فنيــات التحريـر الصحفـي

الرسمي ................................................... الموقع عالل -http://mohammed محمدallal.blogspot.com

: الصحفـي التحريـر فنيــات

إذ العنوان، هذا في تناقضا، هناك أن األذهان، إلى يتبادر، قد الصحافة تكون أن يمكن كيف واحد، وقت في وفنا، علما

بينما محددة، علمية بقوانين خاصة موضوعات يتناول فالعلم أو الفردي، لإلبداع يخضع بل محددة، لقوانين يخضع ال الفن

. ذاتي والفن موضوعي، العلم إن آخر، بمعنى فن، الصحافة أن يرى كبير. فالبعض جدل مثار الموضوع وهذا

موهوبا. وأن يكون أن بد ال فيهـا العمل في والراغب حد على الفكرة، رأسه وفي القلم، يده وفي يولد، الصحفي

كسائر مهنة، الصحافة أن آخرون يؤكد بعضهم. بينما تعبير كأي ولكنها، طبيعي، استعداد إلى تحتاج المجتمع، في المهن، والقيم، والمهارت، هي: المعارف، ثالثة مكونات لها مهنة، وتطويرها، اكتسابها، يمكن التي تعليما . وتدريبا

استعداد الصحافة يرون: "أن فن الصحافة إن يقولون فالذين اإلنسان يكون ولكي شيء، كل قبل طبيعي، وجب صحفيا

فيه تتوافر وأن أعماقه، من الصادر للنداء، يستجيب أن عليه". والناس الحياة مالحظة في الملحة، والرغبة الموهبة،

الدراسة بضرورة يقول من هناك اآلخر الجانب وعلى األصل، المجري الصحفي، بوليتزر جوزيف مثل والتجربة،

أوائل في تحريرها، ورئيس ورلد، النيويورك ناشر أصبح الذي من إلى حاجة في ذكاء كل "أن رأيه فمن العشرين، القرن

مفتاح هي الطبيعية االستعدادات بأن سلمنا لو حتى يتعهده، الصفات وأن اإلنساني"، النشاط ميادين جميع في النجاح،. والتجربة بالعلم تنمو ـ الناجح للصحفي الزمة وهي ـ الخلقية يؤهلوا، لم الذين الصحفيين، أن إلى كذلك، بوليتزر، ويشير

قائال: الجمهور. ويضيف حساب على مهنتهم، يتعلمون إنما متعلما، الغد صحفي يكون أن يكفي "ال تعليما عاما، جامعيا الجديدة، لمهنته إعداده، من بد ال بل خاصا". ويجيب إعدادا

ليست ذاتها، في الصحافة، أن يدعون الذين على بوليتزر هناك بأن المعترضون قطع بأنه: "كلما تدريسها، يمكن مادة، يمكن ما ضرورة على برهنوا تدريسها، يمكن ال أشياء

على نحكم، كنا توجد. وإن وال تكمل، المدرسة تدريسه. إن العدم، من عقلية، صفات إخراج على قدرته من التعليم، قيمة إلى األطفال رياض من التعليم، معاهد أمام يكون، ال فإنه


الجامعة، المشتغلين جميع فيتعطل أبوابها، تغلق أن إال". بالتعليم

المهن أكثر هي الصحافة أن كذلك، بوليتزر، جوزيف ويرى أن يصح هل ويسأل وأعمقها، المعارف، أوسع إلى حاجة دون من تمارس الكبيرة، المسؤوليات ذات المهنة، هذه تترك

. منتظم تأهيل أي ونصف بمليونين وفاته، عند أوصى، بوليتزر أن بالذكر وجدير سنوية جوائز وإنشاء صحافة، مدرسة لتأسيس دوالر، مليون. واألدب الصحافة مجال في إنتاج، ألحسن باسمه لها يكون أن من للجامعات، بد ال كان يقول: إذا من وهناك

ذلك، فليكن للصحفيين، المهني التدريب في معلوم، دور توم الرأي، هذا أصحاب الجامعي. ومن فوق المستوى على

عمل الذي هولكنيسون، بيكتشربوست، صحيفة لتحرير رئيسا بعد، فيما وأصبح ،1950 إلى1940 من لمركز مديرا

ما ويعدد البريطانية، كارديف جامعة في الصحفية، الدراسات بذلك، االعتقاد على يحمله : قائال

الحرة، الفكرية المهن سائر عن تختلف الصحافة، إن. 1 ال فيها العمل إن حيث من والمحاماة، والهندسة كالطب هي للمعرفة. بل المتعددة األلوان من واحد، لون على يقتصر

المهن ذوي ثقافة إلى تحتاج مغلقة، ال مفتوحة، مهنة أو مراسال، يكون أن بوسعه مثال، األخرى. فالطبيب، الفكرية من بوسع ليس المهندس. لكن أو المحامي كذلك طبيا، محررا

يكون أن وحدها، الصحافة في تخصص، أو طبيبا أو مهندسا فوق المهني التدريب فإن كذلك، األمر ومادام محاميا،

تستفيد، كي للصحافة الفرصة سيتيح للصحفيين، الجامعي. ألوانهم اختالف على المتخصصة، المعرفة ذوي كل من

فوق المستوى على للصحفيين، المهني التدريب إن. 2 وأسرعها تكلفة، المهني التدريب أنواع أقل هو الجامعي،

أقلها إنه كما عائدا، يدخل التي المختلفة، بالمواد ازدحاماعب، اختصاصات في بعضها . األخرى الجامعية، والكليات الش

التعاون من المزيد إلى سيؤدي التدريب هذا مثل إن. 3 بعض تطلب فقد والجامعات، الصحافة، بين والتنسيق،

دورة تخصيص الجامعات، إحدى من الصحفية، المؤسسات يعملون من لتدريب الجامعي، فوق المستوى على تدريبية،

سيعين التدريب، هذا ومثل تربويين، كمراسلين فيها المراسلين عالم في واألفكار، التيارات أحدث فهم على حتما

. التربية


في الصحفي، التعليم ميدان في المحاوالت، أولى جرت قالئل، سنوات وبعد ،1869 عام كوليج"، "واشنطون داخل

بتدريس يقوم، وكان واالختزال، الحروف صف مادة درست الطلبة وكان جازيت، لكسنفتي جريدة تحرير رئيس المادتين،

غزت ذلك المطبعة. وبعد وأعمال المواد، تحرير في يعملون الصحافة تدريس فكرة في وانتشرت، العقول، من كثيرا في كانت الصحافة أن من الرغم على المتحدة، الواليات أنحاء

هذه على القائمين من واحد، لكل وكان األولى، أطوارها مناهج التدريس. وتضمنت في الشخصية طريقته الدراسة،

القذف، وقانون الصحف، وإصدار الصحافة، الدراسة: تاريخ الداخل، في العالمية، القضايا أهم عن ومحاضرات واإلدارة، جانب إلى بأنواعه، التحرير في تطبيقية، ودراسات والخارج،

المهنة، هذه أرباب يلقيها كان التي العملية، المحاضرات. وتجاربهم وخبرتهم مالحظاتهم وتتضمن

بدأت ثم األدباء، مهنة هي الصحافة فكانت أوروبا، في أما والتاريخية االجتماعية، بالنواحي تهتم الصحفية الموضوعات الفنية بالنواحي األمر، بادئ في تهتم، ولم واالقتصادية

ظهرت األولى، العالمية الحرب شرارة اندلعت فلما العملية، االهتمام إلى دعا مما األنباء، نشر في الصحافة، أهمية

ألمانيا من كل مختلفة. واهتمت أسس على التدريس بمناهج ثم المهنة، بهذه خاصة دراسات بإجراء وبولونيا، والنرويج

خاصة الجامعات، في لها، أمكنة تحتل الدراسات هذه بدأت العالميتين، الحربين بين األخيرة، السنوات في ألمانيا في

سبقت التي السنوات، في بانتظام الصحافة تدرس وأصبحت أوروبا. وظهرت جامعات من كثير في الثانية، العالمية الحرب قيمتها، المناهج بعض أثبتت أن بعد ذلك، وكان المناهج أهمية

. التخصص وظهر والبحث الدراسة، في الواليات في متبع، هو ما خالف على بريطانيا أن ويالحظ تميل ال وروسيا، األمريكية المتحدة كليات نشاء إلى كثيرا من ذلك، مع لكنها، اإلعالمية، أو الصحفية، للدراسات جامعية تضافرت فقد للصحفيين؛ المهني بالتدريب تهتم التي الدول مشروع تحقيق على فيها الصحفية المنظمات جميع جهود

الصحفيين، لتدريب القومي المجلس هو للتدريب، قومي فيه التدريب يقبل ال المجلس، أو المعهد، وهذا أولئك، إال به، االلتحاق أراد بالفعل. ومن الصحافة في يعملون الذين وقبل أوال، عملي، بشكل الصحفية قدرته على يبرهن أن عليه الكبرى، الصحفية المؤسسات لبعض إن، كما شيء، كل


بها الخاصة التدريبية برامجها في الحال كان كما إليه، ينظر يعد لم الصحيفة إصدار إن

أصبحت بل فحسب، فكري أو أدبي عمل أنه على الماضي، بها. الخاصة اقتصادياتها لها بذاتها، قائمة صناعة الصحافة الفنية. المهن وخصائص سمات لها مهنة كذلك وأصبحت وأصبحت جهازا . الخاصة إدارته له كامال

الصحفي، الفن جوهر يتضمن مزيجا التحرير فن من إبداعيا وتتسق كوسيلة، الصحافة، تناسب بلغة الكتابة أو الصحفي،

اليدوية والرسوم الصحفي، والتصوير جمهورها، سمات مع الصور وفن والتعبيرية، والتوضيحية الساخرة، بأنواعها اإلخراج فن وأخيرا، اإلعالني، الفن ثم والرسوم، الصحفية

والجذب، والتنسيق اإلبراز عملية يتولى الذي الصحفي،للصحيفة شخصية وتكوين اإلعالنية وللمادة الصحفية، للمادة

اتخاذ من البد مرة مجلة( ألول أو )جريدة صحيفة وإلصدار: هي اإلصدار، قبل مهمة خطوات عدة

. احتياجاته ومعرفة الجمهور دراسة. المنافسة الصحف دراسة. 1. اإلصدار من الهدف تحديد. 2. التحريرية السياسة رسم. 3. للصحيفة األساسي التصميم وضع. 4 الطبع قبل ما )مراحل للصحيفة اإلنتاجي النظام اختيار. 5

(. والطباعة األقسام على وتوزيعه، المؤهل، البشري الكادر اختيار. 6

. المختلفة. بإخطار التقدم أو لإلصدار، قانوني ترخيص على الحصول. 7. التكاليف وحساب الميزانية، ووضع الالزم، التمويل تدبير. 8 .لإلصدار المختلفة، التكنولوجية والتجهيزات المقر، توفير. 9

. الصحيفة في اإلعالن، على وحثهم بالمعلنين، االتصال. 10 السلطة، خطوط تحدد للصحيفة، تنظيمية خريطة وضع. 11

من الصحفي، النص سير وخط والعالقات والمسؤوليات. المطبعة إلى المحرر

الصحفية، الخدمات ووكاالت األنباء، وكاالت مع االتفاق. 12 وكذلك، والمعلومات، والمقاالت والرسوم الصور كوكاالت. خدماتها من لالستفادة والتسويق، اإلعالن وكاالت

. وجدولتها الصحيفة، عن اإلعالنية الحملة إعداد. 13 موعد وتحديد الزيرو(، )األعداد التجريبية، األعداد إصدار. 14


. األول العدد لصدور نهائي التي الخطوات، وهي الصحيفة، من عدد إصدار خطوات أما :فتتضمن الصحيفة من واحد عدد على أسبوعيا، أو يوميا، تتم

. الصادر العدد تقييم. 1 على المهام، توزيع ذلك ويتضمن التالى، للعدد التخطيط. 2

. المختلفة األقسام في األفراد، والخارجية الداخلية، المصادر من المعلومات، جمع. 3

. والمندوبين المحررين خالل من للصحيفة، أو ميدانيا، واستكمالها المجموعة، المواد مراجعة. 4 . مكتبيا أو للموضوعات، المناسبة الفوتوغرافية الصور التقاط. 5

األخبار بعض في المعلومات، قسم من عليها الحصول. والموضوعات

. والساخرة والتعبيرية التوضيحية اليدوية الرسوم تجهيز. 6 أخبار، شكل في المجموعة الصحفية المواد تحرير. 7

. ومراجعتها صحفية، وموضوعات للصور المصاحبة الشروح، أو التعليقات، تحرير. 8

. اليدوية والرسوم الفوتوغرافية، عن المختلفة، اإلعالن ووكاالت الصحفية، اإلعالنات جلب. 9

. بالصحيفة اإلعالنات إدارة أو قسم، طريق على وتنفيذها، وإخراجها الصحفية، اإلعالنات تحرير. 10

عليها مقترح بالجريدة، التحرير جهاز إلى ترسل ماكيتات. فيها نشرها المطلوب الصفحات

بمعنى للنشر، صالحيتها وتحديد الصحفية، المواد تقييم. 11 إذا ما وتقرير والموضوعات، األخبار جميع تقييم يجري أن

غير أو االستكمال، بعد أو الحالي، بشكلها للنشر صالحة كانت. اإلطالق على للنشر، صالحة

العدد لمواد تخطيط أو ماكيت، على االستقرار. 12. المختلفة الصفحات على وتوزيعها واإلعالنية، التحريرية،

المختلفة، الصفحات إعداد بمعنى الجريدة، إخراج. 13 وفقا المستقر للجريدة األساسي التصميم إطار وفي العدد، لخطة والموضوعات األخبار مواقع تحديد ذلك ويعنى عليه،

للجريدة، المختلفة الصفحات داخل واإلعالنات، الصحفية، ويتضمن لها، التيبوغرافية المعالجة وأساليب ومساحاتها،

سطورها، واتساع صحفية، مادة كل حروف حجم تحديد ذلك. لها المناسبة والرسوم والصور

قسم إلى المكتوبة واإلعالنية الصحفية المواد إرسال. 14


. وتصحيحها ومراجعتها، الصف، التصوير قسم إلى والمرسومة المصورة المواد إرسال. 15

. ومراجعتها والمصورة، المكتوبة المواد تجميع. 16 المتفق للماكيت وفقا

. المونتاج أو اإلعداد، عملية في عليه، الصحفي التحرير فن

هو الصحيفة إصدار خطوات من كخطوة ـ الصحفي والتحرير التي اإلصدار، دورية حسب األسبوعية، أو اليومية العملية

والكتابة الفنية، بالصياغة الصحفي المحرر فيها يقوم أو الصحفية، المادة لمضمون المعالجة أو الصحفية،

األشكال، في المختلفة، المصادر من جمعها التي المعلومات، ثم عليها، والمتعارف المناسبة، الصحفية القوالب أو

التحرير عملية لها. وتبدأ الصياغة وإعادة الدقيقة المراجعة المادة، يكتب فالمحرر الصحفية؛ الكتابة عملية فور الصحفي

ويراجعه المحرر، يكتب وقد بنفسه، اختاره الذي الشكل، في وتنتهي العملية، تبدأ كتبه. وقد ما يحرر أي المسؤول، المحرر

،Writing الكتابة معا، بالعمليتين يقوم الذي المحرر، مع كتابات إعداد editing تحرير كلمة وتعني. Editing والتحرير رئيس أو محرر، أي ،Editor كلمة جاءت ومنها للنشر، اآلخرين

الكتابة، في ينجح الذي هو، الناجح الصحفي تحرير. والمحرر الصحفي، النص هذا يجعل مما وجيدة، مناسبة صحفية بلغة جديدة، تحرير عملية إلى يحتاج ال موضوعا، أو كان، خبرا

تغيير أو اإلضافة أو بالحذف، صياغة وإعادة المراجعة، تتضمن. للنص الفني البناء أو األسلوب، كتابي كفن الصحفية الكتابة فن أو الصحفي، والتحرير

على األخيرة تعتمد حيث العلمية، الكتابة فن عن يختلف ال قد التي الدقيقة، المحددة الفنية أو العلمية، المصطلحات

يفهمها، الكتابة عن تختلف كما الدقيق، التخصص أصحاب إال اللفظية، والبالغة الخيال، على تعتمد التي األدبية،

قارئ، إلى وتتوجه المستقبل، مشاعر وتخاطب واالستطراد. وفكرية جمالية متعة عن يبحث األدبي، العلمي األسلوب على الصحفي، التحرير يعتمد بينما

أو الصحفية، باللغة البعض، يسميها التي الوسطى، اللغة أو الذي اإلعالمي، أو الصحفي األسلوب ذات اإلعالمية، اللغة

القوالب أو األشكال، وذات العادي، الصحيفة قارئ يفهمه المضمون نقل خاللها، من يتم، التي المتميزة، الفنية

. الصحفي


أساتذة أضافه النثر، من جديد نوع هو الصحفي والتحرير ـ العلمي ـ )العادي التقليدية النثر أنواع إلى واألدب، الصحافة ظهور بعد وذلك الصحفي أو العملي، النثر هو الفني(،

يقف، النثر هذا إن وقالوا عشر، التاسع القرن في الصحافة، وبين األدب، لغة أي الفني، النثر بين الطريق، منتصف في

العادي، النثر من وله اليومي، التخاطب لغة أي العادي، النثر النثر من وله وشعبيته، ومباشرته وبساطته وسهولته ألفته

ذلك التعبير. ولعل عذوبة من وحظه التفكير من حظه الفني، بعض جعل الذي هو الصحفي، أو العلمي للنثر المفهوم

األدب وصف الصحافة لغة على يطلق الصحافة أساتذة. الخالد غير األدب العاجل. أو

الصحفي األسلوب هناك إن: يقول الصحفي الواقع أو صحفيا، أسلوبا أسلوبا من األسلوب، هذا وينبع الصحفي، التحرير سمات له معينا،

من اتصال، كوسيلة الصحافة، بطبيعة تتعلق محددات، عدة التقني، وجانبها المحدودة، والمساحة الصحيفة، حجم حيث

السرعة يقتضي الذي إصدارها، توقيت أو دوريتها، وطبيعة عما التعبير وهي العامة، وبوظيفتها والتركيز، واالختصار

الوظيفة عليها يطلق والتي اليومية، الحياة في يحدث، كل إلى األخبار بنقل تقوم إذ ـ أساسية كوظيفة ـ األخبارية

. العام الرأي فئات الصحفي التحرير ويتخذ قواعدها لها خاصة، قوالب أو أشكاال

بأنواعه الصحفي المقال يخرج النهاية عليها. وفي المتعارف وفي المختلفة، تصميماته المتنوعة. وله ووظائفه المختلفة

. المختارة المناسبة والرسوم الصور مع كثيرة أحيان األخبار نشر اتجاهات

صحة من والتثبت الصدق، على منهجها الصحف بعض تبني يسمى ما على منهجه يبني وبعضها شيء، كل قبل الخبر،

من بالتثبت ذلك سبيل في ضحى، ولو حتى الصحفي، بالسبق عند نفسية حقيقة إلى يستند المنهجين من الخبر. وكل صحة

الفضول على يراهنون الصحفي السبق فأصحاب القراء؛ األسرار ومعرفة االستطالع، في والرغبة البشرى،

والمفاجآت . البشرية للهفة ترضية أو للغرور، إشباعا الصحافة، في جدية، أكثر التثبت منهج يكون قد واحتراما

بل لرسالتها، يرون، ال المنهج هذا وأصحاب للقراء، واحتراما بل لإلعالن، أداة مجرد صحفهم، في ثم ومن للتاريخ، سجال وإن أخرى، صحف نشرته أن سبق خبر، نشر من يأنفون ال قد


األماكن في السابقة األخبار هذه مثل يضع ال بعضها كان. الرئيسة صفحاتها في وال الصحيفة، من البارزة،

عن تلقته نبأ، القاهرة صحف بعض نشرت أن مرة، ذات حدث زعيم األطرش، باشا سلطان وفاة عن األنباء، وكاالت إحدى

وحدها، باألهرام، وإذا الصباح، في الصحف وظهرت. الدروز الصحفي تحريرها رئيس وروجع الخبر، هذا نشر تغفل

إن: "جوابه فكان األمر، هذا في الجميل، باشا أنطون القديم، أن اتضح وبالفعل يمت"، لم األهرام، في يمت، لم من

تلقته كما نفسها الوكالة من الخبر، تلقت قد كانت األهرام العربية بالمصادر اتصل تحريرها رئيس ولكن األخرى، الصحف

قبل الخبر، صحة من ليتأكد القاهرة في والدبلوماسية، هذا. وبعد من بشيء، علمهم وعدم صحته، له فنفوا نشره،

اعتذارا، نفسها الوكالة أذاعت بيوم، ذلك للخبر وتصحيحا باشا سلطان والدة كان مات الذي إن فيه قالت السابق،

. نفسه الدرزي الزعيم ال األطرش، واحترام الصحفي، التثبت األهرام جريدة اختارت وهكذا

القارئ، أن في شك من وليس الصحفي، السبق من بدال كلما منه، والتثبت الصحفي، السبق بين الجمع هو األفضل االختيار، من بد يكن لم وإذا سبيال، ذلك إلى الصحفي استطاع

أخالقيا، األصح من كان، فربما تفضل ووطنيا، وإنسانيا رأس واحترامهم القراء ثقة ألن الصحفي؛ السبق على التثبت

.للصحافة كبير أدبي مال

: الصحافة تعريف

تتغير شعارات وال تجارة وليست ورسالة حقيقية مهنة هي وغاية هدف له مدبر مفكر عقل ولكنها ، األبواق بتغير وتتبدل

