األولى المحاضرة

المفرد التعليم

المحاضرة مفردات

•. المفرد التعليم مفهوم

•. المفرد  التعليم مزايا

الجمعي .• والتعليم المفرد التعليم

•: والمعاصرة التقليدية استراتيجياته و المفرد التعليم إجراءات

السمعي التعليم نظام / التدريبية التعليمية الحقائب الحاسوب بواسطة التعليم النفسية الوحدات التمكن حتى التعلم

من واحد بمستوى الطالبات جميع تتمتع هللماذا؟ والتعلم؟ االستيعاب على القدرة

بجميع الوصول التقليدي التعليم يضمن وهلالتحصيل؟ من عالي مستوى الى الطالب

بين • الفردية الفروق مراعاة للتعليم يمكن كيفالطالب؟

المفرد التعليم مفهوم

بطريقة تصميمه يتم تعليمي نظام هوالفردية الفروق بمراعاة تسمح منهجيةاألداء جماعية إطار داخل المتعلمين بينمنهم كبيرة نسبة تصل أن بغرض وذلك

(90 ) من%- واحد مستوى إلى أكثر أوالذي%( 95%-85اإلتقان ) معدله حسب كل

وخطوه واستعداداته قدراته مع يتناسبالذاتي.

المفرد : التعليم مبادئ. تعلمهم فيسرعة المتعلمين اختالف مراعاة المتعلمين بين فردية فروق وجود بحتمية االيمان

. خاصة حالة متعلم كل واعتبار تعلمهم واساليب الطالب لميول التعليم مناسبة

التعليمية. المواد اختيار في الحرية واعطائهم المفضلة . التعليم انماط في والتنويع لهم المناسبة

. والتعزيز التوجيه ( يبدأ اين من للمتعلم المبدئي للسلوك الدقيق التحديد

األهدافيصل( ) ( أي الى للمتعلم النهائي والسلوك بعد إال اخرى الى وحدة دراسة من المتعلم الينتقل

التمكن مستوى الى %90وصولة

المفرد التعليم ركائز

الفردية • الفروق مراعاةالنظم • مدخل تطبيقبذاته • المتعلم بها يقوم عملية التعلمالبرامج • ثورةاألجهزة • ثورة

المطلوبة اإلجراءاتالتعليم لتنفيذ

الواقع في المفردالتعليمي

الذاتي الخطوالنشط

التعليمية الحرية

التعليمية األهدافاألدائية

التشخيص / التسكين

االتقان

اساليب تنوعالتعليم

التعلم اماكن تعدد

التقويم نظم تعددوأدواته

الفوري التعزيزالراجعة والتغذية

المتكررة

المرجعي التقويمالمحك

التكيفواالستجابة التعليمية والبيئةالمرنة

على المقرر تصميمنسقية وحدات هيئة

والتعليم المفرد التعليم بين الفرق ما: حيث من الجمعي،

األهداف•التعليم • مادةالمتعلم • دورالمعلم • دورالتعليم • أسلوبالتقويم • أسلوباألساسية • الركائز

الخلط وعدم للتمييز

التعلم • و المفرد التعليم بين الفرق ماالفردي؟

والتعليم • الذاتي التعلم بين الفرق ماالمفرد؟

والتعليم • المفرد التعليم بين الفرق ماالشخصي؟

وتفريد • المفرد التعليم بين الفرق ماالتعليم؟

المفرد التعليم نظم:التقليديةواستراتيجياته

الموديالت ) (• التعليمية النسقية الوحداتالرزم ) (• التعليمية الحقائباإلتقاني ) (• التمكن حتى التعلم

واستراتيجياته المفرد التعليم نظم:المعاصرة

الكمبيوتر ) • بمعاونة C.A.I) التعليمالسمعي )• التوجيه (A.T.Cنظام

التعليمية النسقية الوحداتالموديالت) (

الرزم ) ( التعليمية الحقائب

اإلتقاني ) ( التمكن حتى التعلم

الكمبيوتر ) بمعاونة C.A.I) التعليم

السمعي ) التوجيه (A.T.Cنظام