1

KIPPKOPP ÓVODA ÉS BÖLCSŐDE 8174 Balatonkenese Balaton u.63.

Tel.:88/574-802 Tel.,fax: 88/574-803

E-mail:kippkoppovi@invitel.hu

2012/2013 ÉV ÉRTÉKELÉSE 1.INTÉZMÉNYÜNK FELTÉTELRENDSZERE - GAZDÁLKODÁS- TANÜGYIGAZGATÁS

1.1. Személyi feltételek,létszámváltozások-szervezési feladatok

� 2013 januárjától a konyha átkerült az önkormányzathoz , amit nem nagyon tartok

ésszerűnek. A konyha leválásával létszámunk 7 fővel csökkent . A konyha és az étterem által elhasznált energiát a mai napig nem tudjuk mérni . Az energiafogyasztásokat külön-külön vezetem és az a tapasztalat, hogy az energia több , mint a felét , kb. 60%-át a konyha és étterem viszi el. A 60%-40% arány az akarattyai óvoda nélkül értendő. Fűtési szezonon kívül az óvoda nem fogyaszt pl. gázt , a villamos energia is ( nincs világítás, 1 db energiatakarékos hűtő, valamint a számítógépek) a minimálisra csökken . A vízfogyasztás június közepétől egyre kevesebb , egyenes arányban a gyereklétszám csökkenésével, júliustól pedig az akarattyai óvoda bezárásával.

� 2013. márciusától a fűtő- és karbantartói álláshely átkerült a Városgondnoksághoz. Karbantartónk nem fogadta el az álláshely felajánlási lehetőséget , így felmentéssel 2013.július 15.-vel megszűnt a munkaviszonya . A státusz átkerült a VÁGO-hoz, így a karbantartási munkákat a városgondnokság végzi. Az iskolai karbantartó is besegített , aki egyben a fűtési szezonban az óvoda fűtését is felügyelte. Nem tudom , hogy az előttünk álló fűtési szezonban ki látja el ezt a munkát. Eddigi tapasztalataink alapján elmondhatom , hogy zökkenőmentesen volt a működés . Köszönettel tartozom a közreműködőknek, a városgondnokság embereinek.

� Jelenlegi létszámunk 20 fő

� Belső átszervezés keretében óvónőcsere történt , Andrejkáné Dalman Szilvia az Aprófalva csoportban , Bonczók Márta a Ficánka csoportban kezdte meg a 2012/2013 –as nevelési évet .

1.2. GAZDÁLKODÁS – hatékony gazdálkodás , költségvetés teljesültsége

� A 2013-ban elfogadott költségvetés az idén is nagyon szűk keretet biztosít a működéshez. Gazdálkodásunkat , mint az elmúlt években szintén a megszorítás , nagyfokú takarékosság , megfontolás , az előirányzatok megtartása jellemzi .

2

Óvodatitkárommal együtt a pénzforgalmi kivonatokat állandóan figyelemmel kísérjük és igyekszünk az elfogadott költségvetési számokon belül maradni. Saját kimutatásunk alapján készültek az alábbi táblázatok.

Az óvodai energia kiadások alakulása

Víz (07.24.-ig ) Terv 550 000 tény 343 799 maradvány 206 201 Maradvány % 37 %

Áram (07.02.-ig) Terv 650 000 tény 339 354 maradvány 310 647 Maradvány % 48 %

Gáz ( 06.28.) Terv 2 896 000 tény 1 911 039 maradvány 984 691 Maradvány % 34 %

A számok alapján látszik ,hogy a költségvetés készítésénél a -10% -al való csökkentés eredményeképp a tervezett kiadás valószínű , hogy nem lesz elég , főleg a gáznál , hacsak nem lesz egy meleg őszünk. A többi kiadás a félévnek megfelelően és a takarékos gazdálkodás eredményeként , 50%-40%-30%-on van, kivéve a tisztítószert, ami 1,7% áll , a betervezett 280 000 Ft helyett 154 000 Ft-ra lett csökkentve , ami ekkora intézménynél nagyon kevésnek bizonyul egy teljes évre.

� A költségvetésünk 2013.02.01.-ig tartalmazza Horváth Gyula bérkiadásait. 2013.02.01.-től a fűtő,karbantartó,udvaros státusz , a bérrel együtt a Városgondnoksághoz került tervezésre . Már jeleztem , hogy nem fogadta el az állás-felajánlási lehetőséget , így nem is került át a másik intézményhez . A felmentési ideje 2013.júl.15-ig tartott, az ezzel járó, ktg.i terven felüli kiadás egyenlőre nálunk jelentkezett , amit a VÁGO-nak át kell nekünk majd adnia , mivel ott van tervezve.

� Költségvetésünkben az idén terveztük az óvodai udvar játékeszközeinek a felújítását, ami lassan , de biztosan ősz végéig remélem befejezésre kerül . A felújítások főleg asztalos munkákból állnak , és a VÁGO emberei végzik , A kerítéselemeket kijavították , a bölcsődei homokozó fölé árnyékoló került. Elkészültek az új kisházak, minden csoport részére (5 db) . Hátra van még egy biciklitároló kialakítása , az udvari játékok kijavítása , biztonságossá tétele , 2 db kisház alapjának a betonozása , két pad és asztal áthelyezése , faelemek festése. Az anyagok költségeit a VÁGO-nak kell majd átadnunk.

� Júniusban újra volt nálunk csapatépítő tréning a AEgon szervezésében . Sajnos az esős idő miatt a tervezett munkák kis hányadát tudták csak elvégezni , de így is elég sok minden elkészült. Levendula kertet alakítottak ki, kiástak két padot és asztalt (új helyre telepítjük) , áthelyezésre került egy homokozó, segítettek a kisházak elhelyezésében, lefestésében , játékokat, mesekönyveket kaptunk. A tréning végén óvodások műsorával köszöntük meg munkájukat , ajándékaikat.

3

1.3. Tanügy-igazgatási mutatók értékelése Létszámok alakulása Balatonkenese ♥♥♥♥ 2012. október 1. –i statisztikai adat alapján 98 gyermek volt beíratva , ez a szám május végére 100 fő óvodásra változott. Bejáró gyerekek száma (Kenesére/Akarattyára ) a 2012/13 –es tanév végére 16 fő , ebből küngösi gyermek 6 fő. ♥♥♥♥ 2013. szeptemberében a nagycsoportosok közül iskolába 33 gyermek megy , óvodában 7 gyermek marad . A 33 gyerekből csak 2 megy másik, lakóhelyük szerinti iskolába,

2012/2013 Óvodai csoportlétszámok

csoport létszám

2012.X.01. Össz.változás

+,- Ebből

SNI 2fő SNI 3fő összesen

Csipet-Csapat 24 +1 0 0 25

Ficánka 23 +1 0 0 24

Aprófalva 25 0 0 0 25

Tipptopp 26 0 1 0 26

összesen 98 2 1 0 100

Beíratások alapján 2013/2014 évre tervezett létszám

csoport létszám X.01. Csipet-Csapat 23 Ficánka 20 Aprófalva 24 Tipptopp 23 +2 SNI összesen 90+2=92

2013. szeptemberében 6 gyerekkel kevesebbel indulunk . A csökkenés elköltözés (3 fő) , ill. a kevesebb gyermekszületésből adódik . A nevelési év folyamán némi emelkedés várható . Bölcsődénkben a 2012 szeptemberében 10 fővel kezdtünk , májusban 12 gyermek volt. A bölcsőde törvényes létszáma 12 fő .

Havi átlaglétszám 2012.szept. okt. nov. dec. 2013.jan. febr. márc. ápr. máj. jún. júl 8 9 10 11 10 8 9 9 10 9 6

02468

1012

4

A 12 bölcsődésből 4 fő óvodába megy , 1 fő elköltözött , marad 7 fő . Új beiratkozó 5 fő , így 2013 őszén 12 fővel kezdünk, további 2 gyermek előjegyzésben van 2014.januárjától.

*

2. NEVELÉSI –OKTATÁSI MUNKA EREDMÉNYESSÉGE Óvodai életünket házirendünk, heti - és napirendünk határozza meg. PROGRAMJAINKAT a KIPPKOPP HOP –unknak megfelelően a mindennapi óvodai élet mellet, az évszakok

ünnepei, aktualitásai, jeles napjai ( népszokásőrző, természetóvó ) határozzák meg .