. المسؤول العام الرأي عقول يخاطب صوت وهي ، . وأن شخصي تحيز دون األخبار : تنقل الصحافة واجبات أهم

في بهذا تلتزم وأن أخالقي بقانون وترتبط الحقائق تحترم الحاكم وربط وتقويم ونقد توجيه من تقدمه ما ظل

والمحكوم . الوطن مصلحة هي التي الكبرى بالمصلحة معا: إعالم وسائل

والكتب والدوريات والمجالت ) الصحف : تشمل المطبوعة(1(. والملصقات والالفتات والكتيبات والنشرات


المختلفة الصوتية والتسجيالت ) اإلذاعة : تشمل السمعية(2(. وحده الصوت عنصر على تعتمد التي والوسائل

واألعالم التذكارية والنصب ) المعارض : تشمل البصرية(3 النظر حاسة على تعتمد التي الوسائل من ذلك وغير الالفتات

(. وحدها الصوت بين تجمع التي الوسائل : تضم والبصرية السمعية(4

أكانت سواء ، والصورة العروض مثل طبيعية أو صناعية صورا(. والمسرح والتلفزيونية ) السينمائية

: الشفوية(:تشمل المواجهي)الوسائل االتصال وسائل(5. وآخر شخص بين المباشر الشخصي أ(االتصال

بشكل الناس من ومجموعة شخص بين الجمعي ب(االتصال وسائل عن المطبوعات بها تتميز التي مواجهي. الصفات

: األخرى األعالم مدة أطول لديها التي بالمعلومات االحتفاظ على اقدر أنها( 1

منه واالستفادة ممكنة، ومراجعتها للمعلومة كمصدر مستقبال . يستطيع التي الوحيدة األعالم وسيلة هي المطبوعات أن(2

ويتفق يناسبه الذي الوقت في عليها نفسه يعرض أن القارئ. ظروفه مع تفصيالت وبأية حجم أي في تتضمنها التي المطبوعة تمتاز(3

مثل طويلة موضوعات تقديم ممكن ،أي إليها الحاجة تظهر. البحوث

، المتخصصة الجماهير مع أكثر بنجاح المطبوعات تستخدم(4 الجامعة طلبة أو المعلمين أو والفالحين العمال جمهور مثل. ذلك غير إلى

جمهورها جانب من أكبر مساهمة إلى المطبوعات تحتاج(5 اإلعالم وسائل لجماهير المطلوبة المساهمة تفوق بدرجة

بمتحدث جمهورها التواجه المطبوعات ألن وذلك ، األخرى العرض أو التلفاز في يشاهده أو ، الراديو يفعل كما يسمعه

، التخيل في أكبر بحرية المطبوع يسمح ولهذا السينمائي،. والتفسيرات

بحيث المغرية وعباراتها بألفاظها المطبوعات تتميز(6 بوضوح تتميز .كما القارئ قيادة على القدرة لها تتوافر

هذا تتطلب المطبوعة الكلمة ألن واألهداف المقاصد.الوضوحالمطبوعات نجاح عوامل

المطبوعات هذه تتناوله الذي الموضوع المضمون: وهو( 1


في والدقة األمانة مراعاة يجب هنا ومن ، معالجته وطريقة. صحيحة بلغة كتابتها تتم وان المطبوعة المادة تحرير

المطبوعات هذه به تظهر الذي الشكل : وهو المظهر( 2 عليه سيحكم الذي المباشر االنطباع عليه سيترتب والذي

. لحظة أول من الجمهور الجمهور معرفة ضوء على المطبوعات : توزيع التوزيع( 3

المطبوعات توزيع بمعنى إليه.أي التوجه في ترغب الذي. المطبوعات هذه توزع ولمن ، ومتى ، :كيف من األول الشكل هي الصحافة الصحفي: كانت الفن ظهور

األولى العصور مختلفة: في بصيغ ولكن ، اإلعالم أشكال استخدام ، العدو لكشف وذلك الطبول بقرع أو النار بإشعال يقوم الذي المراقب وهو المنادي عليها يقف العالية األبراج

رجل مثل أخرى .وصيغة يحدث ما بكل القبيلة إعالم بدور إعالمية كصيغه الزاجل حمام استخدام ) الماراثون( وأيضا

برسالة ينقل هامة . بالجواب ويعود خبرا ، الكلمة معنى بكل ابتكاري فن الصحفي: وهو الفن تعريف

بطريقة الجمهور إلى المعلومات هذه تصل أن يمكن كيف أي. مستساغة مفهومة، الصحفي والفن الصحافة بين الخبراء ويفرق

المطبوعة الوسائل طريق عن : النشر هي فالصحافة دوريا ال صحف فهناك ، الصحفي الفن استخدام عن النظر بصرف. الصحفي الفن فيها يتوفر

مبسطة مواد تعرض الصحفي الفن : وسائل واللغة الصحافة مع تتمشى أنها كما ، وفهمها استيعابها الجماهير على يسهل

المادة تكون أن والبد ، وتقاليده وعاداته المجتمع قيم الدينية والمعتقدات ، الشائعة الثقافة مع متفقة المعروضة بهذه مرتبط الصحفي الفنان ألن ، األخالقية والمعايير. المعايير

باللغة الفصحى: النعني العربية اللغة هي اإلعالمية اللغة أو ، جمالي فني تذوق من األدبية اللغة به توصف ما اإلعالمية

باللغة نريد إنما ، نظري تجريد من ، العلمية اللغة به توصف ما ، عادي اجتماعي عملي نسق على بنيت لغة أنها اإلعالمية

وهذه ، عام بوجه األعالم في يستخدم فن جملتها في فهي مفرداتها تركيب من ظاهرة العربية اللغة في الخاصية

وعباراتها وقواعدها والتبسيط( النمذجة) إلى يرمي تركيبا الرموز تستخدم التي اإلعالمية اللغة في الخصائص وهي

التجربة مقام تقوم التي النماذج أو ، األنماط أو ، المجسدة


. العديدة اإلنسانية التجارب لتنظيم الجماعية أو الفردية في الطابع هذا الصحفي: يتمثل التعبير للغة المميز الطابع التحرير طابع عن التام والبعد والمسؤولية، والوضوح الدقة

، الطويلة والجمل ، لها معنى ال التي والتعميمات ، األدبي فيجب ، التعبير في الجمالي والمستوى ، والمترادفات

تنسى وال القوية باللغة كتب ، القصيرة الجمل تستخدم كن ، بسالسة للكتابة السعي الصحفي وعلى. سلبيا ال إيجابيا

تصيب التي المناسب الكالم يستخدم من )الهدف(بدال باإلضافة أخرى أشياء تصيب قد التي العامة الكلمة استعمال

يناسب الذي المكان في الكلمة تستعمل ،وان الهدف إلى. ومنطقية محكمة تأتي بحيث جملة يركز وان ، منها الغرض

الصحفية اللغة صياغة إلى الصحفي الفنان يتوصل كيف!: ..؟ المناسبة

العلمية والدراسة الموضوعي التحليل سبيل تتخذ ال فهي أو المجسدة الرموز عملية تظهر وهنا الحقائق إلى للوصول أو الفردية التجربة مقام تقوم التي النماذج أو األنماط

فيصبح ، الجماعية نموذجا يلجأ . وهكذا فكرة أو لشخص جامدا التجارب لتنظيم حتمية كعملية الرموز خلق إلى العقل

طريق عن نمذجة هناك أن حقيقة العديدة. ـ اإلنسانية أما ، لذاتها تقصد نمذجة هذه أن غير ، والفن والعلم الفلسفة التبسيط أهمها خارجية ألسباب تقصد فهي الصحفية النمذجة

المعرفة لنقل الرئيسية الوسيلة هي اللغة . وتعتبر للجماهير من العام تصوير على قادرة وهي اإلنساني المجتمع في

للغة العلمي المستوى بين الفرق يكمن وهنا ، معينة زاوية بواقعيته العملي والمستوى ، المجردة الفنية باصطالحاته ال الناس. ـ عامة يفهمه الذي مبسط نموذج خلق وعموميته. ـ

األفكار إلى يتجاوزها بل الشخصيات على النماذج أمر يقتصر. والمذاهب والعقائد

الصحفي بين الناجح اإلعالمي االتصال يتحقق أن يمكن كيف: والقارئ..؟

ويسر الفهم عقبات على التغلب فن هو الصحفي الفن إن األساس أو العماد هو الصحيفة في النص كان .. ولما القراءة

والقارئ الشفرة بمرسل الصحفي تشبيه فيمكن ، تتم أن ينبغي التي االتصال عملية هي وهذه ، بالمستقبل

. وعلى ناجحة اقتصادية ،وبطريقة تداخل من يمكن ما بأقل ـ وعناوينه ورسومه وصوره كلماته ـ رموزه يختار أن الصحفي القارئ لدى القراءة سرعة مدى ويعرف ، تامة بعناية ويقدمها


ما ومدى الكلمات مجموعات أو الكلمات على التركيز ومدى ، من ينتهي حتى المؤقتة المعاني من ذاكرته في يستوعب

يسر تحقق جذابة بطريقة الصحفي يعرض ،كما الجملة قراءة فنون أما الصحفي. ـ اإلخراج بفن يعرف ما وهو ، القراءة األلفاظ حول االنفعالية الهاالت أو المعاني وازدواج التورية المعاني تداعي إلى تؤدي التي األدب فنون من وغيرها بعيدة فهي ، الشعر في وخاصة ، الصحفي الفن عن تماما

مجراه يظل أن يجب الذي االتصال تيار تقطع ألنها صافيا تميزا اإلعالمية الرسالة توصيل في الصحفية اللغة تفشل متى

!: ..؟ سوى ليست الكلمات أن حقيقة إدراك في تفشل : عندما أوال

السحرية بالقوة األيمان إلى الخطأ هذا ومرد رمزية أصوات. للكلمات

إلى بالقياس ضمانات تعطينا الكلمات أن تفترض عندما: ثانيا يدل الوقع الجميل والجرس االسم أن نتصور فنحن ، األشياء

إحدى تسمى كأن إليه يشير الذي الشيء صنع جودة على ـ الهيئات اسم اإلسالم( أو الشعوب ) هيئة باسم نفسها ـ مثال

الجاروف نسمي أن تقتضي األعالم ولغة ، آخر . جاروفا إلى يؤدي واحد معنى من أكثر لها الكلمات تكون ثالثا: عندما

أنواع أربعة وهناك ، اإلعالمي والتحرير االتصال في الفشل: وهي الصحفي والتحرير لالتصال المعروف االلتباس من

إلى يفضي بشكل العبارة تركيب بمعنى ، الجمل التباس ـ أ. التفسير في الخطأ

نضع عندما ويحدث التطنيب التباس ـ ب مناسب غير تشديدا. الجملة في بكلمات النطق عند الصوت نبرة على

مغزى أو أهمية إلى بالقياس االلتباس أي الفحوى التباس ـ ج : الفهم إلى . رابعا: االفتقار اإلعالمية الرسالة مضمون

ما المستقبل يعرف ال حيث والتحرير االتصال فشل إلى يؤدي على يتعين يعني،ولذلك ما يفهم وال ، المرسل كلمات تعنيه

مثل تجريدات نستعمل ،وعندما يتكلم فيما يعرف أن المحرر نوضح أن فينبغي الرأسمالية و الحرية ، الديمقراطية 0

البراقة( ) التعميقات استخدام نتجنب أن يجب كما ، معانيها نقول ما نعرف كنا إذا إال نكتب أال بنا والولى ، نفهمها ال التي

.!! : ..؟ الصفراء الصحافة تعني ماذا

أخبار بنشر يهتم الصحف من نوع : هي الصفراء الصحافة


تأثيرها لخطورة نظر دونما واإلثارة والجنس والعنف الجريمة. الجماهير ونفسية األمة وجدان على

تعبير والصحافة ، ذاتي تعبير .. األدب واألدب الصحافة والمعلومات األحداث جعل هو الصحفي الفن موضوعي: إن

بطريقة ، الجميع متناول في والعلم والفلسفة بل والثقافة خطورة إلى الحكومات فطنت . وقد درامية مشوقة واضحة

الجديدة المفاهيم لترويج تستغله وأخذت ، الفن هذا يعدل أن الصحفي .ويستطيع الجماهير بين الحديثة والمذاهب

العالم قيمة تعديال الجيدة الصحافة ألن ، األقل على مؤقتا مؤكدة ، العادية اليومية االفتراضات عالم لها إطارا تتخذ

عالم أحداث طريق عن اإلنساني واالهتمام ، الدرامي الوجه جوهره في هو الجيد الصحفي التقرير إن . ـ اليومية الحياة توجد التي للمتناقضات كشف كذلك وهو وابتكار، خلق عملية

الخدع أن والشك ، الفعلي والواقع الظاهرية الصورة بين ، تكتشف التي والمغالطات تغيير عملية إلى تؤدي ما كثيرا

الحال بطبيعة يتطلب ذلك ولكن المجتمع في السائدة القيم جريئة نظرة تعبير الصحفي والفن موضوعيا. ـ وتعبيرا

األديب بها يتصف التي الذاتية عن تام وابتعاد ، موضوعي مثال بخاطره، يجول ما لنا ويقدم ، بنفسه يعني فاألديب..

يراه ما ويسجل ثقافته عن تنم وبرموز ، الخاصة لرؤيته وفقا ،أو اإلنسانية النفس يصف إنما الصنيع هذا في وعقليه.وهو

ويكون ، وصفاتها سوأتها عن ويكشف أسرارها، يتعمق حر واألديب جنس، كل من القراء نفوس في صدى ألوصافه

األديب يكتبه ما قراءة في أحرار والقراء ، يقول ما اختيار في مشاعر يعكس ألنه ، بالموضوعية ملتزم الصحفي ولكن . ـ

كان .. فإذا المجموع بمصلحة مقيد وهو ، وآرائها الجماعة ، المنطقي المستوى على الحقيقة عن يبحث الفيلسوف

، المنطقي المستوى على الحقيقة عن يبحث األديب وكان المستوى على الخالدة الحقيقة عن يبحث األديب وكان

الواقع يقدر موضوعي فنان الصحفي فإن ن الجمالي الوقائع على تقوم والصحافة وفن، وأمانة بصدق ويرصده

الصحفي والفن ، والتهاويل المبالغات عن وتنأى ، المشاهدة الفن ويصل . ـ والشعبية وبالديمقراطية بالجمهور لصيق

الصحفي الكاتب اسم إغفال إلى موضوعيته في الصحفي إغفاال ، للواقع الموضوعي التصوير هو المهم ألن ، متعمدا. الفنان عن الذاتي التعبير وليس


: المعرفــة.

ال أو بعمق الصافي النبع من " اشرب سيروس المفكر يقول معرفته تكون أن الصحفي على فيجب إطالقا" ، تشرب أو الملف أو للموضوع . خاصة جامعة و شاملة معرفة

األخطاء الحظنا مرة من كم . و الصحفي يتبعه الذي التخصص اإلعالم وسائل في اإلعالم رجال فيها يقع التي القاتلة

عنه يقول حزب رئيس . فهذا المرئية و المسموعة و المكتوبة التنظيمي السلم عن بعيد أخرى صفة أي أو كتلة رئيس

مرة جيدا أذكر .و الجمعيات و األحزاب نظم في المعروف األستاذ الجاحظية جمعية رئيس مع حوار إلجراء ذهبت صحفية تصوراته و الراهنة القضايا لبعض رؤيته حول وطار الطاهر لم ... قالت لي قرأت كتاب كم ببساطة . فسألها الفكرية

نجري فكيف مصيب بذلك كان . و بطردها فهما كتاب ال و أقرأ. نعرفها ال شخصية مع حوارا

: خــالل مـن يكـون المعرفـة تحقيق و

: أ- المطالعـــة

ما مطالعة على مجبر ،فالصحفي الجرائد و المجالت و للكتب و السياسي الخط في معها يتفق ال التي حتى الجرائد كتبته

. الفكرية المرجعية

: ب- األنترنيــت


قد و الحديث المجتمع في ظاهرة أصبح االنترنيت في البحث شبكات في الحاصلة التطورات يتابع ال صحفي أن تصدق ال

ال من هناك أنه هو المؤلمة و المرة الحقيقة لكن و ، االنترنيت جهاز يستعمل كيف حتى يعرف ال و إلكترونيا بريدا يملك

اإللكترونية األمية – العصر أمية إنها – اآللي اإلعالم

: اآلخريــن ج- تجــارب

لتجاربهم السماع و المهنة في بزمالئه باإلحتكاك يكون هذا و الخطوة هو بل عيبا ليس األمر هذا و النصائح منهم أخذ و

عالم لدخول األولى اللبنات لوضع األولية البداية و الصحيحة الهاتفية األرقام آخر خالل من خاصة يكون هذا . و الصحافة

. الشخصيات و للمسؤولين

: د- اللغــة

رغم فحسب العربية اللغة نعني ال اللغة عن نتكلم حين و باللغة يكتبون للذين حتى الصحافة في لها البالغة األهمية

لغاته ينوع أن الصحفي على أنه نعني إنما و – الفرنسية . األلمانية و اإلسبانية ال لما و اإلنجليزية و الفرنسية فهناك أو بلغة يكتفي ال و التعلم على نفسه يعود أن الصحفي فعلى. الكلمة معنى بأتم يجيدهما حقا كان إذا . هذا فقط لغتين

يسأل أن عيبا . فليس العربية اللغة عند أتوقف أن أريد و أن كذلك عيبا ليس و ، الجملة تلك صحة على زميله الصحفي

و الصرف و النحو في الدروس بعض يراجع و ليعرف يعود. وحده لله فالكمال البالغة

: الصحفـي التحريـر هـ- فنيــات

الكتابة فنيات في متمكنا يكون أن الصحفي على جدا مهم و العمود و التعليق إلى التقرير إلى الخبر . من الصحفية


و البورتري و الربورتاج إلى اإلفتتاحي . و الصحفي المقال الصحافة، معرض . . و الصحفية المقابلة و الصحفي التحقيق

بقية . أما معرفته على مجبر غير فإنه الكاريكاتور فن عدا ما دون الصحافة عالم يدخل صحفي أتصور فال الصحفية األنواع

و حقيقة يعرفها أن

مندهشا وقفت قد و المطلوبة فنياتها و بخصوصياتها يطبقها أرى أنا و اإلعالم في الماجستير رسالة أحضر كنت بينما

أغلب في تطبق ال الجزائر في الجرائد كبريات من الكثير صحفي ،فهذا عليها متفق هو كما الصحفية األنواع الحاالت

التعليق و العمود بين يفرق ال تجده هذا و يعلق الخبر في تجده إلى الحال بطبيعة يعود هذا . و طويلة القائمة ... و الصحفي

اإلعالم أقسام في البيداغوجي البرنامج أن : هو إثنين أمرين ( إلى غرباء) دخول و للطالب مطلوب هو ما يقدم ال أصبح استهوتهم و أخرى تخصصات درسوا ممن الصحافة عالم

األولى الصفحات على كتاب قادر بقدرة فأصبحوا. المهنة. للجرائد

: اإلخــالص- 2

الذي للعمل إخالصهم هو الصحفيين من الكثير نجاح سر إن أحياء بقوا ألفكارهم أخلصوا الذين أن يبين التاريخ و ، يؤدونه

. المفكرين و الدعاة و المشايخ و العلماء . من بيننا

جزء هو اإلخالص أن على يتكلمون األمريكية الثقافة في و ما كل : " إن يقول أحدهم فهذا هو يكن لم إن النجاح من

يبدوا حتى تدريبه يمكن رجل ...هو الحمالت في إليه تحتاج قد التي المضايقات و الصعوبات من بالرغم هذا و " ، صادقا خارجه أو العملي محيطه في سواء الصحفي وجه في تقف

. أخرى جهات من


: المظهـــر- 3

ال هنا و ، الصحفي عمل أداء في مهما دورا المظهر يلعب محترما لباسا إنما . و للعادة خارقا لباسا نلبس أن نقول بعدم أقر األمريكي األبيض البيت فهذا ، مهمته طبيعة يعكس الحرارة فترة في بتبان أو ضيقة بألبسة اإلعالم رجال دخول

ثقافتنا نحن و المساعدين، و للتقنين حتى قصيرة تنورة أو على . فمهم اإلطار هذا في غنية خصوصياتنا و الدينية

. مظهره و بهندامه يهتم أن الصحفي

: الدقــة و الصـدق- 4

، دقته و بصدقه مرتبطة للصحفي المهنية الحياة إن يصبح منها يتأكد ال و كاذبة أخبارا يذيع و يكتب الذي فالصحفي

المشاهدين و القراء منه ينفر و للثقة أهل غير الوقت بمرور يتابع( ) الجمهور . فالمتلقي الدقة يتحرى أن كذلك عليه و ،

عالقة يفسد أن بسيط خطأ شأن من و ، كبيرة و صغيرة كل. بجمهوره الصحفي

: الخصوصيـات إحتـرام- 5

الصحفيين أن نتيجتها العالم في القضائية القضايا من الكثير و ، الناس خصوصيات على يعتدون الحاالت بعض في

يعارض قد هنا و ، الخاصة عيوبهم كشف و عليهم التجسس. اإلثارة هو الخبر أن يقول و أحدهم

و القضايا و األحداث في العام األمر بين نفرق أن يجب وهنا بين و يختفي أن له أريد إن و حتى نعلنه أن منا مطلوب الذي كان إن و . حتى فقط و بعينه شخص يخص الذي الخاص األمر

السياسي الخط مع يتقاطع ال آخر إهتمام له الشخص هذا. خصوصياته نحترم أن فيجب اإلعالمية للمؤسسة

