عبر التشاركي التعلم عناصرإعداد الويب

عسيالن سهىتربوية مشرفة

تعليم تقنيات باحثة

أهداف الدرس

قادًرا يكون أن الدرس نهاية في المشارك من يتوقعأن : على

. الويب عبر التشاركي التعلم عناصر يحدد. بالترتيب الويب عبر التشاركي التعلم مراحل يذكر. الويب عبر التشاركي التعلم خصائص من خاصية يشرح التشاركي التعلم في الجماعي التدريب خاصية أن يستنتج

. االجتماعية المهارات تنمي الويب عبر

الويب عبر التشاركي التعلم عناصر

التفاعل تعزيز

اإليجابي الترابط

الفردية المسئوليةالشخصية والمسئولية

المجموعات مهاراتالصغيرة

االجتماعية رات المهاالذاتي التقييم

للمجموعات

عبر التشاركي التعلم مراحلالويب

التهيئة- ١ مرحلةوالتحفيز.

الويب عبر التشاركي التعلم مراحل

المهام- ٢ توضيح مرحلةالتشاركية

االنتقالية- ٣ المرحلة

والمتابعة- ٤ المجموعات عمل مرحلة

المناقشة- ٥ مرحلة

٦. الدرس- نهاية مرحلة

خصائص التشاركي الويب التعلم عبر

ي

ركشا

التلم

تعال

صصائ

خر

عبب

ويال

التعلم مثل التربوية النظريات من كثيراً يطبق أنهوالتعلم الموزعة، والخبرات المقصUود، التعلم التعاوني،. المشروعات على القائم والتعلم المصادر، على القائم

إذ المتعلم، حول ممركز تعلم أنهبها يقوم جماعية أنشطة على يشتمل

المتعلمون.

المتعلمين، بين المتبادل واالعتماد التفاعلفي البعض بعضهم المتعلمون يساعد حيث

من المشكالت، لحل مناسبة إجابات إلى التوصلومناقشتها وتحليلها البيانات جمع خالل

وتفسيرها.

ي

ركشا

التلم

تعال

صصائ

خي

ونتر

لكاال

تواصلية، اجتماعية مواقف خالل من الجماعي التدريباالجتماعية المهارات على المتعلمين تدريب يتم حيث

دوافعهم وإثارة الجماعي، للتعلم المطلوبةالستخدامها.

عن مسئول فرد فكل الفردية، المسئولية. المجموعة تقدمه الذي التعلم إتقان

االجتماعي، تتم حيث الثواب ال. الكلي العمل إنهاء بعد إال المكافأة

نشاط :الويب عبر التشاركي التعلم خصائص ً من كثيرا يطبق أنه

مثل التربوية النظريات التعلم : من التعاوني، التعلمعلى القائم والتعلم الموزعة، والخبرات المقصود،

. المشروعات على القائم والتعلم المصادر،الخاص الويكي في زميالتك مع العبارة هذه ناقشي

النظريات من نظرية بكل المقصود توضيح مع ، Uبمجموعتكالسابقة.