經濟部工業局 98 年度專案計畫出 國 報 告

計畫名稱：數位學習與典藏產業推動計畫出國主題：2009 加拿大華語文拓銷出國地區：加拿大多倫多出國期間：中華民國 98 年 7 月 1 日至 7 月 7 日報告日期：中華民國 98 年 10 月 5 日

主辦單位： 經濟部工業局

受委託單位： 台北市電腦商業同業公會

目 錄壹、前言（出國目的）...............................................................................1貳、團員、廠商代表及分工.......................................................................2叄、行程表...................................................................................................3肆、工作內容...............................................................................................4伍、綜合結論.............................................................................................40陸、建議事項.............................................................................................42柒、活動花絮.............................................................................................44捌、附件.....................................................................................................49

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壹、前言（出國目的）由經濟部工業局所推動的「數位學習產業推動與發展計

畫」自今(2008)年起邁入第二期的五年計畫，而國內的華語文業者也在政府的輔導及政策帶動之下，成功拓展東南亞、東北亞及歐美地區等市場。加拿大市場是目前大多數華語文廠商尚未進入的區域，而加拿大地區因早期華裔移民較多，並受到美國地區華語教學蓬勃發展影響，許多華僑學校也開始積極進行相關的推廣工作。

加拿大屬於多語言、多元文化融合的國家，加拿大政府制定有「多元文化政策」，肯定並尊重各民族文化的價值及教育，當地移民華裔人口逐年增多，中文教育因此被列入中小學國際語言課程之一，擴增華語學習市場。隨著越來越多的加拿大人想了解和認識中國，學及口說華語的人數不斷增加，華語有逐步取代法語之勢，成為第二大語言。

為協助台灣華語文廠商進軍加拿大市場，今年聚集共六家台灣華語文數位學習廠商的特色產品，以商談展示會及參訪行程與當地中文學校及業者進行會面交流，希望藉此深入了解加

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拿大在教育及企業面的發展現況及趨勢，以及加拿大政府對於當地教育所投入的資源及政策方向等，並將台灣華語文數位學習產業及廠商介紹給當地認識，透過經驗分享兩地的市場訊息及需求導引出兩地未來潛在合作模式及無限商機。

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貳、團員、廠商代表及分工 參加廠商：

蒙恬科技股份有限公司、無敵科技股份有限公司、君尊科技股份有

限公司、麥奇數位股份有限公司、創意家資訊有限公司、一筆通國際股

份有限公司 隨團代表：

單位 團員 職稱數位典藏與數位學習國家型科技計畫產

業推廣分項計畫

李文斌 計畫共同主持人

行政院勞工委員會 錢王興 主任蒙恬科技股份有限公司 Patrick Lo 經理無敵科技股份有限公司 謝靜華 副理無敵科技股份有限公司 楊承衛 資深課專 執行人員：

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台北市電腦公會 黃鋆鋇 副總幹事台北市電腦公會 蔡宜玲 專案經理台北市電腦公會 葉品諄 專員台北市電腦公會 陳瑞卿 專員

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叄、行程表

日　期 地點 行 程7/1(三) 台北 前往加拿大

7/2(四) 多倫多上午拜會台灣貿易中心，由魏光勛主任接待，了解加拿大當地教育市場與投資環境，下午參訪University of Toronto Press。

7/3(五) 多倫多上午參觀華語文數位學習中心示範點，下午拜會多倫多教育局、舉辦台灣華語文產品展示發表會並參觀 e-Learning Centre(易學堂)。

7/4(六) 多倫多 98 年加東教師研習會之商談展示會

7/5(日)多倫多/

溫哥華 98 年加東教師研習會之商談展示會

7/6(一) 溫哥華 搭機及轉機

7/7(二) 台北 返台

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肆、工作內容一、參訪前籌備工作

本次拓銷前置籌備工作由 4 月 1 日發出加拿大多倫多拓銷活動訊息至台灣華語文以及數位學習業者，邀請有興趣拓展加拿大市場的華語文廠商一同前往，並開始積極以email 及電話與加拿大參訪單位接洽表達我方參訪團的來意及目的，並進一步安排拜訪時程及會議內容等細節。同時透過駐外單位及僑委會協助代發活動訊息及邀請媒體記者前來採訪報導。

前期與業者接洽以及安排會面來進行產品諮詢，進一步了解其產品的特性及其行銷模式，並請廠商提供產品資料以利本公會協助製作產品介紹影片，以及提供產品 DM及試用版本供拓銷時提供給有興趣的加拿大業者更進一步的訊息。整合拓銷之業者及產品如下：(一) 蒙恬科技股份有限公司

1. 公司簡介：蒙恬科技定位為智慧型人機介面核心技術研發公司，於 1991 年創立，秉持「創新，讓科技更貼心」的經營理念，研發「說(Text To

Speech)、讀(Optical Character Recognition)、聽(Voice Recognition)、寫(Handwritten Recognition)、

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看(Video Recognition)」等核心技術，並將其整合應用至 PC、行動裝置、通訊傳輸、網際網路、資訊家電等不同的產業中；同時也藉由相關技術經營自有品牌產品，包含蒙恬筆、小蒙恬、聽寫王、掃譯筆、名片王、安全監控等系列，提供更符合消費者需求、更具市場競爭力的產品，實現人與科技溝通無礙之願。

2. 拓銷產品名稱：『中文學習通』3. 拓銷產品簡介：中文學習通具備強大「聽讀說寫譯」功能，您可以直接利用隨手可得的報章雜誌或是中文網站作為中文學習教材，全方位的中文學習環境再也不是奢望。此外，更依據學習者不同階段的需求，推出兩款搭配硬體，包括了「閱讀筆版本」(PCE Pen Scanner Version)及手寫筆版本(PCE Writing Pad Version)，讓所有對中文有興趣者都能學習地更得心應手。

閱讀筆版本：最快速、最方便的輸入方式，最適合剛開始學習中文者。讓手邊的平面資料都能馬上辨識輸入電腦，使用者可以直接進行後續查詢，讓身邊的所有資源都可以成為最生活化的學習教材，學習自然更有趣、更豐富。 手寫筆版本：最適合已學習中文一陣子，對於書寫中文字相當有興趣者。許多學習者閱讀到無法

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判別讀音的中文字，或是不懂中文輸入法者，往往會因查詢不易，而感到不知所措，此時使用者可以藉由「中文學習通」中的手寫筆，輕鬆地依樣畫葫蘆，即可輕鬆的將字詞輸入電腦，方便進行後續了解讀音與翻譯，是最直覺化的學習工具。