الوصول في يعجزون حين اإلعالميين من فالكثير لألسف و و الخصوصيات في الطعن إلى يلجئون الشخصيات بعض إلى هؤالء بعض أن األمر في الغريب . و عائالتهم في في ربما

أدنى يعرفون ال هم ( و ) بأوامر هذا يكتبون الصحفيين. يكتبون عمن معلومة


: اإلتصـال في السرعـة- 6

و لألحداث الشاملة التغطية في الصحفي سرعة تمكن Exclusivité أو Scoop الصحفي بالسبق الفوز من الوقائع قبل اإلعالمية الوسيلة تنشره الذي الهام الحدث يعني والذي

التي المؤسسات في و ، األخرى اإلعالمية الوسائل بقية مقابل للصحفي إلضافي مالي مبلغ يقدم نفسها تحترم. السبق هذا على الحصول في جهده

: الصحفي العمل بأخالقيات االلتزام – 7

الضوابط و األعراف مجموع الصحافة مهنة بأخالقيات نعني تتولى العربي الوطن في ،و احترامها للصحافي ينبغي التي

لها ... المخول الصحافيين نقابات األعراف هذه عند الدفاع الصحفية المهنة أخلفيات يحترم لم صحفي أي فصل أو تأنيب

نذكر الصحافة مهنة عليها تقوم التي األخالقيات بين من و.أساسية مبادئ ثالثة

: . الموضوعية أ

أي دون الزوايا جميع من الموضوع يعالج أن للصحافي ينبغي.تحيز

: . الجديــة ب

. وافية بطريقة الموضوعات يدرس أن الصحافي على يجب

: . التعددية جـ

يبرز أن معينة أحداث يتناول الذي الصحفي على يتعين. المصادر من العديد يذكر و األطراف مختلف


: المهني السر – 8

مصادره عن الكشف أو البوح عدم منه مطلوب الصحفي أن إذ الصحافيين بعض و الصحفي، تحقيقه أو خبره عليها قام التي

عن يكشفون ال و السجن إلى تصل قد التي العقوبة يفضلون.مصادرهم

: العمل أدوات – 9

أشرطة و مسجلة معه تكون أن الصحفي على الضروري من و بهمة تكليف و المهنية البطاقة مع ، أوراق و أقالم و إضافية و الحكومة في وزير مع حوار أجرى صحفي معي تصوروا

... متوقفة كانت المسجلة أن جد و التحرير القاعة عاد عندما صحفي و الصحافة مع لقاء في تتكلم دولية أو وطنية شخصية

مفهومة غير أشياء و خربشات عليها( ورقة ) شبه في يكتب ... و الندوات في أقالم عن يبحثون صحفيين بل ... صحفي

.المهنية هويته تنبث وثيقة أي يحمل ال آخر

الجبل من العائدين األمراء أحد مع حوار أجرى صحفيا أعرف في" الحوار صدر عندما ( و األربعاء) البليدة مساجد احد في

تبرأ معينة ضجة الحوار أحدث و2001 األخبار" سنة أسبوعية مسجلة يحمل يكن لم الصحفي أن بحجة الحوار من األمير.ورطة في الصحفي الزميل بذلك ووقع

الرسمي الناطق األسبق الوزير مع حوار أجريت مرة أذكر و سنة عبادة الكريم السيد: عبد يومها الوطني التحرير لجبهة الحالية المسلحة الجماعات قال" أن فيما قال و2000

. دولية جهات طرق من1988 أكتوبر05 أحداث قبل تشكلت حول الحديث يومها كان ..." و باإلسالم عالقة لها ليست

اإلعالم ورائه يقف كان الذي ... ؟ من يقتل ) من موضوع له قلت و المسجلة في جيدا تفحصت و ( فستأذنته الفرنسي

عادي، بشكل تسير كانت المسجلة أن رغم الكالم أعد عفوا.دوما الحرص تعلمنا اآلخرين فأخطاء

: اقتراح قــوة – 10

رئيس أو التحرير رئيس بتوجيهات يكتفي ال الناجح الصحفي


أن و للموضوعات اقتراح قوة يكون أن يجب بل ، القسم هذا و المبادرة عن دائما يبحث و لألحداث متابعا و فطنا يكون للمؤسسة السياسي الخط معرفة خالل من يكون األمر

تتقاطع أن المفروض من التي و فيها يشتغل التي اإلعالمية.توجهاته مع األقل على

أو الوطنية باالهتمامات ودراية علم على يكون أن عليه و في يتبعه الذي التخصص طبيعة حسب المحلية أو الدولية

.المؤسسة

: المكانيـة و الزمانيـة المساحـة معرفـة – 11

التي المكانية المساحة حجم يعرف أن الصحفي على جدا مهم رئيس مع باالتفاق يلتزم أن عليه و ، كتاباته فيها سينشر 1000 بـ يكلف أن يمكن فال تم بما التحرير رئيس أو القسم

إخالل على يؤدي األمر فهذا500 أو1500 هو يقدم و كلمة المساحة على ينطبق األمر نفس و ، الجريدة إخراج في فني

ماذا نعرف أن من فالمطلوب البصري السمعي في الزمانية.؟ تقدم أن يجب

: قـوي نفــس – 12

وهذا المشاكل و العوائق من الكثير الصحفي وجه في تقف بعض في تصل خارجية مضايقات أو المؤسسة داخل سواء

التعقيبات و الردود تأتي و بالقتل التهديد درجة إلى الحاالت: إلى باالنتماء تتهمك

براء أنت و ... إلخ مخابرات و تنظيمات و أحزاب و جهات- لك يكون أن والبد . لذا الصحفي على يؤثر أن هذا شأن ،فمن في التحديات هذه مثل مواجهة في صلبة إرادة و قوي نفس.المتاعب مهنة

: قـال حيـن الشاعـر صـدق و

تتـرددا أن الـرأي فساد فـإن عزيمـة ذا فكـن رأي ذا كنـت إذا


( : ) الجمهـور المتلقـي محبـة– 13

نفسية امتحانات األجنبية اإلعالمية المؤسسات تجري يتم حتى بالجمهور تعلقهم درجة لمعرفة الجدد للصحفيين المؤسسات إحدى أوقفت المرات من مرة في و ، توظيفهم.الجمهور من امتعاضه عن عبر صحفيا الغربية اإلعالمية

في النجاح و اإلخالص من جزء المشاهدين و القراء فمحبة معرفة أصبح حيث ، الرقمية عهد في خاصة الصحفي العمل

.باألرقام يعرف الواحدة الحصة في المشاهدين عدد

: الممتنـع السهـل األسلــوب – 14

الفالح معه التعامل يستطيع أن يجب الصحفي أسلوب ما اعتماد خالل من يكون هذا و األكادعي، الدكتور و البسيط األدبي األسلوب بين الجامع الممتنع السهل باألسلوب يسمى

مخاطبة و الطرح قوة و البيان و اللغة جماليات بين العلمي و.معا العقل و العاطفة

الميزات صحفي كل في تتوفر أن الصحفي: يجب صفات: هي الصفات وهذه الصحافة في للعمل تؤهله كي التالية

. المعلومات نقل في األمانة يمتلك أن( 1 األخبار على الحصول في تساعده واسعة عالقات شبكة له(2.. أقرانه عن فيه ينفرد ,أسلوب سليمة لغة يمتلك أن( 3 العديد كتابة من تمكنه كي وواسعة عالية ثقافة يمتلك أن( 4

. المواضيع من. وتفاصيلها األخبار كشف في السادسة الحاسة يمتلك أن(5 يكون أن( 6 . المعلومات وصف في دقيقا يكون أن( 7 المالحظة قوي مرحا . وذكيا


/ أقسام ثالثة إلى الخبر : ينقسم الصحفي الخبر أقسام من وسريعة قصيرة جمل بضع عن عبارة وهي: المقدمة(1

متابعته إلى القارئ وتشد الخبر مضمون تكثف شأنها التزيد وينصح الخبر مواد أبرز ما على تحتوي والمقدمة. ( كلمه35 ـ25) عن المقدمة

الخبر ومتن المقدمة مابين تربط التي : وهي الربط كلمات(2 ، أكد ، صرح ، أوضح ، قال ، مثل) أفاد الخبر فقرات مابين أو

: ويسمى الخبر متن ( وغيرها أضاف وفيه الخبر محتوى أيضا. للحدث الكاملة التفاصيل نجد

: التالية الستة االستفهامات على : وتعتمد الخبر هيكلة. بالضبط حدث ماذا أي ..؟ ماذا. الحادثة حدوث وقت ..؟ متى. الحادث وقوع مكان ..؟ أين

. ذلك حدث ..؟ لماذا. ذلك فعل ..؟ من

. الحادث حدث كيف..؟ الخبر يكون أن تضمن التي هي الستة االستفهامات وهذه ناجحا ومتكامال أربعة أو خمسة تتضمن االخبار تكون وأحيانا

. استفهامات يتلقى قد فهو ، الصحيفة مقر في مكتبه في يعمل: المحرر يأخذ أنه أو كتابتها وإعادة صياغتها ويتولى بالهاتف األخبار من كل هو فالمحرر ، أيضا فيصيغها األنباء وكاالت من األخبار

. ذلك يخوله رصيد لغته من وله ، بوضوح كتبه أي الخبر حرر

، المختلفة مصادرها من األخبار يستقي الذي : فهو المخبر ينقلها كلمات وفي أقالم رؤوس في الحوادث ويجمع شفهيا

هذا وتولى ، للمحرر ويسلمها يكتبها أحيانا المحرر،أو إلىجديد من كتابتها بدوره

نلتقي وفيه الصحافة، قسم هو هذا أن بما بأخبار جميعا بعض أيديكم بين أضع أن أحببت/ متنوعة وتحقيقات جديدة

ونساعد الخبرات لتنبادل نفسه، بالشأن المتعلقة المواضيع بمستوى اإلرتقاء في المراسل بعمل كتاباتنا..سأبدا

:الصحفي


المراسل عمل

المعلومات تحت الكامنة الوقائع عن اللثام يميك كيف يعرفالسطحية

الكالم على الناس يشجع كيف يعرف يعرفون الذين )األشخاص مصادر شبكة يبني كيف يعرف

(المطلوبة الوقائع في األمور تجري كيف يعرف أي األرض على خبرة له الذي هو

.عمله مكان

المراسل مصاد

وتنتهي توقيف مذكرة من : تبدأ والمستندات السجالت(والمطبوعات بالصحف

معلومة، عن لإلستفهام السريع االتصال ضرورة: المقابالت كشف عدم مثل بوعد الاللتزام االتصال، سبب عن اإلفصاح

المراسل بين مهمة الثقة ألن المعلومة أعطى من هوية.ومصادره محلي حديث تغطية إلى حرب تغطية الشخصية: من المراقبة

ليكون التفاصيل على التركيز الضروري فني/ ومن أو جنائي.الحدث موقع في القارئ

قد مسؤولة، أو مهمة شخصيات بالضرورة ليست المصادر تكون مؤسسة في تنظيفات عامل أو كبير موظف أحيانا .معينة

:الصحفية المؤتمرات

:تبدأ أن قبل

اإلستعداد وقراءة الموضوع خلفيات على واالطالع جيدا للتزود اإلنترنت إلى والرجوع بالكامل الصحفية البيانات

.لها داعي ال أسئلة التسأل حتى بالمعلومات


تستخدم كنت اذا الشرائط وكفاية سالمته من فتأكد مسجال.والبطاريات

اذهب مكان في تجلس حتى التسجيل جهاز واختبر مبكرا.والمنظمين الزمالء مع الحديث تبادل وتستطيع واضح

:المؤتمر خالل

منفصلين سؤالين من أكثر تسأل ال

سؤالك وليكن بوضوح تحدث بسيطا وواضحا

عموميات عن بالحديث اإلجابة من يتهرب المتحدث التجعلاخر بسؤال معه تابع األمر تطلب واذا

السؤال في الشخصية ارائك عن والتعبر الحديث تحتكر ال

المعلومات على للحصول موجود انك تذكر

الموضوع عن التخرج

لك شخصية مقابلة اطلب اكثر معلومات تريد كنت اذا

:المؤتمر نهاية

والصحافيين المنظمين من األسماء صحة من تأكد

(كارد )البزنس المنظمين بطاقات على الحصول من تأكد

التسجيل جهاز تنس ال

:المؤتمر بعد

سيكون ألنه الموضوع كتابة في تتأخر ال ذهنك في حاضرا

إليضاح احتجت اذا بالمنظمين االتصال اعادة في تخجل الواألسماء األرقام في خاصة معين


:كتاباتنا في الضعف نقاط اكتشاف

المجهول من اكبر أثره ألنه المعلوم الفعل استخدم

به ومفعول وفاعل :فعل البسيطة الجمل اعتمد

وقصيرة بسيطة كلمات استخدم

تكن مالم المتخصصة والكلمات الطنانة الكلمات تجنب مجبراذلك على

الفقرات الى المعقدة االفكار وانقل واضحة المقدمة اجعلالالحقة

األولى الثالث الفقرات في االساسية االفكار اجعل

غير الفقرات من اإلكثار المناسب/ أي التقطيع اعتمدالطويلة

داللة وذات محددة تفاصيل استخدم

القارئ يفهمه أال يمكن تعبير اي اشرح

دقيق بشكل أسماؤهم ترد الذين باألشخاص عرف

يبقى فاالختصار مقالتك في الضرورية غير األجزاء كل أزلأفضل

ال ثغرات تلتقط قد األذن ألن عال بصوت المقال اقرأالعين تكتشفها

:الصحفي العمل أخالقيات من مجموعة

أوال: الحقيقة


والموضوعية ثانيا: الدقةثالثا: النزاهة تماما، حصل كما يكتب ) الخبر الرأي عن الخبر رابعا: فصل

له نضيف الرأي شرحا وبعدا (نظرنا وجهة من آخرا اآلخر: وهو والرأي الرأي خامسا: احترام المعارضة رأي غالبا

واألقلية عن البحث أو الهدايا تقبل المصالح: مثل سادسا: تضارب

محققة غير شخصية مصالح االعالنات تأثير عن التحرير فصل اإلعالنات/ يجب: سابعا

أو سلبياتها، وتقليل المعلنة الشركة ايجابيات في كالمبالغة.اإلعالمية للمصالح مراعاة الحقيقة نشر عدم

المعلومات مصادر سرية على ثامنا: الحفاظالتمييز تاسعا: عدمالرد عاشرا: حق

ينقذ يقدر يمكن التحرير رؤساء ألحد مهمة مالحظة: هالنقاط ضائع بدل الوقت في نفسه

:الصحفي الخبر

وتتناقله ما، مكان في وقع أو نشأ حدث عن عبارة الخبر.المرئية أو المسموعة أو المطبوعة سواء اإلعالم وسائل

/عناصر عدة الصحفي وللخبر:الدقة عناصر أولها

والخلفية والتفاصيل الوقائع صحة في المضمون: يتمثلالخبر أهمية السياق: يوضح

وأبعاده الموضوع فهم للقارئ الصياغة: يسمح في الوضوحوالمواقف الجوانب جميع التوازن: يعرض

للخبر السليم البناءمصداقية الخبر تمنح المصادر المصادر: قوة قبل أخرى مرة الخبر يقرأ من وجود من المراجعة: البد

.للقارئ وصوله:الوضوح عناصر


اإلعتراضية الجمل من اإلكثار وعدم قصيرة الجمل تكون أنالمحكمة الصياغة

الضرورية غير التفاصيل عن االستغناءكلمتين تستخدم فال واحدة كلمة استخدام باالمكان كان اذا

كتابته بعد الخبر اقرأ استخدمت اذا تفسيره أو شرحه من فالبد مصطلحا

:التوازن عناصر

األقل على مصدرين الى االستنادالمعلومة دقة في اإليجابي التشكك

الخبر عبر موقف أو رسالة تمرير يحاولون ممن الحذرالزمالء من المشورة اطلبمطلوبة اإلطالع سعة

أو الحوار أو الصحفية المقابلة أو الصحفي الحديثاالستجواب

يتم الذي اللقاء هو االستجواب أو المقابلة أو الحديث معلومات على الحصول بغرض معينة وشخصية الصحفي

نظر وجهة لمعلرفة أو الحقائق( ، الخير، ) حديث جديدة تلك حياة في وطريفة ممسلية جوانب يتناول ( أو رأي حديث)

(.1االمتاع() )حديث الشخصية

يحظى مثير حديث من المقابلة أو الصحفي الحديث فكرة تبدأ.لهم ألهميته مشاعرهم ويالمس ، الناس بإهتمام

شخصية عن الكشف أجل من الحديث أو المقابلة تكون وقد ويرغب حوادث، جملة أو حجث صناعة في هام دور لها

هذه وفي عليها، بالتعرف اإلعالمية للرسالة المستقبلون الظفر أجل من إدارتها أو الصحيفة مراسل يسعى الحالة.الشخصية هذه مع بلقاء


األساسي والفارق والمقابلة، الحديث بين كبيرا ليس والفرق المقابلة بينما وفجأة سابق موعد دون يحصل الحديث أن هو.وترتيبات موعد على بناء تتم

معلومات يجمع أن الصحفي على يجب المقابلة، بدء وقبل وهواياته، وطباعه وأفكاره، ميوله سيقابله، من عن معقولة

.معه التعامل يتقن كي ذلك كل وثقافته، أختصاصه عن

اآللي، بالشكل يكون ال الصحفية المقابالت في والتعامل مندوب حضرها التي باألسئلة الجامد اإللتزام وبطريقة بالفطنة المحاور المندوب يتمتع أن من البد بل الصحيفة، اإلجابات على مبنية أسئلة لطرح تؤهالنه اللتين والثقافة

( 2وغنية.) مثيرة المقابلة تأتي كي منها ومستخرجة

مقابلة إجراء على تساعد التي اإلرشادات بعض يلي وفيما للعمل الضرورية المعلومات علي الحصول وبالتالي ناجحة

: القارئ اهتمام تثير والتي الصحفي.يعرف الذي أسأل تتعرف ال كنت إذا- .يستطيع الذي ةفسل تستطيع ال كنت وإذا- .موجودا كان من فسل موجودا يكن لم وإذا-

أحد يكون منها الهدف فإن بذاتها القائمة للقمابلة وبالنسبة: هي أمور ثالثة

أو المعلومة، حديث وهذا ، معلومات على الحصول- 1الرأي، حديث يسمى وهذا رأي، على الحصول

الرياضية الشخصيات من شخصية على الضوء تسليط أو- 2.الشخصية حديث وهذا المشهورة،

من بعدد مرور من البد األنواع هذه من نوع أي إجراء- 3:وهي المقابلة إلنجاح الضرورية الخطوات

.اللقاء إجراء من الهدف تحديد- .اللقاء حوله سيدور الذي الموضوع تحديد- .معها الحديث سيجري التي الشخصية تحديد- .الشخصية وحول الموضوع حول المعلومات جمع- .اللقاء إجراء وزامن مكان تحديد- .جيدا إعداد األسئلة إعداد- .اللقاء تسجيل-


له الفني القالب واختيار للنشر وتحضيره اللقاء كتابة- البد المرحلة هذه في األسئلة، وصياغة المناسبة والعناوين

:مايلي مراعاة من تأكيد أو ذكر الصحفي فيها يتجنب بطريقة األسئلة صياغة•

الذي الشخصية موقف مع متناقض او مختلف شخصي موقف.معها الحوار يجري

.اإليجاز قدر بأقصى األسئلة صياغة• .الوضوح من قدر بأقصى األسئلة صايغة• .التحديد من قدر بأقصى األسئلة صياغة• تحقيق تضمن التي المناسبة بالطريقة األسئلة صياغة•

.المطلوبة المعلومات على والحصول الهدف وتوضيح معلومات تقديم تفرض بطريقة األسئلة صياغة•

المتعذر من يكون وبحيث وقائع عن الكشف أو حاقائق. ال أو بنعم السؤال على الجواب

أو محدد بموقف الشخصية تلزم ال بطريقة األسئلة صياغة• .محدد بإتجاه قسرا توجيهها

معينا موقفا فيها الصحفي يفترض ال بحيث األسئلة صياغة• .الشخصية على وبالتالي ويفرضه

: األسئلة أنواع الجليد، كسر أسئلة ومنها واإلستاللية اإلفتتاحية األسئلة

.األولى التحركات أسئلة ، التعريفية أو التأسيسية األسئلة أو الخمسة األسئلة وهي التقليدية أو الروتينية األسئلة

.والتفسير التحديد األسئلة

أو والمدعبة ، اإلقتباسات : أسئلة مثل أخرى أنواع وهناك اطالع عدم أو الذهن خلو اسئلة ، الذاكرة حفز أسئلة الحالقة،

المحرجة األسئلة ، التخمينية األسئلة ، القائدة األسئلة ، واألسئلة ، المفتوحة النهاية ذات األسئلة والحساسة، الصعبة

.مغلقة النهاية ذات

: األسئلة وتوجيه الحوار إدارة مرحلة- : األسئلة وتوجيه طرح-

يمكن التي العامة الخطوط من ةعددا الخبراء بعض يقترح األسئلة توجيه عملية في ومرشد كدليل منها اإلستفادة

: ومنها.الصعبة األسئلة بتوجيه تبدأ ال•


.مفتوحة نهاية ذا األول السؤال إجعل• .الحوار أثناء جيدا الشخصية راقب• الولى المراحل في عليها حصلت التي المعلومات استخدم•

.الحديث من إذا إال مسبقا، أعددته الذي الترتيب وفق األسئلة إطرح•

.طارئ حصل لم جديدة أسئلة طرح تتطلب التي اإلشارات إلى استمع•

.مسبقا بها فكرت قد تكن.أجله من الحديث عقدت الذي السؤال تطرح أن تنس ال• محرجا يكون قد أنه تعقيدا سؤال طرح من تخف ال•

