如何學好經濟科

---- 黃子華老師

高級程度經濟科課程結構

中六 : 1. 經濟分析範疇與方法 2. 需求定律與交易定理 3. 成本和供應 4. 要素市場 5. 產權和交易費用 6. 公共物品及經濟效率

高級程度經濟科課程結構

中七 : 國民收入概念及計算 凱因斯收入模型 貨幣及銀行 IS-LM 模型 失業及通貨膨脹 國際貿易與金融 香港經濟

甲 . 修讀經濟科的學習模式 :

1. 上課前預讀課文及完成練習 2. 上課時提問及分組討論 3. 下課後溫習 4. 每天撰寫自己的筆記 ( 學習日誌 ) 5. 不定期特擊測驗

乙 . 對黃 Sir的意見 /建議 /投訴 / 感想 /期望

要有明確的答案, 當我地發問時, 不要成日叫我地返去自己諗.說話不要那麼深奧.

乙 . 對黃 Sir的意見 /建議 /投訴 / 感想 /期望

睇了書未必明白, 要我們答問題, 根本無可能會識答……

乙 . 對黃 Sir的意見 /建議 /投訴 / 感想 /期望

唔好o 甘多叫我地返屋企睇書, 因為有時真係睇唔明……

乙 . 對黃 Sir的意見 /建議 /投訴 / 感想 /期望

…你話唔識就要問 , 但係唔明又點問 ?

乙 . 對黃 Sir的意見 /建議 /投訴 / 感想 /期望

…我地識就唔駛黎讀啦.我地唔明應該要講到我地明, 唔應該叫我地返去睇書…

乙 . 對黃 Sir的意見 /建議 /投訴 / 感想 /期望

唔好成日話我地, 我地都盡量溫書, 個個都唔想在堂上出醜…

乙 . 對黃 Sir的意見 /建議 /投訴 / 感想 /期望

…書我地就睇左架喇 , 係預習咋喎 , 唔係咩都識喎, …明既話就唔駛返學啦 !

常見問題

1. 進度 : 教慢一些可以嗎 ?

可以 , 但這代表之後要教快一些 .

正常進度的課時分配

中六上冊 中六下冊 中七上冊 中七下冊

中六上冊 中六下冊 中七上冊 中七下冊

現時的課時分配

相對全港學生 , 本校同學以更短的時間學習中六下冊及以後的課題 .

本校同學真的需要較多的學習時間 , 怎麼辦 ?

中六上冊 中六下冊 中七上冊 中七下冊預習

溫習小組溫習

學習並不局限於上課 , 課外時間學習可免進度拉長 .

2. 讀了課文還要上堂嗎 ?

視乎你要求些什麼 .

適合於上課時做的事

教師講書 , 學生聽書 對概念作深入的分析和討論 歷屆會考試題分析 測驗 休息 閒話家常 , 培養感情

只是 , 時間有限 , 可以做什麼 ?

一個應試會考生必須做的事

1. 對課文初步掌握2. 概念的深入分析3. 歷屆試題分析

順序來做 , 急也急不來 .這個世上 , 沒有人能向原始人說明什麼是電腦病毒 .

如何充分使用上課時間 ?

1. 對課文初步掌握2. 概念的深入分析3. 歷屆試題分析

原則 : 同學可以自己做部分的就自行完成 , 需要老師輔助的就堂上進行 .

預習

堂上進行

小組溫習

若不作預習 , 讓老師上課時由最基本的地方講起 , 會如

何 ?

最終 , 在每一課題的時候用盡時 , 同學所得的訓練根本不足以應付公開試 .

課題

深度

每個人都可以學得一樣好分別只在於所需要的時間

學習效能 =

所學知識學習時間

學習效能 x

所學知識 = 學習時間

修讀經濟科的思想準備 :

1.     我每日用不少於一小時溫習本科。 2.     我有一個溫習時間表。 3.     有不明白的地方 , 我會請教別人。 4.     我有預習的習慣。 5.     上課時我積極參與討論。 6.     我主動在堂上發問。 7.     我有在堂上做筆記 , 記下重點和不明之處。    

修讀經濟科的思想準備 :

8.     我習慣每天放學後重溫當日所學。  9.    我要求自己在每堂前 , 已掌握上一堂的內容。 10.     我有在上課時間以外與同學一起溫習或討 論問題。 11.      我認真去做每題選擇題。 12.      對做錯了的題目 , 我一定會求個明白。 13.      每次功課我都認真做。 14.      每次功課我都準時交。

修讀經濟科的思想準備 :

15.      我認真閱讀老師派發的每篇文章。 16.      我希望於高級程度會考中合格。 17.      我願意付出努力去爭取合格的成績。

巨石—弱者的圍牆 ,

強者的階梯 .