3 -0- Thai for Communication · 3.1.5 คำอธิบายรายวิชา คำอธิบายรายวิชา หมวดวิชาศึกษาทั่วไป
คำอธิบายรายวิชา ( Course Description...
Transcript of คำอธิบายรายวิชา ( Course Description...
ประมวลการสอนรายวชา (Course Syllabus)ภาคเรยนท ( Semester) 2 / 255 3 .
รายวชา ( Subject) : ภาษาองกฤษพนฐาน . รหส / (Code) อ 332 02 คำาอธบายสาระการเรยนร (Course Description) ระดบชน (Class) ม . 6 .
ศกษา ความหมายของคำาศพท ประโยคทสมพนธกบเนอเรองทอานขอความ สอประเภทตางๆ สารคด บนเทงคด ขอมล เกยวกบตนเอง เรองตางๆ ประสบการณ ขาว เหตการณ กจกรรม เหตการณ ความเชอขนบธรรมเนยมประเพณของเจาของภาษากบวฒนธรรมไทย ขอมลทเกยวของกบสาระอน การใชภาษาในการสอสาร คนควา สบคนขอมลตางๆ เกยวกบ สงแวดลอม สภาวะโลกรอน Storm Surge และเรองทวๆไป
โดยใชกระบวนการทางภาษา กระบวนการอาน กระบวนการสรางทกษะการปฏบต บอกความหมาย อธบายความ แสดงความคดเหน เขยนประโยค ใจความสำาคญ กระบวนการคด สรปความ ตความ เขยนวเคราะห วเคราะหประเดนหลก บรรยายความรสกเปรยบเทยบ นำาเสนอขอมล ตอบคำาถาม เกมและกระบวนเรยนโดยใชสมองเปนฐาน
เพอใหผเรยน รกชาต ศาสน กษตรย มความรบผดชอบ ขยน อดทน พากเพยร มความเปนประชาธปไตย เปนผนำา กลาแสดงออก มจตอาสา จตสาธารณะ อนรกษสงแวดลอม มระเบยบวนย มวถชวนแบบพอเพยง มจตสำานกความเปนไทย กตญญตอผมพระคณ และมความซอสตย
ตวชวดชนป/ตวชวดชวงชน (Year/level Indicators)1. ปฏบตตามคำาแนะนำาในคมอการใชงานตางๆ คำาชแจง คำาอธบาย และ
คำาบรรยายทฟงและอานบอก และอธบายความหมายของคำาศพททอยในสอประเภทตางๆ(ต 1.1.1 )
2. อานออกเสยงขอความ ขาว ประกาศ โฆษณา บทรอยกรอง และบทละครสน (skit) ถกตองตามหลกการอาน (ต 1.1.2 )
Fm-Academic-53-.............
3. อธบายและเขยนประโยค และขอความใหสมพนธกบสอทไมใชความเรยงรปแบบตางๆ ทอาน รวมทงระบและเขยนสอทไมใชความเรยงรปแบบตางๆ ใหสมพนธกบประโยค และขอความทฟงหรออาน (ต 1.1.3 )
4. จบใจความสำาคญ วเคราะหความสรปความ ตความ และแสดงความคดเหนจากการฟงและอานเรองทเปนสารคดและบนเทงคด พรอมทงใหเหตผลและยกตวอยางประกอบ (ต 1.1.4 )
5. สนทนาและเขยนโตตอบขอมลเกยวกบตนเองและเรองตาง ๆ ใกลตว ประสบการณ สถานการณ ขาว/ เหตการณ ประเดนทอยในความสนใจของสงคม และสอสาร อยางตอเนองและเหมาะสม (ต 1.2.1 )
6. เลอกและใชคำาขอรอง ใหคำาแนะนำา คำาชแจง คำาอธบาย อยางคลองแคลว (ต 1.2.2 )
7. พดและเขยนแสดงความตองการ เสนอ ตอบรบและปฏเสธการใหความชวยเหลอในสถานการณจำาลองหรอสถานการณจรงอยางเหมาะสม (ต 1.2.3 )
8. พดและเขยนเพอขอและใหขอมล บรรยาย อธบาย เปรยบเทยบ และแสดงความคดเหนเกยวกบเรอง/ประเดน/ขาว/เหตการณทฟงและอานอยางเหมาะสม (ต 1.2.4 )
9. พดและเขยนบรรยายความรสกและแสดงความคดเหนของตนเอง เกยวกบ เรองตางๆ กจกรรม ประสบการณ และขาว/เหตการณอยางมเหตผล (ต 1.2.5 )
10. พดและเขยนนำาเสนอขอมลเกยวกบตนเอง ประสบการณ ขาว/เหตการณ เรองและประเดนตางๆ ตามความสนใจของสงคม (ต 1.3.1 )
11. พดและเขยนสรปใจความสำาคญ/แกนสาระทไดจากการวเคราะหเรอง กจกรรม ขาว เหตการณ และ สถานการณตามความสนใจ (ต 1.3.2)
12. พดและเขยนแสดงความคดเหนเกยวกบกจกรรม ประสบการณ และเหตการณ ทงในทองถน สงคม
และโลก พรอมทงใหเหตผลและยกตวอยางประกอบ (ต 1.3.3)
Fm-Academic-53-.............