Balatonkenesén az évszakfelelősi rendszer keretében lelkes óvodapedagógusaink óvodai

életünket nagyon sok ötletes programmal,tevékenységgel gazdagították . Minden hónapra nevelési feladatokat,ütemtervet,szervezési feladatokat készítenek, melyeket

folyamatosan értékelnek is - Óvodai csoportnapló – dokumentumunkban. Munkatervünk

részeként , dátumszerűen megtervezik az évszakok várható eseményeit , feladatait .

2.1.A NEVELÉSI ÉV ESEMÉNYEI csoportok beszámolói alapján

ŐSZ - Felelős csoport : FICÁNKA Óvodapedagógusok : Kerti Teréz-Bonczók Márta Dajka : Hujber Mihályné

Augusztus 31-én vártuk az új óvodásainkat szüleikkel együtt kis ismerkedős beszélgetésre.

Szeptember 03-án megerősödve, vidáman érkeztek vissza a gyermekeink. Új ovisaink hamar beilleszkedtek és vidáman teltek napjaik.

Az első feladatunk szeptember 21-én , a Takarítási Világnapon volt : kis házak rendbe tétele,udvaron gereblyézés, szemét szedés . A csoportokban kiemelt téma volt a szelektív hulladékgyűjtés.

Szeptemberben folyamatosan készültünk a Mihály napi vásárra , amit szept. 28-án tartottunk. Sok érdekes portéka készült eladásra, fizető eszközként a gyerekek által gyűjtött gesztenye volt. A vásárunkat összekötöttük a Mese Világnapjával. A vásáros versek,dalok után az Aranyszőrű bárány című mesét , a gyerekek aktív részvételével elevenítettük fel , majd indult a vásári forgatag . Hamar megteltek a kosarak , a napot Kati óvó néni vezette táncházzal zártuk.

Szeptember 29-én a városi Szüreti mulatságon a Ficánka csoport szerepelt nagy sikerrel. A gyerekek nagyon élvezték a lovaskocsis felvonulást, a gólyalábasokat.

Az Idősek Világnapján műsorukkal a Ficánkások köszöntötték városunk idős polgárait.

Október 04-én , az Állatok Világnapján feladatként , az előre elkészített terepasztalt kellet állatokkal benépesíteniük a gyerekeknek.

Okt.15-én Szüretet tartottunk óvodánk udvarán. A szülők által behozott szőlőt daráltuk, préseltük a gyerekekkel s végül , a munkájuk eredményeként kóstolgatták a finom mustot.

Okt.17-én nyílt meg az Ősz kincsei című kiállítás , központi témaként nagymamáink falvédőivel. Köszönet azoknak akik behozták féltve őrzött darabjaikat,külön köszönjük

5

Vér Lászlónak a Tájház vezetőjének a kölcsönzött darabokat. A kiállításnak sokan örültek , ”olyan mintha nagyimnál lennék” , hangzott el sokszor.

Okt.19-én egyszemélyes interaktív zenés műsorral leptük meg a gyerekeket Kippkopp szülinapja alkalmából.

Okt.20-án a városi Tök Jó Napon sok ovisunk faragott töklámpást.

Nov. 10-én Márton napi forgatagra lampionokkal készültünk. Sötétedés után együtt vonultunk fel a lámpásokkal a Tájházba ,a libás versengésre.

Óvodánk 35.éves évfordulójára készültünk , amit november 23-án délután a csoportok műsorával és hatalmas szülinapi,tűzijátékos tortával ünnepeltünk az óvoda ebédlőjében.

Nov.24-én. az Őszi programokat a hagyományos szülök által szervezett Katalin bál zárta.

Nov.30.-án , András napon az első gyertyagyújtással adtuk tovább a stafétát a következő évszakfelelős Aprófalva csoportnak .

TÉL - Felelős csoport : APRÓFALVA Óvodapedagógusok:Hódos Zoltánné –Andrejkáné Dalman Szilvia Dajka:Zongor Györgyi

A téli hónapok sok programot hoztak az óvoda életébe. Adventi ünnepkör eseményeivel az ünnepvárás hangulatát teremtjük meg óvodánkban. Lelkesen készültünk a Mikulás jövetelére, a karácsonyi ünnepségünkre. A folyosón lévő faliújságot az alkalomhoz kötődő munkákkal díszítették a csoportok.

December 3- 4 : a szülőkkel – csoportonként – készültünk a Karácsonyi vásárra, amelyet az étteremben tartottunk . A bevételből a gyerekeknek karácsonyi ajándékokat vásároltunk.

A csoportokban Adventi koszorúkat készítettünk, Az első gyertyát december 3.-án gyújtottuk meg ,karácsonyi dalokat énekelve.

Dec.4.-én Borbála napján a hagyományokra támaszkodva gyümölcságat hajtattunk.

Dec.6. : a várva várt Mikulás megérkezett . Csoportonként látogatta meg a gyerekeket. Mindenki személyesen vehette át az ajándékát. Ezen a napon került sor a 2. gyertya meggyújtására .

Dec.13.-án Luca napi népszokásokat elevenítettünk fel.

December 17.-én már a 3.gyertyát gyújtottuk meg. Érezhető volt, a fokozódó várakozás. Hiszen már a karácsonyi ünnepre, ajándékozásra hangoltuk a gyerekeket.

December 21.-én ünnepélyesen meggyújtottuk a 4. gyertyát. Aprófalva karácsonyi műsorát az étterembe nézhették meg a gyerekek és a dolgozók. Ezt a műsort mutattuk be a Város Karácsonyi ünnepségén.

2013.január : Elkövetkezett az újév. A január mindig csendesebb hónap. Mivel kevés hó esett, ezért az óvodát felöltöztettük a tél jellemzőivel.

Január 24.-én Sportversenyt hirdettünk , hogy egy kicsit megmozgassuk a gyerekeket.

Február 3.-án megfigyeltük kibújik-e a medve a barlangjából. Benépesítettük a Zöldfal előtti területet medvékkel. Medve barlangot készített minden csoport.

6

Február 8.-án tartottuk meg a jelmezbált. Minden gyermek nagyon várta a farsang napját. Erre a napra minden csoport feldíszítette a saját csoportját. Az étteremben a csoportok előadták verseiket, énekeiket a szülőknek, dolgozóknak. A csoportonkénti felvonulás után mindenki a saját csoportszobájában mulatott.

TAVASZ - Felelős csoport : CSIPET-CSAPAT Óvodapedagógusok: Vargáné Dobó Katalin-Mórocz Csabáné Dajka:Mórocz Kálmánné

Itt a tavasz, tudod-e…? Erre a kérdésre az idei tavaszon csak nehezen lehetett igennel válaszolni, mert tudni tudtuk, hogy márciustól tavasz van, csak sajnos nem éreztük. Nagyon optimistán tavaszi virágokkal díszítettük a folyosót és a faliújságot, a kertekben ugyan kinyíltak a hóvirágok, de az időjárás nem igazodott a naptárhoz.

Március 8-án Nőnapon a csoport fiai felköszöntötték a lányokat és az óvoda dolgozóit. Lelkesen kezdtünk készülődni a Március 15-i ünnepélyre, de az ilyenkor szokatlan, hatalmas hóvihar miatt az ünnepség elmaradt.

Március 22-én a Víz világnapján nagycsoportosainknak játékos sorversenyt rendeztünk (vízhordás merőkanállal, evőkanállal, akadályok kerülgetésével vizes palack gurítás, horgászat. stb.) – a kisebbek hatalmas lelkesedéssel buzdították társaikat.

A néphagyományoknak megfelelően a húsvét előtti Virágvasárnaphoz kapcsolódva kiszebábot égettünk, hogy végleg elűzzük a telet, de idén még a húsvéti nyuszi is havat hozott. Ez a tény sem akadályozta meg a gyerekeket abban, hogy az ajándékoknak örüljenek. Szintén a néphagyományokhoz kapcsolódva Fehérvasárnap (húsvét utáni vasárnap) csoportunk komálást mutatott be.

Április 4-én minden csoport a Katica Pékségben vendégeskedett, ahol a gyerekek saját kezükkel készíthettek kalácsot, kiflit, amit a kemencében megsütöttek számukra.

