األراضى األراضى صيانة صيانةsoil conservationsoil conservation

/ حسن. خالد د / أ حسن. خالد د أالحامديالحامدي

الزراعة – كلية األراضي الزراعة – أستاذ كلية األراضي أستاذالمنصورة المنصورة جامعة جامعة

األهداف العامة األهداف العامة للمقرر للمقرر الدراسيالدراسي

يوض+ح مش+كالت اس+تغالل األراض+ى والمي+اه •يتمكن من إج+++راء التطبيق+++ات العملي+++ة فى

مجال ادراة الموارد األرضية والمائية.

فهم أدوات ص++يانة الترب++ة والم++اء وادارته++امن اج+ل االس+تغالل الجي+د لألرض والم+وارد

.المائية

تمكن من التع+++رف على الط+++رق العملي+++ة يلتحكم فى عملي+ات التعري+ة والت+دهور مم+ا ل

ي++++ؤدى لمزي++++د من اإلنتاجي++++ة والزراع++++ة المستدامة

بعد االنتهاء من دراسة هذا المقرر بعد االنتهاء من دراسة هذا المقرر يجب أن يكون الطالب قادراK على: يجب أن يكون الطالب قادراK على:

والت+دهور وأس+بابها تحلي+ل عملي+ات التعري+ة . وظواهراها وآثارهاومشاكلها

العوائد والمخرجات العوائد والمخرجات التعليمية المستهدفة التعليمية المستهدفة

من خالل من خالل تدريس المقررتدريس المقرر

أ- المعارف والفهمأ- المعارف والفهم

يتعرف على مشكالت األراضى الناتجة عن يتعرف على مشكالت األراضى الناتجة عن 1.1...الستغاللالستغاللسوء اسوء اوو أ أالتعريةالتعرية عواملعوامل

يتفهم ميكانيكية عمليات التدهور المختلفة.يتفهم ميكانيكية عمليات التدهور المختلفة.. . 22

التربة التربة يدرك المفاهيم الحديثة لصيانةيدرك المفاهيم الحديثة لصيانة. . 33..دراة الموارد المائية واألرضية دراة الموارد المائية واألرضية إإوو

- المهارات - المهارات ب ب الذهنيةالذهنية

يتمكن من تطبيق المعلومات في دراسات 1.التربة والمياه.

يكون قادرا على تصميم برامج علمية الدارة 2. .الموارد المائية واألرضية

يستطيع حل المشكالت المرتبطة باستخدام 3.التنمية واستغالل األراضى من اجل

المستدامة.

المهاراتالمهارات- - ججالمهنية والعمليةالمهنية والعملية

يعرف ويصف ويفسر المصطلحات المرتبطة بمجال يعرف ويصف ويفسر المصطلحات المرتبطة بمجال - - 11..التخصصالتخصص

يقرأ ويفسر المعلومات فى مجال التخصص. يقرأ ويفسر المعلومات فى مجال التخصص. --22

مكن من استخدام برامج الكمبيوتر والنت فى مكن من استخدام برامج الكمبيوتر والنت فى تت ي ي..33.. حل مشكالت األراضىحل مشكالت األراضىالتخطيط لالتخطيط لتشخيص وتشخيص والال

قياس والتنبؤ بمعدالت فقد التربة بسبب عوامل قياس والتنبؤ بمعدالت فقد التربة بسبب عوامل ..44 التدهور المختلفة.التدهور المختلفة.

يتفهم تأثير العمليات الزراعية على جودة المياة. يتفهم تأثير العمليات الزراعية على جودة المياة...55

د- المهارات العامة د- المهارات العامة والقابلة للنقلوالقابلة للنقل

..القدرة على العمل فى فريق علمىالقدرة على العمل فى فريق علمى- - 11

لديه مهارات العرض الفعال لألعمال واألفكار لديه مهارات العرض الفعال لألعمال واألفكار --22..واالتجاهاتواالتجاهات

يقدر األولويات ولديه القدرة على ادراة الوقت يقدر األولويات ولديه القدرة على ادراة الوقت --33 ..بصورة صحيحةبصورة صحيحة

األراضى األراضى صيانة صيانةsoil conservationsoil conservation

الوحدة الوحدة التعليمية التعليمية

األولىاألولى

األه+++دافهذه دراسة من االنتهاء بعد

K قادرا الطالب يكون أن يجب الوحدة:على

الصيانة مفهوم على يتعرف أنوتطوره.

