1.1 技术的价值

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1.1 技术的价值. [email protected]. 瓯海中学 吴晋林. 1.1 技术的价值. 1. 技术与人 2. 技术与社会 3. 技术与自然. 1. 什么是技术 ? 技术 就是人类为了满足自身的需求、愿望,以能更好的适应大自然,而采取的方法和手段。 2. 技术具有保护人的作用 ( A )人类需要着衣 遮身御寒 ,于是有了 纺织、印染、缝制技术. 技术 就是人类为了满足自身的需求、愿望,以能更好的适应大自然,而采取的方法和手段。 技术上具有保护人的作用 : ( A )人类需要着衣 遮身御寒 ,于是有了 纺织、印染、缝制技术 - PowerPoint PPT Presentation

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1.1 技术的价值

[email protected]

瓯海中学 吴晋林

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1.1 技术的价值1.1 技术的价值

1. 技术与人2. 技术与社会3. 技术与自然

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1. 什么是技术 ?技术就是人类为了满足自身的需求、愿望,以能更好

的适应大自然,而采取的方法和手段。2. 技术具有保护人的作用 ( A )人类需要着衣遮身御寒,于是有了纺织、印染、

缝制技术

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技术就是人类为了满足自身的需求、愿望,以能更好的适应大自然,而采取的方法和手段。

技术上具有保护人的作用: ( A )人类需要着衣遮身御寒,于是有了纺织、印染、缝制技

术 ( B )人类需要进食以补充能量,于是有了食品烹饪加工技术

以及农作物栽培、家禽饲养技术 ( C )人类需要住所以避风挡雨,于是有了建筑技术 ( D )人类需要抵御野兽攻击和的伤害,于是有了弓箭、大刀、

长矛等武器制造技术

三星堆出土文物

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技术就是人类为了满足自身的需求、愿望,以能更好的适应大自然,而采取的方法和手段。

技术上具有保护人的作用: ( A )人类需要着衣遮身御寒,于是有了纺织、印染、缝制技术 ( B )人类需要进食以补充能量,于是有了食品烹饪加工技术以

及农作物栽培、家禽饲养技术 ( C )人类需要住所以避风挡雨,于是有了建筑技术 ( D )人类需要抵御野兽攻击和的伤害,于是有了弓箭、大刀、

长矛等武器制造技术 ( E )人类要出行于是有车船制造技术 ( F )需要交往、保持联系,于是有了通信技术。

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阅读:从火到灯——人类走向文明的历程阅读:从火到灯——人类走向文明的历程

问题 : (1) 电弧光灯的发明者是谁?哪个国家?发明时间? (2) 白炽灯的发明者是谁?哪个国家?发明时间? (3) 请在”光明之树”上标出人类已经制造出的灯的顺序。讨论: 如果人类没有控制和利用火的技术,没有发明灯,世界将会是怎

么样的一幅图景? 人类对于光明的需求,怎样推动了照明技术的产生和发展?

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阅读:火与烹饪、制陶、冶炼技术阅读:火与烹饪、制陶、冶炼技术

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思考并回答思考并回答需要孕育了技术的产生,下列技术满足了人的哪

些需求?( A )印刷技术满足了人的————————需要( B )农耕技术满足了人的————————需要( C )摄像技术满足了人的————————需要( D ) B 超技术满足了人的————————需要

( A )学习文化知识 ( B )吃饱穿暖 ( C )把美好的东西留存下来 ( D )了解身体内部奥秘

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思考:1. 原始人最初为什么要选择穴居或者在树上

居住?2. 原始人随身携带磨制好的尖削石器,除了

用来切割兽肉以外,还有什么用途?3. 疟疾、天花、鼠疫、肺结核等疾病曾夺去

数百万人的生命,为什么现代人对它们不再恐慌?

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2 、运用技术解放人2 、运用技术解放人

取火技术

工具制造

医疗技术

车船制造技术

电子技术

解放了人的双手 , 扩大了人的能力

熟食,人类脱离野性,营养改善,大脑发育健全,智慧提高

战胜了疾病,延长了寿命

解放了双脚 , 方便出行

丰富人们的生活

思考:以下技术怎样解放人?