A következő napon a leendő elsős tanító nénik jártak nálunk, ismerkedtek a gyerekekkel. Április második felében végre az időjárás is megához tért és egy csapásra virágba borította a fákat, bokrokat, kiskerteket.

Április 18-án délután lelkes szülők csapata rendbe tette az óvoda udvarát, az apukák felásták a homokozókat, a veteményes kertet, az anyukák gereblyéztek, virágokat ültettek - köszönet minden résztvevőnek!

Április 22-én a Föld napján virágokat és más palántákat ültettünk az „egy gyermek, egy palánta” akció keretében, ami már évek óta hagyomány óvodánkban,

Ezekben a napokban fogászati és szemészeti szűrésen vettek részt gyermekeink.

Május 1-re mi is májusfát állítottunk az udvaron, az ünnep utáni napokban köszöntöttük az édesanyákat és a nagymamákat.

Tátorján túra: a természet behozta a lemaradását és a nagycsoportosokkal a hagyományos Soós hegyi túrán megnéztük a virágzó tátorjánt.

7

Május 10-én a Madarak és fák napján a csoportok akadályversenyen mérték össze a tudásukat a természetről, fákról, madarakról- ez is hagyomány nálunk.

Május 24-én pénteken tartottuk a gyermeknapot. Amíg gyermekeink játékos sorversenyen vettek részt, a dajka nénik és Zsuzsa néni palacsintákat sütöttek számunkra, amit jó étvággyal fogyasztottak el, majd felváltva vették birtokukba az ugráló várakat, a bicikliket és a többi udvari játékot. Pihenésképpen jégkrémet ettek a jégkrém gyárban dolgozó szülők jóvoltából- köszönet érte.

Május 26-án csoportunkból a lányok kis műsort adtak a Babák ligetének bővítésekor.

A csoportok a szülőkkel közös kiránduláson vettek részt a kislődi kalandparkban és Veszprémi Állatkertben, nagycsoportosaink pedig Budapesten jártak a Természet Tudományi Múzeumban és a Tropicariumban.

A pedagógusnap keretében óvónőink látogatást tettek a herendi óvodában. Közben gőzerővel folytak az évzáró próbái.

Június 8. Az idei év zárásaként a búcsúzó nagyok népi lakodalmast mutattak be nagy sikerrel, amit az Öböl TV is leadott teljes terjedelmében.

Június 28-29-én még egy fontos esemény várt a nagycsoportosokra, a Kippkopp tábor , ami szintén hagyomány nálunk és méltó lezárása az óvodás éveknek.

A Csipet-csapat nevében jó nyarat és sok-sok vidámságot kívánunk mindenkinek!

TIPPTOPP CSOPORT Óvodapedagógusok: Pulai Istvánné-Pillókné Molnár Éva Dajkák-takarítók :Takács Sándorné-Magyar Lászlóné

• Szeptember 3 - án kezdődött az idei nevelési évünk. Csoportunk létszáma 26 fő. Ebből az új oktatási törvény alapján 12 fő nagycsoportos, 8 fő középső csoportos és 6 fő kiscsoportos gyermekünk van. A nemek aránya : lány 16 fő, fiú 10 fő . Akarattyai gyermek 14 fő , Keneséről 6 fő, Balatonfőkajárról 1 fő,Balatonvilágosról 3 fő, Küngösről 1 fő, Lepsényből 1 fő jár hozzánk. A gyerekek közül teljes családból jön 21 fő, csonka családból 5 fő. Egy lány gyermekünk sajátos nevelési igényű , így 2 főnek számít. Vele is foglalkozik logopédus, fejlesztőpedagógus, gyógytornász. A 26 fős létszám egy fővel haladja meg az ideális mondott csoportlétszámot, s ebben még nincs benne a + 1 főnek számító SNI gyermek , akivel így 27 gyerekünk van elméletileg.

• A tagintézményben a felnőttek száma 4 fő. A két óvónő, 2 dajka segítségével gondozza, látja el a gyerekeket. Takarítják az épületet, az udvart, meghatározott időpontokban zöld jeles napokon a gyerekeket is bevonva a munkába.

• Helyi óvodai nevelési programunkat alkalmazva az abban foglaltakat rugalmasan kezelve szervezzük nap ,mint nap a hozzánk járó gyerekek életét.. Életünk közvetlen meghatározói mindezeken belül a 4 évszak, a 4 őselem, az ünnepek a néphagyomány

8

jeles napjai , a névnapokhoz kapcsolódó népi bölcsességek, időjóslások, valamint a zöld jeles napok. Nagy sikerrel alkalmazzuk a Montessori pedagógia néhány módszerét, alapelvét és eszközét is.

• Kiemelt nevelési területünk a csendes játék, a játékeszközöknek, az óvoda berendezési tárgyainak és magának az épületnek a védelme, a játék után a rend helyreállítása, a csoport öltözőjében a szekrényekben a ruházat megfelelő tárolása, esztétikus elhelyezése. Ennek érdekében újra kihelyeztünk egy - " Én már tudok..." - értékelő táblát ahol piros csillaggal ösztönözzük a gyerekeket a fentiek elérése érdekében. A szép szó, a magyarázat, a bemutatás és a példaadás a leggyakrabban használt módszereink. A táblával a szülőket is tájékoztatjuk a pár perces beszélgetések mellett vagy helyett, az ő nagy megelégedésükre is.

• Az óvodánk átalakított épületét 2009 november elején vettük birtokba .Az utána keletkezett javításra szorult dolgokat megjavították. Jelenleg 2013-at írunk és az épületben kívül – belül újabb javítanivalók jelentkeztek. Nincs tudomásom arról,hogy az ilyen javításokra hány éves garanciát vállalt az építő vállalat. Viszont szükséges lenne ezeket elvégezni.

• Második félévünk jan.2-án kezdődött .A csoportlétszámban nem történt változás. Január 2.felétől elkezdtük az iskolaérettségi felméréseket,hisz 12 gyermekünket kellett vizsgálni. El is készültünk vele mire eljött a februári szülői értekezlet,így tájékoztatni tudtuk a szülőket. A 12 főből szülői beleegyezéssel 3 fő marad még egy évet az óvodában, 9 gyermektől búcsúzunk majd év végén.

• Az idei Farsangunk is jól sikerült,a szülők jóvoltából”Lufibohóc”járt nálunk,aki varázslatokkal is elkápráztatta közönségét.

• A tél nagyon hosszú volt,így sokat tudtunk foglalkozni a hóval. Kísérleteztünk,hógolyóztunk,hóembert építettünk,stb. Sajnos a Balaton nem fagyott be,így a korcsolyázás,csúszkálás elmaradt.

• Végül mégis kitavaszodott. Egymást követték a zöld jeles napok. A Víz világnapja,a Föld napja. Nagyon jól sikerült valamennyi. A gyerekek életkoruknak megfelelő ismereteket kaptak,sok tapasztalatot szerezhettek.

• A Húsvét idén márc.31-ápr.1-jén volt. Az óvodába előtte pénteken jött a nyuszi. Nálunk szokás ekkor is, hogy a szülőket is meghívjuk,rövid műsort adunk,majd utána következik az ajándékkeresés. Sajnos ezúttal nem kint rejtette el a nyuszi az ajándékait,hanem az óvoda épületében,mivel esett a hó. Készítettünk finom tavaszi salátát,gyümölcs-és gyógynövény teát.

• A csoportkirándulásunk az idén áprilisban volt. Székesfehérvárra utaztunk szülőkkel együtt vonattal. Megnéztük a Bory-várat és a Hetedhét Játékmúzeumot,sétáltunk a belvárosban.

• Fogászati-és szemészeti vizsgálatokon estek át gyerekeink. Örömmel írom le,hogy alig

9

akadt rossz fogú,gyengén látó gyerekünk. Egy kislányunk szemüveges,ő az aki kis súllyal koraszülött volt.

• Májusban ünnepeltük az Anyák napját. Az idén különösen megható volt,a szép versek,dalok,körjátékok mellett egy Cd-ről elhangzott zeneszám könnyekre fakasztott sokunkat. Műsorunkkal köszöntöttük az akarattyai Nyugdíjas Klubot is,felkérésükre,már hagyományos módon.

• Május 1-jét májusfával,vidám tavaszi dalokkal köszöntöttük.

• A Madarak és fák napja több mint 10 éves múltra tekint vissza intézményünkben. Május 10-én Kenesére utaztunk,hogy összemérjük tudásunkat egy akadályversenyen. Az idén második helyezést értünk el a 4 csoport közül.