13. เลอกใชภาษา นำาเสยง และกรยาทาทางเหมาะกบระดบของบคคล โอกาส และสถานท ตามมารยาท สงคมและวฒนธรรมของเจาของภาษา
14. อธบาย/อภปรายวถชวต ความคด ความเชอ และทมาของขนบธรรมเนยม และประเพณของเจาของ ภาษา (ต 2.1.2)14. เขารวม แนะนำา และจดกจกรรมทางภาษาและวฒนธรรมอยางเหมาะ
สม (ต 2.1.3 )15. อธบาย/เปรยบเทยบความแตกตางระหวางโครงสรางประโยค
ขอความ สำานวน คำาพงเพย สภาษต และบทกลอนของภาษาตางประเทศและภาษาไทย (ต 2.2.1 )
16. วเคราะห/อภปราย ความเหมอนและความแตกตางระหวางวถชวต ความเชอและวฒนธรรมของเจาของภาษากบของไทยและนำาไปใชอยางมเหตผล (ต 2.2.2 )
17. คนควา/สบคน บนทก สรป และแสดงความคดเหนเกยวกบขอมลทเกยวของกบกลมสาระการเรยนรอน จากแหลงเรยนรตางๆ และนำาเสนอดวยการพดและการเขยน (ต 3.1.1 )
18. ใชภาษาสอสารในสถานการณจรง/สถานการณจำาลองทเกดขนในหองเรยน สถานศกษา ชมชน และสงคม (ต 4.1.1 )
19. ใชภาษาตางประเทศในการสบคน/คนควา รวบรวม วเคราะห และสรปความร/ขอมลตางๆ จากสอและแหลงการเรยนรตางๆ ในการศกษาตอและประกอบอาชพ (ต 4.2.1 )
20. เผยแพร/ประชาสมพนธ ขอมล ขาวสารของโรงเรยน ชมชน และทองถน/ประเทศชาต เปนภาษาตางประเทศ (ต 4.2.2 )
ปฏทนการเรยนร ( Learning Calendar )
Fm-Academic-53-.............
ภาคเรยนท ( Semester )2/2553.สปดาหทWeek
หนวยการเรยนรUnit
ตวชวดชนป Year/level
Indicators
กจกรรมการเรยนรActivity
การประเมนผลEvaluation
1-7 Unit 8: Sentence analysis
3, 4, 5, 6, 7
การคดวเคราะหถาม - ตอบ
แบบฝกหดการสงเกต
. - function of the words
เกมการอธบาย
- Kinds of sentences
8-12
Unit 9: External Reading
14, 15, 16, 17, 18,19, 20
ถาม-ตอบการคดวเคราะห
แบบฝกหดการสงเกต
การเปรยบเทยบเกม
13-20
Unit 10: Reading
9, 10, 11, 12
Fm-Academic-53-.............
