世界地理世界地理——认识世界 感悟世界 服务中国——认识世界 感悟世界 服务中国

朱永恒朱永恒 yhzhu876@sohu.comyhzhu876@sohu.com

绪论绪论

世界地理的研究对象和内容世界地理的研究对象和内容 世界地理在地理科学中的地位 世界地理在地理科学中的地位 世界地理的学习任务 世界地理的学习任务 世界地理的教学与研究特点世界地理的教学与研究特点

一．世界地理的研究对象和内容一．世界地理的研究对象和内容

1.1. 研究对象研究对象：地球表层各个系统（圈层系统）相互作：地球表层各个系统（圈层系统）相互作用的地理格局和区域分异现象用的地理格局和区域分异现象

圈层系统：岩石圈（土壤圈）、水圈、生物圈、大圈层系统：岩石圈（土壤圈）、水圈、生物圈、大气圈，智慧圈气圈，智慧圈

地理格局：时间格局，空间格局地理格局：时间格局，空间格局 区域分异：非地带性（七大洲和四大洋）和地带性区域分异：非地带性（七大洲和四大洋）和地带性

（热力分带性，纬向地带性）（热力分带性，纬向地带性）

2.2. 研究内容研究内容

全球地理格局：全球地质地貌格局、全球气候格局、全球地理格局：全球地质地貌格局、全球气候格局、全球自然带格局；全球人地关系格局，全球人类活全球自然带格局；全球人地关系格局，全球人类活动格局等动格局等

区域地理格局：七大洲和四大洋的地理格局区域地理格局：七大洲和四大洋的地理格局

二．世界地理在地理科学中的地位二．世界地理在地理科学中的地位

地理科学研究领域：地理科学研究领域：

理论研究：基本原理和方法论研究理论研究：基本原理和方法论研究

应用研究：应用原理和具体方法应用研究：应用原理和具体方法

区域研究：运用上述两种理论和方法对特定区域进区域研究：运用上述两种理论和方法对特定区域进行具体研究。如区域地理、区域规划、区域发展行具体研究。如区域地理、区域规划、区域发展

《世界地理》属于“区域地理学”。《世界地理》属于“区域地理学”。 《世界地理》具有区域性、综合性与人地相关性的《世界地理》具有区域性、综合性与人地相关性的

分支学科，是分支学科，是自然与人文、部门与区域、基础与应自然与人文、部门与区域、基础与应用用交叉的课程，是地理学课程体系中具有承上启下交叉的课程，是地理学课程体系中具有承上启下及进行区域专题综合研究重要意义的专业课程之一。及进行区域专题综合研究重要意义的专业课程之一。

在高等师范学校，《世界地理》是一门重要的专业在高等师范学校，《世界地理》是一门重要的专业基础课。基础课。

三．世界地理的学习任务三．世界地理的学习任务 掌握知识掌握知识：地球表层系统中存在和发展的世界和各国：地球表层系统中存在和发展的世界和各国

的自然、经济、文化和历史等；的自然、经济、文化和历史等； 培养能力培养能力：读图、区域分析和综合思维能力等；：读图、区域分析和综合思维能力等； 掌握重大的全球性问题掌握重大的全球性问题：全球气候变化及其区域响应，：全球气候变化及其区域响应，

全球环境问题，全球生物多样性的变化，世界经济的全球环境问题，全球生物多样性的变化，世界经济的一体化和区域化，世界的贫困和饥饿，世界的地缘政一体化和区域化，世界的贫困和饥饿，世界的地缘政治和地缘经济问题等；治和地缘经济问题等；

了解区域地理学的新领域了解区域地理学的新领域：可持续发展、区域生态、：可持续发展、区域生态、区域经济学、区域经济结构和空间结构、区域文化和区域经济学、区域经济结构和空间结构、区域文化和文明、区域投资和资本、信息社会与经济问题等。 文明、区域投资和资本、信息社会与经济问题等。

四．世界地理的教学与研究特点四．世界地理的教学与研究特点

（一）原苏联的世界地理（一）原苏联的世界地理 巴朗斯基的区域描述体系：自然地理和经济地理是巴朗斯基的区域描述体系：自然地理和经济地理是

分开的，都是按照传统的部门顺序。例如：自然地分开的，都是按照传统的部门顺序。例如：自然地理从无机界到有机界；经济地理从地理位置、自然理从无机界到有机界；经济地理从地理位置、自然条件与自然资源评价开始，到各个传统的经济部门条件与自然资源评价开始，到各个传统的经济部门和“区域分异”及经济区。和“区域分异”及经济区。

