มหาวิทยาลัยธนบุรี
ชุดที่3 การเรียนรู้และระดับพฤติกรรม
เทคนิคการสอนชุดที่2 ส่วนประกอบของเอกสารการสอน
เทคนิคการสอน ชุดที่1 แนะนำโปรแกรมและกิจกรรม
ชุดที่4 การเรียนการสอนรูปแบบmiap
Imagineering การเรียนรู้แบบจินตวิศวกรรม
Development of Blended Learning Model by Using Cognitive Tools to Develop Critical Thinking Skills
Strategy for designing and developing Interactive e-Learning
Interactive e leraning_ctu
Interactive e learning_etech
Interactive e leraning_vec5
Interactive e leraning_vec2
The Blended Learning Model using Collaborative and Case-based Learning to Create the Team Learning of the Graduate Students. [NEC2011]
ผลการบูรณาการการเรียนรู้ด้วยเครือข่ายสังคมกับ e-Learning [NCE2012 Prachyanun & Panita]
Blended Learning Model for Buddhist Education via DMC Satellite Channel. [NEC2011 Wera & Panita]
รูปแบบการเรียนรู้ร่วมกันผ่านสื่อสังคมออนไลน์เพื่อสนับสนุนการเรียนด้วยโครงงานนิเทศศาสต
Collaborative Learning Model through Social Media for Supporting Communications Project-based Learning for Postgraduate Students. [NEC2012]
Interactive innovation การสร้างบทเรียนออนไลน์โดยใช้ระบบบริหารจัดการเรียนรู้
Ctu 1 intro_analyze_the_issue
การบูรณาการสมรรถนะเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารและเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อพัฒนาศักยภาพ