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讨 论讨 论

交通工具的发展使人们的出行便捷、舒适 , 但是也可能使人们过分依赖现代交通工具而缺乏锻炼 , 以致影响 身体健康。你认为应该如何看待这一问题 ?

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表现为:人依靠技术解放或延长了自己的手、脚、眼、耳、脑等身体器官 , 拓展了活动空间 , 提高了劳动效率 , 增强了利用自然、保护自然、合理地改造自然的能力。

技术对人的解放作用

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阅读:爱迪生的故事阅读:爱迪生的故事

讨 论:技术上的创造与发明使爱迪生得到终身的发展和

自我价值的实现。结合你的经验 , 谈谈参与技术活动对你个人发展的作用和意义 。

人类在探究技术、使用技术、发展技术的过程中 , 不仅改变着客观世界 , 而且改变着主观世界。技术促进人的精神和智力的发展 , 使得人的创新精神和批判能力得到提高 , 思维方式发生转变 , 自我价值得以实现。

所以 : 技术具有发展人的作用

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1. 技术与人 :技术具有保护人、解放人、发展人的作用

1.1 技术的价值

技术的产生

保护人

解放人

发展人

满足人的需求

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2. 技术与社会2. 技术与社会(1) 技术促进社会生产的发展

阅读分析案例:福特 T 型车的生产流水线

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讨论:技术对企业的发展具有什么重要意义 ? 讨论:技术对企业的发展具有什么重要意义 ?

辩论:有人认为 , 技术发展导致失业 ; 也有人认为 , 技术发展提供了就业 .

总结:技术促进社会生产的发展。

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( 2 )技术丰富社会文化的内容 ( 2 )技术丰富社会文化的内容 阅读案例:农业技术的发展与劳作方式的变革。 思考:采用现代农业技术的农民,其劳作方式将会发生怎样的改变 ?

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比较技术使人们的衣、食、住、行、交往、娱乐、教育等方面都发生了哪些改变?

结论:技术丰富社会文化的内容。

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( 3 )改变社会生活的方式: ( 3 )改变社会生活的方式:

案例:相同距离不同交通工具行驶时间对比图

讨论:交通技术的发展给人们的生活带来了什么 ?

技术的发展使得交通工具的行驶速度和方便程度发生了巨大的变化 , 改变了社会生活的方式。

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技术对社会作用

促进社会生产的发展

丰富社会文化的内容

改变社会生活的方式

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自由讨论 : 技术在军事、政治、文化等各个领域所以起来的作用 自由讨论 : 技术在军事、政治、文化等各个领域所以起来的作用

提示 :古代打仗和现代打仗使用武器和作战方式有何不同

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问题 :技术对大自然又有哪些作用呢? 问题 :技术对大自然又有哪些作用呢?

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3 、技术与自然 3 、技术与自然

阅读案例:都江堰——“活”的水利博物馆 阅读案例:荷兰风车

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荷兰风车 荷兰风车

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讨 论 讨 论

都江堰的建造使得成都平原由“年年洪灾水患”变为“沃野千里,水旱从人,不知饥馑,时无荒年”,并使直接受益的成都成为“天府之国”;抽水风车的转动使得荷兰从大海中取得近 1/3 的国土,这些都依赖于什么 ?注意了什么?

依赖于技术,并在利用自然、改造自然的过程中注意保护自然,实现人与自然和谐共处。

还有哪些例子 ?如 : 三峡工程、南水北调、西气东输、西电东输、退耕还林。

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技术的发展给自然环境带来了哪些问题? 技术的发展给自然环境带来了哪些问题?

问题 解决对策温室效应

荒漠化加剧水土流失大气污染

水质污染

种植草皮、树木,圈养牛羊

减少二氧化碳排放

植树造林、退耕还林使用清洁燃料禁止污水排放 ,污水净化

白色污染 减少泡沫塑料、塑料袋使用

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技术的发展给自然环境带来了问题,但也给解决这些问题提供了可能,尤其是现代高新技术的发展,更应注重环境保护。

自然为人类的繁衍生息提供资源。依靠技术,人类得以利用自然和改造自然,并与自然保持和谐共处的友好关系。在保证自然不受破坏的前提下,合理地实现了自然为人所用的目的。

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技术对社会作用

利用自然

改造自然

保护自然

依赖技术