нэргүй

Батлав: Сургалтын менежер...........................\У.Дугармаа\

Хими-Физикийн хичээлийн 3-р улиралын лаборторийн хичээлийн хуваарь.

№ Анги Хичээлийн сэдэв Заах багш Хичээллэх хуваарь

Кабинет

1 9абвг Цахилгаанжих үзэгдэл

Батсайхан Лаб.Нэргүй

2.15 205,204,107,105

2 9абвг Цэнэг хуваагдах чанар

Батсайхан Лаб.Нэргүй

2.22 205,204,107,105

3 9абвг Соронзон орон Батсайхан Лаб.Нэргүй

3.8 205,204,107,105

4 7абвг Цахилгаан хэлхээ Эрдэнэдулам Лаб.Нэргүйс

2.11 105,204,106,205

5 7абвг Цахилгаан хэрэгсэл холбох

Эрдэнэдулам Лаб.Нэргүй

2.25 105,204,106,205

6 7абвг Цахилгаан үүсгэгч Эрдэнэдулам Лаб.Нэргүй

3.4 105,204,106,205

7 7абвг Соронзон Эрдэнэдулам Лаб.Нэргүй

3.18 105,204,106,205

8 8абвгд Амперметр вольтметр хэлхээнд холбох


3.24 207,206,104,208,106

9 8абвгд Цахилгаан хэрэгсэлийн цуваа зэрэгцээ холболт


3.10 207,206,104,208,106

10 8абвгд Соронзон орон Эрдэнэдулам Лаб.Нэргүй

3.31 207,206,104,208,106

11 9абвг Органик бодисын шинж чанарын найрлагыг судлах

Батцэнгэл Лаб.Нэргүй

2.16 205,204,107,105

12 9абвг Органик бодисын найрлага дахь нүүрстөрөгч, устөрөгч, хүчилтөрөгчийг илрүүлэх


2.18 205,204,107,105

13 9абв Хүнсний сод ба түүний шинж чанар


2.23 205,204,107,105

14 9абв Цахиурын нэгдлүүдийн шинж чанар


2.25 205,204,107,105

15 9абв Азотын ба фосфорын бордооны шинжийг судлах


3.2 205,204,107,105

Хувиар гаргасан Лаборант .......................................Б.Нэргүй

Батлав; Сургалтын менежер. .......................................................У.Дугармаа

10р ангийн Монголын түүхийн сонгох хичээлийн хөтөлбөр

Улирал Гүнзгийрүүлэн судлах сэдэв

Цаг Зорилго Заах арга Өгөх даалгавар

3р улирал

Монголын соёл иргэншил түүний хэв маяг онцдог

Монгол нутагт оршин тогтнож байсан эртний улсууд

Монгол аймаг ханлигууд тэдгээрийн эдийн засаг нийгмийн асуудал

Монголын нэгдсэн улс байгуулагдсан түүний үр дүн

Чингис хааны хийсэн аян дайн

Чингис хааны угсаа залгамжлагчдын аян дайн Монголын Юан гүрэн байгуулагдсан нь

13 14р зууны монголын соёл

14 17 р зууны монгол

2ц 4ц 2ц 2ц 2ц 2ц 2ц

Монголд хүн үүссэн цагаас эхлэн хүний амьдрал байгальтайгаа холбоотой байсан тухай Хүннү,Сяньби Жужан,Уйгар,Кидан улсын тухай ойлголтыг гүнзгийрүүлж судлах 12р зууны Монгол аймгийн тухай ойлголтыг сэргээж гүнзгийрүүлэн судлах Тэмүүжин монгол аймгуудыг өөрийн захиргаанд оруулж гадаадад аян дайн хийн эзэлсэн нутгаа өөрийн хүүхдүүдэд хувааж өгсөн тухай ойлгуулах 13 14р зууны соёлынтухай ойлголт гүнзгийрүүлэх

Харилцан ярилцах,лекц, давтах Харилцан ярилцах,лекц, давтах Харилцан ярилцах,лекц, давтах Харилцан ярилцах,лекц, давтах Харилцан ярилцах,лекц, давтах

