數位學習與中小企業網路大學校使用者操作

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數位學習

主講者：楊乾中　　　　中美通科技股份有限公司主辦單位：經濟部中小企業處執行單位：中華民國資訊軟體協會

研習單位： 96042 博士倫股份有限公司

96年度中小企業電子化人才培訓計畫

中小企業研習專案～

中　華　民　國　 96 　年　 10 　月 18 日

2經濟部中小企業處　　　　　中華民國資訊軟體協會

楊乾中 (Y.C.C) 簡介 _ 現職 _ 經歷現職：中美通科技股份有限公司董事長 1995 迄今優盛醫學科技股份有限公司專案顧問 2005 迄今擔任跨越科技集團市場行銷 / 教育 / 策略顧問 2002 迄今擔任幼獅文化事業股份有限公司 E 化顧問 2002 迄今經歷：中國生產力中心助理工程師暨講師 1986-1988中美電腦補習班 / 中美通電腦顧問股份有限公司班主任 / 董事長 1988-1995

擔任和一科技股份有限公司、源一資訊股份有限公司顧問 1998貓頭鷹出版社 <我們的時代 >一書之榮譽顧問 1998擔任九方快碼科技股份有限公司、中華電腦中心資訊教育中心顧問 2002擔任門得揚科技股份有限公司、中華國際經濟促進會顧問 2003擔任中華民國保險經紀人商業同業公會專案顧問 2003擔任曉騰國際股份有限公司、易禧多媒體科技股份有限公司專案顧問 2004擔任學習網股份有限公司、沃而碼科技股份有限公司專案顧問 2004擔任巨匠電腦股份有限公司、慧元數位媒體股份有限公司專案顧問 2005擔任台北市酒類商業公會專案顧問 2005


楊乾中 (Y.C.C) 簡介 _ 專業 _ 社團專業：通過微軟 MCP 認證職訓局 93 、 95 年度全民共通核心職能師受証職訓局 93 年度乙、丙級軟體應用職類監評人員受証經濟部商業司 93 年度企業 e 化應用及營運診斷輔導顧問師受証職訓局 91--95 年度『網頁設計』職類丙級考場評鑑與出題委員暨監評人員受証經濟部中小企業處 89-95 年度中小企業資訊管理諮詢輔導計劃顧問師受証經濟部中小企業處 93-94 年度推動中小企業知識管理運用計畫知識管理顧問師受証經濟部中小企業處 95 年度中小企業網路學習計畫 - 企業數位學習體驗區「數位學習輔

導顧問」師受証社團：中華民國資訊應用發展協會理事中華民國工商建設研究會第 21 期 (94 年 ) 創會長中華民國電腦教育發展協會（第 3 屆及第 4 屆）理事長中華多媒體協會常務理事暨數位學習委員會主任委員台北市榮譽指導員協進會副會長 ( 第 3 屆 89 年、第 4 屆 90 年及第 5 屆 91 年 )中華民國資訊軟體協會常務理事 ( 第九屆 ) 、理事 ( 第八、十屆 ) 、監事 ( 第七屆 )行政院國家資訊通信基本建設專案推動小組 ( 第 4 、 5 、 6 屆 ) 民間諮詢委員會諮

詢委員


楊乾中 (Y.C.C) 簡介 _ 著作著作 :•DOS、 KS3、漢書、 DBASE、Windows、Word、 Excel、 Access、 PowerPoint、 FoxPro、AmiPro、 Lotus、Windows 95、 Office 95、Works、Windows NT (Server/Workstation)、 Exchange Server 、網頁製作等系列叢書 36本•Windows 95教學錄影帶（台視文化發行）•電腦一點靈 CAI(台擎科技發行 )

•多媒體互動式教學 foxpro(飛資得資訊發行 )

•電腦速成秘笈教學錄影帶 (衛普電視台發行 )

•Office 2000楊師傅 CAI光碟 (曉騰資訊發行 )

