เว็บโรงเรียน รับทำเว็บ ...€¦ · Web...

สวนท 1ขอมลทวไป

1. ขอมลทวไป

โรงเรยนบานศลา ตงอยหมท 6 ตำาบลศลา อำาเภอหลมเกา จงหวดเพชรบรณ สงกดสำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเพชรบรณ เขต 2 ศนยเครอขายพฒนาคณภาพการศกษาศลาตาดกลอย มพนท 9 ไร 3 งาน 95 ตารางวา มเขตบรการ 2 หมบาน คอ หมท 6 บานศลา และหมท 15 บานใหมหวนา ขนอยกบองคการบรหารสวนตำาบลศลา อำาเภอหลมเกา จงหวดเพชรบรณ เปนโรงเรยนขนาดกลาง ทำาการสอน 3 ระดบ คอ กอนประถมศกษา ประถมศกษา และมธยมศกษาตอนตน

2. จำ�นวนบคล�กร

ชอ - สกล

วฒการศกษา

สอนชนตำากวาปรญญ

าตร

ปรญญาตร

ปรญญาโท

ปรญญาเอก

1. นายอภชาต ภกดสาร

/ -

2. นางจระพร อมทองใบ

/ อ.1

3. นางยพน เพชรเกด

/ อ.2

4. นางจรรตน ยะเสนา

/ ป.1

5. นางสาวพรพมล เครอคำา

/ ป.2

6. นางสมคด วฒนะ

/ ป.3

7. นางจนดา / ป.4

2

คำาหรง8. นางพพรรษพร รกขวฒนกล

/ ป.5

9. นางสรย มลเขยน

/ ป.6

10. นางนรศรา สวรรณชาต

/ ป.5 – ม.3

11. นางสาวจตนภา คำาหนาหนก

/ ม.1 – ม.3

12. นางสมจตร อาบสวรรณ

/ ป.4 – ม.3

13. นางนวลอนงค สนพรม

/ ม.1-3

14. นางอาภญญา จนทรแซ

/ ป.5 – ม.3

15. นายสญญา ชกลน

/ ป.1 – ม.3

16. นายนกร พมลา / ป.6 - ม.3

17. นายวสทธ ชพอดม

/ ป.1 - ป.5

18. นายชยวฒน โชคบรรดษ

/ ป.1 – ป.6

3. ขอมลนกเรยน (10 มถน�ยน 2559)

ชนจำานวนนกเรยน

รวม หมายเหตชาย หญง

อ.1 4 5 9

3

อ.2 7 8 15รวม 11 13 24ป.1ป.2ป.3ป.4ป.5ป.6

911118615

76

1279

11

161723151526

รวม 60 52 112ม.1ม.2ม.3

13149

71611

203020

รวม 36 34 70รวมทงหมด 107 99 206

4. ผลก�รดำ�เนนก�รผลสมฤทธทางการเรยน O-NET ของชนประถมศกษาปท 6

กลม/วชาปการศกษา หมายเห

ต2557 2558

4

ภาษาไทย 40.70 51.58คณตศาสตร 44.00 53.16วทยาศาสตร 42.30 44.34สงคมศกษา 45.80 52.21ภาษาองกฤษ 24.63 34.34สขศกษาและพลศกษา 44.40ศลปะ 39.75การงานอาชพและเทคโนโลย 55.00

ผลสมฤทธทางการเรยน O-NET ของชนมธยมศกษาปท 3

กลม/วชาปการศกษา หมายเห

ต2557 2558ภาษาไทย 32.32 39.00คณตศาสตร 32.68 26.48วทยาศาสตร 36.50 33.56สงคมศกษา 48.10 43.78ภาษาองกฤษ 28.50 27.20สขศกษาและพลศกษา 53.13ศลปะ 46.88การงานอาชพและเทคโนโลย 45.30

5

สวนท 2ทศท�งก�รพฒน�ก�รศกษ�

1. วสยทศนการศกษาขนพนฐานมคณภาพและมาตรฐานระดบชาต บนพน

ฐานวถชมชนและความเปนไทย

2. พนธกจ

6

2.1 สงเสรมและสนบสนนใหประชากรวยเรยนทกคนไดรบการศกษาอยางทวถงและมคณภาพ

2.2 สงเสรมใหผเรยนมคณธรรม จรยธรรม มคณลกษณะอนพงประสงคตามหลกสตรและคานยมหลกของคนไทย 12 ประการ

2.3 พฒนาระบบการบรหารจดการทเนนการมสวนรวม เพอเสรมสรางความรบผดชอบตอคณภาพการศกษาและบรณาการจดการศกษา

2.4 สงเสรมวถชมชน ประเพณและวฒนธรรมทองถนในการจดการศกษา

3. เป�ประสงค3.1 นกเรยนระดบกอนประถมศกษาและระดบการศกษาขนพน

ฐานทกคนมพฒนาเหมาะสมตามวย และมคณภาพ3.2 ประชากรวยเรยนทกคนไดรบโอกาสในการศกษาขนพนฐาน

อยางทวถง มคณภาพและเสมอภาค3.3 ผเรยนมคณธรรม จรยธรรม มคณลกษณะอนพงประสงค

และปฏบตตนตามหลกคานยมหลก 12 ประการ3.4 คร ผบรหารสถานศกษาและบคลากรทางการศกษาอนม

ทกษะทเหมาะสม แ ละมวฒนธรรมการทำางานทมงผลสมฤทธ3.5 สถานศกษามประสทธภาพ ไดมาตรฐานและเปนกลไกการ

ขบเคลอนการศกษาขนพนฐานสคณภาพระดบชาต3.6 สถานศกษามมาตรฐาน เนนการทำางานแบบบรณาการ

บรหารแบบมสวนรวมจากทกภาคสวนในการจดการศกษา

3.7 สถานศกษามการอนรกษและสบสานวฒนธรรมตามวถชมชน และใชเปนกลไกในการจดการศกษา

7

3.8 สถานศกษาจดระบบการเรยนรใหสอดคลองกบวถชมชนตามหลกปรชญาของเศรษฐกจ พอเพยงอยางมประสทธภาพ

4. ยทธศ�สตร4.1 ก�รพฒน�คณภ�พผเรยนในระดบก�รศกษ�ขนพนฐ�น

เป�ประสงคท 1 นกเรยนระดบกอนประถมศกษาและระดบการศกษาขนพนฐาน ทกคนมพฒนาเหมาะสมตามวย และมคณภาพ

กลยทธ1) เสรมสรางความเขมแขงใหกบการพฒนาผเรยนอยางม

คณภาพ2) สรางแนวรวมการกำากบ ดแล พฒนาคณภาพผเรยนเป�ประสงคท 3 ผเรยนมคณธรรม จรยธรรม มคณลกษณะ

อนพงประสงคและ ปฏบตตนตามหลกคานยมหลก 12 ประการกลยทธ1) การปลกฝงคณธรรม จรยธรรมของผเรยนใหเปนท

ยอมรบของสงคม2) นำาวฒนธรรมและวถชมชนมาใชในการพฒนาคณลกษณะ

อนพงประสงคของผเรยน4.2 ก�รเพมโอก�สก�รเข�ถงบรก�รก�รศกษ�ขนพนฐ�นให

ทวถง ครอบคลมผเรยนใหไดรบโอก�สในก�รพฒน�เตมต�มศกยภ�พ และมคณภ�พ

เป�ประสงคท 2 ประชากรวยเรยนทกคนไดรบโอกาสในการศกษาขนพนฐาน อยางทวถง มคณภาพและเสมอภาค

กลยทธ1) เพมโอกาสการเขาถงการจดการศกษาทมคณภาพ2) เสรมสรางความเขมแขงของระบบขอมลสารสนเทศ และ

ระบบทเกยวของเพอลด

8

ความเสยงในการออกกลางคน และดแลชวยเหลอเดกดอยโอกาส และเดกทไมอยในทะเบยนราษฎรอยางเหมาะสม

4.3 ก�รพฒน�คณภ�พครและบคล�กรท�งก�รศกษ�เป�ประสงคท 4 คร ผบรหารสถานศกษาและบคลากร

ทางการศกษาอนมทกษะทเหมาะสม และมวฒนธรรมการทำางานทมงผลสมฤทธ

กลยทธ1) ลดภาระงานอนนอกเหนอจากงานทเกยวของกบการ

จดการเรยนการสอนของคร2) สงเสรม สนบสนนการพฒนาองคความร โดยเฉพาะการวด

และประเมนผลและทกษะในการสอสารของครใหมสมรรถนะในการสอนอยางมประสทธภาพ

3) สงเสรม สนบสนนการพฒนาผบรหารศกษาใหมความสำามารถทกดานอยางม ประสทธภาพและเกดประสทธผล โดยมงเนนผลสมฤทธของนกเรยน

4) เสรมสรางระบบแรงจงใจเพอใหครและบคลากรทางการศกษามขวญ กำาลงใจ ในการทำางาน

5) สนบสนนกจกรรมทสงเสรมใหครและบคลากรทางการศกษามจตวญญาณความเปนคร การเปนครมออาชพและยดมนในจรรยาบรรณของวชาชพ

6) สงเสรมและสนบสนนใหองคกร คณะบคคลและผมสวนไดเสยทเกยวของ วางแผน สรรหาครและบคลากรทางการศกษาใหสอดคลองตามความตองการและจำาเปนของโรงเรยน และสงคม

4.4 ก�รพฒน�ระบบก�รบรห�รจดก�รเป�ประสงคท 5 สถานศกษามประสทธภาพ ไดมาตรฐานและ

เปนกลไกการขบเคลอนการศกษาขนพนฐานสคณภาพระดบชาต

9

กลยทธ1) สงเสรม สนบสนนการใชอำานาจหนาทและความรบผดชอบเป�ประสงคท 6 สถานศกษา มมาตรฐาน เนนการทำางานแบบ

บรณาการ การบรหารแบบมสวนรวมจากทกภาคสวนในการจดการศกษา

กลยทธ 1) สงเสรมการมสวนรวม2) สงเสรมการใชการวจยเปนฐานในการพฒนาการจดการ

ศกษาของสถานศกษา3) สงเสรมใหสถานศกษาและองคคณะบคคลมความรบผด

ชอบตอผลการดำาเนนงาน4.5 ก�รพฒน�ระบบก�รจดก�รเรยนรต�มวถชมชน และ

หลกปรชญ�ของเศรษฐกจพอเพยงเป�ประสงคท 7 สถานศกษามการอนรกษและสบสาน

วฒนธรรมตามวถชมชน และใชเปนกลไกในการจดการศกษากลยทธ1) การสงเสรมสนบสนนการอนรกษและสบสานวฒนธรรม

ตามวถชมชน (1) สถานศกษาสงเสรมใหผมสวนเกยวของอนรกษและสบสานวฒนธรรมตามวถชมชนในทองถน และใชเปนแหลงเรยนร

(2) สถานศกษาระดมภมปญญาวถชมชน สการจดการเรยนร

2) สงเสรมการมสวนรวมเป�ประสงคท 8 สถานศกษาจดระบบการเรยนรใหสอดคลอง

กบวถชมชนตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงอยางมประสทธภาพ

10

กลยทธ1) การพฒนาระบบการจดการเรยนรในสถานศกษาตามหลก

ปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง(1) สถานศกษาบรณาการจดการเรยนรสอดคลองตามหลก

แนวทางของหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยงสอดคลองกบวถชมชนและทองถน

5. จดเนน 5.1 จดเนนด�นผเรยน

จดเนนท 1 นกเรยนมสมรรถนะสำาคญสมาตรฐานระดบชาตจดเนนท 2 นกเรยนมคณธรรม จรยธรรม รกสามคค

ปรองดอง สมานฉนท รกชาต ศาสน กษตรย ภมใจในความเปนไทย หางไกลยาเสพตด มคณลกษณะและทกษะ สงคมทเหมาะสม

จดเนนท 3 นกเรยนทมความตองการพเศษไดรบการสงเสรมและพฒนาเตมตามศกยภาพเปนรายบคคล

5.2 จดเนนด�นครและบคล�กรท�งก�รศกษ�จดเนนท 1 ครไดรบการพฒนาความรและสมรรถนะจดเนนท 2 ผบรหารสถานศกษาไดรบการพฒนาจดเนนท 3 ครและบคลากรทางการศกษาทเปนมออาชพมผล

งานเชงประจกษไดรบการยกยองเชดชเกยรตอยางเหมาะสม

จดเนนท 4 องคกรและคณะบคคลทเกยวของกบการจดเตรยมและจดสรรคร ตระหนกและดำาเนนการในสวนทเกยวของ ใหครและผบรหารสถานศกษาบรรจใหม/ยายไปบรรจมความสามารถสอดคลองกบความตองการของโรงเรยน ชมชน และสงคม

5.3 จดเนนด�นก�รบรห�รจดก�ร

11

จดเนนท 1 สถานศกษาบรหารจดการโดยมงผลสมฤทธ เนนการกระจายอำานาจ การมสวนรวมและการรบผดชอบตอการดำาเนนงาน

จดเนนท 2 สถานศกษาจดการศกษาอยางมคณภาพตามมาตรฐาน

สวนท 3ร�ยละเอยดแผนปฏบตก�รประจำ�ปงบประม�ณ

2560

12

ร�ยละเอยดแผนปฏบตก�รประจำ�ปงบประม�ณ 2560ยทธศาสตร ชอโครงการ งบ

ประมาณ1. การพฒนาคณภาพผ

เรยนในระดบการศกษาขนพนฐาน

1. โครงการนเทศภายในโรงเรยน2. โครงการยกระดบผล

สมฤทธทางการเรยน3. โครงการสงเสรม

ความเปนเลศ ทางวชาการ

4. โครงการพฒนาการอานคลอง เขยนคลอง

5. โครงการวจยในชนเรยน

6. โครงการกจกรรมพฒนาผเรยน

7. โครงการโรงเรยนสงเสรมสขภาพ

8. โครงการกฬาและนนทนาการ

5,00010,000

30,000

5,000

5,00020,00010,00020,00010,00020,000

294,000

13

9. โครงการหองสมด 3 ด

10. โครงการจดหาและพฒนา สอการเรยนร

11. โครงการอาหารกลางวน

2. การเพมโอกาสการเขาถงบรการการศกษาขนพนฐานใหทวถง ครอบคลมผเรยนใหไดรบโอกาสในการพฒนาเตมตามศกยภาพ และมคณภาพ

1. โครงการงานประกนคณภาพการศกษา

2. โครงการระบบดแลชวยเหลอนกเรยน

3. โครงการปจฉมนเทศ

10,000

10,000

6,000

3. การพฒนาคณภาพครและบคลากรทางการศกษา

1. โครงการนเทศภายในโรงเรยน

2. โครงการพฒนาบคลากร

5,00040,000

4. การพฒนาระบบการบรหารจดการ

1. โครงการนเทศภายในโรงเรยน

2. โครงการงานประกนคณภาพการศกษา

3. โครงการปรบปรงภมทศนและ แหลงเรยนรในโรงเรยน

5,00010,000

30,000

กลยทธ ชอโครงการ งบ

14

ประมาณ4. โครงการปรบปรงและ

พฒนาระบบ การเงนและพสดโรงเรยน

1,000

5. การพฒนาระบบการจดการเรยนรตามวถชมชน และหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

1. โครงการกจกรรมพฒนาผเรยน

2. โครงการดำาเนนการตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

3. โครงการสานสมพนธ บาน วดโรงเรยน

4. โครงการสบสานวฒนธรรมไทยและภมปญญาทองถน

5. โครงการประชาธปไตยในโรงเรยน

6. โครงการพฒนาคณธรรมและจรยธรรมนกเรยน

7. โครงการปองกนและแกไขปญหายาเสพตด

8. โครงการฝกทกษะอาชพ

20,00020,000

10,000

56,000

3,00020,000

2,000

20,000

15

ชอโครงก�ร นเทศภายในโรงเรยนแผนง�น พฒนาคณภาพและมาตรฐานการศกษาสนองประเดนยทธศ�สตรท 1 การพฒนาคณภาพผเรยนในระดบการศกษาขนพนฐาน สนองกลยทธท 1 เสรมสรางความเขมแขงใหกบการพฒนาผเรยนอยางมคณภาพสนองจดเนนท 1 นกเรยนมสมรรถนะสำาคญสมาตรฐานระดบชาตสนองม�ตรฐ�นก�รศกษ� มาตรฐานท 2 กระบวนการบรหารและการ

จดการของผบรหารสถานศกษาลกษณะโครงก�ร โครงการ ( / ) ตอเนอง ( ) ใหมผบรห�รโครงก�ร นายอภชาต ภกดสารผรบผดชอบโครงก�ร นายอภชาต ภกดสาร และครวชาการโรงเรยนระยะเวล�ดำ�เนนก�ร 1 ตลาคม 2559 - 30 กนยายน 2560หลกก�รและเหตผล

การจดกจกรรมการเรยนการสอนทดและมประสทธภาพ คอ การจดกจกรรมการเรยน

16

การสอนทมเปาหมายเพอการพฒนาคณภาพของนกเรยน โดยอาศยกระบวนการทสำาคญ 3 ประการ คอ กระบวนการบรหาร กระบวนการเรยนการสอน และกระบวนการนเทศภายใน ซงกระบวนการนเทศภายในเปนกระบวนการทมความสำาคญ เปนการชวยเหลอขาราชการครและบคลากรทางการศกษาในโรงเรยน โดยมผบรหารและขาราชการครในโรงเรยนดำาเนนการนเทศภายใน และนำาสงทไดจากการนเทศภายในมาสนบสนนการจดกจกรรมการเรยนการสอนในโรงเรยนโดยทเนนใหผเรยนเปนสำาคญ

วตถประสงค1. ขาราชการครและบคลากรทางการศกษาในโรงเรยนจดการ

เรยนการสอนไดอยางมประสทธภาพ2. โรงเรยนมการนเทศและตรวจเยยมชนเรยนอยางตอเนอง

และสมำาเสมอ

เป�หม�ยดานปรมาณคร จำานวน 15 คนดานคณภาพ1. โรงเรยนมการนเทศและตรวจเยยมชนเรยนตามปฏทนการ

นเทศทกำาหนด2. ขาราชการครและบคลากรทางการศกษาจดการเรยนการ

สอนไดอยางมประสทธภาพ

วธดำ�เนนก�ร1. เสนอโครงการ / อนมตโครงการ

17

2. ประชมวางแผน3. ดำาเนนการตามแผนงาน

3.1 จดทำาเอกสารสารสนเทศ3.2 จดทำาปฏทนการนเทศ3.3 หวหนาสายชนเยยมชนเรยน3.4 ผบรหารเยยมชนเรยน3.5 ดำาเนนการนเทศ

4. ประชมรายงานผล 5. งบประมาณ แผนงาน พฒนาคณภาพและมาตรฐานการ

ศกษา งบประมาณ 5,000 บาท5.1 คาตอบแทน.........................บาท5.2 คาใชสอย.............................บาท5.3 คาวสด.........5,000...............บาท5.4 คาใชจายอน.........................บาท

รายละเอยดการใชงบประมาณ

กจกรรมงบ

ประมาณ

ลกษณะงบประมาณทใชดำาเนนการ

ระยะเวลาดำาเนนการ/

สถานทคา

ตอบแทน

ใชสอย

วสด

อนๆ

การนเทศภายในโรงเรยน

5,000 5,000

1 ต.ค. 2559 -30 ก.ย. 2560

โรงเรยนบานศลา

รวม 5,000 5,

18

000

หมายเหต ถวจายทกรายการ

ก�รตดต�ม กำ�กบ และประเมนผลตวบงชความสำาเรจ วธวดและประเมนผล เคร องมอทใชวดและ

ประเมนผล1. ครทกคนใน

โรงเรยนจด การเรยนการสอนไดอยางมประสทธภาพ

2. นกเรยนมคณภาพตามเกณฑมาตรฐาน

1. การสงเกต2. การสมภาษณ3. การทดสอบ

1. แบบสงเกต2. แบบสมภาษณ3. แบบทดสอบ

ผลทค�ดว�จะไดรบ1. ครทกคนในโรงเรยนจดการเรยนการสอนไดอยางม

ประสทธภาพ2. นกเรยนมคณภาพตามเกณฑมาตรฐาน

ลงชอ .......................................... ผเสนอโครงการ

(นางนรศรา สวรรณชาต)

ครชำานาญการพเศษ


19

( นางจนดา คำาหรง )


ลงชอ .......................................... ผเหนชอบโครงการ

( นางสรย มลเขยน )


ลงชอ .......................................... ผอนมตโครงการ

(นายอภชาต ภกดสาร)

ผอำานวยการโรงเรยน

ชอโครงก�ร ยกระดบผลสมฤทธทางการเรยนแผนง�น พฒนาคณภาพและมาตรฐานการศกษาสนองประเดนยทธศ�สตรท 1 การพฒนาคณภาพผเรยนในระดบการศกษาขนพนฐานสนองกลยทธท 1 เสรมสรางความเขมแขงใหกบการพฒนาผเรยนอยางมคณภาพ สนองจดเนนท 1 นกเรยนมสมรรถนะสำาคญสมาตรฐานระดบชาตสนองม�ตรฐ�นก�รศกษ� มาตรฐานท 1 คณภาพของผเรยน

20

ลกษณะโครงก�ร โครงการ ( / ) ตอเนอง ( ) ใหมผบรห�รโครงก�ร นายอภชาต ภกดสารผรบผดชอบโครงก�ร นางนรศรา สวรรณชาต ระยะเวล�ดำ�เนนก�ร 1 ตลาคม 2559 - 30 กนยายน 2560หลกก�รและเหตผล

ตามนโยบายของสำานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ทไดมการจดใหมการประเมนผลสมฤทธทางการเรยนในระดบตางๆ ทงในระดบชาต (ONET , NT) และระดบเขตพนทการศกษา (LAS) จากผลการประเมนดงกลาวในภาพรวม พบวา ผลสมฤทธทางการเรยนทงในระดบชาตและระดบเขตพนทการศกษา มคะแนนเฉลยคอนขางตำาเมอเทยบกบระดบจงหวดและระดบประเทศ จากขอมลดงกลาว โรงเรยนบานศลาจงไดจดทำาโครงการยกระดบผลสมฤทธทางการเรยน เพอใหผลสมฤทธทางการเรยนของนกเรยนสงขน