(二) 無敵科技股份有限公司1. 公司簡介：無敵科技股份有限公司，於西元

1989 年在台北市成立，隸屬英業達集團，原名無敵商業股份有限公司，專業負責英業達集團自有品牌「BESTA 無敵」產品之市場行銷。產品為隨身學習平台:以電腦辭典為主軸的學習平台，除具有插卡機制，以不斷地擴充功能及延展不同的資訊內容之外，並將藉由有線或無線上網的方式，提供使用者個別需求的多媒體學習內容，成為網路時代的學習利器。

2. 拓銷產品名稱：『MT-7000 漢語通』3. 拓銷產品簡介：MT-7000漢語通，專為學習中文設計，內建英漢雙向辭典、成語、詞語、音標、發音、筆順及一般、商業、多國會話和各種測驗等，聽說

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讀寫全面學習，為正在學習中文的 ABC或外國人士必備。

(三) 君尊科技股份有限公司1. 公司簡介：君尊科技是由工研院與資訊會的工程師群所組成，主要專長在DVD 光碟機、影音壓縮隨選視訊、網路多媒體、語音技術等。有鑒於 DVD

已成為市場的主流，「看影片學英文」則是一個訓練英文聽力的最佳方式，若是身邊現有 的DVD影片，也能成為「看影片學英文」的教材，那麼便可將身邊數十萬種的 DVD影片，立即轉換成為互動式的英語學習教材，而不必捨近求遠，取得一個成本較高且內容較差的語言學習工具。

2. 拓銷產品名稱：LiveDVD

3. 拓銷產品簡介：LiveDVD 取得全球專利技術，不僅提供雙語字幕的同步顯示，還提供瀏覽字幕內容、單字解釋、單字或句子發音及收藏、練習單元等功能。使用者只要挑選自己想要學習的 DVD

例如：急診室的春天、Discovery、哈利波特等，放入電腦中，LiveDVD就能將它轉換成「看電影學英語」的互動學習效果。使用者不用刻意等待或尋找，便能夠直接利用隨手可得的影片進行語言學習，並進而了解身處該情境的對話用法。而

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LiveDVD 的應用不單只為了學習英文的人士，還可以應用在其他多國語言的學習，如日文、韓文、西班牙文、法文、泰文、葡萄牙文…等，可以有各種組合，應用範圍相當廣。也將會是歐美國家熱衷學中文的人士最方便好用的語言學習軟體。

(四) 麥奇數位股份有限公司1. 公司簡介：麥奇數位股份有限公司於 2004 年 3

月成立，為全球第一家開發智慧型線上學習系統（Smart Enterprise Suites）並提供真人即時互動、量身訂作學習內容、精準追蹤成效的科技顧問公司。麥奇數位整合所有數位學習科技，包括 LMS

學習管理、LCMS 學習內容管理、協同學習、Live

e-Learning Applications 同 步 學 習系統、 Content

Creation Tools 教材製作工具等數位學習技術，更針對混成式學習(Blended Learning)規劃，結合真人互動課程與線上管理機制，透過線上管理機制，可以輕易掌握課程流程與進度，並可於課程中混合評量測驗，發揮最大學習效益，使個人及企業提升學習效率，降低學習成本。

2. 拓銷產品名稱：『TutorMing』3. 拓銷產品簡介：滿足全世界華語文學習需求的線

上學習平台。

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(五) 創意家資訊有限公司1. 公司簡介：「創意家資訊」創立於 1990 年，聚焦

教育專業的領域，為台灣歷史最悠久的專業教育軟體設計公司。本公司具有開發數十項圖書教材、數位課程與軟體系統產品保證資歷，產品完全自製，有良好穩定的品質，對有需要的終端用戶，適時派遣技術人員，協助解決問題，秉持著優良誠信、永續經營來建立與客戶之間的合作共識；在重視積極創新、精益求精的企業文化下，發展專 業能力，研發 學 習 科 技 ， 創新知識 價 值 ，2008 年獲得經濟部工業局數位學習最佳行銷營運服務廠商。

2. 拓銷產品名稱：『Dr. Chinese 華語大師』3. 拓銷產品簡介：「Dr. Chinese 華語大師」參考國內外教材大綱規劃，分為初級、進階與高級課程，課程規劃分為認識漢字、中文發音、生活會話、商務會話、中文語法、中文閱讀與寫作等主題教 學，依「學、習、講、教」模擬真人教學情境設計，就像華語老師現場上課，不論是在 PC、Netbook、手持式裝置等大、小螢幕，皆能獲得最佳顯示品質，是外籍人士快速學中文、 外商機構全面提昇員工中文能力最便利的管道，也是華語老師最佳的輔

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助教材。(六) 一筆通國際股份有限公司

1. 公司簡介：一筆通國際股份有限公司成立於 2007

年元月，為正式與淡江大學產學合作，獲得技術授權轉移的唯一公司，以推廣文字書寫為目標，將傳統的書畫藝術運用新科技的開發下重現生機。並開發適合各國文化特性相關的專用版本，以宣揚這項劃時代的ｅ筆技術。

2. 拓銷產品名稱：『神來ｅ筆』、『Daily Chinese 一日生活華語』

3. 拓銷產品簡介：(1)神來ｅ筆－透過電腦模擬毛筆真實筆觸，搭配獨特動態筆跡，與完整的教學內容，是方便實用的數位書法學習工具。運用毛筆筆觸特性和顏色選擇，在繪畫方面也能得心應手！(2)Daily Chinese 一日生活華語－情境式點選學習，提供生活事物的中文名稱、標準的發音，對照拼/注音學習，搭配繁／簡互換對照，獨創書寫練習區與筆順檢核功能，讓聽、說、讀、寫一次到位。

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二、參訪行程(一) 參訪駐多倫多台灣貿易中心

1. 日期：2009 年 7 月 2 日(四)

2. 時間: 上午 10:00-11:30

3. 地點: Taiwan Trade Center, Toronto

(2 Queen Street East, Suite 1410 Toronto, Ontario, Canada M5C 3G7)

4. 接待人員：魏光勳主任本次參訪駐多倫多台灣貿易中心，由魏光勳

主任提供許多加拿大當地教育市場及投資環境，內容彙整如下:

A 2007/3/13據加拿大國家統計局人口調查結果，從 2001 年到 2006 年，加拿大人口從3000萬增至 3161萬，2008 年約為 3,262萬。華裔統計資料於 2007 年 12 月公布， 2006

年底加國華人總數達 128萬 9千人 。特別是近十年來自中國的新移民。因此，中文學校也隨之增多，僅溫哥華、多倫多，就有近400所中文學校。加國人口母語為英語者為1750萬人，佔總人口 59.1%，法語 680萬人(佔 22.9%) ，華語為 87萬人(佔 2.9%)居為第三位。據加拿大統計局於 2003 年 2 月 11 日

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公佈的資料，在工作場所中講中文的人口在全加共有 20萬人，僅次於講英語、法語的人數。在多倫多，中文已經成為繼英文之後，在工作場所被使用的第二大語言，有 8萬人在工作場所中講的是中文。隨著越來越多的加拿大人想了解和認識中國，學華語的人數不斷增加，華語有逐步取代法語之勢，成為第二大語言。

