อาจารย์�ที่ปร�กษาก�ลย์าณมิ�ตร

ศาสตราจารย์�ก�ตต�คุ�ณ ดร.วั�ลลภา เที่พหั�สด�น ณ อย์�ธย์า ๑๐ มิ�ถุ�นาย์น ๒๕๕๖

ศ.ดร.วั�ลลภา เทพหั�สด�น ณอยุ�ธยุา

พระบรมิราโชวัาที่ การพ�ฒนาบ,านเมิ-องใหั,เจร�ญย์�งขึ้�2น

ไปน�2นย์4อมิต,องพ�ฒนาบ�คุคุลก4อน เพราะถุ,าบ�คุคุลอ�นเป5นองคุ�ประกอบขึ้องส4วันรวัมิ ไมิ4ได,ร�บการพ�ฒนาแล,วัส4วันรวัมิจะเจร�ญและมิ�นคุงได,ย์ากย์�ง

ศ.ดร.วั�ลลภา เทพหั�สด�น ณอยุ�ธยุา

จ�ฬาลงกรณ�มิหัาวั�ที่ย์าล�ย์. (๒๕๕๐) พระบรมิราโชวัาที่

การที่บ�คุคุลจะพ�ฒนาได,ก8ด,วัย์ป9จจ�ย์ประการเดย์วั คุ-อการศ�กษาน�2น แบ4งเป5นสองส4วัน คุ-อการศ�กษาด,านวั�ชาการส4วันหัน�ง ก�บการอบรมิบ4มิน�ส�ย์ใหั,เป5นผู้;,ใฝ่=ด ใฝ่=เจร�ญ มิปกต�ละอาย์ช�วั กล�วับาปส4วันหัน�ง การพ�ฒนาบ�คุคุลจะต,องพ�ฒนาใหั,คุรบถุ,วันที่�2งสองส4วัน

ศ.ดร.วั�ลลภา เทพหั�สด�น ณอยุ�ธยุา

๑ . ส�งคุมิเปลย์น ที่>าใหั,ส�บสน เด�นที่างผู้�ดได,ง4าย์๒ . ป?ที่หัน�ง เป5นป?วั�กฤต� มิการปร�บต�วัหัลาย์ด,าน๓ . ศ�กย์ภาพที่างสมิองพ�ฒนาถุ�งขึ้ดส;งส�ด๔ . คุวัามิฉลาดที่างอารมิณ� จ>าเป5นต4อชวั�ตมิน�ษย์�๕ . คุ�ณวั�ฒ�ผู้;,เรย์นสามิารถุพ�ฒนาได,๖ . หัน,าที่ขึ้องอาจารย์�ที่�กคุน

