אגף החינוך

מידע ונהלי רישוםלכיתות א'

לשנת הלימודים תשע"טהרחבת אפשרויות הבחירה והמרחב החינוכי

תוכן ענייניםדבר ראש העיר

דבר ממונה על תכנית מרחבי חינוך, אגף מו"פדבר מנהלת אגף החינוך

תהליך הרישום והשיבוץ לכיתה א’ימים פתוחים בבתי הספר היסודיים

34569

בתי ספר על-אזוריים )פתוחים לכל תושבי העיר(

הממלכתי ביאליק - ביה”ס לטבעהחמ”ד אביר יעקב - אמנויות השפה

החמ”ד יחידני - תקשורת בינאישית וטכנולוגיתהחמ”ד רמב”ם - תורה ומדע

החמ”ד תורני נועם - תורה ותקומה

1012141618

מרחב בחירה צפוני

בן גוריון - מוסיקה מעיין - מורשת ישראל בראי האמנויות

פרדס צפוני - לימודי ארץ ישראלרמות ויצמן - יזמות רב תחומית

20222426

מרחב בחירה דרומי

אלברט איינשטיין - מדעים וטכנולוגיה לאה גולדברג - אמנויות

יצחק רבין - קיימות כאורח חייםיצחק שמיר - אקולוגיה

28303234

3

| ר

עי ה

אש ר

ברד

הורים יקרים,

שנת הלימודים תשע"ט עומדת בפתח ואליה מצטרפים תלמידים רבים לגני הילדים ולכיתה א'.

העשייה החינוכית העירונית חולשת על כל שדרת החינוך החל מגני הילדים ובתי הספר היסודיים ועד העל יסודיים. אני רואה במהלך החינוכי את ההשתקפות

העתידית של העיר ושל מדינת ישראל. צוותי החינוך עמלים ללא לאות להוביל את הדור הצעיר אל אתגרי העתיד בבטחה ועם יכולת התמודדות ועם הצפוי, זו היא

מלאכה שיש בה חזון, הוד והדר.

בחמש שנים האחרונות נבנו ארבעה בתי ספר חדשים ונוספו כ-60 גני ילדים, אלו לוו בחשיבה ועשייה פדגוגית על הרצפים השונים, רגישות לצרכי הפרט ומענה מיטבי

לכלל אוכלוסיית התלמידים בעיר. בשנים אלו הרשות גיבשה והוסיפה תוכניות העשרה בתחום המחשב, השחמט והרובוטיקה, זאת מתוך תפיסה חינוכית של שוויון

הזדמנויות מלא ופתיחת צוהר לתחומי עניין נוספים. כמו כן, הושם דגש על מקצוע האנגלית במסגרת תוכנית רשותית לכל תלמידי כיתות ד'.

בשנתיים האחרונות חברה התוכנית הלאומית 360 למלאכת החינוך העירונית על מנת לטייב את המענים לילדי העיר ומשפחותיהם. תוכנית זו פיתחה מענים

פדגוגיים ורגשיים לגיל הרך, בתי הספר היסודיים והעל יסודיים בעיר.

למורים ולמחנכים, למנהלים, לאנשי המנהלה והתחזוקה, תודתי והערכתי להזדהות עם השליחות, למסירות ללא גבול ולתובנה כי אנו עוסקים בבניין הדור הבא.

לתלמידי העיר, בתי הספר ערוכים לקבלכם בזרועות פתוחות, בחיבוק חם ובנכונות לעשות למענכם. איחוליי לשנה מוצלחת.

להורים היקרים, נבטיחכם כי נעשה למען היום כי יבוא, בו ילדיכם יסיימו את חוק לימודיהם, ויישאו עמם יכולות שתאפשרנה נתיבים של פריצת דרך והצלחות.

שלכם ,

צבי גוב אריראש העיר

|

4

לקהילה כולה, לתלמידים ולהוריהם,

להנהגות היישוביות, למנהלי וצוותי החינוך,

משרד החינוך בשיתוף מנהלי החינוך ברשויות המקומיות, שמחים להרחיב את אפשרויות בחירת בתי הספר ולהציג בפניכם, לקראת

הרישום לביה"ס, את העשייה החינוכית, את מגוון מוסדות החינוך ואת מודל הבחירה המבוקרת.

מטרתנו לקדם מערכת חינוך מיטבית, רלוונטית ואיכותית. אנו פועלים ליישום מרחב חינוך המתבסס על בחירה, שוויון הזדמנויות, שותפות והעצמת הייחודיות האישית והקהילתית. זאת בשאיפה ליצור מארג של שותפויות יישובי בו לוקחים חלק: משרד החינוך, הרשות, הצוות

החינוכי, ההורים והקהילה.

זו הזדמנות עבורכם ללמוד את מאפייני מערכת החינוך היישובית, ובעיקר – לבחור את בית הספר המתאים לילדיכם.

יישר כוח וברכות לכל העושים במלאכה,

דנה ישראליממונה על התכנית מרחבי חינוךאגף מו"פ, משרד החינוך

5

|

להורים שלום,

שנת הלימודים תשע"ט בפתח ואנו נערכים בהתרגשות רבה לקראת רישום ילדיכם.

מערכת החינוך בעיר ממשיכה לקיים את מודל הבחירה המבוקרת ברישום לכיתה א' ומרחיבה אותו ברישום לשנת הלימודים תשע"ט בכל הנוגע לחינוך הממלכתי דתי.

נוכח זאת, בתי הספר של החמ"ד יהוו בתי ספר על אזוריים יחד עם בי"ס ביאליק ויהיו פתוחים לרישום עבור כל תושבי העיר ללא קשר למקום מגורים. במקביל, ימשיכו

להתקיים שני מרחבי בחירה נוספים עבורכם.

אגף החינוך שקד על מערכת הנגשת מידע איכותית הכוללת את העיתונות הכתובה והמקוונת, קיים תהליך למידה איכותי בכל הנוגע לנתוני העיר, צמיחתה, צרכי בתי

הספר וגיבש תהליך רישום ושיבוץ איכותי ואינטרנטי. תהליך זה טומן בחובו את האיזון בין צרכי הפרט לבחירה לבין צרכי הרשות להוביל מערכת חינוכית איכותית ומאוזנת.

בשנה האחרונה שקד אגף החינוך על מערך תוכניות בבתי הספר בתחום הטיפול בפרט על מנת לתת מענה רגשי מיטבי לתלמידים לצד קידום הישגים לימודיים.

האגף רואה חשיבות עליונה ברווחה הרגשית של התלמידים ופועל תוך איגום רעיונות ותוכניות.

כמו כן, על מנת לקיים מעבר מיטבי בין שלב הקדם יסודי לכיתה א', ומעבר בין היסודי לעל יסודי, שקד האגף על גיבוש סטנדרטים פדגוגים אחידים בעיר ומתן מענה

דיפרנציאלי רגשי ולימודי בכל בתי הספר.

חוברת זו פורשת בפינכם את מגוון בתי הספר בעיר ומפרטת את תהליך הבחירה, הרישום והשיבוץ.

מאחלת לכולם חוויה חינוכית של צמיחה ויצירה ובברכת דרך צלחה,

רות שרעבי, מנהלת אגף החינוך

|

6

תהליך הרישום והשיבוץ לכיתה א’ההיערכות לשנת הלימודים תשע"ט בעיצומה ותהליך הרישום והשיבוץ לכיתה א' בפתח. אגף החינוך

ובתי הספר ימשיכו לפתח את נושא הייחודיות. מודל מרחבי הבחירה יעמיד לרשותכם מספר אפשרויות בחירה בהתאם לתבחינים שיפורטו בהמשך.

מועדי הרישום

הרישום לבתי הספר לשנת הלימודים תשע"ט יחל ביום רביעי, א' בשבט, 17.1.18

וימשך עד יום שלישי, כא' בשבט, 6.2.18

תושבים המתגוררים ביבנה וכתובתם בתעודת הזהות מעודכנת, יבצעו את הרישום באתר www.yavne.muni.il האינטרנט בלבד, בכתובת

משפחות ללא גישה לאינטרנט מוזמנות להגיע לרישום אינטרנטי באגף החינוך, רחוב הנשר 11:ביום ד', 17.1.18 בין השעות 16:00 – 18:00ביום ד' 24.1.18 בין השעות 16:00 – 18:00.

תושבים חדשים ותושבי יבנה ששינו את כתובתםהרישום יתבצע באגף החינוך, רחוב הנשר 11, בתאריכים: 24.1.18 – 6.2.18

ימים א' – ה' 8:30 – 12:30 | ימים ב' וד' 16:00 – 18:00הנכם מתבקשים להגיע לרישום רק לאחר הסדרת פרטי המגורים במחלקת הגבייה העירונית.

בעת הפנייה עליכם להצטייד במסמכים הבאים )כל המסמכים יוגשו בעותק מצולם(:

1. חוזה רכישת דירה/ חוזה שכירות

2. תעודת זהות של שני ההורים עם ספח

3. טופס ביטול רישום בעיר מגוריכם הקודמת

4. גיליונות ציונים

הורים גרושים/ פרודים/ הורה אחד בתהליך הרישום האינטרנטי תידרשו למלא כתב הצהרה והתחייבות.

ללא מסמך זה תהליך הרישום לא יושלם.

