Post on 14-Dec-2014
description
Mitől kettő?Füzessi Károly
Lépjünk egyről a kettőre!OSZK, 2010. április 29.
„A könyvtár mindig öncélú volt, csúnyán nézett a felhasználóra, de ez megváltozik.Egy könyvtár sem veszíthet olvasókat.”
Sajó Andrea2010 április 25.
http://index.hu/kultur/klassz/2010/04/25/a_google_konyvzabalo_kisgomboc/
Mi ez a 2.0?
• Technológia?• Szolgáltatásfilozófia?• Menedzsmentmódszer?
• Ezek együttese, és még sok más is
Ennek megértéséhez kicsit menjünk vissza az időben…
A web előtt…
• A nyomtatott kultúra, a könyvtár és a könyvtáros kitüntetett információforrás
• Kvázi monopólium• Meghatározott időben, helyen• Elefántcsonttorony
Könyvek, lexikonok, cédulakatalógusok, térképek…
Web 1.0
• Demokratizált hozzáférés az információhoz
• Bármikor, bárhol hozzáférhető• A legtöbben csak fogyasztók
Online adatbázisok és enciklopédiák, „központilag" előállított tartalmak
Web 2.0
• 2006-ban az Év Embere: Te!• Mindenki részt vesz az információ
előállításában, rendezésében• Közösségiség, interakció, személyre
szabott, újrafelhasználható tartalom
Közösségi, bármit-megosztó-oldalak, wikik, blogok, integrálható,
beágyazható eszközök
Könyvtár 2.0
Forradalom vagy evolúció?(Revolution or evolution?)
Evolúció
• Nem a dolgok radikális változása, hanem alkalmazkodás a változó körülményekhez
• Új eszközök, új kihívások, hasonló cél:15. sz.: Gutenberg(…)21. sz.: Google
• Mindig létrehoztunk tartalmat, de most új eszközeink vannak hozzá!
Újdonságok?
• Hírdetőtábla = blog• Enciklopédia = Wikipédia• Telefon = IM: Skype, MSN, GTalk…• Fényképalbum = Flickr, Picasa…• TV, (házi)mozi = Youtube, Vimeo…• Bibliográfia = linkgyűjtemény: Digg…• Házibuli = Facebook (?!)
Nem csak technológia
• A 2.0 az a hozzáállás, ami egy jól működő szervezetet mindig is jellemzett.
• A 2.0 egy beállítottság, amikor azt kérdezzük: mit tehetek még azon kívül, amit teszek?
• A könyvtár 2.0 mindez, csak épp a könyvtárban.
Tehát a könyvtár 2.0 szerint…
• Ismerd meg a használóidat!– Kérdezz, felelj: interakció.
• „Ismerd meg tenmagad!”– Lehetek még hatékonyabb?
• Kérdőjelezd meg a bevett szokásokat!– Nem lehet másként?
• Ismertesd meg az új önmagadat!– Kommunikálj, legyél nyitott.
Te meg miről beszélsz?!...
• Ismerd meg a használóidat!– Online kérdőívvel, Facebookon…
• „Ismerd meg tenmagad!”– Porosodok? Megjelenek a neten?
• Kérdőjelezd meg a bevett szokásokat!– Új, jó gyakorlatok: pl. IM tájékoztatás
• Ismertesd meg az új önmagadat!– Blog (+RSS), ismét Facebook,
konyvtar.hu
Ismerd meg a használóidat!
Ismerd meg a használóidat!
„A válaszadók 69 százaléka szerint egy internetes keresőből származó információ legalább annyira megbízható, mint a könyvtárból származó.”
OCLC, 2005http://www.slideshare.net/tonywh/library-20-18639
Használók + Könyvtár
Értem én, de… hogyan?
• Tudatosítsuk a változó használói igényeket.
• Bízzunk a használóban, vonjuk be.• Nem lesz tökéletes, de vágjunk bele.• Kapjuk el a hosszú farkat.• Figyeljünk a jó gyakorlatokra, új
kezdeményezésekre.• Nézzünk ki a könyvtárunkból, akár a
könyvtári világból is. Működjünk együtt!