วตถประสงค 1. เพอยกระดบผลสมฤทธทางการเรยนใหสงขนทกกลมสาระ

2. เพอใหนกเรยนมผลสมฤทธทางการเรยนสงกวาระดบชาตและระดบเขตพนทการศกษา

เป�หม�ยดานปรมาณ1. นกเรยนรอยละ 100 มผลสมฤทธทางการเรยนสงขนทก

กลมสาระ2. นกเรยนรอยละ 100 มผลสมฤทธทางการเรยนสงกวา

ระดบชาตและระดบเขตพนทการศกษา

21

ดานคณภาพ 1. นกเรยนมผลสมฤทธทางการเรยนสงขนทกกลมสาระ

2. นกเรยนมผลสมฤทธทางการเรยนสงกวาระดบชาตและระดบเขตพนทการศกษาวธดำ�เนนก�ร

1. เสนอโครงการ / อนมตโครงการ2. ประชมวางแผน3. ดำาเนนการตามแผนงาน

3.1 กจกรรมสอนซอมเสรม3.2 กจกรรมพสอนนอง3.3 กจกรรมเพอนชวยเพอน3.4 กจกรรมอานคลองเขยนคลอง 3.5 กจกรรม Pre ONET

4. ประชมรายงานผล 5. งบประมาณ แผนงานพฒนาคณภาพและมาตรฐานการ

ศกษา งบประมาณ 10,000 บาท5.1 คาตอบแทน.........................บาท5.2 คาใชสอย.............................บาท5.3 คาวสด.......10,000..................บาท5.4 คาใชจายอน.........................บาท



ประมาณ


ระยะเวลา

ดำาเนนการ/

สถานท

คาตอบแท

น

ใชสอย

วสด อนๆ

22

1. ก จ ก ร ร ม ส อ นซอมเสรม2. กจกรรมพสอนนอง3. กจกรรมเพอนชวยเพอน4. กจกรรมอานคลองเขยนคลอง 5. กจกรรม Pre ONET

1,0001,0001,0001,000

6,000

1,0001,0001,0001,000

1 ต.ค. 2559

-30

ก.ย. 2560โรงเรย

นบานศลา

รวม 10,000

10,000


ก�รตดต�ม กำ�กบ และประเมนผลตวบงชความสำาเรจ วธวดและประเมนผล เครองมอทใชวดและ

ประเมนผล1. นกเรยนรอยละ 100 ม ผลสมฤทธทางการเรยน สงขนทกกลมสาระ2. นกเรยนรอยละ 100 ม ผลสมฤทธ

1. การสงเกต2. การตรวจผลงาน3. การทดสอบ

1. แบบประเมนการตรวจ ผลงาน2. แบบสงเกต3. แบบทดสอบ

23

ทางการเรยน สงกวาระดบชาตและระดบ เขตพนทการศกษา

ผลทค�ดว�จะไดรบ1. นกเรยนมผลสมฤทธทางการเรยนสงขนทกกลมสาระ2. นกเรยนมผลสมฤทธทางการเรยนสงกวาระดบชาตและ

ระดบเขตพนทการศกษา


( นางนรศรา สวรรณชาต )







24


โครงก�ร สงเสรมความเปนเลศทางวชาการแผนง�น การบรหารวชาการสนองประเดนยทธศ�สตรท 1 การพฒนาคณภาพผเรยนในระดบการศกษาขนพนฐานสนองกลยทธท 1 เสรมสรางความเขมแขงใหกบการพฒนาผเรยนอยางมคณภาพ สนองจดเนนท 1 นกเรยนมสมรรถนะสำาคญสมาตรฐานระดบชาตสนองม�ตรฐ�นก�รศกษ� มาตรฐานท 1 คณภาพของผเรยนลกษณะโครงก�ร โครงการตอเนองผบรห�รโครงก�ร นายอภชาต ภกดสารผรบผดชอบโครงก�ร นางจนดา คำาหรง และคณะครระยะเวล�ดำ�เนนก�ร 1 ตลาคม 2559 – 30 กนยายน 2560

1. หลกก�รและเหตผลพระราชบญญตการศกษาแหงชาต พ.ศ. 2553 มาตรา 4

แนวทางการจดการศกษา ระบวาการจดการศกษาตองยดหลกวาผเรยนมความสำาคญทสด ผเรยนทกคน สามารถเรยนรและพฒนาตนเองได ดงนนกระบวนการจดการศกษาตองสงเสรมใหผเรยน ไดพฒนาตามธรรมชาตและเตมตามศกยภาพ จากแนวทางการจดการศกษาดงกลาว ครผสอนตอง

25

จดกจกรรมสงเสรมความเปนเลศทางวชาการ เพอใหนกเรยนเกดทกษะดานวชาการ ตามความสนใจและความถนดของนกเรยน

โรงเรยนบานศลา จงจดใหมโครงการสงเสรมความเปนเลศทางวชาการขน เพอจดการศกษาตองสงเสรมใหนกเรยนพฒนาตนเองตามธรรมชาต เตมศกยภาพเหมาะสมกบสตปญญาและความสามารถของนกเรยน เพอพฒนาดานทกษะพสย พทธพสย จตพสย โดยจดกจกรรมเสรมนอกเหนอจากการเรยนการสอนในชนเรยน เพอสงเสรมสนบสนนใหการจดการเรยนการสอนบรรลตามเจตนารมณของพระราชบญญตการศกษาแหงชาตตอไป

2. วตถประสงค1. เพอสงเสรมสนบสนนใหนกเรยนทมความสามารถดาน

วชาการ ไดรบการพฒนาเตมศกยภาพ

2. เพอพฒนาศกยภาพของนกเรยนดานวชาการไดเขารวมกจกรรมการแขงขนทกษะทางวชาการทหนวยงานตางๆ จดขน

3. เพอพฒนาผลสมฤทธทางการเรยนของนกเรยน3. เป�หม�ย

ปรมาณ นกเรยน จำานวน 204 คนคณภาพ 1. นกเรยนรอยละ 20 ชนะเลศการเขารวมกจกรรมการ

แขงขนทกษะทางวชาการทหนวยงานตางๆจดขน

2. นกเรยนรอยละ 80 พฒนาตนเองและมผลสมฤทธทางการเรยนสงขน

26

วธก�รดำ�เนนง�น1. จดทำาโครงการ

2. ประชม ชแจง ทำาความเขาใจ มอบหมายงาน3. จดเตรยมเอกสารวสดอปกรณ4. ดำาเนนการจดกจกรรม ( กจกรรมในชนเรยน )

4.1 กจกรรมคดกอนเรยน อาน เขยนกอนเลก คด ( คดเลขเรว ) อาน( อานนทาน ) เขยน ( เขยนคำาตามคำาบอก )

4.2 กจกรรมทองสตรคณ บทอาขยาน และมาตราตางๆ4.3 กจกรรมภาษาไทยวนละคำา ภาษาองกฤษวนละคำา4.4 กจกรรมสำานวน สภาษต คำาพงเพยประจำาวน4.5 กจกรรมปรศนาคำาทาย4.6 กจกรรมเลาขาว การเลานทาน4.7 กจกรรมการแขงขนทกษะทางวชาการ ( ทงในและ

นอกสถานศกษา )

5. งบประม�ณ 5.1 งบประม�ณ 30,000 บ�ท แผนง�น

จดก�รศกษ�ขนพนฐ�น รายละเอยดงบประมาณ คาตอบแทน - บาท

27

คาใชสอย - บาท

คาวสด 30,000บาท

อน ๆ - บาท

5.2 ร�ยละเอยดกจกรรมก�รใชงบประม�ณ

กจกรรมและงบประม�ณ

งบ ประม�

ณ

ลกษณะงบประม�ณทใชระยะเวล�

ดำ�เนนก�ร/

สถ�นท

ค�ตอบแทน

ค�ใชสอย

ค�วสด

อน ๆ

1 กจกรรมคดกอนเรยน อาน เขยนกอนเลก 2 กจกรรมทองสตรคณ บทอาขยาน และมาตราตางๆ 3 กจกรรมภาษาไทยวนละคำา ภาษาองกฤษวนละคำา 4 กจกรรมสำานวน สภาษต คำาพงเพยประจำาวน 5 กจกรรมปรศนาคำาทาย

1,500

500

28,000

1,500

500

28,000

28

6 กจกรรมเลาขาว การเลานทาน 7 กจกรรมการแขงขนทกษะทางวชาการ

รวมงบประมาณ 30,000 - 30,0

00 -

6. ก�รตดต�ม กำ�กบ และประเมนผล6.1 กำากบตดตาม รายงานความกาวหนาภายใน 1 ตลาคม

2559 และ 30 กนยายน 25606.2 การประเมนผล

ตวบงชสภ�พคว�มสำ�เรจ

วธวดและก�รประเมนผล

เครองมอทใชวดและประเมนผล

1. นกเรยนรอยละ 20 ชนะเลศการเขารวมกจกรรมการแขงขนทกษะทางวชาการทหนวยงานตางๆจดขน 2. นกเรยนรอยละ 80 พฒนาตนเองและมผลสมฤทธทางการเรยนสงขน

1. การตรวจผลงาน

2. การทดสอบ

1. แบบประเมนผลการตรวจผลงาน

2. แบบทดสอบ

29

8. ผลทค�ดว�จะไดรบ1. นกเรยนมความกระตอรอรนและใฝร ใฝเรยนมากขน2. นกเรยนไดรบการพฒนาและเขารวมการแขงขนทกษะทาง

วชาการ

------------------------------------------------------

ลงชอ…………………...…..ผเสนอโครงการ ลงชอ……………….....ผเหนชอบโครงการ ( นางจนดา คำาหรง ) ( นางนรศรา สวรรณชาต ) ครโรงเรยนบานศลา ครโรงเรยนบานศลา ลงชอ….………………………..ผอนมตโครงการ ( นายอภชาต ภกดสาร ) ผอำานวยการโรงเรยนบานศลา

ชอโครงก�ร พฒนาการอานคลอง เขยนคลองแผนง�น พฒนาคณภาพและมาตรฐานการศกษาสนองประเดนยทธศ�สตรท 1 การพฒนาคณภาพผเรยนในระดบการศกษาขนพนฐานสนองกลยทธท 1 เสรมสรางความเขมแขงใหกบการพฒนาผเรยนอยางมคณภาพ

30

สนองจดเนนท 1 นกเรยนมสมรรถนะสำาคญสมาตรฐานระดบชาตสนองม�ตรฐ�นก�รศกษ� มาตรฐานท 1 คณภาพของผเรยนลกษณะโครงก�ร โครงการตอเนองผบรห�รโครงก�ร นายอภชาต ภกดสารผรบผดชอบโครงก�ร นางจรรตน ยะเสนา และนายวสทธ ชพอดมระยะเวล�ดำ�เนนก�ร 1 ตลาคม 2559 – 30 กนยายน 2560

1. หลกก�รและเหตผล ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551 กลมสาระการเรยนรภาษาไทย ไดกำาหนดใหผเรยนทกคนมความร ทกษะและวฒนธรรมการใชภาษา เพอการสอสาร ความชนชม การเหนคณคาภมปญญาไทย และภมปญญาในภาษาประจำาชาต ดงนนภาษาไทยจงเปนพนฐานสำาคญ ในการเรยนรทกษะกระบวนการคด การอาน การเขยน การฟง การดและพด การใชภาษา แตสภาพปจจบนมปญหาเรองนกเรยนอานและการเขยนภาษาไทย

โรงเรยนบานศลา จงไดจดทำาโครงการพฒนาการอาน เขยนคลอง ระดบชนประถมศกษาปท 1 – 6 เพอพฒนาความสามารถในการสอสาร การคด การอาน เขยนคลอง2. วตถประสงค

31

2.1 เพอพฒนาการอาน เขยนคลองของนกเรยนทกระดบชน 2.2 เพอพฒนาความสามารถในการการสอสาร การคดแกปญหาโดยนำาความรความสามารถไปใชทกษะการเรยนรไดและมคณธรรม จรยธรรมทด 2.3 เพอเพมผลสมฤทธทางการเรยนใหสงขน3. เป�หม�ย 3.1 ด�นปรม�ณ 3.1.1 นกเรยน รอยละ 100 สามารถอาน เขยนไดคลอง 3.1.2 นกเรยนรอยละ 100 สามารถสอสาร แกปญหาในการเรยนร และมทกษะชวตทด 3.1.3 นกเรยนมผลสมฤทธทางการเรยนสงขน 3.2 ด�นคณภ�พ

3.2.1 นกเรยนอานและเขยนคำาพนฐาน ขอความ ประโยค เรองสน สารคด บทความหรอหนงสอเพมเตมไดคลอง และเขยนลายมออานไดงาย ถกแบบมาตรฐาน 3.2.2 นกเรยนสามารถใชภาษาในการรบสาร สอสาร คดวเคราะหคำา เรองของภาษา และเปนคนด มความร มความสข 3.2.3 นกเรยนมผลการเรยนผลสมฤทธทางการเรยนสงขน4. วธดำ�เนนก�ร 4.1 กำาหนดแนวดำาเนนการเพอพฒนาการอาน เขยนคลอง 4.2 แจงแนวดำาเนนการตามโครงการพฒนาการอาน เขยนคลองใหครในโรงเรยนทราบ

32

4.2.1 สำารวจการอาน และการเขยนของนกเรยน ดวยการทดสอบ 4.2.2 วเคราะหและสรปจำานวน และ จดกลมนกเรยน 1) อาน เขยนไมได 2) อาน เขยนได 3) อาน เขยนคลอง

4.2.3 วางแผนการจดการเรยนการสอนเสรม การอาน และเขยนคลอง 4.2.4 สงเสรมนกเรยนทอานเขยนได และคลอง อาน เขยนยงไมคลอง 4.2.5 ใชมาตรการ 10 ประการ เพอพฒนาคณภาพการเรยนรภาษาไทยนกเรยนทอานเขยนไดคลอง 1) จดเวลาอานหนงสอทกวน อยางนอยวนละ 15 นาท 2) เลอกอานหนงสอตามความสนใจ 3) ทองอาขยาน ตามทครโรงเรยนกำาหนด 4) ลายมองามตามมาตรฐานตวอกษรไทย 5) เขยนบนทกการอาน การฟง การดและการคนควา ป .1-2 อยางนอย 5 บรรทด ป. 3 ขนไป ไมตำากวา 10 บรรทด 6) เขยนเรยงความยอความปละไมนอยกวา 6 เรอง 7) ทำาแบบฝกหดอยางตอเนอง 8) ศกษาและวเคราะหเหตผล เกยวกบเรองทอาน 9) รวมกจกรรมสงเสรมภาษาไทยอยางนอย 2 ครงตอปกบสถานศกษา

33

10) ศรทธาสบทอดวฒนธรรม

4.2.6 นกเรยนทอาน เขยนไมได 1) กำาหนดครผสอนภาษาไทยสายละ 1 คน และจดทำาคำาสงสอนเสรม 2) กำาหนดกลมนกเรยน สอนซอมเสรม

3) ดแล กำากบ ตดตามจดตารางสอนซอมเสรม 4) จดทำาสอ แบบฝกทกษะ 5) ทดสอบการอาน เขยนตามเกณฑทกำาหนด

4.3 สงเสรมศกยภาพภาษาไทย ทกระดบชน ระหวางพกกลางวน โดยครและกรรมการ สภานกเรยน 4.3.1 แขงขนคดลายมอ 4.3.2 เกมแขงขนภาษาไทย 4.3.3 กจกรรมแขงขนทกษะการฟง การด การพด การอาน การเขยน 4.3.4 กจกรรมสงเสรมคณภาพการเรยนร ภาษาไทยทหลากหลาย ตามความเหมาะสม

4.4 กำากบ ตดตามการพฒนาการอาน เขยนคลอง 4.4.1 ทดสอบการอานคำาพนฐาน และการเขยน ตาม

เกณฑการประเมน 4.4.2 สรปผลการประเมน 4.4.3 สรปรายงานการพฒนานกเรยนตอผบรหารเดอนละ 1 ครง

4.5 สรปผลการดำาเนนงานตามโครงการ และรายงานไปยง สพป. เพชรบรณ เขต 2 ภาคเรยนละ 1 ครง

34

5. กจกรรม ระยะเวล� แผนกำ�กบตดต�ม

กจกรรมดำ�เนนก�ร

ระยะเวล�ดำ�เนนก�ร

พ.ศ. 2559 พ.ศ. 2560

เมย

พค

มย

กค

สค

กย

ตค

พย

ธค มคกพ

มค

1. กำาหนดแนวดำาเนนการเพอพฒนาการเรยนการสอน2. แจงแนวดำาเนนการตามโครงการพฒนาการเรยนการสอนใหครในโรงเรยนทราบ3 การวางแผนจดกจกรรม 3.1 วางแผนการจดการเรยนสงเสรมการอาน และเขยนคลอง จดการเรยนการสอนโดย

35

ใชมาตรการ 10 ประการ 1. จดเวลาอานหนงสอทกวน อยางนอยวนละ 15 นาท 2. เลอกอานหนงสอตามความสนใจ 3. ทองอาขยาน ตามทครโรงเรยนกำาหนด 4. ลายมองามตามมาตรฐานตวอกษรไทย 5. เขยนบนทกการอาน การฟง การดและการคนควาป .1-2 อยางนอย 5 บรรทดป .3 ขนไป ไมตำากวา 10 บรรทด 6. เขยนเรยงความยอความปละไมนอยกวา 6 เรอง 7. ทำาแบบฝกหดอยางตอเนอง

36



พ.ศ. 2559 พ.ศ. 2560

เมย

พค

มย กค สค กย ตคพย

ธค มคกพ

มค

8. ศกษาและวเคราะหเหตผล เกยวกบเรองทอาน 9. รวมกจกรรมสงเสรมภาษาไทยอยางนอย 2 ครงตอปกบสถานศกษา 10. ศรทธาสบทอดวฒนธรรม 3.2 นกเรยนทอาน เขยนไมได 1. ครผสอนภาษาไทย กำากบดแล และสอนซอมเสรม 2. จดทำาสอ แบบฝกทกษะ 3. ทดสอบการอาน เขยน ตามเกณฑทกำาหนด3.3 จดกจกรรมสงเสรมศกยภาพภาษาไทย ทกระดบชน ระหวางพก

37

กลางวน 1. แขงขนคดลายมอ 2. แขงขนเขยนตามคำาบอก 3. เกมแขงขนภาษาไทย 4. กจกรรมแขงขนทกษะการฟง การด การพด การอาน 5. กจกรรมสงเสรมคณภาพ การเรยนรภาษาไทยทหลากหลาย ตามความเหมาะสม



พ.ศ. 2559 พ.ศ. 2560

เมย

พค

มย

กค สค กย ตคพย

ธค มคกพ

มค

3.4 กำากบ ตดตามการพฒนาการอาน เขยนคลอง 1. ทดสอบการอานคำาพนฐาน และการเขยน

38

ตามเกณฑการประเมน 2. สรปผลการประเมน 3. สรปรายงานการพฒนานกเรยนตอผบรหารเดอนละ 1 ครง4.5 สรปผลการดำาเนนงานตามโครงการ และรายงานไปยง สพป. เพชรบรณ เขต 2 ภาคเรยนละ 1 ครง

6. งบประม�ณ แผนงานขยายโอกาสและพฒนาการศกษาผลผลตผจบการศกษาภาคบงคบ คาใชจายรายหว5,000 บาท

กจกรรมและร�ยละเอยดในก�รใชงบประม�ณ ( ขอถวจ�ยทกร�ยก�ร)

39

กจกรรมและรายละเอยดในการใชงบประมาณ

งบประมา

ณทใช

งบประมาณจำาแนกตามหมวดรายจาย

ตอบแทน

ใชสอย วสด

1. จดทำาแบบสำารวจขอมลนกเรยนระดบชน ป.1-6 ถายเอกสารแนวดำาเนนการ

250 - - 250

2. จดทำาแบบรายงานพฒนาการอาน เขยนคลอง ระดบชน ป.1-6 ถายเอกสาร และกระดาษปกส

250 - - 250

3. จดกจกรรมสงเสรมคณภาพภาษาไทยทกระดบชน ระหวางพกกลางวน 1. แขงขนคดลายมอ 2. แขงขนเขยนตามคำาบอก 3. เกมแขงขนภาษาไทย 4. กจกรรมแขงขนทกษะการฟง การด การพด การอาน 5. กจกรรมสงเสรม

4,000 4,000

40

คณภาพ การเรยนรภาษาไทยทหลากหลาย ตามความเหมาะสม 6. มอบรางวลอปกรณการเรยน และใบเกยรตบตร4. เอกสารสรปรายงานผลการดำาเนนงานเมอเสรจสนโครงการ

500 - - 500

รวม

5,000 - - 5,000

7. ก�รประเมนผล

ตวชวดคว�มสำ�เรจวธวดและ

ประเมนผลเครองมอทใชวดและ

ประเมนผล1. นกเรยนรอยละ 80 อานเขยนคลอง ระดบ 4-5 2. นกเรยน รอยละ 100 ใชภาษาในการ รบสาร สอสาร คดวเคราะหคำา เรองของภาษาและเปนคนด มความร มความสข 3. นกเรยนรอยละ 100 ม

1. สงเกตและตดตามการปฏบตงาน2. การเกบรวบรวมผลการดำาเนนงาน3. การเสนอผลงานตอผ

1. แบบสอบถาม2. แบบรายงาน3. แบบกำากบตดตามการดำาเนนงาน

41

ผลการเรยนผลสมฤทธทางการเรยนสงขน

บรหาร รายเดอน4. การสรปผล การดำาเนนงาน

8. ผลทค�ดว�จะไดรบ 8.1 นกเรยนใชทกษะการอาน การเขยน พฒนาการเรยนรทกกลมสาระการเรยนรได 8.2 นกเรยนรบ สงขาวสาร โดยใชความรความสามารถ ความเขาใจในการอาน การเขยน การฟง และการแกปญหาในการเรยนรไดอยางมประสทธภาพ 8.3 มคณธรรมจรยธรรมและทกษะชวตทด อยในสงคมไดอยางมความสข 8.4 นกเรยนมผลสมฤทธทางการเรยนสงขน

( ลงชอ )……………………….ผเสนอโครงการ ( ลงชอ )……………………….ผเสนอโครงการ ( นางจรรตน ยะเสนา ) ( นายวสทธ ชพอดม ) คร อตราจาง

( ลงชอ )……………………………….ผเหนชอบโครงการ ( นางจนดา คำาหรง ) ครชำานาญการพเศษ

( ลงชอ )………………………………..ผอนมตโครงการ ( นายอภชาต ภกดสาร )

42

ผอำานวยการโรงเรยนบานศลาโครงก�ร การวจยในชนเรยน แผนง�น พฒนาคณภาพและมาตรฐานการศกษาสนองประเดนยทธศ�สตรท 1 การพฒนาคณภาพผเรยนในระดบการศกษาขนพนฐานสนองกลยทธท 1 เสรมสรางความเขมแขงใหกบการพฒนาผเรยนอยางมคณภาพ สนองจดเนนท 1 นกเรยนมสมรรถนะสำาคญสมาตรฐานระดบชาตสนองม�ตรฐ�นก�รศกษ� มาตรฐานท 3 กระบวนการจดการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนสำาคญลกษณะโครงก�ร ตอเนอง ผบรห�รโครงก�ร นายอภชาต ภกดสารผรบผดชอบโครงก�ร นางนวลอนงค สนพรมระยะเวล�ดำ�เนนง�น 1 ตลาคม 2559 – 30 กนยายน 2560 ------------------------------------------------------------------------