ที่>าไมิต,องมิอาจารย์�ที่ปร�กษาก�ลย์าณมิ�ตร

ศ.ดร.วั�ลลภา เทพหั�สด�น ณอยุ�ธยุา

ป9ญหัาน�กศ�กษา๑ . ป9ญหัาการ

ปร�บต�วั

๑๑ .อาชญากรรมิ

๑๐ . อารมิณ�ร,อน

๖ . ที่�จร�ต

๗ . ต�ดพน�น๘ . คุวัามิร�ก๓ . ขึ้าดเปFาหัมิาย์

๔ . แบ4งเวัลาไมิ4เป5น

๒ . เรย์นไมิ4เป5น

๕.ขึ้าดเพ-อน

๙ . ไมิ4มิวั�น�ย์

๑๒ . ไมิ4ร;,กาลเที่ศะ ศ.ดร.วั�ลลภา เทพหั�สด�น ณอยุ�ธยุา

ธรรมิชาต�ขึ้องน�ส�ตน�กศ�กษา๑.ศ�กย์ภาพที่างสมิองพ�ฒนาถุ�งขึ้ด

ส;งส�ด๒.ร4างกาย์เปลย์นแปลง

๓ . มิอ�ดมิการณ�๔ . ไวัต4อคุวัามิ

ร;,ส�ก ๕ . อารมิณ�ร,อน๖ . ร�กเพ-อน ๗ . ไมิ4รอบคุอบ

๘ . ชอบอ�สระ ๙ . ขึ้าดคุวัามิมิ�นใจ๑๐ . ต4อต,าน

อ>านาจ๑๑ .แขึ้8งกร,าวัศ.ดร.วั�ลลภา เทพหั�สด�น ณอยุ�ธยุา

ศ.ดร.วั�ลลภา เทพหั�สด�น ณอยุ�ธยุา

FamilyFin

ance

Friend

HeartHa

ndHealth

HeadHappin

ess

องคุ�ประกอบหัล�ก กงล,อชวั�ตน�กศ�กษา

F3 H5 Principle

หัน,าที่ขึ้องอาจารย์�ที่ปร�กษาก�ลย์าณมิ�ตร๑ . ช4วัย์ปร�บสภาพจ�ตใจ ที่�ศนคุต� เปFาหัมิาย์๒ . ช4วัย์วัางแนวัที่างส;4คุวัามิส>าเร8จในการเรย์น๓ . ช4วัย์ใหั,เขึ้,าใจชวั�ตขึ้องน�ส�ตน�กศ�กษาเอง๔ . ช4วัย์เตรย์มิพร,อมิเพ-อชวั�ตอนาคุต๕ . ช4วัย์พ�ฒนา สต�ป9ญญา คุ�ณธรรมิ บ�คุล�กภาพ

ศ.ดร.วั�ลลภา เทพหั�สด�น ณอยุ�ธยุา

ศ.ดร.วั�ลลภา เทพหั�สด�น ณอยุ�ธยุา

หัล�กการ อาจารย์�ที่ปร�กษาก�ลย์าณมิ�ตร ๑ . จ>านวันน�กศ�กษาในคุวัามิด;แลไมิ4คุวัรเก�น ๓๐คุน๒ . มิระบบการใหั,คุ>าปร�กษาช�ดเจนตลอดภาคุ๓ . มิช4องที่างส-อสารก�บน�กศ�กษาหัลาย์ร;ปแบบ๔ . เก8บขึ้,อมิ;ล วั�เคุราะหั� เพ-อช4วัย์น�กศ�กษาได,ตรง๕ . มิก�จกรรมิที่�2งในและนอกหั,องเรย์น๖ . มิสร�ปผู้ลการพ�ฒนาน�กศ�กษา และขึ้,อเสนอแนะ

ศ.ดร.วั�ลลภา เทพหั�สด�น ณอยุ�ธยุา

หัล�กการ อาจารย์�ที่ปร�กษาก�ลย์าณมิ�ตร ๖ . จ�ดกล�4มิเพ-อนช4วัย์เพ-อน๗ . วั�เคุราะหั�ต�ดตามิ สมิ>าเสมิอ๘ . ขึ้ออาจารย์� หัร-อร�4นพมิาร4วัมิด;แล๙ . ด;แลพ�เศษในกล�4มิเสย์ง๑๐ . เขึ้,าร4วัมิก�จกรรมิก�บน�กศ�กษานอกเวัลาเรย์น

แนวัที่างปฏิ�บ�ต� อาจารย์�ที่ปร�กษาก�ลย์าณมิ�ตร๑ . ที่>าระเบย์นประวั�ต�๒ . วัางแผู้นการพ�ฒนา ที่�2งราย์กล�4มิ และราย์บ�คุคุล๓ . จ�ดเวัลาพบน�กศ�กษา นอกเวัลาเรย์น๔ . จ�ดโปรแกรมิการพ�ฒนาคุ�ณธรรมิ บ�คุล�กภาพ๕ . ส4งเสร�มิก�จกรรมิ

ศ.ดร.วั�ลลภา เทพหั�สด�น ณอยุ�ธยุา

การมิผู้;,น>าที่างใหั,แก4น�กศ�กษา จะช4วัย์แก,ป9ญหัาหัน�กใหั,เป5นเบาได, น�กศ�กษาประสบป9ญหัาต4างๆ บางคุร�2งที่>าใหั,ต�ดส�นใจผู้�ดพลาด ด�งกรณศ�กษาต4อไปน2

