70

บรรณานกรม

กรมวชาการ. (2544). หลกสตรการศกษา พทธศกราช 2544. พมพครงท 2. กรงเทพฯ: โรงพมพ องคการรบสงสนคา และพสดภณฑ. กงเพชร สงเสรม. (2550). การพฒนาหลกสตรการเรยนรวมแบบคละชนในโรงเรยนประถมศกษา. สรนทร: มหาวทยาลยราชภฏสรนทร. กาญจนา บวเสง. (2545). เปรยบเทยบผลสมฤทธทางการอานออกเสยงค าภาษาไทยของนกเรยน ชนประถมศกษาปท 3 ทไดรบการฝกแบบเพอนชวยเพอนกบวธการฝกตามปกต. ปรญญาการศกษามหาบณฑต บณฑตวทยาลย มหาวทยาลยบรพา. โกมล ไพศาล. (2540). การพฒนาชดการสอนรายบคคลดานเรขาคณตส าหรบครคณตศาสตรระดบ มธยมศกษาตอนตน. ปรญญานพนธ การศกษาดษฎบณฑต บณฑตวทยาลย มหาวทยาลย ศรนครนทรวโรฒ. ฆนท ธาตทอง. (2552). การจดการชนเรยนหองเรยนแหงความสข. กรงเทพฯ: เพชรเกษมการพมพ. ชารณ สวรรณแสน. (2552). ผลสมฤทธทางการเรยนวชาคณตศาสตร เรอง รปเรขาคณตสามมต และปรมาตรของทรงสเหลยมมมฉาก ของนกเรยนชนประถมศกษาปท 6 โดยใชแผนการ จดกจกรรมการเรยนรแบบปฏบตการ. มหาวทยาลยราชภฏมหาสารคาม. ชยวฒน สทธรตน. (2552). 80 นวตกรรมการจดการเรยนรทเนนผเรยนเปนส าคญ. กรงเทพฯ: แดเนกซ อนเตอรคอรปอเรชน. ดวงเดอน ออนนวม (2539). การสรางเสรมสมรรถภาพการสอนคณตศาสตรของครประถมศกษา. พมพครงท 4. กรงเทพฯ: จฬาลงกรณมหาวทยาลย. ทศนา ประสานศร. (2536). การสอนโดยเพอนชวยเพอน. กรงเทพฯ: สารพฒนา หลกสตร. ทฐนนท เฟองฟ. (2542). การวจยเชงปฏบตการ : การจดการเรยนการสอนแบบรวมชนในกลม สรางเสรมประสบการณชวตของนกเรยนชนประถมศกษาปท 5 – 6 โรงเรยนสเหลา คลองสบ. สารนพนธการศกษามหาบณฑต บณฑตวทยาลย มหาวทยาลยศรนครน- ทรวโรฒ. ธระ รญเจรญ. (2525). การเรยนการสอนในระดบชนประถมศกษา. กรงเทพฯ: ส านกพมพ ไทยวฒนาพานช.

71

ธรศกด ฉลาดการณ. (2548). การศกษาเรองความเทากนทกประการโดยใชเรขาคณตการแปลง ส าหรบนกเรยนชนมธยมศกษาปท 2. ปรญญานพนธการศกษามหาบณฑต บณฑตวทยาลย มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ. นงนช แกวมาตย. (2547). การศกษาผลการเรยนวชาคณตศาสตรเรองรปเรขาคณตและรป สมมาตรของนกเรยนชนประถมศกษาปท 3 จากการประเมนผลโดยใชแฟมสะสมงาน. ปรญญานพนธการศกษามหาบณฑต บณฑตวทยาลย มหาวทยาลยมหาสารคาม. นงเยาว พลศร.(2531). การสรางชดการสอนวชาคณตศาสตร เรอง การหารเศษสวน ส าหรบชน

