环境社 —— 一切源于自然

16
环环环—— 环环环环环 环环环环 环环环 环环环环 环环环

description

环境社 —— 一切源于自然. 高二十班 翟心格 高二三班 温乐扬. 理念和规划. 上届社长精心准备了许多演讲,视频,没有人听 本届加入了许多动手实践活动,讲座,动手,视频相结合,调动同学们的兴趣。 将混社团的人(高二较多)轰走,只留下真正积极参与活动的人。. 理解和认识 —— 人文与自然的交叉点. 主要活动. 1 、校内定向越野 2 、雾霾系列讲座 3 、蝴蝶标本制作 4 、其他地理讲座 5. 组织了校园讲座日核安全讲座和学雷锋周环境电影放映. 主要活动. 校内定向越野,植物勘察 社长踩点. 校内定向越野. 校内定向越野,植物勘察 - PowerPoint PPT Presentation

Transcript of 环境社 —— 一切源于自然

Page 1: 环境社 —— 一切源于自然

环境社——一切源于自然高二十班 翟心格高二三班 温乐扬

Page 2: 环境社 —— 一切源于自然

理念和规划•上届社长精心准备了许多演讲,视频,没有人听•本届加入了许多动手实践活动,讲座,动手,视

频相结合,调动同学们的兴趣。•将混社团的人(高二较多)轰走,只留下真正积

极参与活动的人。

Page 3: 环境社 —— 一切源于自然

理解和认识——人文与自然的交叉点

地理学• 自然环境• 社会经济

环境

化学• 环境污染和

环境治理• 环境工程

生物学• 生物圈的整

体性• 生态破坏

Page 4: 环境社 —— 一切源于自然

主要活动•1 、校内定向越野•2 、雾霾系列讲座•3 、蝴蝶标本制作•4 、其他地理讲座•5. 组织了校园讲座日核安全讲座和学雷锋周环境

电影放映

Page 5: 环境社 —— 一切源于自然

主要活动•校内定向越野,植物勘察▫社长踩点

Page 6: 环境社 —— 一切源于自然

校内定向越野•校内定向越野,植物勘察▫社长踩点 询问各种老师植物准确名称▫最终确定 16 种植物▫搜集植物资料与特征▫绘制标准答案

Page 7: 环境社 —— 一切源于自然

•校内定向越野,植物勘察•成果▫大家很开心▫让高一的新同学更加了解校园▫让同学们了解校内植物,关心身边的大自然

Page 8: 环境社 —— 一切源于自然

雾霾系列讲座•大气污染系列演讲▫化学▫地理

Page 9: 环境社 —— 一切源于自然

•蝴蝶标本制作•活动目的:让同学们体验标本制作过程,亲近大

自然,关注我们周围的环境• 原料▫干蝴蝶▫大头针▫Pvc 板▫热水

Page 10: 环境社 —— 一切源于自然

•蝴蝶标本制作▫活动成果 :▫锻炼大家动手能力▫增进对蝴蝶的了解▫在场同学人手一个蝴蝶

Page 11: 环境社 —— 一切源于自然

地理讲座列表

•扩大喜马拉雅山缺口可行性的探讨•庞贝古城与火山•南海外岛•地质年代介绍——遥想第四纪•城市规划原理的介绍——文化创意街区的选址问

题•方言与地域文化的介绍

Page 12: 环境社 —— 一切源于自然

遥想第四纪•气候、地质、地貌、生物,以及各种未知

Page 13: 环境社 —— 一切源于自然

气候学家说:•第四纪是距今约 200万年前开始的地球史上最近

一次大冰川期,大冰期由冷暖干湿交替出现的亚冰期和亚间冰期组成。

Page 14: 环境社 —— 一切源于自然

地质学家说:

•印度洋板块最活跃

•冰川地貌分布广泛

•著名的黄土(在这发现)

Page 15: 环境社 —— 一切源于自然

我们的话

•正如第四纪没有结束,我们与环境社的缘分也没有结束。各种好奇、各种未知会使我们坚持对环境的认识和了解

•自然界和人类社会相互依存、共同发展,构成了多彩的地球;作为学生社团,要更全面地看待环境,就要考虑贯通文理,这也是希望能一直遵循的。

•环境,一切源于自然。感谢自然,感谢缘分。

Page 16: 环境社 —— 一切源于自然

•Thx.