B 加 拿 大 語 言 產 業 (The Canadian Language

Industry) 主要包括 三個類別，即翻譯(translation)、語言訓練(language traning)及語言科技(language technologies)。根據加拿大工業部 2007 年 3 月公布之委外研究報告顯示，2004 年加拿大語言產業對加國總體經濟之貢獻達 27 億加 元 ，約佔 2004 年 GDP 之0.2%，提供工作職位為 51,700個。

C 加國語言產業中，商業服務部門佔最重要部分 ， 2004 年翻譯業 產 值達 12 億加 元佔44.8%，其中語言學校類產值 4億 3,220萬加元，惟此項語言學校類別又吸引招收大量外國學生，而另外創造了 10億加元產值。2004

年公私立學校的 GDP 合計近 15億加元，是加國語言產業中單一最大經濟貢獻來源。

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D 2004 年翻譯業提供之工作職位達 25,200個;

語言學校提供工作 14,600個，外加招收外國學生而衍生之工作職位 11,900個，故語言學校類別創造之工作職位達 265,00個。儘管加拿大佔世界人口不到 1%，但在翻譯和語言培訓領域則居於世界領先地位。加拿大的翻譯業佔世界總值的 6%，每年營收超過 4億加元，加拿大的語言培訓專家大約滿足世界語言需求之 12%，並創造大約 4億 5,000萬加元的產值。在加拿大，翻譯業的主要收入來自於英語和法語的翻譯。其他語言，尤其亞洲語言，佔翻譯業的 20%，惟這個比例正持續增加中。

E 加拿大市場環境分析及概況，我國業者應注意加國與美國市場有些許的不同處：(一)加拿大市場僅約為美國市場的十分之一 (註：按人口計，美國人口約 2億 9,779萬人，而加拿大人口僅約為 3,262萬)，故加國市場規模遠較美國小；(二)加拿大市場地域廣大，市場相當分散，購買力無法集中，故一般加商多為中小企業類型，其訂單數量與金額相對較美國企業為低；(三)為順利拓展加拿大市場，我國業者必須針對不同地區的交易對象，而訂定不同的市場發展策略，以適應加

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拿大多元文化的市場特性，例如安大略省以英、美國文化為主，魁北克省以法國文化為主，卑詩省則較具東方文化色彩。

F 加拿大在市場特色方面，加拿大市場為發展成熟且制度化之市場，主要特性有（一）地域遼闊，人口稀少，形成以多倫多、蒙特婁及溫哥華等三大城市為代表的都會區市場特性。（二）加拿大官方語言為英、法兩種語言因此文件、商標等均需英、法兩種語言齊備。加拿大雖以英、法裔人士為最大族裔，但亦有德、義、烏克蘭及其他少數民族市場，呈多元文化色彩，特別是西部近太平洋區及安大略省，東方文化色彩已相當濃厚。

G 在一般商業習慣方面，針對加國市場而言，我台灣企業應注意加拿大與亞洲或美國市場之不同處，例如：加拿大市場約為美國市場的十分之一，因此加拿大人購買力比美國人要低，市場規模也小的多。除此之外，我國業者也必須了解加拿大市場地域大，區隔多，廠商小，訂單數量與金額相對偏低的現象。因此我商不妨可採用獨資或與當地廠商合作的經營方式，在加拿大主要城市設置發貨倉庫或行銷據點，此類經營手段將有利於在分

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散的中、小型批發商及連鎖店中拓展。

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(二) 參訪University of Toronto Press

1. 日期：2009 年 7 月 2 日(四)

2. 地點: 5201 Dufferin St. Toronto, ON, M3H 5T8

3. 接 待 人 員 ： Hamish Cameron VP, Distribution &

M.I.S.

4. 單位簡介: 成立於 1901 University of Toronto Press

是加拿大歷史最優久及龐大的大學學術出版商，每年出版約 150 本學術書刊及參考書籍等。市場主要行銷至各國大學書店、北美連鎖書店及國際wholesaler，並於英國、歐洲、日本、印度、中國、台灣、澳洲都設有代表處。

本次安排參訪 University of Toronto Press 並與發行及 MIS 部門的副總裁 Hamish Cameron 會面交流，透過本次拜訪深入了解當地出版業者的市場經營狀況及通路推廣。以下是訪談交流時的各項重點：A University of Toronto Press 公司分為許多營運事業版圖及通路，書局則為公司營運及盈收最大之處，每年總收入為 3千 5百萬加幣，主要提供學生教科書給供應商銷售至各國大

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學書店及北美連鎖書店。Hamish Cameron 副總裁表示同時也代理 APPLE 電腦，將電腦硬體銷售推 廣 至 當 地 公立學 校 ， 成 為APPLE 電腦在學校通路的第一代理商，但由於利潤並不高，因此他們不直接將電腦及硬體銷售至大學的書局，主要是由當地供應商進行行銷及推廣。但相對於電腦硬體的銷售，University of Toronto Press 則更著重於軟體的市場，將教育性軟體銷售至各大學院科系裡，以達成多元化的事業版圖。

B University of Toronto Press 的主事業為出版，主要出版學校教科書包含歷史、生物、社會及人文學科等。內容多為教授所研究的理論書籍和研究書籍，銷售市場則提供圖書館使用，因此其出版品種類多為較冷門、艱深之學科與理論，屬於學術研究方面之小眾市場，所有出版品都是經由大學內部共同評議審查後決定，出版公司並無裁決權。商業銷售營收大約為 1千萬加幣。

C Hamish Cameron 副 總裁表 示 University of

Toronto Press 公司裡設有小型數位印刷設備，內容確認後出版印刷教科書及數位書籍供校園使用，也同時發行專屬商業書籍及其他大學報刊，由於長年經營，大學品牌相當具有知名度及影響力。

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(三) 參訪多倫多市教育局1. 日期：2009 年 7 月 3 日(五)

2. 地 點 : 5050 Yonge Street Toronto, Ontario M2N

5N8

3. 接待人員：Judy Whitefield，國際語言課程主任4. 單位簡介: 多倫多市教育局 Toronto District School

Board(TDSB)為加拿大最大教育委員會，同時並有 22所公立學校所推選之董事支持及代表公民發言和教育提倡等共同事務。主要服務多倫多市將近 600所學校包含初中、高中及日間成人學校及每年 250,000 位學生，提供於學生及社區優良的學習環境及設備、協助當地公立學校更新學校設備及課程及管理等各項服務。

本次參訪多倫多市教育局，帶領台灣華語文 數 位 學 習 業 者 與 國 際 語 言 課 程 主 任 Judy

Whitefield進行交流，除了了解教育局整體教育體系及架構，並透過交流讓多倫多市教育局對於台灣華語文數位學習產業及產品更加了解，並尋求可能的合作商機。以下是訪談交流的各項重點：A 多倫多教育局(Toronto District School Board)