ศ.ดร.วั�ลลภา เทพหั�สด�น ณอยุ�ธยุา

กรณศ�กษา: นาย์โก, นาย์โก,ชอบพน�นฟุ�ตบอลเพราะ

เมิ-อชนะจะได,เง�นมิากเป5นหัมิ-นที่>าใหั,ร;,ส�กวั4า หัาก�นแบบน2ง4าย์ดไมิ4ต,องลงที่�น เหัน-อย์ย์าก คุร�2นเล4นต4อไปกล�บเสย์ตลอด ย์�งเสย์ก8ย์�งที่�4มิมิากขึ้�2น จนต,องเอาเง�นคุ4าหัน4วัย์ก�ตไปใช,หัน2 ต,องย์-มิเพ-อนรอบต�วั เจ,าหัน2ตามิที่วังและจะด�กที่>าร,าย์ ที่>าใหั,ต,องหันส�ดชวั�ต ในที่ส�ดก8ต,องออกจากมิหัาวั�ที่ย์าล�ย์ไป

ศ.ดร.วั�ลลภา เทพหั�สด�น ณอยุ�ธยุา

กรณ: เฌอเอมิ เฌอเอมิ อย์;4ป? ๑ เหั8นเพ-อนๆมิ

โที่รศ�พที่�มิ-อถุ-อ มิกระเปLาหัล�ย์ส�วั�ตตอง และขึ้องสวัย์งามิอ-นๆ เก�ดคุวัามิอย์ากได, เพ-อนชวันไปที่>างานที่สบาย์ ไมิ4ต,องลงที่�นมิาก เธอเลย์กลาย์เป5นนางที่างโที่รศ�พที่� และป?ต4อมิาต�ดโรคุเอดส� เสย์ชวั�ตโดย์ไมิ4ส>าเร8จการศ�กษา ศ.ดร.วั�ลลภา เทพหั�สด�น ณอยุ�ธยุา

กรณ: ปร�ตวั�

ปร�ตวั� อย์;4ป? ๒ ป?ก4อนผู้ลการเรย์นอย์;4ในระด�บด ต4อมิาคุบเพ-อนที่ชอบเที่ย์วัผู้�บกลางคุ-น ที่>าใหั,เง�นไมิ4พอใช, จ�งชวันเพ-อนไปปล,นป9M มิน>2ามิ�น จ2รถุแที่8กซี่ ได,เง�นมิา ก8ไปเที่ย์วัเตร4 ด-มิส�รา ไมิ4สนใจการเรย์น ในที่ส�ดถุ;กจ�บ อนาคุตหัมิดส�2นลง

ศ.ดร.วั�ลลภา เทพหั�สด�น ณอยุ�ธยุา

กรณ: ปาร�ตา ปาร�ตา อย์;4ป? ๒ ป?ก4อนผู้ลการเรย์น

อย์;4ในระด�บด ต4อมิาคุบเพ-อนที่ชอบเที่ย์วั เร�มิมิเพ-อนต4างเพศ ที่>าใหั,ไมิ4เขึ้,าเรย์นตามิตารางเรย์น สนใจการเรย์นน,อย์ลง ในที่ส�ดสอบตก ไป ๔ วั�ชา เกรดเฉลย์ ได,เพย์ง ๑.๕ เพ-อนชาย์ที่ร�กชอบพอก�นก8หัาย์ไปที่>าที่4าจะมิคุนร�กใหัมิ4 ที่>าใหั,เธอผู้�ดหัวั�ง และเสย์ใจมิาก จ�งคุ�ดส�2นก�นย์านอนหัล�บ เสย์ชวั�ต