ประถมศกษาปท 5. สารนพนธการศกษามหาบณฑต บณฑตวทยาลย สถาบนบณฑต- พฒนบรหารศาสตร. บรรพต สวรรณประเสรฐ. (2544). การพฒนาหลกสตรโดยเนนผเรยนเปนส าคญ. เชยงใหม: หางจ ากดเชยงใหมโรงพมพแสงศลป. บวบาน วฒนาศล. (2552). ผลการจดกจกรรมคายพทธคณตเพอสงเสรมทกษะการแกปญหาทาง คณตศาสตร เรองล าดบเลขคณตและล าดบเรขาคณต ของนกเรยนชนมธยมศกษาปท 5, สารนพนธการศกษามหาบณฑต บณฑตวทยาลย มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ. บ าเพญ ดาสวงปา. (2536). ศกษาผลการเรยนวชาคณตศาสตรโดยใชเทคนคเพอนชวยเพอนของ นกเรยนชนประถมศกษาปท 6. วทยานพนธปรญญาศกษาศาสตรมหาบณฑต บณฑตวทยาลย มหาวทยาลยขอนแกน. ปานทอง กลนาถศร. (2541). การสอนเรขาคณตในระดบประถมศกษา ในศตวรรษท 21. วารสาร คณตศาสตร. พรรณรศม เงาธรรมสาร. (2533). การเรยนแบบท างานรบผดชอบรวมกน. สารพฒนาหลกสตร. พกล ภมแสน. (2539). การเปรยบเทยบผลสมฤทธ ทางการอานเพอจบใจความวชาภาษาไทย ชนประถมศกษาปท 5 ดวยวธการสอนแบบกลมเพอนชวยเพอนและวธการสอนแบบ ปกต. ปรญญานพนธการศกษามหาบณฑต บณฑตวทยาลย มหาวทยาลยมหาสารคาม. พชากร แปลงประสพโชค. (2540). การพฒนาหลกสตรพเศษทางเรขาคณตเสรมส าหรบนกเรยน มธยมศกษาตอนตนทมความสามารถพเศษทางคณตศาสตร. ปรญญานพนธการศกษา ดษฎบณฑต บณฑตวทยาลย มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ. พพฒน สอนสมนก. (2553). การพฒนาโมเดลการจดการชนเรยนแบบคละชน ส าหรบโรงเรยน ขนาดเลก สงกดส านกงานเขตพนทการศกษาสกลนคร เขต 1. ปรญญานพนธการศกษา- มหาบณฑต บณฑตวทยาลย มหาวทยาลยสารคาม.

72

เพชรด า ธนศร. (2546). การพฒนารปแบบการสอนวชาภาษาไทย ชนประถมศกษาปท 2 และ 3 ทเรยนในชนเรยนแบบรวมชน. วทยานพนธปรญญาศกษาศาสตรมหาบณฑต บณฑตวทยาลย มหาวทยาลยขอนแกน. รงสรรค หมนโฮง. (2554). การจดการเรยนการสอนแบบคละชนภายใตสภาวะการขาดแคลน ครผสอนของโรงเรยนบานดอนไชย. วทยานพนธศกษาศาสตรมหาบณฑต บณฑตวทยาลย มหาวทยาลยเชยงใหม. วสนต ปญญา. (2555). การจดการเรยนรแบบคละชน. [Online]. Availble