לתשומת לבכם! ילדים שירשמו ע"י הוריהם לאחר תקופת הרישום, ישובצו על בסיס מקום פנוי באחר מבתי הספר במרחב, ולא בהכרח עפ"י הדרוג שבקשו.

| ום

שרי

היך

הל

7

אפשרויות הבחירה בחירת ההורים בביה"ס תתבצע בשני מרחבי בחירה: מרחב צפוני ומרחב דרומי.

ביה"ס הממלכתי ביאליק )ביה"ס לטבע( יהא על אזורי וכמוהו כל בתי הספר של החמ"ד.

להלן מרחבי הבחירה:

הליך הרישום והשיבוץבאפשרותכם לבחור בית ספר מתוך מרחב הבחירה אליו הנכם משתייכים, הנקבע על פי כתובת

מגוריכם, או באחד מבתי הספר העל אזוריים, הפתוחים לרישום לשני מרחבי הבחירה.

• עליכם לבחור זרם חינוך ממלכתי או חמ"ד.

• מתוך הזרם הממלכתי עליכם לדרג ארבעה בתי ספר .

• הורים הבוחרים חמ"ד ידרגו שני בתי ספר.

• הורים הבוחרים חמ"ד תורני נועם חייבים באישור מטעם מנהל בית הספר.

תבחינים במקרה של רישום יתר• איחוד אחים בשכבות ב'-ד' – ערך מוחלט

• קרבה גיאוגרפית

• מקרים חריגים – 5%

מרחב בחירה צפוני

מעיין - מורשת ישראל בראי האמנויותרמות ויצמן - יזמות רב תחומית

פרדס צפוני - לימודי ארץ ישראלבן גוריון - מוסיקה

מרחב בחירה דרומי

אלברט איינשטיין - מדעים וטכנולוגיה לאה גולדברג - אמנויות

יצחק רבין - קיימות כאורח חייםיצחק שמיר - אקולוגיה

בתי ספר על-אזוריים )פתוחים לכל תושבי העיר(

הממלכתי ביאליק - ביה”ס לטבעהחמ”ד אביר יעקב - אמנויות השפה

החמ”ד יחידני - תקשורת בינאישית וטכנולוגיתהחמ”ד רמב”ם - תורה ומדע

החמ”ד תורני נועם - תורה ותקומה

|

8

תהליך השיבוץתהליך השיבוץ לבתי הספר ייעשה עם תום תקופת הרישום תוך התייחסות להעדפתכם ובהתחשב

באילוצי הרשות. הודעות השיבוץ ישלחו באמצעות מייל או מכתב במהלך חודש מאי.

ערעורים משפחות המבקשות לערער על שיבוץ ילדיהם רשאיות להגיש ערעור.

ערעורים ניתן להגיש לאגף החינוך עד לתאריך 1.6.18.

רישום לצהרוניםהרשת למרכזים קהילתיים מפעילה את מערך הצהרונים בבתי הספר בעיר.

פעילות הצהרונים מתחילה עם סיום הלימודים ועד השעה 16:00/17:00 .

הצהרונים בפיקוח הרשת "צהרים טובים" של החברה למתנ"סים באמצעות רכזות המלוות את הצוותים באופן מקצועי ושוטף.

בצהרונים מוגשות ארוחות בריאות ומזינות וברישוי משרד הבריאות.הפעילות כוללת חוגי העשרה מגוונים כגון: כלבנות, תאטרון, ספורט ותנועה וכן עזרה בשיעורי הבית.

בחופשות ובחגים יתקיימו ימי פעילות מלאים בהתאם ללוח חופשות של משרד הכלכלה.

www.matnsyavne.co.il הרישום והתשלום לצהרונים יתבצע באתר הרשת למרכזים קהילתייםאו במשרדי הרשת במתנ"ס גרמנוב ברחוב גיבורי החיל 1.

רישום לבית הספר אינו מהווה רישום לצהרון.

| ום

שרי

היך

הל

9

ימים פתוחים בבתי הספר היסודייםהרשמה לכיתה א' לשנה"ל תשע"ט

שעהתאריך יום פתוחייחודיותשם בית ספר

12.1.189:00-11:00תורה ותקומההחמ”ד תורני נועם

12.1.189:00-11:00תורה ומדעהחמ”ד רמב”ם

19.1.1810:30-11:30אמנויותלאה גולדברג

19.1.188:30-10:00אקולוגייצחק שמיר

19.1.1810:00-11:30טבעביאליק

19.1.189:00-11:00מוסיקהדוד בן גוריון

19.1.188:30-10:30תקשורת בינאישית וטכנולוגיתהחמ”ד יחידני

19.1.1810:30קיימות כאורח חייםיצחק רבין

19.1.1810:00-11:30מורשת ישראל בראי האמנויותמעיין

19.1.1810:00-11:30יזמות רב תחומיתרמות ויצמן

8:30-10:00 26.1.18 לימודי ארץ ישראלפרדס צפוני

26.1.1810:00-11:15מדעים וטכנולוגיהאלברט איינשטיין

26.1.188:30-11:00 )קבלת שבת(אמנויות השפההחמ”ד אביר יעקב

www.yavne.muni.il - הרישום אינטרנטיבין התאריכים 17.1.18 - 6.2.18

| רי

אזול-

עפר

סית

ב

|

11 10

ביאליק | טבע ומדעיםמנהלת: דליה גבריאלי

כתובת: בוכריס 1, יבנה | טלפון: 08-9437116 | פקס: 08-9422607www.bialik.ys.yedu.org.il :אתר ביה"ס | daliaga@bialik.edum.org.il :דוא"ל

"הדואג לימים זורע חיטים, הדואג לשנים זורע עצים, הדואג לדורות מחנך אנשים".)יאנוש קורצ'אק(

חזון בית הספר: לא משנה מהיכן הגעת, יחד נדאג שתגיע רחוק!בית ספר לטבע ולמדעים ע"ש ביאליק הוא בית חם, אכפתי, אוהב ומטפח את תלמידיו.

בית הספר מלמד בגישת חקר והתנסות ושואף להצמיח בוגרים ערכיים, אוטונומיים, אחראים ואכפתיים לטבע ולסביבה.

ייחודיות בית הספר• יום לימודים ארוך

בימי ראשון ושלישי מדי שבוע לומדים תלמידי בית הספר עד לשעה 16:00.לאחר קבלת ארוחת הצהריים זוכים התלמידים להעשרה לימודית בדרך חווייתית במקצועות אנגלית

ומדעים. בנוסף לכך, התלמידים משתתפים בחוגי העשרה בתחומים מגוונים, כגון כדורסל, כדורגל, אמנות,

דרמה, מחשבים, וטרינריה, משחקי חשיבה, בישול, נגרות ועוד.

• תכנית מדענים צעירים החל מכיתה א' תלמידי בית הספר משתתפים בשעורי רובוטיקה, מחשבים, בוטניקה וזואולוגיה,

כחלק מתכנית הלימודים.

• גן זואולוגי בחצר בית הספרבחצר בית הספר קיימת פינת חי עשירה בה גדלים מיני עופות, ארנבות, שרקנים, צ'ינצ'ילות, עיזים, כבשים ועוד. התלמידים מטפלים,לומדים ונהנים מהעצמה רגשית באמצעות הטיפול בבעלי החיים.

• תכנית לימודים ייחודיתתכנית הלימודים בביאליק הינה ייחודית ומשלבת בתוכה למידה של תחומי הבוטניקה והזואולוגיה בדרכי חקר. אנו מיישמים את העיקרון של "טבע לומדים בטבע". על כן ,קיימת תכנית נרחבת של

שעורים חוץ כיתתיים, סיורים בטבע העירוני ובאתרי טבע נבחרים.

| רי

אזול-

עפר

סית

ב

|

11 10

פעילויות ופרוייקטים נוספים • גינה לימודית בה עובדים וחוקרים תלמידי ביה"ס.

• מעבדות מדעים חדשות המאובזרות בציוד חדשני.

• חקר ציפורים - תלמידי בית הספר שותפים לפרויקט חקר ציפורים ארצי.

• שילוב מחשבים בהוראה החל מכיתה א'.

• צהרון לכיתות א'-ג'.

• פרויקט חונכות אח בוגר - תלמידי כיתה ו' חונכים את תלמידי כיתה א' לאורך השנה.

• יום לימודים ארוך - הכולל תגבור לימודי, העשרה מדעית וחוגי העשרה מגוונים לבחירה.

• קייטנות טבע - בחופשת פסח ובחופש הגדול.

• שעורי שחמט לתלמידי כיתה א'.

מלמעלה למטה:1. שיעור בחדר מתמטיקה

2. אירוע קהילתי3. שיעור רובוטיקה

4. בגן הזואולוגי

| רי

אזול-

עפר

סית

ב

|

13 12

חזון בית-הספר: "כל תלמיד אביר"בי"ס 'אביר יעקב' המתחדש שואף להניע את הילדים קדימה בסביבה נעימה

מיטיבה, להעצים אותם ולהפוך אותם לאבירים בשלושה תחומים מרכזיים:

• מצוינות לימודית

• מצוינות מדעית טכנולוגית

• מצוינות ערכית וחברתית

ביה"ס מחנך את התלמיד להיות אדם ציוני וערכי, סקרן ועצמאי, בעל הנעה פנימית למיצוי יכולותיו על דרך המצוינות, המקיים מצוות מתוך אמונה והזדהות עם תורת ישראל, אהבת האדם, העם והארץ.