•華視職訓大連線技能天地『電腦多媒體製作』 (華視發行 )

•華視職訓大進擊『電腦基礎訓練』 (華視發行 )

•『互動式數位學習系統』發明專利的創作人之一 (台灣發明專利 :發明第 I 257592 號 )•『網際網路互動式教學軟體架構』專利 (新型第M259275號 )的創作人之一•最新互動式數位學習光碟系列 - 網際網路應用篇、電子郵件應用篇、文書處理應用篇、 Photoshop 應用篇 1、 Photoshop 應用篇 2、 PowerPoint-主管應用篇、 ACDSee 圖片管理篇、 Nero 光碟燒錄篇、WinRAR 壓縮解壓縮篇、MSN Messenger 即時訊息篇、 Yahoo! 奇摩 Messenger即時訊息篇、 Skype 多方通話篇、 Flash Get 檔案傳輸篇、 Irfan View 圖片管理篇、 Dreamweaver

應用篇 1、 Flash 應用篇 1、 Frontpage 應用篇 1（中美通科技發行）

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專案經驗

1999 年經濟部中小企業處「網路多媒體產業資料庫及系統建置」計劃主持人

1999 年經濟部工業局『企業網路管理師資人才培訓計畫』開課單位計劃主持人2001 年經濟部中小企業『網路多媒體產業網際網路資料庫系統維護計劃』計劃主持

人2001 年經濟部工業局『製造業電子化技術人才培訓計畫』開課單位計劃主持人2003 年獲得工業局數位學習內容獎勵－問題導向式內容開發 _ 以資訊應用為例計劃主持人2004 年獲得工業局數位學習內容獎勵乙類－全民 E 學院 - 數位內容開發計畫計劃主持人2005 年獲得工業局示範性內容系列產品獎勵－資訊類數位教材開發計劃案計劃主持

人

楊乾中 (Y.C.C) 簡介 _ 專案經驗


楊乾中 (Y.C.C) 簡介 _ 輔導經驗 1• 輔導經驗工業局軟體產業服務團協力輔導單位－專案輔導

計劃主持人 :– 89 年– 輔導源一資訊股份有限公司 Windows DNA(Distribut

ed internet Application)– 輔導隼興電腦有限公司軟體元件技術輔導計畫

（住院醫令為例）– 85~86 年– 輔導正航資訊、巨將資訊、功技管理、文中資訊、

鉅盛資訊 Windows 95 及 Windows NT 技術移轉– 輔導杏翔公司、鼎新電腦 Internet/Intranet 主從架構

技術建立


楊乾中 (Y.C.C) 簡介 _ 輔導經驗 2• 工業局軟體產業服務團協力輔導單位－專家諮詢計畫主

持人 :– 91 年– 鉅盛資訊導入 XML 軟體研發技術規劃與知識– 90 年– 巨將資訊 Exchange 2000 Server 建置技術輔導– 向邦資訊 WMT 串流技術– 89 年度– 巨將資訊 SOL Server 物件資料庫存取– 巨將資訊電子商務– 88 年– 建興資訊 Client-Server 架構下的系統開發技術– 傑報資訊 ASP 、 VB Script 及 Java Script 撰寫技術– 貫通資訊 WEB Server 、 SQL Server 整合運作技

術– 資治資訊 VB 、 VFP 與 SQL Server 如何有效結合– 台擎科技動態網頁技術如何與 SQL Server 結合– 貫通資訊網路電子交易安全及用戶端認證技術– 管家婆資訊 VB 、 VFP 與 SQL 在網站架構下的應

用實務– 巨將資訊 VB 、 VFP 開發實務及其差異– 羽冠電腦 VB 結合 SQL 實務運用及技術諮詢– 87 年– 超雄企業網際網路資料庫應用、 VFP 規劃及工具– 傑報資訊動態網頁技術、主從架構系統技術及觀