.للشخصية.تكميلية صغيرة أسئلة تطرح أن تعود• طريق عن الحديث اتجاه تغيير إلى المرات بعض في تلجأ قد•

.الحساسة األسئلة طرح تأجيل.تعليق ال الشخصية جواب لمجرد سؤال عن تتخلى ال• ألن الشخصية مكتب خارج تصبح حتى ومتنبها متيقضا كن•

المقابلة بعد الضيف يذكرها قد الهامة المعلوملت من كثيرا.التسجيل جهاز وإغالق

:الصحفي وموقف الحوار إدارة- إدارة عملية عناصر من هاما عنصرا الصحفي موقف يشكل

بموقف المتعلقة المسائل بعض هناك فإن وعليه الحوار،: منها مراعاتها يجب الصحفي

الحيحية ضمان أجل من ما شخصية الصحفي يتقمص هل• كأن ؟ الحديث على وتشجيعها الشخصية وإثارة للنقاش.المعلومة عن الباحث العادي المواطن شخصية مثال يتقمص

الحياد بأن العلم مع ؟ محايدا موقفا الصحفي يقف هل• . وهم المطلق

هدفه بأن العلم مع الحوار في رأيه الصحفي يقحم هل• .؟ الشخصية وأراء معلومة على الحصول هو األساسي

الصحفي عمله خالل الشخصيات من عددا الصحفي يواجه• : ومنها

.الحاديث إعطاء مجال في تجربة ليس شخصيات- .الحاديث إعطاء مجال في غنية خبرة لها محنكة شخصيات- دون حريته على تبقى أن وتحب السيطرة تحب شخصيات-

.مقاطعة أو قيود عن بعيدا محدد هدف تحقيق وتريد السيطرة تريد شخصيات-


.الصحفية أو الصحفي أهداف

: الثقة وانطباع الحوارة إدارة في الصحفي عاتق على تقع التي الساية مهام من واحدة إن

أنه بمعنى بالثقة، أنطباعا يعطي أن هي الحوار إدارة رحلة: أبرزها متعددة جوانب وللثقة بها، وجدير للثقة أهل

.الحديث إجراء من الصحفي بهدف الشخصية تثق أن- .المناسب المظهر- .الجدية والمالمح المالئمة الثياب- على وبمقدرته الصحفي وجدارة بأهلية الشخصية تثق أن-

.الحديث موضوع حول جدي حوار إجراء.للشخصية نفسه على يقطعه وعد بأي الصحفي تفي أن- وأنه تقوله ما كل مدرك بأنه للشخصية الصحفي يوحي أن-

.وأمانة دقة بكل كله ذلك نقل على قادر شكوك يثير أن يمكن ما كل عن الصححفي يبتعد أن-

.الشخصية

:الجيد واإلستماع الحوار إدارة:الجيد اإلستماع فوائد االستماع فن يتقن أن الحوار إدارة خالل الصحفي على يتحتم

له يضمن الذي األمر جيدا، مستمعا ليصبح نفسه يدرب وأن: التالية الفوائد تحقيق

بإنفتاح تتحدث أن على الشخصية يشجع الجيد االستماع• .اإلمكان قدر ووضوح وطالقة

ما يسمع أن فقط ليس الصحفي يمكن الجيد االستماع• معدة تكن لم طارئة أسئلة ويصوغ ويستوعبه يفهمه بل قيل،

.مسبقا فهم على االقتصار عدم من الصحفي يمكن الجيد االستماع• تقول التي الكيفية إلى ذلك تتعدى بل الشخصية، تقول ما

.أرائها او معلوماتها الشخصية فيها ومعطاءة، متعاونة ويجعلها الشخصية يريح الجيد االستماع•

: النصائح هذه أليك ؟ جيدا مستمعا تكون أن يمكن كيف ولكن.ذاتك جنب- 1 إلى وحتى المختلفة أو الجديدة األفكار جيدا ذهنك افتح- 2

.تحترمها ال أو تعارضها التي الفكار تلك ولتعبير أفكارها لتستجمع الكافي الوقت الشخصية أعط- 3

.عنها


الشخصية تقوله ما على األولى بالدرجة اهتمامك ركز- 4.ومظهره وتصرفه سلوكه وعلى

باالفكار أو ذهنك في الموجود الموضوع في األسئلة أحصر- 5.الحديث إجراء أثناء طرحت التي

لتقديم ال معلومات على لتحصل الحجديث تجري أنك تذكر- 6.معلومات

:الشخصية ومقاطعة الحوار إدارة تتحدث وهي الشخصية لمقاطعة مضطرا نفسه الصحفي يجد

: التالية الحاالت في وذلك المطلوب االتجاه عن يبتعد الحديث أن الصحفي يرى حين•

.الهدف تحقيق إلى والمؤدي لمصلحة الحديث تستغل الشخصية أن الصحفي يرى حين•

.الحديث من بالهدف لها عالقة وال خاصة مختلف باتجاه الحوار تشد الشخصية أن الصحفي يرى حين•

.الهدف تحقيق اتجاه عن وبعيد وتتحدث تسترسل الشخصية أن الصحفي يرى حين•

في تساهم وال الموضوع أوال هامة مسألة عن بالتفصيل.الهدف تحقيق

تقديم من تتهرب الشخصية أن الصحفي يرى حين• .ما قضية عن وواضحة صريحة معلومات

.تفسير أو توضيح إلى تحتاج معلومات الشخصية تذكر حين• يتقاطع متى جيدا يعرف أن الصحفي على فإنه ذلك ورغم•

المناسب الوقت في تتم أن يجب الشخصية مقاطعة أن ذلك.للشخصية واالحترام واللياقة التهذيب من قدر وبأقصى

: الحديث وتسجيل الحوار إدارة: ومنها الصحفي الحديث لتسجيل متعددة طرق هناك من العديد تتضمن الطريقة هذه الكتابة، : طريقة أوال

: وأبرزها واألشكال األساليب المختلط، االسلوب االختصار، أسلوب الكتابة، االختزال،•

.والصحيفة بالصحفي خاصة رمزو واستخدام.التسجيل الة استخدام : طريقة ثانيا.الذاكرة على االعتماد : طريقة ثالثا.المختلطة : طريقة رابعا

لها الطرق هذه من طريقة كل أن المعلوم في وليكن لهذه يتنبه أن الصحفي وعلى سلبياتها ولها أيجابيات


والسلبيات، االيجابيات: التالية المور يراعي ان عليه أن كما

له المالئمة التسجيل طريقة يستخدم أن الصحفي على- .الحديث إجراء ومكان زمان ولظروف وللشخصية وللموضع

على الشخصية موافقة على يحصل أن الصحفي على- استخدام طريقة وخاصة يختارها التي التسجيل طريقة

.المسجل أقرب في الحديث كتابة على يحرص أن الصحفي على-

.انتهائه بعد ممكنة فرصة للتسجيل طريقة من أكثر يستخدم أن الصحفي على-

.السبيات وتقليل االيجابيات لتعظيم

: الصحفي التحقيق مصادر عمله في المهمة الركائز احد للصحفي بالنسبة المصادر تمثل

, وتمثل المهنة ممارسة في الهامة االدوات احدى بل في متمثال يكون الذي و االتصال عملية عناصر ) احد المصادر

كصحيفة اتصالية مؤسسة او يرسم او يكتب او يتحدث شخص موقع ( او التلفزيون او الراديو محطة او النشر دار او

كانت سواء الصحفي عليها يتحصل وثيقة أي او الكتروني. بصرية سمعية او ورقية وثيقة

: خالل من تنمو التحقيق مصادر والمحيط – 1المناسبات_ 2القراء بريد_ 3االنباء وكالة_4التلفزيون و االذاعة_ 5الصحف_ 6المؤسسات و الهيئات_ 7االنترنيت شبكة_ 8التقارير و الدراسات_ 9 الخبر مصادر _ انظر للمصادر تفصيل باكثر العودة يمكن)

( الصحفي: الصحفي التحقيق انواع: منها العوامل من جملة فيها تتداخل الصحفي التحقيق انواع


اما كاتبه على تفرض الموضوع :فطبيعة الموضوع طبيعة_ 1 حسب , وهذا القصير او الطويل التحقيق اما االختيار

. الموضوع خلفيات و ابعاد و االحصاءات و المعلومات الخط : يلعب االعالمية للمؤسسة السياسي الخط_ 2

, فهناك التحقيق نوعية تحديد في للمؤسسة السياسي في االيجابية الجوانب ذكر على القائم االيجابي التحقيق

, ما ظاهرة او قضية السلبية الصفات تتبع على القائم: االنتقادي التحقيق وهناك

وهناك خلفياتها و خيوطها عن الكشف و بانتقادها يقوم و الثانوية بالمواضيع يهتم الذي التحقيق : وهو الهروب تحقيق

جوهرية غير لقضايا الجمهور اهتمام توجيه الجل الشكلية و. قيمة ذات وغير

االعالمية الوسيلة :تفرض االعالمية الوسيلة حسب_ 3 االخير فهذا الصحفي التحقيق استعمال في خصوصياتها

السمعية الوسائل في فعالية و وتاثيرا صدقا اكثر يكون و االذاعة و المكتوبة الصحافة في التحقيق على البصرية

. االنترنبت

enquete=inestigation= الصحفـــي التحقيــقوتحققا تحقق يتحقق :تحقق :التحقيق لغة

تاكد االمر من حقيقته وعرض : تيقنه االمر ووقع : صح االمرلديه

تحقيقا حقق :يحقف حققفالن مع : احكمه االمر وصدقه :اثبته الضن

فيها رايه : اخذ قضيته في والتحقيق enqueteur والمحقق : هوبحث الصحفي والتحقيقenquete media /enquete journalistique االعالمي الصحفي: اصطالحا

: العربية االعالمية الثقافة في معينة قضية تطرح التي مقاالت اومجموعة مقالة هو- 1

االشخاص على باالعتماد وتطورها حدوثها اسباب وتعالج الذي هو الصحفي التحقيق فان , وهكذا فيها دورا لعبوا الذين االجتماعية والعوامل االسباب في ويبحث ويقسر يشرح

او الخبر وراء تكمن التي والفكرية والسياسية واالقتصاديةالتحقيق حولها يدور التي الظاهرة او المشكلة او القضية

من انطالقا ما حقيقة عن البحث هو الصحفي التحقيق- 2 مشكلة .فكرة خبرا المعطية هذه تكون وقد اولى معطية


تفسيرا البحث موضوع الحقيقة وتكون قضية او ظاهرة االحسن الفهم على وتساعد الضوء من المزيد تلقي للمعطية

لها تواجه التي المشكالت و لألحداث واقعي تحليل هو_" 3

بهذه يتصلون الدين لألشخاص نفسي تحليل و ، المجتمع التي الظروف و لألبعاد اإلستقصاء و المشكالت و األحداث

في أثره و الماضي في امتدادات من مالها و بها تحيط أن البد . و للمستقبل بالنسبة تأثير من لها يكون ما و الحاضر

تكون حتى اإلحصائيات و باألرقام مدعما و موضحا هذا يكون" . مؤكدة الحقائق

الدين األشخاص لجميع و األحداث و للوقائع استطالع هو_" 4 و فيها المؤثرة العوامل و األحداث و الوقائع بهذه صلة لهم

الواقعة أو للمشكلة المناسبة الحلول تقديم و فيها الحكم" التحقيق يتناولها التي

خبرة عن تقرير بأنه الصحفي التحقيق البعض يعرف_" 5 القارئ يظن بطريقة الحادث وصف يحاول ألنه ذلك و ، معينة" . األحداث تلك عاش قد التحقيق الكاتب أن معها

، العام بمفهومها أخبار عن عبارة الصحفي التحقيق_ " 6 ، الست باألخوات ال و المقلوب المثلث بقاعدة تلتزم ال لكنها

في األساسي الشيء . و بعضها على أحيانا تحتوي قد و مقتضياتها و الموضوع يحتويها التي الحقائق هو التحقيق

" . العامة أو الحادثة أو الواقعة من الصحفي التحقيق ينطلق_ " 7

المشكلة أو العامة القضية أو الظاهرة في الحاصل التطور المختلفة جوانبها ليشرح ، معطياتها يحلل ، يقدمها ، يعرضها

نوع هو . و لها الحلول يقدم أخيرا و تفسيرا و بحثا يغنيها. يتسم األحيان من كثير في كان إن و ، فكري طابع ذو صحفي . يتمتع التفسير و التعليق و للمعلومات عنصري بتوازن القراء أوساط في خاصة ، التأثير على عالية بمقدرة التعليق

و باآلنية التحقيق يتسم . و الجدية من بقدر يتمتعون الذين" القارئ مشاعر و ذهن إلى يتوجه و الشمولية و الفاعلية

: الغربية االعالمية الثقافة في أو المادة يعني و ، القضائية اللغة من مأخوذ مصطلح هو" 1

، إقتصادية و ، سياسية مواضيع تتناول صحفية مواد مجموعة وسط في و مكتوبة وثائق من إنطالقا أنجزت ، إجتماعية و


إجتماعي لمشكل دراسة هي و ، ذاتهم المعنيين األشخاص عينة على يجرى الذي اآلراء سبر و ، اإلستبيان بواسطة

" . الجمهور من مالئمة مبحثي عمل عن ناتجة صحفية مواد مجموعة أو مادة_ " 2

ينجزه محدد موضوع حول األحيان بعض في طويل معمق" . اآلنية باألحداث مباشرة يرتبط ال و صحافي،

في تبلورا و صياغة األكثر الشكل هو الصحفي التحقيق_" 3( ) أطروحة الغالب ) في مركزي محور حول يدور ، الصحافة

Thèse في و الوضعية أو الحدث عن اإلعالم من قدر أكبر يقدم ) القضائي التحقيق من و اإلجتماع علم من يأخذ األحيان بعض

في ينشر أو التحقيق يقدم أن يمكن ( و الحقيقة إكتشاف" . متسلسلة حلقات شكل

و يشرح الصحفي : " التحقيق توم وولف االعالمي يقول_ 4 و االجتماعية العوامل و االسباب في ويبحث يفسر

او الخبر وراء تكمن التي الفكرية او السياسية و االقتصادية حولها يدور التي الظاهرة او الفكرة او المشكلة او القضية

: الصحفي التحقيق خصائص" . التحقيق و التحليل و التفسير و الشرح على قائم معمق بحث هو_ 1

. العلمي للمنهج اقرب هو و التقصي طبق نسخة هو الصحفي التحقيق ان االكادميين بعض يعتبر-2

. القضائي التحقيق و البوليسي للتحقيق االصل القضايا و الحوادث و االخبار وراء ما و الخلفيات عن يبحث_ 3 الظروف و االبعاد على الضوء يسلط و المستور يكشف و

. التحقيق محل بالقضية المحيطة هو بما مدعمة و فاعلة و قوية تكون ان يجب التحقيق حجج_ 4

اكتشاف النه تصريحات و احصاءات و صور من مطلوب. للحقيقة

لفتح يعود قد و انية قضايا يعالج قد الصحفي التحقيق_ 5. فيها الجديد ليكشف قديمة ملفات

يصفه من هناك و عميق و رزين و قوي التحقيق اسلوب_ 6 االستنتاجات و التحاليل و المعلومات لغزارة نظرا بالثقيل

. للقراء يقدمها التي لكن و ؟ لماذا سؤال عن االجابة على كثيرا التحقيق يركز_ 7

االعالمية الوسيلة و الموضوع , فطبيعة الحاالت كل في ليس. نفسيهما يفرضا

القضايا و الضواهر بعض في الصحفي التحقيق يقدم_ 8


اهمية ذا مرجعا البعض يعتبره و تنضيرية دراسات او لها حلول.

البـورتـريلغـــة- إصطالحــا-

الغربيـة اإلعالميـة الثقافــة ت . فيالعربيـة اإلعالميـة الثقافــة ث . في

البورتـري نستعمـل لمـاذا- البورتـري كتابـة كيفيـة-

portraitالبورتري

" الذي " كان الزيتي الرسم عالم الى البورتري مفهوم يعود بدا ( حيث1911_ 1856) الروس الرسامين ابرز من يعتبر فيها وصف التي الشهيرة لوحته من انطالقا كرسم مرة أول

لكن و المسرح خشبة على هي و الروسيات الفنانات إحدى فالتراجم العربية ثقافتنا على دخيل البورتري أن يعني ال هذا

تعكس الحال حقيقة في أنها إال الكبير حجمها رغم السير و. الحالي شكله في الفني النوع هذا من جزء

: الغربية اإلعالمية الثقافة في البورتري يهدف البورتري ان :" michel voirol فوارول ميشال يقول_ 1

عن مايميزها كل اظهار و المتميزة بالشخصيات بالتعريف و الناس مع التعامل و العيش طريقة و عادات من غيرها

" ذلك , وغير ومشاريعها امالها و التفكير طريقة , مالمحها بابراز ما شخصية ترسم صحفية مادة_ " 2

في الخاصة طريقتها, , تصريحاتها البيولوجية مميزاتها تارة وتسمى رائع باسلوب , تحرر الجسدي , مظهرها الحياةprofil

بصورة مدعمة لشخصية متخصصة صحفية مادة_ " 3 فوتغرافية

: العربية االعالمية الثقافة في البورتري


الفن و الرسم وفي شخصية عن مصور فيلم البورتري_" 1 الحية الصورة هو الفوتوغرافيا و النقش و النحت و التشكيلي

الذي النوع ذلك فهو االدب في ,اما ما شخص وجه تمثل التي الوصف اسلوب يعتمد الذي و عشر السابع القرن في ظهر

عن البورتري العداد و اعماله و االديب حياة ابراز بغرض و التلفزيون و االذاعة و المكتوبة الصحافة في معينة شخصية ما بعد استجوابها و الشخصية من التقرب من البد السينما

و لشخصية المعلومات من ممكن قدر اكبر جمعنا قد نكون" بها الخاصة المهنية و العائلية

في السيطرة و التحكم من قدرا البورتري كتابة تتطلب_ 2معمقة معرفة و التعبير ادوات

" . ربورتاج او صحفي حديث الى اليتحول حتى لخصوصيته عن انية وقائع تقديم على اساسا يقوم صحفي نوع هو_" 3

_ الضوء دائرة في ما لسبب يقف معين لفرد الشخصية الحياة ماهي وتكتمل؟ وتتطور الفرد هذا شخصية تنمو كيف

خالل و معينة انتاج شروط في و معينة بيئة في سلوكاته البارز العنصر هو معينة)...( االسلوب تاريخية تطور مرحلة

.الصحفي النوع هذا في: التعاريف هذه من نستنتج ماذا

في اهمية ذات معينة شخصية على يركز البورتري ان_ 1. المجتمع

, الكبر الى الصغر من الشخص حياة على يركز البورتري_2 و بها مر التي المحطات و مواقفه و سلوكاته كانت كيف

. فيها عاش التي البيئة للشخص البيولوجية الجوانب على كذلك البورتري يركز_ 3

. مالمحه...الخ و الجسدي ,مظهرهالتشويق بعنصر و بالحيوية اسلوبه يمتاز_ 4 للشخص ذلك من اكثر او بصورة البورتري العادة في يدعم_ 5

. الموضوع


؟ البورتري تستعمل لماذا

عن تتكلم ال حقيقة الفاعلة الشخصيات القادةو الن_ 1. االعالم وسائل من خوفا او حرجا او تواضعا اما نفسها

الن االخرى االعالم وسائل من غيرنا عن نتميز حتى_ 2 انطالقا معينة شخصية فيه نرسم ذاتي ابداعي عمل البورتري

. االعجاب من بنوع تاريخه من اليروي فانه استعملناه ان و حتى الصحفي الحديث الن_ 3

( . , جيم ) بسين مرتبط يبقى , فانه القارىء ضما قوي بشكل اهدافنا و رسائلنا ابالغ بامكاننا بالبورتري الن_ 4 مثالي ( شخص ) البورتري الشخص جعل خالل من رائع و

. للمجتمع ( بالنسبة ) قدوة نجد ان يحدث الوقائع و االحداث كل في دائما و النه- 5

, ) التقرير في بنوع مطالبين نكون و اهمية ذا ما شخص البورتري الستعمال مضطرين ( فنكون , التحقيق الربورتاج

. تاثيره و قدراته الظهار: البورتري كتابة كيفيةالنقاط من جملة توفر يجب البورتري كتابة نستطيع حتى

المعرفة هنا و النعرفه نحن شخص عن نكتب ان يمكن ال_ 1 في , حياته معارفه, مواقفه, ) اصدقائه تشمل ان يجب

و السياسي , تياره , تفكيره معينة مرحلة ...وفي الصغر... ( , تجاربه االيديولوجي و الفكري

اليه االساءة دون معينة حدود في و ذاتيته و الخاصة حياته_ 2 .