• Ebben az évben sok-sok év után először fordult elő,hogy az Apák-és Gyermeknap apák nélkül zajlott. Szinte mindegyiknek dolgoznia kellett. Viszont ez is nagyon jól sikerült,sok csoportos vetélkedéssel különféle édességeket,aszalt Gyümölcsöt lehetett nyerni,sőt jégkrémet is kaptunk a különféle játékeszközök mellett. Dajkáink pedig a gyerekek kedvencével szereztek meglepetést:csokis,lekváros,fahéjas palacsintát sütöttek!

• Csoportközi foglalkozásunk még a kenesei tátorján túránk is. Szerencsénk volt,még találtunk virágzó példányokat. Láttunk még bíboros kosborokat,s gyönyörködhettünk a szép kilátásban is.

• Május 31-én véget ért a 2012-13-as nevelési év szorgalmi ideje. Évzáró műsorunk megtartására jún.22-én került sor. Népi lakodalmast adtunk elő citerakísérettel. A szereplés nagyon jól sikerült!Sajnálom,hogy a meghívott vendégeink közül nem jött el mindenki. A nagyok „ballagása” szintén tartalmazott meglepetést. Gitárkísérettel egy teljesen új búcsúzódalt is előadtunk. Szintén óriási tapsot kaptunk ezért is.

2.2.Kapcsolataink partnereinkkel

• A szülőkkel : Megfelelő, jó! Segítőkészek felkérésre,de önként is vállalnak munkálatokat, hozzák a gyümölcsöt,zöldséget,süteményt,üdítőket,s szinte bármit amit kérünk.

• Logopédus, fejlesztőpedagógus,gyógytornász: Jó a kapcsolat,rugalmasak, figyelmesek gyermekeink szeretik őket, jó ismerősei csoportunknak. A gyermekek örömmel járnak hozzájuk,fejlődnek általuk. Kár,hogy sem a néptáncos kollégánk,sem a szenzoros-tornászunk nem járnak hozzánk. Nem értem miért?!

• Anyaóvodánk,vezetőnk: Óvodánk vezetőjével jó a kapcsolata kollektívánknak. Kár,hogy a rengeteg munkája miatt kevés időt töltött nálunk,velünk. Az információáramlás lehetne gyorsabb és rendszeresebb, jó lenne többször találkozni akár vezetőnkkel,akár a benti kollégánkkal is. Én ,mint környezeti munkaközösség vezető önkritikát gyakorolok a fent említettek miatt s igyekezni fogok ezért tenni.

• Az egyházakkal: Az idén sincs kapcsolatunk.

10

• Az akarattyai Nyugdíjas Klubbal jó kapcsolatunk van és tőlük az első félévben újra felkérést kaptunk arra, hogy karácsonyi műsorunkkal színesítsük a klub ünnepségét. Ezt mindig örömmel megtesszük .Több éve már, hogy az első adventi gyertyagyújtáskor is felkérnek bennünket szereplésre. Itt is örömmel veszünk részt gyermekeinkkel és a szüleikkel.

• A Városgondnokság emberei feltűnő módon az idén kétszer is úgy nyírták le a füvet,hogy szólni sem kellett miatta ! Végre a galériánk is elkészült,jóval később mint ahogy ígérték,és sajnos nem úgy ahogy azt kértem. Külön szóváltással értük el,hogy a konnektort szabadítsák ki a lambéria alól és a lépcsőt helyezzék előbbre az ablaktól! Az építmény egyébként szép lett,gyerekeknek,szülőknek és nekünk is nagyon tetszik. Remélem,hogy kis tároló faházunk,amit végre kapunk,megfelelő beton alapot kap majd megfelelő időben!

• Az iskolánkkal jó a kapcsolatunk. Sajnálom,hogy senki nem jött el az évzáró műsorunkra.

A mögöttünk hagyott nevelési évről összességében elmondhatom, hogy jól,eredményesen zártuk. Mindenképpen szeretnénk megfelelni az elnyert címeinknek és ennek érdekében minden tőlünk telhetőt meg is teszünk még ebben az anyagilag egyre szűkülő világban is.

2.3. Egyéb események

♥♥♥♥ A GYERMEKEK RENDSZERES EGÉSZSÉGÜGYI felügyeletét , mint ingyenesen igénybe vehető szolgáltatást kötelesek vagyunk biztosítani , ennek keretében az óvodába járó gyermekek szülői beleegyezéssel fogászati és szemészeti vizsgálaton vettek részt. A belgyógyászati vizsgálatot a gyermekorvos végzi.

♥♥♥♥ Táborok : Erdei Óvoda megszervezése jelentkező híján megint elmaradt. Idén a balatonkenesei Kippkopp és az akarattyai Fürkész tábor (több napos ) pályázati pénzből valósult meg , így teljesen ingyenes volt. Köszönet a Kultúra Háza vezetőjének és a Katica pékségnek. A táborok vidám , örömteli perceket , közös élményt jelentett a gyerekeknek és felnőtteknek egyaránt. Helyi nevezetességeket végigjárva, csillagok, bolygók távcsővel való megfigyelésével , bátorságpróba izgalmait kiállva nagyon sok programon vettek részt kis óvodásaink.

♥♥♥♥ Évzáróink : számomra a gyerekek műsora mindig elragad és meghat, látva , hogy milyen komolyan veszik a szereplést. Az évzáróra való készülődés mindig nagy eseményszámba megy , mindig valamilyen koncepcióra épül. Ebben az évben a megszervezése Balatonkenesén a Csipet-csapat csoport feladata volt, Vargáné Dobó Katalin és Mórocz Csabáné óvodapedagógus vezetésével. Vargáné által kidolgozott Jó gyakorlatunkból merítve „Népi lakodalmast” adtak elő a gyerekek . Mint minden évben,örömmel terveztem meg és készítettem el a népi motívumokban gazdag díszletet. A visszajelzésekből ítélve megint jól sikerült ez az évzáró is , de miért ne sikerülne jól , hiszen olyan ügyesek a gyerekek. Az akarattyai évzáró témája szintén a „Népi

11

lakodalmas” volt . A kettőt összehasonlítva Kenesén a tánc és ének volt kiemelve , akarattyán a párbeszédesebb , humoros szófordulatokkal tarkított előadás volt a jellemző . Nagyszerű volt mindegyik. Az idei évzáró számomra fájó pillanatokkal volt teli , hiszen nem csak a nagyok búcsúztak , hanem én is . Meghatódva,könnyekkel küszködve köszöntöttek a szülők ,gyerekek, kollégák és még sokan mások.

♥♥♥♥ Pályázatok : Szeptember 28-án megtartottuk a TÁMOP 3.1.7. sz. pályázatunk projektzáró ünnepségét. November végére mindennel elszámoltunk , a projektet , a kifizetési kérelmeket sikeresen lezártuk , a támogatást az utolsó fillérig megkaptuk.

Büszkék vagyunk,hogy lehetőséget tudunk adni hospitálásra , konzultációra , pedagógiai együttműködésre,mentorpedagógusok biztosítására,műhelyfoglalkozásokra. Remélem a referenciaintézményi ranghoz még sokáig méltó lesz a kenesei és az akarattyai óvoda.

♥♥♥♥Óvodánk 35 éves évfordulóját 2012.november 23.-án ünnepeltük. A gyerekek műsora után köszöntöttük azokat az aktív kollégákat , akik már több mint 30 éve óvodánk dolgozói (Mórocz Csabáné , Pulai Istvánné,Kerti Teréz , Vargáné Dobó Katalin és jó magam) . Megemlékeztünk szóban és kiállítás keretében az elmúlt 35 év kiemelt eseményeiről , mérföldköveiről ,dokumentumairól.

