அறி�வி�யல் மற்றும் தற்கா�லத் தேதவைவிகாளுக்தேகாற்றி தம�ழெ�ழுத்துச் சீர்த�ருத்தமும் அவிற்வைறிக் காணி�னி� மற்றும் வைகாதே#சி� ழெசியல்#�ட்டிற்குப் #யன்#டுத்தும் முவைறியும்

த. ஞா�ன பா�ரதமத்தய தோத�ல் ஆர�ய்ச்சி� நிலை�யம்

செசின்லைன – 600 020

சீர்தருத்தத்தன் அவசி�யம்

• தம#ழரும் தம#ழும் ஆளுலைம இழந்த நிலை�

• தம#ழர் பாயன்பாடுத்தும் செசி�ற்கள்

• இ�க்கணக் செநிறி�கலை1த் த1ர்த்தும் நிலை�

• உ�கமயம�தல்

ஆளுலைமயும் த1ர்வும்

• �க்.ஷ்மன் - இ�க்குவன் • தோ8வ9ட் - த�வீது• அ��டின் - அ��வுதீன்• ப்ர�ன்ஸ் - பா9ர�ன்சு • க�ஃபா9 – க�ப்பா9

• மதோன�கரன் – மதோன�கர்

• சிங்கரன் - சிங்கர் – ஷங்(க்)கர்

ய�ருக்க�ன சீர்தருத்தம்?

செமய் எழுத்துக்க1#ன் எண்ண#க்லைக?

18

23(ஹ, ஸ, ஷ, ஜ, ஃபா)

எதற்க�ன சீர்தருத்தம்?தம#ழ் அல்��த, இ�க்கண செநிறி�களுக்குட்பா8�த

• அறி�வ9யல், கலை�, வண#கம், தகவல், செத�8ர்பு, செத�ழ#ல் மற்றும் செத�ழ#ல்நுட்பாச் செசி�ற்கள்

• இ8ங்கள், செபா�ருட்கள், பா9றி செம�ழ#ச்செசி�ற்கள்

• செமய் எழுத்தல் செசி�ல் செத�8ங்க�து

• �கர ரகரத்தல் செசி�ல் செத�8ங்க�து

• வல்லின செமய்செயழுத்தல் செசி�ல் முடிய�து

ஆர்டிஓ வ9ழ�வ9ற்கு வருலைக வருவ�ய்த்துலைறி அலுவ�ர் நிகழ்ச்சி�க்கு .......

சி�பா9ஐ அரசி�யல் குழு கூடுகறிது

• எழுத்துச் சீர்லைம• எ1#லைமய�க்குவது• முலைறிப்பாடுத்துவது

• எழுத்துச் சீர்தருத்தம்• தோமன்லைமப்பாடுத்துவது

ஔ

ஹ, ஸ, ஷ, ஜ

ஃபா

ஐ

சி�ர்த�ருத்த ழெ,றி�முவைறி

• தம#ழ் எழுத்துக்களு8ன் ஒத்தருக்கும் வர#வடிவங்க1�க இருத்தல் (90˚ தருப்பாங்களும், எழுத்தன் தோமலிருக்கும் தோக�டு வ�துபுறிம் நீண்டும் இருக்கும்)

• தம#செழழுத்துக்கலை1 அறி�ந்தோத�ர் உணரும�று இருத்தல்

• ம�ற்றிங்கலை1 ஏற்றும்/தவ9ர்த்தும் பாடிக்க கூடியத�க இருத்தல்

• நிலை8முலைறிப்பாடுத்துவதல் பா9ரச்சி�லைனகள் குலைறிந்தருத்தல்

புத�ய எழுத்துக்காள்

• தம#ழ#ல் உள்1 ஒலிகளுக்கு தன#த்தன# எழுத்துக்கலை1 வலைரயறுத்து தோதலைவய�னவற்றி�க்கு புதய எழுத்துக்கலை1 உருவ�க்குதல்

• தம#ழ#ல் (எழுத்துக்க1#ல்) இல்��த, ஆன�ல் தற்க��த்தல் பாயன்பாடுத்தப்பாடும், ஒலிகளுக்குப் புதய எழுத்துக்கலை1 ஏற்பாடுத்துதல்

தம���ல் உள்ள ஒலிகாளுக்கா�னி விரி�விடிவிங்காள்

• ககர ஒலிகள்: கல்வ9 (க), சிங் ம் ( )

• சிகர ஒலிகள்: பா�ய்ச்சில் (சி), ங்கு ( )

• 8கர ஒலிகள்: சிட்8ம் (8), பா ம் ( )

• தகர ஒலிகள்: தண்ணீர் (த), சிந் ம் ( )

• பாகர ஒலிகள்: பாசி� (பா), ஐம் து ( )

