Сочинение на лингвистическую тему
description
Transcript of Сочинение на лингвистическую тему
![Page 1: Сочинение на лингвистическую тему](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081506/56814ea8550346895dbc5300/html5/thumbnails/1.jpg)
Сочинение на лингвистическую
тему
![Page 2: Сочинение на лингвистическую тему](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081506/56814ea8550346895dbc5300/html5/thumbnails/2.jpg)
СХЕМА ТЕКСТА СОЧИНЕНИЯ-РАССУЖДЕНИЯ НА ЛИНГВИСТИЧЕСКУЮ ТЕМУ:
Тезис(утверждение, основная мысль)
Доказательства2 функции языкового явления
Аргументация2 примера из текста на каждую функцию
Вывод (итог по сочинению)
![Page 3: Сочинение на лингвистическую тему](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081506/56814ea8550346895dbc5300/html5/thumbnails/3.jpg)
СОЧИНЕНИЕ С 2.1
Теоретический Практический
аспекты
![Page 4: Сочинение на лингвистическую тему](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081506/56814ea8550346895dbc5300/html5/thumbnails/4.jpg)
Система работы при подготовке к сочинению на лингвистическую тему
Школьные учебники
Технология «Интеллект»
![Page 5: Сочинение на лингвистическую тему](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081506/56814ea8550346895dbc5300/html5/thumbnails/5.jpg)
Виды творческих упражнений при работе с текстом Ученик оценивает проблему, поднятую в тексте, прогнозирует пути ее решения, опираясь на языковые явления
1. Упражнения на пересказ
2. Ситуативные упражнения
3. Упражнения на восстановление текста
![Page 6: Сочинение на лингвистическую тему](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081506/56814ea8550346895dbc5300/html5/thumbnails/6.jpg)
Основы заданий школьных учебников
Тематический подход
Проблемный вопрос лингвистического характера
Высказывание известного ученого -лингвиста
Лингвистический эксперимент
![Page 7: Сочинение на лингвистическую тему](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081506/56814ea8550346895dbc5300/html5/thumbnails/7.jpg)
Технология «Интеллект»
Каждое задание на основе лингвистического текста решает следующие задачи:
1. Развитие навыка говорения в научном стиле
2. Знание и употребление грамматических понятий и терминов и умение выбирать их из смешанного текста
![Page 8: Сочинение на лингвистическую тему](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081506/56814ea8550346895dbc5300/html5/thumbnails/8.jpg)
3) Соотнесение грамматических понятий с указанными признаками
4)Исправление деформированного текста и запись собственного варианта лингвистического текста
![Page 9: Сочинение на лингвистическую тему](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081506/56814ea8550346895dbc5300/html5/thumbnails/9.jpg)
Две модели развертывания сочинения С 2.1. Этапы работы с текстом лингвистического характера«Для чего нужны знаки препинания?»
Г.Г. Граника, С.М. Бондаренко
Работа с текстом М.М. Пришвина«Дедушкин валенок» по теме: «Зачем нужна орфография?»
![Page 10: Сочинение на лингвистическую тему](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081506/56814ea8550346895dbc5300/html5/thumbnails/10.jpg)
Система работы по обучению школьников создавать в учебном процессе тексты-рассуждения малой формы, работать с лингвистическими текстами, выполняя разные задания творческого характера, выявлять языковые функции, демонстрирует единство и взаимосвязь мышления, живой речи и познание законов языка.Это обеспечивает полноценное языковое образование и продуктивное речевое развитие личности и дает результат, который должны продемонстрировать выпускники на экзамене в 9 классе при написании сочинения на лингвистическую тему.
![Page 11: Сочинение на лингвистическую тему](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081506/56814ea8550346895dbc5300/html5/thumbnails/11.jpg)
Литература:
![Page 12: Сочинение на лингвистическую тему](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081506/56814ea8550346895dbc5300/html5/thumbnails/12.jpg)
1. С.А. Арефьева Сочинение-рассуждение на лингвистическую тему в 9 классе. Русский язык в школе №4, 2008г
2. О.В. Зарубина Функции языковых явлений. Материал для подготовки к экзамену в 9 классе Русский язык в школе №2, 2010г3. Т.М. Пахнова Материал для подготовки к ГИА в 9 классе (комплексная работа с текстом) Русский язык в школе №2, №3, 2010г
4. Т.Ф. Сивокозова Русский язык. Система подготовки к ЕГЭ. Работа с текстом. Волгоград. Учитель 2005
5. В.А. Иванова, Г.А. Панов, З.А. ПотихаТайны родного языкаВолгоград. 1969г
![Page 13: Сочинение на лингвистическую тему](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022081506/56814ea8550346895dbc5300/html5/thumbnails/13.jpg)