--1. หลกก�รและเหตผล

การพฒนาการเรยนการสอนโดยใชกระบวนการวจยในชนเรยน เปนการพฒนาการเรยนรเชงระบบโดยใชขอมลระดบหองเรยนเปนฐานการพฒนา เพอใหผเรยนไดบรรลเปาหมายตามทหลกสตรกำาหนดไวและเปนกระบวนการแสวงหาความรอนเปนความจรงทเชอถอไดในเนอหาเกยวกบการพฒนาการจดการเรยนการสอน เพอการพฒนาการเรยนรของนกเรยนในบรบทของชนเรยน พระราชบญญตการศกษาแหงชาต พ.ศ. 2542 ไดกำาหนดแนวทางการจดการศกษาไวในหมวด 4 มาตรา 24 (5) ความวา "สงเสรมสนบสนนใหผสอนสามารถจดบรรยากาศ สภาพแวดลอม สอ

43

การเรยน และอำานวยความสะดวก เพอใหผเรยนเกดการเรยนรและมความรอบร รวมทงสามารถใชการวจยเปนสวนหนงของกระบวนการเรยนร ทงน ผสอนและผเรยนอาจเรยนรไปพรอมกนจากสอการเรยนการสอนและแหลงวทยาการประเภทตาง ๆ จงเหนไดวาการจดการเรยนการสอนโดยใชกระบวนการวจยเปนสวนหนงของกระบวนการเรยนรเปนเรองสำาคญ

การทำาวจยในชนเรยนนนจะชวยใหครมวถชวตของการทำางานครอยางเปนระบบเหนภาพของงานตลอดแนว มการตดสนใจทมคณภาพเพราะจะมองเหนทางเลอกตางๆ ไดกวางขวางและลกซงขน แลวจะตดสนใจเลอกทางเลอกตาง ๆ อยางมเหตผลและสรางสรรค ครนกวจยจะมโอกาสมากขนในการคดใครครวญเกยวกบเหตผลของการปฏบตงานและครจะสามารถบอกไดวางานการจดการเรยนการสอน ทปฏบตไปนนไดผลหรอไมเพราะอะไร นอกจากนครทใชกระบวนการวจยในการพฒนากระบวน การเรยนการสอนนจะสามารถควบคม กากบ และพฒนาการปฏบตงานของตนเองไดอยางด เพราะ การทางาน และผลของการทางานนนลวนมความหมาย และคณคาสาหรบครในการพฒนานกเรยน ผลจากการทาวจยในชนเรยนจะชวยใหครไดตวบงชทเปนรปธรรมของผลสำาเรจในการปฏบตงานของ ครอนจะนำามาซงความรในงานและความปตสขในการปฏบตงานทถกตองของคร2. วตถประสงค

2.1 เพอพฒนาผลสมฤทธทางการเรยนของนกเรยนใหสงขนทกกลมสาระการเรยนร และมคณลกษณะอนพงประสงค

2.2 เพอเพมประสทธภาพในการจดการเรยนการสอนของครอยางมออาชพ

2.3 เพอสงเสรมและสนบสนนเครอขายเพอนรวมพฒนาวชาชพในโรงเรยน

44

3. เป�หม�ย 3.1 ดานปรมาณ / ผลผลต

1. ผลตเอกสารชดฝกปฏบตการวจยในชนเรยนเพอการเรยนรดวยตนเอง เพอพฒนากระบวนการจดการเรยนรแกครทกคน

2. งานวจยในชนเรยนของครทกคน 3.2 ดานคณภาพ / ผลลพธ

1. ครทกคนในโรงเรยนสามารถขยายผล มความรความสามารถในการใชการวจยเพอพฒนาคณภาพการจดการเรยนร

2. นกเรยนมผลสมฤทธทางการเรยนสงขน4. กจกรรมก�รด�เนนง�น

4.1 จดทำาโครงการ/เตรยมการ 4.2 จดประชม/อบรมเชงปฏบตการ การทำาวจยในชนเรยน 4.3 ศกษาและฝกปฏบตดวยตนเองโดยใชชดฝกปฏบตการ

วจยในชนเรยน 4.4 ครผสอนศกษาปญหา วเคราะหปญหาในชนเรยนทตนรบ

ผดชอบ 4.5 ครผสอนทำาการวจยและสรปผลทไดและเผยแพร 4.6 ประชมครผสอนรวมกนสรป อภปรายผล แลกเปลยน

ความคดเหนเพอพฒนาการเรยนการสอน 4.7 สรป / ประเมนผลโครงการ 4.8 รายงานผล / เผยแพร

5. ปฏทนก�รดำ�เนนง�น

กจกรรม/ระยะ พ.ศ.2559 พ.ศ.2560

45

เวลา พ.ค.

ม.ย.

ก.ค.

ส.ค.

ก.ย.

ต.ค.

พ.ย.

ธ.ค.

ม.ค.

ก.พ.

ม.ค.

1.จดทำาโครงการ/เตรยมการ 2. จดประชม/อบรมเชงปฏบตการ การทำาวจยในชนเรยน 3.ศกษาและฝกปฏบตดวยตนเองโดยใชชดฝกปฏบตการวจยในชนเรยน 4. ครผสอนศกษาปญหา วเคราะหปญหาในชนเรยนทตนรบผดชอบ 6. ครผสอนทำาการวจยและสรปผลทไดและเผยแพร 6. ประชมครผ

46

สอนรวมกนสรป อภปรายผล แลกเปลยนความคดเหนเพอพฒนาการเรยนการสอนตอไป 7. สรป / ประเมนผลโครงการ 8. รายงานผล / เผยแพร

6. งบประม�ณทใช เงนงบประมาณ ........5,000.............. บาท

7. ก�รประเมนผล

ตวชวดความสำาเรจ วธการประเมน เครองมอทใช

1. ครมความรในการทำาวจยและดำาเนนการวจยในชนเรยนได 2. มผลงานวจยของคร 1 คน 1 วจย 3. ครมเครอขายเพอนรวมพฒนาวชาชพ 4. นกเรยนมผลสมฤทธ

-สงเกตการอบรม -สอบถามความคดเหน -ประเมนความพงพอใจ

- แบบประเมนโครงการ - แบบประเมนงานวจย -แบบประเมนความพงพอใจ

47

ทางการเรยนสงขน 5. ครและนกเรยนมความพงพอใจตอการจดการเรยนรโดยใชกระบวนการวจย

8. ประโยชนทจะไดรบ 8.1 ผเรยนไดรบการพฒนาเตมตามศกยภาพ 8.2 ชวยปรบเปลยนบทบาทของคร ทำาใหครเปนผนำาในการ

เปลยนแปลง 8.3 ครผสอนสามารถทำางานวจยได 8.4 ครผสอนสามารถนาผลการวจยมาใชเพอแกปญหาการ

เรยนการสอนใหมประสทธภาพ


(นางนวลอนงค สนพรม)




48





โครงก�ร กจกรรมพฒนาผเรยนแผนง�น พฒนาคณภาพและมาตรฐานการศกษา

49

สนองประเดนยทธศ�สตรท 1 การพฒนาคณภาพผเรยนในระดบการศกษาขนพนฐานสนองกลยทธท 1 การปลกฝงคณธรรม จรยธรรมของผเรยนใหเปนทยอมรบของ สงคมสนองกลยทธท 2 นำาวฒนธรรมและวถชมชนมาใชในการพฒนาคณลกษณะ

อนพงประสงคของผเรยน สนองจดเนนท 2 นกเรยนมคณธรรม จรยธรรม รกสามคค ปรองดอง สมานฉนท รกชาต ศาสน กษตรย ภมใจในความเปนไทย หางไกลยาเสพตด

มคณลกษณะและทกษะ สงคมทเหมาะสมสนองม�ตรฐ�นก�รศกษ� มาตรฐานท 1 คณภาพของผเรยนลกษณะโครงก�ร โครงการตอเนองผบรห�รโครงก�ร นายอภชาต ภกดสารผรบผดชอบโครงก�ร นางสมคด วฒนะ ระยะเวล�ดำ�เนนก�ร 1 ตลาคม 2559 – 30 กนยายน 2560

หลกก�รและเหตผลความเจรญกาวหนาทางวทยาการดานตางๆ ของโลกยค

โลกาภวฒน มผลตอการเปลยนแปลงทางสงคมและเศรษฐกจของประเทศไทย เพอสรางคนไทยใหเปนคนด คนเกง และมความสข มศกยภาพพรอมทจะแขงขนและรวมมออยางสรางสรรคในเวทโลก และกระบวนการเรยนรทมงเนนการฝกทกษะกระบวนการคด การจดการ การเผชญ

50

สถานการณ และการประยกตความรมาใชแกไขปญหา จดกจกรรมใหผเรยนไดเรยนรจากประสบการณจรง ฝกการปฏบตใหคดเปน ทำาเปน รกการอาน และเกดการใฝรอยางตอเนอง ผสมผสานสาระความรดานตางๆ อยางไดสดสวนสมดลกน ปลกฝงคณธรรมและคานยมทดงาม คณลกษณะทพงประสงคไวในทกกลมสาระการเรยนร

เพอใหผเรยนเกดการเรยนรและมความรอบร โดยคำานงถงความแตกตางระหวางบคคลของผเรยน และจดการเรยนรใหเกดขนไดทกเวลา ทกสถานท สถานศกษาตองมการพฒนาคณภาพการศกษาในสถานศกษาเปนไปอยางตอเนอง จงจดทำาโครงการพฒนาผเรยนและกจกรรมเสรมหลกสตรขนมา

วตถประสงค1. เพอใหผเรยนรจกตนเอง เขาใจผอน และสามารถปรบตว

เขากบบคคลอนได2. เพอใหผเรยนไดเรยนรตามความสนใจและความถนดอยาง

เตมศกยภาพ

เป�หม�ยดานปรมาณ1. ผเรยนรอยละ 90 รจกตนเอง เขาใจผอน และสามารถ

ปรบตวเขากบบคคลอนได2. ผเรยนรอยละ 90 ไดเรยนรตามความสนใจ ความถนด

อยางเตมศกยภาพและพฒนาอยางตอเนองดานคณภาพ

51

1. ผเรยนไดรจกตนเอง เขาใจผอน และสามารถปรบตวเขากบบคคลอนได

2. ผเรยนไดเรยนรตามความสนใจ ความถนดอยางเตมศกยภาพและพฒนาอยางตอเนอง

วธดำ�เนนก�ร1. ประชมคณะครทกคน ชแจงทำาความเขาใจ2. แตงตงผรบผดชอบ3. ดำาเนนจดกจกรรม

3.1 กจกรรมลกเสอ เนตรนาร ยวกาชาด3.2 กจกรรมแนะแนว3.3 กจกรรมชมนม

4. ตรวจประเมนเมอสนภาคเรยน5. สรปวเคราะหรายงานผล6. รายงานผลคณะกรรมการสถานศกษา7. งบประมาณ แผนงานพฒนาคณภาพและมาตรฐานการ

ศกษา งบประมาณ 20,000 บาท7.1 คาตอบแทน............-............บาท7.2 คาใชสอย................-.............บาท7.3 คาวสด............20,000.............บาท7.4 คาใชจายอน.............-............บาท

ร�ยละเอยดก�รใชงบประม�ณ

กจกรรม งบประมา

ณ



ดำาเนนคา ใชส วสด อน

52

ตอบแทน

อย ๆ การ/สถานท

1. กจกรรมลกเสอ-ยวกาชาด2. กจกรรมแนะแนว3. กจกรรมชมนม

16,000

2,0002,000

16,000

2,0002,000

1 ต

.ค.59 -

30 ก

.ย.60โรงเรย


รวม 20,000

20,000



ประเมนผล1. ผเรยนรอยละ 90 รจก ตนเอง เขาใจผอนและ สามารถปรบตวเขากบ บคคลอนได

1. การสงเกต2. การสอบถาม

3. ประเมนการเขารวม กจกรรมพฒนาผเรยน

1. แบบสงเกต2. แบบสอบถาม

3. แบบบนทกผลการประเมน กจกรรมพฒนาผเรยน

53

2. ผเรยนรอยละ 90 ไดเรยนร ตามความสนใจ

ความถนด อยางเตม

ศกยภาพและพฒนา อยางตอเนอง

ผลทค�ดว�จะไดรบ1. ผเรยนไดรจกตนเอง เขาใจผอน และสามารถปรบตวเขา

กบบคคลอนได2. ผเรยนไดเรยนรตามความสนใจ ความถนดอยางเตม

ศกยภาพและพฒนาอยางตอเนอง


( นางสมคด วฒนะ)



(นางนรศรา สวรรณชาต )


54




ชอโครงก�ร ศกษาแหลงเรยนรแผนง�น พฒนาคณภาพและมาตรฐานการศกษาสนองประเดนยทธศ�สตรท 1 การพฒนาคณภาพผเรยนในระดบการศกษาขนพนฐานสนองกลยทธท 1 เสรมสรางความเขมแขงใหกบการพฒนาผเรยนอยางมคณภาพสนองจดเนนท 1 นกเรยนมสมรรถนะสำาคญสมาตรฐานระดบชาต

55

สนองม�ตรฐ�นก�รศกษ� มาตรฐานท 1 คณภาพของผเรยนลกษณะโครงก�ร โครงการ ( / ) ตอเนอง ( ) ใหมผบรห�รโครงก�ร นายอภชาต ภกดสารผรบผดชอบโครงก�ร นางนวลอนงค สนพรมระยะเวล�ดำ�เนนก�ร 1 ตลาคม 2559 - 30 กนยายน 2560

หลกก�รและเหตผล รฐธรรมนญแหงราชอาณาจกรไทย พทธศกราช 2550 ได

กำาหนดใหรฐตองดำาเนนการจดการศกษาไวหลายประการโดยเฉพาะการออกกฎหมายเกยวกบการศกษา ตามมาตรา 81 ระบใหมการปฏรปการศกษาและการปฏรปการเรยนรโดยใชกลยทธการจดกระบวนการเรยนรใหผเรยนทกคนสามารถเรยนรและพฒนาตนเองได ฉะนนการทผเรยนจะเกดการเรยนร ครผสอนตองจดกระบวนการเรยนรและองคความรทหลากหลายทงในและนอกสถานศกษาใหนกเรยนไดเรยนรปฏบตจรงตามพระราชบญญตการศกษาแหงชาต พ.ศ. 2542 มงเนนใหนกเรยนเปนคนเกง เปนคนด มคณธรรม จรยธรรม เรยนอยางมความสข สามารถดำารงชวตอยในสงคมได การจดการศกษาตองยดหลกผเรยนทกคนสามารถเรยนรและพฒนาตนเองได และถอวาผเรยนสำาคญทสด ดงนนการจดแหลงเรยนรนอกสถานศกษาจงเปนภารกจทสำาคญของสถานศกษา โรงเรยนบานศลาจงจดทำาโครงการทศนศกษานอกสถานทขนมาตามเจตนารมณของรฐธรรมนญแหงราชอาณาจกรไทย พทธศกราช

56

2550 และพระราชบญญตการศกษาแหงชาต พ.ศ. 2542 เพอใหนกเรยนไดรบประสบการณตรงจากแหลงเรยนรนอกสถานศกษา และสามารถนำาความรไปใชสรางเปนองคความรไดอยางยงยนวตถประสงค

1. เพอใหนกเรยนไดศกษาจากแหลงเรยนรนอกสถานศกษา2. เพอใหนกเรยนสามารถสรางองคความรจากประสบการณ

ตรงทไดรบจากแหลงเรยนรนอกสถานศกษา

เป�หม�ยดานปรมาณ1. นกเรยนทกคนไดศกษาจากแหลงเรยนรสถานศกษา2. นกเรยนรอยละ 90 สามารถสรางองคความรจาก

ประสบการณตรงทไดรบจากแหลงเรยนรนอกสถานศกษา

ดานคณภาพนกเรยนไดรบการพฒนาความรจากแหลงเรยนรสามารถนำาไปใช

ในการดำารงชวตประจำาวนได

วธดำ�เนนก�ร1. เสนอโครงการ2. แตงตงคณะกรรมการดำาเนนงาน3. ประชมวางแผน4. ดำาเนนการตามแผน5. ไปทศนศกษานอกสถานท6. การประเมนผล / ตดตามผล

57

7. งบประมาณ แผนงานพฒนาคณภาพและมาตรฐานการศกษา งบประมาณ 30,000 บาท

7.1 คาตอบแทน............-.............บาท7.2 คาใชสอย................-.............บาท7.3 คาวสด...........30,000.............บาท7.4 คาใชจายอน.............-............บาท



ประมาณ




สถานท


น

ใชสอย

วสด อนๆ

ศกษานอกสถานท 30,000

ม.ค. 60

รวม 30,000

หมายเหต ถวจายทกรายการก�รตดต�ม กำ�กบ และประเมนผลตวบงชความสำาเรจ วธวดและประเมนผล เครองมอทใชวดและ

ประเมนผล1. นกเรยนทกคนได

ศกษาจากแหลงเรยนรนอกสถานศกษา

1. การสงเกต2. การสอบถาม 3. การสมภาษณ4. การบนทกความร

1. แบบสงเกต2. แบบสอบถาม3. แบบสมภาษณ4. แบบบนทกความร

58

2. นกเรยนรอยละ 90 สามารถสรางองคความรจากประสบการณตรงทไดรบจากแหลงเรยนรนอกสถานศกษา

ผลทค�ดว�จะไดรบ1. นกเรยนไดศกษาจากแหลงเรยนรนอกสถานศกษา2. นกเรยนสามารถสรางองคความรจากประสบการณตรงท

ไดรบจากแหลงเรยนรนอกสถานศกษา





(นางจนดา คำาหรง)


59




โครงก�ร ดำาเนนการตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงแผนง�น พฒนาประสทธภาพการบรหารจดการศกษาสนองประเดนยทธศ�สตรท 5 การพฒนาระบบการจดการเรยนรตามวถชมชนและหลกปรชญา ของเศรษฐกจพอเพยงสนองกลยทธท 1 การพฒนาระบบการจดการเรยนรในสถานศกษาตามหลกปรชญา ของเศรษฐกจพอเพยงสนองจดเนนท 2 นกเรยนมคณธรรม จรยธรรม รกสามคค ปรองดอง สมานฉนท รกชาต ศาสน กษตรย ภมใจในความเปนไทย หางไกลยาเสพตด

มคณลกษณะและทกษะสงคมทเหมาะสมม�ตรฐ�นก�รศกษ� มาตรฐานท 1 คณภาพของผเรยน

มาตรฐานท 3 กระบวนการจดการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนสำาคญ ลกษณะของโครงก�ร โครงการ ( / ) ตอเนอง ( ) ใหมผบรห�รโครงก�ร นายอภชาต ภกดสาร

60

ผรบผดชอบโครงก�ร นางสาวจตนภา คำาหนาหนก และคณะครระยะเวล�ดำ�เนนก�ร 1 ตลาคม 2559 - 30 กนยายน 2560………………………………………………………………………………………………….หลกก�รและเหตผล

หลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงเปนปรชญาทพระบาทสมเดจพรเจาอยหวทรงมพระราชดำารสชแนะแนวทางการดำาเนนชวตแกพสกนกรชาวไทยมาโดยตลอด รวมถงการพฒนาและบรหารประเทศทตงอยบนพนฐานของทางสายกลาง คำานงถงความพอประมาณ ความมเหตมผล การสรางภมคมกนทดในตว ตลอดจนใชความร ความรอบคอบและคณธรรม ประกอบการวางแผน การตดสนใจและการกระทำา โรงเรยนบานศลาไดตระหนกถงความสำาคญของพระราชดำารสดงกลาวขางตนวามความสำาคญสำาหรบนกเรยน อกทงยงจะเปนพนฐานใหนกเรยนนำาความรไปใชในการดำาเนนชวต สามารถคดและปฏบตออกมาอยางเปนรปธรรม จงไดจดทำาโครงการดำาเนนชวตดวยเศรษฐกจพอเพยงขน เพอใหนกเรยนใชเปนแหลงเรยนร ไดฝกปฏบตจรงจนเกดผลสำาเรจอนนาภาคภมใจ

วตถประสงค1. เพอใหนกเรยนมความรความเขาใจหลกปรชญาเศรษฐกจ

พอเพยง

61

2. เพอใหนกเรยนนำาหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยงไปใชในชวตประจำาวน

3. เพอใหนกเรยนเกดการเรยนรจากแหลงเรยนรหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยง

เป�หม�ยดานปรมาณคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน คร นกเรยน ผปกครอง

และคนในชมชนรอยละ 80 มความรเกยวกบโครงการดำาเนนการตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

ดานคณภาพนกเรยนโรงเรยนบานศลารอยละ 80 ขนไปมสวนรวมใน

โครงการและรอยละ 100 ไดรบประโยชนจากการดำาเนนโครงการ

วธดำ�เนนก�ร กจกรรม ระยะเวล�ดำ�เนน

ง�นผรบผดชอบ

1 .ประชมชแจงครและผทเกยวของ2. ประสานงานกบหนวยงานตางๆ เพอขอความรวมมอในการจดกจกรรม

1 ต.ค.25591-5

ต.ค.2559

ผบรหารผบรหาร

3. กจกรรมทดำ�เนนก�ร3.1 ปลกพชผกสวนครว3.2 ออมวนละบาท3.3 ธนาคารขยะ3.4 ประหยดทรพยากร

1 ต.ค.2559 - 30 ก.ย.60

1 ต.ค.2559 - 30 ก.ย.60

นางสาวจตนภา คำาหนาหนก ครประจำาชนครประจำาชน

62

3.5 สหกรณโรงเรยน4. สรปผลและประเมนโครงการ

1 ต.ค.2559 - 30 ก.ย.60

1 ต.ค.2559 - 30 ก.ย.60

1 ต.ค.2559 - 30 ก.ย.60

31 ม.ค. 2560

นางสาวจตนภา คำาหนาหนกนางสมคด วฒนะนางสาวจตนภา คำาหนาหนก

งบประม�ณ แผนงานพฒนาประสทธภาพการบรหารจดการศกษา งบประมาณ 20,000 บาท

5.1 คาตอบแทน.........................บาท5.2 คาใชสอย................-.............บาท5.3 คาวสด............20,000.............บาท5.4 คาใชจายอน.............-............บาท