هامش هناك يكون ان ضروري انه االعالم رجال ينصح و حتى الشخص هذا افكار بعض وتبنى والتعاطف لالعجاب

الجانب ابعاد اليعني وهذا الكتابة على عليا قدوة هناك تكون وذاك هذا , وبين بيهما توازن هناك بكون ان يجب بل العقلي

: االولى – اثنتين خاصيتينن على يركز ان البورتري كاتب على و عليها معروف هو فيما الشخصية هذه يصف حيث الوصف

هذا عن : الحكي ,والثانية خفيا او ظاهريا معروف غير فني بحوزته. وكقالب التي المعلومات من انطالقا الشخص

هو المالئم الفني القالب ان نعتقد االاننا معين قالب يرد لمتدريجيا تتطور االشخاص حياة الن المعتدل الهرم


الربورتــاجلغـــة- إصطالحــا-

الغربيـة اإلعالميـة الثقافــة أ . فيالعربيـة اإلعالميـة الثقافــة ب . في

الصحفـي الربورتـاج خصــائص- : الربـورتاجات أنـواع- األدبــي الربورتــاج. 1الموضوع ربورتـاج. 2 الربورتـاج بنيـة-

le reportage الربورتاج

" انجليزية كلمة هي ربورتاج :كلمة لغة reporter المخبر أي

"االنجليزي الفعل من اشتقت ) باألحرى او اخر الى مكان من الشيء نقل وتعني, الصحفي

تم العربية اللغة في ( , و األصلي مكانه إلى الشيء إرجاع(.الصحفي النقل) ( أو وصفي ) ببيان الربورتاج اسم ربط

باالستطالع العربية اللغة في الربورتاج يربط من وهناك: القول اللغة في فيصبح

. , استطالعا : يستطلع استطلع. هو ما : نظر رأيه استطلع

. معرفته : طلب الشيء استطلع و يدل " و صحفي " محقق بالعربية " reporter" اسم ويقابل

أي reportage بالربورتاج يقوم الذي الشخص على التعبير هذا و األخبار على للحصول المكان عين إلى ينتقل الذي الصحفي

. التلفزيون آو اإلذاعة أو الجريدة مقر إلى نقلها فهو : reporteur photographe ( press)" الصحفي المصور" و

يكلف و الصحف بإحدى يعمل الذي الفوتوغرافي المصور يكتب صور اللتقاط الحدث أو الخبر موقع إلى باالنتقال

, و موجزا تعليقا أو موضحا شرحا منها واحدة كل بجانب يمكن الذي reportage( photo) الفوتوغرافي بالربورتاج يسمى الفوتوغرافية الصور خالل من اإلعالمية المادة لجمع انجازه

. المعبرة


العــربية اإلعــالمية الثقـــافة في الربـورتــاج الفترة في آسيا و إفريقيا في بطوطة إبن رحالت تعتبر

الروبورتاج فن إلى األقرب 1377-1304 بين ما الممتدة هذا ( في لعياضي الدين ) نصر األستاذ ذكر قد و الصحفي

علي ) بن ( و الملياني الصيام بن ) سليمان كتابات اإلطار التي ( و1952 سنة فرنسا إلى رحلتهما ( عن الشريف

1853-1852 ( سنوات ) المبشر جريدة في نشرت: أنـه علـى الروبورتـاج يعـرف و شهدته الذي الكبير التطور بفعل الروبورتاج ظهر. " 1

كان التي المشوقة المقاالت اثر على المكتوبة الصحافة قد و ، سمعه ما أو شاهده ما حية بصفة الصحافي فيها يحكي

تطوير في كبير دور اإلذاعة كذا و السينما و للتلفزة كان في المباشر و النشيط البحث على القائم الحالي الروبورتاج

" . الحدث لتغطية الالزمة اإلعالمية المادة جمع الحياة تصوير األساسية مهمته صحفي نوع هو الربورتاج." 2

ذلك ربط مع اإلنسانية العالقات على الضوء إلقاء و اإلنسانية و الجمالية من بقدر يتمتع بأسلوب و مباشر غير بشكل كله

التي اإلجتماعية الشروط بمجمل الصور على اإلعتماد من كبير بقدر يتمتع صحفي نوع هو . و الربورتاج يصورها" . التأثير على شفافيته و األسلوب جمالية

من سلسلة ذاته حد في هو الصحفي الربورتاج إن." 3 أن . يمكن عليها يعتمد التي الركائز بعض له ، الذاتية األشياء

رؤية تتطلب األشياء بعض ألن طرق بعدة صياغته و كتابته تتم تكوينه الشخصية ثقافته حسب ، نفسه بالصحافي خاصة

" . الذاتية قناعاته و السياسية توجهاته ، خبراته ، المهني: الغربيــة اإلعالميــة الثقافــة في الصحفــي الربـورتــاج

لبداية الغربية اإلعالمية الثقافة في الروبورتاج تاريخ يعود الفن هذا مؤسسو بين من أن المؤرخون يذكر حيث ،1900

Ubten Sinclair( سنكلر ) إبتن األمريكي الكاتب نجد الصحفي ريد جون) األمريكي األديب كذا و المتوحشة الغابة كتابه في

. العالم هزت أيام عشرة كتابه ( في

لندر ) ألبار ( و زوال ) أميال الكاتب نجد الفرنسي األدب في و )Albert Londres جريدة مراسل Le Matin وLe Petit Journal

. األولى العالمية الحرب أثناء: أنـه علـى الروبورتـاج يعـرف و


و أصلها من الواقع تطورات و عمليات مراقبة هو. " 1 إلى الكاميرا تحمل بحيث ، تطوراتها و تكوينها و منشأها

الناجمة الحضور تأثير قوة تخلق و ، الحاضر صورة المشاهدين قدر بأقصى نفسه عن يعبر الذي التأثير . هذا المشاركة عن إعالم وسيلة أية تحققه أن يستطيع ال ، الوضوح و القوة من

العواطف مجال في مقياس أو معدل بأي و) أخرى جماهرية التي و المشاركة ( أو الحضور ) تأثير قوة نسميه الذي هو ( و

كنوع للربورتاج األساسية السمات كإحدى إليها ينظر أن يجب" . صحفي

هو لغويا الكلمة إشتقاق عن بعيدا ، الربورتاج معنى. " 2 بطرق ذلك يتم ، األنباء تناول في المباشر و النشيط البحث

" . مفاجئا أو مرتقبا الحدث كان إذا ، مختلفة الجريدة في Article صحفية مادة هو الصحفي الربوتاج. " 3

" . صحفي مخبر به قام تحقيق على بناءا تكتب و الصحافي رآه ما رؤية في يتمثل هدف للربوتاج. " 4

. إنه إليه استمع ما إلى اإلستماع و به أحس بما اإلحساس و التمشهد طابع للنبأ ليكون يختاره الذي الصحفي النوع

" . األوجه المتعدد الحي Spectacle اإلستعراض

وصف أو واقعة يعايشون اآلخرين جعل هو الروبورتاج. " 5 المضمون أهمية درجة بنفس معهم األسلوب فيها يكون حالة

. " و تقاليد على يبنى شخصي نوع الصحفي الربورتاج. " 6

يشكل بل ، الصاف الصحفي بالنوع ليس إنه خالصة قوانين" الصحافية و األدبية العناصر بين اإللتقاء نقطة

ال. نبال أكثر يعتبر الذي الصحفي النوع هو الربورتاج. " 7 يترك لكنه الواقعة عن تقرير بتقديم الصحافي فيه يكتفي

في و األحداث اختيار في تتدخالن حساسيته و شخصيته" . المعالجة و السرد

ينتقي إخباريةLes Articles صحفية مواد مجموعة هي. " 8 فيه جرت الذي المكان من عناصرها المخبر أو الصحفي

. و مباشرة شاهدوها من أو ، وقوعها أثناء سواء الحادثة و رائع " بشكل الموضوعي " بالنقل فيها الصحافي يكتفي

" . شخصي تعليق إصدار دون من شهده و سمعه لما فاتن


الدليل إقامة و للحدث حي تصوير هو الصحفي الربوتاج. " 9 ألهوائه تبعا الحدث يتابع العادي . فالشاهد ذلك على

يدري فهو الصحفي المخبر . أما الكاتب كذلك . و الشخصية يكتفي ال الجمهور هذا فلمصلحة. خاص لجمهور يكتب أنه

العناصر عن يبحث . بل الحدث عن شخصيا يعرفه ما بتسجيل تحليل بدون منه جانب أي يترك أن دون ، تكمله التي اإلضافية

. "

: الصحــفي الربورتاج خصــائص و اإلنسانية الحياة وصف على الصحفي الربورتاج يقوم. 1

. معين محيط في تفاعالتها و تداخالتها و لألشياء رؤيته و الصحفي ذاتية عن يعبر الربورتاج. 2

كذلك ثقافته يعكس و ، ميوله و أحاسيسه المؤسسات كل في هو كما الواقع الربورتاج فن يصور. 3

أقرب ( فهو انترنت ، مكتوبة ، بصرية ، ) سمعية اإلعالمية لبعض اإلعالمية المعالجة في كثيرا يعتمد لذلك للواقعية

في اإلعالمية المؤسسات بين بالتمايز يسمح ألنه المشكالت التوجهات إلبداء متسعا و هامشا يترك . و الواحد الموضوع. مباشرة غير بطريقة

يأخد فهو الجميل األسلوب و اللغة جمالية على كثيرا يعتمد. 4. الشعبي األدب و الرواية فن خاصة األدبية الكتابة من نصيبا

يصور أن يحاول و السرد و الوصف خاصيتي على يركز. 5 أنه المتلقي فيها يشعر . لدرجة للجمهور أكثر يقربه و الواقع

بتغليب البعض لدى يسمى ما أو الفني اإلنتاج هذا من جزء. تطوراتها و لألحداث تتبعا المشاركة عنصر

حيث ( من الصحفي التحقيق ) فن مع الربورتاج يتقاطع. 6 يكشف . و األحداث في الفاعلين على الضوء يسلط أنه

( . الحدث) بالموضوع عالقتها و اإلنسانية التفاعالت

: الربـورتاجـات أنــواع


: األني الروبورتـاج. 1 مباشرة تكون و بالحدث مرتبطة حديثة صحفية تغطية هو

إلى أقرب هو النوع هذا . و التلفزيون و اإلذاعة في خاصة الوصف و األسلوب و اللغة جمالية لوال الصحفي التقرير. الصحفي لغة على الطاغي

: الموضـوع روبورتاج. 2 فيه تسقط و بالحدث يرتبط ال أنه النوع هذا خصائص من و

اإلعالمية المؤسسة أن األمر في ما كل . و الحداثة و اآلنية ، معين وقت في بثه يتم و الصحفي ينجزه ما موضوعا تختار

. إلخ... تيبازة الرومان أثار أو ، تيمقاد مدينة حول كربورتاج: الربـورتـاج بنيــة

التحضير على تعتمد التي الصحفية األنواع من الربورتاج . و الصحفي المقال و الصحفي التحقيق مثل مثله المسبق

. المرئية و المسموعة أو المكتوبة الصحافة في سواء هذا التي المميزات و الصحفي الربورتاج خصوصية من انطالقا و

على يقوم األني الربورتاج أن ( يرى ) الباحث فإن بها يتصف هذا استعمال تفرض الحدث أنية أن باعتبار المقلوب الهرم الهرم يستعمل حين . في السرعة عصر في الفني النوع

عنصر على اإلعتماد يتم حيث الموضوعاتي الربورتاج المعتدل الكاملة المتابعة ( من الجمهور) تمكين يتم حتى التشويق

اللغة جانب و األسلوب يلعب ذاك و ذاك بين . و للربورتاج. الصحفي الربورتاج كتابة في بارزا دورا

الغربية اإلعالمية الثقافة في الصحفي المقالالعربية اإلعالمية الثقافة في الصحفي المقال- الصحفي المقال خصائص- الصحفي المقال وظائف- : الصحفـي المقـال أنـواع- التحليلي المقال. 1النقدي المقال. 2 صحفيا مقاال نحرر كيف-

الصحفـــي المقـــال: لغــة


الحق لصاحب إن الشريف الحديث في و ، القول : هو المقـال. قضاء أحسنكم أفضلكم و مقاال

ربيعة أبي بن عمر قال ، القول هي : المقالة مقـالة و: فقالت يندم القول كاذب واش مقالة يطمع من و الكاشحين اطلعت

االجتماع أو السياسة أو األدب أو العلم في قصير بحث هو و. مجلة أو صحيفة في ينشر

أنه Essai مقال كلمة تعريف في Littre قاموس في جاء و فيه سيدلي أنه يزعم أن دون موضوعا الكاتب فيه يعالج تأليف عبد للدكتور الصحفي المقال فن كتاب ) عن قاطع برأي

( 20 ص شرف العزيز

الغربيـــة اإلعالميــة الثقـافـة في الصحفـــي المقـــال

المكانة ذوي الصحافيين أحد يمضيها فكرية صحفية مادة. " 1 لهجتها صفحاتها من هام مكان في تنشر و ، الجريدة في

تعبر ال كونها في عنها تختلف لكن اإلفتتاحية لهجة من تقترب" . نشرتها التي للجريدة الجماعي الموقف عن بالضرورة

عبارة المقالة أن نقرأ البريطانية المعارف دائرة في وجاء. 2 في منشورة عادة تكون و الطول متوسطة مؤلفة قطعة عن

من موضوعا تعالج و ، االستقرار و بالسهولة يمتاز اسلوب تاثر ناحية من الخصوص وجه على تعالجه لكنها و الموضوعات

. به الكاتب

لونس جريدة محرر HW Brundige بروندج هـ.و يقول. 3 الصحفي المقال أن Leas Angleles Tribuneتريبيون انجيلوس

مبادئ منظور من األحداث تفسير هو األوسع مفهومه في التي الجريدة قبل من مقررة و معتمدة سياسات أو بعينها

. تنشرها

بشكل تعبر التي الصحفية األداة هو الصحفي المقال. " 4 في كتابها بعض أراء عن و ، الصحيفة سياسة عن مباشر

الرأي تشغل التي القضايا في و الجارية اليومية األحداث


بهذه الصحفي المقال يقوم و ، الدولي أو المحلي العام التعليق و الجارية األحداث تفسير و شرح خالل من الوظيفة

" . المختلفة داللتها و أبعادها عن يكشف بما عليها

يمضيه فكري هومقال و( LEADER) الصحفي المقال. " 5 في مرموقة مكانة يحتل و ، المتمرسين الصحافيين أحد

لهذا خالفا لكن ، االفتتاحية لهجة من لهجته تقترب ، الصحيفة عن الصادر الجماعي الموقف عن بالضرورة يعبر ال ، األخير

" تنشره التي الصحيفة

الصحفـــي العمـــودالغربية اإلعالمية الثقافة في الصحفي العـود تعريف

تزيد ال الصحيفة من محدودة مساحة هو الصحفي العمود. 1 الكتاب كبار أحد تصرف تحت الصحيفة تضعه عمود أو نهر عن و خواطر و أفكار و أراء من يراه عما خالله من يعبر بها

... مشاكل و موضوعات و قضايا من يراه فيما انطباعات الصحفي العمود يحتل ما غالبا . و يرضيه الذي باألسلوب

تحت ينشر ... و الجريدة صفحات إحدى على يتغير ال مكانا ... أو يوم كل يكون ال قد ثابت موعد في يظهر و ثابت عنوان

" . أسبوع كل مازحة أو خفيفة لهجة ذو ، قصير نص Le billet العمود. " 2

حكم ظل فيTemothee Trimm( تريمل ) تموتي اخترعه الصحافة في Les chroniques المقاالت الستبدال نابليون نفس في يوميا ينشر األحداث على مازح تعليق هو و الشعبية" . المكان

بعض في ... و ساحرة و خفيفة لهجة دو قصير مقال. " 3 معينا مكانا يحتل األحداث عن مازح تعليق هو الشعبية الصحف

يكتب الحجم صغير مقال كل أيضا يعني و يوميا و قارا و" . بالغة بعناية

زاوية من قليلة اسطر في اإلعالم معالجة هو العمود. " 4" ممكنا ذلك كان إذا مرحة و ، منفردة و أصلية

عبارة األول: هو النوع الصحفية األعمدة من صنفان يوجد. 5 النوع و الساخرة الجدلية الشخصية الصحافي رؤية عن

يوضع الذي التعليق أو القصير المقال يعادل ما الثاني: هو". الداخلية الصفحات في صحفية مادة الجانب إطار في


TEMOIGNAGE CHRETIEN: جريدة تحرير رئيس يقول. 6 ، بسر اإلباحة من قربا أكثر أكون صحفيا عمودا أكتب عندما

يملكان التهكم و المزاج فألن حارة و حية لهجته كانت إدا التفاصيل إحدى هو الصحفي العمود إن ، طيبة وظيفة

لمجرد الفرجة تعطي التي اليومية األحداث من المأخوذة و للتسلية و العميق للتفكير مادة تقدم أو بالكلمات التالعب

. " لإلقتراحات

" العربيـة اإلعالمية الثقافة الصحفـي" في العمـود تعريـف

بشكل يقدمها قضية أو موضوع أو لحدث جدا خاصة رؤية. " 1 االحترام و الشهرة من كبير بقدر يتمتع ، معين صحافي دائم

يكتبه الذي الصحفي هذا بطابع ... يتسم الصحفية الكفاءة و هو و تقديمه طريقة أو أسلوبه أو بموضوعه يتعلق فيما سواء

القارئ ذهن إلى يتوجه الفكري الطابع إلى أقرب صحفي نوع. " الصحيفة من محدودة ( مساحة ) أعمدة ج الصحفي العمود. 2

ثابت عنوان تحت و بانتظام – معروف صحافي فيها يكتب عن بعيدا خواطره و أفكاره عن خالله من يعبر موضوعا" . الجريدة سياسة

الشخصية اإلنطباعات تسجيل على يقوم فن هو العمود. 3 بذلك . فهو الشؤون مختلف في الكتابات لبعض الذاتية التقييم طابع على القائم الصحفي التعليق عن يختلف

. الذاتي التعبير بطابع الموضوعي عمود إسم العمود على تطلق الغربية الصحافة فإن عليه و

يتحدث كان لو كما القراء إلى الكاتب يتحدث . حيث الثرثرة شعبية األعمدة لهذه فإن لهذا . و معارفه و أصدقائه إلى

. الصحف قراء لدى كبيرة. الالذعة السخرية أسلوب إلى األعمدة كتاب يجنح ما غالبا و لكاتب أسبوعي أو يومي شخصي حديث العمود مقال و. 4

رأيا أو فكرة يمثل . و ثابت عنوان تحت و باسمه يوقعه معين أو إجتماعية ظاهرة أو واقعه حول ، للكاتب خاطرة أو

. ثقافية أو سياسية

فكرة عن الكالم من ألكثر يتسع ال الصحفي العمود أن. 5 و جهة من العصر ظروف بحكم واحدة خاطرة أو واحدة


حيزا إال تخصص ال . حيث أخرى جهة من الصحيفة ظروف عدم و التعبير في اإليجاز يقتضي الذي . األمر للعمود صغيرا. ما بحال اإلسهاب إلى الجنوح

" " فكرة عمود صاحب أمين مصطفى المرحوم يقول و. 6 شيء فيه يكون أن يجب أنه أرى خصائص الصحفي للعمود

أكتب عندما ... و قصيرا ... و مختلفا يكون أن ... و جديد أنا أفضله ما أكتب إنما و القارئ يفضله ما أكتب ... ال العمود

صرخة يكون أن ... يمكن واحدا ... تنفسا أتنفسه ما ... أكتب من أكثر عن يعبر قد المقال . و ... همسة ...ضحكة دمعة...