Монголын түүхийн лекцүүд номыг унш Монголын түүхийн лекцүүд номыг унш Монголын түүхийн лекцүүд номыг унш Монголын түүхийн лекцүүд номыг унш Монголын түүхийн лекцүүд номыг унш 69р хуудасны асуулт даалгавар 102р хуудасны асуулт

орны улс төрийн бутрал түүнийг даван туулах оролдлого

14 17р зууны Монголын нйигэм эдийн засгийн байдал

Манж Чин улс Монголыг эзэлсэн

Монгол орон Манж Чин улс зах хязгаар

15 17р зууны Монголын соёл

1911 оны Монголын үндэсний эрх чөлөөний хувьсгал

2ц 2ц 4ц 4ц 2ц 2ц

Монголын бутралын шалтгаан түүнийг Батмөнх хаан нэгтгэсэн тухай, Нийгэм эдийн засгийн байдлын тухай ойлголтыг сэргээж гүнзгийрүүлэх Манж улс Монголыг эзэлсэн боловч түүнийг эсэргүүцсэн хувьсгалын талаар тэр үеийн соёлын онцлогын тухай мэдлэгийг гүнзгийрүүлэх Орос улсаас тусламж гуйж хувьсгал ялж монгол улс байгуулагдсан

Харилцан ярилцах,лекц, давтах Харилцан ярилцах,лекц, давтах Харилцан ярилцах,лекц, давтах Харилцан ярилцах,лекц, давтах

даалгавар 102 хуудас даалгавар 118 хуудас дасгал асуулт 150р хуудас,дасгал асуулт 150р хуудас,дасгал асуулт 181р хуудас унш 181р хуудас унш 181р хуудас унш


10р анггийн Монголын түүхийн сонгох хичээлийн хөтөлбөр

улирал Гүнзгийрүүлэн судлах сэдэв цаг Зорилго Заах арга Өгөх даалгавар

1911 20 оны монголын улс төр эдийн засгийн байдал

17 20р зууны Монголын соёл

Ардын хувьсгалын ялалт түүний үр дүн

Ардын эрхт ёсыг бэхжүүлэх талаар авсан арга хэмжээ үр дүн

Сүм хийд лам нарын явуулсан арга хэмжээ үр дүн

Социолизмын чиг баримжаатай нийгэм эдийн засгийн бодлого

Дэлхийн 2р дайны үеийн Монгол орон

Монгол оронд Авторитор дэглэм тогтосон түүний үр дагавар

Монгол улсын соёл боловсролд гарсан ололт үр дүн

1990 оны Ардчилсан хувьсгал

Монгол орон дахь улс төр шинэчлэл өнөөгийн байдал

Монгол орны эди йн засгийн шинэчлэл

Хүний хөгжлийн асуудал

Монгол улсын хөгжлийн үзэл баримтлал зорилт

Давтлага

4ц 2ц 2ц 2ц 2ц 2ц 2ц 2ц 2ц 2ц 2ц

2ц

2ц

2ц

2ц

Тэр үеийн сол ямар байсныг ойлгуулах Ардын хувьсгал ялж төрийн эрхийг шинэ засийн газарт шилжисэн тухай

Сүм хийдийн талаарх явуулсан олон янзын арга хэмжээг ойлгуулах Нийгэм эдийн засгийн ямар бодлого баримталж байсныг ойлгуулах Монгол Зөвлөлтийн улс даа ялалт байгуулсан Монголд авторитор дэглэм тогт сон тухай 1990 оны хувьсгал гарах болсон шалтгаан, шинэчлэл, өнөөгийн байдлын талаарх ойлголтыг гүнзгийрүүлэн ойлгуулна

Харилцан ярилцах,лекц,

давтах


давтах


давтах


давтах


давтах

Харилцан ярилцах,

Харилцан ярилцах,лекц, давтах

Монголын түүхийн лекцүүд номыг унш Монголын түүхийн лекцүүд номыг унш Монголын түүхийн лекцүүд номыг унш түүхийн лекцүүд номыг унш Монголын түүхийн лекцүүд номыг унш 69р хуудасны асуулт даалгавар 102р хуудасны асуулт даалгавар 102 хуудас даалгавар 118 хуудас дасгал асуулт 150р хуудас,дасгал асуулт 150р хуудас,дасгал асуулт 181р хуудас унш