俄罗斯的区域地理课程在坚持继承性、系统性、逻俄罗斯的区域地理课程在坚持继承性、系统性、逻辑性、简约性的同时，进行了改革，现已不拘泥于辑性、简约性的同时，进行了改革，现已不拘泥于课程名称及内容的纯自然性、纯人文性，一定程度课程名称及内容的纯自然性、纯人文性，一定程度打破以往自然与人文地理绝然割裂的状况。打破以往自然与人文地理绝然割裂的状况。

（二）西方的世界地理（二）西方的世界地理 关注社会文化、经济地理，不注重自然地理。关注社会文化、经济地理，不注重自然地理。 三种模式：三种模式：

大量引人宏观经济学、空间经济学和发展经济学大量引人宏观经济学、空间经济学和发展经济学理论的“区域经济模式”；理论的“区域经济模式”；

二是突出民族、宗教、人类行为、社会组织等内二是突出民族、宗教、人类行为、社会组织等内容的“文化地理模式”；容的“文化地理模式”；

是对自然、经济、文化等各种知识进行“完美的是对自然、经济、文化等各种知识进行“完美的区域描述”的“区域综合模式”。区域描述”的“区域综合模式”。

（三）我国的世界地理（三）我国的世界地理 2121世纪以前，基本上按照原苏联的世界地理课程体世纪以前，基本上按照原苏联的世界地理课程体

系进行的。系进行的。 2121世纪以后，属于过渡时期，但并不是完全走向西世纪以后，属于过渡时期，但并不是完全走向西

方的世界地理教学和研究，而是把自然地理和经济方的世界地理教学和研究，而是把自然地理和经济地理结合在一起，形成一个综合性的世界地理，且地理结合在一起，形成一个综合性的世界地理，且以亚洲为重点。以亚洲为重点。

（四）（四）为什么综合：为什么综合： 世世界地理属于界地理属于区域区域地理；地理； 世界地理关注全球人地关系；世界地理关注全球人地关系； 我国产业我国产业结构在发生着剧烈的变化。结构在发生着剧烈的变化。

（五）结论（五）结论 世界地理越来越与社会经济发展联系在一起，综合世界地理越来越与社会经济发展联系在一起，综合

性的世界地理教学和研究是必然趋势。在我国，这性的世界地理教学和研究是必然趋势。在我国，这还有一段比较艰辛的路程。还有一段比较艰辛的路程。

因为马岛，英阿两国恩恩怨怨长达近两个世纪。在世界上许多地方，因为马岛，英阿两国恩恩怨怨长达近两个世纪。在世界上许多地方，尤其是领海的许多岛屿，因为历史、国家利益等各种原因，国与国尤其是领海的许多岛屿，因为历史、国家利益等各种原因，国与国之前存在着各种争端…… 之前存在着各种争端……

19821982 年，英阿两国爆发马岛战争。年，英阿两国爆发马岛战争。 55 月月 44 日日 1212时时 2020分左右，阿军分左右，阿军“超级军旗”战斗轰炸机携带两枚“飞鱼”导弹袭击“谢菲尔德”“超级军旗”战斗轰炸机携带两枚“飞鱼”导弹袭击“谢菲尔德”号，将其击沉。 号，将其击沉。

20122012 年年 22 月月 22 日，英国威廉王子抵达马岛并开始在马岛驻军中服役，日，英国威廉王子抵达马岛并开始在马岛驻军中服役，阿根廷民间举行大规模游行示威，焚烧英国国旗，进行抗议。 阿根廷民间举行大规模游行示威，焚烧英国国旗，进行抗议。

20082008 年年 77 月月 1818 日，一名韩国警察正在独岛国旗下站岗。韩国称不日，一名韩国警察正在独岛国旗下站岗。韩国称不会在地区安全峰会上与日本会面，因为日本反复称两国之间有争议会在地区安全峰会上与日本会面，因为日本反复称两国之间有争议的领土为日本领土。 的领土为日本领土。

20112011 年年 66 月月 1616 日，一架韩国航空公司空客日，一架韩国航空公司空客 A380A380 正在日本与韩国有正在日本与韩国有争议的独岛（日本称竹岛）上空进行试飞。 争议的独岛（日本称竹岛）上空进行试飞。

中日有争议的钓鱼岛（日本称尖阁群岛）。自从中日有争议的钓鱼岛（日本称尖阁群岛）。自从 20102010 年年 99 月份日月份日本逮捕中国渔船船长后，亚洲两个最大经济体的关系就开始转冷。 本逮捕中国渔船船长后，亚洲两个最大经济体的关系就开始转冷。

19961996 年年 1010 月月 77日，由台湾、香日，由台湾、香港以及澳门港以及澳门 300300多名抗议者组成多名抗议者组成的船队，前往中的船队，前往中国与日本有争议国与日本有争议的钓鱼岛（日本的钓鱼岛（日本称尖阁群岛）。称尖阁群岛）。来自香港的抗议来自香港的抗议者陈玉楠竖起中者陈玉楠竖起中国国旗。 国国旗。

