�รปฏบตครบถวน ดม�ก 4 = มก�รปฏบตครบ

ถวน ด 3 = มก�รปฏบตเปนทยอมรบได2 = มก�รปฏบตบ�ง หรอปฏบตนอย 1 = มก�รปฏบตนอยม�ก

หรอไมมก�รปฏบต รายการประเมน ระดบ

คะแนน ความเหนเพมเตม5 4 3 2 1

ดานการเตรยมการสอน 1. จดทำ�แผนก�รเรยนรครบองคประกอบ 2. แจงจดประสงคก�รเรยนรแกผเรยน 3. จดเตรยมวสด-อปกรณ สอ นวตกรรม กจกรรมต�มแผนก�รจดก�รเรยนรแกผเรยนดานการจดกจกรรมการเรยนร 4. มวธก�รนำ�เข�สบทเรยนทน�สนใจ แจงวตถประสงคก�รเรยนรแกผเรยน 5. ใชเทคนคก�รสอนทหล�กหล�ย เนนผเรยนเปนสำ�คญเพอชวยใหผเรยนเกดก�รเรยนร กระบวนก�รสบคน ก�รเรยนแบบคนพบ ก�รเรยนแบบแกปญห�

ก�รเรยนแบบสร�งแผนผง ก�รตงคำ�ถ�ม เทคนคคคด

5901-1 แบบบนทกก�รนเทศก�รสอน

โรงเรยนอสสมชญสมทรปราการ

แบบบนทกการนเทศการสอน ภาคเรยนท ........../............

ก�รศกษ�เปนร�ยบคคล ก�รฝกปฏบต ก�รทดลอง เกม

ก�รอภปร�ย กจกรรมกลม บรณ�ก�รกบกลมส�ระอนๆ ก�รจดก�รเรยนก�รสอนทใชเทคโนโลย ...................................................................... อนๆ ...................................................................................................................... 6. จดกจกรรมทสงเสรมใหผเรยนคนคว�เพอห�คำ�ตอบดวยตนเอง

7. จดกจกรรมก�รเรยนรทตอบสนองคว�มแตกต�งระหว�งบคคลและพฒน�สตปญญ�

8. จดกจกรรมทเนนกระบวนก�รคด ( คดวเคร�ะห คดสงเคร�ะห คดสร�งสรรค )

9. จดกจกรรมใหผเรยนมสวนรวมและกระตนใหผเรยนแสดงคว�มคดเหนอย�งเสร

10. จดกจกรรมก�รเรยนรทเชอมโยงกบชวตจรงโดยนำ�ภมปญญ�/บรณ�ก�รเข�ม�มสวนรวม

10. จดกจกรรมก�รเรยนรทเชอมโยงกบชวตจรงโดยนำ�ภมปญญ�/บรณ�ก�รเข�ม�มสวนรวม

11. มก�รสอดแทรกคณธรรม จรยธรรมและคณลกษณะอนพงประสงค

12. มก�รเสรมแรงเมอนกเรยนปฏบตหรอตอบถกตอง13. มก�รสรปประเดน ส�ระ เนอห�ในกจกรรมก�รเรยนร14. มอบหม�ยง�นเหม�ะสมต�มศกยภ�พผเรยนและเอ�ใจ

ใสดแลผเรยน อย�งทวถง15. ใชเวล�สอนเหม�ะสมกบเวล�ทกำ�หนด

รายการประเมน ระดบ

คะแนน ความเหนเพมเตม5 4 3 2 1

ดานสอ นวตกรรม แหลงการเรยนรและอปกรณการสอน 16. ใชสอทเหม�ะสมกบกจกรรมและศกยภ�พของผเรยน17. ใชสอ แหลงก�รเรยนรอย�งหล�กหล�ย

5901-1 แบบบนทกก�รนเทศก�รสอน

ดานการวดและประเมนผล18. ผเรยนมสวนรวมในก�รกำ�หนดเกณฑก�รวดและ

ประเมนผล 19. ประเมนผลอย�งหล�กหล�ยและครบทง 3 ด�น (K.P.A.) 20. คร/ผเรยน/ผปกครอง/ผทเกยวของมสวนรวมในก�รประเมน

รวมคะแนนรอยละ

ลงชอ .............................................ผรบก�รนเทศก�รสอน ลงชอ ................................................ผนเทศก�รสอน (............................................) (............................................)

หม�ยเหต : 1. ก�รนเทศครงท ......... แบบ แบบแจงใหทร�บลวงหน� (Schedule) ไมแจงใหทร�บลวงหน� (Impromptu)

2. ผนเทศ เพอนชวยเพอน หวหน�กลมส�ระฯ/ผชวย ง�นนเทศและพฒน�ก�รเรยนก�รสอน

ฝ�ยวช�ก�ร อนๆ...................................................... 3. (K.P.A.) หม�ยถง K = Knowledge คว�มร

P = Practice ทกษะ / ก�รปฏบต

A = Attitude เจตคต / คณลกษณะอนพงประสงค 4. เกณฑก�รประมน นอยกว�รอยละ 60 ไมผ�น, ตองปรบปรง

รอยละ 60 - 69 ยอมรบได, ควรปรบปรง รอยละ 70 - 79 คอนข�งด

รอยละ 80 - 89 ด รอยละ 90 ขนไป ดม�ก เปนตวอย�งทด

5901-1 แบบบนทกก�รนเทศก�รสอน

5.นดหม�ยครงตอไป นดหม�ย วนท...................................................

ไมนดหม�ย

5901-1 แบบบนทกก�รนเทศก�รสอน

จดเดน/คำ�ชมเชย/ขอยกยอง .............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

จดทควรพฒน� .............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

ขอเสนอแนะอนๆ