人民解放军占领南京 毛 泽 东 钟山风雨起苍黄, 百万雄师过大江。...
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人民解放军占领南京 毛 泽 东毛 泽 东
钟山风雨起苍黄,钟山风雨起苍黄,
百万雄师过大江。百万雄师过大江。
虎踞龙盘今胜昔,虎踞龙盘今胜昔,
天翻地覆慨而慷。天翻地覆慨而慷。
宜将剩勇追穷寇,宜将剩勇追穷寇,
不可沽名学霸王。不可沽名学霸王。
天若有情天亦老,天若有情天亦老,
人间正道是沧桑。人间正道是沧桑。
毛泽东同志这首词最早发表在人民文学出版社 毛泽东同志这首词最早发表在人民文学出版社 一九六三年十二月版《毛主席诗词》。一九六三年十二月版《毛主席诗词》。
毛泽东毛泽东
注音:鄂 ( )豫( )绥靖( )阻遏( )( )泄气( )溃退( )歼灭( )管辖( )锐不可当( )上当( )要塞( )瓶塞( )阻塞( )堵塞( )
è yù suí zǔ è xiè kuì jiān xiá dāng dàng sài sāi sè sāi
学习目标
学习目标
文体上 新闻的特点和知识文体上 新闻的特点和知识
题材上 战争的主题和思想题材上 战争的主题和思想
语言上 用语的准确和精炼语言上 用语的准确和精炼
思思考考题题
请你用简洁的语言说说这则请你用简洁的语言说说这则新闻的内容。新闻的内容。 读新闻要抓住记叙的六要 素,读新闻要抓住记叙的六要 素,即时间、地点、人物、事件发生即时间、地点、人物、事件发生的原因、经过、结果。作为读者,的原因、经过、结果。作为读者,你能在看了这则新闻后找出它的你能在看了这则新闻后找出它的六要素吗?请概括出来。六要素吗?请概括出来。 你从中读出了作者怎样的思你从中读出了作者怎样的思想感情?想感情?
《人民解放军百万大军横渡长江》《人民解放军百万大军横渡长江》
时间时间 :: 1949 1949 年年 44 月月 2020 日夜起至日夜起至 44 月月 2222 日日 2222 时时地点: 地点: 西起九江(不含),东至江阴一千余华里长江战线西起九江(不含),东至江阴一千余华里长江战线人物: 人物: 人民解放军百万大军人民解放军百万大军
时间发生的原因: 时间发生的原因: 国民党反动派拒绝签订和平协定,人民解国民党反动派拒绝签订和平协定,人民解放军为打倒蒋介石,解放全中国而发起渡江战役放军为打倒蒋介石,解放全中国而发起渡江战役
经过与结果:经过与结果: 中路军中路军 首先突破安庆、芜湖线,三十万人全部渡过,占领长 首先突破安庆、芜湖线,三十万人全部渡过,占领长 江南岸江南岸西路军西路军 三十万渡过三分之二,已占领广大南岸阵地 三十万渡过三分之二,已占领广大南岸阵地东路军东路军 三十五万已渡过大部,经过整天激战,歼灭及击溃 三十五万已渡过大部,经过整天激战,歼灭及击溃 一切抵抗之敌,占领南岸阵地,控制江阴要塞,切 一切抵抗之敌,占领南岸阵地,控制江阴要塞,切 断镇江无锡段铁路断镇江无锡段铁路
新新闻闻的的五五个个结结构构
标题标题 ——迅速了解新闻的主要内容——迅速了解新闻的主要内容 导语导语——比较详细地了解新闻的内容——比较详细地了解新闻的内容
(新闻开头的第一段或第一句)(新闻开头的第一段或第一句) 主体主体——更为细致地了解新闻的内容——更为细致地了解新闻的内容
(用充足的事实表现主题,是对导语内(用充足的事实表现主题,是对导语内容的进一步扩展)容的进一步扩展)
背景背景——新闻发生的社会环境和自然环新闻发生的社会环境和自然环境境
结语结语——新闻结尾——新闻结尾(背景和结语常常暗含在主体中)(背景和结语常常暗含在主体中)
问题问题讨论讨论
请找出本文的导语和主体,请找出本文的导语和主体,说说导语从哪几个方面概说说导语从哪几个方面概括了全文?括了全文?
主体可分为哪几个层次?主体可分为哪几个层次?它们之间的关系又是如何它们之间的关系又是如何衔接的呢?衔接的呢?