Хүнсний сода ба түүний шинж чанар

Хэрэглэгдэх зүйлс:

Хүнсний сод, ус, фенолталейн, шохойн ус, орос цуу,хуруу шил,цагийн шил, хий дамжуулах хоолой

бүхий бөглөө

Туршилт гүйцэтгэх дараалалал:

1. 1.Хүнсний содын томьёо NaHCO3 бөгөөд түүний амны хужир гэдэг.Түүний физик шинжийг

тодорхойлно уу?

2. Хуруу шилэнд 1 3 мл ус хийж, содын хэдэн ширхэг талстыг нэмж усанд уусах чанарыг

судлах

3. Үүссэн уусмал дээр фенолфталейнаас 1 дуслыг нэмж өнгийг ажиглан уусмалын орчин

ямар болохыг тайлбарлах

4. Дээрх уусмал дээр орос цууны уусмалаас дусал дуслаар нэм.Үзэгдэлийг ажиглаж орос цуу

ямар шинжтэй болохыг тайлбарлана уу?

5. Хуруу шилэнд нунтаг содоос бага хэмжээтэй авч хий дамжуулах хоолой бүхий бөглөөгөөр

бөглөөд, хоолойн үзүүрийг шохойн устай хуруу шилэнд дүрж, содтой хуруу шилийг

халааж, гарах өөрчлөлтийгажиглах.

6. Хүнсний сод ямар шинжтэй болох талаар дүгнэлт гаргах.


Цахиурын нэгдлүүдийн шинж чанарх

Хэрэглэгдэх зүйлс Элс , (Sio2) цонхны шил (sio2.Na2O.CaO),ус , Фенолфталейн, хуруу шилэн шаазан

уур, нухуур.

Туршилт гүйцэтгэх дараалал

1. Цонхны шилний хагархайнаас бага хэмжээтэй авч шаазан ууранд хийж сайтар нунтагла.

2хуруу шилэнд элс, нунтагласан шилнээс хийж төлөв байдал өнгийг ажиглах.

2. Хуруу шил тус бүрт 2 3мл литр нэрсэн ус нэмж уусах эсэхийг турших.

3. Элс ба шилний нунтгаас хоёр хуруу шилэнд авч фенолфталейны уусмалаус дусааж, үзэгдэх

өөрчлөлтийг ажиглан дүгнэлт хийх.


Азотын ба фосфорын бордооны шинжийг судлах

Хэрэглэгдэх зүйлс :

Бордооны цуглуулгын зураг, бордооны шинж чанарыг харуулсан хүснэгт хуруу шил.

Туршилт гүйцэтгэх дараалал:

1. Аммонийн шүү, аммофос, фосфорын гурилыг нийлмэл бодисын ямар ангилалд багтахыг

тодорхойлж олон улсын нэршлээр нэрлэх.

2.Хүснэгтэнд бичигдсэн бордоог найрлагыг нь үндэслэн ангилах.

3. бордооны зургаас тэдгээрийн физик шинжийг ажиглан тодорхойлж өгөгдсөн хүснэгттэй

харьцуулж ямар бордоо болохыг нэрлэх.

4.Өгөгдсөн бордоонууд ургамлын өсөлт хөгжилтөнд хэрхэн нөлөөлдөг талаар мэдээлэл

цуглуулж тэмдэглэл хийх.


Органик бодисын найрлага дахь нүүрстөрөгч, устөрөгч , хүчил төрөгчийг илрүүлэх.

Хэрэглэгдэх зүйлс :

Хий дамжуулах хоолойтой хуруу шил спиртийн халаагуур , бэхлүүр, органик бодис, цардуул, элсэн

чихэр, зэсийн оксид, шохойн ус.

Туршилт гүйцэтгэх дараалал:Хуруу шил аваад түүндээ дээр өгсөг органик бодисын аль

нэгийг хийж хийж бага зэрэг зэсийн оксид нэмээд хуруу шилээ хий дамжуулах хоолойгойр

бөлөөд штативт хөндлөн бэхлэ.