ศ.ดร.วั�ลลภา เทพหั�สด�น ณอยุ�ธยุา

กรณ: ส4งเสร�มิ ส4งเสร�มิเรย์นอย์;4ช�2นป?ที่ ๑ เป5นเด8ก

ขึ้ย์�นเรย์นมิาก เขึ้,าหั,องเรย์นที่�กคุร�2ง พย์าย์ามิส4งการบ,าน พบอาจารย์�เมิ-อมิขึ้,อสงส�ย์ คุวัามิมิ�4งหัวั�งในการเรย์น คุ-อ การได,เกย์รต�น�ย์มิ อย์4างน,อย์อ�นด�บสอง เพราะพขึ้องเขึ้า ๒ คุน เรย์นแพที่ย์� เขึ้าเป5นล;กคุนเดย์วัขึ้องคุรอบคุร�วัที่เรย์นในมิหัาวั�ที่ย์าล�ย์เอกชน ภาคุการศ�กษาที่ ๑ เกรดเฉลย์ได, ๓.๕๐ ภาคุการศ�กษาที่ ๒ เขึ้าพลาดไป ๑ วั�ชา ได, เกรด C เขึ้าผู้�ดหัวั�งมิาก วั�งไปกระโดดต�กช�2นที่ ๗ ลงมิาเสย์ชวั�ต

ศ.ดร.วั�ลลภา เทพหั�สด�น ณอยุ�ธยุา

แวัวัดาวั แวัวัดาวัเรย์นคุ4อนขึ้,างอ4อน จบ กศน .

มิาด,วัย์เกรด 1 .0 เวัลาเขึ้,าเรย์น เธอพย์าย์ามิเขึ้,าเรย์นที่�กคุร�2ง แต4ไมิ4สามิารถุตามิเพ-อนได,ที่�น การที่>างานกล�4มิผู้ลงานขึ้องเธอมิ�กจะไมิ4ได,เน-2อหัาสาระที่ด ที่>าใหั,เพ-อนไมิ4ย์อมิร�บเพระกล�วัจะที่>าใหั,กล�4มิได,คุะแนนน,อย์ ตอนสอบเธอพย์าย์ามิที่จะลอกเพ-อนและถุามิเพ-อนตลอดเวัลา อาจารย์�ผู้;,คุ�มิสอบเหั8นเศษกระดาษเล8กๆในกล4องด�นสอ จ�งกากระดาษสอบวั4าเธอที่�จร�ต การสอบสวันพบวั4าเป5นจร�ง เธอได, F ที่�กวั�ชา

ศ.ดร.วั�ลลภา เทพหั�สด�น ณอยุ�ธยุา

ศ.ดร.วั�ลลภา เทพหั�สด�น ณอยุ�ธยุา

แนวัที่างการพ�ฒนา

๑ . การจ�ดเวัลาเพ-อได,มิโอกาส ใกล,ช�ด และใหั, ปร�กษาด,าน การเรย์น การวัางแผู้นชวั�ต๒ . จ�ดโปรแกรมิการพ�ฒนาเร-องการเรย์น๓ . ส4งเสร�มิก�จกรรมิการเรย์นร;,นอกหั,องเรย์น๔.ใช,ระบบเพ-อนช4วัย์เพ-อน พช4วัย์น,อง๕ . ใหั,น�กศ�กษาที่>าส�ญญาในการพ�ฒนาตนเอง

ศ.ดร.วั�ลลภา เทพหั�สด�น ณอยุ�ธยุา

๑ . สร,างกล�4มิพ�ฒนาตนเอง๒ . ใหั,น�กศ�กษาเขึ้ย์นป9ญหัา และคุวัามิต,องการ๓ . ใหั,น�กศ�กษาเขึ้ย์นเปFาหัมิาย์ขึ้องชวั�ต๕ . อาจารย์�วั�เคุราะหั�ล�กษณะน�กศ�กษา๔ . ร4วัมิวัางแผู้นก�จกรรมิตลอดป?การศ�กษา

แนวัปฏิ�บ�ต�ต4อน�กศ�กษา

๖ . วัางแผู้นพ�ฒนาน�กศ�กษาราย์บ�คุคุล

ศ.ดร.วั�ลลภา เทพหั�สด�น ณอยุ�ธยุา

ต�วัอย์4างระบบการใหั,คุ>าปร�กษา๑ . จ�ดระเบย์นน�กศ�กษาในคุวัามิด;แล ที่สามิารถุ ต�ดต4อได, ต�2งหั�วัหัน,ากล�4มิย์4อย์๒ . จ�ดเวัลาใหั,ได,พบก�นนอกเวัลาเรย์น๓ . จ�ดสาระในการพ;ดคุ�ย์ก�นใหั,สอดคุล,องก�บ บร�บที่ ขึ้องกล�4มิน�กศ�กษา เช4น ส�ปดาหั�ที่๑ พ;ดเร-อง ระเบย์บต4างๆ ส�ที่ธ�ประโย์ชน�ที่พ�ง ได, พาเด�นชมิสถุานที่ต4างๆขึ้องมิธบ.