TDSB 主要協助多倫多市將近 600所公立初、中、高及日間成人學校更新學校設備及課程，

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提供學生擁有優良學習產品。各校設備及學習產品更新都需透過多倫多教育局採購及通路 服 務 部 門 (Purchasing & Distribution

Services)PDS。B PDS 主要服務超過 330,000 位客戶包含學生、

教師及大多倫多區服務員工，工作項目同時包含:

(1) 協助各客戶群處理特殊商業文件。(2) 隨時更新客戶群所提供的課程或活動資訊

並發佈於網站。(3) 規劃通路中心導覽。(4) 參與跨組商業服務。

C 如何與多倫多市教育局進行商業交易: 供應品、設備及服務都需透過競爭性的程序，以確保最佳的品質及需求來達成公平性的交易。TDSB採購及通路服務部門選擇供應商將會嚴謹考量產品保固、價位以及品質等因素。供應商也須符合以下要點:

a. 符合強制性需求b. 供應商需為本地加拿大商c. 供應商提供足夠的財政實力、有信用良好

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的規格以及交貨日期。d. 要成為 TDSB供應商，需填寫供應商簡介問卷調查表提出申請。問卷調查表內容則需提供產品內容、公司簡介、銷售市場、公司資產、庫存及貨送、營收資料等。資格不符合的供應商，將會持續保留作為未來消費性產品或非建設性的相關服務名單。

e. 多倫多教育局採購規定，非建設性的採購金額超過加幣十萬及建設性採購金額超過一百萬，則需撰寫招標計畫書透過公開招標方式進行採用，招標訊息將在網站的佈告欄公佈。

D 國際語言課程主任 Judy Whitefield 表示加拿大教育政策，只要由 20 位學生家長的簽名就可向教育局申請開設中文課，政府將經費撥款至教育局，而教育局則負責聘請中文教師到開設中文課的學校授課，由於加拿大中文學校的任課教師主要來自中國大陸、香港、台灣等，教師的文化背景和年齡層次都存在著較大的差異，因此教學教材則沒有採用統一教材及教學模式。

E 透過本次交流得知加拿大公立學校教室教學設施目前尚未正式導入電子白板或數位學習

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產品作為教學，由於政府所提撥的經費有限，因此教育局將無法進行採購及更換。

F 多倫多市教育局除了當地市區域學校服務項目及採購外，同時也設立國際語言課程部門，主要開設課後國際語言課程提供給教育局中的公立小學學生，學習除了英文及法文以外之國際語言，包含義大利文、西班牙文、土耳其文、中文、韓文、日文、葡萄牙文、越南文、德文、羅馬尼亞文、希臘文等各國語言及文化和歷史，以增進多國語言學習及了解。每位學生將可選擇報名參加課後國際語言課程，政府補助費用則為每位 30 元加幣包含報名及教材等，以提供學生實際優惠之學習福利。

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(四) 參觀 e-Learning Centre (易學堂)

1. 日期：2009 年 7 月 3 日(五)

2. 地點: 3601 Hwy.7East, Suite 902

Markham, Ontario

3. 接待人員：薛意梅會長，電腦學中文教育學會

4. 單位簡介: 「e-Learning Centre 易學堂」為多倫多當地中文學校， 2009 年由電腦學中文教育學會薛意梅會長所成立，並設立於多倫多萬錦市府中心處，以小班制招收當地華裔及外國學生學習華語，並開設數學及電腦繪圖等課程。

為了解加拿大多倫多區當地中文學校實際經營模式及現況，本次拓銷行程前往參觀「易學堂」，並由電腦學中文教育學會薛意梅會長接待及帶領參觀，透過交流彙整各項重點如下:

「易學堂」秉持著以『鍵鍵出手‧聲聲入耳‧琅琅上口‧字字入腦』為中心目標，採用「聽、說、讀、打、寫」為順序教學，並將中文學習過程中最難的「寫」推遲到最後，希望透過 「我手打我口」、「能說就能打」直接發音，直接識字，直接聽字，直接打字，並以「打字、聽字、識字、玩字才能記字」的

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方式達到一字至少運用 28 次的目標。 教學模式以「字中找趣」的「辨字」、「拼字」方式，聚焦於 267個部件， 以螺旋式、循級漸進、重複出現的高字頻詞彙學習來累積識學生的字量，並以電腦工具來簡化學習過程，有效解決中文一字多音異義的難點。

「易學堂」教學課程採用以「電腦學中文」教學法而且與國內網際智慧公司合作開發設計的 Go 系列教材，並以 Go系列教材共八級的題綱內容如下：

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Go100 - 400 基礎會話 Go100 - 400 基礎會話實用生活主題 100 篇 文化倫理單元 40 篇誦文閱讀短文 40 個 思考模式對話 40 篇常用高頻字量 480 個 累積高頻詞語 2247 個句型語法練習 139 個 累積句型練習 276

個

再理我們可看到實際以「電腦學中文」開設每期十週的課程，全年四期，由家長共同決定上課日期。每堂課九十分鐘，以六大主軸「拼音打字、字中找趣、句型語法、字卡遊戲、課堂活動、課後習作」環環相扣，相互銜接。薛意梅會長敘述由她數年來的教學實驗統計，語文每一新字詞需重複出現且持續運用至少 28 次才能深植學生腦海，因此，除了教材內容據此數據編寫外，授課中以「字中找趣」的「辨字」、「拼字」方式，將舊字新詞進行整合分類，來幫助記憶；並藉「字卡遊戲」的「玩字、說字、認字、解字、辨字」，在趣味互動中進行聽說讀的演練。課後學生可以利用Go 教材特具的功能，以「看字、打字、聽字、練字、測字」來強化學習。「易學堂」教材及搭配學習的軟體工具分為: 初階課程: IQChinese

Pinyin and Go100、中高階課程: Go200 ~

800 / IQChinese Run + MS Office (Word

and PPT)。 〈課後習作〉

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薛意梅會長敘述語文學習是日積月累的功夫，絕非每週一堂課 90 分鐘能克盡其功。為了將「有限課時」延伸到家中做「無限時的學習」，需要家長的參與，藉著鼓勵與打氣，陪同子女度過最具挑戰的初學奠基階段。初學時，家長需督促子女，每週至少五天進行打字練習，以 Screen Hunter 複製打字成績，彙整後列印帶至課堂。課堂中教師會進行「中文識打」測試。每週測試成績及課堂表現均會登錄在「學生學習紀錄」（孩童有紙本的紀錄卡，中學生則使用 eXcel ) ，以便家長瞭解子女進步情形，並養成子女「每日練打」的良好習慣，以便增進中文學習之速度及記憶。

