Post on 19-Jan-2021
Gamtos mokslų ugdymo
kaitos veiksmų programa
Jurgita Nemanienė Pagrindinio ir vidurinio ugdymo skyriaus specialistė
Tarptautinis matematikos ir gamtos mokslų gebėjimų tyrimas TIMSS 2011
M GM
Tarptautinius matematikos ir gamtos mokslų
pasiekimų lygmenis pasiekusių 8 klasės mokinių dalies Lietuvoje kaita
• Lyginant su 1995 m., Lietuvoje teigiami
pokyčiai palietė visų lygmenų rezultatus.
Bet lyginant su 2003 ir 2007 m.,
statistiškai reikšmingo pagerėjimo nėra nė
viename iš lygmenų.
• Lyginant su 1995 m., Lietuvoje
teigiami pokyčiai palietė visų lygmenų
rezultatus. Bet lyginant su 2007 m.,
statistiškai reikšmingo pagerėjimo
nėra nė viename iš lygmenų, o su
2003 m. – Lietuvos rezultatas smuko
minimaliame lygmenyje.
Tarptautinis matematikos ir gamtos mokslų gebėjimų tyrimas TIMSS 2011
M GM
8 klasės mokinių matematikos ir gamtos
mokslų rezultatai pagal turinio ir gebėjimų sritis
Tarptautinis matematikos ir gamtos mokslų gebėjimų tyrimas TIMSS 2011
8 klasės gamtos mokslų rezultatai pagal tai, ar
mokykla turi laboratoriją
Paremta mokyklos direktorių atsakymais
Mokytojų
kompetencijos
(Universitetai)
• Naujos studijų
programos
būreliai
pamokos
Naujos gamtos mokslų
Bendrosios programos
palaikanti
mokyklos
kultūra, PVZ:
Gamtos mokslų
muziejus
Mokslo įstaigų laboratorijos
Sav. nef. šv.centrai
(gamtos mokyklos)
Saugomos
teritorijos (AM
sistemos pagalba)
Vadovėliai,
metodinė
medžiaga
Gamtos mokslų
ugdymo sistema
darnaus vystymosi,
žaliosios vėliavos, kt.
Jaunojo tyrėjo “autobusai”
•Kvalifikacijos
tobulinimas/ perkvalifikavimas (Švietimo centrai,
UPC,LMNŠC)
Mokyklinių
laboratorijų įranga,
priemonės
laboratorijos
Mokinių
kompetencijos
projektai
PISA, TIMSS;
VBE, PUPP;
Studijų krypčių
pasirinkimai
Laboratorijos (ką reikia spręsti)
• Neapibrėžta sąvoka, skirtingai įvairiuose kontekstuose naudojama (TIMSS, ITC pvz)
• Dalyje mokyklų panaikinti patys gamtos mokslų kabinetai/klasės bei jų parengiamieji (pamokos vyksta kitų dalykų kab.). Dalyje – skirti maži kabinetukai arba likę – su nebeveikiančia įranga
• HN 21:201176. “Chemijos kabinete, kuriame vykdomi laboratoriniai darbai su cheminėmis medžiagomis, šalto vandens čiaupai turi būti įrengti prie laboratorinių ir demonstravimo stalų” SAM
• Laborantas. “Bendrojo lavinimo mokyklų normatyvuose”, parengtuose pagal Vietos savivaldos įstatymą numatytas laboranto etatas iš aplinkos biudžeto lėšų, jei “įrengti gamtos mokslų kabinetai”
• turėtų būti parengti rekomenduojamų būtinų ir papildomų priemonių sąrašai progimnazėms ir atskirai gimnazijoms, sudarant mokytojui rinktis kiekvieną priemonę atskirai.
Ugdymo turinys
Pagrindiniame ir viduriniame ugdyme turėtų būti prioritezuojamas gamtos tyrimų gebėjimų ugdymas
11 kl. visus gamtos mokslus minimaliuoju B kursu turėtų mokytis visi mokiniai. 12-oje kl. mokiniai galėtų pasirinkti norimą/us gamtos mokslų dalyką/us ir pasirengti valstybiniams egzaminams laikyti.
9-10 kl. gamtos mokslų programos turėtų derėti tarpusavyje problematikos nagrinėjimo suderinamumu laike, taip pat numatytais bendrais tyrimais, projektais. Biologijos pam. skaičius
Progimnazijoje mokiniai turėtų išmokti gamtą pažinti suprasti ne padalytomis biologijos, chemijos ir fizikos dalykų atskiromis dalimis, bet kiekvieną gamtinį procesą tyrinėti ir aiškintis bendrais gamtoje vykstančiais dėsningumais. Chemijos 7-os kl. „duobė“, laikas tiriamiesiems darbams, krūviai
Neformalus gamtos mokslų švietimas turėtų papildyti gamtamokslinių ir bendrųjų kompetencijų ugdymą formaliajame ugdyme. Neformalus švietimas turėtų sudaryti galimybes atskleisti gabių ir talentingų mokinių gebėjimus, padėti žemų pasiekimų mokiniams, skatinti gamtamokslinį smalsumą, motyvaciją, išplėsti naujų ugdymo veiklų, formų bei aplinkų galimybes
Mokykla Ugdymo
programos Esama situacija Siūloma
Alternatyva
Pradinė Pasaulio pažinimas – 2 sav.
pamokos, kurių pusė skiriama
socialiniams ir pusė gamtos ugdymui
(Pamokos per savaitę) 5kl 6kl 5kl 6kl ???
Žemės, fizinė dalis?
Gamta ir žmogus 2 2 Gamta ir žmogus 3 3
Geografija - 2
7kl 8kl 7kl 8kl
Biologija 2 1 Gamta 4 4
Chemija - 2
Fizika 2 1
geografija 2 2 Geografija 2 2
9kl 10kl 9kl 10kl 11-(12) kl
privaloma
Ekologijos/
darnaus
vystymosi
pamoka, kitas
(biologija, chemija,
fizika) renkasi
11-12 kl. modulinis
mokymas: privalomi
branduolio, papildomi -
pasirinktinai
Biologija 2 1 Biologija 2 2
Chemija 2 2 Chemija 2 2
Fizika 2 2 Fizika 2 2
11-12 kl. visi trys dalykai
Bendrasis k. 2 sav. 11 kl. – visi trys privalomi (min. 2 val ir
pasirinktinai daugiau)
Išplėstinis k. 3 sav 12 kl. – gali rinkti vieną, gali visus
Privalo rinkti tik vieną dalyką; pasirinkti
visų dalykų išplėstinius k. neužtenka
val.
Pagrindin
is U
gdym
as
Vidurinis
ugdymas
Pradinis
ugdymas
Pro
gim
na
zija
G
imn
azija
ESF lėšomis
Mobilios laboratorijos
po Lietuvos mokyklas 1. Mažoji demonstracinė laboratorija
(aplankytos 50 mokyklų, suplanuota
dar 170 vizitų iki 2015 m.)
Mobilus planetariumas, judesių
registravimo sistema, edukaciniai
filmai 3D formatu, greitaveikė
kamera, interaktyvios paskaitos ir
mokslininkų konsultacijos.
2. Didžioji laboratorija (nuo kitų
mokslo metų – 80 vizitų iki 2015) Dangaus stebėjimo ir fiksavimo,
šikšnosparnių identifikavimo, lazerių,
spektroskopinių, elektronikos, robotikos,
biotechnologijos ir kitų fizinių, gamtos tyrimų
mokslinės įrangos