www.ates.org.tn 1lundi 27 février 12

www.ates.org.tn 1lundi 27 février 12

www.ates.org.tn 1lundi 27 février 12

تكوينها

بمقتضى محضر جلسة تأسيسية بتاريخ 24 ماي 2011ووصل ايداع بوزارة الداخلية بتاريخ 4 جوان 2011 تحت عدد 3093

منشور بالرائد الرسمي عدد 109 بتاريخ 10 سبتمبر 2011 ص 5141

www.ates.org.tn 2lundi 27 février 12

تقديم عــــــام

تقوم جمعية أطفال علماء على أساس أن في كل طفل بطبيعته موهبة يتميز بها ويستطيع أن ينميها ويستفيد ويفيد بها غيره ، فZ يوجد طفل بدون موهبة مهما كان عمره ودرجة ذكائه ومستواه الدراسي أو ا$ادي أو

ا2جتماعي فجمعيتنا f تبحث بالتحديد عن أطفال متفوقb دراسيا لدعم قدراتهم وإنما تركز على اكتشاف موهبة كل طفل ومساعدته على دعمها وتوجيهها بدون تمييز بb طفل وآخر. وتعمل الجمعية على بعث خZيا في

جميع أنحاء البZد التونسية تقدم برامج علمية تربوية fكتشاف اlواهب في اpطفال ومن ثم تنميتها وتطويرها ودعم شخصياتهم اlستقبلية.

www.ates.org.tn 3lundi 27 février 12

شعار الجمعية

يتمثل شعار الجمعية في مراحل برنامجنا التربوي ا$نفاذ أو بما يسمى القوى الطبيعية اRربعة : التراب و ا$اء فالهواء ثم النار

و نقصد بنوجه مواهب طفلك بـ: نساعد طفلك على صقل موهبته

www.ates.org.tn 4lundi 27 février 12

هدفها

دعم وتطوير مواهب وقدرات الناشئة والشباب واFساهمة في بناء

شخصية متوازنة لدى كل طفل.

www.ates.org.tn 5lundi 27 février 12

مبادىء الجمعية

www.ates.org.tn

ا$وهبة هبة من ا_احترام موهبة الطفل

التآخي البشريبالحوار و ا2صغاء

ننشر ثقافة السلم و نحترم اfخرين

البناء ا2يجابييشجع على العطاء،

تفاعل مع اfخرين و بناء الذات

6lundi 27 février 12

برامج أطفال علماء

تدور موضوعات برامج الجمعية حول تبليغ معلومات للناشئة في جميع اlجاfت العلمية من خZل اعتماد 4 منافذ رئيسية

تمثل القوى الطبيعية اpربعة اpساسية في الحياة وهي: منفذ التراب ، منفذ ا$اء ، منفذ الهواء ومنفذ النار.

وذلك باعتماد أساليب تربوية مبتكرة وحديثة لتمكن الطفل من تنفيذ اختراعات وبحوث تفيد الحياة الطبيعية التي تبقى في

إطار التفاعل ا{يجابي واlستمر بb الطبيعة وا{نسان .

www.ates.org.tn 7lundi 27 février 12

هيكلية الجمعية

www.ates.org.tn

ا$ختبر الوطني

اRمانة العامة

مجلس الحكماء

ا$جلس العلمي

أمm السر / ا$دير التنفيذي

اRمm العام

الكتابة العامة

أمm ا$وقع

أمm ا2تصالنائب اRمm العام

الهيئة التنفيذية

اللجــــان

أمانة التنمية البشرية

أمانة الشراكةأمانة الخsيا

أمانة التطوير و البرامج

اRمانة الجهوية

الخليةالخليةالخلية

أمm ا$ال

أمانة العsقات الخارجية

8lundi 27 février 12

الزيالزى عبارة على سترة لونها بني فاتح / تحمل شارات حسب الصنف و الدرجة.

اdمg العام شعار كامل للجمعية مطرز باdحمر كتب عليه اdمانة العامة يوضع على الجانب اdيمن من السترة تحته شارة

اdمg العام، وعلى اليسار على مستوى القلب العلم التونسي في شكل مستطيh تحته شارة اFدرب.