* 3. FEJLESZTÉSEK – A fejlesztéssel foglalkozó szakemberek beszámolóit összegezve

3.1.Logopédiai foglalkozások Kutiné Béza Gabriella :

A logopédiai ellátás megszervezése és ellátása a Balatonalmádiban működő Györgyi Dénes Általános Iskola Logopédiai Intézetének a feladata. Ezt utazó logopédusi formában biztosította, így minden gyermek a saját lakóhelyén részesült fejlesztésben. A szűrések elvégzése után szeptember végén elkezdődtek a terápiák. Ebben az évben is sikerült megszervezni úgy az órákat, hogy a nagycsoportos pösze gyermekek mellett dyslexia-prevenciós csoportokat is indítottunk mindkét intézményben. A tankötelezettségi kor a törvény szerint módosult, így a fiatalabb korosztályból néhányan nyelvi-általános fejlesztést is kaptak. Az óvoda a tárgyi feltételeket az Intézményekben biztosította. Az óvónői közösség munkánkat mindenben támogatta. Az óvoda fejlesztőpedagógusával is rendszeresen konzultáltunk és együttműködtünk a gyermekek érdekében. Részt vettünk a szülői értekezleteken, fogadóórákat tartottunk, hogy a szülőkkel is minél szorosabb kapcsolatot tudjunk kialakítani. Többségében együttműködést tapasztaltunk, ami az eredményes terápia elengedhetetlen feltétele. Szakmai napot szerveztünk, ahol az Intézmények vezetői betekintést nyerhettek munkánkról és tájékoztatást kaphattak az elkövetkező változásokról. Alapvizsgálaton, szűrésen részt vett gyermekek létszáma:

• Balatonkenesén: 22 fő Balatonakarattyán: 12 fő.

12

Ebből terápiát igénylő gyermekek száma: Balatonkenesén: 18 fő, heti 6 órában Balatonakarattyán:7 fő, heti 2 órában

Pösze terápiára járt: Balatonkenese :10 fő Balatonakarattya: 4 fő

Dyslexia-prevenciós foglalkozásra jár: Balatonkenese :8 fő Balatonakarattya : 4 fő (egy gyermek pösze+dysl. prev órát is kap). A foglalkozásokra Balatonkenesén, kedden és csütörtökön, Balatonakarattyán hétfőn és szerdán került sor. Balatonakarattya Balatonkenese

• .tünetmentes 4 fő 8 fő • .lényegesen javult 2 fő 5 fő • .részben javult 1 fő 2 fő

A törvény szerint meghatározott tanköteles korú gyermekek közül, - akinek szüksége volt rá-, mindenki kapott ellátást.

3.2.Fejlesztő-pedagógia Kasziánné Pőcz Ida:

A tanév elején végzett szűrővizsgálatok és az óvodai vélemény alapján 18 gyermek kapott helyben, egyénre szabott fejlesztést. A négy óvodai csoportból Kenesén 9 fiú és 3 lány, Akarattyán 6 gyermek (5 tanköteles korú, egy sajátos nevelési igényű gyermek) járt rendszeresen a fejlesztő foglalkozásokra. A csoportos foglalkozások októbertől heti rendszerességgel kis létszámú csoportban zajlottak.

Mindenirányú intenzív fejlesztésben, egyéni terápiában – sajátos nevelési igénye miatt – egy kisgyermek járt. Ebben a tanévben önmagához képest sokat fejlődött mind szociális mind mentális területen, érettebb alkalmazkodásra és befogadásra, sokkal jobb színvonalú figyelmi és emlékezeti teljesítményre képes. Ismeretei bővültek, csoportba illesztése jól alakul, a szülők a legfőbb óvodai elvárásoknak igyekeznek a tőlük telhetően eleget tenni. A gyermek is igyekszik, örömmel és tevékenyen vett részt a foglalkozásokon.

A fejlesztésben részt vett tanköteles korú gyerekek közül 12 gyermek kezdi meg tanulmányait szeptembertől. Feladattudatuk, feladattartásuk kialakult, az iskolakezdéshez szükséges alapkészségekkel rendelkeznek. Egy kisgyermek grafomotoros készsége lassabban alakul az elvártnál, a szülő kapott segítséget a terápia folytatására, otthoni támogatásra.

Az egy évig még óvodában maradó gyermekek önbizalma és önfegyelme gyarapodott a kiscsoportos fejlesztés során, ők még nem rendelkeznek az iskolához kellő alkalmazkodási feltétellel és további fejlesztést, megerősítést igényelnek.

13

3.3. Gyógytestnevelés és fit-ball –beszámoló : Galambos Lászlóné

Elsődleges feladat a kondicionális és koordinációs képességek mérése , fejlesztése, rehabilitáció, testi képességek fejlesztése , betegségek megelőzése , a mozgás , a sport szeretetére nevelés . Az 5-6-7 évesek körében az ősz folyamán mozgásszervi vizsgálaton a fenti képességek mérése történt. Az eredmények táblázatban kerültek összesítésre, amely alapján 41 fő 5-6-(7) éves korú gyermek vett részt az év során a gyógytestnevelés foglalkozásokon. Hetente egyszer, minden csoport nagycsoportos korú gyermekeinek, és több középsős korú gyermekeinek megtartott foglalkozás során, a kondicionális képességek, izomegyensúly, erő, állóképesség, hajlékonyság, és koordinációs képességeik,- izomérzékelés, testséma, testfogalom, téri tájékozódó képesség, testtudatos mozgás- fejlesztése , valamint a veleszületett betegség közben kialakult egészségi állapot helyreállítása történik . Összesített értékelés az eredmények tükrében

A felmért 36 fő iskolaköteles gyermekből fejlesztést igényelt:

Egyensúlyérzék: 18 gyermeknél szükséges fejlesztés

Kézérintés:10 gyermeknél szükséges fejlesztés

Hajlékonyság: 10 gyermeknél szükséges fejlesztés

Helyből távol ugrás: 12 gyermeknél szükséges fejlesztés

Felülés: 10 gyermeknél szükséges fejlesztés

Könyökérintés: 17 gyermeknél szükséges fejlesztés

Futás: 15 gyermeknél szükséges fejlesztés

A javasolt csoportlétszámot, amely óvodában: 8-10 fő és egyéni vagy 2-3 fős foglalkozás az alábbiak szerint sikerült elérni : heti rendszerességgel részt vevő gyerekek létszáma a következő volt: Ficánka csoportban: 9 fő Aprófalva csoport: 10 fő Csipet-csapat csoport: 10 fő Tipptopp csoport: 12 fő

A lúdtalpas gyerekek számára külön speciális gyakorlatsorok ,lábtorna épült be a gyógytestnevelés foglalkozásokba (2 fő fokozottan érintett).

Galambos Lászlóné 2013. május 17.-én meghívást kapott az ELTE részéről a végzős gyógytestnevelő hallgatók tréningjén a gyakorlati mozgásterápia tanítására, amely Szekszárdon félnapos program szervezésében valósult meg.

3.4.Szenzoros integrált (AYRES) terápiára : Tóth Gázáné

Ezekre a foglalkozásokra 10 kisgyermek ( 7 fiú és 3 lány) jár. Feladat a nagymozgások, az

egyensúlyérzék , a téri –táji tájékozódás , a mozgás összerendezettségének fejlesztése .

A terápiás foglalkozásokkal az SNI –s , a magatartászavaros , egyes beszédhibás gyermekeknél a tünetek hátterében álló alapvető idegrendszeri organizációs zavarokat

14

lehet gyógyítani. Sajnos egyre több gyermek túlmozgásos,magatartászavaros. Ebben a

tanévben 4 gyermek járt ilyen jellegű problémával a terápiára. Probléma még a kapkodás,a

kitartás hiánya, ami az iskolaérettség egyik feltétele. A gyermekeknél egyensúlyfejlesztés,téri tájékozódás ,térbeli mozgásfejlesztés történt.

A fejlesztő szakembereink eredményes munkát végeztek ,mindenhol tapasztalható előrehaladás . Az érintett szülők külön is kifejezésre juttatták megelégedésüket .

3.5.Néptánc elemeit Vargáné Dobó Katalin tartja az 5-6-7 éveseknek Kenesén . Ebben az évben is sok szereplésünk,fellépésünk volt, jó gyakorlatunkat sikeresen, rendszeresen működtettük, ennek legkiemelkedőbb, színvonalas bizonyítéka az évzáró műsorunkon előadott NÉPI LAKODALMAS játék.