〈遊戲獎勵〉在華語教學中，為協助學生能在遊戲中尋找學習的樂趣，因此「易學堂」設立每週一次的「中文派對」，讓學生透過玩遊戲方式進行獎勵，凡是課後能用心複習作業，排名前三名者就能得分，或透過課堂活動及分組競賽，獲得獎勵。

「易學堂」課程教學分為中文和暑假學習營「中文學習課程」每節課 90 分鐘，並設立

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星期一至五的成人中文輸入及電腦班、電腦學中文、週間個別小班、週末 10 人大班、專業中文班。「暑假學習營」每堂課 90 分鐘，可從中文、數學、英文及電腦繪圖中選取 2

科，上課時間為週一至五，上午及下午班級。每班學生不超過 10 人，小班制的最大優點是能讓孩子們在小團體的機制下，在感情更緊密、互動性更強的情況下，有更多的機會學習、觀摩與發揮，而且能提供絕佳的機會從事生活品德教育，而在此我們感受到海外華人對於華語教育推廣的執著與努力，也看到國內業者與海外人士合作所發展出的特殊商業模式。

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(五) 參觀多倫多華語文數位學習中心示範點1. 日期：2009 年 7 月 3 日(五)

2. 地點: 3636 Steeles Ave. East, Markham, Ontario

3. 接待人員： 4. 單位簡介: 「都會 e 學苑」頃獲中華民國僑務委

員會遴選為多倫多數位學習示範點，在多倫多台北經文處文教中心輔導及電腦學中文教育學會協助課程規劃下，於 2008 年 6 月至 10 月期間，展開完整豐富的華語文數位教師培訓課程。擔任課程之講師均是當地具華語文數位教學經驗之資深教師，希望藉由此課程，協助有志從事華語文數位教學者與僑校，能有效運用數位工具與資源，開啟華語文「教」與「學」新契機

本次拓銷行程為了解多倫多當地數位學習中心實際教學現況，安排前往參觀並由楊年蕙老師接待及帶領參觀，透過交流彙整以下現況重點:

多倫多華語文數位學習中心示範點設立為多倫多萬錦市(Marham) ，Metro Square

(大都會廣場)中，此區域為凝聚最多華人居住此處。中心備有各類華語文學習之圖

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書、多媒體影音教材及其它各類書籍刊物雜誌，如：文學藝術、身心靈成長、親子關係、人際溝通、財經管理…等，以及備有電腦無線上網。中心為同時強化『閱讀力量大』理念，定期舉辦閱讀相關活動，鼓勵親子閱讀以養成全家良好閱讀習慣。

「都會 e 學苑」為促進當地華裔有效學習華文，使用「eCompuchinese 電腦學中文」軟體教學，提供各時段密集的學習課程，讓學生能夠容易、快樂、有趣的學習中文，同時更喜歡學習中文。同時備有小型圖書閱覽室與教室等活動場地租借。

「學苑課程」提供了各類由基礎到進階，適合小孩到長輩的電腦學習課程，包括：長者網上遊、中文輸入、文書處理、網頁設計、電腦繪圖、網路遊覽、電子賀卡、海報設計、Photoshop、相片編修、部落格設計等。

「都會 e 學苑」除了開設電腦學習課程外，並不定期舉辦華語比賽及專題研講，同時透過各類讀書會、藝術賞析、心靈彩繪、親子、夫妻關係等人文關懷的課程，與中華文化系列的童玩、手工藝等的學習，讓當地的華裔學習中華文化。

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示範點同時收集了僑委會歷年提供的教材以提供當地華僑借閱，中心負責人並表示願意展示業者產品供民眾試用，使示範點成為佳的展示窗口。

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三、舉辦台灣華語文產品展示發表會(一) 發表會資訊

1. 日期：2009 年 7 月 3 日(五)

2. 時間: 下午 16:00-19:00

3. 地點: Holiday Inn Hotel & Suites Toronto -

Markham (Beaufort Meeting Room)7095 Woodbine Avenue Markham, ON L3R 1A3

4. 貴賓邀請名單：駐多倫多台北經濟文化辦事處王處長國然、蔣組長忠良、多倫多台灣貿易中心魏主任光勛、多倫多僑務服務中心吳主任郁華、黃副主任慶育、多倫多台灣商會林會長正恩、洪副秘書長嘉聲、汪辦公室主任成源、多倫多台商會湯會長遠芬、電腦學中文教育學會薛會長意梅。

5. 發表會議程：Time/時間 Activity 議程

15:30~16:00 Registration / 報到

16:00~16:20 Opening Ceremony (Opening Speech)

台灣華語文產品展示發表會開幕 Taiwan e-Learning & Digital Archives Program

數位典藏與數位學習國家型科技計畫共同主持人32

李文斌先生致詞 Taipei Economic and Cultural Office in Toronto

駐多倫多台北經濟文化辦事處 王國然處長致詞

16:30-16:50

Taiwan Company video Introduction /台灣企業產品影片介紹

1. Penpower Technology 蒙恬科技股份有限公司2. INVENTEC BESTA 無敵科技股份有限公司3. Chicovery 君尊科技股份有限公司4. Idealist Information 創意家資訊5. TutorMing 麥奇數位股份有限公司6. Royal epen 一筆通國際股份有限公司

17:00~19:00 Exhibiting 交流餐會/小型產品展示區

19:00 End / 活動結束(二) 展示會重點工作

1. 本次拓銷行程為拓展台灣華語文數位學習業者產品至加拿大多倫多市場，帶領台灣華語文業者為蒙恬科技、無敵科技、一筆通國際、麥奇數位、創意家資訊、君尊科技共 6 家，特地於 Holiday Inn

Hotel & Suites Toronto –　Markham飯店舉辦一場「台灣華語文產品展示發表會」，以產品展示及影片介紹模式呈現台灣華語文新瞻產品及公司簡介，

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期望能讓當地業者及僑界了解台灣華語文產業發展，藉此開創國際合作的可能性。

2. 本次榮幸邀請駐多倫多台北經濟文化辦事處王處長國然擔任「台灣華語文產品展示發表會」開幕致詞貴賓，分享當地僑界及產業現況資訊，並同時由數位典藏與數位學習國家型科技計畫產業推廣分項計畫李計畫共同主持人文斌，介紹本計畫概況及產業發展資訊，使當地僑界更清楚台灣華語文數位學習產業推動方向。現場透過各單位貴賓及媒體記者的出席，令本次展示會增加曝光機會，活動圓滿成功。

3. 為增加本次發表會的曝光度：於行前透過駐多倫多台北經濟文化辦事處及多倫多僑務服務中心代發活動邀請函至當地僑校，廣邀當地 20 間中文學校校長及教師蒞臨，並刊登活動新聞稿至多倫多當地著名華語日報包含世界日報、明報及星島日報等，藉此宣傳台灣華語文產業，吸引當地僑民及業者前來參觀與洽談。