Vonjuk be a használót
Kapjuk el a hosszú farkat!
Tekintsünk ki a könyvtárunkból
Tekintsünk ki a könyvtárunkból
Tekintsünk ki a könyvtári világból
Tekintsünk ki a könyvtári világból
Tekintsünk ki a könyvtári világból
Együttműködnek„Ha a régió összes könyvtárát az adófizetők pénzéből finanszírozzák, miért nem nyújtanak közös felhasználóbarát szolgáltatásokat? — teszi fel a kérdést a svédországi Varmland régió könyvtári projektjének könyvtáros-menedzsere. (...) Ennek eredményeképpen többé nem kell külön olvasójegy az egyes intézményekbe, s a korábban említett dán példából ismerős módon a régió bármely intézményében leadható a többiből kölcsönzött dokumentum is.”
Németh Márton könyvtárügyi blogja:5. (Köz)pénzből érték — és lebegő állományhttp://nemethmarton.klog.hu/2007/04/03/eszaki-konyvtarak-5-kozpenzbol-ertek-es-lebego-allomany/
Együttműködnek #2
Együttműködnek #2
http://psztrnk.net/a-konyvtar-mint-marka/
!Működjünk együtt!
Szervezet 2.0
• Tanuljunk újat (és ezt forszírozzuk is).• Hasznosítsuk is a tudást
(kompetencia-adatbázis).• Tegyük közössé a tudást (pl.: wikiben).• Tegyük belülről átláthatóvá a
szervezetet a munkatársak számára (involválódás).
Tanuljunk újat!
Tanuljunk még!
Tanuljunk komolyat!
Tanuljunk játszva!
Tegyük közössé a tudást!
Ellenállás
• Úgy tűnök, mint aki nem is akar…– Pedig csak nem értem, félek, elrontom…
• Ennyi mindent? Én? Hiszi a piszi…– Legyen elég idő. Legyen homokozó:
mindent kipróbálhassak.
• Fogjuk meg a munka fogalmát!– Chatel? Igen, de az aktuális feladatáról
kérdezte a kollégáját!
Ettől kettő!
• A kettő azt jelenti, hogy a probléma két részből áll…
• Az első lépés az, hogy rájöjjünk:probléma van.
• Így elkezdhetünk gondolkodni, mit kell megváltoztatnunk ahhoz, hogy kettesek legyünk.
Inspiráció
• Meredith Farkas (Norwich University): Building Academic Library 2.0 – UC Berkeley Library Systems, 2007. nov. 2.http://www.youtube.com/watch?v=q_uOKFhoznI
• Takács Dániel – Paszternák Ádám – Mikulás Gábor: Könyvtár 2.0, avagy közösen vagyunk tudásbirtokosokhttp://www.ki.oszk.hu/3k/e107_plugins/content/content.php?content.83
Köszönöm a figyelmet!
fuzessi.karoly@konyvtar.hu
A prezentácó elérhető:http://slideshare.net/karex
Ajánlott linkek
• Könyvtár 2.0 kísérleti műhely: http://blog.konyvtar.hu/k2/
• MKE FITT http://fitt.klog.hu/ • OSZK KI: http://www.ki.oszk.hu/• Könyvtárportál: http://konyvtar.hu• Élet és Könyvtár: http://ek.klog.hu• Németh Márton könyvtárügyi blogja:
http://nemethmarton.klog.hu/• Paszternák: http://psztrnk.net
Ajánlott linkek
• 25 Things – Learn Web 2.0 through Play: http://thereflibrary25things.wordpress.com/
• A Librarian’s 2.0 Manifesto: http://www.youtube.com/watch?v=ZblrRs3fkSU
• Information Wants To Be Free - Meredith Farkas: http://meredith.wolfwater.com/
• Sesame Street: Cookie Monster In The Library: http://www.youtube.com/watch?v=W3ZHPJT2Kp4