من فئة رأي أو حزب رأي أو الجريدة رأي عن ... يعبر شخص. الناس

" عمود" مواقف "صاحب منصور أنيس يقول و. 7

معروض رأي فهو كتابات أي عن اليومي العمود يختلف. " 8 مركزا سريعا يكون أن يجب لذلك ، صغيرة مساحة في يوميا و ، بها يعبر التي الطريقة في أي ، األسلوب في يختلف ... و وجدان إلى معنى بها يصل التي الصيغة في و اإليقاع في

أي ، الخاصة تجربته إلى الكاتب يلجأ ما كثيرا ) ... ( و القارئ في يكون بذلك و تجربة صاحب أنه للقارئ يؤكد أن يريد

. غيره و نفسه مع الصدق منتهى

" : رأي " مجرد عمود " صاحب منتصر صالح يقول. 9 الرصيد من درجة إلى وصل الكاتب أن تعني العمود كتابة إن" و الثقافي و اإلجتماعي و العلمي و الفكري المخزون و

القارئ عقل مصافحة من يمكنه الذي األسلوبي و السياسي: األولى بميزتين يتميز العمود أن أعتقد ... و يوم كل

تصطدم ال أن بمعنى الفكر وحدة الثانية و األسلوب رشاقة الكاتب يتناولها أن و الصحفي العمود في األفكار كثرة

و ثقافاتهم في المختلفين القراء أذواق يرضي بأسلوب الشخصي رأيه يبدي العمود )...(كاتب أذواقهم و هوايتهم

الذي العمود فن ظهر الحياة تعقيدات و الزمن بتطور)...( يتطلب هذا و التركيز شديد و ، اإلختصار شديد يكون أن يجب

" مودة" بين هناك يكون العمودان خصائص أهم و ، معاناة يدخل إنسان العمود كاتب ألن القارئ بين و العمود كاتب

هناك يكون أن " فينبغي الباب " ثقب من يوم كل للقارئ


... " . بينهما يربط روحي رابط: التعاريـف هـذه من تستنتج مـاذا

في نهر عن يزيد . ) ال قصير حجمه الصحفي العمود أن- ( الجريدة

المكتوبة بالصحافة يرتبط أنه- و معروف و شهير صحفي و كاتب هو الصحفي العمود كاتب-

الكتاب كبار من مرة يكتب قد قار عنوانه و ثابت مكانه الصحفي العمود إن-

يوميا أو األسبوعيات و المتخصصة الصفحات في األسبوع في. اليومية الجرائد في

يعبر ال و ، كتابه بشخصية كثيرا يرتبط الصحفي العمود إن- للجريدة السياسي الخط عن بالضرورة

و الحكم على يقوم ، ناقد ، ساخر ، تهكمي العمود أسلوب- . النكت و اإلمثال

: الصحفي العمود يميزه ما هذا و واحدة فكرة عن يعبر دائما الصحفي العمود-

. متقاربة أخرى أنواع عن ، وساخرة نافدة ماهيته األحيان غالب في الصحفي العمود- . موجزا و قصيرا يكون و ، دوما ليس و مازحة و األمثلة الصحفي العمود عليها يعتمد التي الخام المادة أن-

. األقوال و اإلقتباسات و النكت و األقوال و الحكم و الشعبية

: العمـود كاتـب مواصفـات متمرس و معروف قلم صاحب و طويلة خبرة ذا يكون أن-

و اللغة في و الصحفي التحرير فنيات و أدبيات في جيد بشكل. األسلوب

. متنوعة و شاملة و واسعة ثقافته تكون أن- على و اإلعالم وسائل بجمهور دائم إهتمام على تكون أن-

. جديد هو ما كل و اإلعالم وسائل على تام اطالع

: الصحفـي العمـود أنـواع: األول النـوع


ذكر في القصصي األسلوب على يرتكز الذي العمود هو و في – يزلي عمار الصحفي عند النوع هذا نجد و معينة قضية

طيب بشكل منتشر النوع هذا و – األسبوع أخبار أسبوعية. األخرى األنواع عكس

: الثاني النــوع عمود مثال هنا نجد و معينة فكرة على يبنى الذي النوع هذا و

".نظام " نقطة بوعقبة لسعد اليومي الشروق: الثالـث النـوع

النوع هذا نجد و الذاتي الحوار المنولوق على يقوم الذي هو و في حاليا و سابقا اليوم جريدة في العياشي احميدة عند

. نيوز الجزائر سالمة و الظل بخفة يمتاز الصحفي العمود كان إذا و

المدعم الساخر و التهكمي و المازح التعبير و األسلوب يقوم فإنه األقوال و االقتباسات و النكث و األمثال و بالحكم

15 ب البعض لدى أسطره حدد و الجريدة في كنهر العادة في ( الشوك ) جنة عموده يكتب حين حسين طه كان حيث سطر

. سطرا عشر خمسة يتجاوز ال المصرية األهرام جريدة في

و الظواهر و األحداث يتشكل فكري نوع هو الصحفي المقال الموضوعات هذه بمعالجة يتميز موضوعه ، الراهنة التطورات

مستخدما العمق و الشمولية من كبير بقدر اآلنية و العامة إلى هادفا ، اإلستنتاج و التقييم و التحليل و العرض أسلوب و األحداث لهذه معمقة إيديولوجية نظرية رؤية تقديم

بمجمل و البعض بعضها ربطها و التطورات و الظواهر" . المجتمع في الحاصل الفكري و المادي التطور

معينة لفكرة تحليل أو عرض مجرد عادة هو المقال. " 2 إلى قريب سهل بأسلوب عنها فيعبر بيئه من الكاتب يتلقفها المقال يوشك بل ، عمق و تمحيص إلى حاجة دون ، األذهان

، قرائه و الكاتب بين مختصرا سلسا عاديا حديثا يكون أن" . السرعة و التجديد و اإلبتكار فيه يشترط

أو أدبي كتاب فصول من فصال أو علميا بحث المقال ليس. 3 ال و المنظمة المحاضرات من محاضرة ال و قصة ال و علمي


يتلقفها فكرة المقال إنما و ، منطقيا ترتيبا مرتبة دراسة الجو هذا في . و بها يتأثر ،و به المحيطة البيئة من الكاتب

. ما بطريقة الفكرة عن الكاتب يعبر الوجداني أمور عن التعبير إلى أساسا يهدف ، الصحفي المقال. 4

على هو و ، تحبيذها أو نقدها بغية ، عملية أفكار و إجتماعية. بعينها فكرة عن الواضح التعبير إلى يرمي حال كل

: الصحفــي المقـال خصائـص

ال و ، الصحفيين كل موقف عن تعبر ال فكرية صحفية مادة- هذه الجرائد بعض تكتب لذلك دوما للجريدة سياسي خط عن

تعبر ال الصحيفة هذه في الواردة اآلراء المقولة) إن(. الجريدة أراء عن بالضرورة

مواقف عن الحاالت أغلب في الصحفي المقال يعبر- و يشرحها و يحللها و القضايا و األحداث و الظواهر يفسر-

. بعضها في الحلول يطرح و ، خلفياتها عن يكشف بعض يحددها محترمة تجربة ذا و متمرس صحفي يكتبه-

اليومي التحرير فن في عمل سنوات بخمسة المهنيين من هناك . و المقال يكتب حتى ، التعليق ( و التقرير ، ) الخبر

يكتبها التي الصحفية المقاالت هناك . و ذلك من أكثر يرى بشكل الجريدة معهم تتفق معين مجال في متخصصون

. دائم أو مؤقت يقوم . ألنه العلمي المنهج إلى الصحفي المقال يقترب-

. أرائها تعدد يعالج و الحاالت بعض في إشكالية طرح على و اآلراء و المعلومات من الصحفي المقال يتغذى-

. التاريخي بعدها في حتى ، األحداث تطور و اإلستشهادات و األساليب عن بعيدا قومي و عميق المقال أسلوب يكون-

. المتداولة و االستهالكية اللغوية التراكيب البعض يحددها الوظائف من جملة الصحفي المقال يؤدي و

: في

الموضوعات إلى بالتطرق ذلك و المؤانسة و اإلمتاع. 1 التمتع على قائم تأثيرها فيصبح العجيبة و الطريفة و الغريبة اإلثارة أو المؤانسة أو الفكاهة أو الفكرية جوانبه في . سواء

و مجرد فكري نص مجرد المقال يصبح ال حتى ، العاطفية. فقط

حذف باإلمكان يصبح . حتى حر الرأي و مقدس الخبر لجعل. 2


.األخبار من الرأي ذات األخبار في الخفية و الداللية األبعاد شرح و تفسير. 3

. األهمية في كمرجعيات منها يستفاد تنظريه تصورات يقدم أن. 4

. الغامضة األحداث و الظواهر و القضايا فهم

: الصحفـي التقريــر

و التقرير مواصفات أهم بعض نستشف التعاريف من إنطالقا: هي

السرد. 1الوصف. 2التفصيل و الشرح. 3اإلخباري البعد. 4الحداثة و األنية. 5( الحاالت ) أغلب المباشر النقل. 6. الواضحة السهلة اللغة. 7 ، السرد أو الحكي طريقة إلى الصحفي التقرير يستند و

إلى للوصول و مرتبا و منظما يكون أن يجب الجيد فالحكي: يجب ذلك

الحدث فيه جرى الذي للسياق و لألشخاص جيد أ. تحديد( . المكان و ) الزمان. الدقيقة المالحظات بفضل األجواء ب. نقل

. السرد مراحل و العناصر مختلف ج. ترتيب ، إذاعة الصحيفة و اإلعالم وسيلة مع يتناسب أسلوب د_ تبني

. الملتقى طبيعة ... و أنترنيت ، تلفزيون الحدث. فال لموضوع المناسبة اللهجة أو النغمة عن البحث. هـ

المواضيع كل في واحدة النبرة أو النغمة تكون أن يعقل... شعرية أمسية عند تقرير ) محاكمة،

كتابة في التباين خلق في دورا اإلعالمية الوسيلة تلعب و هدا


البصري السمعي قطاع في العامل . فالصحفي التقرير جانب حسبانه في يضع أن يجب( التلفزيون و ) اإلذاعة بها يقوم التي الصحفية بالتغطية المتعلقة الصوتية المؤثرات

. بالموضوع صلة لها التي الشواهد و التعليقات جانب . إلىالصورة مع الصوت محتوى يتطابق و يتقاطع أن يجب حيث

: الصحفـي التقريــر أنـواع: اإلخباري التقرير- 1 و القضايا و األحداث مصادر في البحث على قائم تقرير هو و

عين في الصحفي حضور و ، الزمنية تطوراتها و الظواهر الموضوع ألن إما هذا . و مطلوب غير النوع هذا في المكان

أو الحكومة في مرتقبة تغيرات ، حدوثه ( ينتظر ) التغطية ال و فعال حدث الموضوع ألن ... أو األفق في رسمية زيارة

مثال الجغرافي البعد بسبب مباشرة متابعته الصحفي يستطيع فيكتفي ، فلسطين في حماس حكومة تشكيل . أحداث

بطريقة صياغتها يعيد ثم المعلومات بجمع هنا الصحفي النقل بطريقة ليس و للجريدة السياسي الخط تعكس

اإلخبارية النشرات في الجزائري التلفزيون فمثال ، الحرفي ( و فرنسية) أجنبية وكاالت من لمصادر صحفية تقارير ينقل عمل و إرهابية عمليات ، اإلستشهادية العمليات تعتبر التي

نفس اإلعالم رجال بعض يجتر و يكرر لألسف و إلخ... مسلح. جاءت كما الجمل

: الحـي التقريـر. 2 تغطية في عيان شاهد الصحفي فيه يكون الذي التقرير هو و

. الحدث

: الشخصيات عرض تقرير. 3 صانعي على يركز ألنه اإلستعمال قليل الصحفي النوع هذا و

بتشكيل ما لشخصية الجمهورية رئيس تكليف: مثال ، الحدث لهذه داتية سيرة تقديم الصحفي من : يتطلب الحكومة

أي من خالية علمية بطريقة يحرر أن يجب و ، الشخصية. ذاتية لمسات

: الصحفـي التقريـر نحـرر كيـف

هذا و فنية أشكال عدة على يقوم الصحفي التقرير تحرير الجمهور و اإلعالمية الوسيلة و الموضوع طبيعة حسب


: فهناك المتلقي المقلوب - الهرم3 المقلوب - الهرم2 المعتدل الهرم- 1

المتدرج( للمؤلف الصحفي الخبر تحرير كيفية انظر)

الصحفــي التعليــقتعريفــه- لغــة. 1: اصطالحـا. 2


: أنواعـــه- اليومي التعليق. 1األسبوعي التعليق. 2 الصحفي التعليق تكتب كيف-

الصحفـي التعليــقالصحفـي التعليــق تعريف: لغـة تعريفه و مدلوله توضح حوله مالحظات إبداء هو الكالم على التعليق

أو خفاياها عن النقاب تكشف بآراء تذليلها هو و األخبار على. المعلق مفاهيم حسب نتائجها و وقائعها أسباب

Commentaryباإلنجليزية و Commentaireالفرنسية في يقابله و يفسر الذي النوع هو : التعليق المبرق قاموس في جاء و

( يعكس إيديولوجيا و ) سياسيا واضحا اتجاها يعطيه و الخبر. الجريدة موقف بالضرورة

:إصطالحــا: الغربيـة اإلعالميـة الثقافـة في

الشخصية بآرائه الصحفي فيها يتدخل التي الكتابة هو. "1". الجريدة بها تلتزم التي

حكم عن معبرة صحفية مادة هو الصحفي التعليق. " 2 يكون أن يجب الذي الخبر عكس هذا و الشخصي الصحافي

" حرفي بشكل بالموضوعية مقيدا تسمح بل ، فحسب الحدث شرح تقترح ال صحفية مادة. 3

الجريدة التزام تعكس بطريقة بتأويله للصحافي أو للجريدة


" . اإليديولوجي هذا و الصحافي، يقدمه شخصيا رأيا تتضمن صحفية مادة. " 4

" . موضوعية تكون أن المفروض من التي لألخبار خالفا أو حكم عن يعبر و لألحداث البسيط العرض عن يفيض ما. " 5

" . المقارنة تقبل التي األوضاع و األحداث بين يقارن أو توقع

: للتعليق االصطالحي التعريف

عن المعبر بالرأي يكون ما أشبه هو الصحفي التعليق. " 1". معارضا يكون األحيان أكثر في و ما شيء أو حدث

أجل من يستخدم األهمية، بالغ صحفي نوع هو التعليق. " 2 واقعة. ينطلق أو حدث إزاء معلن و صريح و واضح رأي تقديم

. فكري طابع ذو صحفي نوع هو و الرأي، ليقدم الواقعة من" . القارئ ذهن إلى أساسا موجه

". التحليل و النقد و الشرح على التعليق فن يقوم. " 3 الكاملة المعاني إصباغ و التفسير و الشرح هو التعليق. " 4

..." . محددة نظر وجهة إطار في األخبار على الجريدة تنشرها التي لألحداث الصحفي التعليق يعطي. " 5

ذاك و هذا فوق هو و ، طعما و رائحة يكسبها معنى و مغزى التعليق يحكم فمرة ، األحداث إلى القراء نظرة في يتحكم

اآلخر بعضها على يحكمك و ، نافعة بأنها األحداث بعض على مقدمات بأنها أخرى و عابرة، بأنها يصفها تارة و خطيرة بأنها

... " . هكذا و ، حادة ألزمة الزمة إنها إخبارية، ليست الصحفي للتعليق األساسية الوظيفة. 6

الحدث إزاء رأي أو نظر بوجهة الجمهور تزود دعائية، و فكرية هي ما أو ؟ جرى ما يعني مادا ، السؤال على اإلجابة خالل من

يعطي و يؤولها بل األحداث يبرز ال فهو بهذا و هو ؟و دالالته. توجيهه و الجمهور اإلرشاد معنى لها

من الخبر تفسر التي الصحفية الفنون أحد هو التعليق. "7 إنساني أو أخالقي ، سياسي موقف يمليها ، معينة زاوية إلتحاد الجمهور إقناع أو ذاك أو لموقف هذا توضيح بهدف" . تغيير أو موقف

الصحفي بالتعليق المراد فهو ، الخبر على المبني الرأي. " 8 الدولي المعهد رئيس ماركل المستر يقول هذا في و ،

. ذلك في للصحافة هذا في الحملة لهذه الكرملين " شن أسباب شرح أما و. 9

" . التفسير فهو بالذات الوقت


فهذا ترفض أن يجب عن تصدر للسالم حملة كل بأن القول و" . الرأي هو

فال الرأي أما ... و الخبر أجزاء من هام جزء فهو الشرح أما و. التعليقات أعمدة غير له مكان

: " مقالة هو التعليق أن لإلعالم الصغير القاموس في جاء الحجم حيث من والفكار التأمالت عرض فيها يتجاوز أساسية

واألحداث الوقائع عرض: التعاريــف هـذه من نستنتج أن يمكن مـاذا

: بـ يمتاز الصحفي التعليق إن. الجمهور توجيه إلى يهدف فكري طابع ذو إنه- 1.ما حدث أو قضية اتجاه الصحيفة و الصحفي رأي يمثل هو- 2التفسير و الشرح- 3التحليل و النقد- 4 ؟ جرى ماذا يعني ماذا سؤال عن يجيب- 5

: الصحفـي التعليـق أنـواع: اليومي التعليق- 1

. إذ معين حدث حول اإلعالمية المؤسسة فعل رد يمثل هو و و يوجهها و للجريدة السياسي الخط يعكس الفعل رد هو

. الحدث لهذا قراءتها آخر بمعنى

: األسبوعي التعليق- 2

اليومية في يكون قد و األسبوعية الجرائد في يكون النوع هذا يتم ففيه ، نهايته في أو األسبوع البداية في يأتي كذلك

تقدم شرحها بعد و البعض ببعضها ربطها و األحداث تلخيص. مجتمعة األحداث تلك إزاء موقفها اإلعالمية الوسيلة

: الصحفي التعليق تكتب كيف هامة مراحل ثالث على بناء العادة في الصحفي التعليق يكتب. مهمة

: األولى المرحلـة الجمهور تذكير بإعادة الصحفي يقوم حيث الحدث ذكر إعادة

يكون أن عليه ضروري و ، عليها التعليق يريد الذي بالحدث. تفاصيله بكل للحدث متبعا

: الثانيـة المرحلـة


أن يحاول و الحدث بشرح الصحفي يقوم المرحلة هذه في األخرى باألحداث إرتباطاته و أبعاده و دالالته و خلفياته يبحث

ال عميقة قراءاته تكون أن الصحفي على فيجب ، أمكن أن. سطحية

: الثالثـة المرحلـة ، الموضوع في رأيه المحطة هذه خالل الصحفي يقوم حيث

عادي تقسيم هي المراحل هذه و ، إيحائي أو مباشر بشكل النص يكون ألن فيجب ، الكتابة خالل تظهر ال أن فيجب

في خلل بأي القارىء يشعر ال حتى شامال جامعا متكامال. النص

الصحفي العمودالغربية اإلعالمية الثقافة في الصحفي العمود تعريف- العربية اإلعالمية الثقافة في الصحفي العمود تعريف- العمود مواصفات- العمود كاتب مواصفات- الصحفي العمود أنواع-

الصحفــــي العمـــود: لغــة

" الله تعالى الله قال ، غيره و البيت عليه يقوم ما هو العمود" . ترونها عمد بغير السماوات رفع الذي

. المهمات في عليه يعتمد الذي السيد هو البطن عمود . و ضوئه من تبلج ما هو الصبح عمود و

يعلق ما هو الميزان عمود . و قوائمه هو األسر عمود و الظهر يشار ذراع بأعاله عمود هو اإلشارة عمود و – كفتاه بطرفيه

. عمد و عمد و أعمدة جهه ( و ) مفتوح الطريق إلى بهابالفرنسيـة Colonne: العمود يقابل و

Column باإلنجليزيـة

: االفتتاحية كاتب مواصفات

الواليات في االفتتاحيات لكتاب الوطني المؤتمر في جاء و تم ، المبادئ و القواعد من مجموعة األمريكية المتحدة

:هي و لالستفادة ندرجه ألهميتها نظرا و كقانون توسيمها


الحقائق يعرض أن االفتتاحي المقال كاتب على ينبغي. 1.اكتمال و بأمانة

نتائج إلى يوردها التي الحقائق من يخلص أن عليه ينبغي. 2 مفهوم على يقيمها أن و بالبيانات يدعمها أن و موضوعية

األعم الخير. شخصية بمصلحة أبدا مدفوعا يكون ال أن عليه ينبغي. 3 أن و ، الخطأ من معصوما ليس انه يدرك أن عليه ينبغي. 4

القراء رسائل عمود في رأيه يخالف لمن القول مجال يفسح.المالئمة الوسائل من ذلك غير و أن و الخاصة استنتاجاته في النظر يعيد أن عليه ينبغي. 5

مفاهيم على مرتكزة وجدها إذا منها إليه انتهى ما يصحح. سابقة خاطئة

على به يقتنع لما يصمد بحيث الشجاعة من يكون أن ينبغي. 6 صفحات يكون عندما ضميره. و ضد يكتب أال و متينة، أسس

رأي إلى الوصول فان واحد ذهن من أكثر نتاج االفتتاحيات ، السديدة الفردية اآلراء طريق عن إال يتم ال سديد جماعي

.تفكير عن الصادرة الفردية اآلراء احترام ينبغي لذلك مستويات بأعلى تمسكهم في زمالءه يؤازر أن عليه ينبغي. 7

. المهنية االستقامة جزء خلفياتها و أبعادها و المواضيع معرفة تعتبر المعرفة. 8 خاصة ، االفتتاحية لكاتب المعرفية الحياة من يتجزأ ال

.منها التاريخية الجوانب جزء هو اإلعالمية للمؤسسة السياسي الخط على الثبات. 9

و االحترام هو الثبات ألن المداومة على القراء ثبات من. االحترافية

: االنترنيت و التلفزيون و اإلذاعة في االفتتاحية

للصحافة األولى الصفحات في تكون االفتتاحية كانت إذا و والتلفزيون اإلذاعة في كذلك تكون فإنها المكتوبة.االنترنيت

بداية في االفتتاحية المقاالت استغالل تقتضي فالعادة" " .التلفزيون و لإلذاعة الخاصة البرامج و اإلخبارية النشرات

من جملة إلى اإلطار هذا في االفتتاحي المقال ويخضع دائما تكون و المناسب الظرف و األهمية على تقوم المعايير تقدم و دقائق خمسة الغالب في تتجاوز ال حين قصيرة

.جيدة و راقية بطريقة


التركيب على تقوم البصري السمعي المجال في االفتتاحية و الرأي عن يعبر الحالتين الصوت. فكال و الصورة بين المزج و

و معينة قناعة غرس . نحو واضحة بطريقة موسيقة استعمال خالل المستمع.من و المشاهد على التأثيرشهادات و أقوال خالل من ما. أو حدث في معينة

اإلذاعة تحرير رئيس زيوش إبراهيم األستاذ حسب يتطلب و من كال إتباع االفتتاحية كتابة و إلعداد سابقا الجزائريةهي : و المراحل

:اإلدراك مرحلة- 1. بالموضوع الخاصة الملفات و المعطيات جمع على القائمة و:المتابعة مرحلة- 2

و اإلعالم المدروس) في الموضوع يتطور و يقال بما... ( التصريحات

:االستعداد مرحلة- 3 و النشرات تسجيل و الصور و المقاالت و الوثائق بجمع تكون

.المصادر بمختلف االتصال:اإلعداد مرحلة- 4

الفرصة تحين و الهدف تحديد و المعالجة أسلوب باختيارالمناسبة

:التنفيذ مرحلة- 5.اللقطات اختيار و النص كتابة بداية الجمع بعد

:النهائية المرحلة- 6. األخيرة اللمسات وضع و المونتاج و بالمزج القيام

:االفتتاحـي المقـال كتابــة االتصال و اإلعالم مجال في الممارسين و األكاديميين يجمع

من تتشكل : و المعتدل الهرم بطريقة تكتب االفتتاحية أن.الخاتمة و الجسم ، المقدمة عناصر ثالثة