Хий дамжуулах хоолойн үзүүрийг шохойн ус хийсэн хуруу шилэнд дүрж органик бодисоо

зөөлөн халаа.

Үзэгдэлийг ажигла.

Шохойн ус яагаад булингартав?

шилний ханан дээр юу үүсэв.

Органик нэгдлийн найрлаганд ямар ямар элементийн атом байна вэ?

холбогдох урвалын тэгшитгэл бичнэ үү?

Хүснэгт зохиож дүгнэлт хйинэ үү?


Органик бодисын шинж чанарын найрлагыг судлах

Хэрэглэгдэх зүйлс:

Цардуул, элсэн чихэр, ус, спиртийн халаагуур, шилэн савх, хуруу шил, хуруу шилний тавиур,

Туршилт гүйцэтгэх дараалал:

Цардуул, элсэн чихрээс тус тус чимх хэмжээтэй авч цаасан дээр зэрэгцүүлэн тавьж

ажиглагдах шинжийг тодорхойл.Үүнд: төлөв тогтоц, талст, нунтаг гэх мэт өнгө үнэр мөн та

нарын мэдэхээр ямар амттай болохыг тодорхойлох.

Хоёр хуруу шилэнд 1мл орчим ус хийгээд нэгэнд нь чүдэнзний толгойн чинээний цардуул

нөгөөд нь мөн хэмжээний элсэн чихэр хийж сэгсэрч үз.Цардуул элсэн чихэр усанд хир уусч

байгааг ажиглаж харьцуулан дүгнэлт хий.Аль нь хүйтэн усанд сайн уусч, аль нь уусахгүй

байна вэ?

Металл халбага авч элсэн чихрээс чүдэнзний толгойн чинээ хийж спиртийн халаагуур дээр

барьж зөөлөн халаа.Элсэн чихэр ямар ямар хувиралд орж байгааг ажигла.Элсэн чихэр

хайлах нь ямар үзэгдэл вэ? Дараа нь яагаад харлаж нүүрс үүсгэв?энэ нь ямар хувиралд

орж байгааг харуулж байна вэ?элсэн чихрийн найрлаганд бидний сайн мэдэх ямар дан

бодис, хиймийн элемент агуулагдаж байна вэ? Энэ туршилтийг цардуул дээр давтан

хийгээд элсэн чихэр ба цардуулын ялгаатай ба төстэй талыг тайлбарла.

Цардуул элсэн чихэр нь хоёулаа органик бодис. Тэгвэл органик бодисын шинж найрлагын

талаар ямар ерөнхий дүгнэлт хийж болох вэ?туршилтаас тухайн бодис болон органик

бодисын ерөнхий шинжийн талаар дор өгөгдсөн хүснэгтийн талаар дүгнэлт хйинэ үү?


Цахилгаанжих үзэгдэл

Багаж төхөөрөмж: цаас, саваа, ноос, торго, цэмбэ

Ажиллах дараалал:

Биеийг хооронд зүлгэн цахилган цэнэг үүсэхийг туршлагаар харах.

Савааг цаасаар үрэх

Хувыг цэнбээр үрэх

Шилэн савыг торгоор үрэх

Утсанд дүүжилсэн эбонит савааг ноосоор зүлгэж цахилгаанжуулья, ноосоор зүлгэж

цахилгаанжуулсан өөр тийм савааг түүнд ойртуулья.Эдгээр саваанууд хоорондоо түлхэлцэнэ.Ижил

савааг нэг ноосоор зүлгэж цахилгаанжуулсан болохоор тэдгээрт нэг төрлийг цэнэг гэж хэлж

болно.Утсанд дүүжлээстэй эбонит саваандаа тортоор зүлгэсэн шил савааг ойртуулж үзье.Эбонит

ба шгил саваанууд харилцан таталцана.


Соронзон орон

Багаж төхөөрөмж : цаас, үртэс,

Бичгийн цаасан дээр төмрийн үртэс жигд тарааж цацана.Үртсээ аль болох хол хол тараах хэрэгтэй.