والمائية األرضية الموارد أهمية يدرك. عليها المحافظة وضرورة

في التعرية عن الناتجة اآلثار يتفهم . المختلفة المجاالت

العناصر

وتطوره الصيانة .مفهوم. األخرى بالمواضيع الصيانة عالقة. التعرية مجال في األبحاث تطور التربة على للتعرية المختلفة اآلثار

. واإلنسان والماء

المقدم+++++++++++المقدم+++++++++++++++++++++ة++++++++++ة

المحافظ+ة على األرض واإلبق+اء على ص+الحيتها ب+ل المحافظ+ة على األرض واإلبق+اء على ص+الحيتها ب+ل و+العم+++++ل على+ زي+++++ادة +خص+++++وبتها +تعت+++++بر +من أهم و+العم+++++ل على+ زي+++++ادة +خص+++++وبتها +تعت+++++بر +من أهم الم+وض+وعات ال+تى تش+غ+ل ب+ال ا+ألمم +النا+هض+ة المتقدم+ة الم+وض+وعات ال+تى تش+غ+ل ب+ال ا+ألمم +النا+هض+ة المتقدم+ة لم++ا فى ذل++ك م+ن ارتب++اط +وثي++ق+ بزي++ادة+ اإلنت++اج ذل++ك لم++ا فى ذل++ك م+ن ارتب++اط +وثي++ق+ بزي++ادة+ اإلنت++اج ذل++ك قتص++ادية + قتص++ادية +ال+عا+م++ل ال++ذ+ى تت+و+ق++ف ع+لي++ة ح+ال++ة ا+ألمم+ اإل+ ال+عا+م++ل ال++ذ+ى تت+و+ق++ف ع+لي++ة ح+ال++ة ا+ألمم+ اإل+

00والس+ياسية+ على +السواءوالس+ياسية+ على +السواء

وترتك+ز الط+رق الحديث+ة للمحافظ+ة على الترب+ة فى وترتك+ز الط+رق الحديث+ة للمحافظ+ة على الترب+ة فى ل األر+ض اس++تغالالK ك++ا+مالK بإس++ت+عمالها بطريق++ة ل األر+ض اس++تغالالK ك++ا+مالK بإس++ت+عمالها بطريق++ة اس++تغال+ اس++تغال+س+لي+مة حس+نة واس+تخ+دام+ الط+رق +المقتر+ح+ة أو المخت+برة س+لي+مة حس+نة واس+تخ+دام+ الط+رق +المقتر+ح+ة أو المخت+برة فى +البالد الم+تقدم++++ة والم+ناس++++بة لكى تعطى األرض فى +البالد الم+تقدم++++ة والم+ناس++++بة لكى تعطى األرض

محاصيل +نفعية .محاصيل +نفعية .

صيانة صيانة تعريف تعريفالتربة التربة

Soil ConservationSoil Conservationمعنى الصيانة من الناحية اللغوية: معنى الصيانة من الناحية اللغوية:

هو الحماي+ة من الفس+اد أو الض+ياع وال يش+مل ه+ذا هو الحماي+ة من الفس+اد أو الض+ياع وال يش+مل ه+ذاالتعريف إستعمال المادة المصونة. التعريف إستعمال المادة المصونة.

يش++تمل فق++ط على حف++ظ الترب++ة دون العناي++ة يش++تمل فق++ط على حف++ظ الترب++ة دون العناي++ةبإستعمالها.بإستعمالها.

من+ذ أن أدركن+ا Kمن+ذ أن أدركن+ا صيانة الترب+ة فك+رة أك+ثر ش+موال Kصيانة الترب+ة فك+رة أك+ثر ش+موالأهمية التعرية المتأثرة بالنشاط اإلنسانى.أهمية التعرية المتأثرة بالنشاط اإلنسانى.