念

– 貫通資訊建立主從架構環境– 巨將資訊 Internet/Intranet 資料庫系統開發– 飛雅高科技以 ASP 技術開發 WEB AP– 星耀資訊 Internet 上導覽系統之設計– 貫通資訊 MS EXCHANGE SERVER 應用在 EDI

之技術– 傑報資訊建立 WEB AP 及資料庫應用– 杏翔公司 Intranet 軟體發展模式諮詢– 86 年– 鼎基電腦鋼鐵工業應用系統開發技術– 杏翔公司醫療軟體發技術，軟體文件製作技術– 奇訊電腦百貨美容專櫃應用系統開技術– 弘宜資訊 Internet/Intranet 應用系統開發概念– 江氏電腦視窗環境應用系統、關聯式資料庫系統– 凌力通訊 NT Server 4.0 及 IIS 2.0 建置技術輔導– 大華電腦 Client-Server 技術移轉– 傑報資訊 MIS 系統轉型至 Windows 介面– 大華電腦協助建立 ON-LINE 模組– 星耀資訊網際網路及 Exchange Server 及 NT Serve

r– 源一資訊 MS-DOS 模式轉視窗環境及主從構輔導– 凌力通訊 Exchange Server 建置技術輔導– 力歐科技 Visual FoxPro 與大型資料庫之搭配應用– 超雄企業物件導向程式設工具及 Visual FoxPro– 新波公司軟體測試技術與產品開發整合


楊乾中 (Y.C.C) 簡介 _ 輔導經驗 3• 工業局軟體產業服務團協力輔導單位 - 策略聯盟

協同計畫主持人– 90 年英特內巨將 -- 元件化軟體研發應用策略聯盟計畫– 88 年亞特列士、曉騰 -- 電子商務產銷聯盟

• 經濟部商業司企業 e 化應用及營運診斷輔導顧問師– 93 年輔導 -豐詳實業股份有限公司、幼獅文化事業股

份有限公司、矩陣公司股份有限公司、易禧多媒體股份有限公司、能嘉數位科技股份有限公司、威知資訊股份有限公司共計 6 家

• 經濟部中小企業處知識管理顧問師– 93 年輔導 - 輔導統園企業股份有限公司共計 1 家


楊乾中 (Y.C.C) 簡介 _ 輔導經驗 4• 經濟部中小企業處企業 e 化診斷顧問師

– 94 年輔導 -偉林電子股份有限公司共計 1 家– 93 年輔導 - 合廣豐保險經紀人股份有限公司共計 1 家– 92 年輔導 -漢軒食品廠股份有限公司、晉楊實業有限

公司共計 2 家– 91 年輔導 -富記實業有限公司、邁思設計顧問有限公

司、英橋企業股份有限公司、網際薪傳股份有限公司共計 4 家

– 90 年輔導 - 杏一醫療用品股份有限公司、珀輔科技企業有限公司、晨軒科技股份有限公司、新波科技股份有限公司共計 4 家


什麼是 e-LearningInternet/Intranet 上的學習方式，包含• 內容

– (課程內容的製作與發行… )

• 管理– ( 學員社群、學習記錄、課程及教材、 Q&A 管理與收費管理… )

• 評量– (了解那一種主題需要加強 ; 國際認證… )

Ps: 學分、學位、證書

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學歷史

歷史

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學習吃大閘蟹

大閘蟹


E-Learning 特性• Web-based課程設計，學習及管理利用網

路來完成，使用者利用瀏覽器即可閱讀教材及參與學習

• 使用者透過網路即可學習，不受教師與場地的時空限制


e-Learning 的好處 (1)• 便利

– 網路無所不在 ;隨時隨地皆可學習

• 省成本 – 節省人力 ( 協調講師、同仁共同時間 ; 研習

內容、場地及時間成本

• 主動式學習 – 學習者根據吸收狀況自由調配進度與受教時間及內容 (進度一致 )