4. 本次展示發表會規劃主要以小型展示區，展示台灣華語文新瞻技術及新產品發表，現場以大型海報呈現公司形象，並以電腦展示產品運用，透過實際講解及操作，讓現場蒞臨之教師及僑民清楚了解台灣華語文產品內容，及體驗華語文學習產

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品的功能，藉此推廣華語文學習及教學的便利。5. 本次展示會開幕則以影片播放參加廠商公司簡介，透過生動的影片介紹，讓現場的嘉賓了解台灣業者公司規模及產品發展，會後並舉辦交流餐會，使現場的僑界嘉賓可透過交流商談，以促進未來合作的商機。

(三) 展示會效應1. 本次透過台灣華語文產品展示發表會活動成功

與當地中文學校教師及校長接洽交流，透過產品的展示讓當地中文校師認識台灣華語文產業的發展規模，同時了解多元化、多功能的教學及學習平台及產品。

2. 發表會活動除了學界教師外，同時邀請了業界業者及當地台商會之會長和成員們與會。透過交流會，使台灣華語文業者有機會與當地台商會及業者深入交談，了解當地經商資訊及媒合商業合作。

3. 本次展示會呈現台灣軟、硬體及平台業者新瞻的產品，無敵科技展出於今年上市的「MT-

7000漢語通」學習機，吸引許多教師前來洽詢操作功能及零售單價。君尊科技所推出的

「LiveDVD」語言學校軟體，以創新的「看影片35

學英文」為學習的教材，讓現場的教師們莫不嘖嘖讚嘆，並同時吸引當地代理商有意洽談代理合作。一筆通國際所展出的「神來ｅ筆」更是讓現場參觀的嘉賓們大開眼界，以數位書法取代傳統毛筆學習華文字的撰寫及筆順，獲得許多教師的青睞及尋求購買的意願。蒙恬科技所展出的「中文學習通」的掃譯筆及手寫板更是讓商務人士簡單輕易的將手邊的平面資料掃瞄輸入電腦，使用者可以直接進行後續查詢。吸引著當地業者及教師對於此產品的興趣及詢問。以內容及平台為產品優勢的創意家和麥奇數位則是讓當地的中文學校校長了解台灣華語文數位學習的豐富，並具有完善的教學課程，深感心動。

4. 本次台灣華語文產品展示發表會活動成功的邀請當地 8 家通路、代理及軟硬體商前來參觀及尋求合作商機，和 10 間當地中文學校校長及教師前來尋求華語文教材，及 5 家當地知名報社及電視台前來採訪及報導，與會人數共達68 位，成功拓展台灣華語文國際化的交流。

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四、98 年加東教師研習會之商談展示會(一) 研習會資訊

1. 日期：2009 年 7 月 4 日至 5 日2. 時間: 9:30-16:30

3. 地點: Taipei Culture Centre (888 Progress Ave

Scarborough, ON M1H 2X7)

4. 主辦單位: 僑務委員會、多倫多僑務服務中心5. 承辦單位:多倫多中華學校6. 活動模式: 搭配加東教師研習會，現場全日展示

廠商產品，並於中午時段台灣業者進行說明簡報

7. 台灣業者簡報議程:

時間 內容說明12:00am~12:15am 報到12:15am~12:20am 台灣團代表致詞

數位典藏與數位學習國家型科技計畫 李文斌 共同主持人

12:20am~12:30am 台灣廠商簡報(每家為 10 分鐘)

1.蒙恬科技股份有限公司37

Patrick /業務行銷經理12:30am~12:40am 2. 無敵科技股份有限公司

謝靜華 / 副理12:40am~12:50am Q & A

12:50am 活動結束

(二) 活動重點內容1. 本次拓銷行程為協助台灣華語文數位學習業者將

台灣華語文教材及課程拓展至加拿大當地中文學校市場，特搭配僑務委員會及多倫多僑務服務中心每年所舉辦的「加東教師研習會」，於活動中安排簡報時段，提供台灣業者曝光機會向當地的中文教師進行介紹及解說台灣華語文數位學習產品之優勢，期望促進未來國際合作商機。

2. 今年「加東地區華文教師研習會」假多倫多華僑文教服務中心舉行，計有加東地區 40餘所中文學校教師、行政人員及關心華文教育人士 150餘位參與此項盛會，其中不乏遠從蒙特婁、渥太華等地遠道前來者。「加東地區華文教師研習會」由僑務委員會贊助，大多倫多地區 10餘所中文學校一年一度輪流主辦，今年已邁入第 22屆辦理。開幕式於 4 日上午 9時舉行，出席嘉賓包括駐多倫

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多台北經濟文化辦事處王國然處長、多倫多市教育局國際語言課程主任 Judith Whitfield、多倫多中華學校永久名譽校監鄭偉志、多倫多僑教中心吳郁華主任、黃慶育副主任等。

3. 本次透過「加東教師研習會」活動，安排一小時簡報時段，提供台灣華語文業者為蒙恬科技和無敵科技以現場解說和簡報模式，向當地的中文教師進行介紹台灣華語文數位學習產品，贏得許多教師的注意及興趣。除此之外，並於華僑文教服務中心裡設立展示區，提供本次 6 家台灣華語文數位學習業者之產品及簡介，供研討會中 150餘位中文教師前來參觀及洽談。

(三) 活動效應1. 本次藉由「加東教師研習會」的簡報時段，邀請此

行隨團的數位典藏與數位學習國家型科技計畫李計劃共同主持人文斌，向現場 150餘位加東區中文學校教師，簡介本計畫概況及推動方向，使現場僑教老師更清楚台灣華語文數位學習產業之優勢，成功拓展台灣華語文之知名度。

2. 透過本次「加東教師研習會」的展示活動，成功拓展加東區中文學校對台灣華語文數位學習的業者及產品更加認識及了解，展示期間吸引許多教師

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前來洽詢及實際體驗台灣業者之產品，其中以無敵科技的「漢語通學習機」為熱門洽詢產品，並有數位教師透過現場的操作後，有意進行採購。而以蒙恬科技所展示推出的「中文學習通」的掃譯筆及手寫板更是吸引教師們的青睞，蒙恬科技表示透過展示會後，成功銷售幾套手寫板產品，以表示受益良多。

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五、辦理行前說明會議為了讓出訪廠商及所有團員做好完善準備，於 98 年 6

月 12 日星期五下午 14:00假台北市電腦公會 101 會議室辦理行前說明會。會中針對出訪行程做完整的介紹，讓出訪團員充分了解本次出訪過程中各自的任務及目標。會中除了詳細說明本次活動參訪行程、簡報順序抽籤及進行細節之外，也解說當地相關訊息。