ال نس+تطيع فى الحقيق+ة الق+ول ب+أن ص+يانة الترب+ة ال نس+تطيع فى الحقيق+ة الق+ول ب+أن ص+يانة الترب+ةأو عم+ل المصا+طب أو +الزراعة الشري+طية. + أو عم+ل المصا+طب أو +الزراعة الشري+طية. +

عب+ارة عن تكام+ل جمي+ع ه+ذه األش+ياء م+ع إس+تعمال عب+ارة عن تكام+ل جمي+ع ه+ذه األش+ياء م+ع إس+تعمالئمة ئمةوم+عاملة األرض +بصورة صحيح+ة ومال+ . .وم+عاملة األرض +بصورة صحيح+ة ومال+

الحديث الحديث المفهوم المفهومللصيانة للصيانة الواقعى الواقعى

.اإلس+تخدام األمث+ل ص+فات األرض وخواص+ها الجيدة.اإلس+تخدام األمث+ل ص+فات األرض وخواص+ها الجيدة

الزراع+ة العلمي+ة ال+تى تض+ع فى إعتباره+ا مقاوم+ة الزراع+ة العلمي+ة ال+تى تض+ع فى إعتباره+ا مقاوم+ة

التعرية.التعرية.

فى ف+ترة Kكب+يرا Kفى ف+ترة الزراع+ة المنهك+ة ق+د تعطى عائ+دا Kكب+يرا Kالزراع+ة المنهك+ة ق+د تعطى عائ+داق+صيرة م+ن الزمن ف+قط تتد+هور +بعدها األرض.ق+صيرة م+ن الزمن ف+قط تتد+هور +بعدها األرض.

التربة صيانة التربة عالقة صيانة عالقةاألخرى األخرى بالمواضيع بالمواضيع

لغرض التربة إدارة تعنى التربة صيانة لكون لغرض بالنظر التربة إدارة تعنى التربة صيانة لكون بالنظرفهناك التعرية من حمايتها الوقت نفس وفى عالية فهناك إنتاجية التعرية من حمايتها الوقت نفس وفى عالية إنتاجية

ومنها بها وثيقة عالقة ذات عديدة ومنها موضوعات بها وثيقة عالقة ذات عديدة موضوعات - التربة خصوبة التربة التربة - فيزيائية خصوبة التربة فيزيائية - ميكروبيولوجيا التربة ميكروبيولوجيا - كيمياء التربة كيمياء

التربةالتربة - المناخ علم التربة المناخ - تصنيف علم التربة تصنيف والغابات والمراعى المحاصيل والغابات إدارة والمراعى المحاصيل إدارة الحيوان الحيوان تربية تربية الزراعى الزراعى اإلقتصاد اإلقتصاد االجتماع االجتماع علم علم. الحياة .وعلم الحياة وعلم

األراضى تدهور وخطر األراضى اإلنسان تدهور وخطر اإلنسانوالموارد اإلنسان بين والموارد والعالقة اإلنسان بين والعالقة

األرضيةاألرضية السكانى التعداد فى المروعة الزيادة من السكانى بالرغم التعداد فى المروعة الزيادة من بالرغم

نتيجة معنوى هبوط النمو معدل هبوط يالحظ أنه نتيجة إال معنوى هبوط النمو معدل هبوط يالحظ أنه إالسنة النسل فى التحكم سنة لبرامج النسل فى التحكم ..””GillandGilland " " 19791979لبرامج

ما هى العالم فى أهمية الطبيعية الموارد أكثر ما ومن هى العالم فى أهمية الطبيعية الموارد أكثر ومنالطعام على منها الحصول اإلنسان الطعام يستطيع على منها الحصول اإلنسان يستطيع

. والمستقبل الحاضر فى . والملبس والمستقبل الحاضر فى والملبس

. واسع مدى ذات أنها يعتقد الموارد واسع .هذه مدى ذات أنها يعتقد الموارد هذه

زيادة زيادة إمكانيات إمكانياتالغذائى الغذائى اإلنتاج اإلنتاج

يمكن زيادة اإلنتاج الغذائى عن طريق:يمكن زيادة اإلنتاج الغذائى عن طريق:

أ + زيادة مساحة األرض المنزرعة.أ + زيادة مساحة األرض المنزرعة.

