Педагогическая практика взаимодействия с...
12
Педагогическая практика взаимодействия с родителями Клуб «Знайки» Воспитатель Япринцева Елена Николаевна Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 45 «Малыш»
Transcript of Педагогическая практика взаимодействия с...
Педагогическая практика взаимодействия с
родителями
Клуб «Знайки»
Воспитатель
Япринцева Елена Николаевна
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 45 «Малыш»
Актуальность:
OМноголетняя практика взаимодействия с родителями,
OУчет современных требований,
OИзменение их культурного уровня.
Побудило нас использовать новые формы и методы общения с ними.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 45 «Малыш»
Клубная форма работы
С прошлого года решили попробовать новую, более современную форму работы – клубную.
Эта форма одна из эффективных форм взаимодействия с семьей –
O занятия,
O свободная деятельность, в которой принимают участие родители.
Цель этих занятий:
O создание единого воспитательно-образовательного пространства детский сад – семья,
O оптимизация детско-родительских отношений
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 45 «Малыш»
Организуя этот клуб мы ставили задачи:
O Выявить и использовать эффективные организационные формы взаимодействия с семьями воспитанников
O Повысить уровень педагогической культуры родителей в вопросах развития детей.
O Приобщить родителей к участию в жизни группы детского сада.
Участники работы клуба:
O родители,
O дети,
O педагоги.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 45 «Малыш»
Работа клуба спланирована в соответствии с комплексно-
тематическим планированием и по результатам анкетирования
родителей
№
п/п
Тема Форма
работы
Содержание
1 Транспорт НОД Беседа «ПАТП – что это такое?»,
дидактические игры «Из чего состоит
автобус», «Волшебный мешочек»,
загадки, презентация о работе ПАТП
2 В гостях у книги Познавательный
досуг
Беседа «Книжный дом», дидактические
игры «Угадай из какой сказки», «Угадай
героя по описанию», рисование,
викторина «Знатоки сказок»
3 Профессии НОД Беседа «Профессия воспитатель»,
рисование «Воспитатель глазами детей»,
составление рассказов на тему
«Воспитатель, какой он?»
4 23 февраля НОД,
развлечение
Рисование «Наша армия», составление
рассказов «Защитники отечества»,
выставка «Военная техника», выпуск
стенгазеты «23 февраля»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 45 «Малыш»
Эти встречи нам позволили: O Изучить особенности каждой семьи,
O установить контакт с родителями,
O сделать родителей активными участниками образовательного процесса.
В процессе встреч: O устанавливается доверительный контакт,
O используются различные средства:
психологические тренировки,
деятельность,
проектная деятельность,
видеопросмотры.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 45 «Малыш»
Клуб «Знайки»
Очень интересно прошла встреча «Книжный дом», на которой мама Алисы не только
рассказала и показала видео о библиотеке,
O но и рассказала историю возникновения книги,
O провела конкурс на лучшего знатока сказок.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 45 «Малыш»
Клуб «Знайки»
Необычно прошло занятие о транспорте с использованием видео от ПАТП, о том как ремонтируют автобусы, из чего они состоят.
На занятии дети узнали не только о
O профессии шофера, но и о таких профессиях как:
O слесарь-ремонтник автобусов,
O кондуктор,
O диспетчер,
O начальник колонны.
Дети узнали о том, что для того чтобы автобусы могли перевозить пассажиров работают не только водители, но и много людей других профессий.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 45 «Малыш»
Клуб «Знайки»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 45 «Малыш»
Клуб «Знайки»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 45 «Малыш»
Результативность таких занятий обусловлена
O не только содержанием,
O но и качеством общения родителей и детей.
Подбирая информацию, готовясь к занятиям, помогали родителям подбирать
O формы,
O методы
O и способы
подачи информации в соответствии с особенностями возраста состава группы, что в свою очередь являлось эффективным способом просвещения родителей по вопросам развития и воспитания детей.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 45 «Малыш»
Благодаря этому
O Родители стали активнее принимать участие в групповых праздниках, развлечениях, откликаться на различные предложения воспитателей.
O В конце года самым активным участникам клуба вручаются грамоты, благодарные письма.
O Эффективность работы клуба надеемся выявить с помощью опроса родителей в конце года.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 45 «Малыш»