六、辦理會後分享會議於 98 年 8 月 5 日星期五中午 12:30假台北市電腦商業同

業公會 B102 會議室舉辦，主要針對本次加拿大華語文拓銷活動現況及資訊分享，邀請台灣數位學習聯盟及華語文產業推動聯盟廠商招開分享會議，以作為後續辦理相關活動之重要參考依據。主要分享內容彙整如下:

(一) 本次透過「加東教師研習會」活動，與加東地區 40 於所中文學校教師進行交流，了解當地中文學校主要分為華語以及廣東話兩種語言體系進行教學，為六日週末課程提供給當地華裔子弟及外國人學習，教學產品採用繁體和簡體中文教科書(因應各所學校需求為主)和電腦教學課程。教學模式則以中文歌曲的聽唱教學、電

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腦打字、習字以及互動式遊戲為主。多倫多目前約有23 家中文學校，涵蓋香港及台灣籍教師進行教學。

(二) 多倫多市為華人凝聚居多之城市，透過參觀多倫多華語文數位學習中心示範點，實際了解當地華裔學習華語文狀況及如何吸取華語教學資訊，以增進對於當地華語市場及文化的認識度。

(三) 本次參加業者表示「台灣華語文產品展示發表會」活動相當成功，吸引許多當地業者及僑界校長和教師前來洽談，並透過多倫多當地媒體報導宣傳台灣華語文數位學習產業，以提升業者在地知名度，深感滿意。

(四) 蒙恬科技與無敵科技表示透過本次拓銷活動，添增對多倫多區僑界人士認識之人脈，額外拓展別於零售業銷售之管道，及透過參訪教育局深入了解當地教育體系採購政策，成為未來經營策略之參考。

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七、拓銷績效1. 本次拓銷行程成功考察加拿大教育及企業的華語文市場

發展情形，並將台灣的華語文數位學習產業介紹給加拿大相關重要單位，與加拿大方進行兩地的經驗分享交流並建立良好關係，而對於加拿大教育政策及發展趨勢也更有清楚的了解。本次榮幸與多倫多市教育局進行會面洽談，得以瞭解多倫多市公部門學校體系及教學設備採購政策，提供台灣業者未來進軍當地教育市場之資訊，同時於會中介紹台灣華語文產業推廣政策，藉此增進國際間產業資訊的交流。

2. 本次所進行的華語文數位學習拓銷活動，同時搭配多倫多華僑文教服務中心舉辦的加東教師研習會，透過研習會期間以產品展示及會議簡報方式，使多倫多地區共150餘位僑界教師，更深入瞭解台灣數位華語教學應用產品，藉此增進台灣華語文業者曝光商機，並成功拓展至加拿大僑校市場。

3. 本次透過「台灣華語文產品展示發表會」邀請到當地 8 家通路、代理及軟硬體商、10 間當地中文學校校長及教師及 5 家當地知名報社及電視台前來採訪及報導，成功拓展台灣華語文業者知名度至加拿大多倫多華人市場，並有助於協助當地各單位了解台灣產品的多樣化，以持續引薦。

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伍、綜合結論一、 加拿大是各多元文化的社會，政府鼓勵多元文化

的並存和發展，當地教育局重視人才培養及國際觀的開拓以教育局之下所涵蓋的公立小學，設立課後國際語言課程協助當地居民自幼學習英文及法文以外的第二語言，同時也教授歷史、文化及人文，以增進對其他國家的認識度。由此可見未來台灣華語文將有商機可進入當地中文學校。

二、 加拿大公部門單位的採購政策較為嚴謹，供應商都需透過公平的競爭程序及審核，並限制為加拿大商才有機會成為正式供應商。多倫多教育局採購規定，非建設性的採購金額超過加幣十萬及建設性採購金額超過一百萬，則需撰寫招標計畫書透過公開招標方式進行採用，招標訊息將在網站的佈告欄公佈。由此可見，台灣業者在未來將進入加拿大市場，需考量當地政府採購政策，尋找適合的合作夥伴，以便投資拓展。

三、 當地中文學校教學模式偏向較活潑有互動性的教學內涵，教師除了紙本教學中文外，同時採用數位學習產品讓學生可邊玩邊學習的為主，包含打字聽讀之電腦應用字卡賓果遊戲、中文歌曲教學等。而當地華語文示範中心則提供各類讀書會、藝術賞析、心靈彩繪、親子、夫妻關係等人文關懷的課程，與中華文化系列的童玩、手工藝等的學習，讓當地的華裔學習中華文化。

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四、 加拿大教育市場及環境因應政府大力支持及拓展而形成先進及成熟階段，但由於政府教育經費之有限，使當地公立學校仍尚未正式採用互動式電子白板教學設備，因此對於未來當地教育環境，仍有改革的潛力，台灣數位學習業者將有機會帶領台灣頂尖之數位學習產品拓展至當地教育市場。

五、 當地華語自學市場，除了中文學校之外，華語自學產品在當地尚未普及販售，華文書籍及產品通路普遍行銷至唐人街及華人區商場，由於加拿大人口稀少，具多元種族，華語仍居移民文化，其他民族的學習動力不大，而當地中文學校的教學方式，政策不一，似乎無法形成具有統一課綱的學程，影響當地華語產業發展。

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陸、建議事項綜合各項資源，本公會提出下列各項建議，期望在未來的

活動中再加強。一、 加拿大中文學校的任課教師主要來自中國大陸、香港、台灣

等，教師語言教學則因應學校，而選擇繁體或簡體、中文或廣東話教授。由於師資及教材於當地仍有不足之需求，因此未來將辦理時建議可結合僑務委員會活動，整合台灣華語文數位學習教材及師資培訓業者，舉辦華語推廣活動共同行銷拓展當地市場。

二、 今年首次前往加拿大進行市場考察拓銷，了解到台灣業者要進入當地主流學校相當地有難度，中文並非主流，自學市場需求不及美國市場成熟，因此對於未來持續推廣華語只能以當地華裔需求為主，透過當地華語示範點展示推廣我國華語文數位學習產品，使當地華裔增進產品熟識度及應用面，藉此拓展華語市場，然華裔設校條件師資不同，無統一課程安排，不似美國已逐漸走向同一課綱，所以需求分散各地亦大不相同，經營有其困難度，廠商硬衡量市場情勢後選擇適合的合作伙伴共同推廣以減少阻礙。

三、 加拿大政府投入相當多的經費及資源協助學校開拓多元化語言培訓及建造優良教學環境，政府的教育經費是撥到各市政府，並由市政府之教育局統整當地公立學校，協助建造學校教學環境及教材設備之採購，以確保當地學生及社

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區獲得優質之教育，但由於當地公部門政策嚴謹，著重採用當地合法業者及營運規模和產品品質，因此，對於台灣廠商未來拓展應先考量在地化符合之條件，以便拓展當地教育市場之藍圖。