ب + زيادة إنتاجية المحاصيل .ب + زيادة إنتاجية المحاصيل .

ج + تطوير مصادر الغذاء الجديدة .ج + تطوير مصادر الغذاء الجديدة .

األرض- مساحة زيادة األرض- أ مساحة زيادة أالمنزرعةالمنزرعة

+مليون مليون 15001500تقدر مساحة األرض المنزرعة اآلن ب+ تقدر مساحة األرض المنزرعة اآلن ب هكتار لكن كيفية زيادتها غير معروفة. هكتار لكن كيفية زيادتها غير معروفة.

قدرت مساحة األرض البور التي تحتاج مجهود قدرت مساحة األرض البور التي تحتاج مجهودمليون مليون 0.90.9لتحسينها حيث تراوحت بين لتحسينها حيث تراوحت بين

..)) ((Powley 1971Powley 1971بليون بليون 99( الي ( الي Boerma 1975Boerma 1975هكتار)هكتار) التنمية الزراعية حتى اآلن تعتمد علي األراضي التنمية الزراعية حتى اآلن تعتمد علي األراضي

األفضل واألسهل.األفضل واألسهل. .مازالت اآلن تشتمل علي أرض الغابات والصحاري. مازالت اآلن تشتمل علي أرض الغابات والصحاري .تطويرها يكون غير مرغوب حتي علي الصحة. تطويرها يكون غير مرغوب حتي علي الصحة

زيادة- زيادة- ب بالمحصولالمحصول

لق+د وج+د أن متوس+ط محص+ول ال+ذرة في العدي+د من لق+د وج+د أن متوس+ط محص+ول ال+ذرة في العدي+د من +كجم/هكت+ار من +كجم/هكت+ار من 10001000األج+ز+اء في أفر+يقي+ا أق+ل من األج+ز+اء في أفر+يقي+ا أق+ل من

الحبوب. الحبوب.

بينم+ا في المحط+ات البحثي+ة يتض+اعف اإلنت+اج للض+عف بينم+ا في المحط+ات البحثي+ة يتض+اعف اإلنت+اج للض+عفوال+ثالث أضعاف وذ+لك بواس+طة إضا+فة تكنيك خاص. وال+ثالث أضعاف وذ+لك بواس+طة إضا+فة تكنيك خاص.

أخرى - جج أخرى - مصادر مصادرللطعامللطعام عن مص+ادر Kعن مص+ادر اإلنس+ان ه+و المخل+وق الوحي+د ال+ذى يبحث دائم+ا Kاإلنس+ان ه+و المخل+وق الوحي+د ال+ذى يبحث دائم+ا

أخرى تصلح للغذاء وخاصة عندما يتوعده الخطر .أخرى تصلح للغذاء وخاصة عندما يتوعده الخطر .

.هناك جهود مبذولة للحصول على مصادر أخرى للطعام. هناك جهود مبذولة للحصول على مصادر أخرى للطعام

مث+ل األطعم+ة الكيماوي+ة ال+تى تع+د من العل+وم الخيالي+ة ال+تى مث+ل األطعم+ة الكيماوي+ة ال+تى تع+د من العل+وم الخيالي+ة ال+تىمازالت تحت التطبيق غير العملى .مازالت تحت التطبيق غير العملى .

هن+اك احتم+االت ثالث لتل+ك المص+ادر اكتش+فت نتيج+ة البحث هن+اك احتم+االت ثالث لتل+ك المص+ادر اكتش+فت نتيج+ة البحثال++دائم والمتواص++ل وال++تى يح++اول اإلنس++ان اس++تغاللها على ال++دائم والمتواص++ل وال++تى يح++اول اإلنس++ان اس++تغاللها على

نطاق واسع وهى :نطاق واسع وهى :

عمل بروتين صناعى * عمل بروتين صناعى األسماك األسماك *

ما يس+تخرج من الحي+اة البحري+ة كالطح+الب والكائن+ات ما يس+تخرج من الحي+اة البحري+ة كالطح+الب والكائن+ات •الحية العالقة فى الماء سواء نباتية أو حيوانية.الحية العالقة فى الماء سواء نباتية أو حيوانية.