כולנו ביחד למען הצלחתו של הילד שלך! - אם זה חשוב לך, זה חשוב לנו!

הדגשים חינוכיים"צריך שכל איש ידע ויבין, שבתוך תוכו דולק נר, ואין נרו שלו כנר חברו, ואין איש שאין לו נר.

וצריך שכל איש ידע ויבין, שעליו לעמול ולגלות את אור הנר ברבים, ולהדליקו לאבוקה גדולה ולהאיר את העולם כולו". )הרב קוק(

• כל תלמיד הוא עולם ומלואו ואנו מכוונים להעניק יחס אישי ואכפתי על מנת שיצליחו לפרוץ ולגלות את הכישרונות והסגולות הייחודיים שלהם.

• זיהוי והצמחת כישרונות, תוך פיתוח כישורים חברתיים שיאפשרו לילדיכם להוביל ולהצליח בכל תחומי החיים ולהגיע בהתמדה להישגים ולמצוינות.

• פיתוח מיומנויות המאה ה-21 שיאפשרו התמודדות עם העולם המתקדם.

ייחודיות בית הספר בבית הספר מושם דגש על תורה מדע וטכנולוגיה מתוך הבנה שמוקדים

אלו ישרתו את דעת התלמיד ויספקו בידו מיומנויות מתקדמות המתאימות לעולם הטכנולוגי המתחדש.

החמ”ד אביר יעקב | אמנויות השפהמנהל: יהודה מסינגר

כתובת: שבזי 24, יבנה | טלפון: 08-9439178 | פקס: 08-9511488www.abir.ys.yedu.org.il :אתר ביה"ס | abiryak@gmail.com :דוא"ל

| רי

אזול-

עפר

סית

ב

|

13 12

תוכניות חינוכיות יחודיות• יום לימודים מוארך עד 14:30, בחלק מהימים גם

שעות תוספתיות עד השעה 16:00.

• פלנטריוםתוכנית ייחודית להעשרה ולימוד נושא החלל ומדעים.

בהשתתפותו של מר דני מס, מנהל תחום חלל בתעשיה האווירית.

• אולפן רדיו בית ספרילקידום השיח הדבור, לטיפוח ההבעה בכתב ובעל

פה ולהעשרה כללית ותרבותית.

• תעשיידעפרויקט יזמות החממה לבניית סטארטאפים.

• מעבדת חשבוןמערכת שיעורים אישיים בנוסף למערכת הלימודים

מתוך דינמיות הרחבה וההעמקה.

• הנואם הצעירקבוצת תלמידים המתמחים בתורת הוויכוח.

• ליגת ערכיםשימוש בתחרויות ספורט להטמעת ערכים הנלמדים

בבית הספר, כגון: צניעות, ענווה, חסד ונתינה.

• סולם מטרות לכל תלמידבניית מטרה אישית לימודית וחברתית.

• פיתוח מיומנויות למידת עמיתים.

• חוגי הורים העצמה הורית בליווי מומחים בתחום.

• קורס רובוטיקה לכיתה ו'.

• קורס להכשרת מגשרים צעירים, בשיתוף לימוד הורים.

• השתלבות בתוכניות העירונית: קורס חשיבה מיחשובית, קורס בשחמט.

| רי

אזול-

עפר

סית

ב

|

15 14

חזון בית-הספר: בית חינוך כמשפחהבית הספר החמ"ד היחידני חרט על דגלו, מתוך אחריות לחינוך הדתי בעיר יבנה, לפעול למען קהילת

החמ"ד ולפתוח צוהר והזדמנות ללמידה על פי ערכי החמ"ד:

• לחנך לתורה, לאמונה ולאהבת העם והארץ.

• לקדם הישגים באמצעות תקשורת מיטבית, בינאישית וטכנולוגית למיצוי אישי לימודי וחברתי באקלים חינוכי מיטבי.

• להתוות דרך בלמידה משמעותית תוך שימוש בטכנולוגיה מתקדמת להקניית מיומנויות המאה ה-21.

הדגשים חינוכיים"בכל דור ודור צריך ללמוד את דרכי השימוש בכלים המשפיעים על הדור". )הרב קוק(

ייחודיות בית הספרביה"ס חמ"ד יחידני הינו בי"ס דתי המשלב קודש וחול עפ"י משנת החמ"ד - עם ישראל, ארץ ישראל

תורת ישראל.

לצד לימודי הקודש והמסורת היהודית, ביה"ס משלב פדגוגיה דיגיטלית בסביבה עתירת טכנולוגיה ולמידה חדשנית. ביה"ס משתתף בתכנית הלאומית ל"התאמת מערכת החינוך למאה ה-21" בדגם

המתקדם, במטרה לקדם את תהלכי ההוראה והלמידה תוך שימוש בטכנולוגיות מידע ותקשורת מתקדמות.

ביה"ס מרושת ומאובזר בטכנולוגיה חדשנית: מסכים, מקרנים, מחשבים ניידים לתלמידים ולמורים וספרי לימוד דיגיטאליים.

הלמידה בביה"ס נעשית במטרה להכשיר את התלמידים להצלחה ולתפקוד מוצלח במציאות של המאה ה-21. למידה זו מפתחת יצירתיות, כושר המצאה, חשיבה ביקורתית, פתרון בעיות, עבודה שיתופית,

למידה אישית, שימוש מבוקר ומושכל במידע מידע, תקשורת ואינטרנט.

החמ”ד יחידני | תקשורת בינאישית וטכנולוגיתמנהלת: שני ברזילאי

כתובת: הדרור 21, יבנה | טלפון: 08-9437329 | פקס: 08-9422634www.yehidani.ys.yedu.org.il :אתר ביה"ס | yehidani@gmail.com :דוא"ל

| רי

אזול-

עפר

סית

ב

|

15 14

ביה"ס משלב למידה טכנולוגית אך בדגש גם על התקשורת הבינאישית.

ביה"ס קבע את התקשורת הבינאישית והטכנולוגית כעקרון פדגוגי מוביל בביה"ס ועבר תהליך של שינוי

והתחדשות.

בביה"ס כללים ליצירת שיח ודיאלוג מיטבי.

אנו מחזקים את הערבות ההדדית והאנושית ומעודדים למעורבות חברתית ולתרום למען החברה. כמו כן אנו

מחזקים את האמפתיה בקרב הילדים.

תקשורת בינאישית, המכונה גם תקשורת קבוצתית, מתייחסת ליכולתו של אדם ליצור קשרים עם הסביבה.

מכאן שתקשורת בינאישית יעילה וחיובית מהווה אמצעי רב כוח והשפעה בדרך למימוש עצמי, ומאפשרת גדילה

וצמיחה במישורים שונים.

במסגרת הלימודים לתקשורת בינאישית מתקיימים בביה"ס פרויקטים ותהליכים רבים למימוש עצמי

ולפיתוח כישרונות התלמידים.

מלמעלה למטה:1. תפילת ראש חודש כסלו | 2. מעורבות חברתית |

3. סליחות | 4. קוד ורובוטיקה

| רי

אזול-

עפר

סית

ב

|

17 16

יש קשר עמוק וערכי בין התורה לבין המדע. כפי שהרב קוק מסביר שההתפתחות המדעית עניינה לקרב את השכל המדעי, את ההכרה השכלית האנושית, אל דעת אלוהים שלמה יותר. נאמר

שהמדע מביא לידיעת ה' מצד העולם, בעוד שחכמת הקודש מכירה את העולם מצד מקור העולם. כך שאלו שתי זרימות המשלימות זו את זו ובונות עולם הכרה חדש.

אודות ביה"סחמ"ד תורה ומדע ע"ש הרמב"ם הינו בית ספר חדש שנפתח השנה כבית ספר צומח הנותן מענה חינוכי

איכותי לתושבי יבנה בכלל והשכונה הירוקה בפרט. בימים אלו שוקד צוות ביה"ס על בניית תכנית לימודים שש שנתית בדגש על תורה ומדע והקשר ביניהם,

תכנית שתדגיש את ייחודיותו של ביה"ס בדרך של למידה חוויתית המזמנת לתלמיד התנסות, חקר ופעילות רלוונטית לעולמו של התלמיד החי בתקופה משתנה ומלאת גירויים.

צוות ביה"ס מפתח פדגוגיה חדשנית בסביבה טכנולוגית ומותאמת למאה ה-21. מימד נוסף משמעותי בגישה החינוכית היא למידה דיפרנציאלית הנותנת מענה לכל תלמיד בהתאם

לכישוריו ומובילה את התלמיד לאמונה בכוחותיו, ומפתחת בו כישורים של לומד עצמאי האחראי לזמן הלמידה שלו ואיכותה.

חזון בית-הספר )בתהליך הקמה( • תלמידי ביה"ס ובוגריו בעלי עולם תורני ערכי עשיר, הפועלים מתוך שמחה של מצווה ואהבת הארץ.

• תלמידי ביה"ס ובוגריו סקרנים, רחבי אופקים ובעלי כישורים של לומד עצמאי.

• תלמידי ביה"ס וצוותו גדלים כבעלי זהות דתית ציונית המממשים זהות זו באורח החיים בביה"ס.