:المقدمـة و المستمع و القارئ جلب إلى تهدف مثيرة ، مدخليه تكون

لفكرة استنهاض أو مشكلة بطرح العادة في تكون و المشاهد.معينة

: الجســم مباشرة الكاتب يتوجه هذا و المشكلة أو القضية عرض حيث و الشواهد . و األدلة و الحجج طريق عن الرأي تثبيت إلى

.موقفه تؤكد التي البراهين:الخاتمــة


أو تحذير أو ، ما بفكرة التمسك إلى دعوة العادة في تكون.إرشاد...الخ أو توجيه

وقراؤها وأهدافها لصحيفة: طبيعتها

[b]أومسائية) (صباحية يومية دوريتها تكون قد دوري. و مطبوع الصحيفة .شهرية أو شهرية نصف أو أسبوعية أو

المهام في تتمثل الدوريات، هذه مختلف بين بين مشتركة قواسم وهناك المادة انتقاء قواعد في تتمثل بينها فيما اختالفات توجد كما والغايات،.معالجتها ومستويات اإلعالمية

الصحيفة مهمة واجتماعية واقتصادية المختلفة: سياسية األخبار نشر هي الصحيفة مهمة

. وتحليلها وشرحها األخبار على والتعاليق وغيرها، وثقافية

الصحيفة أهداف تتمثل أساسية غايات تحقيق إلى اإلعالمي بنشاطها صحيفة كل تسعى

:فياإلعالم؛ أو اإلخباراالجتماعية؛ والتنشئة والتثقيف التعليمواإلرشاد؛ التوجيه

التسلية؛

وخارجية؛ داخلية قضايا في عام رأي أو جماعي رأي تشكيلالصحيفة وقراءة القراء

تتحقق ال األمنية هذه أن إال أوفياء، قراء لها يكون ألن صحيفة كل تحلم. دورية من أكثر جمهور بين تداخل يتم أن يحصل حيث دائما،

الزمنية المدة الصحيفة. وتختلف لقراءة محدودا وقتا القراء يخصص و


المنشورة المادة وحجم القراء نوعية حسب الصحيفة لقراءة الالزمة عشرات على تحتوي الصحف بعض عرضها. فهناك وطريقة ونوعها

يتطلب قد يوميات متخصصة. وهناك مالحق إلى باإلضافة الصفحات اليوم. وتتطلب في أكثر أو ساعات10 من يقرب ما محتوياتها كل قراءة. ساعة15 عن يزيد ما المجالت بعض مواد مجمل قراءة

آخر، إلى مجتمع من للصحيفة القراء يخصصها التي المدة وتختلف وقتهم من بالمغرب القراء يخصصه لما جدية دراسات هناك وليست.الصحف لقراءة

للنشر الصالحة المادة انتقاء معيقات

تبليغها يجب التي األخبار وانتقاء تحديد مسألة يوميا الصحافيين تعترض:نظرا القراء، إلى

القراء حاجيات وتنوع اتساع بسبب وكذلك المجال وضيق المواد لكثرة والسياسية الثقافية مشاربها وفي اهتماماتها في الصحف واختالف

وصحافة مهنية وصحافة ثقافية وصحافة حزبية واالجتماعية)صحافة صحيفة فيه ترى ال قد للنشر صالحا الصحيفة هذه تراه اجتماعية(. فما

.ذلك أخرى

القراءة عملية تسهيل

على ليحصلوا قرائها على القراءة عملية تسهيل على صحيفة كل تحرص عن العملية هذه وقت. وتتم أقل في المعلومات من ممكن حجم أكبر

:طريق

السياسية األخبار مثل محددة أبواب في المعروضة المادة تنظيم- إلخ... ويتم الرياضية واألخبار االجتماعية واألخبار االقتصادية واألخبار

.وإخراجها مكانها القراء يألف قارة أماكن في األبواب هذه وضع

فتعطى األهمية، حسب باب أو ركن كل في وتوزيعها المادة تقسيم يتم- العنوان خط حجم عبر األهمية هذه وتتضح أهمية، األكثر للخبر الصدارة

.أهميتها حسب األخرى األخبار وتليه له، المخصص والمساحة

القارئ بوظيفتين: اخبار يقوم مناسب عنوان موضوع لكل اختيار- .الموضوع لقراءة ويدفعه فضوله ويثير الموضوع بمضمون


الموضوع. ويكون مضمون تلخص الطويلة لألخبار مقدمة تخصيص يتم- الموضوع(. حجم1/10 )نحو الموضوع لطول مناسبا المقدمة طول

:أنواع والمقدمة

o الموضوع؛ حول للقارئ ملخصا إخبارية: تعطي مقدمة

o الموضوع. قراءة إلى وتدفعه القارئ فضول تحفيزية: تثير مقدمة التحفيزية؛ والمقدمة اإلخبارية المقدمة بين الدمج ويمكن

o حلقات، على الموضوع نشر يتم عندما ضرورية تذكيرية: وهي مقدمة الحلقات بمضمون تذكر حلقة لكل مقدمة تخصيص الضروري من ويكون

.السابقة

الصحفية الكتابة2.

مشاربهم باختالف القراء جميع مخاطبة إلى صحيفة كل تهدف. الناس لكل الكتابة أي والثقافية، االجتماعية

نمسك بواسطتها ألن والنهاية: البداية البداية هي الكتابة أجزاء وأهم من ذاكرته في يبقى أن يجب ما للقارئ تعطي ألنها والنهاية القارئ،

.الموضوع مقدمة في قيل ما تكرار تفادي مع الموضوع،

خاتمة وأسوأ معه، لنبقى متشوق وهو القارئ نغادر أن هي خاتمة وأفضل ملخص، شكل على جملة آخر بتقديم وذلك سنغادره بأننا نشعره أن هي

....... أن والخالصة مثل،

الصحافة لغة

ما كل في واقعي وأنه وسهل، واضح أسلوب له أن منا واحد كل يعتقد أوال، مفهومة كتابته تكون أن هو الصحفي عنه. فحلم ويدافع يكتبه

التساؤل يجب ولذلك لغيره، يكتب بل لنفسه اليكتب ثانيا. فهو ومقنعة على الوصول من تمكننا التي والحجج والمفردات الصيغ أنجع عن دائما

.القارئ

بأسلوب الكتابة على اإلعالمي التدريس أدبيات جميع تلح ذلك أجل ومن


:ب يتميز

والسهولة؛ البساطة

والواقعية؛ الوضوح

.اإلسفاف أو االبتذال دون السهلة والعبارات اللغة استعمال

الناجح الصحفي األسلوب إنجليزي صحفي وصف عشر الثامن القرن في يختلفون ممن شخص آالف خمسة إلى به تحدثت إذا الذي األسلوب بأنه

جميعا والمجانين- فإنهم البلهاء عدا – العقلية قواهم في عظيما اختالفا. أقول ما يفهمون

األسلوب

:الصحفي األسلوب في يراعى أن يجب

.اللفظي والحشو التكرار عن االبتعاد- أ

.الملل إلى القارئ تدفع الطويلة الجمل ألن القصيرة الجمل اختيار- ب

.وسلس مترابط بشكل األفكار عرض- ت

الصحفية الكتابة أجناس3.

صحفي. لكل الرئيسي الهاجس المناسب الصحفي الجنس اختيار يشكل موضوعه، معالجة في الشروع يريد عندما باستمرار، يتساءل أن فعليه

. موضوعه لمعالجة المالئم الصحفي الجنس أو الكتابة شكل عن

:أهمها أجناس، عدة من الصحفية الكتابة اشكال وتتكون

الخبر-

المقال-

التعليق-


الصحفي التحقيق-

الصحفي الحديث-

العمود-

-

الخبر. 1 إعالمي، عمل لكل األساسية الركيزة وهو البشرية، قدم قديم الخبر أو التعليق عن يوما تستغني أن اليومية للصحيفة ويمكن. جريدة ولكل

عن واحد ليوم ولو أبدا تستغني أن التستطيع لكنها غيرهما أو التحقيق.الخبر

اهتمام يثير أن نشره شأن من جديد خبر كل هو الصحفي والخبر.القراء من الواسع الجمهور

األخرى الصحفية األجناس قبل القارئ اهتمام مايثير أول هو الخبر.أوغيرها التحقيقات او كالتعليقات

.القارئ ويعلم ويوجه يرشد الصحفي والخبر

الخبر يحمل أن الصعب ومن فقط، الرئيسية العناصر على الخبر يقتصر.الحدث وتفسيرات وجزئيات تفاصيل كل

الحدث بطبيعة مرتبطا الضرورية والجزئيات التفاصيل حجم ويرتبط استيعاب على وقدرتهم منهم قربه حيث من الحدث، بهذا القراء وعالقة.والجزئيات التفاصيل هذه وفهم

القراء. إلى لتبليغه االختيار عليه يقع لحدث تلخيص إذن هو فالخبر:التالية التساؤالت على الخبر ويجيب

الخبر حوله يدور أو بالفعل قام الذي من؟: هو

حدث؟ ماذا الفعل، ماذا؟: هو


للحدث التاريخية الفترة لتحديد جدا مهم وهو الزمني، متى؟: التوقيت

الحادث. ويجب وقوع مكان لتحديد أيضا جدا مهم وهو المكان،: أين؟ بذكر نكتفي القارئ. فقد من قريبا الحدث كان كلما المكان في التدقيق

وطنيا، الحدث كان إذا المدينة بذكر ونكتفي أجنبيا، الحدث كان إذا البلد كان أو محلية الصحيفة كانت إذا والقرية الشارع ذكر حد إلى ونصل(.بمراكش آسني فندق أحداث. )ذلك يتطلب القارئ اهتمام

من يكون قدال أي متاحة، اإلجابة التكون وقد الحدث، لماذا؟: اسباب.الحدث سبب إعطاء السهل

هذا على دائما اإلجابة الضروري من يكون ال الحدث: وقد كيف؟: ظروف.التساؤل

الخبر أنواع

ناقص بشكل ولو الخبر تبليغ في السرعة دوافع السريع: وتبرره الخبر سبق تحقيق في منه رغبة السريع الخبر إلى الصحفي ويلجأ. القارئ إلى

وكاالت تستعمل ما تباعا. وكثيرا ذلك بعد الخبر تفاصيل صحفي. وتأتي. األخبار من النوع هذا األنباء

توضيحات إعطاء به اإلحاطة تتطلب الذي الخبر الطويل: وهو الخبر إلى يصل قد الجريدة، في يغطيه الذي الحيز حجم من ترفع ضرورية

. كلمة500

مفتوحا، خبرا بذلك فيكون باألهمية، يتسم خبر المتواصل: وهو الخبر معينة لمدة متواصال الخبر يستمر جديدة. وقد إضافات يوميا به تلحق

لفترة مسترسال يكون وقد نقابي(، أو حزبي أو دولي أو وطني )مؤتمر )المسألة الدولية السياسية األحداث بعض أخبار مثل محددة، غير

(.الفلسطينية

:الخبر عناصر

أوثقافي أوسياسي اقتصادي )خبر الناس من عدد أكبر يهم أن: األهمية في الخبر بها يحظى التي العناية تحديد يتوقف األهمية علمي(. وعلى أو

الخبرة إلخ...(. وتلعب الصفحة من والمكان والصفحة )الحيز الصحيفة.الخبر أهمية لتحديد الصحفي يقظة في كبيرا دورا التجربة وعمق


.جديدة هامة عناصر يتضمن أو جديدا يكون أن: والحداثة الجدة

أي الخبر، مصداقية تحري صادقا. ويجب الخبر يكون أن يجب: الصدق تتوقف المصداقية هذه على ألن النشر، قبل الخبر مصدر مصداقية

.القراء مع العالقة

أو إنسانية العتبارات الحقيقة كل قول عدم فيها يجوز حاالت وهناك.وطنية أو أخالقية:الصحفي الخبر ومصداقية جودة أمام معيقات

:نقاط ثالث في المعيقات هذه حصر يمكن

الصحفي ذاتية-

الصحيفة على المسؤولين ذاتية-

الخبر مصادر ذاتية-

.سياسية أو مالية لقوة الصحيفة خضوع-

الخبر نشر صالحية

أم الخبر نشر صالحية في يقرر الذي هو الجريدة مدير أو التحرير رئيس.ال أم للناس منفعة الخبر في كان إن يحدد الذي هو أنه أي ال،

المهنية. فقد الدوافع عن بعيدة نشره عدم أو الخبر نشر دوافع تكون قد تتعلق قد أومصلحية ذاتية لعوامل عنه الستار يسدل أو الخبر ينشر

بمصلحة تتعلق وقد الخبر يعنيها التي والجهة الجريدة بين بالعالقة.نشره عدم أو نشره في الجريدة

الخبر مصادر

عديدة مصادر من عليها يحصل بل واليفتعلها، األخبار اليخلق الصحفي كبيرة حظوظه كانت كلما ومتنوعة واسعة عالقاته كانت ومتنوعة. وكلما

:المصادر هذه وهامة. وأهم متنوعة أخبار على الحصول في

.العمومية شبه والمؤسسات العمومية اإلدارات. 1


.الخاص القطاع مؤسسات. 2

.والنقابية واالجتماعية المهنية والمنظمات الجمعيات. 3

.السياسية األحزاب. 4

.األنباء وكاالت. 5

.الشخصية العالقات. 6

الخبر مع التعامل

هذه وفي مهنته، بحكم رسمي بشكل الخبر على الصحفي يحصل قد يحصل وقد الخبر، مع للتصرف الكاملة الحرية للصحفي تكون الحالة يفقد الحالة هذه خاصة. وفي جلسة إطار في أو الصدفة بمحض عليه

حريته مستوى يبلغ وقد الخبر، مع التعامل في حريته من كثيرا الصحفي.عليه اطالعه ولظروف الخبر لطبيعة تبعا الصفر، درجة

التخصص أهمية

واإلحاطة الخبر فهم من ليتمكن متخصصا يكون أن الصحفي في يشترط واسعة ثقافة له تكون أن فيه يشترط وخفاياه. كما جوانبه بمجمل خيوط مجمل ضبط من يتمكن حتى حوله، يجري ما على واسع واطالع

من العديد فهم الصعب من جعلت القضايا بين الترابط تخصصه. فدرجة القضايا عن وبمعزل بها الخاصة عناصرها على فقط باالعتماد القضايامباشر أوغير مباشر بشكل محيطها في المؤثرة

الخبر تحرير:اعتماد الخبر، تحرير عند يجب،؛ قصيرة جمل في الوقائع تقديم

المعقدة؛ غير المألوفة األلفاظ اختيار

المتداولة؛ المصطلحات اختيار


المعقدة؛ غير العلمية المصطلحات اختيار

األدبي؛ األسلوب عن واالبتعاد للخبر المباشر السرد اعتماد

للعواطف؛ إثارة دون الواقعية حدود التزام الخبر عناصر أهم بتقديم الكتابة: البدء عند المقلوب الهرم قاعدة اعتماد.إلخ والثالثة الثانية الدرجة من األخرى الخبر عناصر وتليها

: الصحفــي المقــال أنـواع

إلى التحليلي الصحفي المقال : " يتجه التحليلـي المقـال. 1 النصاعة توخي و الدقة على الحرص و بالمنهج االهتمام هو المنطق أن نرى فإننا الفهم لهذا تأسسيا " . و الذهنية بفنونه التحرير أن على تأسسيا التحليلي المقال صميم

+ ) تفكير التحرير أن فحواها معادلة في يتلخص المختلفة نحاول حين بها نطلع ذهنية عملية فيه التحليل ( ... و تعبير

في أو العلم مضمار في العبارات. سواء و التصورات توضيح أجل من المشترك الحس مضمار في أو الفلسفة مضمار و االلتباس و الغموض مظاهر من فيها ما إزالة على العمل

بالرجوع لألحداث المدروس و العميق التحليل خالل من هذا. تطورها أشكال إلى و أصولها إلى

عن تعبير النقد أن ذاك تقويم النقد: " النقـدي المقـال. 2 لكن و شرسة حربا النقد ليس لكن و الناقد جانب من الرأي

و السبيل ينير و يشجع أن و يوحى أن هو األساسية مهمته . ألن الحاالت بعض في أمكن إن الحلول و اإلقتراحات يقدم ( ) الجمهور ذهن في األفكار و القناعات من مجموعة غرس

. ذاك بغيرها اإللتزام إلى الدعوة و معينة وضعية نقد عبر يمر و مجاله في متخصصا يكون أن يجب النقدي المقال كاتب أن

هو كما األمر رؤية على القدرة " له رنولد " ماثيوا قال كما. الحقيقة

تطور رصيد إلى التقيمية المقاالت تسمى العموم في


و ، إليه آلت الذي الوضع لتبين الوقائع و الظواهر و األحداث يعرف أصبح ما أو القضايا تطور آفاق تستجلي أن تحاول

من مجموعة ضوء على المستقبل قراءة أي بالمستقبليات المقاالت من النوع هذا يمكن ال . و الممكنة اإلحتماالت

المعلومات من العديد على الحصول ( من ) الجمهور القارئ في المشاركة من و المذكور بالوضع المتعلقة المعطيات و

المقاالت من النوع هذا أن و خاصة مستقبله في التفكير األمر بالتوقعات معزز و المعلومات و بالمعطيات مكسو يكون. التمايز و المصداقية يعطيها الذي

؟ الصحفــي المقـال نحـرر كيـف

. منهجية خطة على قائم بأنواعه الصحفي المقال تحرير صلب و أرضياته وضع في الخامة مادته األسئلة تشكل

: التالية األسئلة على باإلجابة ذلك و موضوعه مناقشة

هنا . و سأكتب موضوع أي عن بمعنى ؟ سأكتـب مـاذا فاألحداث أنسب المواضع أي التحرير هيئة مع يقدر الصحفي

عند التوقف أريد هنا . و تتوقف تكاد ال و كثيرة القضايا و . و سيكتب ماذا يختار أن الصحفي فعلى أهمية ذات نقطة

أنها يعتقد التي للمواضيع اقتراح قوة يكون أن خالل من ذلك. جوهرها في األقل على معه فكريا تتقاطع و تناسبه

نقطة المقال تطعيم يشكل حيث ؟ موضوعـي سأغـذي بماذا و العودة دون فكري موضوع مناقشة تصور يمكن فال جوهرية

اإلقتباسات و البيانات و الحجج و األدلة و الشواهد عن البحث يمتاز المقال تجعل أن شأنه من التي. اآلراء و المواقف و

هذه يدون أن الصحفي على هنا . و الحركية و بالحيوية الموقف في اآلراء تعدد مبرزا اولي مخطط في النقاط باإلستماالت . مستعينا قضية أو رأي كل حجج و الواحد

يتم متى يختار إن و. المشاعر توظيف و العقلية و العاطفية ؟ توظيفها

تأتي حيث المعتدل الهرم بطريقة المقال يحرر العادة في و حيث ، المعالجة الفكرة أو للقضية أولى كمدخل المقدمة يتم الجسم في . و للمتابعة للقارئ الشهية فتح مهمتها

من نقيضها إلى اإلشارة و تفسيرها و تحليلها و اآلراء عرض


. أما األطروحات في الطعن و األسئلة طرح و المجادلة خالل و ؟... أقول أن أريد ماذا بمعنى الكاتب هدف فهي الخاتمة

. ما قناعة لغرس التوجيه تستهدف و ؟ أدعوا ماذا إلى

االفتتاحي المقاللغة

اصطالحا


اإلفتتاحـي المقــال خصــائص- اإلفتتاحـي المقــال مواصـفات- اإلفتتاحي المقــال كاتــب مواصـفات- األنترنت و التلفزيون و اإلذاعة في اإلفتتاحية- اإلفتتاحـي المقــال كتابــة-

االفتتاحية أو اإلفتتــاحـي المقـالL’éditorial (lading article)

: فتحه الباب ، افتتاحا : يفتتح، افتتح لغـــة: نقول. به بكذا: بدأ ، الشيء

اللغة في المنجد في جاء و أوله الشيء فاتحة القول يمكن و به تفتح الذي األول المقال هي االفتتاحية أن اإلعالم و

. الجريدة: اصطالحـــا

: العربية اإلعالمية الثقافة أ- في الصحفي، المقال فنون أهم من االفتتاحي المقال يعتبر.» 1

البراهين و الحجج على اإليضاح و التفسير و الشرح العتماده إقناع إلى األمر نهاية في للوصول البيانات، و اإلحصاءات و

مدلوله في المقال هذا أن ذلك ، تأييده كسب و القارئ و المقاالت من غيره يقود أنما leading article)) االصطالحي

من و ، كمؤسسة الصحيفة رأي عن تعبيره حيث من يتقدمها سياستها إلى بالقياس الموضوعات ألهم تناوله حيث

لذلك و له، الممنوحة الثابتة المساحة حيث من و التحريرية« . التوقيع من غفال يكون ما كثيرا االفتتاحي المقال فإن


) االفتتاحي المقال على األمريكيون و االنجليز يطلق. » 2leading article ) اسم أو (Editorial article )المقال هو و

و ، الصياغة حيث من به خاص فن له و للصفحة الرئيسي الحجج على االعتماد و التفسير و الشرح هو الفن هذا أساس

واحدة غاية إلى للوصول ، أخر حينا العاطفية و حينا المنطقية...القارئ إقناع هي

و بالسالسة يتميز أن يجب االفتتاحي المقال كاتب أسلوب«. القارئ و الكاتب بين اإليناس و الوضوح و البساطة

يلزم و الجريدة في مهمة شخصية تكتبه مقال. » 3 تحرير على المشرفة للمجموعة األدبية و المعنوية المسؤولية