ประมาณ




สถานท


น

ใชสอย

วสด อนๆ

1. ปลกพชผกสวนครว2. ออมวนละบาท3. ธนาคารขยะ4. ประหยดทรพยากร5. กจกรรม

9,0003,0003,0002,0003,000

9,0003,0003,0002,0003,0

1 ต

.ค.59 -

30 ก


63

สหกรณโรงเรยน 00 นบานศลา

รวม 20,000

20,000


ก�รตดต�ม กำ�กบ และประเมนผลตวบงชความสำาเรจ วธวดและประเมน

ผลเครองมอทใชวดและ

ประเมนผล1. นกเรยนไดปฏบต

กจกรรมจรงตามทไดตงวตถประสงคไว

2. นกเรยนมความรความเขาใจ

เกยวกบโครงการทปฏบต

3. นกเรยนมความพงพอใจได

รวมกจกรรม

1. การสงเกต


3. แบบสอบถาม

1. แบบสงเกต


3. แบบสอบถาม

ก�รประเมนโครงก�รตวบงชความสำาเรจ วธการวดผลและ

ประเมนผลเครองมอทใช

1. นกเรยนไดปฏบตจรง ตามกจกรรมตางๆ

- การสงเกต

- การทดสอบ

- แบบสงเกต

- แบบทดสอบ

64

ทกำาหนดไว2. นกเรยนมความรความเขาใจ เกยวกบโครงการทปฏบต3. นกเรยนมความพงพอใจทจะรวม กจกรรม

- การสอบถาม - แบบสอบถาม

ผลทค�ดว�จะไดรบ1. นกเรยนมความรความเขาใจหลกปรชญาเศรษฐกจพอ

เพยง2. นกเรยนนำาหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยงไปใชในชวตประจำาวน3. นกเรยนเกดการเรยนรจากแหลงเรยนรหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยง

ลงชอ………………..........ผเสนอโครงการลงชอ…………………...ผเหนชอบโครงการ

( นางสาวจตนภา คำาหนาหนก ) ( นางสมคด วฒนะ ) ครชำานาญการ ครชำานาญการพเศษ

ลงชอ……………………………...ผอนมตโครงการ ( นายอภชาต ภกดสาร )

65

ผอำานวยการโรงเรยนบานศลา

ชอโครงก�ร สานสมพนธ บาน วด โรงเรยน แผนง�น พฒนาประสทธภาพการบรหารจดการศกษาสนองประเดนยทธศ�สตรท 5 การพฒนาระบบการจดการเรยนรตามวถชมชนและหลกปรชญา ของเศรษฐกจพอเพยงสนองกลยทธท 2 สงเสรมการมสวนรวมสนองจดเนนด�นก�รบรห�รจดก�ร จดเนนท 1 สถานศกษาบรหารจดการโดยมงผลสมฤทธ

เนนการกระจายอำานาจ การมสวนรวมและการรบผดชอบ

ตอการดำาเนนงานสนองม�ตรฐ�นก�รศกษ� มาตรฐานท 2 กระบวนการบรหารและการจดการของผบรหาร สถานศกษา

66

มาตรฐานท 3 กระบวนการจดการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนสำาคญลกษณะโครงก�ร โครงการ ( / ) ตอเนอง ( ) ใหมผบรห�รโครงก�ร นายอภชาต ภกดสารผรบผดชอบโครงก�ร นางจนดา คำาหรง และคณะครระยะเวล�ดำ�เนนก�ร 1 ตลาคม 2559 - 30 กนยายน 2560หลกก�รและเหตผล เดกคอผใหญในอนาคต ประเทศชาตจะเจรญหรอไมกอยทเดกในวนนไดรบการปลกฝงอยางไรปจจบนไดเกดปญหาสำาหรบเดกวยรนขนมากมาย เนองมาจากสงแวดลอมรอบตวลวนแลวแตเปนพษภยกบวยรนซงอยในวยกำาลงศกษาอยเปนจำานวนมาก ไมวาจะเปนในดานรางกาย จตใจ ดานเศรษฐกจ สงคม สขภาพ อนามย คานยม และจรยธรรมของนกเรยน ซงนบวาปญหาตางๆ เหลานนบวนจะยงแกไขไดยากมากขนเรอยๆ ทงปญหายาเสพตด ปญหาสอลามก และอนๆ อกมากมาย ซงถอวาเปนปญหาระดบชาตทสำาคญไดกอใหเกดความวตกกงวล และความหนกใจแกผปกครองทเกรงวาลกหลานของเขาจะตกเปนเหยอของสงตางๆ เหลาน ตามสภาพความเปนจรง นกเรยนทสามารถเรยนในสถานศกษา นกเรยนสวนหนงจะพกอยทหอพก บานเพอน นอกจากสภาพแวดลอมทขาดผปกครองดแลอยางใกลชด อาจทำาใหนกเรยนตกเปนเหยอของสงตางๆ เหลานได ดงนนกอนทปญหาตางๆ จะเกดขน จงไดจดทำาโครงการสานสมพนธบาน วด และโรงเรยนขนเพอหาทางรวมมอวางแผนการปองกนและแกไขปญหา อกทงยงเปน

67

การสรางความสมพนธอนดระหวางพระสงฆ ผปกครอง คนในชมชน และนกเรยน ทำาใหทกคนไดมโอกาสทำากจกรรมรวมกน ทำาใหเกดมตรภาพทดตอไปในอนาคต

วตถประสงค 1. เพอสรางความสมพนธอนดระหวางบาน วด และโรงเรยน 2. เพอใหชมชนไดเขามามสวนรวมในการปองกนและแกไข

ปญหาตางๆ ทเกดขนกบนกเรยน 3. เพอเปนการรวมระดมทรพยากรบคคลใหเกดประโยชนสงสดอนจะเปนผลดตอผเรยน

เป�หม�ยดานปรมาณ1. รอยละ 80 ของชมชนไดเขารวมกจกรรมของโรงเรยน

2. รอยละ 80 ของชมชนใหความรวมมอในการสรางความสมพนธอนดระหวางบาน วด และโรงเรยน 3. รอยละ 80 ของชมชน ใหความรวมมอกนในการระดมทรพยากรเพอพฒนาโรงเรยน

ดานคณภาพ1. ชมชนไดเขามามสวนรวมกจกรรมตาง ๆ ของโรงเรยน

2. ชมชนใหความรวมมอในการสรางความสมพนธอนดระหวางบาน วด และโรงเรยน

วธดำ�เนนก�ร1. ประชมชแจงครและผทเกยวของ2. ประสานงานกบหนวยงานตางๆ เพอขอความรวมมอในการ

จดกจกรรม3. จดกจกรรมสานสมพนธระหวางบาน วด และโรงเรยน

68

3.1 กจกรรมวนขนปใหม3.2 กจกรรมประเพณสงกรานต3.3 กจกรรมวนแม3.4 กจกรรมวนเขาพรรษา

4. สรปผลและประเมนโครงการงบประม�ณ แผนงานพฒนาประสทธภาพการบรหารจดการศกษา งบประมาณ 10,000 บาท

5.1 คาตอบแทน.........................บาท5.2 คาใชสอย................-.............บาท5.3 คาวสด...........10,000.............บาท5.4 คาใชจายอน.............-............บาท



ประมาณ




สถานท


น

ใชสอย

วสด อนๆ

1. กจกรรมวนขนปใหม2. กจกรรมประเพณสงกรานต3. กจกรรมวนแม4. กจกรรมวนเขาพรรษา

1,0003,0003,0003,000

1,0003,0003,0003,000

1 ต

.ค.59 -

30 ก



69

รวม 10,000

10,000



ประเมนผล1. รอยละ 80 ของชมชนได เขากจกรรมของโรงเรยน2. รอยละ 80 ของชมชนให ความรวมมอในการสราง ความสมพนธอนดระหวาง บาน วด และโรงเรยน

1. การสงเกต2. การสอบถาม 3. การสมภาษณ

1. แบบสงเกต2. แบบสอบถาม3. แบบสมภาษณ

ผลทค�ดว�จะไดรบ1. ชมชนไดเขามามสวนรวมกจกรรมของโรงเรยนทำาใหเกด

สมพนธทดระหวางกน 2. ชมชนใหความรวมมอในการสรางความสมพนธอนดระหวางบาน วด และโรงเรยน

70

3. ชมชนใหความรวมมอกนในการปองกนและแกไขปญหาตาง ๆ ในโรงเรยน





(นางสมคด วฒนะ)





71

ชอโครงก�ร โรงเรยนสงเสรมสขภาพแผนง�น การบรหารทวไปสนองประเดนยทธศ�สตรท 1 การพฒนาคณภาพผเรยนในระดบการศกษาขนพนฐานสนองกลยทธท 1 เสรมสรางความเขมแขงใหกบการพฒนาผเรยนอยางมคณภาพสนองจดเนนด�นผเรยน จดเนนท 1 นกเรยนมสมรรถนะสำาคญสมาตรฐานระดบชาตม�ตรฐ�นก�รศกษ� มาตรฐานท 1 คณภาพของผเรยนลกษณะโครงก�ร โครงการ ( / ) ตอเนอง ( ) ใหมผบรห�รโครงก�ร นายอภชาต ภกดสารผรบผดชอบโครงก�ร นางสาวพรพมล เครอคำา และคณะครระยะเวล�ดำ�เนนก�ร 1 ตลาคม 2559 - 30 กนยายน 2560

1. หลกก�รและเหตผล

72

สภาพชวตความเปนอยของนกเรยนชนประถมศกษาโดยทวไป มกจะดำาเนนชวตอยางเรยบงาย ไมมระแบบแผน ไมคำานงถงความสะอาด ความปลอดภยไขเจบ ตลอดจนผปกครองของนกเรยนยงขาดความร ความเขาใจ ดานสขภาพ และขาดการเอาใจใสดแลดานอาหาร เพราะตองประกอบอาชพทำาไร บางครงตองไปคางคน โรงเรยนตองการใหนกเรยนมสขภาพดถวนหนา ดงนนจะตองใหบรการดานสขภาพอนามย และพฒนาสขนสยของนกเรยนไปพรอมๆ กน และตดตามผลอยางใกลชด การบรการสขภาพจงเปนวธอยางหนงทจะชวยแกปญหาสขภาพอนามยของนกเรยนใหมรางกายแขงแรง และมสขนสยทดตอไป

2. วตถประสงค1. เพอใหนกเรยนมสขภาพรางกายทแขงแรงปราศจากโรคภย

ไขเจบ2. เพอใหนกเรยนมสขนสยในการปฏบตตนดแลสขภาพทถก

ตองเหมาะสม3. เพอใหนกเรยนมนำาหนกและสวนสงตามเกณฑมาตรฐาน

ของกรมอนามย

3. เป�หม�ยดานปรมาณ1. นกเรยนรอยละ 80 มสขภาพรางกายทแขงแรงปราศจาก

โรคภยไขเจบ2. นกเรยนรอยละ 80 มนกเรยนมสขนสยในการปฏบตตน

ดแลสขภาพทถกตองมเหมาะสม

73

3. นกเรยนรอยละ 80 มนกเรยนมนำาหนกและสวนสงตามเกณฑมาตรฐานของกรมอนามย

ดานคณภาพ1. นกเรยนมสขภาพรางกายทแขงแรงปราศจากโรคภยไขเจบ2. นกเรยนมสขนสยในการปฏบตตนดแลสขภาพทถกตองม

เหมาะสม3. นกเรยนมนำาหนกและสวนสงตามเกณฑมาตรฐานของกรม

อนามย

วธดำ�เนนก�ร1. จดทำาโครงการ2. ประชมคณะคร ชแจง ทำาความเขาใจ3. ใหความรกบนกเรยน4. ดำาเนนงานตามโครงการ

4.1 กจกรรมทนตสขภาพ/ตรวจสขภาพนกเรยน4.2 กจกรรมท รณรงคปองกน ควบคมโรคไขเลอด

ออกในโรงเรยนและชมชน4.3 กจกรรมแอรโรบค/กายบรหาร4.4 กจกรรมปลอดเหาบนหว 4.5 กจกรรมประกวดรางกายและแตงกาย

4.6 กจกรรมดมนำาสารไอโอดน4.7 กจกรรมอาหารเสรม (นม) 4.8 กจกรรม 5 ส.

5. ประเมนผลและสรปผล6. รายงานคณะกรรมการสถานศกษาขนพนฐาน7. งบประมาณ แผนงานพฒนาคณภาพและมาตรฐานการ

ศกษา งบประมาณ 10,000 บาท

74

7.1 คาตอบแทน…………-……………..บาท7.2 คาใชสรอย…………-………..……..บาท7.3 คาวสด…………10,000……………..บาท7.4 คาใชสอยอน……………-…………..บาท



ประมาณ

ลกษณะงบประมาณทใชระยะเวลาดำาเนน

การ/สถานท


น

คาใชสอย

คาวสด

อน ๆ

1 กจกรรมทนตสขภาพ/ตรวจ สขภาพนกเรยน2 กจกรรมท รณรงคปองกน ควบคมโรคไขเลอดออกใน โรงเรยนและชมชน3 กจกรรมแอรโรบค/ กายบรหาร4 กจกรรมปลอดเหาบนหว 5 กจกรรมประกวดรางกายและ

2,000

1,000

1,000

2,000-

2,000

2,000

2,000

1,000

1,000

2,000-

2,000

2,00

1 ต.ค.59 – 30 ก.ย.60

75

แตงกาย6 กจกรรมดมนำาสารไอโอดน7 กจกรรมอาหารเสรม (นม) 8 กจกรรม 5 ส.

0

รวมงบประมาณ 10,000

- 10,000

-


ก�รตดต�ม กำ�กบ และประเมนผล ตวชวดความสำาเรจ วธวดและประเมน

ผลเครองมอทใชวดและประเมนผล

1. นกเรยนรอยละ 80 มสขภาพรางกายทแขงแรงปราศจากโรคภยไขเจบ2. นกเรยนรอยละ 80 มนกเรยนมสขนสยในการปฏบตตนดแลสขภาพทถกตองเหมาะ

1. การสงเกต2. การสอบถาม3. การตรวจสขภาพ

1. แบบสงเกต2.แบบบนทกการตรวจสขภาพ3. แบบประเมนภาวะโภชนาการ4. เกณฑมาตรฐานนำาหนกและสวนสง

76

สม3. นกเรยนรอยละ 80 มนกเรยนมนำาหนกและสวนสงตามเกณฑมาตรฐานของกรมอนามย

7. ผลทคาดวาจะไดรบ1. นกเรยนมสขภาพรางกายทแขงแรงปราศจากโรคภยไขเจบ2. นกเรยนมสขนสยในการปฏบตตนดแลสขภาพทถกตองม

เหมาะสม3. นกเรยนมนำาหนกและสวนสงตามเกณฑมาตรฐานของกรม

อนามย

ลงชอ……………………….ผเสนอโครงการ

( นางสาวพรพมล เครอคำา ) ครชำานาญการพเศษ

ลงชอ……………..……….ผเหนชอบโครงการ (นางพพรรษพร รกขวฒนกล)


ลงชอ………………………..ผอนมตโครงการ

77

( นายอภชาต ภกดสาร ) ผอำานวยการโรงเรยนบานศลา

ชอโครงก�ร งานประกนคณภาพการศกษาแผนง�น ขยายโอกาสและพฒนาการศกษาสนองประเดนยทธศ�สตรท 4 การพฒนาระบบการบรหารจดการสนองกลยทธท 1 สงเสรม สนบสนนการใชอำานาจหนาทและความรบผดชอบสนองจดเนนด�นก�รบรห�รจดก�ร

จดเนนท 2 สถานศกษาจดการศกษาอยางมคณภาพตามมาตรฐานสนองกลยทธ ขอท 3 , 5 สอดคลองกบม�ตรฐ�น มาตรฐานท 4 ระบบการประกนคณภาพภายในทมประสทธผลลกษณะโครงก�ร โครงการ ( / ) ตอเนอง ( ) ใหมผบรห�รโครงก�ร นายอภชาต ภกดสารผรบผดชอบโครงก�ร นางนรศรา สวรรณชาตระยะเวล�ดำ�เนนก�ร 1 ตลาคม 2559 - 30 กนยายน 2560

หลกก�รและเหตผลการทสถานศกษาจะจดการศกษาใหมคณภาพ สามารถสราง

ความมนใจใหแกผปกครองและชมชนวา เมอสงบตรหลานเขาเรยนในสถานศกษาแลว จะไดรบการปฏบตอยางเสมอภาค และไดรบการพฒนาอยางตอเนองตามมาตรฐานการศกษาทกำาหนด สถานศกษาจำาเปนตองมระบบประกนคณภาพภายในสถานศกษา ดงในพระราช

78

บญญตการศกษาแหงชาต พทธศกราช 2542 กำาหนดไวในมาตรา 48 วา ใหสถานศกษาจดใหมการประกนคณภาพภายในสถานศกษา และใหถอวาการประกนคณภาพภายในเปนสวนหนงของกระบวนการบรหารการศกษาทตองดำาเนนอยางตอเนอง โดยมการจดทำารายงานประจำาป เสนอตอหนวยงานตนสงกด หนวยงานทเกยวของ และเปดเผยตอสาธารณชน เพอนำาไปสการพฒนาคณภาพและมาตรฐานการศกษา อกทงเพอรองรบการประเมนคณภาพภายนอก ดงนน เพอเปนการสรางความมนใจใหแกผปกครองและชมชน โรงเรยนบานศลาจงไดจดทำาโครงการงานประกนคณภาพการศกษาขน เพอใหผเรยนไดรบการพฒนาอยางตอเนองตามมาตรฐานการศกษาทกำาหนด

วตถประสงค1. เพอเปนการสรางความมนใจแกผปกครองและชมชนวา

สถานศกษาสามารถจด การศกษาใหมคณภาพตามมาตรฐานทกำาหนด

2. เพอใหผเรยนมความรความสามารถ และมคณลกษณะทพงประสงคตามทหลกสตร กำาหนด

3. เพอจดทำารายงานคณภาพการศกษาประจำาปเสนอตอหนวยงานตนสงกด หนวยงานทเกยวของ เปดเผยตอสาธารณชน และเพอรองรบการประเมนภายนอก

เป�หม�ยดานปรมาณ

79

1. ผปกครองและชมชนรอยละ 90 มความมนใจวาสถานศกษาสามารถจดการศกษาใหมคณภาพตามมาตรฐานทกำาหนด

2. ผเรยนรอยละ 80 มความรความสามารถ และมคณลกษณะทพงประสงคตามทหลกสตรกำาหนด

3. โรงเรยนมการจดทำารายงานคณภาพการศกษาประจำาป เสนอตอหนวยงานตนสงกด หนวยงานทเกยวของ เปดเผยตอสาธารณชน และเพอรองรบการประเมนภายนอก 1 ครง/ปการศกษา

ดานคณภาพ1. ผปกครองและชมชนมความมนใจวาสถานศกษาสามารถ

จดการศกษาใหมคณภาพตามมาตรฐานทกำาหนด

2. ผเรยนมความรความสามารถ และมคณลกษณะทพงประสงคตามทหลกสตรกำาหนด

3. โรงเรยนมการจดทำารายงานคณภาพการศกษาประจำาป เสนอตอหนวยงานตนสงกด หนวยงานทเกยวของ เปดเผยตอสาธารณชน และเพอรองรบการประเมนภายนอก

วธดำ�เนนก�ร1. ประชมคณะครทกคน ชแจง ทำาความเขาใจ2. แตงตงผรบผดชอบ3. ดำาเนนการตามแผนงาน

3.1 กำาหนดมาตรฐานการศกษาของสถานศกษา 3.2 จดระบบบรหารและสารสนเทศ

80

3.3 จดทำาแผนพฒนาสถานศกษาทมงเนนคณภาพการศกษา 3.4 ดำาเนนงานตามแผนพฒนาสถานศกษา 3.5 ตรวจสอบและทบทวนคณภาพการศกษา 3.6 ประเมนคณภาพการศกษาตามมาตรฐานทกำาหนด 3.7 จดทำารายงานคณภาพการศกษาประจำาป 3.8 พฒนาคณภาพการศกษาอยางตอเนอง

4. ตดตามและประเมนผลโครงการ5. นำาผลการประเมนมาปรบปรง แกไข และพฒนา6. รายงานผลคณะกรรมการสถานศกษา7. งบประมาณ แผนงานขยายโอกาสและพฒนาการศกษา

งบประมาณ 5,000 บาท7.1 คาตอบแทน............-............บาท7.2 คาใชสอย................-.............บาท7.3 คาวสด............5,000.............บาท7.4 คาใชจายอน.............-............บาท



ประมาณ




สถานท


น

ใชสอย

วสด

อนๆ

การประกนคณการศกษา

5,000 5,000

1 ต

.ค.59 -

30

81

ก.ย.60โรงเรย


รวม 5,000 5,000



ประเมนผล1. ผปกครองและชมชนรอยละ 90 มความมนใจวาสถานศกษา สามารถจดการศกษาใหม คณภาพตามมาตรฐานท กำาหนด


1. แบบสงเกต2. แบบสอบถาม3. แบบสมภาษณ

82

2. ผเรยนรอยละ 80 มความร ความสามารถ และม คณลกษณะทพงประสงค ตามทหลกสตรกำาหนด 3. โรงเรยนมการจดทำารายงาน คณภาพการศกษาประจำาป เสนอตอหนวยงานตนสงกด หนวยงานทเกยวของ เปดเผย ตอสาธารณชน และเพอ รองรบการประเมนภายนอก 1 ครง/ปการ

ศกษา

ผลทค�ดว�จะไดรบ1. ผปกครองและชมชนมความมนใจวาสถานศกษาสามารถ

จดการศกษาใหมคณภาพตามมาตรฐานทกำาหนด

83

2. ผเรยนมความรความสามารถ และมคณลกษณะทพงประสงคตามทหลกสตรกำาหนด

3. โรงเรยนมการจดทำารายงานคณภาพการศกษาประจำาป เสนอตอหนวยงานตนสงกด หนวยงานทเกยวของ เปดเผยตอสาธารณชน และเพอรองรบการประเมนภายนอก










84

ชอโครงก�ร พฒนาบคลากรแผนง�น พฒนาครและบคลากรทางการศกษาสนองประเดนยทธศ�สตรท 3 การพฒนาคณภาพครและบคลากรทางการศกษาสนองกลยทธท 2 สงเสรม สนบสนนการพฒนาองคความร โดยเฉพาะการวด