• வகர ஒலிகள்: அவன் (வ), உ லைம ( )

தம���ல் அல்ல�த ஒலிகாளுக்கா�னி விரி�விடிவிங்காள்

• ஹ – ஹ��ந்து, லைஹபா9ஸ்கஸ்

• ஜ – தோஜ�ர்8�ன், ஜ[லை�

• ஷ – ஷ\ம்��, ஷ�ஜஹ�ன்

• - இன் சி�ஸ், ர�ன்ஸ் (இன்ஃதோபா�சி�ஸ், ஃப்ர�ன்ஸ்)

• - ம்பா9ய�, ன், ப், செபான் ன் (ஜ�ம்பா9ய�, செஜன், ஜ#ப், செபான்ஜ#ன்)

(Zambia, Zen, zip, benzene)

• ஙகரம் உய9ர்செமய் எழுத்த�க அலைமந்து, அங்ஙனம், ஆங்ஙனம், இங்ஙனம், எங்ஙனம் என்றி செசி�ற்க1#லுள்1 ‘ங’ லைவத் தவ9ர, தோவறு எந்தசெவ�ரு செசி�ல்லை�யும் ஏற்பாடுத்த�தத�ல், ஆயுத எழுத்லைதப் தோபா�ன்று ‘ங்’ என்றி செசி�ல் தன#த்து ஓசெரசெயழுத்த�க இயங்கும்.

• வு8ன் உகரமும் ஊக�ரமும் தோசிர்ந்து உய9ர்செமய் ஆகும்தோபா�து உருவ�கும் எழுத்துக்கள் ரு, ரூ என்றி எழுத்துக்கலை1ப்தோபா�ல் அலைமயும�த��ல், அவ்வ9ரு உய9ர்செமய் எழுத்துக்கலை1யும் , என்று இரு தோநிர்க்தோக�டுகலை1 தோமதோ� இலைணக்க�மல் இலை8ய9ல் இலைணத்து எழுதுதல் தோவண்டும்.

த�ருத்தம்/#�ரிச்சி�வைனிகாளும் தீர்வுகாளும்

த�ருத்தம்/#�ரிச்சி�வைனிகாளும் தீர்வுகாளும்...

• ‘ஸ’ எல்�� நிலை�க1#லும் பாயன்பாடுத்தப்பாடுவதல்லை�

• சிங்கம், சிட்8சிலைபா, தோசிவல் என்றி செசி�ற்கலை1 ஸங்கம், ஸட்8ஸலைபா, தோஸவல் என்று எழுதுவது கலை8ய�து

• இவற்லைறி ங் ம், ட்8 லைபா, வல் என்று எழுதுவதோத அதன#னும் சி�றிப்பா�னத�க இருக்கும்.

• அதோத தோநிரத்தல், கரம் செமய்செயழுத்த�க வரும் தோபா�து குழப்பாம் ஏற்பாடும். எ.க�. வ9ஸ்வபா�ரத, ஸ்க�ட்��ந்து என்பானவற்லைறி வ9 வபா�ரத, க�ட்��ந்து என்று எழுதன�ல் தடும�ற்றிம் ஏற்பா8க்கூடும்.

• எனதோவ, செமய்செயழுத்த�க வரும்தோபா�து ‘ஸ்’ என்றும் உய9ர்செமய்ய�க வரும்தோபா�து ‘ ‘ என்றும் எழுதுதல் தோவண்டும். எ.க�. ரஸ்வத.

எழுதும் முவைறிய�ன் அவைமப்பு

• லைகய9ல் சிர#ய�ன முலைறிய9ல் எழுதுவதல்

சி�ரமம் இருப்பா9ன், இவ்செவழுத்துக்கலை1 , ,

, , , என்றி�ல்��மல் , , , , என்றும்

எழுத��ம்

தூய, பாயன#லுள்1 மற்றும் சீர்தருத்த முலைறிய9ல் உருவ�ன தம#ழ் எழுத்துக்க1#ன் அட்8வலைண

ஔக�ரத்தன் தோதலைவ• ஔக�ரம் பாழந்தம#ழ#ல் இல்லை�

• செகeரவம், செசிeக்கயம், செபாeர்ணம#, செமeனம், செவeவ�ல், ஔலைவ (செயeவனம், செரeத்தரம், செ�eதீகம்), தோபா�ன்றி செசி�ற்கள் இன்றும் பாயன#ல் உள்1ன

• ‘ஃபா’லைவப் தோபா�ன்று இரு எழுத்துக்கலை1க் (செக, 1) செக�ண்டு எழுதப்பாடுகறிது.