מטרות• סביבת ביה"ס תהווה מצע לצמיחה וגדילה, להתפתחות ולמימוש יכולות וכישורים לתלמידי ביה"ס

וצוותו כאחד.

• צוות ביה"ס יהיה מקצועי וחדשני, ישתלם ויתמקצע בתחומים שונים למימוש מטרות ויעדי ביה"ס.

• העשייה הבית ספרית תכוון לחיבור בין תורה ומדע ותזמן פעילויות העשרה רבות להטמעת ערכים אלו.

החמ”ד רמב”ם | תורה ומדעמנהלת: מרים בר-אשר

כתובת: הסירה 10, יבנה )השנה מתארחים באיינשטיין( | טל/פקס: 08-9378737www.rambam.ys.yedu.org.il :אתר ביה"ס | t.m.y.scool@gmail.com :דוא"ל

| רי

אזול-

עפר

סית

ב

|

17 16

• הלמידה בביה"ס חוויתית ומזמנת צפייה, התנסות וחקר.

• יתקיים שיח מתמשך ושוטף בין ההורים לביה"ס להעמקת השותפות, המחויבות והשייכות.

• יתקיים דיאלוג מיטבי המבוסס על אמון כבוד והערכה בין השותפים השונים בקהילת ביה"ס, תלמידים

מורים והורים.

• העשייה תיתן ביטוי לסגולותיו הייחודיות של כל תלמיד.

• ביה"ס יספק סביבה חברתית ופיזית מוגנת ובטוחה.

פעילויות ותכניות בביה"ס• סיפור חוויה / דיבייט - התלמידים מתנסים בעמידה

מול קהל והבעת רעיון עמדה או דעה.

• משניות בשת"ף - לימוד חוויתי של מסכת אבות בשיר תנועה ופעילות.

• המטבח היהודי - לימוד מצוות תוך כדי התנסות קולינרית בישול ואפייה, בהמשך נשלב גם למידה מדעית ומתמטית דרך עולם המטבח כגון הכפלת

מידות ומשקלים, מושגים כגון תערובת ותרכובת ועוד.

• ימי שיא - בכל חודש פעילויות מגוונות ובהם ימי שיא בנושאים שונים כגון יום זה"ב, ז' חשון שאילת גשמים,

יום השפה העברית, יום מתמטיכייף, יריד מדעים ועוד.

• פיתוח כישורים חברתיים - קבוצות שונות בהנחיית יועצת ביה"ס לפיתוח כישורים חברתיים כגון העצמה

אישית, התמודדות עם קונפליקטים, וכד'.

• מחשבים - בביה"ס עגלת מחשבים המאפשרת לכל תלמיד ללמוד בעזרת המחשב, לכל תלמיד

סיסמה אחידה לספקי תוכן מגוונים להכנת בוגרי בתי הספר לאתגרי המאה ה-21, על ידי הטמעת תרבות

תקשובית בבית הספר בצד הארגוני והפדגוגי - כחלק בלתי נפרד מאורח חייהם של התלמידים והמורים,

ויצירת קהילת חינוך מתוקשבת.

| רי

אזול-

עפר

סית

ב

|

19 18

החמ”ד תורני נועם | תורה ותקומהמנהל: הרב עובדיה מאנע

כתובת: הערבה 20, יבנה ת.ד 5394 | טלפון: 08-9437231 | פקס: 08-9426631www.noam.ys.yedu.org.il :אתר ביה"ס | noamyavne1@gmail.com :דוא"ל

חזון בית הספר: "באים בשמחה לומדים באהבה""מטרת החינוך היא להכשיר את האדם לצורתו המתוקנת שהנקודה המרכזית שבה היא לעשותו

טוב וישר" )איגרות הראי"ה קוק, איגרת ק"ע(

בית ספר כמקום חינוך ולמידה על כל הצוות החינוכי שבו ישאף לחנך את תלמידיו לאור תורתו של הרב אברהם יצחק הכהן קוק זצ"ל בדגש על:

• לימוד תורה כולה מתוך ראייה לאומית, בהבנה מעמיקה, באופן היוצר הזדהות, אהבה ושאיפה להתעלות מתמדת בהתאם לטבעו ולעולמו של התלמיד ומתוך חינוכו לנהל את חייו הפרטיים,

החברתיים והלאומיים על פי התורה ומצוותיה.

• חינוך לבניין אישיותו השלמה של התלמיד על ידי פיתוח וגילוי של מידות טובות, מוסר, נימוסים, ערכים והנהגות חברתיות וחינוך למידות אלה.

• לימוד החוכמות והמדעים השונים בהתאמה לחיי התלמיד ולסביבתו, למגמות התפתחותו ולצרכיה של האומה.

• פיתוח וגילוי הכישרונות האישיים והקניית כלים ומיומנויות המותאמים לכל תלמיד בתחומי הדעת השונים.

• הבסיס כל אלה הוא ע"י פיתוח אישיותם של המורים – המחנכים בבית הספר על ידי למידה משותפת של נושאי חינוך ואמנוה ויצירת מודעות של שליחות חינוכית.

כל זה מתוך יחס של חום ואהבה, אמון, הקשבה, שמחה, ביטחון וסבלנות וקשר אישי עם כלל התלמידים.

ייחודיות בית הספרחמ"ד תורני נעם לתורה ולתקומה.

רעיון תקומת העם היהודי בארץ ישראל זוכה לדגש מיוחד בבית הספר. הרעיון מתבטא ברוח החינוכית הכללית והתורנית, מתקיים בתוכנית לימודים ייחודית לכל שכבות הגיל, זוכה לחיזוק בסיורים הרבים

של התלמידים בארץ, מוטמע בנפש בדרכי נועם ובלימוד חווייתי ויצירתי, באקלים חברתי בטוח ותומך לתלמידים, ובימי שיא בשיתוף הורים.

| רי

אזול-

עפר

סית

ב

|

19 18

פעילויות ופרוייקטים נוספים • תגבור תורני: תגבור שעות מקצועות הקודש

מעבר לשעות הליבה.

• טיפוח זהות ציונית דתית: לימוד פרוייקט ייחודי של "ארץ נחלה" על תקומת עם ישראל בארצו

במאה שנים האחרונות.

• חיבור לקהילה: פעילויות חוויתיות בשתוף תנועת הנוער "בני עקיבא", עמותת "לשם שמים" ותרבות

תורנית בעיר.

• לימוד "מבראשית": לימוד שבועי משותף בפרשת השבוע של הורים מורים ותלמידים.

• "קום והתהלך בארץ": חיבור התלמידים לחווית הלימוד דרך הרחבת סל טיולים וסיורים בארץ

ישראל.

• גדולי ישראל: יצירת הזדהות התלמידים עם גדולי האומה היהודית ע"י לימוד חוויתי הכולל סיורים

וביקורים באתרים השונים.

• "נעם שבת": מפגש שבועי בשיר ואומר.

• חוגי העשרה: העצמת התלמידים בתחומים השונים כגון: תלמוד תורה, מדרשה, אמנות, מחול,

דרמה וספורט במהלך וכהמשך יום הלימודים.

• פרוייקט בת מצווה: חיבור בנות המצווה למשמעות הגיל דרך לימוד ייחודי של נשים בתנ"ך

ובהסטוריה היהודית המשולב עם ערבי אמהות ובנות.

• "פזמונעם": ביטויי כישרונות התלמידים בשירה , ריקוד ומשחק עפ"י נושא שנתי.

• מענה לימודי: מיפוי צרכי הכיתות והתלמידים ונתינת מענה הולם לקידומם הלימודי של כל תלמיד ותלמיד. הן לתלמידים מצטיינים והן

לתלמידים הזקוקים לחיזוק ותגבור.

| וני

צפב

רחמ

|

21 20

דוד בן גוריון | מוסיקהמנהלת: ניצה ויקטוריה סולומון כהן

כתובת: הנשר 3, יבנה | טלפון: 08-9437533 | פקס: 08-9435482www.bg.ys.yedu.org.il :אתר ביה"ס | bgmusic@edum.org.il :דוא"ל

"בכל אדם ואדם גנוזים כוחות אדירים ויש רק להגיע למקורם לגלותם ולהפעילם" )דוד בן גוריון(

חזון בית הספרבית הספר ע”ש “דוד בן גוריון” הוא בית ספר המוביל את תלמידיו להישגים גבוהים ולמצוינות. מטרתנו

להעניק לתלמידים חינוך מוסיקלי ייחודי בעיר, שביחד עם החינוך למצוינות יאפשר להם ביטוי אישי, יצירתיות, התפתחות שכלית, התמודדות רגשית מעולה ובטחון עצמי - בתוך ומחוץ לבית הספר.

בית הספר מפתח בתלמידיו זהות ושייכות לארץ ולתרבות היהודית-ישראלית ומחנך לתרומה לחברה ולסביבה, לאחריות ולנתינה. כל זאת נעשה בסביבה מוגנת, באהבה ובמסירות של סגל בית הספר.

צוות בית הספר הינו צוות חם ומכיל המשקיע שעות רבות בטיפוח והעצמת התלמידים ברמה האישית והחברתית ומקיימים תרבות של תמיכה בתכנית ייחודית שלנו -”מורה מלווה” - מורה שמאמץ תלמיד

ומפתח עימו קשר מיוחד במטרה להעצימו ולטפחו מבחינה רגשית ולימודית.

