الثاني الصف قيادات إعداد

التاسعة المجموعةال إتحت - أشراف فتحي ناصر الدكتور ستاذ

ال سكندريةإجامعة التجارة كلية

إعدادجورج مايكل عثمان ماهر توفيق أحمد

2016ديسمبر

العمل فريق

جورج مايكلديتا إيشركة

الغذائية لل صناعات

عثمان ماهرالحياة لتأمينات مصر شركة

توفيق أ حمدقانوني محاسب

هالمقدما ال ش&ك في&ه أ&ن التفوي&ض م&م

والتمكي&ن والتخطي&ط وإعداد قيادات الصف الثان&ي أصبحت

،م&&&&ن الموضوعات الهام&&&&ةالت&ي تفرض نفس&ها عل&ى ك&ل

وتشغ&ل ،المنظمات الحديث&ةاإلدارة العلي&ا والقائمي&ن عل&ى

س&&&تثمار وتنمي&&&ة وتطوي&&&ر إالموارد البشري&&&ة ف&&ي تل&&ك

المنظمات

نعرف الزم ؟ الثانى الصف هو ما أحد وقوع حالة فى الحالية القيادة محل تحل التى البديلة القيادة هو

بعد فيما المذ=كور األس=باب

؟ منظمة أى فى و الخاص القطاع و األعمال القطاع و الحكومية المنظمات فى

للربح هادفة الغير المنشآت و االجتما=عية المؤسسات و الجامعاتالصغيرة والمنشآت

  ؟ وظيفة ألى والمهن ال=وظائف لكل وأيضا ال=قيادية للوظائف

؟ القائد= صفات توافر يشترط= هل ال=معروفه القائد وصفا=ت شروط يتوافر وأن البد=

الثانى& بإ التعريف الصف عداد&

وتنمية والتقييم التدريب حيث من مستمرة عملية هىكل فى القياده صفات إستمرار من للتأكد المهارات

بالمنظمة الوظائف المنظمة أهداف عن بعيدة أو منفردة تظهر ال وهى

والبرامج والخطط الرؤيه بوجود وإستراتيجياتهاالتنفيذ ومتابعة

الثانى& إسباب& أ الصف عداد&

الوظائف بين الترقى

اإلقالة أو اإلستقالة

 الوفاة

التقاعد سن

تفاعلي نشاط

هلعب

Don’t say what you will do,

Show them

TIME OUT

TIME OUT

الثانى& الصف إعداد أسس. للجميع ومفهومه واضحه مستقبليه رؤيه و رساله وضع فيهم والثقه وتحفيزهم األفراد وتكليف وتفويض تمكين والمشاوره المشاركه مصلحتهم على الحرص وتزكيتهم بهم الدائم واإلرتقاء معهم التفاعل القوه نقاط إلستكمال والتعليميه التدريبيه الخطط إعداد

لديهم

الصف إمع&وقات& قيادات عداد& الثاني&

لهم بدالء وجود يرفضون المديرون

توجد واضح إال الكوادر ألت هستراتيجية هيل

ال المعوقات أدارة إمركزية هم

؟ المستقبل قادة نعد كيف جوانب ثالثة البرامج هذه تراعي أن يجب المستقبل قادة لصناعة برامج إعداد عند

هي : أساسيةالنفسي:- 1 الجانب

الذاتي والسمات بالصفات يتعلق ما تراعى هوهو أن يجب والتي لألفراد، التدريبي البرامج هفي

2: الفني- الجانب الذاتي والقدرات بالمهارات يتعلق ما .هوهو لألفراد

3 : االجتماعي- الجانببالقدر يتعلق ما إال هوهو .هتصالي واآلخرين النفس مع

؟ المستقبل قادة نعد كيف

؟ المستقبل قادة نعد كيفاألفراد " قيادة في المديرين دليل كتابه في مرعي مرعي محمد الدكتور ويذكر

" خطوات عدة عبر الشابة اإلدارية القيادات إعداد خطوات العمل وفرقوهي:

1. التأهيل- سابقة الشابة القيادات حصر.إ- 2 بالدورات وإلحاقهم الشباب اإلداريين القادة نتقاء3 - التعليمي والوسائل والمناهج البرامج هتحضير ه .والتدريبيومساند اتو- 4 دعم وسائل ةفر الشاب القيادات .هتدريب5 - الشاب القيادات تدريب نجاح تقييم معايير .هإيجاد6 - الشاب القيادات وتطوير تدريب أعمال .هنتائج7. البرنامج- بأهداف النتائج مطابقة هالراجع هالتغذي- 8 الشاب القيادات تطوير في النقص ه.لتعويض

تفاعلي نشاط

هعملي هحال

الثاني .. الجيل ال أقيادات نجاح دارةإساس القيادي محل لتحل القيادات من ثان جيل خلق هو وتطورها اإلدارة نجاح أساس أن

ال حتى منصبه خلو حال في ومصالح األول معامالت يعطل إداري بفراغ نشعرالجمهور .

البعيد المستوى على لتحمل إحتى أعددتها وخبرات كفاءات لديك يكن لم ذاالمؤسس هوليئالمس تنهار نقط هربما وهذه كذلك ، تديرها أن همهم هالتي بالفرض

مهم في للخارج سافر التنفيذي من هالمدير تستغرق قد حتى 15الى 10عمل أو يوماالعمل سير اليتوقف حتى غيابه في محله يحل الذي البديل إعداد من البد واحد يوم

ال إويحدث في ومصالح إرتباك معامالت وتعطيل المؤسسة خسارة شأنه من دارةوالمشروعات . الناس

هالخاتم =بالدول القيادات تلتف=ت أن= بالمنظم= أ= هيج=ب قيادي= هو ص=ف إيجاد إل=ى

المنطق= ف=ي ف=ي هثان= له=ا =ا قوي داعم=ا ويكون العم=ل، أعباء عنه=ا يحم=لالمنافس=== القياد هالعالي=== هعص===ر س===ياسة اتباع خالل م===ن وذل===ك ه،

.هالديمقراطي

أن إستطعنا قد نكون أن نرجو العرض نهاية فيرأى من كل يفيد الذي بالشكل المعلومة نوصل

البحث

بالتوفيق األمنيات أطيب مع

اإلعداد فريق جورج مايكل عثمان ماهر توفيق& أحمد