• புதய எழுத்துச் சீர்தருத்தத்தன் மூ�ம் ஔக�ர எழுத்துக்க1#ன் ஒலிகலை1 சி�க்கலின்றி� செவ1#ப்பாடுத்த��ம்

• எனதோவ ‘ஃ’ ப்தோபா�� ‘ஔ’ லைவத் தன# எழுத்த�க்க��ம்

• அவ்வ�று ஏற்றுக்செக�ண்8�ல் உய9ர்செமய் எழுத்துக்கள் 308 ஆகவும் செம�த்த எழுத்துக்கள் 351 ஆகவும் அலைமயும்

• மலை�ய�1ம்– 15 உய9ர் எழுத்துக்கள்– 36 செமய் எழுத்துக்கள்

• கன்ன8ம்– 14 உய9ர் எழுத்துக்கள்– 36 செமய் எழுத்துக்கள்

• செதலுங்கு– 16 உய9ர் எழுத்துக்கள்– 36 செமய் எழுத்துக்கள்

• வங்க�1ம்– 11 உய9ர் எழுத்துக்கள்– 39 செமய் எழுத்துக்கள்

• இந்த– 13 உய9ர் எழுத்துக்கள்– 33 செமய் எழுத்துக்கள்

• சிமஸ்கருதம்– 17 உய9ர் எழுத்துக்கள்– 34 செமய் எழுத்துக்கள்

ഞാ�ന്‍ ഇപ്പോ��ള്‍ ചെന്നൈ�യി ല്‍ പ്പോ��ലി  ചെയ്യു���

ഞാ�ആന്‍ ഇപ്�  പ്�ഓള്‍ �എന്� ന്�ഐയി� ല്‍    

    ��ഓലി�ഇ �എയി� യി�ഉന്� ന്�ഉ 

ஞா�ன் இப்தோபா�ல் செசின்லைனய9ல் தோஜ�லி செசிய்யுன்னு

njan ippol chennaiyil joli cheyyunnu

காணி�னி� மற்றும் வைகாதே#சி�காள�ல் #யன்#டுத்தும் முவைறி

ஒசெரழுத்து பாட்8ன்கள்

க்ஹ

h்ச் ஜ் ப் ம் ய் வ்

K G H C J P B F M Y V W

தட்செ8ச்சி�லுள்1 பாட்8லைன ஒருமுலைறி தட்8 எழுத்து செவ1#ப்பாடும்.

உய9செரழுத்து பாட்8ன்கள்

அ இ உ எ ஒ

ஆ ஈ ஊ ஏ ஓ

A E U ; O

ஒருமுலைறி தட்8 உய9ர் குறி�லும் இருமுலைறி தட்8 உய9ர் செநிடிலும் தோத�ன்றும்

ஈசெரழுத்து பாட்8ன்கள்

ஐ ங் /ஸ் ட் ண் ன் ர் ல்

ஞ் ஷ் த் ஔ ந் ற் ள் ழ்

I Q S T D X N R L Z

ஒருமுலைறி தட்8 தோமலுள்1 எழுத்துக்களும, ‘SHIFT’ பாட்8லைனதோய� ‘அல்�து H’ பாட்8லைனதோய� தோசிர்த்து தட்டின�ல் கீழுள்1 எழுத்துக்களும்

தோத�ன்றும்

லைகதோபாசி� பாட்8ன்கள்

1 2 3 4 5 6 7 8 9

அ ச் இ உ எ ஐ ஒ வ் ம்

ஆ

/ஸ்ஈ ஊ ஏ ல் ஓ ய்

க் ஷ் ட் த் ப் ள் ந் ர் ங்

ஜ் ழ் ன் ற் ஞ்

ஹ் - - - ண் ஔ

வ9லை1வுகள் மருத்துவம், செபா�றி�ய9யல், வர்த்தகம், செத�ழ#ல்நுட்பாம்,

அறி�வ9யல், கலை� மற்றும் பா� துலைறிக1#லுள்1 ம#கப் செபாரும்பா���ன ஒலிகலை1 தம#ழ#ல் செத1#வ�க எழுதவும் பாடிக்கவும் முடியும்.

இச்சீர்தருத்த்தலுள்1 ம�ற்றிங்கலை1 ஏற்றும் தவ9ர்த்தும் பாடிக்க��ம்.

அறி�வ9யல் மற்றும் பா9றி செசி�ற்களுக்கு அடுத்து அலை8குறி�ப்பா9னுள் ஆங்க�த்தல் எழுதுவலைதத் தவ9ர்க்க��ம்.

பாடிக்க மட்டுதோம செதர#ந்தவரும் செசி�ல்லின் தன#த்தன# எழுத்துக்கலை1ச் தோசிர்த்து உச்சிர#த்த�தோ� வ�ர்த்லைத செத1#வ�க உருவ�கும் - தம#ழுக்குர#ய சி�றிப்புநிலை� தோமன்லைமயலை8கறிது.

நின்றி