และประเมนผลและทกษะในการสอสารของครใหมสมรรถนะ

ในการสอนอยางมประสทธภาพสนองจดเนนด�นครและบคล�กรท�งก�รศกษ�

จดเนนท 1 ครไดรบการพฒนาความรและสมรรถนะสนองกลยทธ ขอท 4

85

สนองม�ตรฐ�นก�รศกษ� มาตรฐานท 2 กระบวนการบรหารและการจดการของผบรหาร สถานศกษาลกษณะโครงก�ร โครงการ ( / ) ตอเนอง ( ) ใหมผบรห�รโครงก�ร นายอภชาต ภกดสารผรบผดชอบโครงก�ร นายอภชาต ภกดสารระยะเวล�ดำ�เนนก�ร 1 ตลาคม 2559 - 30 กนยายน 2560

หลกก�รและเหตผลการพฒนาการเรยนการสอนตามพระราชบญญตการศกษา

แหงชาต พ.ศ.2542 จดใหมการเรยนการสอนโดยเนนผเรยนเปนสำาคญ ผสอนเปนผชวยสงเสรม แนะแนวทางใหเกดองคความรแกผเรยน โดยการจดหาแหลงเรยนรทงในหองเรยนและนอกหองเรยน และนำาเทคโนโลยมาผสมผสานใหผเรยนเกดการเรยนรใหมากทสด ดงนนผสอนจะตองพฒนาตนเอง พฒนาความรความสามารถ ทงดานเนอหาตามกลมสาระการเรยนรตางๆ ททำาหนาทรบผดชอบจดการเรยนการสอน ดานการถายทอดความรสผเรยนในวธตางๆ เพอใหผเรยนเกดการเรยนรใหมากทสด การพฒนาตนเองใหมประสทธภาพนนยอมเกดมาจากรางกายและจตใจทสมบรณแขงแรง และขวญกำาลงใจทดดวย

โรงเรยนบานศลา ไดเลงเหนถงความสำาคญของการพฒนาความรความสามารถของบคลากรในสถานศกษา จำาเปนจะตองมการศกษาหาความรเพมเตมทงในและนอกสถานศกษา เพอเปนการเปดมมมองและโลกทศนในแบบตางๆ เพอจะไดนำามาถายทอดสผเรยน ตลอดจน

86

มการสรางขวญและกำาลงใจทดตอบคลากรทกคนในโรงเรยน เพอจะไดมรางกายและจตใจพรอมทจะปฏบตหนาทอยางมประสทธภาพวตถประสงค

1. เพอใหครและบคลากรทางการศกษาไดรบการพฒนา สามารถจดการเรยนรไดอยางมคณภาพ

2. เพอใหครและบคลากรทางการศกษามความพอใจในความมนคงของการประกอบวชาชพ

3. เพอใหครและบคลากรทางการศกษาไดรบการพฒนาใหมคณภาพ และสามารถปฏบตงานไดตามมาตรฐานทกำาหนดไว

เป�หม�ยดานปรมาณ1. ขาราชการครและบคลากรทางการศกษาทกคนไดรบการ

พฒนา สามารถจดการเรยนรไดอยางมคณภาพ2. ขาราชการครและบคลากรทางการศกษาทกคนมความ

พอใจในความมนคงของการประกอบวชาชพ

3. ขาราชการครและบคลากรทางการศกษาทกคนไดรบการพฒนาใหมคณภาพ และสามารถปฏบตงานไดตามมาตรฐานทกำาหนดไว

ดานคณภาพ1. ครและบคลากรทางการศกษาไดรบการพฒนา สามารถ

จดการเรยนรไดอยางมคณภาพ2. ครและบคลากรทางการศกษามความพอใจในความมนคง

ของการประกอบวชาชพ

87

3. ครและบคลากรทางการศกษาไดรบการพฒนาใหมคณภาพ และสามารถปฏบตงานไดตามมาตรฐานทกำาหนดไว

วธดำ�เนนก�ร1. ประชมคณะครทกคน ชแจง ทำาความเขาใจ2. แตงตงผรบผดชอบ3. เสนอตอคณะกรรมการสถานศกษา4. ตดตอวทยากรใหความร5. ดำาเนนการตามโครงการ

5.1 การประชม อบรม สมมนา 5.2 การศกษาดงาน 5.3 การนเทศ กำากบ ตดตาม

6. ประเมน สรปผล วเคราะห 7. รายงานผลผบรหารสถานศกษา8. รายงานผลตอคณะกรรมการสถานศกษา9. งบประมาณ แผนงานพฒนาครและบคลากรทางการ

ศกษา งบประมาณ 40,000 บาท9.1 คาตอบแทน..........................บาท9.2 คาใชสอย............40,000.......บาท9.3 คาวสด..................................บาท9.4 คาใชจายอน.........................บาท

รายละเอยดการใชงบประมาณกจกรรม งบ

ประมาณ





ใชสอย

วสด

อนๆ

88

น สถานท1. การประชม อบรม สมมนา 2. การศกษาดงาน 3. การนเทศ กำากบ ตดตาม

4,000

34,000

2,000

4,000

34,000

2,000

1 ต

.ค.59 -

30 ก



รวม 40,000

40,000



ประเมนผล1. รอยละของ 1. การสงเกต 1. แบบสงเกต

89

ขาราชการครและบคลากรทางการศกษาไดรบการพฒนา สามารถจด การเรยนรไดอยางมคณภาพ

2. รอยละของขาราชการครและบคลากรทางการศกษามความพอใจในความมนคงของการประกอบวชาชพ

3. รอยละของขาราชการครและบคลากรทางการศกษาไดรบการพฒนาใหมคณภาพ และสามารถปฏบตงานไดตามมาตรฐานทกำาหนดไว

2. การสอบถาม 3. การสมภาษณ

2. แบบสอบถาม3. แบบสมภาษณ

ผลทค�ดว�จะไดรบ1. ครและบคลากรทางการศกษาไดรบการพฒนา สามารถ

จดการเรยนรไดอยางมคณภาพ2. ครและบคลากรทางการศกษามความพอใจในความมนคง

ของการประกอบวชาชพ

90

3. ครและบคลากรทางการศกษาไดรบการพฒนาใหมคณภาพ และสามารถปฏบตงานไดตามมาตรฐานทกำาหนดไว





(นางสรย มลเขยน)





91

ชอโครงก�ร ปรบปรงภมทศนและแหลงเรยนรในโรงเรยนแผนง�น บรหารงานทวไปสนองประเดนยทธศ�สตรท 4 การพฒนาระบบการบรหารจดการสนองกลยทธท 1 สงเสรมการมสวนรวมสนองจดเนนด�นก�รบรห�รจดก�ร

จดเนนท 1 สถานศกษาบรหารจดการโดยมงผลสมฤทธ


ตอการดำาเนนงาน

92

สนองม�ตรฐ�นก�รศกษ� มาตรฐานท 2 กระบวนการบรหารและการจดการของผบรหาร สถานศกษาลกษณะโครงก�ร โครงการ ( / ) ตอเนอง ( ) ใหมผบรห�รโครงก�ร นายอภชาต ภกดสารผรบผดชอบโครงก�ร นางสรย มลเขยนระยะเวล�ดำ�เนนก�ร 1 ตลาคม 2559 - 30 กนยายน 2560

หลกก�รและเหตผลตามทพระราชบญญตการศกษาแหงชาต พ.ศ. 2542 มง

เนนใหนกเรยนเปนคนเกง คนด มคณธรรม จรยธรรม มวนย เรยนอยางมความสข สามารถดำารงชวตอยในสงคมได โรงเรยนไดบรหารจดการโดยใชโรงเรยนเปนฐาน ใหมคณะกรรมการสถานศกษาขนพนฐานมสวนรวมในการบรหารจดการโดยมงเนนใหนกเรยนเปนคนเกง คนด มคณธรรม จรยธรรม เรยนอยางมความสข สามารถดำารงชวตอยในสงคมได รฐธรรมนญแหงราชอาณาจกรไทย พทธศกราช 2540 ไดกำาหนดใหรฐตองดำาเนนการจดการศกษาไวหลายประการโดยเฉพาะการออกกฎหมายเกยวกบการศกษา ตามมาตรา 81 ระบใหมการปฏรปการศกษาและการปฏรปการเรยนรโดยใชกลยทธการจดกระบวนการเรยนรใหผเรยนทกคนสามารถเรยนรและพฒนาตนเองได ดงนนการจดการศกษาตองจดใหสอดคลองกบทองถน ความถนด ความสนใจของผเรยน ฝกทกษะ กระบวนการคด การจดการ การเผชญสถานการณ การทผเรยนจะเกดการเรยนร ครผสอนตองจด

93

กระบวนการเรยนรและองคความรทหลากหลาย การอนรกษทรพยากรธรรมชาตสงแวดลอมและการใชพลงงานอยางมประสทธภาพ เปนความสามารถของนกเรยนทตองนำาความรไปใชในสงคม สามารถอยในสงคมไดอยางมความสข จงจดทำาโครงการนขนมา

วตถประสงค1. เพอปรบปรงอาคารสถานทและสงแวดลอมใหเออตอการ

จดกจกรรมการเรยนรของผเรยน2. เพอใหนกเรยนมจตสำานกทดในการอนรกษสงแวดลอม

3. เพอสงเสรมใหคณะครและนกเรยนไดมสวนรวมรบผดชอบในการรกษาสงแวดลอมในโรงเรยน 4. เพอใหโรงเรยนเปนโรงเรยนทสะอาด รมรน สวยงาม นาอย นาเรยนและปลอดภยใหกบนกเรยน

เป�หม�ยดานปรมาณ1. นกเรยนทกคนมความปลอดภยในการมาเรยนทโรงเรยน2. นกเรยนทกคนมจตสำานกทดในการอนรกษสงแวดลอมดานคณภาพ1. โรงเรยนมความสะอาด รมรน และสวยงาม2. นกเรยนมจตสำานกทดในการอนรกษสงแวดลอม

3. โรงเรยนมสภาพทเออตอการจดกจกรรมการเรยนการสอน

วธดำ�เนนก�ร1. ประชมครและผทเกยวของ ชแจงวตถประสงค และขอ

อนมตโครงการ

94

2. แตงตงคณะทำางาน3. จดทำารายละเอยดเอกสารตางๆ4. ชแจงใหบคลากรและผเกยวของไดรบทราบ5. ดำาเนนงานตามโครงการ

5.1 กจกรรมปรบปรงภมทศน5.2 กจกรรมปลกตนไม5.3 กจกรรมกำาจดขยะมลฝอย5.4 กจกรรม 5 ส.5.5 กจกรรมซอมแซมปรบปรงอาคารสถานท

6. สรปผลและประเมนโครงการ7. งบประมาณ แผนงานพฒนาประสทธภาพการบรหาร

จดการศกษา งบประมาณ 20,000 บาท

7.1 คาตอบแทน.........................บาท7.2 คาใชสอย................-.............บาท7.3 คาวสด............30,000.............บาท7.4 คาใชจายอน.............-............บาท



ประมาณ




สถานท


น

ใชสอย

วสด อนๆ

1. กจกรรมปรบปรงภมทศน2. กจกรรมปลกตนไม

5,0002,0001,0002,00020,00

5,0002,0001,0

1 ต

.ค.59 -

30

95

3. กจกรรมกำาจดขยะมลฝอย4. กจกรรม 5 ส.5. กจกรรมซอมแซมปรบปรง อาคารสถานท

0 002,00020,000



รวม 30,000

30,000



ประเมนผล1. คณะครและนกเรยนม สวนรวมในกจกรรมปรบปรง ภมทศนและสง

1. การสงเกต2. การสงเกต3. สอบถามความพงพอใจ

1. แบบสงเกต2. แบบสงเกต3. แบบสอบถามความพงพอใจ

96

แวดลอม2. นกเรยนรบรคณ

คาของสงแวดลอมและผลกระทบ

ทเกดจากการเปลยนแปลงสงแวดลอม

3. โรงเรยนสะอาดรมรน และสวยงามนาอย

ผลทค�ดว�จะไดรบ1. นกเรยนมจตสำานกทดในการอนรกษและพฒนาสง

แวดลอม2. ภมทศนและสภาพแวดลอมในโรงเรยนสะอาด รมรน

สวยงาม


( นางสรย มลเขยน )



( นายสญญา ชกลน )

97

ครชำานาญการ


( นายอภชาต ภกดสาร )


ชอโครงก�ร กฬาและนนทนาการแผนง�น บรหารงานวชาการสนองประเดนยทธศ�สตรท 1 การพฒนาคณภาพผเรยนในระดบการศกษาขนพนฐานสนองกลยทธท 1 เสรมสรางความเขมแขงใหกบการพฒนาผเรยนอยางมคณภาพสนองจดเนนด�นผเรยน จดเนนท 2 นกเรยนมคณธรรม จรยธรรม รกสามคค ปรองดอง

สมานฉนท รกชาต ศาสน กษตรย ภมใจในความเปนไทย หางไกลยาเสพตด มคณลกษณะและทกษะ สงคมท

เหมาะสมสนองม�ตรฐ�นก�รศกษ� มาตรฐานท 1 คณภาพของผเรยนลกษณะโครงก�ร โครงการ ( / ) ตอเนอง ( ) ใหมผบรห�รโครงก�ร นายอภชาต ภกดสารผรบผดชอบโครงก�ร นายสญญา ชกลน และคณะคร

98

ระยะเวล�ดำ�เนนก�ร 1 ตลาคม 2559 - 30 กนยายน 2560.............................................................................................................................................................หลกก�รและเหตผล ในการจดการศกษาปจจบนไดมงเนนใหนกเรยนเปนผทเปนคนเกงคนด และมความสขรวมทงใหนกเรยนเปนผทมสขภาพอนามยทสมบรณ แขงแรง ทงทางรางกาย อารมณ สงคม และสตปญญา ดงนนสถานศกษาจำาเปนตองจดกจกรรมใหนกเรยนไดมโอกาสในการออกกำาลงกายโดยการเลนกฬาประเภทตางๆ รวมถงกจกรรมททำาใหนกเรยนเกดความสนกสนานกบกจกรรมนนทนาการ เชนการออกกำาลงกายประกอบเสยงเพลง การแสดงออกซงความสามารถทางดานการสรางสรรคงานศลปะ การฝกขบรองเพลงประเภทตางๆ ตามความถนดของตนเอง เพอเปนการสงเสรมใหนกเรยนไดเกดพฒนาการทงทางดานรางกาย จตใจ อารมณ สงคมและสตปญญา จงไดจดโครงการนขน

วตถประสงค1. เพอใหนกเรยนเปนผทมสขภาพรางกาย จตใจทสมบรณ

แขงแรง และสามารถดำารงชวตอยในสงคมไดอยางมความสข2. เพอใหนกเรยนไดแสดงออกตามความถนดของตนเองทง

ทางดานกฬา นนทนาการและดานศลปะ และมความชนชมในผลงานของตนเอง

3. เพอใหนกเรยนสามารถปฏบตตนในการหลกเลยงการใชสารเสพตด ปจจยเสยงตอ

ความรนแรง โรคภย อบตเหต และปญหาทางเพศ เป�หม�ย ดานปรมาณ

99

นกเรยนโรงเรยนบานศลาตงแตระดบกอนประถมศกษา-ระดบมธยมศกษาทกคนไดรวมกจกรรมทโรงเรยนและศนยเครอขายพฒนาคณภาพการศกษาศลาตาดกลอยจดใหไมนอยกวารอยละ 80 ดานคณภาพ นกเรยนโรงเรยนบานศลา มสขภาพกาย สขภาพจตทด มความปลอดภยจากโรคภยอบตเหต และปญหาทางเพศไมนอยกวารอยละ 80

วธดำ�เนนง�น กจกรรม ระยะเวล�ดำ�เนนง�น ผรบผดชอบ

1 .ประชมการดำาเนนโครงการ2. มอบหมายงานและวางแผนผรบผดชอบ

1 ต.ค.25591 ต.ค.2559

ผบรหารผบรหาร

3. กจกรรมท 1 ก�รออก กำ�ลงก�ยประกอบเพลง

ขนตอนดำ�เนนง�น1.1 คดเลอกนกเรยนเพอเปน

ผนำาในการออก กำาลงกายประกอบเพลง

1.2 ฝกทาเตน ในการออกกำาลงกายประกอบเพลง

1.3 ดำาเนนการออกกำาลงกายประกอบเพลงกอนเขาเรยนในตอนเชา

1 พ.ย. 2559

16-312559

ตลอดปการศกษา 2559 และ 2560

นายสญญา ชกลน

นางสาวพรพมล เครอคำา

กจกรรมท 2 ก�รรวม กจกรรมด�นกฬ� 13-15

2559นายสญญา ช

100

2.1 สำารวจและจดหาวสด อปกรณกฬาเพอสนองความตองการของนกเรยน2.2 ใหบรการวสด อปกรณกฬาแกนกเรยนในชวงพกกลางวน2.3 จดกจกรรมการแขงขนกฬาภายในและหนวยงานอน

ตลอดปการศกษา 2559 และ 2560

9-10 ต.ค. 2559

10-11 ม.ค. 2560

กลน



กจกรรมท 3 ก�รรวม กจกรรมด�นศลปะ3.1 จดกจกรรมเพอใหนกเรยนไดสงผลงานเขารวมประกวดในระดบหองเรยน ระดบโรงเรยนในวนสำาคญตางๆ เชน วนเดก วนแม วนภาษาไทย วนวทยาศาสตร ฯลฯ และการประกวดในระดบตางๆ

อยางนอยภาคเรยนละ 1 ครง

นางสมคด วฒนะครประจำาชน

กจกรรมท 4 กจกรรมด�น ก�รรองเพลง4.1 จดกจกรรมใหนกเรยนไดแสดงออกในดานการรองเพลงในชวงพกกลางวนหลงรบประทานอาหารและโอกาสอนควร

อยางนอยภาคเรยนละ 1 ครง

นายสญญา ชกลนนางสาวพรพมล เครอคำา

4. กำากบตดตามและประเมนผลโครงการ/กจกรรม

ภาคเรยนละ 1 ครง ผบรหาร

5. รายงานโครงการ/กจกรรม ภาคเรยนละ 1 ครง นายสญญา ชกลน

101

6. สรปผลและประเมนโครงการ 31 ม.ค. 2560 นายสญญา ชกลน

5.งบประม�ณ 5.1 งบประมาณ 20,000 บาท แผนงาน บรหารงานวชาการ รายละเอยดงบประมาณ คาตอบแทน - บาท คาใช - บาท คาวสด 20,000 บาท อนๆ - บาท

รายละเอยดกจกรรมการใชงบประมาณ

กจกรรมและงบ

ประมาณ

งบประมาณ

ลกษณะงบประมาณทใชระยะเวลาดำาเนน

การ/สถานทคา

ตอบแทน

คาใชสอย

คาวสด

อนๆ

กจกรรมท 2,5002,500

2,500

ตลอดปการ

102

1กจกรรมท



4

2,5002,000

2,500

2,500

2,000

ศกษา 2559ตลอดปการศกษา 2559ตลอดปการศกษา 2559ตลอดปการศกษา 2559

รวมงบประมาณ

10,000

- - 10,000

-

6. การตดตามกำากบและประเมนผล6.1 กำากบตดตามรายงานความกาวหนาภายในปการศกษา

25596.2 การประเมนผล

ตวบงชความสำาเรจ วธวดและประเมนผล

เครองมอทใชวดและประเมนผล

1. นกเรยนรอยละ 85 เปนผทมสขภาพ รางกาย จตใจ ทสมบรณแขงแรงและดำารงชวตอยในสงคมไดอยางมความสข2. นกเรยนรอยละ 90 ไดแสดงออกตามความถนดของตนเอง ทงทางดานกฬา

- สงเกตพฤตกรรม- ทดสอบสมรรถภาพ- สอบถาม

- สงเกตพฤตกรรม- ตรวจผลงาน

- สงเกต

- แบบสงเกตพฤตกรรม- แบบทดสอบสมรรถภาพ- แบบสอบถาม

- แบบสงเกตพฤตกรรม- บนทกการตรวจผลงาน

103

นนทนาการ และดานศลปะ และมความชนชมในผลงานของตนเอง3. นกเรยนรอยละ 90 ปฏบตตนในการหลกเลยงการใชสารเสพตด ปจจยเสยงตอความรนแรง โรคภย อบตเหตและปญหาทางเพศ

พฤตกรรม- ทดสอบสมรรถภาพ- สอบถาม

- แบบสงเกตพฤตกรรม- แบบทดสอบสมรรถภาพ- แบบสอบถาม

7. ผลทค�ดว�จะไดรบ7.1 นกเรยนมสขภาพรางกาย จตใจ ทสมบรณ แขงแรง และ

ใชชวตอยในสงคมอยางมความสข7.2 นกเรยนเปนผทมสนทรยภาพทางดานดนตร กฬา และ

ศลปะ7.3 นกเรยนมความกลาในการแสดงออกทางดานดนตร

กฬา ศลปะ มความภาคภมใจและชนชมในผลงานของตน7.4 นกเรยนเปนผทมนำาใจเปนนกกฬา รแพ รชนะ รอภย

และรจกการใหเกยรตแกผอน

ลงชอ........................................................ผเสนอโครงการ

104

( นายสญญา ชกลน ) ครชำานาญการ

ลงชอ........................................................ผเหนชอบโครงการ ( นางสาวพรพมล เครอคำา ) ครชำานาญการพเศษ

ลงชอ........................................................ผอนมตโครงการ ( นายอภชาต ภกดสาร ) ผอำานวยการโรงเรยน

105

ชอโครงก�ร หองสมด 3 ดแผนง�น พฒนาคณภาพและมาตรฐานการศกษาสนองประเดนยทธศ�สตรท 1 การพฒนาคณภาพผเรยนในระดบการศกษาขนพนฐานสนองกลยทธท 1 เสรมสรางความเขมแขงใหกบการพฒนาผเรยนอยางมคณภาพสนองจดเนนด�นผเรยน จดเนนท 1 นกเรยนมสมรรถนะสำาคญสมาตรฐานระดบชาตสนองม�ตรฐ�นก�รศกษ� มาตรฐานท 3 กระบวนการจดการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนสำาคญลกษณะโครงก�ร โครงการ ( / ) ตอเนอง ( ) ใหมผบรห�รโครงก�ร นายอภชาต ภกดสารผรบผดชอบโครงก�ร นางนวลอนงค สนพรม , นางจรรตน ยะเสนา ระยะเวล�ดำ�เนนก�ร 1 ตลาคม 2559 - 30 กนยายน 2560

หลกก�รและเหตผลการพฒนากจกรรมการเรยนการสอนใหบรรลตามวตถประสงค

ของหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551 นน การสงเสรมใหนกเรยนไดศกษา คนควาหาความรดวยตนเอง การศกษาคนควาโดยใชกระบวนการกลม เนนนกเรยนเปนสำาคญ ซงเปนหวใจของกจกรรมการเรยนการสอนเพอกระตนใหนกเรยนตระหนกถงความสำาคญของการอาน มนสยรกการอาน มทกษะการอานพฒนากระบวนการคดวเคราะห และรจกการใชเวลาวางใหเกดประโยชน บทบาทสำาคญของผทมหนาทในการจดการศกษา สงเสรมสนบสนนใหผเรยนไดใช