http://www.gotoknow.org. ( 9 พฤษภาคม 2555). วารณ กลบตร. (2547). การเปรยบเทยบผลสมฤทธทางการเรยนคณตศาสตร เรอง ทศนยม ของ นกเรยนชนประถมศกษาปท 5 ระหวางสอนโดยวธเพอนชวยเพอน กบวธสอนปกต. วทยานพนธปรญญาศกษาศาสตรมหาบณฑต บณฑตวทยาลย มหาวทยาลยขอนแกน. วธาดา สนประจกษผล. (2536). การจดการหองเรยนเพอการอานทมประสทธภาพ. สารพฒนา หลกสตร. วไล พพฒนมงคลพร. (2535). การเปรยบเทยบผลสมฤทธทางการเรยนภาษาไทยของนกเรยนชน ประถมศกษาปท1 ระหวางการสอนโดยวธกลมเพอนชวยเพอนกบการสอนแบบปกต. วทยานพนธการศกษามหาบณฑต บณฑตวทยาลย มหาวทยาลยขอนแกน. ศโรรตน ทองค าด. (2549). การพฒนาแผนการจดการเรยนรแบบกลมเพอนชวยเพอน เรอง พนฐานนาฏศลปไทย สาระนาฏศลป ชนประถมศกษาปท3 โรงเรยนบานหนองยาง อ าเภอนางรอง จงหวดบรรมย. การคนควาอสระครศาสตรมหาบณฑต บณฑตวทยาลย มหาวทยาลยราชภฏบรรมย. สงวนศกด โกสนนท. (2543). ผลของการใชเทคนคกลมเพอนชวยเพอนในการเรยนวชา คณตศาสตรทมตอเจตคตและผลสมฤทธทางการเรยนวชาคณตศาสตรของนกเรยนชน มธยมศกษาปท 3. วทยานพนธปรญญาศกษาศาสตรมหาบณฑต บณฑตวทยาลย มหาวทยาลยขอนแกน. ส านกงานเขตพนทการศกษาสรนทร เขต 3. (2551). แผนยทธศาสตรพฒนาคณภาพโรงเรยน ขนาดเลก ส านกงานเขตพนทการศกษาสรนทร เขต 3. ส านกงานเขตพนทการศกษา สรนทรเขต 3. ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน, กระทรวงศกษาธการ. (2551). การปรบจดเนนและ กลยทธ สพฐ.ใหสนองนโยบายรฐบาล. กรงเทพฯ: ชมนมสหกรณการเกษตรแหงประเทศ ไทย จ ากด

73

ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน, กระทรวงศกษาธการ. (2553). แนวทางการบรหาร จดการเรยนรแบบคละชนในโรงเรยนขนาดเลก. (เอกสารประกอบการอบรมบคลากร แกนน าการจดการเรยนรคละชนในโรงเรยนขนาดเลก). ณ โรงแรมเชยงใหมภค า. เชยงใหม. 26 – 28 มนาคม 2553. สมคด ด าคง. (2546). การสอน เรอง รปเรขาคณตและรปสมมาตรดวยวธสอนแบบปฏบตการ โดยใชสงแวดลอมเปนสอ ชนประถมศกษาปท 3 โรงเรยนบานตนไทร จงหวดตรง. ปรญญานพนธการศกษามหาบณฑต บณฑตวทยาลย. สมเดช บญประจกษ. (2544). เรขาคณต. กรงเทพฯ: สถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและ เทคโนโลย. สมลกษณ ศรธงชย ( 2537). การเปรยบเทยบผลสมฤทธทางการเรยนภาษาองกฤษของนกเรยนชน ประถมศกษาปท 6 ระหวางการสอนโดยใชเทคนคแบบกลมเพอนชวยเพอนกบการสอน แบบปกต. วทยานพนธการศกษามหาบณฑต บณฑตวทยาลย มหาวทยาลยขอนแกน. สรพร ทพยคง. (2537). แนวโนมการสอนคณตศาสตร. กรงเทพฯ: คณะศกษาศาสตร มหาวทยาลยเกษตรศาสตร. สรวรรณ ตงจตวฒนะกล. (2542). รากฐานเรขาคณต. พมพครงท 3. กรงเทพฯ: มหาวทยาลย รามค าแหง. สจตรา สขมานนท. (2542). การวจยเชงปฏบตการ: การจดการเรยนคณตศาสตรแบบปฏบตการใน โรงเรยนทจดชนเรยนแบบรวมชน. สารนพนธการศกษามหาบณฑต บณฑตวทยาลย มหาวทยาลยศรนครนทร วโรฒ. สชานนท ใจธรรม. (2551). ผลการจดกจกรรมการเรยนรแบบกลมรวมมอโดยใชทมการแขงขน (TGT) เรอง รปเรขาคณตสามมต และปรมาตรของทรงสเหลยมมมฉาก กลมสาระการ เรยนรคณตศาสตร ชนประถมศกษาปท 5. ปรญญานพนธการศกษามหาบณฑต บณฑตวทยาลย มหาวทยาลยมหาสารคาม. สนนทา โพธชย. (2544). การพฒนาแผนการจดการเรยนรแบบกลมเพอนชวยเพอน เรอง เศษสวน วชาคณตศาสตร ชนประถมศกษาปท4. ปรญญานพนธการศกษามหาบณฑต บณฑตวทยาลย มหาวทยาลยมหาสารคาม. สนย เหมะประสทธ. (2542). นวตกรรมทางการประถมศกษาไทย:การจดการเรยนการสอนแบบ รวมชน. วารสารการศกษาศาสตร ปท 1. กรงเทพฯ: มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ.