ตารางแสดงรายละเอยดสดสวนคะแนนรายวชาแตละภาคเรยน ประจำาภาคเรยนท …2… / …2553
(The Table of Mark Allocation of the Semester)
ชอ /(Name) อรรถวฒ ตรากจธรกล กลมสาระฯ /( Department) ภาษาตางประเทศรายวชา /(Subject) ภาษาองกฤษพนฐาน รหสวชา /(Code)…………….……………ชน /(Class) ,.ม. 6 สดสวนคะแนน / (Mark proportion) .......60...... : ..40.......คะแนนเตม / (Total Mark) …………100……… marks คะแนนเกบกอนกลางภาค / ประเมนผลการพฒนาคณภาพผเรยน (Formative I) คะแนนเตม / (Total Mark) 30 คะแนน / (marks )ตวชวดชนป
Year/level
Indicators
ประเภททประเมน / Assessment
Criteria
คะแนน /
Marks
เกณฑการใหคะแนน /Mark Allocation
Benchmark
ขอท/NO1, 5, 6, Playing game 5 Exercises = 5 points
External reading 5 Answer the questions 20 items = 5 points
ขอท/NO 7, 8 Exercise 5 20items = 5 points
test 5 20 items = 5 pointsขอท/NO16, 18, 19
Test 5 20 items = 5 points
Report 5 Content = 5 points / Presentation = 5 points = 10 divided by 2 = 50 points
Fm-Academic-53-.............
คะแนนสอบกลางภาค (Mid – Term Marks)/ คะแนนประเมนผลการพฒนาคณภาพผเรยน (Evaluation and Students’ Development Marks) คะแนนเตม / (Total) 20 คะแนน /( marks)ประเภทของการสอบ / (Testing Criteria) แบบปรนย, อตนย,
ตวชวดชนป Year/level Indicators
ประเภททประเมน / จำานวนขอ (ขอท)
Assessment Criteria/ (Number of questions )
คะแนน ( Marks )
2, 3 Cloze Test 30 4, 5 Reading Comprehension 3017 4 multiple choices 60 divided by 3 = 20
points
คะแนนเกบหลงกลางภาค / ประเมนผลการพฒนาคณภาพผ เรยน /( Formative II ) คะแนนเตม / (Total) 30 คะแนน / (marks)ตวชวดชนป
Year/level
Indicators
ประเภททประเมน / Assessment
Criteria
คะแนน /
Marks
เกณฑการใหคะแนน /Mark Allocation
Benchmark
ขอท/NO 9, 10, Test 5 20 items = 5 points
External Reading 5 Answer the questions 20 items = 5 points
ขอท/NO 11, 12 Playing game 5 Exercises = 5 points
Report 5 Content = 5 points /
Fm-Academic-53-.............
Presentation = 5 points = 10 divided by 2 = 5 points
ขอท/NO13, 14 Test External
reading5 Answer the questions 20 items
= 5 pointsTest 5 20 items = 5 points
คะแนนสอบปลายภาค / (Summative – Test Marks)คะแนนเตม / (Total) 20 คะแนน /( marks )ประเภทของการสอบ / (Testing Criteria) แบบปรนย, อตนย
ตวชวดชนป Year/level Indicators
จำานวนขอ (ขอท)( Number of questions )
คะแนน ( Marks )
2, 3 Cloze Test 304, 15 Reading
Comprehension30
17 4 multiple choices 60 divided by 3 = 20 points
Fm-Academic-53-.............
แหลงขอมลจาก / หนงสออางอง / หนงสออานเพมเตม :- Google- Newspaper- Grammar in Use- Global warming- Environment
ลงชอ 1. ........................................................... ลงชอ ...................................................
( ...................................................... ) ( .................................................. ) 2. ............................................................. หวหนากลมสาระฯ ............................................ ( ...................................................... ) 3. .............................................................
ลงชอ ................................................... ( ...................................................... ) ( .................................................. ) ครผสอน
ฝายวชาการ
แหลงขอมลจาก / หนงสออางอง / หนงสออานเพมเตม :
- Google- Newspaper- Grammar in Use- Global warming- Environment
ลงชอ 1. ........................................................... ลงชอ ...................................................
( ...................................................... ) ( .................................................. ) 2. ............................................................. หวหนากลมสาระฯ ............................................ ( ...................................................... )
Fm-Academic-53-.............
3. .............................................................ลงชอ ...................................................
( ...................................................... ) ( .................................................. ) ครผสอน
ฝายวชาการ
Fm-Academic-53-.............