ศ.ดร.วั�ลลภา เทพหั�สด�น ณอยุ�ธยุา

ส�ปดาหั�ที่ ๒ วั�ธการเรย์น การลงการวัางแผู้นชวั�ตส�ปดาหั�ที่ ๓ ใหั,ขึ้,อมิ;ลเร-องการที่>างานกล�4มิ การคุ,นคุวั,า การราย์งาน การคุบเพ-อนส�ปดาหั�ที่ ๔ ระเบย์บการสอบ การเตรย์มิต�วั คุวัามิซี่-อส�ตย์�

ศ.ดร.วั�ลลภา เทพหั�สด�น ณอยุ�ธยุา

ส�ปดาหั�ที่ ๕ พาไปสถุานที่ น�กศ�กษา อย์ากไป พาไปบ>าเพ8ญ ประโย์ชน� สถุานสงเคุราะหั�เด8กอ4อนส�ปดาหั�ที่ ๖ ใหั,น�กศ�กษาวั�เคุราะหั�ตนเอง คุ�ดที่างพ�ฒนา ตนเองส�ปดาหั�ที่ ๗ ใหั,ก>าล�งใจน�กศ�กษา ในการตรย์มิสอบ

ศ.ดร.วั�ลลภา เทพหั�สด�น ณอยุ�ธยุา

จรรย์าบรรณขึ้องอาจารย์�ที่ปร�กษา ๑ . ร�กษาคุวัามิล�บ

๒ . ปกปFองผู้ลประโย์ชน� ๓ . อ�ที่�ศเวัลา ๔ . ที่>าหัน,าที่เต8มิคุวัามิสามิารถุ ๕ . เที่ย์งธรรมิ ปราศจากอคุต� ๖ . ร�กษามิาตรฐานขึ้องสถุาบ�น

เอกสารอ,างอ�ง

ศ.ดร.วั�ลลภา เทพหั�สด�น ณ อยุ�ธยุา

วั�ลลภา เทพหั�สด�น ณ อยุ�ธยุา. ( ๒๕๔๔). การพ�ฒนาน�ส�ตศ�กษา. กร�งเทพฯ: ภาควั�ชา อ�ดมศ�กษา คณะคร�ศาสตร# จุ�ฬาลงกรณ#มหัาวั�ทยุาล�ยุ.

.................. ที่ฤษฎีการพ�ฒนาน�ส�ตศ�กษา . (๒๕๕๓). เอกสารประกอบการบรรยุายุ . สาขาวั�ชาอ�ดมศ�กษา คณะคร�ศาสตร# กร�งเทพฯ: จุ�ฬาลงกรณ#มหัาวั�ทยุาล�ยุ.

.................. อ�ดมิศ�กษา . (๒๕๓๒). กร�งเทพฯ: ภาควั�ชาอ�ดมศ�กษา คณะคร�ศาสตร# จุ�ฬาลงกรณ#มหัาวั�ทยุาล�ยุ.Chickering, Arthur W. (1974). Education and Identity. San Francisco: Jossey Bass.De Larrosa, Leticia L. . (2000). "Chickering’s Seven Vectors of Student Development”. Minneapolis: University of Minnesota PressParker, Clyde A. (1978). "Introduction: A Student Development Perspective," Encouraging Development in College Students. Minneapolis: University of Minnesota Press.

ศ.ดร.วั�ลลภา เทพหั�สด�น ณอยุ�ธยุา

ขึ้อใหั,ที่�กคุนมิอ�ดมิการณ� ในการเป5นอาจารย์�ที่ปร�กษาก�ลย์าณมิ�ตร ที่ประสบผู้ลส>าเร8จสมิปรารถุนา สวั�สดคุ4ะ