ייחודיות בית הספר"המחשבה ותשומת הלב הן שעושות את ההבדל הקטן" )א.א.מילן, מחבר פו הדב(

בית ספר "בן גוריון" הוא היחיד בעיר הנותן לתלמידיו בנוסף לתוכנית הלימודים הרגילה, תכנית לימודים מוסיקלית, הכוללת לימודי נגינה, האזנה ליצירות מוסיקה, שירה עברית ועריכת מוסיקה במחשב. החינוך המוסיקלי מחזק את האישיות ואת היכולת החברתית, מפתח אחריות אישית, עבודת צוות

וסובלנות, ויוצר הנאה.לאורך שנות הלימוד בבית הספר, כל ילד לומד לנגן במגוון כלי נגינה, בקלידים, כלי מיתר, כלי נשיפה

וכלי הקשה, לפי הפירוט הבא:כיתות א': אורגניות

כיתות ב'- ג': כינור וצלו כיתות ד'-ה': כלי נשיפה ) טרומבון, חצוצרה, קלרינט, קרן יער, סקסופון, חליל צד(

כיתות ו': בחירה אישית של כל כלי הנגינה הנלמדים + גיטרות.בבית הספר חצר מוסיקלית ייחודית ומאתגרת אשר נועדה ליצור חוויה לימודית וחברתית באמצעות

חשיפה לעולם הצלילים במרחבי החצר מגוון רחב של כלי נגינה ענקיים: פסנתר, גדר מוסיקלית, מטלופון, תופים, מעגל מתופפים ועוד. החצר פעילה ומופעלת על ידי תלמידי בית הספר.

| וני

צפב

רחמ

|

21 20

פעילויות ופרוייקטים נוספים • הארכת יום הלימודים )חוגים בתשלום ובסבסוד

בית הספר - נתון להחלטת ההורים(

• תכנית רובוטיקה לכיתות ד’–ה’.

• תכניות עירוניות: שחמט לכיתות א', חשיבה מחשובית לכיתות ג', תגבור אנגלית לכיתות ד’,

ביומימיקרי - תכנית העשרה במדעים לכיתות ה'.

• חדר מתמטיקה וחדר עברית מאובזרים וחדשניים.

• תגבור לימודי המחשב - חדר מחשבים מאובזר וחדש, עגלות מחשבים בכיתות הגבוהות, טאבלטים

בכיתות א'-ב'.

• שיעורים מתוקשבים

• צהרון לכיתות א'-ב', מועדונית מיל"ת לכיתות ג'-ד'

• מקהלה ייחודית - בוגרים: כיתות ג’-ו’, אפרוחים: כיתות א’-ב’. השנה הופק מחזמר "צלילי המוסיקה".

• תזמורת בית הספר - בבית הספר לומדים ומופיעים תזמורת בית הספר, מקהלת בית הספר

והרכבי נגינה ושירה שונים. התלמידים מופיעים גם באירועים ברמה העירונית, כשהמגמה להתפתח גם

ברמה הארצית.

• תעשיידע - פרוייקט הניתן על ידי איגוד התעשיינים ועיריית יבנה.

• שח"ר - תכנית להעצמה רגשית בעזרת כלבים.

• פרוייקט "אח בוגר" - כיתות ו’ חונכים את תלמידי כיתות א’.

• אירועים ומפגשים קהילתיים: ליל סליחות, הצגה לקהילה, מפגשי גיבוש לתלמידים והורים, “אנשים טובים” - פרויקט נתינה לקהילה, רסיטל אביב, ימי

שיא במוסיקה, מתמטיקה ,אנגלית ומדעים, מחזמר, מפגשי מוסיקה קהילתיים, אירוע סיום קהילתי.

• "בין הצילצולים" - אקלים מיטבי - תכנית ללקיחת אחריות אישית וחברתית.

• פרוייקט גישור - הורים ותלמידים לומדים גישור.

| וני

צפב

רחמ

|

23 22

מעיין | מורשת ישראל בראי האמנויותמנהלת: יעל דויד

כתובת: חרוב 16, יבנה | טלפון: 08-9421880 | פקס: 08-9438730www.maayan.ys.yedu.org.il :אתר ביה"ס | maayanyael@gmail.com :דוא"ל

"עם אשר אינו יודע את עברו, ההווה שלו דל ועתידו לוט בערפל" )יגאל אלון(

חזון בית הספר קהילת בית ספר "מעיין" על מוריו, תלמידיו והוריו יוקירו את המורשת היהודית, מתוך תפיסה ערכית

דמוקרטית של כבוד, שייכות, וייחודיות בדגש לאהבה וקשר למדינת ישראל.

תלמידי ביה"ס וקהילתו יפעלו לשימור וטיפוח הסביבה יובילו לשינוי התנהגותי בתוך ומחוץ למסגרת ביה"ס. אנו מאמינים שטיפוח ערכים אלה יפתחו אזרח השואף למצוינות אקדמית ולמצוינות אזרחית

תוך סובלנות, רגישות, פתיחות לזולת, לסביבה, לקהילה ולתרבויות השונות.

ייחודיות בית הספר - תרבות ומורשת ישראל בראי האמנויות, במבע, בצבע ובצליל

היחודיות באה לידי ביטוי בחינוך לערכים "שורשים ודרך ארץ", ערכי אהבת הארץ והמולדת, העמקת הזהות והשייכות למסורת ישראל.

• בתחום הפדגוגי - פדגוגיה אחרת - למידה בחברותא, למידה חוץ כתתית, מימוש הפוטנציאל בתחומי הדעת השונים : המדען הצעיר, זואולוגיה בשיתוף הספארי, כיתות אמן, קבוצות מצוינות

באנגלית ומתמטיקה.חוויית הוראה ולמידה מגוונת, מותאמת ומעשירה לכלל התלמידים. בדגש ערכי שייכות, מעורבות

חברתית וערבות הדדית.

• בתחום החברתי - חברת ילדים שותפה - יוזמת ומניעה תהליכי שינוי לרווחת התלמידים. תפקיד לכל תלמיד, התנדבות בקהילה , חונכות

• בתחום הקהילה - מעורבות וסולידריות חברתית, שיתוף והשתתפות הקהילה בתהליכי למידה, התפתחות ועשייה בבית הספר.

פעילויות הורים וילדים במעגלי הלמידה והחוויה בתרבות והמורשת. פותחים את הלב- קהילה למען קהילה.

| וני

צפב

רחמ

|

23 22

פעילויות ופרוייקטים נוספים • למידה בחברותא בתחומי דעת מגוונים

• שתי כתות אמן

• זואולוג צעיר

• מקהלה

• הרכב מוסיקלי

• גישור

• גן מקראי אקולוגי

• אורח חיים בריא

• פרויקט מדור לדור

A.B.C תכנית •

• מצוינות מתמטיקה ואנגלית

• תפקיד לכל תלמיד

• מפתח הל"ב מצוינות חודשית

• סיור לימודי בית ספרי

• בית ספר ירוק מתמיד

| וני

צפב

רחמ

|

25 24

פרדס צפוני | לימודי ארץ ישראלמנהלת: מירה צדוק

כתובת: הפטל 1, יבנה | טלפון: 08-9421742 | פקס: 08-9426146www.pardeszfoni.ys.yedu.org.il :אתר ביה"ס | pardeszfoni@gmail.com :דוא"ל

"כשאדם מדבר על ארץ ישראל, אפשר לראות ולשמוע בדיבורו, אם ארץ ישראל נוגעת בעומק ליבו ובנקודת מהותו..." )הרב קרליבך(

ייחודיות בית הספרלימודי ארץ ישראל בדגש על תרבות, מנהיגות ומורשת.

ביה"ס נוסד בשנת 1996. נמצא בשכונת לב יבנה.פרדס צפוני הוא בית אשר יסודותיו הם אהבת האדם, אהבת הארץ, ואהבת העם.

בית הספר רואה בתלמידיו את הדור צעיר של המנהיגות הישראלית בעתיד, לכן לצד פיתוח הישגים ויכולות חשיבה גבוהות, בית הספר מפתח זהות ישראלית : מכיר לתלמידים את נופי הארץ, עברה,

סיפוריה, שיריה, אנשיה ומקומותיה. מעמיק את תחושת השייכות, מרחיב את הידע ומחזק את החיבור לתרבות הישראלית. בית הספר מחנך לערכים של אחריות חברתית, אכפתיות לסביבה בה חיים, מגבש

זהות וגאוות יחידה בית ספרית וארץ ישראלית.

"אני מאמין"כיצד מממש ביה"ס את תפיסתו הייחודית הלכה למעשה?

• פדגוגיה - בניית תכנית לימודים בית ספרית מיוחדת לכל השכבות ע"י סגל המורים ומנחים אקדמיים-פדגוגיים בנושא ארץ ישראל. תכנית לימודים זו הינה בין תחומית, והחיבור לנושא ארץ ישראל

על היבטיו השונים נעשה גם במקצועות לימוד אחרים )שפה, אמנות, גאוגרפיה, מוסיקה ועוד(. למידה המשלבת שירים, משחקים על המפה, סיפורי משפחות, סיורים וטיולים. תכני התכנית: עליות ותרומתן,

אמנות ישראלית, שמירת הסביבה והנוף הישראלי, תולדות מדינת ישראל ועם ישראל.• סביבות למידה מקוונות - העצמת השימוש בסביבה המקוונת לצרכי הוראה למידה והערכה, קידום

שיטות הוראה עדכניות ואוריינות קריאה וכתיבה דיגיטאלית באמצעות השימוש במחשבים ניידים ובלוחות אינטראקטיביים.