106

การอานเปนสะพานเชอมตอไปสความรอน สงสำาคญในสถานศกษา คอ การสงเสรมสนบสนน เอออำานวยใหผเรยนใชหองสมด และแหลงการเรยนรอน ๆ เปนแหลงศกษาคนควาหาความร และสรางเสรมลกษณะนสยรกการอาน มนสยใฝการเรยนรและคณลกษณะอนๆ ทพงประสงค

โรงเรยนบานศลา จงจดใหมการดำาเนนการตามโครงการหองสมด 3 ด ซงเปนการนำานโยบายไปสการปฏบตอยางรดกม รอบคอบมากทสด ใหนกเรยนไดรบบรการจากหองสมด บรรณารกษและสรางสรรคบรรยากาศหองสมดใหเหมาะกบการเปนแหลงเรยนรตามเจตนารมณของรฐและหนวยงานตนสงกด

วตถประสงค1. เพอใหโรงเรยนมหองสมดเปนแหลงเรยนรทมคณภาพ

เออตอการเรยนรของนกเรยน 2. เพอใหหองสมดมหนงสอ / สอทมประโยชน และเหมาะสม

ตรงกบความตองการของผเรยน3. เพอสงเสรมการใชหนงสอเพอการอานและการเรยนรให

มากยงขน

เป�หม�ยดานปรมาณ1. นกเรยนทกคนสามารถใชหองสมดเปนแหลงเรยนรได2. ครทกคนจดกจกรรมการเรยนการสอน โดยใชหองสมด

อยางนอยสปดาหละ 1 ครง ดานคณภาพ1. โรงเรยนมหองสมดทเปนแหลงเรยนรทมคณภาพ เออตอ

การเรยนร

107

2. หองสมดมบรรยากาศทเอออำานวยตอการเรยนร มสอและหนงสอทเพยงพอตอการเรยนรของนกเรยน

วธดำ�เนนก�ร1. กจกรรมบรรยากาศด

1.1 จดการปรบปรงหองสมดใหมบรรยากาศทเออตอการอานหนงสอ จดเตรยมโตะ-เกาอใหเพยงพอ เหมาะสำาหรบเปนแหลงศกษา คนควา เอออำานวยตอการเรยนร สะดวก สบาย ประหยดพลงงาน และมการจดพนททำาใหนาสนใจ การจดวางหนงสออยางเหมาะสม เขาถงงาย ใชสะดวก 1.2 ประเมนผลการจดกจกรรม

1.3 สรปวเคราะหรายงานผลตอคณะกรรมการสถานศกษา 2. กจกรรมหนงสอด

2.1 มนโยบายการจดซอหนงสอ และแตงตงคณะกรรมการคดเลอกหนงสอทมเนอหามสาระ สงเสรมจนตนาการ คณธรรม จรยธรรม มความถกตองของขอมล เชอถอได มการอางองถกตองมภาพและลายเสนประกอบใหสอดคลองกบเนอหา ใชคำาทอานงาย เขาใจงาย

2.2 จดมมแนะนำาหนงสอด มเนอหาทด มคณภาพ ไมเปนพษเปนภยตอสงคม 2.3 จดระบบหนงสอใหเปนหมวดหม สะดวกตอการใชงาน การยม 2.4 ประเมนผลการจดกจกรรม

2.5 สรปวเคราะหรายงานผลตอคณะกรรมการสถานศกษา 3. กจกรรมบรรณารกษด

108

3.1 แตงตงเจาหนาทบรรณารกษทมความรความสามารถในการบรหารจดการหองสมด เพอใหดแลและใหบรการนกเรยนและครตงแตชนอนบาล ชนมธยมศกษาปท – 3 รวมทงประชาชนในชมชน ในการใชหองสมด

3.2 ประเมนผลการจดกจกรรม 3.3 สรปวเคราะหรายงานผลตอคณะกรรมการสถานศกษา

4. งบประมาณ แผนงาน พฒนาคณภาพและมาตรฐานการศกษา งบประมาณ 10,000 บาท

4.1 คาตอบแทน............-.............บาท4.2 คาใชสอย................-.............บาท4.3 คาวสด................10,000..........บาท4.4 คาใชจายอน.............-............บาท



ประมาณ




ตอบแทน

ใชสอย

วสด อนๆ

1. กจกรรมบรรยากาศด2. กจกรรมหนงสอด3. กจกรรมบรรณารกษด

3,0006,0001,000

3,0006,0001,000

1 ต.ค.59

- 30

ก.ย.60โรงเรยนบานศลา

รวม 10,000

10,000

109



ประเมนผล1. นกเรยนทกคน

สามารถใชหองสมดเปนแหลงเรยนรได

2. ครทกคนจดกจกรรม การเรยนการสอนโดยใชหองสมดอยางนอย สปดาหละ 1 ครง

1. การสงเกต2. การสอบถาม 3. การตรวจผลงาน

1. แบบสงเกต2. แบบสอบถาม3. แบบตรวจผลงาน

ผลทค�ดว�จะไดรบ1. นกเรยนสามารถใชหองสมดเปนแหลงเรยนรไดอยางม

คณภาพ2. โรงเรยนมหองสมดทเปนแหลงเรยนรทมคณภาพ เออตอ

การเรยนร3. หองสมดมบรรยากาศทเอออำานวยตอการเรยนร มสอและ

หนงสอทเพยงพอตอการเรยนรของนกเรยน


( นางนวลอนงค สนพรม )

110








ชอโครงก�ร สบสานวฒนธรรมไทยและภมปญญาทองถนแผนง�น พฒนาคณภาพและมาตรฐานการศกษา

111

สนองประเดนยทธศ�สตรท 5 การพฒนาระบบการจดการเรยนรตามวถชมชนและหลกปรชญา ของเศรษฐกจพอเพยงสนองกลยทธท 1 การสงเสรมสนบสนนการอนรกษและสบสานวฒนธรรมตามวถ ชมชนสนองจดเนนด�นผเรยน จดเนนท 2 นกเรยนมคณธรรม จรยธรรม รกสามคค ปรองดอง สมานฉนท รกชาต ศาสน กษตรย ภมใจในความเปนไทย

หางไกลยาเสพตด มคณลกษณะและทกษะสงคมทเหมาะสมสนองม�ตรฐ�นก�รศกษ� มาตรฐานท 2 กระบวนการบรหารและการจดการของผบรหาร สถานศกษา

มาตรฐานท 3 กระบวนการจดการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนสำาคญลกษณะโครงก�ร โครงการ ( / ) ตอเนอง ( ) ใหมผบรห�รโครงก�ร นายอภชาต ภกดสารผรบผดชอบโครงก�ร นางสรย มลเขยน และคณะครระยะเวล�ดำ�เนนก�ร 1 ตลาคม 2559 - 30 กนยายน 2560

หลกก�รและเหตผลรฐธรรมนญแหงราชอาณาจกรไทย พทธศกราช 2550 ได

กำาหนดใหรฐตองดำาเนนการจดการศกษาไวหลายประการ โดยเฉพาะการออกกฎหมายเกยวกบการศกษา ตามมาตรา 81 ระบใหมการปฏรปการศกษาและการปฏรปการเรยนร โดยใชกลยทธการจดกระบวนการเรยนรใหผเรยนทกคนสามารถเรยนรและพฒนาตนเองได ดงนนการจดการศกษา

112

ตองจดใหสอดคลองกบทองถน ความถนด และความสนใจของผเรยน ฝกทกษะกระบนการคด การจดการ การเผชญสถานการณ การทผเรยนจะเกดการเรยนร ครผสอนตองจดกระบวนการเรยนรและองคความรทมอยในชมชนหรอทองถน โดยนำาวทยากรภายนอกทมความรความสามารถในทองถนมาใหความรแกนกเรยนไดเรยนรและปฏบตจรง ดงนนการนำาวทยากรภายนอกมาจดการศกษาตามความสนใจของผเรยนเปนภารกจทสำาคญของสถานศกษาจงจดทำาโครงการนขนมา

วตถประสงค1. เพอใหนกเรยนไดรบความรจากภมปญญาทองถน และ

สามารถนำาความรไปพฒนาตนเองได2. เพอใหนกเรยนเกดความรกและภาคภมใจในทองถนของ

ตน

เป�หม�ยดานปรมาณ1. นกเรยนทกคนไดรบความรจากภมปญญาทองถน และ

สามารถนำาความรไปพฒนาตนเองได2. นกเรยนทกคนเกดความรกและภาคภมใจในทองถนของ

ตนดานคณภาพ1. นกเรยนไดรบความรจากภมปญญาทองถน และสามารถ

นำาความรไปพฒนาตนเองได2. นกเรยนเกดความรกและภาคภมใจในทองถนของตน

113

วธดำ�เนนก�ร1. ประชมครและผทเกยวของ ช แจงวตถประสงคและขอ

อนมตโครงการ2. แตงตงคณะทำางาน3. จดทำารายละเอยดเอกสารตางๆ 4. ชแจงใหบคลากรและผเกยวของไดรบทราบ5. ดำาเนนงานตามโครงการ

5.1 กจกรรมการสานไมกวาดทางมะพราว 5.2 กจกรรมงานจกสานไมไผ 5.3 กจกรรมสงเสรมไมถพนจากเศษผา5.4 กจกรรมสงเสรมการสานตะกราจากใยสงเคราะห

6. สรปผลและประเมนโครงการ7. งบประมาณ แผนงานพฒนาคณภาพและมาตรฐานการ

ศกษา งบประมาณ 56,000 บาท7.1 คาตอบแทน.........-................บาท7.2 คาใชสอย................-.............บาท7.3 คาวสด.................56,000.........บาท7.4 คาใชจายอน.............-............บาท



ประมาณ




ตอบแทน

ใชสอย

วสด อนๆ

1. กจกรรมการสานไมกวาดทางมะพราว 2. ก จ ก ร ร ม ง า น

1,000

1,00054,00

1,000

1,0

1 ต.ค.59

- 30

114

จกสานไมไผ 3. กจกรรมสบสานประเพณทองถน

0 0054,000


รวม 56,000

56,000




รบความรจากภมปญญาทองถน และสามารถนำาความรไปพฒนาตนเองได

2. นกเรยนทกคนเกดความรกและภาคภมใจในทองถน ของตน

1. การสงเกต2. การสอบถาม 3. การทดสอบ4. การตรวจผลงาน

1. แบบสงเกต2. แบบสอบถาม3. แบบทดสอบ4. แบบตรวจผลงาน

ผลทค�ดว�จะไดรบ1. นกเรยนไดรบความรจากภมปญญาทองถน และสามารถ

นำาความรไปพฒนาตนเองได2. นกเรยนเกดความรกและภาคภมใจในทองถนของตน

115


(นางสรย มลเขยน) ครชำานาญการพเศษ







116

โครงก�ร ปรบปรงและพฒนาระบบงานการเงนและพสด แผนง�น การเงนและพสด / กลมบรหารงบประมาณ สนองประเดนยทธศ�สตรท 4 การพฒนาระบบการบรหารจดการสนองกลยทธท 1 สงเสรม สนบสนนการใชอำานาจหนาทและความรบผดชอบสนองจดเนนด�นก�รบรห�รจดก�ร

จดเนนท 1 สถานศกษาบรหารจดการโดยมงผลสมฤทธ


ตอการดำาเนนงานสนองม�ตรฐ�นก�รศกษ� มาตรฐานท 2 กระบวนการบรหารและการจดการของผบรหาร สถานศกษาลกษณะโครงก�ร โครงการ ( / ) ตอเนอง ( ) ใหมผบรห�รโครงก�ร นายอภชาต ภกดสารผรบผดชอบโครงก�ร นางสรย มลเขยน และ นางนวลอนงค สนพรม ระยะเวล�ดำ�เนนก�ร 1 ตลาคม 2559 ถง 30 กนยายน 2560

117

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

1. หลกก�รและเหตผล โรงเรยนบานศลาเปนโรงเรยนขนาดกลาง มนกเรยนและ

บคลากรจำานวนมาก จงมเงน ประเภทตาง ๆ มากมาย ทงจากเงนอดหนนรายหวนกเรยน เงนอดหนนโครงการเรยนฟร 15 ป และเงนรายไดโรงเรยน (เงนนอกงบประมาณ) ดงนน จงจำาเปนตองมการปรบปรงพฒนาระบบงานการเงนและพสด เพอใหสอดคลองกบวสยทศนของระบบ งานการเงนและพสดของโรงเรยนบานศลาทวา ถกตองโปรงใส พฒนางานกาวไกลดวยเทคโนโลย “รวมมภาคเครอขาย นาพาสความเปนเลศ เพอบรการดานการเงนและพสด ตลอดจนการใช”ทรพยากรขององคกรใหเกดประโยชนสงสด ปองกนการทจรตและความผดพลาดทจะเกดขนกบงานการเงนของหนวยงาน จงใชหลก การบรหารความเสยง เปนเครองมอชวยในการปรบปรงและพฒนาระบบงานการเงน การบญช-และพสดของโรงเรยน ซงจะชวยในการตรวจสอบและประเมนผลการปฏบตงานดานการเงน การบญชและพสด ตลอดจนการปฏบตงานอนใหดาเนนตามกลยทธ เปาหมายและวตถประสงคตามแผนพฒนาคณภาพการศกษาและแผนปฏบตงานประจำาปของโรงเรยนทเกยวของอยางถกตอง

2. วตถประสงค 2.1 เพอปองกนการทจรตและขอผดพลาดทอาจเกดขนได 2.2 เพอควบคม ปองกนและกากบตดตามดแลการใชจายเงน

ทกประเภท

118

2.3 เพอตรวจสอบความถกตองของระบบบญชทงดานการเงนและพสด

2.4 เพอจดวางระบบการบรหารจดการดานการเงนและพสดของโรงเรยน

2.5 เพอควบคมการปฏบตงานการเงนและพสดใหถกตองตามระเบยบของทางราชการ

2.6 เพอการบรการทดมประสทธภาพมงสความเปนเลศ3. เป�หม�ย

3.1 ดานปรมาณ/ผลผลต (Outputs) 3.1.1 มคมอปฏบตงานการงานการเงนและพสด ๆ ท

พอเพยงตอการใหบรการ 3.1.2 มแผนบรหารความเสยงไวเปนแนวทางการ

ควบคม ตดตามและการปฏบตงาน

3.1.3 มระบบการจดเกบเอกสารหลกฐานตาง ๆ ทงายตอการคนหาและตรวจสอบ

3.1.4 เปนแบบอยางทดของการพฒนาระบบงานการเงนได รอยละ 100 ขนไป

3.1.5 ความพงพอใจของผมารบบรการ รอยละ 95 ขนไป 3.2 ดานคณภาพ/ผลลพธ (Outcomes)

3.2.1 การจดทาบญชประเภทตาง ๆ ถกตอง ชดเจนและสามารถตรวจสอบได

ทกเมอ 3.2.2 โรงเรยนมคมอการปฏบตงานการเงนและพสด

ทถกตองครบถวน

119

3.2.3 โรงเรยนมการบรหารงบประมาณทเนนประสทธภาพและประสทธผล

3.2.4 โรงเรยนสามารถผานเกณฑการประเมนตามระบบการประกนคณภาพ

ภายในสถานศกษาตามทกำาหนดในเกณฑตวบงชได4. วธดำ�เนนก�ร

ท การดำาเนนการ ระยะเวลา1

23

4

ทำาโครงการเพอขออนมตตอคณะกรรมการสถานศกษา ประชม / วางแผนเพอดำาเนนงาน ดาเนนการตามแผนงาน/โครงการ

สรปและประเมนผล

1 ตลาคม 2559

7 พฤศจกายน 2559 18 พฤศจกายน 2559 ถง 30 กนยายน 25601 – 30 กนยายน 2560

5. งบประม�ณดำ�เนนก�ร จำานวน 1,000 บาท6. ก�รประเมนผลตวชวดความสำาเรจ วธการประเมน เครองมอทใช

มระบบการบรหารจดการดานการเงนและพสด ใหไดตามตวบงชการจดการทางการเงน 7 ตวบงช (7 Hurdles) ตามตวบงชสำานกงบ

1. สอบถามความพงพอใจของคร 2. ตรวจสอบคณภาพวสดการศกษาทจดซอ จดหา 3. การรายงานผลการตรวจสอบภายในประจำาปงบประมาณ

1. แบบสอบถาม 2. แบบประเมน 3. แบบตรวจสอบ 4.คมอการปฏบตงานการเงนและพสด

120

ประมาณ

7. ผลทค�ดว�จะไดรบ 7.1 การบรหารงานการเงน การบญชและพสดของโรงเรยน

เปนไปดวยความโปรงใส ถกตองตามระเบยบทางราชการ 7.2 ระบบการการบรการวองไวและบรการดวยความเตมใจยม

แยมแจมใส 7.3 ระบบบรหารงบประมาณมประสทธภาพและเกด

ประสทธผลตอการจดการศกษา 7.4 สามารถผานเกณฑตวบงชการประกนคณภาพการศกษา




ลงชอ ............................................ ผเสนอโครงการ



121


(นางพพรรษพร รกขวฒนกล)





122

ชอโครงก�ร จดหาและพฒนาสอการเรยนรแผนง�น พฒนาคณภาพและมาตรฐานการศกษาสนองประเดนยทธศ�สตรท 1 การพฒนาคณภาพผเรยนในระดบการศกษาขนพนฐานสนองกลยทธท 1 เสรมสรางความเขมแขงใหกบการพฒนาผเรยนอยางมคณภาพสนองจดเนนด�นผเรยน จดเนนท 1 นกเรยนมสมรรถนะสำาคญสมาตรฐานระดบชาตสนองม�ตรฐ�นก�รศกษ� มาตรฐานท 3 กระบวนการจดการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนสำาคญลกษณะโครงก�ร โครงการ ( / ) ตอเนอง ( ) ใหมผบรห�รโครงก�ร นายอภชาต ภกดสารผรบผดชอบโครงก�ร นางสมคด วฒนะ และคณะครระยะเวล�ดำ�เนนก�ร 1 ตลาคม 2559 - 30 กนยายน 2560

หลกก�รและเหตผลการทจะพฒนาการเรยนการสอนใหบรรลตามวตถประสงคท

กำาหนดไวในพระราชบญญตการศกษาแหงชาต พ.ศ. 2542 ไดนน แหลงเรยนรเปนสงสำาคญ ดงในมาตรา 25 กลาววา รฐตองสงเสรมการดำาเนนงานและการจดตงแหลงการเรยนรตลอดชวตทกรปแบบ ไดแก หองสมดประชาชน พพธภณฑ หอศลป

123

สวนสตว สวนสาธารณะ สวนพฤกษศาสตร อทยานวทยาศาสตรและเทคโนโลย ศนยการกฬา และนนทนาการแหลงขอมล และแหลงการเรยนรอนอยางเพยงพอและมประสทธภาพ นอกจากนการพฒนาสอ นวตกรรม เพอพฒนากระบวนการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนศนยกลาง สงผลใหผเรยนไดพฒนาตามธรรมชาตและเตมตามศกยภาพ ผเรยนไดรบการเรยนรจากประสบการณจรง ปฏบตจรง เกดการเรยนรอยางตอเนอง จงจำาเปนอยางยงทจะทำาโครงการจดหา พฒนาสอ และแหลงเรยนร เพอใหการจดการเรยนการสอนบรรลตามเจตนารมณของพระราชบญญตการศกษาแหงชาตตอไป

วตถประสงค1. เพอใหครไดจดหา พฒนาสอ นำามาใชในการจดการเรยน

การสอนทเหมาะสมกบผเรยน สงผลใหผเรยนมพฒนาการไดเตมศกยภาพ

2. เพอใหโรงเรยนมแหลงเรยนรและผเรยนไดใชแหลงเรยนรทงในและนอกสถานศกษา ทำาใหไดรบประสบการณตรงในการเรยนร

เป�หม�ยดานปรมาณ1. ครทกคนมการจดทำาและพฒนาสอประกอบการเรยนการ

สอน 2. โรงเรยนมแหลงการเรยนรทงในและนอกสถานศกษา ไม

นอยกวา 10 แหง ดานคณภาพ1. นกเรยนมพฒนาการเตมตามศกยภาพ

124

2. นกเรยนไดใชแหลงเรยนรทงในและนอกสถานศกษา ทำาใหไดรบประสบการณตรงในการเรยนร

วธดำ�เนนก�ร1. กจกรรมการพฒนาสอ

1.1 ประชมคณะครทกคน ชแจง ทำาความเขาใจ1.2 แตงตงผรบผดชอบ1.3 จดหา พฒนาสอ1.4 จดทำาทะเบยนสอ 1.5 ทดลองใชสอ1.6 ประเมนผลการใชสอและนวตกรรม1.7 ปรบปรง แกไข พฒนาสอและนวตกรรม1.8 สรปวเคราะหรายงานผล1.9 รายงานผลคณะกรรมการสถานศกษา

2. กจกรรมการพฒนาแหลงเรยนร2.1 ประชมคณะครทกคน ชแจง ทำาความเขาใจ2.2 แตงตงผรบผดชอบ2.3 จดหาสถานท จดแหลงเรยนรทงในและนอกสถาน

ศกษา2.4 จดทำาทะเบยนแหลงเรยนร2.5 ใชแหลงเรยนรในการจดการเรยนการสอน2.6 ประเมนผลการใชแหลงเรยนร2.7 สรปวเคราะหรายงานผล2.8 รายงานผลคณะกรรมการสถานศกษา

125

3. งบประมาณ แผนงานพฒนาคณภาพและมาตรฐานการศกษา งบประมาณ 6,000 บาท

3.1 คาตอบแทน............-.............บาท3.2 คาใชสอย................-.............บาท3.3 คาวสด..............20,000..........บาท3.4 คาใชจายอน.............-............บาท



ประมาณ




ตอบแทน

ใชสอย

วสด อนๆ

1. กจกรรมการพฒนาสอ

2. กจกรรมการพฒนา แหลงเรยนร

10,000

10,000

10,000

10,000

1 ต.ค.59

- 30


รวม 20,000

20,000



ประเมนผล1. ครทกคนมการจด 1. การสงเกต 1. แบบสงเกต

126

ทำาและพฒนาสอประกอบการเรยนการสอน

2. โรงเรยนมแหลงการเรยนร ทงในและนอกสถานศกษา ไมนอยกวา 10 แหง

2. การสอบถาม 3. การบนทกการใช

2. แบบสอบถาม3. แบบบนทก

ผลทค�ดว�จะไดรบ1. นกเรยนมพฒนาการเตมตามศกยภาพ2. นกเรยนไดใชแหลงเรยนรทงในและนอกสถานศกษา ทำาให

