Yksilöllinen laajennettu polku; hyria

Post on 05-Jul-2015

172 views 4 download

description

Yksilöllinen laajennettu polku, Hyria

Transcript of Yksilöllinen laajennettu polku; hyria

La-To HYRIASSA

Yksilöllisiä opiskelupolkujaKun opinnot takkuavat, opettajan pedagogiset eväät

ovat lopussa tai opiskelija on muita sukkelampi.

4 tarinaa nuorista,

joilla tavoitteena oma ammatti

1. Omaan tahtiin opiskeleva

2. Elämässä muuta, tärkeämpää

3. Työ vie mennessään

4. Osaamista löytyy omasta takaa

4 tarinaa nuorista,

joilla tavoitteena oma ammatti

1. Omaan tahtiin opiskeleva

2. Elämässä muuta, tärkeämpää

3. Työ vie mennessään

4. Osaamista löytyy omasta takaa

1. Maijan teoriaopinnot eivät suju

• Erityinen puutarhurin alku

• Työ sujuu mutta opiskelu tökkii

• Ujous hidaste työnteossa

Panostaminen työssäoppimiseen

Opettaja, opinto-ohjaaja ja projektipäällikkö etsivät uutta väylää opiskelijalle, nuoriso-ohjaajakin mukaan tukijoukkoihin

Työssäoppimisella lisää itseluottamustaSitkeästi eteenpäin –

ja osaamista löytyi, puutarhamyymälässä työ sujui

Oman elämänsä puutarhuri Valmistuu reilussa 3 vuodessa –

työ kukkakaupassa tai puutarhamyymälässä on Maijan juttu – sitä kohti

2. Matti – elämää urheilun ehdoillaIstuminen oppitunneilla haaste urheilijalle

Haalareista harkkoihin Opettaja ottaa ohjat käsiin, nuoriso-ohjaaja valjastetaan opastamaan

Työtä ja treenejä

Maalarille löytyy töitä, kesääkin voi hyödyntää opintoihin – ja lumilla saa urheilla

Urheilijalle ammatti

• Oma yksilöllinen opintojen rytmitys auttaa valmistumaan

• Haaveena tehdä töitä kesällä ja talvella urheilla

3. Työt veivät Marin ja Mirjan mukanaan

Kolmantena opiskeluvuotena

opiskelu väistyi – keikkaa sairaalaan tarjolla

Rippeet kasaan työn ohella

Kaksi vuotta kului –

kunnes osastonhoitaja auttoi karkulaiset takaisin kouluun

Joustavasti koulu penkilleTyövuorot järjestyivät opintoja mahdollistaen –kevätlukukausi palkallisessa työssä opiskelijana

Pätevänä töihin• Työvaltaiset tehtävät

toivat tulosta

• Tutkinto valmiiksi ja työ jatkuu sairaalassa

4. Mika – nopeammin ammattilaiseksi

• Toisena opiskeluvuotena haave esiin

• Opettaja tiesi mitä Mika tarvitsee –töihin oppimaan

Optimoitu opintopolku

• Yhteisellä suunnittelulla eteenpäin: työpaikalla suunniteltiin oma ohjelma

• Tunnistettiin ja tunnustettiin aikaisempi osaaminen

Työssäoppien tavoitteisiinKurssit ja näytöt kuntoon suunnitellussa aikataulussa, myös kesällä opissa korjaamolla

Pikavauhtia toiveammattiin

• Valmistui yli puoli vuotta muita nopeammin

• Työyksikkö sai osaavan ja innokkaan työntekijän

5 ammattilaistaVai neljä koulupudokasta ja yksi vaihtaa toiseen kouluun?

La-To yhteiskuntaa rakentamassa