请找出本文的议论句,并请找出本文的议论句,并说说它的表达效果。说说它的表达效果。
九江
江阴
安庆
芜湖
九江
江阴
安庆
芜湖中路军
西路军
东路军
(35万)
(30
万)
(35
万)
中 路 军 西 路 军 东 路 军
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议论句议论句(指出我军取胜原因,一是我军英勇善战,锐不可(指出我军取胜原因,一是我军英勇善战,锐不可当;二是敌希望和平,不想再打。它既交代了国民党必然当;二是敌希望和平,不想再打。它既交代了国民党必然覆灭的命运,有深化了文章主题。)覆灭的命运,有深化了文章主题。)
承上启下句承上启下句
按时间顺序,从时间 / 对象 / 内容三方面衔接。
作业布置作业布置
思考课后“研讨与练习”第一至三题。
熟读第二则新闻,解决生字词,分析你所搜集的新闻资料的要素和结构,在资料上勾画出来,下节课将检查和交流。
课文阅读分析题课文阅读分析题 ( 新华社长江前线 22 日 22 时电 ) 人民解放军百万大军,从 1000 余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江。西起九江 ( 不含 ) ,东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。 1.这部分内容从结构上看是 __________ ,在文中的作用是 _________________________________________________ 。 2. "( 新华社长江前线 22 日 22 时电 )" 是电头,交代了通讯社的名称、地点和时间,能否删去 ? 为什么 ?____________________________________________________ 3.概括写出人民军队所向无敌、战绩辉煌的两个短语是 ____________ 和 ____________ 。 4. " 百万 " 是夸张吗 ? 为什么 ? 5. " 西起九江 ( 不含 ) ,东至江阴,均是人民解放军的渡江区域 " 一句中的 "( 不含 )" 、 "均 " 有何表达作用 ?
导语简述渡江战役胜利成功(兵力、战线、战况),引起下文
不能。这样写表明材料真实准确,报道及时。
冲破敌阵 横渡长江
“不含”是不包括,体现本文语言确凿无误的特点;“均”是全的意思,突出了战线之长、胜利之大,洋溢着自豪之情。
毛泽东
相关链接和背景
中国人民解放军在解放战争的第一年就歼灭了国名党军 112 万人,从 1947 年 6 月底起,解放军由战略防御转入战略进攻,以主力一部挺进中原,将战争引向国民党统治区,在外线大量歼灭国名党军,以部分主力和地方武装坚持内线作战,收复失地。 10 月 10 日,解放军总部发表宣言,号召全国人民打倒蒋介石,解放全中国。战争第二年,解放军歼灭国民党军 152 万人,攻克大批国民党军重点设防的城市,为与国民党军进行战略决战创造了条件。 1948 年到 1949 年 1 月,解放军连续进行了辽沈、淮海、平津三大战役。这则新闻的发电日期是 1948 年 11月 5 日,当时辽沈战役已经结束,淮海战役的枪声于次日就要打响。
学习目标
学习目标
文体上 新闻的特点和知识文体上 新闻的特点和知识
题材上 战争的主题和思想题材上 战争的主题和思想
语言上 用语的准确和精炼语言上 用语的准确和精炼
请在文中划出这请在文中划出这则新闻的的六个要则新闻的的六个要素。素。
请找出本则新闻请找出本则新闻的导语和主体。的导语和主体。
人物 中原我军时间 1948年 11月 4日下午地点 南阳
原因 蒋军因全局溃败,被迫将整个南部战线近百个师的兵力集中在以徐州和汉口为中心的两个地区。在我军强大的野战军和地方军配合打击下,困守南阳的蒋军不得不弃城南逃。
经过和
结果
自去年 7月,南线人民解放军开始向敌后进军,大量歼敌,扩大并巩固了根据地,壮大了人民武装,彻底孤立了敌人,南阳守敌王凌云弃城南逃,我军当即占领南阳,从此河南全境除若干据点外,全部为我解放。
中原我军解放南阳中原我军解放南阳
第一层第一层 概述中原我军解放南阳,指出南阳守敌概述中原我军解放南阳,指出南阳守敌弃城南逃的背景和时间。(导语)弃城南逃的背景和时间。(导语)
第二层第二层 用两则史料说明南阳自古以来在军事上用两则史料说明南阳自古以来在军事上的重要战略地位。(背景之一)的重要战略地位。(背景之一)
第三层第三层 回顾过去一年中蒋介石从重视南阳到弃回顾过去一年中蒋介石从重视南阳到弃城南逃的变化。(背景之二)城南逃的变化。(背景之二)
第四层第四层 回顾一年多来南线人民解放军取得的伟回顾一年多来南线人民解放军取得的伟大胜利。(主体)大胜利。(主体)
第五层第五层 预言南阳逃敌王凌云前途黑暗。(结语)预言南阳逃敌王凌云前途黑暗。(结语)
作作业业布布置置
运用所学有关新闻运用所学有关新闻知识,写一则新闻,知识,写一则新闻,报道发生在你自己报道发生在你自己身边的新鲜事,身边的新鲜事, 300300字左右。(注意:字左右。(注意:要符合新闻的结构要符合新闻的结构和要素)和要素)
完成语文基础训练完成语文基础训练中第一课的作业。中第一课的作业。
预习《 芦花荡》,预习《 芦花荡》,扫清字词障碍。扫清字词障碍。