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柒、活動花絮

參訪多倫多台灣貿易中心 參訪合照

參訪 University of Toronto Press 李文斌計劃共同主持人贈禮致意

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參觀華語文數位學習中心示範點 參觀合影

參訪多倫多教育局 台灣華語文產品展示發表會

李文斌計畫共同主持人致詞 駐多倫多台北經濟文化辦事處王國然處長致詞

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台灣華語文產品展示發表會盛況 廠商展示區

展示區人潮 媒體記者採訪

參加廠商商談－無敵科技 參加廠商商談－蒙恬科技

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參觀 e-Learning Center(易學堂)－教室環境 硬體教學教室

台北經濟文化辦事處-文化中心 台灣華語文商談展示會

展示會商談現況 加東教師研習會現況

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李文斌計劃共同主持人致詞 台灣華語文廠商簡報－無敵科技

台灣華語文廠商簡報－蒙恬科技 加東華文教師研習會晚會

行前說明會 會後分享會

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捌、附件一、 行前說明會資料

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附件二：活動宣傳

活動 EDM

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台灣華語文產品展示發表會邀請函－英文版

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台灣華語文產品展示發表會邀請函－中文版

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台灣華語文產品展示發表會邀請函－中文版

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附件三：文宣海報

無敵科技

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創意家資訊

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蒙恬科技

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一筆通國際

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麥奇數位

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君尊科技

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台灣華語文產品展示發表會－易拉展

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附件四:媒體報導

媒體採訪通知－加華視訊

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媒體採訪通知－新唐人電視

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媒體採訪通知－大紀元時報

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媒體採訪通知－世界日報

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媒體採訪通知－現代日報

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媒體採訪通知－新時代電視

82

媒體採訪通知－OMNI 電視台

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媒體採訪通知－明報

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媒體採訪通知－星島日報

85

台灣華語文產品展示發表會－行前媒體報導(世界日報)

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台灣華語文產品展示發表會－行前媒體報導(明報)

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台灣華語文產品展示發表會－行前媒體報導(星島日報)

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台灣華語文產品展示發表會－會後媒體報導(星島日報)

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台灣華語文產品展示發表會－會後媒體報導(世界日報)

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台灣華語文產品展示發表會－會後媒體報導(明報)

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附件四：台灣華語文產品展示發表會活動參與名單No 姓名 單位 職稱1 王國然 駐多倫多台北經濟文化辦事處 處長2 蔣忠良 駐多倫多台北經濟文化辦事處 組長3 魏光勛 TAITRA Executive Director4 吳郁華 多倫多台灣貿易中心 主任5 林正恩 多倫多台灣商會 會長6 洪嘉聲 多倫多台灣商會 副秘書長7 汪成源 多倫多台灣商會 辦公室主任8 湯遠芬 多倫多台商會 會長9 薛意梅 電腦華學中文教育學會 會長10 李文斌 數位典藏與數位學習國家型科技計畫產業推

廣分項計畫 共同主持人11 錢王興 勞工委員會 主任12 謝靜華 無敵科技股份有限公司 副理13 楊承衛 無敵科技股份有限公司 資深課專14 Pactrick Lo 蒙恬科技股份有限公司 行銷業務經理15 黃鋆鋇 台北市電腦公會 副總幹事16 蔡宜玲 台北市電腦公會 專案經理17 陳瑞卿 台北市電腦公會 專員18 葉品諄 台北市電腦公會 專員19 楊萬志 大華府華文網路師資聯誼會 會長20 蔡承志 多倫多臺灣商會 秘書長21 黃勝 思敏代入法(電腦漢字輸入法) 　22 陳長井 加拿大兆豐國際商業銀行 總經理23 黃慶育 駐多倫多台北經濟文化辦事處文化中心 副主任24 洪世忠 中華文化復興協會 理事長25 鍾佩珍 元成巴土公司 　26 楊年蕙 都會學苑 老師27 阮傳峰 都會學苑 老師28 陳峰文 都會學苑 老師29 雷碧虹 多倫多中華學校東區正校 校長30 Peter Huang Tomcom Link Corp President31 Erwin Sniedzins MOUNT President

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32 Nien Hui Yang Toronto Digital Huayu Learning Center Teacher

33 Daniel Deng 　 sales34 Wnn Chiang 都會學苑 老師35 陳雅琴 Guaranteed 4.0 Marketing Director36 陳靜芝 　 老師37 Jacle Hwg 　 老師38 Chia-Sheng

Hung JOYEUL FLY ENTERPRISE CO.,LTD. Sales Manager

39 Sam Chang Alpha Plus Computers Director40 Lisa Lin Alpha Plus Computers Manager41 AJ Butler Servitor Training Services sales42 Kathy Lin International Folk Dance Instructor

43 Michael Schmedlen Lenovo Director

44 Jing Chu TAITRA Trade Promotion Specialist

45 石秋萍 Epoch Times International 記者46 Liz Shih 新唐人電視台 Freelance Reportor

47 RobertW. M. Hung MING PAO DAILY NEWS 記者

48 林風雲 世界日報 市場推廣經理49 李川濟 星島日報 攝影記者50 葛健生 世界日報 記者51 Hamish

CameronUTP University of Toronto Press Incorporated Vice President

52 Rajesh Shan sonsuh President

53 Judith S. Whitfield Toronto district school board Central Co-

ordinating Principal54 Jack Hung MIT COMPUTER SUPPLIES CO. LTD 　55 Patrick Lo Allway Technologies [Ontario] Inc. Director

56 Anton Prima NTDTV Program Account Executive

57 張欣萍 慈濟學校 老師58 唐育英 光華中文學校 老師59 廖曉東 光華中文學校 老師60 粱博儀 光華中文學校 老師

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61 Selina 光華中文學校 老師62 彭明珠 都會學院 老師63 陳俊宏 倫敦中文學校 老師64 謝綤蘭 倫敦中文學校 老師65 蕭淑芳 銘華中文學校 老師66 邵叡 銘華中文學校 老師67 王涂慧 銘華中文學校 老師68 萬文孟 橋文中文學校 老師69 周靜敏 光華中文學校 老師70 羅巾懿 光華中文學校 老師71 羅引隆 光華中文學校 老師72 Teresa Liang AT Financial Group Inc 　73 Crystal Kuo 密西沙加中文學校 老師74 Kathy Lin 密西沙加中文學校 老師75 Mawa Fung 密西沙加中文學校 老師76 Ann Chen 懷熙中文學校 Vice-President77 Jolin Kan 懷熙中文學校 老師78 黃艾芬 銘華中文學校 老師79 Njai Kowstarski Empress Software Inc Director80 Shing Wang Empress Software Inc Retailer81 趙彬 安省華文教育協會 老師82 胡瑀屏 銘華中文學校 老師83 張往榮 光華中文學校 老師

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