• חברתי - פיתוח אקלים בית ספרי מיטבי. פיתוח מנהיגות צעירה בשיתוף התלמידים: מועצה ירוקה, מועצת תלמידים, גישור, נאמני גן ארץ ישראלי, סיירת זה"ב, ילדים מלמדים ילדים, למידת שגרירים,

הפסקות פעילות בתכנון וביצוע של התלמידים.• קהילה - הורים שותפים ומעורבים בעשיה בית ספרית.

| וני

צפב

רחמ

|

25 24

• צמיחה - החטיבה הצעירה שמה לה למטרה לקדם את תלמידי הגן וכיתות א' באמצעות תכנית המאפשרת

לילדים ללמוד ולהתפתח בהתאם לצורכי הגיל ובהלימה לצורכי התקופה ולייחודיות בית הספר. הסביבה

הלימודית בחטיבה הצעירה מותאמת לרמות וסגנונות למידה שונים ותחומי עניין מגוונים. בחטיבה הצעירה

פותחה תכנית יזמות במסגרתה הילדים לומדים לזהות הזדמנויות ולהעלות רעיונות, לגלות יצירתיות תוך עבודה

בצוות ולפתח כישורים חברתיים. הילדים מתנסים בלמידה במליאה, קבוצות עניין, קבוצות רב-גילאיות,

יחידים, קבוצות קטנות, למידה חוץ כיתתית, למידת חקר וללמידה עצמית ועצמאית במרחב. בחטיבה הצעירה

ילדי גן חובה וילדי כיתה א' בבית משותף.

פעילויות ופרוייקטים נוספים מעגלי שיח - למידה דרך דיאלוג מטפחת אדם מעורב,

לומד וחושב וקהילה חינוכית לימודית המושתתת על ערכים הומניים ודמוקרטיים, כדי לבנות חברה סובלנית

ומכילה המעודדת הקשבה ושיח תרבותי. נואם צעיר - מאפשר לתלמידים מוכשרים לפתח כושר

ביטוי ודיבור, לרכוש מיומנויות של כתיבת נאום תוך עידוד וקידום השפה העברית ועל פי עקרונות תורת הנאום.

ספרית ביה"ס - חינוך לאהבת הקריאה ואהבת הספר.בוקר ישראלי - מפגשים של כל קהילת ביה"ס העוסקים

בהווי בית ספרי ובשירי א"י היפה ובשירי יוצרים ישראליים. טיפוח גן ארץ ישראלי - בשיתוף תלמידים חוקרים.

ימי שיא - יום המאה, לימודי ארץ ישראל, יום השפה העברית, נואם צעיר, יום אנגלית, יום ללא תיק - יום

שכולו למידה אחרת בנושאים שונים ומגוונים.אירועים קהילתיים - סביב נושאים מתוכנית לימודי א"י.ערב שירי לוחמים - ערב מסורת בביה"ס, לזכר תושבי

העיר שנפלו במהלך שירותם הצבאי.שישי ירוק - בריא וחופשי ממכוניות.

אורח חיים בריא - תנועה בבוקר.מצוינות - במתמטיקה, במחשבים ובמוסיקה.

למידה שיתופית - למידה בחברותא, תוך שיתוף פעולה של הילדים והצוות. הקבוצות דו גילאיות )א', ד'(, )גן-א'(,

)ו'-ב'(, )ה'-ג'(. נוצרות חברויות על בסיס אמון וסיוע.

| וני

צפב

רחמ

|

27 26

רמות ויצמן | יזמות רב תחומיתמנהלת: עמליה סוויסא

כתובת: שד' דואני ירושלים 1, יבנה | טלפון: 08-9438725 | פקס: 08-9431996www.ramot.ys.yedu.org.il :אתר ביה"ס | ramotmz@gmail.com :דוא"ל

"אם אתה יכול לחלום על זה.... אתה יכול לעשות את זה" )וולט דיסני(

חזון ביה"ס - "הילדים של היום הם מובילי הדרך והיזמים של המחר"ביה"ס "רמות-ויצמן" הוא בית חם ואוהב, המחנך לערכים של כבוד האדם , החברה והמדינה, תוך

אחריות אישית וחברתית. ביה"ס הינו חממה ליזמות רב תחומית, המכשיר את תלמידיו ללמידה עצמית, סקרנית ויצירתית ומאמין כי כל ילד הוא עולם ומלואו, וכי יש לתת לו הזדמנות להביא את כישוריו.

ביה"ס דוגל בטיפוח הקשר בין המורים, התלמידים, ההורים והקהילה.

ייחודיות בית הספר - יזמות, יצירתיות ומצוינות ייחודיות הנובעת מייעודו של בית הספר להכשיר כל תלמיד למאה ה-21, תוך פיתוח הפוטנציאל היזמי

כמקור למצוינות ולהצלחה.• שיטות הוראה חדשניות ויצירתיות בדגש על למידה איכותית, ללמוד איך ללמוד.

• טיפוח כישורים חברתיים כמענה לחיים בחברה אנושית, ערכים וחדשנית.• מיומנויות בחירה ויזמות כמענה להתמודדות התלמיד עם שינויים אישיים, חברתיים, טכנולוגיים

וסביבתיים. • הסמכה לבית ספר ירוק - בית ספר מחנך לאורח חיים בריא ולקיימות.

כיצד מממש ביה"ס את תפישתו הייחודית הלכה למעשה?• בתחום הלימודי: תוכנית לימודים ייחודית המעודדת יזמות והתבוננות בסביבה מנקודת מבט חוקרת

תוך שיתוף פעולה ועבודת צוות.שכבת ה' - תוכנית ייחודית "הממציא הצעיר". התנסות בפיתוח מוצר ומציאת פתרונות באמצעות

חשיבה יצירתית וביקורתית.שכבת ו'- תוכנית שיווקית ופיתוח קמפיין פרסום, הכיתה כמשרד פרסום.

• בתחום החברתי: התלמידים מתנסים באורח חיים דמוקרטי תוך גילוי יזמות ומעורבות חברתית פעילה בבית הספר ובקהילה: ועדת יזמות, מועצה ירוקה, נאמני מחשב, נאמני ספריה, נאמני פינת חי

, ועדת אורח חיים בריא, ועדת גישור, ועדת מחזור, ועדת תקשורת ומועצת תלמידים.• בתחום הקהילתי: ההורים שותפים ומעורבים בעשייה הבית ספרית בוועדות ובפיתוח יוזמות

שכבתיות וקהילתיות.

| וני

צפב

רחמ

|

27 26

פעילויות ופרויקטים נוספים• מיזם "שיעור אחר" שיעורי בחירה רב גילאים

בתחומי העשרה שונים.

• מגוון פעילויות ואירועים קהילתיים.

• מרחב בין תחומי ובו כיתת מדעים, כיתת אמנות, כיתת אנגלית, כיתת מתמטיקה, חדר תרבות ומורשת

ישראל, חדר מוסיקה, פינת חי, ספרייה עשירה.

• סביבת למידה חווייתית, מרחבי למידה מגוונים בתחום השפה והכתיבה, ומרחב ג'-ד' יזמות במשחק.

• שיעורי שחמט בשכבת א'.

• שיעורי העשרה באנגלית בשכבת ד'.

• שימוש בטכנולוגיה מתקדמת - שיעורים משולבים בכלים דיגיטליים.

• עידוד תלמידים - באמצעות חיזוקים חיובים.

• "שישי בצוותא" - מפגש תלמידים-מנהלת.

• מפקדי בוקר בית ספריים בנושאים אקטואליים, אירועים היסטוריים וערכיים.

"אתה יכול לחלום ולעצב את המקום היפה ביותר בעולם, אך נדרשים אנשים כדי להפוך את החלום

למציאות"

| מי

רו ד

חבמר

|

29 28

אלברט איינשטיין | מדעים וטכנולוגיהמנהלת: דקלה שגיא

כתובת: הצדף 9, יבנה | טלפון: 08-6354068 | פקס: 08-6203133diklasagi75@gmail.com :דוא"ל

"אם יוצאים מגיעים למקומות נפלאים" )ד"ר סוס(

חזון בית הספרבית הספר הציב לעצמו מטרה להביא לתחושת שייכות ומסוגלות אישית ולעודד מצוינות בקרב מורים

ותלמידים בתחום האישי, הלימודי והחברתי-ערכי. זאת בהנחה, כי אדם הממצה את עצמו ושואף למצוינות אישית, יתרום לחברה עתידית ומשתנה ויגדל

להיות אזרח בעל יכולת השפעה.בית הספר בחר את תחומי המדע והטכנולוגיה כיסוד מארגן מוביל, מתוך האמונה כי חשיפת ילדים

צעירים לתופעות, תהליכים ועקרונות בתחומי המדע והטכנולוגיה באמצעות תהליכי חשיבה מורכבים )חקר, תיכון ומידענות( יביא להגברת הסקרנות הטבעית והעצמאות המחשבתית שלהם.

