תכנית מקצוע

תורה

-בשלח חמש שמות: פרשיות <

.משפטים -יתרו

קריאה . י'מתוך החומש עם רש) (פירוש בספרדית, בעברית

דינים

חגים -

הקדמה למלאכות -

ט מלאכות שבת''חלק מל -

מושגים ביהדות -

עברית

, מאת שחר יונאי'' מגדלור''המקראה

,כתיב וכתב ד 2חלק ג

משנה

'ד –' פרקים ג -פרקי אבות

ספר יהושע נביא

התלמידות הולכות . 1 ליטול ידיים

מעבירים הקופה .2 לצדקה

המורה מלמדת הלכה . 3 אחת של תפילה

אלוקי נשמה . 4 אלו דברים . 5 יהודה בן תימא . 6 מלך ' ה. 7 למנצח . 8 ברוך שאמר . 9

מזמור לתודה . 11 יהי כבוד . 11 אשרי . 12

הללוקה הללי נפשי את . 13 ' ה

הללוקה כי טוב זמרה . 14מן ' הללוקה הללו את ה .15

השמים שיר ' הללוקה שירו לה. 61

חדש הללוקה הללו קל . 17

בקודשו לעולם אמן ואמן' ברוך ה. 18 ויברך דויד . 19 ויושע. 21 ישתבח. 21 יוצר. 22 אהבת עולם . 23 שמע. 24 אמת ויציב . 25 שמונה עשרה. 26 עלינו לשבח בשלמות. 22

בצאת ישראל עד למעינו מים""

"ה' זכרנו יברך עד מעתה ועד עולם, הללוקה"

"מה אשיב עד בתוככי ירושלים, הללוקה"

"הללו את ה' כל גויים עד זה היום עשה ה' נגילה

ונשמחה בו"

בראש חודש יעלה ויבא בשמונה עשרה

-הלל

הללוקה הללו עבדי ה' עד אם הבנים שמחה הללוקה""

Que se sienta motivado en sus clases.

Que entienda cuando le hablan en עברית.

Que aumente su expresión oral en עברית, utilizando frases cotidianas, dramatizando diálogos, exponga trabajos, etc.

Que mejore su lectura y entendimiento, en-viaremos cuentos para lectura a la casa todas las semanas.

Que logre decir y entender consignas en .עברית

Que logre escribir un texto claramente en .עברית

Que siga ampliando su conocimiento en gra-mática de עברית, (tiempo presente/diferentes conjugaciones, tiempo pasado/diferentes conjugaciones, infinitivos...etc.)

Que amplié su conocimiento en las הלכות de cada חג.

Que pueda relacionar cada חג con su acontecimiento.

Objetivos Generales 5º grado – כיתה ה‘

Que el alumno refuerce su responsabili-

dad (cumplir con las fechas de exámenes, realizar su tarea, ingresar a horario al sa-lón, etc.).

Que respete a sus compañeros, מורות y a todo el personal del plantel.

Que cuide, proteja y valore los materiales y las instalaciones del plantel, creando una conciencia ecologista y ahorrativa.

Que refuerce su דרך ארץ, con comportamientos adecuados cada mo-mento y respetando las leyes de צניעות.

Que trabaje con independencia.

Que valore y respete el momento de la sabiendo que es una oportunidad תפילהúnica cada dia de poder tener una cone-xión directa con ה‘ .

Que aprenda el הלל completo, con buena pronunciación y cantado.

Que logree leer y explicar un פסוק con י‘‘רש en forma fluida.

Que aprenda a leer y encontrar el י‘‘רש de cada פסוק.

Que sepa ubicarse en la historia del ך“תנ (que pasó antes y después).