« .كلها الجريدة فيه يصدر الذي بالزمن االرتباط قصيرووثيق مقال. » 4

« . نفسها الصحيفة تراه الذي الرأي عرض ) ... ( فهو عن فيه الجريدة تعبر التي الصحفية األشكال أول هو. » 5

اسم أحيانا عليه يطلق و األولى الصفحات في ينشر لذا رأيها القارئ و للصحفية بالنسبة كبرى قيمة للمقال االفتتاحية. و

جميع في أرائها و سياستها عن الصحفية تعرب فبواسطته ، تتنوع و ، باألخبار التالعب إلى االضطرار دون شؤون

في المنشور المقال بها يقصد و ، الصحف بتنوع االفتتاحية و ، حادثة أو مشكلة يعالج الذي و الصحيفة من رئيسي مكان...خبرية مادة االفتتاحية موضوع يكون

العلمية مقدرتها و الصحفية شخصية تقاس االفتتاحية على و عن فكرتهم العام الرأي و النابهون القراء يبني عليها . إذ

« . الصحيفة

وحده الكاتب رأي عن تعبيرا ليس االفتتاحي المقال إن. » 6 المقال ألنواع بالنسبة العادة هو كما الخاصة نظرة جهة أو

ينبغي ذلك من العكس على إنه بل المتعددة فنونه و األخرى كمؤسسة سياستها و الصحفية رأي عن دقيقا تعبيرا يكون أن

« .عامة اجتماعية

: الغربية اإلعالمية الثقافة في االفتتاحي المقال تعريف

الوسيلة رأي يقدم الواقعة من ينطلق صحفي نوع. 1 هو الحيوية. و و العمق من كبير بقدر يتمتع إزائها، اإلعالمية

بوظيفة أساسا يقوم و القارئ ذهن إلى موجه فكري نوع جمهور في جدية و وعيا األكثر للشريحة يوجه و الدعاية،


. القراء. األولى الصفحة في ينشر حدث عن تعليق هو. 2 موقف إتخاذ لكنه تحليال ليس الحقيقي االفتتاحي المقال. 3

. حدث أو ما قضية من بالخطاب يسمى ما كتابة « أولية » ديفو إلى ينسب و.4

موضوع حول مقال أول هو و ، Letter introductory االفتتاحي في يكتب الجارية الحوادث على تعليقا اجتماعي أو سياسي في عادة يظهر و جذاب شيق بأسلوب االنجليزية الصحافة

إلى الكاتب من لطيف رقيق خطاب كأنه و الصحيفة صدر نواة كان و ، االفتتاحي بالخطاب سمي لذلك و ، القارئ. الحديثة الصحافة في نعرفه الذي االفتتاحي للمقال

الرئيسي المستشار كان بارسونز" عندما " جافري يقول. 5 هيرالد " نيويورك صحيفة في االفتتاحيات تحرير لجهاز

: يلي كما " هو تريبيون ازدادت ، متانة الكاتب عند المعرفة أساس ازداد كلما"

كاتب فإن موضوع أي في الفكر استنهاض على مقدرته بكثير أضخم عدد الناس من يخاطب المجيد االفتتاحي المقال

إطالقا... و نافد أو فيلسوف أو مدرس أي إليه توصل مما من أن عليه كان إذا ، المعرفة من قدر أي عليه كثيرا ليس

... جمهوره انتباه يستوقف المقال كاتب يحصلها التي المعرفة هذه أثر ينعكس و

و ، األخبار وراء ما و ، لألخبار تحليال يكتبه ما على االفتتاحي. مغزى من منها خبر كل يحمل عما

: االفتتاحية المقالة خصائص هي و ، اإلعالمية للمؤسسة السياسي الخط عن تعبر إنها- 1

الموقف عن تعبر أنها بمعنى إمضاء دون تكتب العادة في الصحفيين يحتج أو يتوقف قلما . و التحرير لهيئة الجماعي

المؤسسة على لكن ... و للجريدة االفتتاحي الخط عن.القضايا من ثابت موقفها يكون أن المحترفة اإلعالمية

من صحفي استقال الصدد هذا في ... و بسرعة يتغير ال و العام مديرها غير بعدما " الجزائرية ببسون " لكسير يومية.2001 سنة للجريدة السياسي الخط فتاني محمد

تطعم و اإليضاح و التفسير و الشرح على االفتتاحية تقوم- 2. اإلقتباسات و الشواهد و باألدلة

منها المراد الهدف إلى مباشرة الصحفية المقالة تقوية- 3 المقال كتابة في الحذر توخي إلى األكاديميين يشير لذلك

اهتمامات الحسبان في يوضع أن يجب بمعنى االفتتاحي


و. الكتابة في الفني الجانب . و الجريدة سياسة و القراء مجموعة غرس إلى تهدف ألنها حساسية ذات االفتتاحية تعتبر

عدة تتوقف . لذلك القارئ دهن في األفكار و القناعات من مع يتالءم ال الذي االفتتاحي خطها بسبب العالم في جرائد

. السلطة توجهات الهدف إلى تذهب و فكري نوع هو االفتتاحية أن مع- 4

يمتاز أسلوبه أن إال النابهون القراء يتابعها و مباشرة. البساطة و السهولة و بالوضوح

الثانية، ، ) األولى األولى الصفحات في العادة في تنشر- 5 و األخبار مقدمات في البصري السمعي في ( و الثالثة

.األحداث " اسم العادة في يكون ثابت عنوان و ثابت مكان لها- 6

" االفتتاحية: التاليـة بالمواصفـات " االفتتاحـيات رديل " إدجا يربـط و . القراءة في للرغبة مثير االفتتاحي المقال يكون أن يجب.1 أن ذلك في السبب . و مثير غير المقال يكون ما كثيرا و

يضفي ال و ، الشواهد يقدم ال و ، األمثلة يضرب ال محررها المختلفة األفكار من مجموعة تلخيص يحاول بل ، خياال عليها

.واحدة افتتاحية في ومن ، المقال موضوع في خبير االفتتاحي المقال يحرر.2

يحصل بل ، فحسب الكاتب أفكار على يحصل أال القارئ حق و المصادر، أوثق من مستقاة معلومات و تعليقات على

في المحفوظة الكتب و بالوثائق االستعانة الكاتب يستطيع. بالصحيفة المعلومات قسم

حل على الصحيفة قراء االفتتاحي المقال يساعد أن يجب.3 االفتتاحية محرر واجب من العقلية. و و الوطنية المشكالت

و الطفولة رعاية مثال الكبرى المجتمع مشكالت يعالج أن... الخ اإلسكان و االجتماعي التأمين

و األخبار حقيقة فهم على القراء تساعد القوية االفتتاحية.4 فالبعض تخالفه أو رأيا تعزز افتتاحية كل ليس ... و داللتها

تفسير على تساعدنا وجهات و اقتراحات يتضمن منها. األحداث

هي الخبر وأساس الخبر، هو اإلعالمي العمل أساس* المقابلة


ونحلل ونعرف نقرأ أن يجب نكتب لكي*

المقابلة؟ ما*

. ما شخصية مع مقروء حوار هي-

( )من؟ )لماذا؟( أو سؤال على لإلجابة هي المقابلة-

. شخصية أو معلوماتية فالمقابلة وعليه-

بالمقابلة؟ يقوم من-

: المقابلة قبل

إعداد دون المقابلة إلى تذهب ال*

الحديث موضوع + اختيار المتحدث شخصية اختيار*

للمقابلة مادة تكون كافية معلومات لجمع لألرشيف ارجع* سابقة- سابقة- مقابالت الشخصية- تصريحات ) كتب

( ترقية...الخ أو بجائزة كالفوز شخصية- مناسبات اهتمامات

عن االنترنت في ابحث – الشخصية عن زمالءك اسأل* لشخصيات مقابالت على اطلع – سابقة مقابالت أو تصريحات

. مماثلة

/ ....( / يصافح ) يدخن خاصة شخصية طبائع عن السؤال*

. النسائية الشخصيات مقابلة*

: األسئلة إعداد

محاور عشرة أو أسئلة عشرة-

من؟ أين؟ كيف؟ متى؟ لماذا؟ على: ماذا؟ اإلجابة تتضمن أن- عنها اإلجابة الضروري من وليس . جميعا


( نعم أو بال تنتهي أو مفيدة ) غير سلبية وليست إيجابية-

آخر إلى موضوع من سلسة-

ومفهومة واضحة-

أمكن ما وحفظها مكتوبة-

يعتمد أن الصحفي فعلى األسئلة إلعداد فرصة توجد ال وإذا- . الخاصة ثقافته على

المجامالت أسئلة تنس ال_

: المقابلة قبل

اطلب* موعدا . محددا

. دقائق بعشر الموعد قبل احضر*

+ المواقف المكان من تأكد*

إلبس* ( للصحفية بالنسبة ) وباحتشام جيدا

( + بطاريات+ فيلم )مسجل+ كاميرا اللقاء أجهزة تنس ال*

. صالحيتها من وتأكد األجهزة جرب*

: الحوار إدارة و المقابلة أثناء

النقال الهاتف إغالق تذكر

لديها تعمل التي والصحيفة نفسك عرف*

ودونهما والمنصب الشخصية اسم من تأكد* دفترك في رأسا


الحوار أثناء االسم لتردد أمامك الشخصية البطاقة ضع أو

اللقاء + مدة + المحاور اللقاء هدف على الشخصية عرف*

أشع* واالنسجام الراحة من نوعا

النشر عدم في الضيف رغبة احترم*

الحديث مجريات على سيطر*

الهاتفية المكالمات أثناء المسجل أغلق*

عملية استمرارية من للتأكد المسجل إلى النظر استرق* التسجيل

بشكل الحوار وموضوع الشخصية تعرف بأنك إشارات أرسل* جيد

انفعال أو دهشة دون واألرقام الحقائق تقبل*

/ الصحفي سريعة مالحظات / خذ المسجل على تعتمد ال* اإلجابات يحفظ المحترف أيضا

واإلحصائيات والسنوات األرقام من تأكد*

النشر قبل المقابلة على بإطالعه الضيف تعد ال*

من أكثر من + خذها معك + ثم ) شخصية الصور التقط* ( الصور يلتقط السكرتير تدع ) ال زاوية

: المقابلة بعد

الضيف اشكر*

الشخصية بطاقتك اترك*


فرصة أقرب في الشريط من المقابلة فرغ*

مالحظاتك أكتب* تأجيل ودون رأسا

.. والتواريخ األرقام من التأكد أردت إذا بالشخصية اتصل*

في تتردد فال واضحة تكن لم ) وإذا الصور جودة من تأكد* ( التصوير إعادة طلب

: المقابلة تحرير

: المقابلة مقدمة

النص بداية في جمل( تأتي5- 3 )من الجمل مجموعة وهي بها والتعريف الشخصية أهمية بيان فيها التحريري. ويتم

يتم وفيها وكيف؟ ومتى وأين معها الحديث إجراء وسبب الحوار وأجواء الحوار، فيه تم الذي المكان وصف أحيانا

إلى الحديث. إضافة إلجراء المحاور واجهها التي والصعوبات. بالقارئ وعالقته المثار الموضوع أهمية بيان

المصور + اسم الصحفي يكتب: حوار: اسم و

.. معه ..... يتذكر أو حاوره أو الصحفي : اسم كتب أو

. مقدمة بدون مقابلة توجد أن ويندر*

: واألجوبة األسئلة عرض

( ج ) س، التقليدي الشكل*

القصصي السرد*

الفقرات عناوين على واالعتماد مذكرات شكل على العرض*

مقال شكل على العرض*


الهندسية األشكال استخدام*

البارز البنط استخدام*

األلوان*

( فائقة تحريرية لمهارة ) تحتاج المفرغة األسئلة*

المختلف الخط نوع*

وقال/ فقال/ ضحك سألته ) لكنني للحديث الوصفي الشكل* إلى انتقلنا ..... فأجاب/ ثم عن استفسر أن حاولت ثم

( وقالت الشرفة

: العناوين كتابة

. الصحفية تحرير لسياسة العناوين كتابة تخضع

المقابلة تحرير من مرحلة آخر هي*

: نوعان وهي*

: المقالي: مثال- 1

المعارضة البتزاز نخضع اليمني: لن الرئيس

: الوصفي: مثال- 2

وسط حل إلى ويدعو المعارضة يهدد اليمني الرئيس

: المقابالت موضوعات في مطورة أساليب

: المحدد الموضوع


/ / الجامعة المطبخ / في المدرسة / أيام الطفولة أيام... المعجبين رسائل

الذكريات أول*

الذكريات آخر*

الواحد العدد في ضيوف عدة مع الثابتة األسئلة*

العامة العالقات مقابالت*

/ / المواهب / المهارات الحرف / أصحاف العاديون الناس* .....الخ المميزة الخبرات

كان العرض: إن صيغة تحدد المعلومات حجم* / أو خبرا االثنين / أو مقابلة رسم تقرير / أو وصفية مقالة / أو معا

. الشخصية

. المقابلة ضيف إلى اللقاء من صورة أرسل*

.المقابلة على اطالعه من للتأكد اتصل أو*

السياسية منها عديدة أشكال عن يبحث : وهنا التحقيق في يختلف لكنه العلمي البحث يشبه وهو واالجتماعية

. األسلوب

والحوار السرد تتحمل صحفية قصة : هو الصحفي التحقيق ـ األرشيف إلى العودة يتحمل كما التعليق ثم والتقطيع يبحث والتحقيق ، أماكن عدة أو أشخاص عدة بين واالنتقال

والرياضية واالجتماعية السياسية القضايا من العديد وينتقد. أمور من وغيرها والفنية

: منها أنواع إلى التحقيق : يقسم التحقيق أنواع


من العديد يروي الذي التحقيق به ونعني ، الشائع التحقيق(1 انتشار ـ الشوارع ) ازدحام مثل الميدانية والمشاهد الظواهر. ( وغيرها الجامعي الواقع ـ البطالة كثرة أو البطالة

المصانع ـ المزارع ـ االجتماعات ـ المؤتمرات حول تحقيق( 2أمور من وغيرها

: التحقيق كتابة كيفية

مسؤول أو المحرر بواسطة ذلك ويتم الموضوع اختيار( 1 طريق عن أو موقف خالل من او رسالة خالل من أو القسم

. مواطن رأي

آراء واخذ بخيوطه واالمساك الموضوع تفاصيل في البحث( 2 بالتحقيق المعنيين آراء تسجيل يتم حيث األطراف جميع

.له المضادة واآلراء

تبين معينة مقدمة وضع أوال يتم حيث التحقيق بكتابة البدء( 3 صغيرة مقدمة بعدها فرعي عنوان ثم المشكلة أساس و هدف

الطرف آراء وبعدها الشأن أصحاب آراء ثم للموضوع تمهيدية تكتب بعدها المسؤولة الجهة أو محايدة آراء وثم المضاد للموضوع خاتمة رأي تحمل ونضعها مفتوحة تكون وأحيانا

. الشخصي الكاتب

حين في المهمة الفقرات على فرعية عناوين وضع يتم( 4. أثنين أو فقرات ثالث من يتكون أن الرئيسي العنوان يتحمل

أساسي شرط وهو التحقيق في الصور وضع من البد( 5. التحقيق كتابة لنجاح

شخصية مع الصحفي يجريه حديث : هو الصحفية المقابلة كان شخص أو رياضية أو سياسية أو أدبية ما حدث على شاهدا ثنائي حديث وهو .ومحاوره صحفي بين أجماال

ويمتاز التقرير أو التحقيق أنواع من نوع : هو الصحفي إلقاء أو ما شخصية رأي عن صحيحة صوره ينقل بكنه عنهما

ـ السياسية المسائل في ) رأيه موضوع من بأكثر مسؤول


اإلدارية الشؤون ـ االقتصادية الشؤون ـ الدولية العالقات في(الخ...

يقوم التي والمهام األعمال وأدق اخطر من الصحفي والقاء المهنة وخبير متمرس صحفي اختيار يجب لذا الصحفي بها

التالية الخطوات أتباع من والبد بمهمته ينجح أن يستطيع لكي: الصحفي اللقاء في

اللقاء ينظم أن( 1 تنظيما أو المسؤول مكتب في جيدا. ما مكان أو الصحفية

الصحفي يكون أن( 2 أو عنه يبحث جاء الذي بالموضوع ملما. المسؤول مع سيبحثها التي المواضيع

. له يصحح أو المتحدث يقاطع ال أن الصحفي على( 3

الحديث لتسجيل أما تام استعداد على الصحفي يكون أن( 4. كتابة نقله أو تسجيل آلة على

دون تلخيصه أو بنصه الحديث نقل إلى الصحفي يعتمد أن( 5. لمضمونه التالعب

فأذا الصحفي يحملها التي األسئلة على يعتمد الوقت أن( 6 فعلى وقته من ساعة نصف الصحفي منح قد المسؤول كان

يتجاوز ال التي المناسبة االسئلة أو السؤال يختار أن الصحفي. المقرر الوقت عنها اإلجابة وقت

على قريبة وهي صحفية تقنية أحدث وهي: الصحفية القصة حول المعلومات جميع ويشمل ) الريبورتاج(التلفزيوني

الحدث فيه جرى الذي العام والجو الحدث وابطال أسماء نفسه الصحفي يسأل أن يجب الصحفية القصة كتابة وقبلإيصالها ينوي التي الرسالة ماهي

: وتشمل الرأي مقاالت( 7

في مهمة شخصية تكتبه صحفي مقال : وهي االفتتاحية ـ أ. الجريدة رأي عن يعبر أن المؤكد ومن الجريدة


الكاتب فيها يتناول التي المقالة هي ـ حدثا فيه يبدي ثم معينا رأيه نظر وجهة وهي لديه المتوفرة الحقائق إلى استنادا

أو معينة ظاهرة تفسير في شخصي واجتهاد من حدثا أو الثقافي أو السياسي الصعيد على ذلك كان سواء األحداث

المقال سمي وقد ، آخر صعيد أي أو العلمي أو االجتماعي صحفاتها به تفتح أن ألهميته ارتأت الصحيفة الن باالفتتاحي

األولى الصفحة في يكون إن عليه المتعارف من اصبح وقد اليمنى الجهة بذلك محتمال ان حين في اليسرى الجهة واحيانا

أليه اإلشارة مع الداخلية الصفحات في تجعله الصحف بعض أو كاتبه بأسم أما عادة ويظهر معين عنوان تحت به والتنويه

. التحرير رئيس أو هيئة بأسم

: المقال كتابة خطوات

: اآلتية الخطوات معرفة يتطلب تعليق أي بكتابة الشروع أن..؟ الكتابة نريد موضوع أي حول(1..؟ الموضوع هذا حول لدينا المتوافرة والحقائق( 2 اآلخر الطرف نظر وجهة استخالص يمكن كيف( 3 وخصوصا

للمقال ونهاية بداية وضع يجب بذلك السياسية المقاالت في المبسط الواضح والقصد المكثف التعليق بأسلوب ويكتب

الكلمات بواسطة يكتب أن يمكن وال القارئ يتعب ال الذي من تقترب والتي المتشابكة المطولة والجمل الطنانة أو الجريدة نظر وجهة عن يعبر االفتتاحي . والمقال الدراسة

. تصدرها التي الجهة

. واألعمال المواقف لنقد مخصص : وهو نقدي مقال ـ ب

مهم صحفي قبل من يكتب مقال : وهو العمود أو الحدث ـ ج كان سواء مشوق بأسلوب موضوعا أو ثقافيا . اجتماعيا

ويشير معينة واقعة يتناول حيث الكاتب على يعتمد مقال هو ـ ويكون بأسلوبه أليها ساخرا في هادي أحيان في والذعا

، اجتماعية ، رياضية) منها متعددة ومواضيعه أخرى أحيان الكاتب وتفكر أسلوب حسب عامة مواضيع أو ، اقتصادية

العمود ويكون الخاصة نظرة وجهة عن يعبر كاتبه أن شخصيا الجريدة نظر وجهة يمثل اعتباره يمكن وال في نجد وأحيانا


مبالغ األعمدة لكتاب ويدفع ( أعمدة6 ـ4) حوالي الجريدة. وأسبوعية يومية أعمدة وهناك محترمة

بين يتم الذي اللقاء ذلك هو به : يقصد الصحفي المؤتمر حركات ، مهنية ، منظمات) حكومية غير أو حكومية شخصية

على بناء الصحفيين من عدد ( وبين دولية منظمات ، حزبية في المعادلة طرفي أن أي المندوبين هؤالء إلى موجهة دعوة

: هما اللقاء هذا

) صاحب الصحفيين إلى معنية معلومات إيصال يريد شخص ـ أ( الدعوة

الدعوة صاحب يقوله ما إلى لالستماع جاءوا صحفيون ـ ب. عنها سيتحدث التي المواضيع ماهي يعرفوا أن دون

المؤتمر إلى جاء الصحفي أن : بما المؤتمر في الصحفي دور أليه موجهة دعوة على بناء فأنه لذلك صحيفته إلى أو شخصيا يكون أن عليه إنما عنه شي قراءة أو له بالتحضير ملزم غير

منصتا جيدا ومسجال السؤال طرح في ئذ بعد حر هو ثم جيدا وليس الحديث من يقتطفه ما اختيار في حر انه كما عدمه أو

المؤتمر ينقل ملزما والتلفزيون اإلذاعة مندوبي أن ، كامال وقائع طول حالة في مخولون العالمية األنباء ووكاالت مراكز يزودوا أن المقررة المدة بعد ما إلى الصحفي المؤتمر فيما تفاصيله نقل يتابعوا أن على المؤتمر عن مكثف عملهم

. بعد

فنيــات التحريـر الصحفـي

Documents

Transcript of فنيــات التحريـر الصحفـي