A gyerekek ügyesek, szépen mozognak, énekelnek, szívesen vesznek részt a fellépéseken, a szülők segítőkészek, örömmel támogattak bennünket. Ebben az évben a néptánc ruhák bővítésére is sor került. A péntekenkénti foglalkozások anyaga életkornak megfelelően van összeállítva. Főként dalos játékok, táncos mozgások, néptánclépések (koppintás, dobbantás, forgások, csárdáslépés, stb. alkotják . Az Aprófalva csoportból 6 -8 fő , a Ficánka csoportból 10 fő és a Csipet-csapat csoportból 8-14 fő jár a foglalkozásokra. A foglalkozások által fejlődött testtartásuk, mozgáskoordinációjuk, kommunikációs készségük, figyelmük, emlékezetük, közösségi és egyéni felelősségérzetük, hallásuk, ritmusérzékük, esztétikai – zenei ízlésük.

„A magyar néptánc a mozgásfejlesztés és a tehetséggondozás eszköze.”

*

4.TUDÁS- ÉS NEVELTSÉGI SZINT

Évente feladatunk az óvodából kikerülő gyermekek Tudás- és neveltségi szintjét mérni. Az idén 33 gyermek esetében végeztük el ezt a vizsgálatot. A TUDÁS- ÉS NEVELTSÉGI

SZINT „méréssel” képet kapunk arról , hogy hová fejlődött, mit ért el a gyermek - az óvodában eltöltött 3-4 év alatt .

Az alábbi összehasonlító táblázat az egyes területek %-os összesítését mutatja 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 Területek megnevezése- kérdések

száma 26 fő 36 fő 30 fő 21 fő 34 fő 20 fő 29 fő 33 fő 1. Anyanyelvi nevelés 13 89 % 88% 90% 93% 93% 94% 93% 95% 2. Gondozás és egészséges életmódra nevelés 9 91% 94% 95% 96% 94% 95% 97% 96% 3. Szocializáció 11 89% 94% 91% 93% 90% 93% 94% 95% 4. A népi kultúra –hagyományok 5 94% 94% 97% 5. Játék 9 87% 94% 92% 94% 91% 94% 94% 90% 6. Munkajellegű tevékenységek 8 91% 95% 92% 96% 92% 95% 96% 96% 7. Gyermek és a környező világ 12 90% 92% 96% 94% 93% 97% 95% 98% 8.Matematikai környezet 13 94% 87% 97% 9. Irodalmi nevelés 8 91% 93% 92% 92% 92% 96% 93% 94% 10.. Ének-zenei nevelés; 9 90% 93% 91% 93% 92% 97% 94% 96% 11. Vizuális nevelés; 10 85% 90% 89% 91% 90% 92% 91% 93% 12. Mozgás 8 88% 94% 95% 92% 93% 96% 96% 95%

15

A 12 területet együttesen vizsgálva : a gyermekek által elért %-os megoszlás táblázata

nagyon jó

jó átlagos gyenge nem éri el

gyermekek száma területek

2006 63% 21% 14% 2% 0% 26 gyermek 10 terület 2007 70% 22% 8% 0% 0% 22 gyermek 10 terület 2008 69% 23% 7% 1% 0% 30 gyermek 10 terület 2009 73% 20% 6% 1% 0% 21 gyermek 10 terület 2010 68% 26% 6% 0% 0% 34 gyermek 10 terület 2011 76% 21% 3% 0% 0% 20 gyermek 12 terület 2012 75% 20% 5% 0% 0% 29 gyermek 12 terület 2013 80% 18% 2% 0% 0% 33 gyermek 12 terület

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013

nem éri elgyengeátlagosjónagyon jó

Az előző évekhez viszonyítva a gyerekek tudás- és neveltségi szintjének a nagyon jó aránya emelkedett , míg a jók és átlagosok aránya csökkent. Természetesen ez sok mindentől függ , az adott gyerekektől, számától , az óvónők reális értékelésétől . Elmondhatjuk azonban , hogy gyermekeink jó képességűek ,tájékozottak , ügyesek , minden tekintetben felkészültek az iskolai életre .

* 5. GYERMEKVÉDELMI TEVÉKENYSÉG

Célja : A problémák enyhítésére érdekében feltáró és problémákat megszüntető , prevenciós , korrekciós , óvó-védő tevékenységeket végzünk. Minden pedagógus és óvodai dolgozó munkaköri kötelessége , feladata a rábízott gyermekek védelme, pedagógiai eszközökkel való segítése ( beszoktatás, családlátogatás , hátrányok , veszélyeztetettség tüneteinek felismerése , egészségügyi szűrővizsgálatok , harmonikus személyiségfejlődés biztosítása) . Gyermekvédelmi felelősünk feladata: a hátrányos helyzetű és veszélyeztetett gyerekek felmérése , nyilvántartásba vétele és a szükséges segítő terápia megindítása. Rendszeres kapcsolattartás ezen gyermekek szüleivel , segítségnyújtás , esetleges megnyerésük az eredményes nevelés érdekében , valamint a gyermek óvónőjével , szakemberekkel.

16

5.1.Gyermekvédelmi beszámoló : Andrejkáné Dalman Szilvia) összegzése :

• A jelzőrendszeri tagokkal havonta tartottuk a kapcsolatot. Ez elegendő is, hiszen ha közben probléma merül fel, szívesen fogadnak, meghallgatnak bennünket. A kapcsolat jól működik ,volt olyan helyzet, hogy az érintett családdal külön leültünk beszélgetni. Közben próbáltunk megoldást találni.

• Sajnos egyre több családnál tapasztalunk problémát. Nehezen fogadják el a kialakult helyzetet, főleg nehezen akarják a segítségünket elfogadni. Több család került rosszabb anyagi helyzetbe. A szülők szégyenérzete gyakran nem engedi a segítségkérést. Nehéz a bizalmat kialakítani és a negatív helyzet feltárása után megtartani. A tapasztalt problémákra általában úgy reagálnak, náluk ez nem fordulhat elő.

• A múlt félév problémáját, nem tudtuk úgy megoldani, hogy az, az érintett szülőknek megfeleljen. A problémás gyermek vizsgálati eredményei sajnos nem igazolják , hogy a gyermek más intézménybe kerüljön. Az a tapasztalat , hogy ilyen véleményt nem szívesen adnak ki a szakértők. Sajnos a tagóvodában a szülők ezt a döntést nem nagyon tudják elfogadni. Ilyen esetben kell foglalkoztatni pedagógiai asszisztenst, hogy állandó felügyeletet tudjunk biztosítani a gyermek mellé, mert egyébként veszélyes lehet a többi gyerekre.

• A másik problémás gyermek szülei látszólag segítőkészen állnak a megoldáshoz. Lassan egy éve nem tudunk változást, elérni. A kislány agressziója sem csendesedett, vizelési és székelési problémák is jelentkeztek nála. Az óvodai egész napos ellátást az érintett gyerekek igénybe vehetik. Nincs igazolatlan hiányzás, mert a törvényi változás kötelezi a szülőket minden egyes hiányzás igazolására. Az egy hétnél többet hiányzó gyermek, csak vezetői engedéllyel maradhat távol. Egy gyermekről viszont nem tudunk továbbra sem. A Gyermekjóléti Szociális Szolgáltató Intézmény és a védőnő sem tudott a nyomára jutni. Óvodából kikérés nem történt,azért is fontos , mert szeptembertől iskolaköteles lenne a kisfiú.

• Sajnos az utóbbi években megemelkedett a válások száma, ill. sok a rossz házasságban élők száma. A létbizonytalanság, munkanélküliség kiemelten szerepel a kiváltó okok között.

• Gyakori, gyermeket veszélyeztető tényezők:- anyagi okok, - elhanyagolás,- szenvedélybetegségek.

Az óvónők részéről az említett eseteken kívül nem történt bejelentés.

Gyermekvédelmi felelős beszámolójának összegzése (június 15.-i állapot szerint) Össz. létszám GYVT HH HHH VESZÉLYEZ-

TETETT NAGYCS. CSONKA

CS. SNI TARTÓSAN

BETEG Óvoda 100 fő 26 26 4 1 16 11 1 2 Bölcsőde 11 fő 3 3 0 0 4 1 0 0

*

17

6. AZ INTÉZMÉNY , MINT SZERVEZET

♥♥♥♥ A konyha leválásával elég furcsa helyzet alakult ki , hiába vagyunk egy épületben , azért érezni , hogy most már más szervezeti keretek között dolgoznak . Nagyon rossz volt megélni ,hogy azok az emberek ,akik évtizedek óta hozzánk tartoztak ,már nem a mi közösségünket erősítik. A jó légkört megteremteni sem egyszerű feladat a mai világban , mindig vannak súrlódások. Sajnos a dicséreten, elismerésen kívül semmivel nem tudom jutalmazni kollégáimat, pedig mindenkinek jól jönne egy kis anyagi elismerés.

