اثر إ استعمال طريقة حل المشكلات في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة الجغرافية
الصف الثاني المتوسط
description
Transcript of الصف الثاني المتوسط
المتوسط الثاني الصف
هاتين بين تربط بين عالقة وضعنا إذاهل النوع نفس من أنهما وهي المجموعتين
بينهما : فيما المشتركة العناصر ايصال نستطيع
=
عككالتالي : وهي نعم بالطبع
سبق مما نستنتج
العناصر بين العالقة تمثيل نستطيع أننابين تربط عالقة وجدت إذا المجموعات فيبعدة العالقات تمثيل ويمكن العناصر هذه
التالي : النحو على وهي أشكالالسهمي ( .1 الرسم بواسطة العالقات تمثيل
التربيع ( .2 شبكة بواسطة العالقات تمثيل
الجدولة ( .3 بواسطة العالقات تمثيل
األشكال : هذه من نوع كل تفصيل معا@ نتابع
بعضالمسمياتفي سبق فيما تعلمنا لقدكالتالي : العالقاتوهي
يلي : فيما المتشابهة العناصر بين الربط حاول
؟ إليه المشار الجزء يسمى ماذا
المجال ( 1المقابل ( 2 المجال
المدى ( 3؟ إليه المشار الجزء يسمى ؟ ماذا إليه المشار الجزء يسمى ماذا
الدرسأجب ثنايا في الدخول قبلالتالية : األسئلة عن
الرسم استخدام ويتبينتمثيل في السهمي
المثال في كما العالقاتالتالي :
المجموعتين هاتين من كال@ عناصر وضعنا إذافين أشكال أحد في
× فادي× بالل × بشار
سامي×× أحمد
أنها : وهي المجموعتين عناصر بين تربط عالقة ووضعنا
بنفسالحرف) ( تبدأإيران×
×انستغانأف
سوريا×
المجموعتين من كًل� بين عالقة تمثيًل نستطيع إذنو
تركيا×
×انستباك
المجال عناصر من السهم ينطلقالمجال عناصر إلى متجها@قاعدة عن السهم ويعبر المقابل
الشكل . . هذا في كما العالقة
نحو من العالقة حددنا أننا سبق نالحظفيما
السهمي : الرسم بواسطة العالقة هذه مثلنا وقد
؟ السهمي الرسم بواسطة التمثيل تعرفكيفيكون هل
بنفسالحرف ) قاعدتها : (تبدأ
× فادي× بالل × بشار
× سامي× أحمد
إيران×
×انستغانأف
سوريا×
تركيا×
×انستباك
نفسالشكل ) ( قاعدتها التي العناصر السهمي الرسم بواسطة التمثيل طريق عن والمجال حدد المجال من كال@ التالية العناصر في حدد ثموالمدى المقابل
×
×
×
××
×
× المجال ( 1
المقابل ( 2 المجالالمدى ( 3
} { = ، ، المدى
هامة : مالحظة
تعرفكيف؟ مرتبهل زوج عن يعبر كلسهم
أحمد
بالل
إيران
باكستان
(، أحمدإيران (
(، باللباكستان (
(، مستطيلباب (
(، مثمنساعة (
وتكتب
وتكتب
وتكتب
وتكتب
الجدول استخدام ويتبينكما العالقات تمثيل في
التالي : المثال في
أحمد
بالل
بشار
سامي
فادي
إيرانأفغانستانباكستانتركياسوريا
إلى السهم يشير حيث الشكل في كما جدول نكونالمقابل والمجال المجال من االنطالق اتجاه
الجدول . بواسطة السابقة العالقة مثل
××××
×
أحمد
بالل
بشار
سامي
فادي
إيرانأفغانستانباكستانتركياسوريا
××
هامة مالحظةكل الجدول (في × مرتب ) زوج عن يعبر
أحمد مستطيل بين التقاطع مثل هكذاالمرتب الزوج على يدل ،) وإيران أحمد
) بالل إيران مستطيل بين والتقاطعالمرتب الزوج على يدل ،) وباكستان بالل
الـ باكستان ( بقية مع ) × (وهكذا
×
××
(، بشار،) باكستان ( سامي
،) سوريا ( أحمدأفغانستان (
عالمات عند يظهر الذي المرتب الزوج ماهوالتالية) × ( :
شبكة استخدام ويتبينتمثيل في التربيع
المثال في كما العالقاتالتالي :
التربيع سميتشبكةشكلشبكة يشبه علىشكل منها نحصل ألننا بذلك
مربعات من مكونة
1 ) يمثًل أفقي أحدهما خطين نرسمالمجال يمثًل رأسي وخط المجال
المقابًل .
3 ) ثم أحمد من رأسي خط نرسمنقطة نحدد إيران من أفقي خط
عـالمة عليها بوضـع التقاطعوهكذا) × ( 4 ) بين التقاطع نقطة تعني ماذا
؟ . وإيران أحمد خطي
5 ) تكتمًل حتى السابق العمًل كررهكذا الشبكة
؟ التربيع شبكة بواسطة السابقة العالقة مثل
التالية : الخطوات نتبع السؤال هذا على لإلجابة
منهما ( .2 كًل= عناصر عليه نسجًل
أحمدساميبشاربالل فادي
سورياتركياباكستان
أفغانستانإيران
( ، أحمد المرتب الزوج تعنيإيران ( .
×××
××
التربيع : شبكة من العالقة مدى جد سالمدى : ) × ( في عنصر فهو يحمًل رأسي خط كًل ج
سيالن = } { ، باكستان ، أفغانستان ، إيران المدى � إذا
عنصر × يعتبر ال فهو يحمًل ال تركيا الخط أن الحظالمدى . في
أحمدساميبشاربالل فادي
سوريا
تركيا
باكستان
أفغانستانإيران ×
××
××
ع ( .1 بيان جد
( {7، 5، ( ) 7، 3، ( ) 4، 3، ( ) 7، 2، ( ) 4، 2ع = } )
{ 7، 4المدى = }
7صورتها 5 7، 4صورتها 2
كانت {5، 3، 2= } إذا {7، 4، 1 = } وكانت
المجموعة من أصغر قاعدتها عالقة هي ع وكانتالمجموعة إلى
يلي : مما � كال فبين
العالقة ( .2 مدى أكتب
التالية ( ) 3 العناصر من كًل صورة العالقة ( 5، 2ما هذه بواسطة التي
والجدول ( .4 التربيع وشبكة السهمي الرسم بواسطة العالقة هذه مثًل
السهمي - 1 التربيع - 2الرسم شبكة
×1×4×7
×23×5×
532
7
41
× ×× × ×
الجدولة - 3
2
3
5
147
××
××
×