أعضاء اdمانة العامة شعار كامل للجمعية مطرز باdحمر كتب عليه اdمانة العامة يوضع على الجانب اdيمن من السترة،

وعلى اليسار على مستوى القلب العلم التونسي في شكل مستطيل تحته شارة اFدرب أو مساعد مدرب.

اdمg الجهوي شعار كامل للجمعية مطرز باdخضر كتب عليه اdمانة الجهوية يوضع على الجانب اdيمن من السترة تحته

شارة أمg جهوي. وعلى اليسار على مستوى القلب العلم التونسي في شكل مستطيل تحته شارة اFدرب.أعضاء اdمانة الجهوية شعار كامل للجمعية مطرز باdخضر كتب عليه اdمانة الجهوية يوضع على الجانب اdيمن. وعلى

اليسار على مستوى القلب العلم التونسي في شكل مستطيل تحته شارة اFدرب أو مساعد مدرب.

أمg الخلية شعار كامل للجمعية مطرز باdزرق يوضع على الجانب اdيمن تحته شارة أمg خلية.وعلى اليسار على

مستوى القلب العلم التونسي في شكل مستطيh تحته شارة اFدرب أو مساعد مدرب.

مساعدو أمg الخلية شعار كامل للجمعية مطرز باdزرق على الجانب اdيمن من السترة.وعلى اليسار على مستوى القلب

العلم التونسي في شكل مستطيh تحته شارة اFدرب أو مساعد مدرب.

اdطفال سترة لونها أزرق غامق شعار كامل للجمعية مطرز باdصفر ما عدى اFنافذ يوضع على الجانب اdيمن ويتدرج حسب اFنفذ. وعلى اليسار على مستوى القلب العلم التونسي في شكل مستطيل تحته شارة بداية اsنتاج أو اFشروع.

www.ates.org.tn 9lundi 27 février 12

اFنافذ

www.ates.org.tn

ا$نافذ هو السند التربوي الذي يتركز عليه نشاط الخsيا وذلك لتحقيق أهداف الجمعية وهو يتماشى مع ا$نظومة التعليمية

للطفل . وهو برنامج معد لدعم شخصية الطفل )العالِم( خsل نهاية مرحلة الطفولة في حياته ) من 12 إلى 18 سنة( لينطلق في

مرحلة الشباب وقد تحصل على مجموعة مهارات ومعارف وسلوكيات تؤهله للحصول على شخصية متوازنة .

يرتكز البرنامج التربوي على اRربع منافذ اRساسية في الحياة وهي : منفذ التراب / منفذ ا$اء / منفذ الهواء / منفذ النار وهي تعتمد على خمس محاور أساسية متمثلة في محور الفيزياء ،

محور الكيمياء ، محور الخوارزميات ، محور علوم اRرض والحياة ومحور الحضارات .

10lundi 27 février 12

أهداف اFنافذ

www.ates.org.tn

تلبية احتياجات الطفل

تعزيز الثقة بالنفس لدى الطفل

خلق روح ا$بادرة وا�بداع وا2بتكار

تعزيز ثقافة السلم ونشر السsم

تطوير مهارات ا2تصال والتواصل

mتدريب قيادي

11lundi 27 février 12

خصوصيات اFنافذ

www.ates.org.tn

تمتاز ا$نافذ عن غيرها من البرامج العلمية والتعليمية بعدة خصوصيات

التدرج : فالبرنامج يتدرج من العام إلى الخاص من السهل إلى الصعب مما يولد التحدي لدى الطفل .

التشويق : تعتمد ا$نافذ على التشويق في أنشطتها وذلك لتحفيز الطفل .

التطور : يتطور البرنامج من مرحلة الى مرحلة وذلك لضمان تطور شخصية الطفل .

الليونة : فالبرنامج لm ومرن في أنشطته لضمان تفاعل الطفل معها .

الشمول : فالبرنامج يشمل جميع العلوم اRساسية التي يحتاجها الطفل .