Тэгээд ширээн дээр тавьсан шулуун соронзны дээр барьж цаасаа тогшино. Ингэхэд төмрийн

үртэсүүд хоёр туйлын хооронд тодорхой дүрс үүсгэн байрлана. Үртэс хүчтэй татагдаж байгаа

хэсэгт соронзон орон хүчтэй байна.Тийм газарт үртэс бөөгнөрнө.Цаасаа соронзноос холдуулж

ойртуулж орон хаана хүчтэй байгааг сайн ажигла. Соронзон орон соронзны туйл орчим хүчтэй,

дунд хавьд сул байна. Орон соронзноос холдохоор сулардаг.


Цахилгаан хэрэгсэл холбох

Багаж төхөрөөрөмж : Гурван жижиг чийдэн, хоёр унтраалгаа, батарей, холбох утас

Ажиллах дараалал.

Гэрийн гурван чийдэнтэй люкстер яаж ажилладаг юм бол?

Энд гурван жижиг чийдэн, хоёр унтраалга, батарей холбох утаснууд хэрэгтэй.Бид зөв холболт

хийсэн бол 1р түлрүүрээр зөвхөн нэг чийдэн асаж унтрах , нөгөө түлхүүрээр үлдсэн хоёр чийдэн

асаж унтрах ёстой шүү. Байшингийн ханын унтраалганд гурван утас орж ирсэн байдаг, унтраалгыг

галтай утсанд хийдэг гэдгийг санаарай.


Цахилгаан хэрэгсэлийн цуваа зэрэгцээ холболт

Бид маш олон цахилгаан хэргэсэл ашигладаг.

Гэтэл орон сууцанд цахилгааны хоёрхон ерөнхий шугам орж ирсэн байдаг. Тэгвэл энэ цахилгаан

хэргэсэлүүд яаж холбогдсон байдаг юм бэ?

Цуваа холболт

Зурагт үзүүлсэн байдлаар чийдэнгүүдийг батарейд холбож асаа.

Цахилгаан гүйднл хаанаам хаагууо яаж урсаж байгаа талаар заана уу?

Энэ тохиолдолд чийдэнгүүдийг цуваа холбогдсон байна гэдэг.Чийдэнг цуваа холбосон үед нэг

чийдэнгээр урссан гүйдэл нөгөө чийдэнгээо бүрэг урсдаг.Цуваа залгасан хэлхээний хэсэг бүр дээр

гүйдлийн хэмжээ адилхан байдаг. Шинэ жилийн гацуур модны чимэглэлийн чийдэнгүүд цуваа

холболттой байдаг.

Зэрэгцээ холболт

Батарейд чийдэнгүүдийг зурагт үзүүлсэн байдлаар холбоно уу?

Цахилгаан гүйдэл хаанаас хаагуур яаж урсаж байгаа талаар заана уу?

Үүнийг чийдэнгүүд зэрэгцээ холбогджээ гэж ярьдаг.Зураг дээр А цэгт В цэгт чийдэнгээс гарсан

гурван утсыг батарейн утастай нийлүүлж холбосон байна.ийм цэг дээр гүйдэл салаалдаг. Гүйдэл

салаалж байгаа цэгийг зангилаа цэг зангилаа цэг гэдэг.Зураг дээр А ба В хоёр зангилаа цэг

байна.Батарей нь эрэг шонгоос гарсан гүйдэл А зангилаа цэг дээр салаалан гурван чийдэнгээр

хуваагдаж урсаад, дараа нь В зангилаа цэгт нийлж ерөнхий утсаар цааш урсана.Соронзон шулуун

соронзон цаасан дөрөө хийж харандаанаас утсаар зүүгээд соронзны хөдөлгөөнийг зогсох хүртэл

хүлээнэ.ойр орчим төмөр эдлэл байхгүй байх хэрэгтэй.Соронзон газар зүйн аль зүгт байрлаж

байгааг ажиглана уу? Соронзон ямар чигийг зааж байна вэ?

нэргүй

Documents

Transcript of нэргүй