74

สรพล เสยงเพราะ. (2548). การพฒนาแผนการจดกจกรรมการเรยนรโดยใชกลมเพอนชวยเพอน วชาคณตศาสตร บทท 13 เรอง บทประยกต ชนประถมศกษาปท 6. ปรญญานพนธ การศกษามหาบณฑต บณฑตวทยาลย มหาวทยาลยมหาสารคาม. สรางค โควตระกล. (2545). จตวทยาการศกษา. พมพครงท 5. กรงเทพฯ:ส านกพมพ แหงจฬาลงกรณมหาวทยาลย. เสาวณย สกขาบณฑต. (2528). เทคโนโลยทางการศกษา. กรงเทพฯ: สถาบนเทคโนโลย พระจอมเกลา พระนครเหนอ. เสาวเพญ บญประสพ. (2553). ผลการจดการเรยนรแบบรวมมอดวยเทคนคจกซอว เรอง “การ แปลงทางเรขาคณต” ทมตอผลสมฤทธทางการเรยนคณตศาสตร ของนกเรยนชน มธยมศกษา ปท 2. สารนพนธการศกษามหาบณฑต บณฑตวทยาลย มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ. อภนน อรกล. (2543). การเปรยบเทยบผมสมฤทธ ดานการอานเชงวเคราะหวชาภาษาไทยชน ประถมศกษาปท5 ดวยวธการสอนแบกลมเพอนชวยเพอนและวธการสอนแบบปกต. วทยานพนธการศกษามหาบณฑต บณฑตวทยาลย มหาวทยาลยมหาสารคาม. อทย เพชรชวย .(2543). การสอนโดยการจดกลมใหมผน าในการเรยน. กรงเทพฯ: สารพฒนา หลกสตร. Allison. (2011). Multiage Education. [Online]. Availble: http://multiageinfo.dnswh.com/thesis.

htm. (12 July 2011). Bingham, A.A. et al. (1995). Exploring the Multiage Classroom. New York, ME: Stenhouse Publisher. Calani, M.A.A. (1975). Peer Teaching as a Motivating Factor. English Language Teaching Journal. Collingwood, L. (1991). Multiclass Teaching in Primary School. London: The UNESCO Office. Cupp, L. et.al. (2011). Chimacum Intermediate Multiage Program. [Online]. Available

http://www.chimacum.wednet.edu/mutiage/. (5 February 2011). Dodendorf, D, M. (1983). A Unique Rural School Environment. Psychology in the Schools. Heron, T.E. & Cook, N.L. (1982). Tutor Huddle: key Element in a Class wide Peer Tutoring System. The Elementary School Journal.

75

Inclusive-Philosophy of Inclusive Education. (2011). [Online]. Unavailable http://www.uni.edu/ coe/inclusion/philosophy/Philosophy.html. (14 March 2011)

Kasten & Clarke. (2011). Creating an Inclusive School. [Online]. Available http://www.ascd.org/ed_topics/1995villa_ch5.html. (22 June 2011).

Manitoba Education and Youth. (2003). Independent Together : Supporting the multilevel Learning Community. Manitoba: School programs Division. Peterson, M. (2011). Whole Schooling Research Project. [Online]. Available

http://www.coe.wayne. edu/wholeschooling/WS/WSPress/. (20 May 2011). Rom, J. CA. (1982). Peer Teaching in Permanent Project Teams. Dissertation Abstracts International.