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e-Learning 的好處 (2)節省講師（內訓與外訓）成本不會有情緒 ;孜孜不倦、誨人不倦節省租用場地的成本節省講義與課程規劃設計的成本節省人事訓練的成本溝通安排的人事成本可重複學習避免同一時間聚集受訓同仁，影響工作累積公司的知識庫，同仁可隨時學習與吸收防止因人員流動而造成之知識與經驗斷層


E-Learning 的呈現方式


影片 (avi;mpg;wmv) 結合 powerpoint

情境教學情境教學


TalkingShow (虛擬主播 )


e-Learning 技術現況串流技術 (Streaming Media)

1. 使用者可立即播放 2. 不佔使用者硬碟空間3. 不同串流媒體資訊可同步作業4. 可單點播放也可群播

串流超媒體標準 (Advanced Streaming Format)

1. 由業界大老 (Microsoft ， Real ， Intel ， ...)共同製定的串流超媒體標準

2. 具有擴充及同步特性的串流超媒體檔案格式

3. 檔案格式 .ASF 到 .WMV


Live Live FeedFeed

LiveLiveEncoder Encoder

Windows Windows MediaMedia

Services Services

Intranet Intranet UsersUsers

Internet Internet Users Users

Choosing the Right Tool for the JobChoosing the Right Tool for the JobMany ChoicesMany Choices

Typeof ASF

ImageSource

Audio Only WinASE orWAVtoASF

Audio + URLs WinASE

Audio + Images Pictures

PPT

Video

28.8 K bp s

100 K b ps

DesiredBand-width 100 +K b ps

VIDtoASFOR

IF YOU’RE IN A HURRY

PPT IA,PPT Add-On

AND

Unicast or MUnicast or Multicastulticast

Unicast or MUnicast or Multicastulticast

Stored Stored ContentContent

Editing and Editing and Conversion Conversion

Tools Tools

Live ContentLive Content

On-demand On-demand ContentContent

AuthoringAuthoring DistributionDistribution PlaybackPlayback

Web Server Web Server

Choosing the Right Tool for the JobChoosing the Right Tool for the JobMany ChoicesMany Choices

Typeof ASF

ImageSource

Audio Only WinASE orWAVtoASF

Audio + URLs WinASE

Audio + Images Pictures

PPT

Video

28.8 K bp s

100 K b ps

DesiredBand-width 100 +K b ps

VIDtoASFOR

IF YOU’RE IN A HURRY

PPT IA,PPT Add-On

AND

串流超媒體運作架構圖


微軟串流超媒體解決方案 --WMT:Windows Media Technologies

製作串流超媒體的完整套件 (攝影棚 ) Windows Media Encoder，Windows Media Author 等

串流大師、威力導演、虛擬主播

串流超媒體資訊播放 ( 電視台 ) Windows Media Service(windows 2000 開始內含 )

串流超媒體播放器 ( 電視機 ) Windows Media Player (IE)


鷹架理論


鷹架理論產品開發• 雛形• mie001-上網找資料劇本 • 數位教材行政作業流程 • 檔案命名原則• 劇本準則• 防止一次下載

– (檔案分離 00;01;02;03;04;05;06;07)

• 繁體• 簡體


鷹架理論產品精進• 簡報系統• 簡報劇本


經驗傳承

電腦操作式的 PPT範例資料彙整


電腦操作步驟的 PPT如何製作• PrintScreen(螢幕快照 )•矩形無填滿•線框紅色•粗細 6點•直接輸入數字 ;設為紅字

– 數字代表動作 ; 沒數字代表注意• 配合 Shift 選物件 ;[ 繪圖 ][ 群組 ]


大綱• 進入 Xpost 郵件系統 (3)

– 練習 : 進入 Xpost 郵件系統 (4-8)

• 寫封信並寄出 (9-14)– 練習 : 寄發電子郵件 (15-19)