1 1 + +األسمااألسما

كك عن++د إنتاجه++ا فى البح++يرات الص++ناعية فإنه++ا تش++به عن++د إنتاجه++ا فى البح++يرات الص++ناعية فإنه++ا تش++بهالمحص+ول ال+ذى يمكن التحكم فى نم+وه وحص+اده وال+ذى المحص+ول ال+ذى يمكن التحكم فى نم+وه وحص+اده وال+ذى يمك+ن أن يعطى محص+++ول ع+++ال+ى فى+ ف+++ترة مع+ين+++ة يمك+ن أن يعطى محص+++ول ع+++ال+ى فى+ ف+++ترة مع+ين+++ة

محسوب بالكجم/هكتار. محسوب بالكجم/هكتار.

تم++دنا ب++البروتين الحي++وانى ال++ذى يع++د من الوجب++ات تم++دنا ب++البروتين الحي++وانى ال++ذى يع++د من الوجب++اتالغذائي+ة األساس+ية الغ+ير مت+وفرة فى ال+دول المتخلفة .الغذائي+ة األساس+ية الغ+ير مت+وفرة فى ال+دول المتخلفة .

فى البح++يرات الطبيعي++ة واألنه++ار والودي++ان ف++المزارع فى البح++يرات الطبيعي++ة واألنه++ار والودي++ان ف++المزارعا+لس+مكية ال ي+مكن التحكم فيه+ا مث+ل الب+ح+يرا+ت الص+ناعية. ا+لس+مكية ال ي+مكن التحكم فيه+ا مث+ل الب+ح+يرا+ت الص+ناعية.

قدر الح++د األعلى إلنت++اج المحيط++ات من األس++ماك فى قدر الح++د األعلى إلنت++اج المحيط++ات من األس++ماك فى مليون طن . مليون طن .118118العالم وجدت نحو العالم وجدت نحو

الطحالب 22 فكرة الطحالب + فكرة +BlanktonBlankton

.فهى ليست مقبولة فى الوقت الحاضر. فهى ليست مقبولة فى الوقت الحاضر

تعت++بر من الط++رق الفعال++ة ال++تى يهت++دى به++ا تعت++بر من الط++رق الفعال++ة ال++تى يهت++دى به++ااس+تغالل العناص+ر الكيماوي+ة والطاق+ة الشمس+ية اس+تغالل العناص+ر الكيماوي+ة والطاق+ة الشمس+ية

إلنتا+ج مواد +مأكو+لة وإنتاج+ طعام +شهى .+إلنتا+ج مواد +مأكو+لة وإنتاج+ طعام +شهى .+

البروتين 33 عمل البروتين + عمل +الصناعىالصناعى

وهى طريق+ة من ض+من الط+رق الحديث+ة وم+ازالت وهى طريق+ة من ض+من الط+رق الحديث+ة وم+ازالتتحت التطوير. تحت التطوير.

.التكنولوجي+ا الحيوي+ة تعت+بر من الص+ناعات الحديث+ة. التكنولوجي+ا الحيوي+ة تعت+بر من الص+ناعات الحديث+ة

والع+++املين الرئيس+++يين ل+++ذلك هم+++ا المنتج+++ات والع+++املين الرئيس+++يين ل+++ذلك هم+++ا المنتج+++اتالبتر+ولي+ة والخم+ائر ا+لمتخم+رة+ ال+ت+ى يعام+ل به+ا بق+اي+ا البتر+ولي+ة والخم+ائر ا+لمتخم+رة+ ال+ت+ى يعام+ل به+ا بق+اي+ا

ال+مح+اصيل+ الغ+ير م+أك+ولة +مثل +القش+ )ال+تبن( .ال+مح+اصيل+ الغ+ير م+أك+ولة +مثل +القش+ )ال+تبن( .