12lundi 27 février 12

اFنافذ : التدرج

www.ates.org.tn !13lundi 27 février 12

اFنافذ : التدرج

www.ates.org.tn 14lundi 27 février 12

بداية اuنتاج

www.ates.org.tn

مرحلة بداية ا�نتاج : يحصل على وسام بداية ا�نتاج ويقدم الطفل ا$وهوب فكرة مشروع في أي مجال يختاره علمي ثقافي

أدبي ... ليبدأ بإنتاج مشروع في هذا ا$جال ويمكن ان يكون ا$شروع فردي أو جماعي يعمل فيه على انجاز التصميم اRولي

$شروعه النهائي وبذلك يكون قد أنتج الفكرة اRولية للمشروع . حيث يتعلم العالم ا$وهوب ا$هارات اRساسية لتقديم فكرة

ا$شروع في هذه ا$رحلة ، ويتم عرض هذه الفكرة على لجنة ا$شاريع بالخلية .

15lundi 27 février 12

تقديم اFشروع

www.ates.org.tn

مرحلة تقديم ا$شروع : يحصل الطفل العالم على وسام ا$شروع ويعرض مشروعه القابل للتنفيذ أو التطوير الذي قدم تصميمه

اRولي منذ مرحلة بداية ا�نتاج ويجري عليه التعديsت والتصحيحات الsزمة ليكمل العمل فيه ويقدمه $ناقشته وتقييمه من قبل ا$دربm وا$ختصm ، وبإنهاء العمل يتم عرضه على لجنة

ا$شاريع ، ويكون بذلك قد استكمل تدرجه في ا$نافذ ليستقبل فيما بعد مرحلة التأهيل القيادي .

16lundi 27 février 12

اFشروع

www.ates.org.tn

مرحلة ا$شروع: وهي مرحلة يقدم فيها العالم مشروعه النهائي سواء باعتماد مشروع جديد  أو مشروعه الذي قدم تصميمه اpولي منذ مرحلة بداية ا{نتاج ويجري عليه التعديZت والتصحيحات الZزمة ليكمل العمل

فيه وذلك باfستعانة باlدربb واlختصb ، وبإنهاء عمله يتم عرض اlشروع على لجنة اlشاريع ، ويكون بذلك قد استكمل تدرجه في اlنافذ

ليستقبل فيما بعد مرحلة التدريب. ويحصل الطفل العالم على وسام اlشروع مند بداية اlرحلة.

17lundi 27 février 12

آليات العمل

www.ates.org.tn

وهي مجموعة الوسائل ا$عينة لتنفيذ و متابعة مختلف مراحل ا$نافذ و ا$تمثلة في :

جواز ا$رور

ا$عّلقــــــــــة الحائطيةشارات ا$راحل

الشارات التكميليةالبوابةالحلقة

18lundi 27 février 12

www.ates.org.tn

التنمية البشرية

19lundi 27 février 12

www.ates.org.tn

أ ) التدريب اRولي : تقوم على مستوى اlختبرات الجهوية كل سنة بإشراف اpمانة العامة وتدوم يومان يتلقى خZلها اlتدرب مجموعة من اlهارات واlعارف لتمكينه من اlساهمة في تأطير باقي اpطفال ، تتبعها فترة تربص بسنة تنتهي

بإجازة مساعد رئيس خلية ووسام مساعد مدرب.

التنمية البشرية

20lundi 27 février 12

www.ates.org.tn

ب ) التدريب التكميلي: تقوم على اlستوى الوطني بإشراف اpمانة العامة ومجلس اlستشارين lدة 5 أيام يتلقى خZلها اlتدرب مجموعة من اlهارات

واlعارف لتمكينه من رئاسة خلية وتتبعها فترة تربص بسنة تنتهي بإجازة رئيس خلية ووسام مدرب.

التنمية البشرية

21lundi 27 février 12

البوابة

22lundi 27 février 12

لhتصال بنا ؟

العنوان : 4 نهج سمرقند تونس 1000 الجمهورية التونسية

الهاتف : 0021671321728

الفاكس : 0021671321729

info@ates.org.tn : البريد ا2لكتروني

www.ates.org.tn : ا$وقع ا2لكتروني

es.tunisie : سكايب

ateslink : تويتر

facebook.com/enfants.scientifiques : فايسبوك

www.vnest.org : ا$جلس العلمي و الفضاء ا2فتراضي

www.ates.org.tn 23lundi 27 février 12