浙江省教育技术中心

浙江教育资源网浙江教育资源网

一一

网站基本情况与结网站基本情况与结构介绍构介绍

二二

用户功能与基本使用户功能与基本使用用

三三

网站建设及网站建设及工作动态工作动态

“浙江教育资源网”于 2008 年 12 月正式开通。

“ 浙江教育资源网（二期）”于 2010 年 11 月启用。

依托网络、辐射资源，推进教育创新和教育均衡；服务全省中小学校教师；提升教师课堂教学和专业能力水平 ；提供内容丰富、形式多样的资源；创建新型、便捷、高效的互动交流平台。

为有效管理网站，保护资源版权，保障信息安全

—— 实名注册

网站基本情况

网站对比网站对比

网站结构（ The 2nd Ver. ）

8 个一级栏目

素材资源

备课辅导

网络课堂

教师工作室

学科教研

名家讲堂

主题教育

学生天地

浙江教育资源网（二期）

3 个专题栏目

研究性学习专题

学科难重点

网络观摩活动

包括小学、初中、高中的语文、数学、英语等课程中涉及的包括小学、初中、高中的语文、数学、英语等课程中涉及的素材，有文本、图片、动画、视音频等格式，下载时需要安素材，有文本、图片、动画、视音频等格式，下载时需要安装一个客户端下载程序。装一个客户端下载程序。

素材素材资源资源

优秀的多媒体教案，包括教学设计、教学课件和相应素优秀的多媒体教案，包括教学设计、教学课件和相应素材资源材资源

提供了一些优秀的课堂实录，为教师课堂教学提供范例。提供了一些优秀的课堂实录，为教师课堂教学提供范例。网络网络课堂课堂

备课备课辅导辅导

3030 个个特级教师工作室特级教师工作室和和 100100 个个农村青年教师成长工作室农村青年教师成长工作室教师教师工作室工作室

““网站二期网站二期”一级栏目内容（”一级栏目内容（ 11 ））

包括“爱国主义教育” 、“一代名师” 、包括“爱国主义教育” 、“一代名师” 、 100100 集乡土教集乡土教材电视片（还在制作中）材电视片（还在制作中） 等栏目。等栏目。

名家名家讲堂讲堂

2020 个个学科协作组学科协作组 。。

一些专家的专题讲座，有班主任工作、校园安全等类别一些专家的专题讲座，有班主任工作、校园安全等类别的视频节目。 的视频节目。

主题主题教育教育

学科学科教研教研

电脑作品、读书征文、校园视频、学习辅导（电脑作品、读书征文、校园视频、学习辅导（ 观看无需观看无需注册注册））

学生学生天地天地

““网站二期网站二期”一级栏目内容（”一级栏目内容（ 22 ））

特级教师工作室特级教师工作室

为了充分发挥特级教师的带头示范作用，从全省遴选三十为了充分发挥特级教师的带头示范作用，从全省遴选三十位师德高尚、成就突出的特级教师，创建三十个“特级教师网位师德高尚、成就突出的特级教师，创建三十个“特级教师网络工作室”，展示名师的课堂范例、教学指导、教学设计、讲络工作室”，展示名师的课堂范例、教学指导、教学设计、讲座、论文、工作日志等，对普通教师起到“传、帮、带”的作座、论文、工作日志等，对普通教师起到“传、帮、带”的作用。用。

农村青年教师成长工作室

为培养农村学校教师队伍中的教学骨干，将开设为培养农村学校教师队伍中的教学骨干，将开设 100100 个农村青年教师成长个农村青年教师成长工作室，可发布 自己的课题研究、课题资源、课题成 果、教学反思、课例、工作室，可发布 自己的课题研究、课题资源、课题成 果、教学反思、课例、论文等，记录自己的成长过程。同时，邀请有关专家作为成长导师，对 其培论文等，记录自己的成长过程。同时，邀请有关专家作为成长导师，对 其培养对象进行已在线答疑、点评等形式的指导。养对象进行已在线答疑、点评等形式的指导。

教师学科协作组教师学科协作组 由各个学科的省教研由各个学科的省教研员牵头员牵头建立 20 个以学科教学研究为主，省内教师跨空间同步备课 磨课为特色的教师学科协作组。开展协作备课、课题研究等活动， 让不同空间的教师相互交流，共同提高。

六大网络课堂六大网络课堂———— 20102010 年为民办实事之年为民办实事之一一

包括：教师专业能力、实验教学课例、信息技术应用、特级教师风包括：教师专业能力、实验教学课例、信息技术应用、特级教师风采、学科教学研究、学 前教育园地。 共采、学科教学研究、学 前教育园地。 共 685685 课时的视频课例和教师课时的视频课例和教师