לצורך מימוש תפיסה זו יבנו בבית הספר סביבות לימודיות-חברתיות וקהילתיות, המזמנות חקרנות והתנסות בתחומי דעת שונים, יחד עם תרבות אקדמית המעודדת את המורים ואת התלמידים לחשיבה

ביקורתית, בחירה ואחריות אישית.בית הספר שואף לעורר השראה בדור הצעיר, לפתח ולהמציא המצאות טכנולוגיות, תוך חיבור לעולם

היזמות, במטרה להקנות מיומנויות להצלחה באופן חוויתי.

פעילויות ותכניות הקיימות בבית הספר• תכניות לימודים ייחודיות בנושא מדע וטכנולוגיה

מדע וטכנולוגיה במטבח לכיתות ב' - תכנית לימודית, חווייתית וייחודית, אשר פותחה על ידי צוות בית הספר בהנחיה אקדמית של אוניברסיטת תל אביב. בתכנית הילדים לומדים מדע וטכנולוגיה

באמצעות עולם המטבח. גינה חקלאית - בגינה החקלאית התלמידים מגדלים גידולים שונים, מבצעים תצפיות ותהליכי חקר.

ניתן דגש על לימוד מדע וטכנולוגיה באמצעות הגינה. • הנהגת הורים פעילה ושותפה בקבלת החלטות.

• חונכות לתלמידי כיתות א' באמצעות תלמידי בית הספר והעצמתם. • לימודי אנגלית חווייתיים החל מכיתה א'.

יהוגי

ולכנ

בית הספר למדעים ולט

ע"ש אלברט איינשטייןיבנה

| מי

רו ד

חבמר

|

29 28

• מערך מסייע בתחום הלימודי: שעות שילוב, שעות פרטניות ושעות רוחב. בתחום הרגשי: תראפיה באמנות לתלמידים זכאים וקבוצות העצמה רגשית.

• עידוד קריאה - במטרה להעשיר את שפת התלמידים ולשפר מיומנויות של הבנת הנקרא, בית הספר שם דגש רחב על עידוד קריאה. בכל בוקר מתקיימת קריאת בוקר. הקמנו ספריה עשירה

ומזמינה. השתתפות בפרויקט ספריית פיג'מות ומצעד הספרים.• לימודי קואורדינציה - פיתוח התנועה הקואורדינטיבית באמצעות פיתוח הצד המחשבתי והגופני, כחלק בלתי נפרד זה מזה. באמצעות אימונים ספורטיביים אנו מפתחים באופן שיטתי את מרכיבי

הקוארדינציה כבסיס ללמידה, זיכרון ופיתוח מיומנויות גופניות. • הערכה מעצבת - צוות בית הספר פיתח תעודת הערכה ייחודית אשר שמה דגש על הערכה

מעצבת תוך שיתוף התלמידים בתהליך ההערכה.

פעילויות ופרוייקטים נוספים• ערבים קהילתיים לגיבוש התלמידים וקהילת בית

הספר.• הפסקות פעילות

• מפקד בוקר בכל חודש סביב ערך החודש וחלוקת תעודות הערכה לשגרירי החודש.

• סיורים לימודיים• טיולים שנתיים

• חוגים בשיתוף עם המתנ"ס ומחלקת הספורט בסוף יום לימודים, לדוגמה: כדורגל, כדורסל, אמני המדע, לגו, סטיילינג ועוד.

• לימודי נגינה בשיתוף הקונסרבטוריון.• צהרון לכיתות א-ב.

| מי

רו ד

חבמר

|

31 30

לאה גולדברג | אמנויותמנהלת: רונית הראל

כתובת: הסנפיר 6, יבנה | טלפון: 08-6997188 | פקס: 08-6997192www.goldberg.ys.yedu.org.il :אתר ביה"ס | goldberg.yavne@gmail.com :דוא"ל

"באמנות פוסעים יחד היד, הראש והלב" )ג'ון רסקין(

ביה"ס לאמנויות ע"ש לאה גולדברג הוקם בלב השכונה הירוקה.מבנה בית הספר עוצב באופן ייחודי וכתות הלימוד בו רחבות ידיים. ססגוניות חמימה וצבעוניות חגיגית מאפיינת את מבנה בית הספר. מתחם בית הספר כולל מגרש ספורט רחב ידיים ומקצועי ורחבת טקסים

גדולה. כיתות הלימוד מצוידות בריהוט חדיש ומזמין ובאמצעים לקיום הוראה מתוקשבת.

חזון ורוח בית הספר ביה"ס רואה באמנות ביטוי לנפשו ולמחשבתו של האדם. דרך האמנות ניתן להגיע לחשיבה יצירתית,

מקורית ומתקדמת. ביה"ס פועל למימוש הפוטנציאל והייחודיות הטבועה בכל תלמיד ותלמידה במסגרת לימודי האמנויות ובמסגרת עשיית ביה"ס בתחומים השונים.

ביה"ס מטפח ערכים של סובלנות, כבוד ואהבת אדם. הצוות החינוכי פועל להיכרות מעמיקה של התלמיד עם הסביבה הקרובה והקהילה. ביה"ס מעודד לאהבת הארץ והמולדת.

אנו פועלים להיכרות עם המסורת היהודית לצד פיתוח ערכים אוניברסליים.בית הספר מעודד את התלמידים לפיתוח מצוינות, חשיבה מקורית ותחושת מסוגלות.

ייחודיות בית הספרבבית הספר מתקיימת תכנית לימודים להעשרת הידע של הלומדים מתחום האמנויות.

כמו כן ייחודו של ביה"ס בהוראת מקצועות הליבה באוריינטציה אומנותית ובשילוב הוראה בינתחומית.הייחודיות האמנותית באה לביטוי בחיי היום יום בבית הספר: בטקסים, באירועים מיוחדים ,במהלך יום

הלימודים, בהעשרה אמנותית ובימי שיא.תכני היצירה של המשוררת לאה גולדברג משולבים בתכנית הלימודים השנתית.

באשכול האמנויות נלמדים המקצועות: אמנות פלסטית, תנועה, מוזיקה, תיאטרון, צילום קולנוע ותקשורת, לימודי נגינה.

בתחום התקשוב: כלל כיתות הלימוד מצוידות במקרן חכם. בשיעורים מתקיימת הוראה מתוקשבת, והתלמידים לומדים עם מחשבים ניידים. אמצעים אלו מאפשרים לבית הספר להכין את הלומד ליעדי

המאה ה-21.

| מי

רו ד

חבמר

|

31 30

כוח ההוראה מנוסה ומיומן, בעל אוריינטציה אמנותית והכשרה מקצועית.

אנו רואים בהורי בית הספר חלק בלתי נפרד מהמעשה החינוכי. הורי בית הספר שותפים בפעילויות

בהלימה לתכנית הלימודים ולתכנית החברתית, כגון יום זכויות האדם, זהירות בדרכים, שבוע עליות ועוד.

בבית ספרנו התלמידים זוכים ליחס אישי וחם. לדיאלוג האישי עם התלמיד ועם הוריו מקום מרכזי

בעשייה הבית ספרית.

פעילויות ופרוייקטים נוספים• תלמידי שכבה א' לומדים אמנות פלסטית, תנועה

ומוזיקה. כמו כן מתקיימת בביה"ס תכנית נגינה באורגנית ללומדים בא'-ב', בשיתוף הקונסרבטוריון,

שנבנה בסמיכות לביה"ס.• במסגרת לימודי העשרה מתקיימת תכנית לימודי

"שחמט" לתלמידי כיתות א'.• כחלק מלימודי האמנויות מקיים ביה"ס שבוע

אמנויות ובשיאו מופע בית ספרי קהילתי "פסטי-לאה"

• ביה"ס מקיים מקהלה בית ספרית, להקת מחול ונבחרת תיאטרון.

• תלמידי א' מקבלים סיוע מתלמידי ו' במסגרת תכנית חונכות "אח צעיר".

• ביה"ס מקיים תכניות מצוינות והעשרה בשפה מתמטיקה ומדעים.

• פעילות גופנית מתקיימת בדגש על תנועה ומחול ופיתוח מודעות לאורח חיים בריא. ביה"ס זכה

בכוכב בריאות ראשון מטעם משרד החינוך כביה"ס מקדם בריאות.

• בית הספר מקיים מערך מסייע במסגרת תכנית השילוב ותרפיה בתיאטרון.

• בביה"ס מתקיימים חוגים בתום יום הלימודים, בשיתוף המתנ"ס ומחלקת הספורט.

• פעילות צהרון ושמרטפייה מתקיימת מטעם המתנ"ס בתום יום הלימודים.

| מי

רו ד

חבמר

|

33 32

בית הספר הירוק ע"ש יצחק רבין | קיימות כאורח חייםמנהלת: עינת פוטרמן

כתובת: הדייגים 4, יבנה | טלפון: 08-6218171 | פקס: 08-6526685www.rabinyavne.org :אתר ביה"ס | mazkirut@rabinyavne.org :דוא"ל

"אוצר הטבע האמיתי שלנו הוא הילדים שלנו" )מדברי רבין ז"ל(

חזון בית הספרבית ספר רבין הוא בית, המעניק סביבה חינוכית ולימודית עשירה, שבה הצוות החינוכי תומך בפיתוח

האישי, הלימודי והחברתי של תלמידיו. התלמידים בביה"ס גדלים ומתפתחים באווירה של אקלים מיטבי, של בטחון אישי ושל שיח אישי בין מורה לתלמיד. ביה"ס מלמד בגישה, המעודדת את התלמידים

לחשיבה ולאחריות, והמשלבת חדשנות טכנולוגית. כל אלה מקנים לתלמידינו הרגלים, נורמות התנהגות, כישורי חיים וערכים, במטרה לעצב אזרחים עצמאיים ותורמים לחברה.

