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✸ Taller

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el libro, poduestros alu

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University Pr

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demos aproumnos para tilizar la resrcepción qul libro para atura o de o del libro d

do a la integde los alum

mpatibles en oportuno. Nar útil a la hsta didáctic

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objetivo contan la creatctor expertoe propuesta

ntentaremoa lectura, y mundo, afrovidad.

ente, propobinación de

o

ura digital

ress España,

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ovechar el i trabajar cosonancia due el alumn

a trabajar asotras áreas

dentro del cgración de mnos.

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onemos come recursos:

 S. A. 

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contexto mála experien

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ar la lectural sentido crde mejoraras para ello

a los alumnorioricen la ida situación

mplementa:

ciente de la varias manra afianzar e sí mismo crriculares dcera vía conás amplio dncia de lect

uede adopente descripaula los recu

a del libro crítico, cualid la compete

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os a que dedea de quen desde la e

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a experienneras. Una el hábito d

como lectordel área densiste en

de la historitura en el

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y psicológvivimos y a a de la lectunándola demuchos preectura com

a, en el quea los jóvenee se integraque ellos p

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os siguienteos alumnos:

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na sentido cnuestro lugá una de lasdo. Pero parciales y culvidad sin re

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de Dani coneas y mater

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cuando nosgar dentro ds mejores ra compartlturales queelación con

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Page 3: Sugerencias para el profesor 3

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✸ Guía

✸ Activi

✸ Taller

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