األبحاث فى األبحاث التطوير فى التطويربالتعرية بالتعرية الخاصة الخاصة

ك+انت بداي+ة األبح+اث العلمي+ة فى مج+ال تعري+ة ك+انت بداي+ة األبح+اث العلمي+ة فى مج+ال تعري+ةالترب+ة فى ألماني+ا تبع+اK للمج+االت الخاص+ة بعل+وم الترب+ة فى ألماني+ا تبع+اK للمج+االت الخاص+ة بعل+وم

. .18951895 ++ ++ 18771877الت+رب+ة وك+ان+ ذل+ك+ فى ا+لف+ترة من+ الت+رب+ة وك+ان+ ذل+ك+ فى ا+لف+ترة من+

أس++تخدم فى بداي++ة األبح++اث األص++ص الص++غيرة أس++تخدم فى بداي++ة األبح++اث األص++ص الص++غيرةللتع++رف على م++دى ت++أثير الري++اح كم++ا درس++ت للتع++رف على م++دى ت++أثير الري++اح كم++ا درس++ت

وت+غطي+ة الس+ط+ح على وت+غطي+ة الس+ط+ح على VegetationVegetationت+أثي+رات النب+ات ت+أثي+رات النب+ات اعتراض+ الماء ا+لساقط +وعلى إفساد ب+ناء التربة.اعتراض+ الماء ا+لساقط +وعلى إفساد ب+ناء التربة.

كذلك ت+أثير أن+واع الترب+ة المختلف+ة وميوله+ا على كذلك ت+أثير أن+واع الترب+ة المختلف+ة وميوله+ا علىالجريان السطحى والتعرية.الجريان السطحى والتعرية.

على 1 1 وأثرها التعرية على + وأثرها التعرية +األرض األرض خصوبة خصوبة

من الدراسات التى قام بها من الدراسات التى قام بهاWollnyWollny فى ميونخ فى ميونخ وجد أن حماية األرض من التعرية عن طريق وجد أن حماية األرض من التعرية عن طريق

إيجاد غطاء نباتى يحميها من هدم نباتها .إيجاد غطاء نباتى يحميها من هدم نباتها .

المسافات البيئية غير الشعرية المسافات البيئية غير الشعريةNon capillaryNon capillary ٪ عن التى لم تحفظ من تأثير ٪ عن التى لم تحفظ من تأثير 5353 + + 3434زادت زادت

المطر وهذا يعمل على تعديل نسب كل من المطر وهذا يعمل على تعديل نسب كل من الماء والهواء فى األرض.الماء والهواء فى األرض.

مساحة ++ 2 2 على وأثرها مساحة التعرية على وأثرها التعريةالمنزرعة المنزرعة األرض األرض

قد ال تق++ف عملي++ة التعري++ة عن++د ن++زع الطبق++ة قد ال تق++ف عملي++ة التعري++ة عن++د ن++زع الطبق++ةالس+طحية فحس+ب ب+ل ق+د ت+نزع مس+احة بأكملها.الس+طحية فحس+ب ب+ل ق+د ت+نزع مس+احة بأكملها.

األم+ر ال+ذى يص+حبة ض+ياع األرض ألعم+اق ق+د تجع+ل األم+ر ال+ذى يص+حبة ض+ياع األرض ألعم+اق ق+د تجع+ل Kم+س+تحيال Kمن +محاول+ة إرج+اعه+ا بكا+ف+ة الط+رق أم+را Kم+س+تحيال Kمن +محاول+ة إرج+اعه+ا بكا+ف+ة الط+رق أم+را

إذ+ قد تص+ل إلى+ الم+هد+ الص+خرى +أو ما+د+ة األصل.إذ+ قد تص+ل إلى+ الم+هد+ الص+خرى +أو ما+د+ة األصل.

على 3 3 وأثرها التعرية على + وأثرها التعرية +الزروعالزروع

باألرض األضرار على التعرية عملية تقف باألرض ال األضرار على التعرية عملية تقف الفحسب. فحسب.