♥♥♥♥ Projektzáró napunk és a 35 éves óvoda megünneplésének megszervezése kapcsán

újra tapasztaltam , hogy mennyire össze tudnak fogni a dolgozók , mennyire segítőkészek.

Ezekre az alkalmakra, egyéb eseményeinkre régi dolgozónk is mindig meghívást kapnak , hogy szeretettel köszöntsük újra őket körünkben. Hagyományos karácsonyi

összejövetelünk sem maradt el , kellemes délutánt töltöttünk el együtt . Májusban

szakmai kiránduláson vettünk részt , amihez Polgármester úr támogatása is hozzájárult,ezzel köszönve meg Pedagógus nap alkalmából a munkánkat.

* 7. PARTNEREK – SZAKMAI KAPCSOLATAINK

7.1. SZÜLŐK

* A szülői értekezletek a megtervezett módon és időben történtek . A hagyományos augusztusi találkozást az új gyerekekkel és szüleikkel nagy lelkesedéssel szerveztük. A beszoktatási időszak zökkenőmentes , nyugodt volt. (a vegyes csoport egyik előnye).

* A másik fontos szülői értekezletünk a félévi óvodai élet értékelése után , az iskolaérettség témájában folytatódott. Az értekezlet alatt az igazgatónő beszélt az iskolákat ,így a helyi iskolánkat érintő nagy változásokról . Tájékoztatást adott a helyi sajátosságokról , eredményekről. A szülők találkozhattak a leendő tanító nénikkel .

*Több közös programot szerveztünk a szülőknek , mint pl. a karácsonyi munkadélutánt , a közös udvarrendezést , amit zsíros kenyérrel és teával háláltunk meg .

* A Szülői Szervezet anyagiakban is támogatta az óvodát : * a nagycsoportosok kirándulása *gyermeknapi ugrálóvár * évzárói ajándék .

7.2.ISKOLA Az OVI-SULI program , a tanítónők látogatása az óvodában az idén is megvalósult , közös

célunknak megfelelve. Szinte naponta kapcsolatban vagyunk az óvoda-iskola átmenet

megkönnyítése érdekében . Célunk , hogy a gyerekek minél jobban megismerkedjenek az iskolával és a tanító nénikkel. Mára már hagyománnyá vált , hogy a Madarak és fák napi

akadályversenyünk egy-egy állomásán a tanító nénik is részt vesznek . Az iskola

igazgatójával , Szabó Károlynéval is nagyon jó a kapcsolatom , vezetői munkánkban évek óta támogatjuk , segítjük egymást, amit az iskolai évzárón leköszönésem alkalmából Kati

meg is említett . Köszönöm az elismerő szavakat.

18

7.3.FENNTARTÓ

2012/2013 –as nevelési év folyamán újabb jegyzőváltás történt, egyébként zökkenőmentes volt . A hivatal dolgozóival a kapcsolatom , ill. kapcsolatunk nagyon jó, együttműködő, csak azt sajnálom , hogy a jó szakemberek sorban elmennek. A Képviselő Testülettel a szokásos vita , főleg a költségvetési tárgyalások körül, mindig is fennáll, de nekem az a feladatom , hogy az intézmény ,a gyerekek, a dolgozók érdekeit, a szakmaiságunkat védjem .

7.4.VÁROSGONDNOKSÁG : az átkerült feladatkört a városgondnokság , néha ugyan egy

kicsit lassabban , de teljes mértékben ellátta . A kenesei óvodával az együttműködés jó ,

a vezető a kérésünket igyekszik határidőn belül teljesíteni.

ZÁRÓGONDOLATAIM

Nagyon gyorsan elröppent ez a mozgalmas , eseményekben gazdag nevelési évünk . Büszkén mondhatom, hogy a mindennapi óvodai életünk , hagyományos programjaink mellett, nem kis munkát adva, projektjeinket eredményesen lezártuk . Hiszem , hogy a munka sikerének egyik záloga a csapatmunka, ahol a vezető maga is alkotó tagja egy szakmai folyamatnak. Eredményt elérni csak együtt, az óvoda minden dolgozójának összefogásával, értékes munkájával, közös erővel lehet. Óvodapedagógusainknak , gondozónőinknek és a dajka néniknek köszönöm , hogy türelemmel nevelik kis óvodásainkat , bölcsődéseinket. Köszönöm az egész éves , teljes embert kívánó , „gyerekekre koncentráló ” , időnként fárasztó munkájukat. Kívánom , hogy kipihenve , feltöltődve , újult erővel kezdjék el a változásokat hozó , új nevelési évet. Thury Attiláné

intézményvezető

Balatonkenese 2013.augusztus 21.

19

1.sz.melléklet

BÖLCSŐDEI BESZÁMOLÓ

1. Bölcsődei gondozás : munkánkat a bölcsődei nevelés-gondozás szakmai szabályai és országos alapprogramja szerint végezzük.

• Beszoktatás : A gyermekek betöltött életkorát tekintve ez az év „újdonság” volt számunkra, ennyimásfél évesünk még nem volt egyszerre. Az azonban elmondható, hogy a beszoktatás minden kisgyermek esetében teljesen zökkenőmentes volt. Hihetetlenül gyorsan és jól alkalmazkodtak az új környezethez, napirendhez és a gondozónőkhöz. Mint minden nevelési évet, a családlátogatással kezdtük. Augusztusban 6 kisgyermeket látogattunk meg otthonában.

• Napirendünk : kialakításánál figyelembe vettük a fiatalabbak igényeit, lehetőséget adva arra, hogy délelőtt is aludni tudjanak. A folyamatos napirend és a saját gondozónői rendszer biztonságot ad gyermekeinknek, így nyugodt körülmények között tudjuk gondozni őket. Együttműködnek velünk, elfogadták társaikat, jókedvűek, mosolygósak.

• Étkezésnél eleinte sok segítséget igényeltek, de mára már egyre ügyesebbek, önállóbbak. Ez az önállóság a játék terén is megmutatkozik. Az ölbeli játékokat lassan felváltja a gyermekek önálló felfedezése, ami kiterjed a szűkebb és a tágabb környezetre. Igyekszünk sok új tevékenységgel megismertetni őket: rajzolnak, festenek, gyurmáznak. Marcsinak köszönhetően a játékba ültetett nagymozgások fejlesztése mindennapi elfoglaltság.

• A gyermekek fejlődése a beszédfejlődés terén a legszembeötlőbb, sok éneket, mondókát ismernek, közlékenyek, szeretnek beszélgetni. Mi magunk is új kifejezéseket tanulunk tőlük.

• Testi fejlődésüket rendszeres súly- és hosszméréssel követjük. Bölcsődeorvosunk Dr. Meláth Viola havonta egy alkalommal látogatja a gyerekeket. Az egészség megőrzés terén törekszünk a levegőzés és biztonságos mozgás biztosítására, az egészséges, vitamindús ételek, gyümölcsök fogyasztására, megfelelő folyadékbevitelre. Az ételek minősége és mennyisége is megfelelő, ha nem a bölcsődés korosztálynak való étel szerepel az étlapon, azt kérésünkre megváltoztatják. Puffasztó ételeket nem kapnak a gyerekek.

2. Feltételek • Személyi feltételek: 2 fő gondozónő, 1 fő technikai dolgozó. Fontosnak tartom

elmondani, hogy a délutános gondozónőnek mindenképpen szükséges, hogy ébredéskor ( 1445 és 1515 között) ne maradjon egyedül a csoportban. Így tudjuk biztonságosan ellátni az ébredés körüli teendőket és a pelenkázást. Csoportszobánk délutáni takarítása olykor gondot jelent abból a szempontból, hogy a dajka nénink munkaideje 16:00 óráig szól. Ha 1530-ig nem tudunk kimenni a teremből – óvodai csoportba, a sószobába vagy a zöld részre az étterembe – akkor „elcsúszik” a takarítással. Szeretnénk erre megoldást találni, mivel a tisztaság és a rendszeres fertőtlenítés szükséges!

20

• Tárgyi feltételeink a gondozáshoz kapcsolódóan jók. Évente szükséges pótolnunk az előkéket és a törölközőket. Ezek a sok használattól és mosástól egy év alatt „elrongyolódnak”.