培训课程等，资源总容量达培训课程等，资源总容量达 300300 多多 GBGB 。。

浙江省农村中小学现代远程教育工程浙江省农村中小学现代远程教育工程 ————网络资源平台网络资源平台

富阳排第 42 位注册人数： 1119人注册率： 16.1%

访问次数： 4771人次

三三

网站建设及网站建设及工作动态工作动态

一一

网站的基本情况网站的基本情况

二二

用户的基本使用用户的基本使用

打星号的为必填项，与一般的论坛注册无多大差别。这里特别要提醒大家的 是真实姓名、身份证号码、用户组（单位），这三项是必须是真实的。

注册不成功注册不成功

1.1. 检查是否按照注册的要求填写了相关的信息。检查是否按照注册的要求填写了相关的信息。注意：用户名不注意：用户名不

能使用中文，只能输入字母、数字、下划线。能使用中文，只能输入字母、数字、下划线。

2.2. ““真实姓名”、“身份证号码”、“用户组（单位）”是否正真实姓名”、“身份证号码”、“用户组（单位）”是否正

确，身份证号码最后位若为“确，身份证号码最后位若为“ x”x” ，，则需改为“则需改为“ X”X” 。。

3.3. 如果按照要求填写还是无法注册的教师，那可能你的信息没有如果按照要求填写还是无法注册的教师，那可能你的信息没有

录入实名库。请将姓名、身份证号、地区、学校名称等信息填录入实名库。请将姓名、身份证号、地区、学校名称等信息填

写到写到 EXCELEXCEL表格中发到表格中发到 web@zjedu.orgweb@zjedu.org 或者在网站上的用户或者在网站上的用户

服务栏目给我们留言服务栏目给我们留言。。

浏览浏览在网页上查找资源，可以了解该资源的详细信息，在网页上查找资源，可以了解该资源的详细信息，包括标题、类型、格式、 大小、作者、资源描述、包括标题、类型、格式、 大小、作者、资源描述、适用对象等等。适用对象等等。

播放播放一般动画、视频文件可以直接“点击播放”，其他一般动画、视频文件可以直接“点击播放”，其他文件最好“下载”保存到本地再查看。文件最好“下载”保存到本地再查看。

下载下载

““下载不成功下载不成功”的问题处理：这类问题主要 是发生在”的问题处理：这类问题主要 是发生在素材资源栏目下的资源下载情况，需要安装客户端专素材资源栏目下的资源下载情况，需要安装客户端专用工具后再进行下载。用工具后再进行下载。

对一些优质的资源可以进行“收藏”操作，收藏的对一些优质的资源可以进行“收藏”操作，收藏的资源可在登录页面左上方“我的资源”管理栏目下资源可在登录页面左上方“我的资源”管理栏目下“我收藏的资源”中快速查看。“我收藏的资源”中快速查看。

收藏收藏

可以将个人的教学课件及相关资料上传，供全省教可以将个人的教学课件及相关资料上传，供全省教师使用，达到资源的共建共享。师使用，达到资源的共建共享。上传上传

一一

网站基本情况与结网站基本情况与结构功能介绍构功能介绍

二二

用户基本使用及常用户基本使用及常见问题处理见问题处理

三三

网站建设及网站建设及工作动态工作动态

网站建设及工作动态

随着教育信息化的发展与二轮农远工程的进一步深入实施，浙江教育随着教育信息化的发展与二轮农远工程的进一步深入实施，浙江教育资源网将围绕“资源网将围绕“教育资源中心、教学研究中 心和教师培训中心教育资源中心、教学研究中 心和教师培训中心”三个”三个中心来建设。中心来建设。

根据根据《《国家中长期教育 改革和发展规划纲要国家中长期教育 改革和发展规划纲要》》要求，结合我省实际，要求，结合我省实际，逐步建成逐步建成幼儿幼儿教育、教育、职业职业教育、教育、高等高等教育等方面的教育资源，扩大资教育等方面的教育资源，扩大资源涵盖范围，逐渐形成以资源应用为主的 公共服务平台。源涵盖范围，逐渐形成以资源应用为主的 公共服务平台。

进一步推进长三角合作，加强与地市协作，建立资源的共建共享机制，进一步推进长三角合作，加强与地市协作，建立资源的共建共享机制，实现优质资源的充分共享。实现优质资源的充分共享。

中国长三角优质教育资源网中国长三角优质教育资源网http://www.yrdedu.comhttp://www.yrdedu.com

各位老师在“浙江教育资源网”的使用过程中，如果遇到各位老师在“浙江教育资源网”的使用过程中，如果遇到了困难或者对网站建设有好的建议或意见，都可以和我们联系。了困难或者对网站建设有好的建议或意见，都可以和我们联系。 0571-88062887 0571-88062887 罗晓峰罗晓峰

谢谢大家！谢谢大家！