我所理解的教育技术
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现代教育技术的概念
● 教育技术是为了促进学习,对有关的过程和资源进行设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践。教育技术是指教育中所采用的各种手段和方法。
有形的教育技术——是教育中所采用的工具和设备;
无形的教育技术——是根据相关的科学原理和经验开发的 具体的教学程序和方法。
我对现代教育技术的理解( 1 )运用现代教育技术,可以拓展时间和空间,化解难点,提高课堂教学的质量。( 2 )运用现代教育技术,可以直观展示天体的运动规律,培养学生的思维能力。
( 3 )运用现代教育技术,可以创设情境,引发学生的兴趣和发散思维
我的教育试验新法我的教育试验新法 教育欲试验新法,于事前有必须遵守的条教育欲试验新法,于事前有必须遵守的条
件:第一,于学理上必须有精探的研究、件:第一,于学理上必须有精探的研究、讨沦。第二,于实际状况必须考虑周到,讨沦。第二,于实际状况必须考虑周到,务求适宜。第三,必须经过虚心静气的会务求适宜。第三,必须经过虚心静气的会议协商。第四,应用的工具必须设备充足。议协商。第四,应用的工具必须设备充足。第五,试验的动机须纯粹的为儿童求实益,第五,试验的动机须纯粹的为儿童求实益,决不是替学校博虚誉,更不是为教员个人决不是替学校博虚誉,更不是为教员个人出风头。 出风头。
提高教育技巧——这首先是要自己进提高教育技巧——这首先是要自己进修,付出个人的努力,来提高劳动的修,付出个人的努力,来提高劳动的素养,首先是提高思想的素养。没有素养,首先是提高思想的素养。没有个人的思考,没有对自己的劳动寻根个人的思考,没有对自己的劳动寻根先底的研究精神,那么任何提高教法先底的研究精神,那么任何提高教法的工作都是不可思议的。 的工作都是不可思议的。
教育技术对新课程改革会产生什么教育技术对新课程改革会产生什么影响? 影响?
现代教育技术为基础教育课程改革提供了新的现代教育技术为基础教育课程改革提供了新的教学环境和工作平台。现代科学技术与教育相教学环境和工作平台。现代科学技术与教育相结合,一方面为教学提供丰富的教育资源和最结合,一方面为教学提供丰富的教育资源和最先进的生产工具,另一方面改变着教育的观念先进的生产工具,另一方面改变着教育的观念和形态。现代教育技术就是现代科学技术与教和形态。现代教育技术就是现代科学技术与教育相结合的产物。现代教育技术的应用,不仅育相结合的产物。现代教育技术的应用,不仅引起教育方式和教学过程的深刻变化,而且改引起教育方式和教学过程的深刻变化,而且改变了教师分析和处理教育、教学问题的思路。变了教师分析和处理教育、教学问题的思路。教育技术以其特有的魅力,不仅在教育学科中教育技术以其特有的魅力,不仅在教育学科中逐渐赢得了相应的学术地位,而且在教育实践逐渐赢得了相应的学术地位,而且在教育实践范围内,已经成为促进教育教学变革的催化剂 范围内,已经成为促进教育教学变革的催化剂
小结:小结: 一个好的课件只有充分发挥了工具软一个好的课件只有充分发挥了工具软件的强大功能,对学生的感官刺激达到最件的强大功能,对学生的感官刺激达到最佳程度,才能引导学生的思维走向集中。佳程度,才能引导学生的思维走向集中。恰当地运用现代教育技术,能提高学生能恰当地运用现代教育技术,能提高学生能力,锻炼学生思维,活跃课堂气氛,创设力,锻炼学生思维,活跃课堂气氛,创设情境,作为教师应学好这门技术,以适应情境,作为教师应学好这门技术,以适应时代发展的需求。时代发展的需求。