• Játékkészletünket folyamatosan tudjuk pótolni, frissíteni. Egészségügyi szempontból kiválóak, könnyen tisztíthatók. Néhány játéktartó kosarunk elhasználódott, ezeket szeretnénk pótolni.

• Játszó udvarunkba új kisházat kaptunk, a homokozó fölötti árnyékolás megoldása folyamatban van.

Összességében a szakmai munkánkhoz minden eszköz, rendelkezésünkre áll.

3. Kapcsolataink • A gyermekek szüleivel a kapcsolatunk kiemelkedően jó. Elmondták, hogy gyermekeik

örömmel járnak a bölcsibe, szinte családtagként merül fel a nevünk. ☺ A gyermekek születésnapját a csoportban is ünnepeljük, apró ajándékkal, énekkel kedveskedünk nekik.

• Az intézmény összes dolgozójával nagyon jó a kapcsolatunk. Aktívan részt veszünk az óvoda életében. Jóleső érzés számunkra, hogy számítanak ránk.

• Az óvodatitkárral napi kapcsolatban vagyunk, kölcsönösen segítjük egymás munkáját, pl. a napi jelentési kötelezettség okán is. Az előző évre vonatkozó statisztikai jelentés időben megtörtént, illetve a MÁK normatíva ellenőrzése is zajlott.

Bölcsődénk megnyitása óta a 9. nevelési évet kezdtük. Úgy gondolom, hogy a családok megelégedésére működünk, hiszen jelenleg 3 családnak a második, egy családnak pedig már a harmadik gyermeke is a mi bölcsődénkbe jár. Szükségesnek tartom, hogy szóljak a bölcsődei ellátás körül zajló vitákról, amelyek – számunkra – tavasszal lettek feltárva. Nyilvánvalóan rányomta bélyegét a bölcsődében dolgozókra, érzelmileg. Úgy látom, hogy a szakmai munkát nem befolyásolta, sőt a törvényi előírásokból felkészültebbek lettünk. Örömmel, és én személy szerint meghatottam láttam, hogy az Intézményvezető Asszony, az óvoda dolgozói és a szülők kiálltak amellett, hogy a bölcsőde a megszokott formában működhessen tovább. Mindez erőt ad nekünk az esetleges későbbi vitákhoz, mert úgy érzem, hogy ezt a témát sajnos még nem zárták le. 2012/2013 bölcsisek

1. A. L. óvodába megy 2. B.B. bölcsis marad 3. B. B. óvodába megy 4. G. K. bölcsis marad 5. H. Zs. bölcsis marad 6. K.J. óvodába megy 7. K. N. bölcsis marad 8. L. B. bölcsis marad 9. P.H. bölcsis marad 10. T. M. 2012. június (elköltözött) 11. V. K. bölcsis marad 12. V.K. óvodába megy

Balatonkenese 2013.08.15.

Füstös Edit

bölcsődei szakmai vezető

21

ELMÚLT 5 ÉVRE (2008- 2013) SZÓLÓ TERVEK A MEGVALÓSULÁS TÜKRÉBEN

2008-as Vezetői pályázat 5

évre szóló tervei Megvalósulás –további teendők

Az intézményi minőségfejlesztési program működtetése

• Pedagógus

teljesítményértékelés • A tervszerű és koordinált

folyamatos munka

*A pedagógus teljesítményértékelés részben teljesült. *Az intézményi teljes körű (szülők, gyerekek,dolgozók, fenntartó, iskola) elégedettség mérését 2 évente elvégeztük, az eredményeket értékeltük. *Az elmúlt években többször is kikértük a szülők véleményét kérdőíves formában az aktuális problémákról (pl.az étkezésről, óvoda nyitva tartásról, a nyári zárásról ). *A Tudás- és neveltségi szintet minden évben elvégeztük. *A tervszerűség dokumentumainkban nyomon követhető (munkaterv,csoportok tervei-csoportnapló,Gyermektükör, évszak tervek,beszámolók félévente stb.) *Zöld óvoda cím elnyerése *Bevezettük két csoportban kompetencia alapú oktatást *Jó gyakorlatokat dolgoztunk ki (4 db) A minőségre való törekvés ott kezdődik , hogy hibáinkat észrevegyük , tanuljunk belőlük és tudjuk kijavítani . Mit is jelent a „minőség” a mi nyelvünkön ? Azt , ami jó , a jövő tervezése , lehetőségeink kihasználása , lelkiismeretesen teljesíteni azt , amit ránk bíztak . A minőség bennünk van , ami mindezt bizonyítja , az elért referencia intézményi rangunk. „A referenciaintézményi megjelölés olyan minősítést tesz lehetővé a közoktatási intézmények számára , amely alapján azt igazolják ,hogy az intézmény innovatív szemléletű, korszerű és magas színvonalú pedagógiai gyakorlatot folytat és tudását , tapasztalatait hozzáférhetővé teszi a többi intézmény számára is.” Bartalos Zsuzsanna KÖRPI

A jó légkör kialakítása érdekében

• Jól működő információáramlás

• A munkaköri leírások átnézése (feladat,hatáskör,felelősség)

• Anyagi (lehetőségekhez

A tagóvodával kapcsolatban van még javítani való, a jövőben is alapvető feladat a megfelelő kommunikáció A munkaköri leírások átdolgozásra kerültek,ősztől újra aktualizálásra várnak Az elmúlt 5 évben az anyagi lehetőségeink sajnos egyre szűkebb keretet szabnak az ilyen jellegű juttatásra , de a túlóra maradványból (ha egyáltalán maradt,vagy nagyon minimális összeg) és a min.i bérpótlék lehetőségével élve

22

mérten)és erkölcsi elismerés

• Több közös program szervezése

• Munkafeltételek javítása a mindenkori költségvetés függvényében

• Számítógép beszerzése a számítógépes nyilvántartások gyorsabbá tétele miatt

• Nagykonyhai gépek cseréje

próbáltam egy kis elismerésben részesíteni dolgozóimat. Kialakult , jól működő hagyományainkat folytattuk (kirándulások,karácsonyi összejövetelünk, pedagógus nap)

Önerőből és a pályázatokból (TÁMOP 3.1.4.; KDOP-5.1.1./2F ; TÁMOP 3.1.7.) sikerült tárgyi eszközeinket gazdagítani – (foglalkozási- és játékeszközök, irodai eszközök és bútorok , laptopok )

Számítógépek kerültek beszerzésre élelmezésvezetőnek (önerő) , óvodavezetői irodába és a tagóvodába (pályázatból)

A konyha korszerűsítése megtörtént a 2009-es A KDOP-5.1.1./2F „Közoktatás Infrastrukturális fejlesztése”c pályázat által

• Nyertes óvoda felújítási pályázat esetén : felkészülni, megszervezni a zökkenő mentes óvodai és bölcsődei életet.

A KDOP-5.1.1./2F „Közoktatás Infrastrukturális fejlesztése”c.pályázatot megnyerte az önkormányzat . A legideálisabb helyen sikerült zökkenőmentesen megszervezni 2009 nyarán az óvodások és bölcsődések elhelyezését . Köszönet illeti a református gyülekezetet , hogy biztosítottak számunkra helyet és a szülőknek a türelmet.

� Gyógytestnevelés bevezetése

2012 –től bevezettük a gyógytestnevelési foglakozásokat az egészséges életmódra nevelés további részeként

� Erdei óvoda kialakítása , szervezése az Akarattyai óvodában – bevételi forrást jelentene- Környezeti adottságainkat és kollégáim tehetségét kiaknázva meg lehet valósítani

A képviselő testület nem engedélyezte a megszervezését.

� Szakmai munkaközösség „Környezetünkért” szakmai munkaközösség működik óvodánkban

Összegzésként elmondhatom, hogy feladatul kitűzött célokat közös erővel elértük. Nagyon büszke vagyok az elért eredményeinkre, óvodapedagógusainkra, óvodáinkra, mert ez azt mutatja, hogy jól dolgoztunk, hogy magas szintű nevelés folyik óvodáinkban, hogy vannak jó gyakorlataink, amit bemutathatunk másoknak, hogy példa lehetünk. Mindez a közös munkánk eredménye . Thury Attiláné intézményvezető Balatonkenese 2013.08.21.