Post on 15-Apr-2017
FICHA Nº:i
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Tacha las diferencias entre los dos recuadros (hay dos por fila) Atención 01
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AtenciónCopia las figuras de colores como en el modelo 13
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AtenciónRodea los dibujos que aparecen repetidos en los dos recuadros 15
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i 02Haz lo que se te pide en cada actividad. Cronometra el tiempo invertido (2 intentos) Velocidad de procesamiento
El niño o niña realizará los gestos que se le piden. El niño o niña responderá a las propuestas que se le piden.
1. Silencio2. Saludo 3. Palmada4. Un dedo5. Palmada 6. Pisotón7. Un dedo8. Saludo9. Palmada10. Dos dedos11. Palmada12. Saludo13. Pisotón14. Palmada15. Saludo
16. Silencio17. Palmada18. Pisotón19. Dos dedos20. Palmada21. Saludo22. Palmada23. Dos dedos24. Pisotón25. Dos palmadas26. Tres dedos27. Dos palmadas28. Dos dedos29. Pisotón30. Palmada
1. Un animal2. Para peinarse3. Con ruedas4. Una letra5. Una prenda6. Un color7. Una fruta 8. Sin ruedas9. Dos colores10. Tres números11. Parte del cuerpo12. Tu nombre13. Vuela14. Algo dulce15. Un número
16. Algo líquido17. Dice la hora18. En el campo19. Dos números20. Para llamar21. Nombre de niño22. En el colegio23. Dos letras24. Da luz25. Con alas26. Nombre de niña27. Instrumento28. Para limpiar29. De cristal30. Con llave
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MemoriaIntenta recordar las palabras que te dicen en cada intento (3 intentos) 20
En cada intento el educador nombrará las palabras y el chico o chica tratará de recordarlas; se señalarán las que recuerda en cada ensayo
En cada intento el educador nombrará las palabras y el chico o chica tratará de recordarlas; se señalarán las que recuerda en cada ensayo
Palabras Palabras1º intento 1º intento2º intento 2º intento3º intento 3º intento
1 1
11 11
2 2
12 12
3 3
13 13
4 4
14 14
5 5
15 15
6 6
7 7
8 8
9 9
10 10
Sevilla Túnel
Violín Estómago
Bufanda Rombo
Castillo Otoño
Moto Zamora
Margarita Cebra
Taza Hotel
Abogado Muelle
Reloj Mercurio
Jirafa Ducha
Martillo Pulsera
Fuente Gafas
Alegría Piano
Sobre Agosto
Júpiter Naranja
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Velocidad de procesamientoLee siguiendo las instrucciones. Cronometra el tiempo invertido (2 intentos) 24
Lee las palabras de arriba a abajo
rojoazulamarilloverderojonegrorojoazulverdeamarillo
azul negro verderojoazulamarilloazul verde rojonegro
verderojonegroamarilloazulverderojoamarilloazul verde
azulrojoverdenegroazul rojoverde amarilloazul negro
verdeazul rojo amarilloverde azul rojo negro amarillo verde
amarilloazul verderojoverderojoamarilloazul rojo negro
Nombra el color en el que están escritas las palabras, de arriba a abajo
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Velocidad de procesamientoHaz lo que se te pide en cada actividad. Cronometra el tiempo invertido (2 intentos) 28
El niño o niña realizará los gestos que se le piden El niño o la niña responderá a las propuestas que se le piden
1. Mano al pecho2. Dos dedos3. Saludo4. Dos palmadas5. Pisotón6. Silencio7. Palmada8. Mano al pecho9. Saludo10. Pisotón 11. Palmada 12. Mano al pecho13. Dos palmadas14. Dos dedos15. Palmada
16. Saludo17. Dos palmadas18. Silencio19. Palmada20. Dos dedos21. Mano al pecho22. Saludo23. Dos palmadas24. Pisotón25. Saludo26. Dos dedos27. Palmada28. Pisotón29. Silencio30. Dos dedos
1. Animal doméstico2. Herramienta3. Prenda de vestir4. Con pelo5. Tres colores6. De madera7. De plástico8. Para escribir9. Dos frutas10. De hierro11. Algo grande12. Con plumas13. Algo pequeño14. Tu edad15. Algo cuadrado
16. Dos animales17. De cristal18. Dos muebles19. Con cuernos20. Con rabo21. Algo redondo22. Algo rojo23. Con dos patas24. Algo cuadrado25. Un deporte26. Da leche27. Una bebida28. Algo blanco29. Algo líquido30. Algo amarillo
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AtenciónTacha las diferencias entre los dos recuadros (hay dos por fila) 37
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10MemoriaRepite los movimientos y gestos que se proponen
En cada serie, el educador hará una serie de gestos que el niño o la niña tendrá que repetir en orden inverso.Se le dice: “mira los gestos que hago, repítelos en orden inverso igual que yo, cuando haya terminado”.
En cada serie se tocará al niño o a la niña con un lápiz en las partes del cuerpo que se indican. Despues tendrá que tocarlas con su dedo en el mismo orden.
Se le dice: “Primero te voy a señalar distintas partes de tu cuerpo, después tendrás que señalarlas en el mismo orden”
1. Pisotón - dos palmadas
1. Frente – nariz
3. Gesto de comer – pisotón – palmada
3. Oreja izquierda – hombro derecho – oreja derecha
5. Gesto de comer – silencio – gesto de beber – enseñar dos dedos
5. Oreja izquierda – brazo derecho – frente – oreja izquierda
2. Taparse la boca – gesto de beber
2. Oreja derecha – cabeza
4. Gesto de beber – taparse un ojo – enseñar dos dedos
4. Cabeza – nariz – oreja derecha – nariz
6. Pisotón – dos palmadas – gesto de silencio – tocarse la nariz – gesto de decir adiós
6. Frente – nariz – brazo derecho – brazo izquierdo – oreja izquierda
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Di el resultado de las operaciones. Cronometra el tiempo invertido (2 intentos) Velocidad de procesamiento 51
1 2 + 6 = 8
2 7 x 2 = 14
3 4 + 8 = 12
4 8 x 6 = 48
5 8 + 2 = 10
6 5 - 1 = 4
7 18 : 9 = 2
8 3 + 9 = 12
9 8 – 2 = 6
10 8 x 9 = 72
11 16 : 2 = 8
12 6 + 5 = 11
13 5 - 3 = 2
14 8 x 8 = 64
15 9 - 4 = 5
16 9 x 4 = 36
17 6 + 7 = 13
18 8 - 5 = 3
19 6 x 9 = 54
20 5 + 8 = 13
21 9 + 6 = 15
22 7 – 6 = 1
23 4 + 3 = 7
24 7 x 6 = 42
25 10 - 6 = 4
26 9 x 7 = 63
27 28 : 7 = 4
28 7 + 7 = 14
29 9 + 8 = 17
30 8 + 9 = 17
31 48 : 8 = 6
32 7 + 5 = 12
33 10 – 7 = 3
34 6 x 3 = 18
35 4 + 9 = 13
36 6 - 2 = 4
37 7 x 9 = 63
38 49 : 7 = 7
39 5 + 7 = 12
40 9 – 3 = 6