• 如何收信 (20)– 練習 : 收看電子郵件 (21-23)

• 回覆給發信人 (24)– 練習 : 回覆電子郵件 (25-34)

• 轉寄電子郵件 (35)– 練習 :轉寄電子郵件 (36-46)

• 郵件中夾帶檔案 (附件 ) (47-49)– 練習 : 將照片當附件寄給自己

(50-67)


進入 Xpost 郵件系統

• 1. 上網• 2.輸入網址• 3.輸入使用者名稱 ;密碼 ;選 [使用者登錄 ]

• 4.進入 Xpost郵件系統


練習 :進入 Xpost郵件系統• 先前準備

– 網址 : 　　　　　– 使用者名稱 : 　　　

　　　– 密碼 : 　　　　　　


步驟 1: 上網


步驟 2:輸入網址 ( 本例 http://mail.xpost.com.tw )按 Enter 出現登錄畫面

1

22 Enter Enter


步驟 3:輸入使用者名稱 ;密碼後 ;選 [使用者登錄 ]進入 Xpost郵件系統

1

2


步驟 4:進入 Xpost郵件系統的主畫面


快結束了

敬請賜教

敬請賜教


部落格

Pc software 數位學習• http://cmtycc.blogspot.com/

趣圖與影片• http://cicdycc.blogspot.com/

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請掌聲鼓勵請掌聲鼓勵給你拍拍手


計劃藍圖 - 為什麼要加入企業數位學習專區？

工作輪調

工作輪調的比例

數位學習教材

中小網大課程輔導客製化課程

強化公司競爭優勢

提昇員工能力素質

第二專長

員工擁有第二專長比率

新的訓練模式

.e-Learning

公司知識存量比例提升

建立知識社群

輔導建置知識社群

學習型組織

學習文化的提升比例

培養e-tutor

輔導企業培養數位學習專業經理人

知識管理完整度

第二專長優質的學習文化

教育

訓練

知識管理

生產 / 行銷 / 資訊應用財務金融等專業技術

數位學習（ e-Learning + Blended learning）

數位學習（ e-Learning + Blended learning）

短期長期

41

登入選課


1.到網址 ,輸入帳號 1,密碼 2,選[Login登入 ]3按鈕

12 3


2.選 [ 企業數位學習體驗區 ]1按鈕

1


3.選 [進入體驗區上課去 ]1按鈕

1


4.出現新視窗 ,選最大化 (口1)按鈕

1


5.目前在 [個人區 ] 的 [我的學習中心 ]標籤


6.選 [我的課程 ]1標籤 ,目前在[課程教室 ]標籤

1


7.選 [ 全校課程 ]1標籤 (每家企業規劃的課程不同 )選所要上的課

(本例選 [ 全選 ]2)按鈕

2

1


8.選 [加入選課清單 ]1按鈕

1


9.選 [確定 ]1按鈕

1


10.返回前視窗 ,選 [顯示選課清單 ]1按鈕

1


11.選 [送出選課單 ]1按鈕

1


12.選 [確定 ]1按鈕

1


13.切換到 [選課結果 ]標籤 ,選[回我的課程 ]1選項

1


14.返回 [ 全校課程 ]標籤 ,選 [課程教室 ]1標籤

1


15.所選課程已列入 [課程教室 ] 標籤下 ( 正式生 )


補充 1

• [旁聽生 ]不參與討論發問及評量 , 會有學習記錄

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上課


1.[個人區 ]1標籤下 [我的課程 ]2標籤下 [課程教室 ]3標籤

12

3


2.選要上的課 (本例為入門課 - 資安管理入門篇 )

1


3.出現所選課程 ,選 [ 開始上課 ]1按鈕

1


4.載入課程目錄中


5.目錄載入

64

切換到別的課程


12


1


再次要帳號 ,密碼


補充 1 學習界面 1

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移到句子 ,小鳥自動說話



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數位學習與中小企業網路大學校使用者操作

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