20102010 年年 99 月月 1818 日，在香港举行的大游行中，反日抗议者手持写着日，在香港举行的大游行中，反日抗议者手持写着“日本人滚出钓鱼岛”的标语。中国多个城市的抗议者发动抗议活“日本人滚出钓鱼岛”的标语。中国多个城市的抗议者发动抗议活动。由于日本逮捕中国渔船船长，中国国内反日情绪高涨。最终日动。由于日本逮捕中国渔船船长，中国国内反日情绪高涨。最终日本释放了渔船及船员。 本释放了渔船及船员。

1996 年 1月 29 日，在土耳其与希腊有争议的卡尔达克岛（希腊人称为伊米亚岛），一艘土耳其海岸警卫队船只与希腊海岸警卫队船只相对峙。希腊总理理科斯塔斯 - 西米蒂斯警告称，希腊正准备采取武力行动，导致与土耳其的主权争议升级。

19961996 年年 11 月月 2727 日，土耳其日报日，土耳其日报 HurriyetHurriyet 记者赛苏尔记者赛苏尔 -- 赛特（中）、赛特（中）、独立电视台摄影师奥斯曼独立电视台摄影师奥斯曼 --科尔科马兹（左）以及直升机驾驶员科科尔科马兹（左）以及直升机驾驶员科马尔马尔 --苏勒，准备将一面土耳其国旗竖起，取代一天前希腊人竖起苏勒，准备将一面土耳其国旗竖起，取代一天前希腊人竖起的希腊国旗。土耳其和希腊都宣称这个荒无人烟的小岛属各自领土，的希腊国旗。土耳其和希腊都宣称这个荒无人烟的小岛属各自领土，双方抗议不断。 双方抗议不断。

20072007 年年 11 月月 2727 日，希腊新纳粹聚集在雅典中心，纪念日，希腊新纳粹聚集在雅典中心，纪念 19961996 年年 11 月月在卡尔达克岛（希腊人称为伊米亚岛）冲突中遇难的希腊官员。手在卡尔达克岛（希腊人称为伊米亚岛）冲突中遇难的希腊官员。手持希腊国旗，大约持希腊国旗，大约 300300多名希腊民族主义者和德国支持的新纳粹分多名希腊民族主义者和德国支持的新纳粹分子，高喊反土耳其口号。 子，高喊反土耳其口号。

20022002 年年 88 月月 1313 日，丹麦军舰日，丹麦军舰 VedderenVedderen号上的海军士兵正在格林兰号上的海军士兵正在格林兰岛西北部的汉斯岛上树立起丹麦国旗。这些士兵登陆后竖立新的界岛西北部的汉斯岛上树立起丹麦国旗。这些士兵登陆后竖立新的界标，换了国旗和旗杆。丹麦和加拿大都宣称汉斯岛属本国领土，但标，换了国旗和旗杆。丹麦和加拿大都宣称汉斯岛属本国领土，但双方都压制媒体报道，以免造成局势更加紧张。 双方都压制媒体报道，以免造成局势更加紧张。

19371937 年年 1010 月，位于西班牙后面的直布罗陀海峡，属于西班牙北非月，位于西班牙后面的直布罗陀海峡，属于西班牙北非殖民地。但是直布罗陀竖岩却属于英国。英国军舰和飞机近来就直殖民地。但是直布罗陀竖岩却属于英国。英国军舰和飞机近来就直布罗陀海峡问题展开大规模防御演练。图片上是英国海军水面舰艇。布罗陀海峡问题展开大规模防御演练。图片上是英国海军水面舰艇。

20102010 年年 1111 月月 11 日，日，俄罗斯总统梅德俄罗斯总统梅德韦杰夫（右）访韦杰夫（右）访问千岛群岛中的问千岛群岛中的国后岛时，与库国后岛时，与库页岛地区州长亚页岛地区州长亚历山大历山大 --哈罗莎哈罗莎钦（右）站在东钦（右）站在东正教大教堂前面。正教大教堂前面。梅德韦杰夫此举梅德韦杰夫此举引发日本强烈抗引发日本强烈抗议，他是二战以议，他是二战以来双方签署协议来双方签署协议后第一位前往国后第一位前往国后岛访问的俄罗后岛访问的俄罗斯领导人，日本斯领导人，日本传唤俄罗斯驻日传唤俄罗斯驻日本大使。 本大使。

20112011 年年 22 月月 77 日，日本前首相菅直人（右）在纪念北方领土日当天，日，日本前首相菅直人（右）在纪念北方领土日当天，在东京发表演讲。日本多次要求俄罗斯归还北方四岛，巨大的条幅在东京发表演讲。日本多次要求俄罗斯归还北方四岛，巨大的条幅上写着“归还北方四岛”。 上写着“归还北方四岛”。