ไดรบประสบการณตรงในการเรยนร


( นางสมคด วฒนะ )





127




ชอโครงก�ร อาหารกลางวนแผนง�น พฒนาคณภาพและมาตรฐานการศกษาสนองประเดนยทธศ�สตรท 1 การพฒนาคณภาพผเรยนในระดบการศกษาขนพนฐานสนองกลยทธท 1 เสรมสรางความเขมแขงใหกบการพฒนาผเรยนอยางมคณภาพสนองจดเนนด�นผเรยน จดเนนท 1 นกเรยนมสมรรถนะสำาคญสมาตรฐานระดบชาต

128

สนองม�ตรฐ�นก�รศกษ� มาตรฐานท 1 คณภาพของผเรยนลกษณะโครงก�ร โครงการ ( / ) ตอเนอง ( ) ใหมผบรห�รโครงก�ร นายอภชาต ภกดสารผรบผดชอบโครงก�ร นางพพรรษพร รกขวฒนกล และนางจระพร อมทองใบระยะเวล�ดำ�เนนก�ร 1 ตลาคม 2559 - 30 กนยายน 2560

หลกก�รและเหตผลโรงเรยนบานศลามนโยบายสงเสรมใหนกเรยนมสขภาพดถวน

หนา จงไดจดทำาโครงการอาหารกลางวนซงเปนโครงการทตองการจะชวยเหลอนกเรยนในระดบประถมศกษาใหไดรบประทานอาหารกลางวนอมทกคน ทกวน เพอใหนกเรยนไดมสขภาพพลานามยทสมบรณไดรบสารอาหารทเพยงพอและถกหลกโภชนาการ เนองจากสภาพชวตความเปนอยของนกเรยนโดยทวไปมกจะดำาเนนชวตอยางเรยบงาย ไมมระเบยบแบบแผน ไมคำานงถงความสะอาด ความปลอดภย โรคภยไขเจบ ตลอดจนผปกครองของนกเรยนยงขาดความรความเขาใจดานสขภาพ ขาดการเอาใจใสดแลดานสขภาพรางกาย เพราะไมไดอยดแลลกหลานของตน ตองประกอบอาชพทำาไรและบางครงตองไปคางคน

ดงนนเพอใหนกเรยนมอาหารกลางวนทเพยงพอ นกเรยนมสขภาพสมบรณแขงแรง

โรงเรยนบานศลาจงจดทำาโครงการอาหารกลางวนขน

วตถประสงค

129

1. เพอใหนกเรยนไดรบประทานอาหารกลางวนทกคน 2. เพอใหนกเรยนมสขภาพ พลานามยทแขงแรง สมบรณ 3. เพอใหนกเรยนไดรบสารอาหารทเพยงพอและถกหลกโภชนาการ

เป�หม�ยดานปรมาณ1. นกเรยนรอยละ 80 มนำาหนกสวนสงตามเกณฑมาตรฐาน

ของกรมอนามยดานคณภาพ1. นกเรยนมนำาหนกสวนสงตามเกณฑมาตรฐานของกรม

อนามย

วธดำ�เนนก�ร1. จดทำาโครงการ2. ประชมคณะคร ชแจง ทำาความเขาใจ3. ใหความรกบนกเรยน เกยวกบโครงการอาหารกลางวน4. ดำาเนนการตามโครงการ

4.1 กจกรรมอาหารกลางวน4.2 กจกรรม 5 ส4.3 นำาดมสะอาด

5. ประเมนผลและสรปผล6. รายงานคณะกรรมการสถานศกษาขนพนฐาน7. งบประมาณ แผนงานพฒนาคณภาพและมาตรฐานการ

ศกษา งบประมาณ 294,000 บาท

7.1 คาตอบแทน............-............บาท

130

7.2 คาใชสอย................-.............บาท7.3 คาวสด............ 294,000.........บาท7.4 คาใชจายอน.............-............บาท



ประมาณ




ตอบแทน

ใชสอย

วสด อนๆ

1. กจกรรมอาหารกลางวน2. กจกรรม 5 ส3. กจกรรมนำาดม

294,000

294,000

1 ต.ค.59

- 30


และชมชน

รวม 294,000

294,000


131

ก�รตดต�ม กำ�กบ และประเมนผล

ตวบงชความสำาเรจ วธวดและประเมนผล เครองมอทใชวดและประเมนผล

1. นกเรยนรอยละ 80 มนำาหนก สวนสงตามเกณฑมาตรฐาน ของกรมอนามย

1. การสงเกต2. การตรวจสขภาพ

1. แบบสงเกต2. แ บ บ บ น ท ก ก า รตรวจสขภาพ

ผลทค�ดว�จะไดรบ

1. เพอใหนกเรยนไดรบประทานอาหารกลางวนอมทกคน 2. เพอใหนกเรยนมสขภาพ พลานามยทแขงแรง สมบรณ 3. เพอใหนกเรยนไดรบสารอาหารทเพยงพอและถกหลกโภชนาการ


(นางพพรรษพร รกขวฒนกล)



(นางจระพร อมทองใบ)

132



( นางสมคด วฒนะ )





133

ชอโครงก�ร ประชาธปไตยในโรงเรยนแผนง�น พฒนาคณภาพและมาตรฐานการศกษาสนองประเดนยทธศ�สตรท 5 การพฒนาระบบการจดการเรยนรตามวถชมชนและหลกปรชญา

ของเศรษฐกจพอเพยงสนองกลยทธท 1 การสงเสรมสนบสนนการอนรกษและสบสานวฒนธรรมตามวถ ชมชนสนองจดเนนด�นผเรยน จดเนนท 2 นกเรยนมคณธรรม จรยธรรม รกสามคค ปรองดอง

สมานฉนท รกชาต ศาสน กษตรย ภมใจในความเปนไทย หางไกลยาเสพตด มคณลกษณะและทกษะสงคมท

เหมาะสมสนองม�ตรฐ�นก�รศกษ� มาตรฐานท 1 คณภาพของผเรยน

มาตรฐานท 3 กระบวนการจดการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนสำาคญลกษณะโครงก�ร โครงการ ( / ) ตอเนอง ( ) ใหมผบรห�รโครงก�ร นายอภชาต ภกดสารผรบผดชอบโครงก�ร นางสมจตร อาบสวรรณ และคณะครระยะเวล�ดำ�เนนก�ร 1 ตลาคม 2559 - 30 กนยายน 2560

หลกก�รและเหตผลตามทกระทรวงศกษาธการ ไดประกาศนโยบายทจะเรงรดการ

ปฏรปการศกษา โดยยดหลกคณธรรมนำาความร สรางความตระหนกสำานกในคณคาของปรชญาเศรษฐกจพอเพยง

134

ความสมานฉนท สนตวธ วถประชาธปไตย พฒนาคนโดยใชคณธรรมเปนพนฐานของกระบวนการเรยนรทเชอมโยง ความรวมมอของสถาบนครอบครว ชมชน สถาบนศาสนาและสถาบนการศกษา เพอพฒนาเยาวชนใหเปนคนด มความร และอยดมสข ดงนนเพอใหการดำาเนนการประสบความสำาเรจสามารถนำาไปสการปฏบตไดอยางเปนรปธรรม ตามหลก 8 คณธรรมพนฐานทควรเรงปลกฝง ซงประกอบดวย ขยน ประหยด ซอสตย มวนย สภาพ สะอาด สามคค มนำาใจ

โรงเรยนบานศลา จงจดทำาโครงการประชาธปไตยในโรงเรยนขน เพราะในการปกครองระบอบประชาธปไตย การปลกฝงวถชวตแหงความเปนประชาธปไตย ในดานปญญาธรรม คาวะธรรม และสามคคธรรม มความจำาเปนทจะตองปลกฝงใหแกนกเรยนในรปแบบตาง ๆ เพอใหนกเรยนนำาวถแหงประชาธปไตยไปใชในการดำาเนนชวตในอนาคต โดยใชกจกรรมทหลากหลายในการสนบสนนใหสอดคลองคณลกษณะทพงประสงคของโครงการวตถประสงค

1. เพอใหนกเรยนสามารถปฏบตตามวถชวตประชาธปไตยได2. เพอใหนกเรยนปฏบตตามระเบยบของโรงเรยนได3. เพอสงเสรมใหนกเรยนรจกสทธอนชอบธรรม รบผดชอบ

ตนเอง คดเปนทำาเปนและ แกปญหาได

เป�หม�ยดานปรมาณ1. นกเรยนรอยละ 80 มวนย 4 ประการคอ

135

1.1 วนยในการแตงกาย1.2 การเดนแถวกลบบาน1.3 การเขาแถวเขาหอง , เขารบบรการตาง ๆ1.4 การตรงตอเวลา ตอคำาพดตอสญญาและความรบ

ผดชอบในหนาท2. นกเรยนรอยละ 80 ทมพฤตกรรมแสดงออกถง คารวะ

ธรรม ปญญาธรรม และสามคคธรรมดานคณภาพ

1. นกเรยนรจกใชสทธ การแสดงออกตามวถชวตทง 3 ดานมคารวะธรรม

ปญญาธรรม สามคคธรรม 2. นกเรยนเรยนมระเบยบวนย เคารพนบนอบผใหญ

3. นกเรยนมคณลกษณะทพงประสงคตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน

วธดำ�เนนก�ร

กจกรรมระยะเวลาดำาเนน

งานผรบผดชอบ

1. จดทำาโครงการเสนอเพอขออนมต2. ประชมคณะคร3. แตงตงผรบผดชอบ4. จดเตรยมเอกสารวสดอปกรณ5. ดำาเนนการจดกจกรรม 5.1 กจกรรมประชาธปไตยใน

1 ต ล า ค ม 25591 พฤศจกายน 2559

1 พฤศจกายน 25591-5 พฤศจกายน

นางสมจตร ผอ.อภชาตผอ.อภชาตนางสมจตร นางสมจตร

136

โรงเรยน - กจกรรมเลอกหวหนาชน

2559 ตลอดปการศกษา

20 พฤษภาคม 2560

137



- กจกรรมเลอกประธานนกเรยน - กจกรรมสภานกเรยน - กจกรรมยามรง (เวรเขตรบผดชอบ) - กจกรรมหนาเสาธง(ภาษาไทยภาษา องกฤษวนละคำา อานขาว ภาษาอาเซยน) ระเบยบแถว - กจกรรมการเขาแถวรบบรการตาง ๆ - กจกรรมศนยกระจายขาว - กจกรรมเดนธงแดงกลบบาน - กจกรรมใหความรเกยวกบวนย6. ประเมน สรปผล วเคราะห 7. รายงานผลผบรหารสถานศกษา8. รายงานผลตอคณะกรรมการสถานศกษา

12 มถนายน 2560 ตลอดปการศกษาตลอดปการศกษาตลอดปการศกษา

ตลอดปการศกษาตลอดปการศกษาตลอดปการศกษาตลอดปการศกษา 30 กนยายน 256030 กนยายน

256030 กนยายน

2560

นางสมจตร นางสมจตร นางสมจตร

138

งบประม�ณ แผนงานพฒนาคณภาพและมาตรฐานการศกษา งบประมาณ 3,000 บาท

คาตอบแทน............-............บาทคาใชสอย................-.............บาทคาวสด............3,000............บาท

คาใชจายอน.............-............บาท



ประมาณ




ตอบแทน

ใชสอย

วสด

อนๆ

กจกรรมประช�ธปไตยในโรงเรยน - กจกรรมเลอกหวหนาชน - กจกรรมเลอกประธานนกเรยน - กจกรรมสภานกเรยน - กจกรรมยามรง

3,000 3,000

1 ต.ค. 59-30

ก.ย.60 โรงเรยนบานศลาวดและชมชน

139

(เขตรบผดชอบ) - กจกรรมหนาเสาธง(ภาษาไทย ภาษาองกฤษวนละคำา อานขาว ภาษาอาเซยน) ระเบยบแถว - กจกรรมการเขาแถวรบบรการตาง ๆ - กจกรรมศนยกระจายขาว - กจกรรมเดนธงแดงกลบบาน - กจกรรมใหความรเกยวกบวนย

รวม 3,000 3,000


140


ประเมนผลรอยละของจำานวนนกเรยนท

1. วนยในการแตงกาย2. การเดนแถวกลบบาน3. การเขาแถวเขาหอง

เขารบบรการตาง ๆ4. การตรงตอเวลาตอ

คำาพดตอสญญาและความรบผดชอบในหนาท

รอยละของจำานวนนกเรยนท - รจกใชสทธ การแสดงออกตามวถชวตทง 3 ดาน - นกเรยนทงโรงเรยนมระเบยบวนย เคารพนบนอบผใหญ - น ก เ ร ย น ท ก ค น ม คณลกษณะ ทพงประสงคตามหลกสตรแกนกลางการศกษาข นพนฐาน

สงเกตพฤตกรรม




-แบบประเมนพฤตกรรมประชาธปไตยรายบคคล

-แบบประเมนพฤตกรรม ประชาธปไตยรายบคคล

-แบบประเมนพฤตกรรม

ประชาธปไตยรายบคคล

-แบบประเมนพฤตกรรม

ประชาธปไตยรายบคคล

ผลทค�ดว�จะไดรบ

141

1. นกเรยนมวถชวตตามระบอบประชาธปไตย (คารวะธรรม ปญญาธรรม สามคคธรรม)

2. นกเรยนสามารถปฏบตตามวถชวตประชาธปไตย3. นกเรยนปฏบตตามระเบยบของโรงเรยน4. นกเรยนรจกสทธอนชอบธรรม รบผดชอบตนเอง คดเปน

ทำาเปนและแกปญหาเปน5. นกเรยนมคณลกษณะทพงประสงคตามหลกสตรแกน

กลางการศกษาขนพนฐาน


(นางสมจตร อาบสวรรณ)






142



ชอโครงก�ร พฒนาคณธรรมและจรยธรรมนกเรยนแผนง�น พฒนาคณภาพและมาตรฐานการศกษาสนองประเดนยทธศ�สตรท 5 การพฒนาระบบการจดการเรยนรตามวถชมชนและหลกปรชญา


สมานฉนท รกชาต ศาสน กษตรย ภมใจในความเปนไทย

143

หางไกลยาเสพตด มคณลกษณะและทกษะสงคมทเหมาะสมสนองม�ตรฐ�นก�รศกษ� มาตรฐานท 1 คณภาพของผเรยนลกษณะโครงก�ร โครงการ ( / ) ตอเนอง ( ) ใหมผบรห�รโครงก�ร นายอภชาต ภกดสารผรบผดชอบโครงก�ร นายนกร พมลา และคณะครระยะเวล�ดำ�เนนก�ร 1 ตลาคม 2559 - 30 กนยายน 2560

หลกก�รและเหตผลตามทกระทรวงศกษาธการ ไดประกาศนโยบายทจะเรงรดการ

ปฏรปการศกษา โดยยดหลกคณธรรมนำาความร สรางความตระหนกสำานกในคณคาของปรชญาเศรษฐกจพอเพยง พฒนาคนโดยใชคณธรรมเปนพนฐานของกระบวนการเรยนรทเชอมโยง ความรวมมอของสถาบนครอบครว ชมชน สถาบนศาสนาและ สถาบนการศกษา เพอพฒนาเยาวชนใหเปนคนด มความร และอยดมสข ดงนนเพอใหการดำาเนนการประสบความสำาเรจสามารถนำาไปสการปฏบตไดอยางเปนรปธรรม ตามหลก 8 คณธรรมพนฐานทควรเรงปลกฝง ซงประกอบดวย ขยน ประหยด ซอสตย มวนย สภาพ สะอาด สามคค มนำาใจ

โรงเรยนบานศลา จงจดทำาโครงการพฒนาคณธรรม จรยธรรมนกเรยนขน โดยนอมนำาหลกเศรษฐกจพอเพยงเปนหลกปฏบต ปลกฝงคานยมในการรงสรรคสงคมปลอดทจรต อดมคณธรรมและสามคคธรรม ความซอสตย สจรต ความกตญญ

144

รคณ โดยใชกจกรรมทหลากหลายในการสนบสนนใหสอดคลองคณลกษณะทพงประสงคของโครงการ

วตถประสงค1. เพอพฒนาคณธรรม จรยธรรม นกเรยน 2. เพอใหนกเรยนปรบวถชวตสวถพทธเพอพฒนาตนเองตาม

หลกพทธธรรมอยางบรณาการ (ไตรสกขา)3. เพอใหนกเรยนมคณลกษณะทพงประสงคตามหลกสตร

แกนกลางการศกษาขนพนฐาน

เป�หม�ยดานปรมาณ1. นกเรยนทกคนไดรบการพฒนาใหมคณธรรม จรยธรรม

และมวนยในตนเอง2. นกเรยนทกคนปรบวถชวตสวถพทธเพอพฒนาตนเองตาม

หลกพทธธรรมอยางบรณาการ (ไตรสกขา)3. นกเรยนทกคนมคณลกษณะทพงประสงคตามหลกสตร

แกนกลางการศกษาขนพนฐานดานคณภาพ1. นกเรยนมคณธรรม และจรยธรรม 2. นกเรยนปรบวถชวตสวถพทธเพอพฒนาตนเองตามหลก

พทธธรรมอยางบรณาการ (ไตรสกขา)

145

3. นกเรยนมคณลกษณะทพงประสงคตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน

วธดำ�เนนก�ร



146

1. จดทำาโครงการเสนอเพอขออนมต2. ประชมคณะคร3. แตงตงผรบผดชอบ4. จดเตรยมเอกสารวสดอปกรณ5. ดำาเนนการจดกจกรรม 5.1 กจกรรมโรงเรยนวถพทธ - กจกรรมอบรมสดสปดาห - กจกรรมเจรญ ศล สมาธ ปญญา - กจกรรมยวทตความด - กจกรรมเสรมเนอหาสาระตามหลกสตร - กจกรรมเขาคายพฒนาคณธรรมจรยธรรมและวนยนกเรยน - กจกรรมยม ไหว ทกทาย 6. ประเมน สรปผล วเคราะห 7. รายงานผลผบรหารสถานศกษา8. รายงานผลตอคณะกรรมการสถานศกษา





ตลอดปการศกษา

30 มนาคม 2560

31 มนาคม 2560

31 มนาคม 2560

นายนกร พมลา ผอ.อภชาต ภกด

สารผอ.อภชาต ภกด

สารนายนกร พมลานายนกร พมลา

และคณะคร

นายนกร พมลา นายนกร พมลา นายนกร พมลา

147

งบประม�ณ แผนงานพฒนาคณภาพและมาตรฐานการศกษา งบประมาณ 20,000 บาท

คาตอบแทน........10,000..........บาทคาใชสอย................-.............บาทคาวสด...........10,000..............บาท

คาใชจายอน.............-............บาท



ประมาณ




สถานท


น

ใชสอย

วสด อนๆ

กจกรรมโรงเรยนวถพทธ - กจกรรมอบรมสดสปดาห - กจกรรมเจรญ ศล สมาธ ปญญา - กจกรรมยวทตความด - กจกรรมเสรมเนอหาสาระ ตามหลกสตร

20,000

10,000

10,000

1 ต

.ค.59 -

31 ม

.ค.60โรงเรย


148

- กจกรรมเขาคายพฒนาคณธรรม

- กจกรรมยม ไหว ทกทาย

วดและชมชน

รวม 20,000

10,000

10,000


ก�รตดต�ม กำ�กบ และประเมนผล

ตวบงชความสำาเรจ วธวดและประเมนผลเครองมอทใชวดและ

ประเมนผล1. นกเรยนทกคนไดรบการ

พฒนาใหมคณธรรม จรยธรรม

2. นกเรยนทกคนมคณลกษณะ ทพงประสงคตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน

1. การสงเกต2. การสอบถาม 3. การตรวจผลงาน

1. แบบสงเกต2. แบบสอบถาม3. แบบตรวจผลงาน

ผลทค�ดว�จะไดรบ1. นกเรยนมคณธรรมและจรยธรรมในตนเอง 2. นกเรยนปรบวถชวตสวถพทธเพอพฒนาตนเองตามหลก

พทธธรรมอยางบรณาการ (ไตรสกขา)3. นกเรยนมคณลกษณะทพงประสงคตามหลกสตรแกนกลาง

การศกษาขนพนฐาน

149


( นายนกร พมลา )

คร โรงเรยนบานศลา







150

ชอโครงก�ร การปองกนและแกไขปญหายาเสพตดแผนง�น ขยายโอกาสและพฒนาการศกษาสนองประเดนยทธศ�สตรท 5 การพฒนาระบบการจดการเรยนรตามวถชมชนและหลกปรชญา

ของเศรษฐกจพอเพยงสนองกลยทธท 1 การพฒนาระบบการจดการเรยนรในสถานศกษาตามหลกปรชญา ของเศรษฐกจพอเพยงสนองจดเนนด�นผเรยน จดเนนท 2 นกเรยนมคณธรรม จรยธรรม รกสามคค ปรองดอง


เหมาะสมสนองม�ตรฐ�นก�รศกษ� มาตรฐานท 1 คณภาพของผเรยนลกษณะโครงก�ร โครงการ ( / ) ตอเนอง ( ) ใหมผบรห�รโครงก�ร นายอภชาต ภกดสารผรบผดชอบโครงก�ร นายสญญา ชกลนระยะเวล�ดำ�เนนก�ร 1 ตลาคม 2559 – 30 กนยายน 2560

151

1. หลกก�รและเหตผลโรงเรยนเปนสวนหนงของชมชนและสงคม นอกจากใหความรใน

ดานตางๆ แกนกเรยนแลวยงตองมหนาทรบผดชอบดแลสขภาพพลานามยใหสมบรณอยเสมอ แตในสภาพปจจบนปญหายาเสพตดซงมาในรปแบบและวธการตาง ๆ แพรหลายเขาไปสเยาวชนและสถานศกษาตางๆ มากยงขน ทางโรงเรยนจงมความจำาเปนทจะหาแนวทางปองกนและแกไขปญหายาเสพตดดงกลาวมใหเกดขนในโรงเรยน

2. วตถประสงค2.1 เพอใหนกเรยนมสขภาพพลานามยสมบรณไมตดยาเสพตด2.2 เพอปองกนการแพรยาเสพตดเขามาในโรงเรยน2.3 เพอสงเสรมการเลนกฬาตานยาเสพตด2.4 เพอปฏบตกจกรรมตาง ๆ ตามโครงการโรงเรยนสขาว

เฉลมพระเกยรตปลอดยาเสพตด 2.5 เพอรณรงคตอตานยาเสพตดอยางตอเนอง2.6 สนองตอบนโยบายรฐบาลเกยวกบยาเสพตด