المنطقة فى سواء بالنبات األضرار إلى المنطقة تتعداها فى سواء بالنبات األضرار إلى تتعداهاالتى المناطق فى أو التعرية فيها تتم التى التى المناطق فى أو التعرية فيها تتم التى

األرض من المعراة األجسام سير األرض تعترض من المعراة األجسام سير . . تعترض

على 4 4 وأثرها التعرية على + وأثرها التعرية +الماء الماء ضياع ضياع

جري++ان الم++اء الس++اقط Kجري++ان الم++اء الس++اقط يص++حب التعري++ة أحيان++ا Kيص++حب التعري++ة أحيان++ا((RunoffRunoff))..

م+ا يك+ون Kم+ا يك+ون نتيج+ة ل+ذلك يض+يع الم+اء ال+ذى يك+ون غالب+ا Kنتيج+ة ل+ذلك يض+يع الم+اء ال+ذى يك+ون غالب+اهو+ مصد+ر ال+حياة ال+وحيد فى +المنطقة. هو+ مصد+ر ال+حياة ال+وحيد فى +المنطقة.

حماي+ة األرض من الض+ياع نتيج+ة لفع+ل التعري+ة ق+د حماي+ة األرض من الض+ياع نتيج+ة لفع+ل التعري+ة ق+دي+عطل ب+طبعة ت+حرك +الماء +إلى أسفل +بسرعة. ي+عطل ب+طبعة ت+حرك +الماء +إلى أسفل +بسرعة.

األم+ر ال+ذى يس+مح ب+أن تتح+رك المي+اه أو بعض+ها األم+ر ال+ذى يس+مح ب+أن تتح+رك المي+اه أو بعض+ها إلى أسفل فيفيد النباتات القائمة .إلى أسفل فيفيد النباتات القائمة .

وأثرها 5 5 الرياح بفعل التعرية وأثرها + الرياح بفعل التعرية +الرطوبة الرطوبة على على

شديدة رياح الرملية األراضى بعض على شديدة تهب رياح الرملية األراضى بعض على تهب. الجافة السطحية الطبقة .تنزع الجافة السطحية الطبقة تنزع

نتيجة السريع للتبخير الرملية الطبقة نتيجة تتعرض السريع للتبخير الرملية الطبقة تتعرضالتربة سطح فوق من الماء بخار جزيئات التربة إلزاحة سطح فوق من الماء بخار جزيئات إلزاحةمنخفضة نسبية رطوبة به جو إلى التربة منخفضة لتعرض نسبية رطوبة به جو إلى التربة لتعرض

. التبخير على .تساعد التبخير على تساعد

وصحة 6 6 التربة تعرية وصحة + التربة تعرية +اإلنساناإلنسان

.قد يك+ون للتعري+ة ت+أثير مض+ر على ص+حة اإلنسان.قد يك+ون للتعري+ة ت+أثير مض+ر على ص+حة اإلنسان

فى المن++اطق المعرض++ة للتعري++ة ي++تركز الكالس++يوم فى المن++اطق المعرض++ة للتعري++ة ي++تركز الكالس++يوموالفوس+فور ومع+ادن+ أخ+رى ف+ى الطب+ق+ة الس+طحية والفوس+فور ومع+ادن+ أخ+رى ف+ى الطب+ق+ة الس+طحية

من التربة .من التربة .

عن+دما ت+زال ه+ذه الطبق+ة تنم+و النبات+ات على الطبق+ة عن+دما ت+زال ه+ذه الطبق+ة تنم+و النبات+ات على الطبق+ةقل محتوى+ من ه+ذه العن+اصر. قل محتوى+ من ه+ذه العن+اصر.التحت+ سطحية األ+ التحت+ سطحية األ+

والحضارة 77 التعرية والحضارة + التعرية +

تعتبر عملية التعرية واحدة من أهم العمليات تعتبر عملية التعرية واحدة من أهم العملياتالتى تتوقف عليها الحضارات.التى تتوقف عليها الحضارات.

قد تؤدى عمليات تعرية التربة إلى ضياع قد تؤدى عمليات تعرية التربة إلى ضياعالحضارات فى بعض المناطق.الحضارات فى بعض المناطق.

كما أنها قد تؤدى إلى خلق حضارات فى كما أنها قد تؤدى إلى خلق حضارات فىأماكن أخرى )وادى النيل فى مصر(. أماكن أخرى )وادى النيل فى مصر(.