ייחודיות ביה"ס - "קיימות כאורח חיים"בית הספר, שהוסמך לבית ספר ירוק, מחנך לקיימות כאורח חיים תוך פיתוח מודעות סביבתית - ערכית

ואחריות לשמירה על הסביבה. אנו מקדמים צמצום בצריכת משאבים תוך איסוף פסולת למיחזור ושימוש חוזר בחומרים. ביה“ס מפעיל ומפתח תכנית לימודים רב תחומית לכל שכבות הגיל, בנושאים

הקשורים לעולם האמיתי תוך שימת דגש על קידום ההנעה וההנאה של הלומד באמצעות למידה חווייתית ומשמעותית.

בתחום החברתי, תלמידי ביה“ס שותפים, יוזמים ומובילים פעילויות במספר מעגלים: מועצה ירוקה, מועצת תלמידים, הוראת עמיתים, מגשרים, שגרירים של ערך החודש, חונכות ועוד.

בתחום הקהילתי, ההנהגה שותפה בחשיבה בוועדות ובביצוע פרויקטים ייחודיים, כגון: "בוקר של כיף", יום המשפחה, עזרה לנזקקים, פעילויות בחגים, הורה מעשיר ועוד.

פעילויות ופרוייקטים נוספים• התאמת ביה"ס למאה ה-21: קידום התקשוב והטמעתו בקרב תלמידי ביה"ס החל מכיתה א',

תכנית התקשוב בדגם המתקדם, פינות מתוקשבות להוראה דיפרנציאלית, למידה בסביבות למידה דיגיטליות מגוונות.

| מי

רו ד

חבמר

|

33 32

• מרכז למידה - יוזמה ייחודית לצמצום הפערים הלימודיים.

• אתר בית ספרי עדכני ודינאמי.

• ידיעון רבין - ניוזלטר חזותי שבועי עם פעילויות וכתבות.

• תקשורת מתקדמת עם ההורים באמצעות הסמארטקול.

• הוראה בסביבות לימוד חוץ כיתתיות, כגון גינה לימודית ומסדרונות פעילים.

• הפעלת קבוצות מצוינות בתחומים שונים: מתמטיקה, מחול, שירה, אומנות, כתיבה

וחינוך גופני

• הפסקות פעילות בספורט ובריקוד

• תכנית הקשר הרב דורי, המייצרת דיאלוג בין דורי בין התלמידים לבין האזרחים הוותיקים

בקהילה

• ילידי החודש חוגגים יום הולדת עם המנהלת

• טקסי ערך החודש וחלוקת תעודות הצטיינות ערכית

• מגשרים צעירים - תלמידים שהוכשרו לסייע לתלמידים צעירים בפתרון קונפליקטים.

• בית ספר בריא - מערך פדגוגי ארגוני לקידום ושמירה על אורח חיים בריא.

• פרויקט רצף גנים: "אימוץ ילדי הגנים למען סביבה ירוקה ומקיימת" - יצירת קשר מתמשך

בין ילדי הגנים לבין בית הספר, היכרות עם תכנים לימודיים בנושאים סביבתיים וחשיפה

לפעולות הנעשות בבית הספר.

• חקר מדעי מתקדם בנושא החלל

| מי

רו ד

חבמר

|

35 34

יצחק שמיר | אקולוגימנהלת: שוש גופשטיין

כתובת: הנחשול 2, יבנה | טלפון: 08-6119894 | פקס: 08-6119895www.ecology.ys.yedu.org.il :אתר ביה"ס | ecology.yavne@gmail.com :דוא"ל

ה ַיְצִליַח" ר ַיֲעׂשֶ ִעּתֹו ְוָעֵלהוּ לֹא ִיּבֹול ְוכֹל ֲאׁשֶ ן ּבְ ְריֹו ִיּתֵ ר ּפִ ְלֵגי ָמִים ֲאׁשֶ תוּל ַעל ּפַ ֵעץ ׁשָ "ְוָהָיה ּכְ)תהילים א', ג'(

חזון בית הספרבית הספר האקולוגי ע"ש יצחק שמיר, רואה בתלמידיו בני אדם ערכיים, מנהיגי העתיד בתחום

האקולוגיה והקיימות.בית הספר שואף להקנות לתלמידיו ערכים ועקרונות המושתתים על אהבה, הרמוניה וכבוד בין בני

האדם, החברה, הטבע והסביבה, ומפתח גישה חיובית כלפי הסביבה תוך העשרה בידע, בשפה ובמיומנויות.

בית הספר מעודד את התלמידים למצוינות ערכית והישגית, ליצירתיות, ליוזמה ולפיתוח הסביבה, תוך שמירה על משאבי הטבע וערכיו, כך שיהיה אפשר לקיימם לאורך זמן למען הדורות הבאים.

בית הספר מטפח בתלמידיו את הזיקה לארץ ישראל, ואת תחושת השייכות לארץ ולתרבות היהודית ישראלית.

בית הספר מקנה הרגלים של אורח חיים בריא איכותי ומהנה.

ייחודיות בית הספר• עיצוב אדריכלי ייחודי, סביבת לימודים טכנולוגית עשירה הכוללת מעבדת מדעים, ספרייה, חדר

משאבים, חדר תקשוב, חדר מתמטיקה, סדנת אמנות, סדנת תיאטרון וחדר אורגנית.

• חצר בית ספר מרווחת הכוללת מגרש ספורט, פינות ישיבה, משחקי רצפה, גינות נוי, בוסתן של עצי פרי ועצי נוי.

• הקניית הרגלים של אורח חיים מקיים המתבסס על חיסכון בנייר, במים, בחשמל ובמשאבים נוספים, בצרכנות נבונה ובטיפוח הסביבה הטבעית הקרובה.

• שיתוף פעולה עם מוסדות אקדמאיים וארגונים העוסקים בסביבה ובקיימות, כגון המשרד לאיכות הסביבה, הרשת הירוקה, החברה להגנת הטבע.

נהיב

- לוגי

בית הספר האקו

ע"ש יצחק שמיר

| מי

רו ד

חבמר

|

35 34

פעילויות ופרוייקטים נוספים • שיעורי העשרה בנושא אקולוגיה בכל שכבות הגיל

בכיתה ובמרחבי בית הספר, הכוללים חקר מדעי.

• לימודי אנגלית החל מכיתה א'.

• אתר בית ספרי עדכני.

• פיתוח מנהיגות צעירה בכיתה בפרט ובבית הספר בכלל, כגון: מועצת תלמידים, נאמני גישור, נאמני

ספריה, נאמני תקשוב ומועצה ירוקה.

• טיפוח אורח חיים בריא באמצעות פעילויות ספורטיביות, הפסקות פעילות, הרקדות, שיעורי יוגה,

תחרות "הכריך הבריא" ועוד.

• ציון ערכי החודש בטקסים ובהענקת תעודות לתלמידי בית הספר.

• טיפוח מורשת ישראל במסגרת "מעגלי השנה".

• סיורים לימודיים בדגש על אקולוגיה ומדע.

• חוג מצוינות מתמטיקה לתלמידי כיתות א'-ג'.

• חוגי העשרה במגוון נושאים: שחמט, אמנות, אורגנית, לגו הנדסי, מחול, סטיילינג, חוג מדע, חוגי

כדורגל וכדורסל.

• תערוכות מתחלפות בשיתוף מוזיאון תל-אביב לאמנות.

• ימי שיא בשיתוף הורים ותלמידים בנושאים אקולוגיים שונים, כגון יום כדור הארץ.

• שיתוף הורים - הנהגה בית ספרית וועדי כיתות, פרויקט "נשק וסע", הורה מעשיר.

• צהרונים לתלמידים כיתות א'-ב' עד השעה 17:00.

• שמרטפיה לתלמידי כיתות א'-ב' עד השעה 13:45.

• התאמת דרכי ההוראה והלמידה למאה ה-21: שיעורים מתוקשבים ומשולבים בכלים דיגיטליים.

• שיעורי "חשיבה מחשובית" לתלמידי כיתות ג'.

• פרויקט גישור – בו שותפים תלמידים, הורים ומורים.

רישום למוסדות החינוךלשנת הלימודים תשע"ט

יתקיים בין התאריכים 17.1.18 - 6.2.18

הרישום אינטרנטי בלבד!www.yavne.muni.il

הנכם מתבקשים להקפיד על ביצוע הרישום במהלך תקופת הרישום

לתשומת ליבכם! הורים שירשמו את ילדיהם לאחר תקופת הרישום, ילדיהם ישובצו על בסיס מקום פנוי באחד מבתי הספר ולא תישמר להם הזכות

להירשם לביה"ס עפ"י בחירתם.

משפחות ללא גישה לאינטרנט מוזמנות לאגף החינוך, רח' הנשר 11ביום ד', 17.1.18 בין השעות 16:00 – 18:00ביום ד' 24.1.18 בין השעות 16:00 – 18:00