3. เป�หม�ยของโครงก�ร3.1 ดานปรมาณ นกเรยนนกเรยนทกคนไมตดยาเสพตด3.2 ดานคณภาพ นกเรยนทกคนมพลานามยสมบรณ มความร

ความเขาใจในโทษ ของยาเสพตด

4. แนวท�งก�รดำ�เนนง�น1. จดทำาโครงการ2. ประชมคณะคร ชแจง แตงตงคณะกรรมการดำาเนนการ

152

3. ดำาเนนการตามโครงการ3.1 สำารวจนกเรยน แบงออกเปน 3 กลมคอ ปลอดยาเสพ

ตด กลมทมความเสยง และกลมทตดยา เสพตด3.2 ประสานงานตดตอกบทางบาน หาขอมลตาง ๆ ท

เกยวของกบสขภาพอนามยของนกเรยน3.3 ประชมผทมสวนเกยวของ3.4 จดกจกรรมตางๆ เพอปองกนและแกปญหายาเสพตด

3.4.1 กจกรรมกฬาตานยาเสพตด3.4.2 กจกรรมโรงเรยนสขาว3.4.3 กจกรรมเขาคายทกษะชวต3.4.4 กจกรรมการรณรงคตอตานยาเสพตด3.4.5 กจกรรม To be number one

3.5 ประสานงานกบผนำาชมชน ศนยสาธารณสขในพนท3.6 มการประสานงานอยางตอเนองระหวางครทเคยสอน

และครทนกเรยนเขามาเรยนในชนทสงขน5. ประเมนผล สรป วเคราะห6. รายงานผบรหารสถานศกษา7. รายงานคณะกรรมการสถานศกษาขนพนฐาน8. งบประมาณ แผนงานขยายโอกาสและพฒนาการศกษา งบประมาณ 2,000 บาท

8.1 คาตอบแทน................. บาท8.2 คาใชสอย...........................บาท8.3 คาวสดฝก..........2,000................บาท8.3 คาใชจายอนๆ..................... บาท

9. ปญห�และอปสรรค

153

9.1 เดกมจำานวนมาก มาจากหลายชมชนอาจมปญหาบาง9.2 เดกทขาดเรยนนาน ๆ ไมสามารถปองกนได

ร�ยละเอยดก�รใชงบประม�ณกจกรรม งบประมาณ ลกษณะงบประมาณทใช

ดำาเนนการระยะเวลาทดำาเนนการ/สถานท

คาตอบแทน

ใชสอย

วสด อนๆ

1. สำารวจนกเรยน แบงออกเปน 3 กลม คอ ปลอดยาเสพตด กลมทมความเสยง และกลมทตดยา เสพตด2 ประสานงานตดตอกบทางบาน หาขอมลตางๆ ทเกยวของกบสขภาพอนามยของนกเรยน3 ประชมผทมสวนเกยวของ4 จดกจกรรมตางๆ เพอปองกนและแกปญหายาเสพตด5 ประสานงานกบผนำาชมชน ศนยสาธารณสขในพนท

500

300

300500

200

200

500

300

300500

200

200

1 ต.ค.59

- 30


นบานศลาและบานนกเรยน

154

6 มการประสานงานอยางตอเนองระหวางครทเคยสอน และครทนกเรยนเขามาเรยนในชนทสงขน

รวม 2,000 2,000


ก�รตดต�มและก�รประเมนผล

ตวบงชความสำาเรจ วธการวดและประเมนผล

เครองมอทใชในการวดและประเมนผล

1. นกเรยนมพลานามยสมบรณ2. ผลการเรยนของนกเรยนดขน3. โรงเรยนเปนสถานททปลอด ยาเสพตด

1. สงเกตสขภาพของนกเรยน2. ผลสมฤทธทางการเรยน3. แบบสำารวจ

1. บนทกการชงนำาหนกและสวนสง2. แบบรายงานผลสมฤทธทางการเรยน3. แบบสำารวจ4. รายงานผลการใชสารเสพตดในโรงเรยน

8. ผลทค�ดว�จะไดรบ8.1 นกเรยนมพลานามยสมบรณ8.2 ผลการเรยนของนกเรยนดขน

155

8.3 เปนการสรางความสมพนธอนดระหวางบานกบโรงเรยน8.4 โรงเรยนเปนสถานททปลอดยาเสพตด


(นายสญญา ชกลน)








ชอโครงก�ร ระบบดแลชวยเหลอนกเรยนแผนง�น ขยายโอกาสและพฒนาการศกษา

156

สนองประเดนยทธศ�สตรท 2 การเพมโอกาสการเขาถงบรการการศกษาขนพนฐานใหทวถง ครอบคลมผเรยนใหไดรบโอกาสในการพฒนาเตมตามศกยภาพ

และมคณภาพสนองกลยทธท 2 เสรมสรางความเขมแขงของระบบขอมลสารสนเทศและระบบ

ทเกยวของ เพอลดความเสยงในการออกกลางคน และดแล ชวยเหลอเดกดอยโอกาส และเดกทไมอยในทะเบยนราษฎร

อยางเหมาะสมสนองจดเนนด�นผเรยน จดเนนท 3 นกเรยนทมความตองการพเศษไดรบการสงเสรม

และพฒนาเตมตามศกยภาพเปนรายบคคลสนองม�ตรฐ�นก�รศกษ� มาตรฐานท 1 คณภาพของผเรยนลกษณะโครงก�ร โครงการ ( / ) ตอเนอง ( ) ใหมผบรห�รโครงก�ร นายอภชาต ภกดสารผรบผดชอบโครงก�ร นางอาภญญา จนทรแซ , นางจรรตน ยะ

เสนา และนายวสทธ ชพอดม

ระยะเวล�ดำ�เนนก�ร 1 ตลาคม 2559 - 30 กนยายน 2560

หลกก�รและเหตผลตามพระราชบญญตการศกษาแหงชาต พ.ศ. 2542 มงเนน

ใหนกเรยนเปนคนด เปนคนเกง มคณธรรม จรยธรรม เรยนร

157

อยางมความสข สามารถดำารงชวตอยในสงคมได การจดการศกษาตองยดหลกผเรยนทกคนสามารถเรยนรและพฒนาตนเองไดและถอวาผเรยนสำาคญทสด ดงนนการจดการเรยนรตองจดใหสอดคลองความถนดและความสนใจของผเรยน สถานศกษาตองรจกนกเรยนเปนรายบคคล จดระบบดแลชวยเหลอนกเรยน เพอจดกระบวนการเรยนร บรรยากาศใหเออตอการเรยนร และมงประโยชนของผเรยนเปนสำาคญ ผเรยนเปนคนด เกง และมความสข จงจดทำาโครงการระบบดแลชวยเหลอนกเรยนขน วตถประสงค

1. เพอพฒนาความสามารถในการเรยนรใหกบนกเรยน2. เพอสนองตอบความตองการของผเรยนตามศกยภาพ3. เพอชวยเหลอนกเรยนทมปญหาดานการเรยนและ

พฤตกรรมทไมพงประสงค

เป�หม�ยดานปรมาณ1. นกเรยนทกคนไดรบการพฒนาความสามารถในการเรยนร2. นกเรยนทกคนไดรบการสงเสรมตามศกยภาพ3. นกเรยนทกคนทมปญหาดานการเรยนและพฤตกรรมทไม

พงประสงคไดรบการชวยเหลอ

ดานคณภาพ1. นกเรยนไดรบการพฒนาความสามารถในการเรยนร2. นกเรยนมพฒนาการตามศกยภาพ3. นกเรยนมพฤตกรรมดานการเรยนดขน

158

วธดำ�เนนก�ร1. จดทำาโครงการ

2. ประชมคณะคร ชแจง แตงตงคณะกรรมการดำาเนนการ

3. จดเตรยมขอมล เอกสาร 4. ดำาเนนการตามโครงการ

4.1 กจกรรมจดทำาขอมลนกเรยนรายบคคล 4.1.1 แจกแบบสำารวจขอมลนกเรยนรายบคคล 4.1.2 แบบบนทกพฤตกรรมนกเรยน 4.1.3 แบบสำารวจความตองการของทองถน 4.1.4 ครประจำาชนบนทกขอมลสารสนเทศรายชนเรยน

4.2 กจกรรมประชมผปกครองนกเรยน 4.2.1 จดเตรยมสถานท ขอมล และเอกสารดงน 4.2.2 เอกสารวธการเลยงดลก 4.2.3 แบบประเมนความพงพอใจในการประชมผปกครอง 4.2.4 แบบบนทกการประชมผปกครองชนเรยน 4.2.5 แบบประเมนกจกรรมศษยลก 4.2.6 ประชมผปกครองนกเรยน

4.3 กจกรรมเยยมบานนกเรยน 4.3.1 วางแผนการเยยมบาน

159

4.3.2 ครประจำาชนออกเยยมบานนกเรยน หลงเลกเรยน หรอวนเสาร และวนอาทตย พรอมทงจดบนทกการเยยมบานทกครง

4.4 กจกรรมใหคำาปรกษาแกนกเรยน 4.4.1 ดำาเนนการใหคำาปรกษาหารอแกนกเรยน (แนะแนว ดานการเรยน ดานบคลกภาพ ดานความประพฤต) 4.4.2 บนทกพฤตกรรมนกเรยน

4.5 กจกรรมคดกรองนกเรยน 4.5.1 ดำาเนนการใหคำาปรกษาหารอแกนกเรยน 4.5.2 แบบประเมนความฉลาดทางอารมณ (EQ) 4.5.3 แบบประเมนพฤตกรรม (SDQ) 4.5.4 คดกรองนกเรยน ( ดานการเรยน และ ดานพฤตกรรมนกเรยน ) 4.6 มอบทนการศกษา ( อยางนอยปละ 1 ครง ) 4.6.1 จดหาทนใหกบนกเรยนเรยนดและยากจน 4.6.2 มอบทนใหกบนกเรยนเรยนดและยากจน 4.7 กจกรรมแนะแนวศกษาตอ 4.7.1 ศกษาขอมลนกเรยนดานการเรยน พฤตกรรม และ ความสามารถพเศษ

160

ของนกเรยน 4.7.2 ประชมผปกครองนกเรยนชน ป.6 4.7.3 แนะแนวการศกษาตอ แกนกเรยน ชน ป.6 ทจะเรยนตอชน ม.1 และ นกเรยนทจบชนม. 3

5. ประเมนผล สรป วเคราะห 6. รายงานผบรหารสถานศกษา

7. รายงานคณะกรรมการสถานศกษาขนพนฐาน8. งบประมาณ แผนงานขยายโอกาสและพฒนาการศกษา

งบประมาณ 10,000 บาท8.1 คาตอบแทน............-............บาท8.2 คาใชสอย................-.............บาท8.3 คาวสด............10,000.............บาท8.4 คาใชจายอน.............-............บาท



ประมาณ


ระยะเวลาดำาเนน

การ/สถานท


น

ใชสอย

วสด อนๆ

1. กจกรรมจดทำาขอมลนกเรยนรายบคคล2. กจกรรมประชมผ

1,000

5,000

1,0001,000

1,000

5,000

1 ต.ค.59 -

30 ก.ย.60โรงเรยน

161

ปกครอง นกเรยน3. กจกรรมเยยมบานนกเรยน4. กจกรรมใหคำาปรกษาแก นกเรยน5. กจกรรมคดกรองนกเรยน6. มอบทนการศกษา7. กจกรรมแนะแนวศกษาตอ

1,000

1,000

1,0001,000

1,000

1,000

บานศลาและบานนกเรยน

รวม 10,000 10,000




รบ การพฒนาความสามารถ ในการเรยนร

2. นกเรยนทกคนไดรบ การ


1. แบบสงเกต2. แบบสอบถาม3. แบบสมภาษณ 4. แบบบนทกการเยยมบาน นกเรยน5. แบบบนทกการ

162

สงเสรมตามศกยภาพ

3. นกเรยนทกคนทมปญหาดานการเรยนและพฤตกรรมทไมพงประสงคไดรบการชวยเหลอ

ประชม ผปกครองนกเรยน

ผลทค�ดว�จะไดรบ1. นกเรยนไดรบการพฒนาความสามารถในการเรยนร2. นกเรยนมพฒนาการตามศกยภาพ3. ครและผปกครองไดรวมมอกนในการดแลพฤตกรรม

นกเรยนใหดยงขน


(นางอาภญญา จนทรแซ)



(นางจรรตน ยะเสนา)

163

คร


(นายวสทธ ชพอดม)

อตราจาง







โครงก�ร ปจฉมนเทศผสำาเรจการศกษาแผนง�น บรหารวชาการ

164

สนองประเดนยทธศ�สตรท 2 การเพมโอกาสการเขาถงบรการการศกษาขนพนฐานใหทวถง ครอบคลมผเรยนใหไดรบโอกาสในการพฒนาเตมตามศกยภาพ

และมคณภาพสนองกลยทธท 1 เพมโอกาสการเขาถงการจดการศกษาทมคณภาพสนองจดเนนด�นก�รบรห�รจดก�ร

จดเนนท 2 สถานศกษาจดการศกษาอยางมคณภาพตามมาตรฐานสนองม�ตรฐ�นก�รศกษ� มาตรฐานท 1 คณภาพของผเรยนลกษณะโครงก�ร โครงการ ( ) ตอเนอง ( ) ใหมผบรห�รโครงก�ร นายอภชาต ภกดสารผรบผดชอบโครงก�ร นางสรย มลเขยน นางสมจตร อาบส

วรรณ นางนรศรา สวรรณชาต และ

นางยพน เพชรเกดระยะเวล�ดำ�เนนก�ร 1 ตลาคม 2559 - 30 กนยายน 2560

1. หลกก�รและเหตผล การสรางความสมพนธอนดระหวางโรงเรยน และผสำาเรจการ

ศกษา เปนสงทควรตระหนกและควรมการประสานงานตดตอกนอยางสมำาเสมอ

ผทสำาเรจการศกษาถอเปนสงทนาภาคภมใจของตวเอง ผปกครอง และโรงเรยน การจดงานปจฉมนเทศใหกบผทสำาเรจการ

165

ศกษานเพอเกดความรก ความผกพนตอสถาบนศกษาอกทงเปนการแนะแนวทางในการศกษาตอ และการประกอบอาชพ และสรางขวญกำาลงใจ ใหกบผสำาเรจการศกษา

2. วตถประสงค1. เพอสรางความสมพนธอนดระหวาง ผสำาเรจการศกษา ผ

ปกครอง และโรงเรยน2. เพอเปนขวญและกำาลงใจใหผสำาเรจการศกษา

3. เป�หม�ย1. ผสำาเรจการศกษามความพงพอใจรอยละ 802. โรงเรยนและชมชนมความสมพนธอนดตอกน

3. กจกรรมและขนตอนดำ�เนนง�น

ระยะเวลา กจกรรม ผรบผดชอบ1-30พ.ย.

2559

1-30 ม.ค. 25601-28 ก.พ. 256027 ม.ค. 256030 ม.ค. 2560

จดทำาโครงการและเสนอโครงการ

วางแผนดำาเนนงานตามโครงการชแจงและสรางความเขาใจปจฉมนเทศสรปและรายงานผล

นางสรย มลเขยน , นางสมจตร อาบสวรรณ ,

นางนรศรา สวรรณชาต และนางยพน เพชรเกด

คณะครคณะครคณะครคณะคร นางสรย มลเขยน , นางสมจตร

อาบสวรรณ ,นางนรศรา สวรรณชาต และนาง

ยพน เพชรเกด

166

31 ม.ค. 2560

5. งบประม�ณ5.1 งบประมาณจากแผนการจดการศกษาขนพนฐาน เปนเงน

6,000 บาท5.2 รายละเอยดการใชจายงบประมาณ

รายการงบ

ประมาณ

การใชจายงบประมาณคา

ตอบแทน

คาใชสอย คาวสด

1. ก ร ะ ด า ษ ถ า ยเอกสาร 1 หอ2. ค า อ า ห า ร ว า ง ผ ปกครอง 3. คาอาหารกลางวนผสำาเรจการศกษา และผปกครอง4. แฟมเอกสาร5. ด อ ก ไ ม จ ด แ ล ะอปกรณจดเวท6. คาเชาชดบณฑต

500500

1,000

5003,000500

5001,000

500

500

5003,000

รวม 6,000 - 2,000 4,000

6. ก�รประเมนผลตวบงช วธก�ร เครองมอ

167

ความพงพอใจในการจดกจกรรมผเขารวมกจกรรม

สำารวจตรวจนบ

แบบสำารวจความพงพอใจบญชลงเวลา

7. ผลทค�ดว�จะไดรบ1. ผสำาเรจการศกษามขวญและกำาลงใจ และมความภาคภมใจ

ในตนเอง2. โรงเรยนและชมชนมความสมพนธอนดตอกน

ลงชอ..................................ผเสนอโครงการ( นางสรย มลเขยน )


ลงชอ.........................................ผเสนอโครงการ ( นางนรศรา สวรรณชาต )


ลงชอ.........................................ผเสนอโครงการ ( นางยพน เพชรเกด )


ลงชอ.........................................ผเสนอโครงการ (นางสมจตร อาบสวรรณ )


168

ลงชอ.........................................ผเหนชอบโครงการ ( นางจนดา คำาหรง )


ลงชอ..................................ผอนมตโครงการ ( นายอภชาต ภกดสาร )


โครงก�ร โครงการฝกทกษะอาชพแผนง�น พฒนาคณภาพและมาตรฐานการศกษา

169

สนองประเดนยทธศ�สตรท 5 การพฒนาระบบการจดการเรยนรตามวถชมชนและหลกปรชญา



เหมาะสมสนองม�ตรฐ�นก�รศกษ� มาตรฐานท 1 คณภาพของผเรยนลกษณะโครงก�ร โครงการ ( ) ตอเนอง ( / ) ใหมผบรห�รโครงก�ร นายอภชาต ภกดสารผรบผดชอบโครงก�ร นางสาวจตนภา คำาหนาหนก และนายชยวฒน โชคบรรดษ ระยะเวล�ดำ�เนนก�ร 1 ตลาคม 2559 - 30 กนยายน 2560------------------------------------------------------------------------------------------------------------------หลกก�รและเหตผล

การจดการศกษาตามพระราชบญญตการศกษา 2542 มงเนนการจดการเรยนการสอนทหลากหลาย และนกเรยนสามารถนำามาใชในการดำาเนนชวตได สงเสรมการใชแหลงเรยนรและภมปญญาทองถน นกเรยนเรยนรตามความสนใจและความตองการ สถานศกษาตองจดกจกรรม

170

ใหนกเรยนไดเรยน เพอใหการดำาเนนการกจกรรมดงกลาว เปนไปตามเจตนารมณ โรงเรยนจงไดศกษาสภาพความตองการ ความพรอมของชมชน จงไดขอสรปในการจดทำาโครงการฝกทกษะอาชพ ขน เพอฝกคณลกษณะตางๆไดเกดขนแกผเรยน ซงจะเปนประโยชนตอไปในอนาคต

2. วตถประสงค2.1 เพอใหนกเรยนในโรงเรยนมทกษะพนฐานในการประกอบ

อาชพ2.2 เพอใหนกเรยนจบการศกษาจากโรงเรยนมวชาชพตดตว

และสามารถนำาไปประกอบอาชพได3.เป�หม�ย

3.1 ดานปรมาณ3.1.1 นกเรยนชนประถมศกษาปท 1 ถง ชน

มธยมศกษาปท 3 จำานวน 207 คน สามารถมทกษะพนฐานในการประกอบอาชพได

3.1.2 นกเรยนสามารถนำาความรไปใชในการประกอบอาชพได

3.2 ดานคณภาพ3.2.1 นกเรยนสามารถบอกขนตอนและวธการของ

ทกษะพนฐานในการประกอบอาชพได3.2.2 นกเรยนสามารถนำาความรไปใชในการ

ประกอบอาชพได4.กจกรรม

ท กจกรรม ระยะเวล�ดำ�เนนก�ร

ผรบผดชอบ

171

1.

2.

3.

4.

5.

เตรยมการและวางแผนการทำางาน

- จดทำาโครงการ- ประชมเสนอโครงการ

ปฏบตตามแผนงานงานโครงการ

- ประชมครชแจงและมอบหมายงาน

- ทำากำาหนดการสอน- จดเตรยมสถานทและ

อปกรณดำาเนนกจกรรม

- กจกรรมเสรมสวย- กจกรรมทำาอาหาร

และขนม- กจกรรมประดษฐ

ดอกไม- กจกรรมเกษตร

นเทศตดตาม

สรปผลและรายงานผล

มกราคม – มนาคม 2560

ปการศกษา 2560

ปการศกษา 2560

ตลาคม 2559,มนาคม 2560มนาคม 2560

คณะคร

คณะคร

ครจตนภาและคณะคร

ครจระพรและคณะครครพรพมลและคณะครครนกรและคณะคร


ครจตนภาและคณะคร

5.งบประม�ณทใช5.1 เงนงบประมาณ 20,000 บาท5.2 เงนนอกงบประมาณ - บาท

รวมทงสน 20,000 บ�ทร�ยละเอยดก�รใชงบประม�ณ

172

ทร�ยละเอยดก�ร

ใชงบงบ

ประม�ณ

ค�ใชจ�ยหม�ยเ

หตค�

ตอบแทน

ค�ใชสอย

ค�วสด

1.2.3.

4.

กจกรรมเสรมสวยกจกรรมอาหารและขนมกจกรรมประดษฐดอกไมกจกรรมงานเกษตร

5,0005,0005,000

5,000

- - 5,0005,0005,000

5,000

รวม 20,000

- - 20,000

6. ก�รประเมนผลตวบงชผลสำ�เรจ วธก�รประเมน เครองมอทใชวด

1. นกเรยนมความรความเขาใจในทกษะอาชพ2. นกเรยนสามารถนำาไปประกอบอาชพได

- การสงเกต - การทดสอบ

- แบบสงเกต - แบบทดสอบ

7. ผลค�ดว�จะไดรบ7.1 นกเรยนในโรงเรยนมทกษะพนฐานในการประกอบอาชพ7.2 นกเรยน

173

ลงชอ ผเสนอโครงการ

(นางสาวจตนภา คำาหนาหนก)


ลงชอ ผเหนชอบโครงการ

(นางจนดา คำาหรง) ครชำานาญการพเศษ

ลงชอ ผเหนชอบโครงการ

(นางนรศรา สวรรณชาต) ครชำานาญการพเศษ

ลงชอ ผอนมตโครงการ

(นายอภชาต ภกดสาร) ผอำานวยการโรงเรยน

174

เว็บโรงเรียน รับทำเว็บ ...€¦ · Web...

Documents

Transcript of เว็บโรงเรียน รับทำเว็บ ...€¦ · Web...