7/24/2019 Bahan Ajar Jejaring Kerja-pim3
1/25
Jejaring Kerja
Diklat Kepemimpinan Aparatur Pemerintah
Tingkat III
LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA REPUBLIK
INDNESIA
1
Ran!ang Bangun Pem"elajaran Mata Diklat#
Ren!ana Pem"elajaran#Bahan Ajar#
Bahan Ta$ang%
7/24/2019 Bahan Ajar Jejaring Kerja-pim3
2/25
Jakarta& '()*
JEJARING KERJA
Bahan Ajar Diklat Kepemimpinan
Aparatur Pemerintahan Tingkat
III
Diklat Kepemimpinan Aparatur Pemerintah Tingkat
III
2
7/24/2019 Bahan Ajar Jejaring Kerja-pim3
3/25
LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA REPUBLIK
INDNESIA
Jakarta& '()*
Kata Pengantar
ebagai Pegawai Negeri Sipil yang akan memimpin suatu lembaga, unit
eselon III atau perangkat daerah setingkat adalah merupakan pimpinan
yang harus memiliki kemampuan untuk melakukan jejaring kerja
(networking) dengan sesama kolega di unit lain atau dengan atasan, bawahan
di instansinya maupun instansi lai sehingga mampu bekerja sama, mampu
menghasilkan karya terbaiknya bersama-sama, mampu berkomunikasi dengan
baik pada orang lain, memperlihatkan kepercayaan, empati, dan penuh percaya
diri untuk bekerjasama dengan siapapun di instansinya untuk memecahkan
persoalan bersama sehingga menunjang tugas dan kebijakan instansi maupun
kebijakan pemerintah yang akan dibuat. engan memperhatikan hal tersebut
maka Pegawai Negeri Sipil yang bersangkutan mampu bekerja secara
bersama-sama dengan semangat kebersamaan secara e!ekti! untuk membantu
Pemerintah menciptakan kebijakan yang berman!aat dalam kehidupan
bermasyarakat, berbangsa dan bernegara.
S
alam membangun koordinasi dan kolaborasi tersebut di atas terkandung
di dalamnya bahwa Pemimpin mampu bekerjasama dalam berorganisasi
sehingga tujuan organisasi dapat dicapai. "ntuk itu mata ajar #oordinasi dan#olaborasi ini sangat diperlukan agar Pimpinan di organisasi tersebut mampu
membawa organisasinya mencapai tujuannya dengan selamat.
$akarta, $anuari %&'
3
7/24/2019 Bahan Ajar Jejaring Kerja-pim3
4/25
Daftar Isi
#ata Pengantar
a!tar Isi
*ab I Pendahuluan +
. atar *elakang +
*. eskripsi Singkat +
. /an!aat *ahan jar *agi Peserta +
. 0ujuan Pembelajaran 1
'. #ompetensi asar
%. Indikator #eberhasilan
2. /ateri Pokok dan Sub materi Pokok 1
3. Petunjuk *elajar 4
*ab II Pengertian dan #onsep $ejaring #erja 5
. Pengertian $ejaring #erja 5
*. 0ujuan /embangun $ejaring #erja (#emitraan) 6
. Prinsip /embangun $ejaring #erja 6
*ab III Strategi /embangun $aringan #erja ''
. Strategi ''
*. angkah /embangun $aringan #erja '
*ab I7 nalisa $ejaring #erja '1. 8akekat nalisa $ejaring #erja '1
*. 0eknik-0eknik $aringan #erja '5
. Persamaan dan Perbedaan P290 dan P/ '6
. 0ujuan 0eknik nalisa $aringan #erja %&
2. /an!aat nalisis $aringan #erja %&
3. /enggambar $aringan #erja %&
:. Penentuan ;aktu %'
*ab 7 atihan #elompok %%
4
7/24/2019 Bahan Ajar Jejaring Kerja-pim3
5/25
a!tar pustaka %
Bab I
Pendahuluan
ejaring #erja adalah salah satu kegiatan penting dalam berorganisasi
yang pada dasarnya agar tujuan organisasi dapat tercapai dengan e!ekti!
dan e!isien. engan melakukan koordinasi dan kolaborasi antar bagian
dari satu organisasi atau dengan organisasi lain, akan memudahkan setiap
indi
7/24/2019 Bahan Ajar Jejaring Kerja-pim3
6/25
C. Manfaat Bahan Ajar Bagi Peserta
Sebagai peserta yang juga menjadi pejabat 2selon III, materi $ejaring #erja ini
akan sangat melekat dengan keberadaan (kinerja) instansinya. #emampuan
peserta mengembangkan kegiatan jejaring kerja (partnership) akan
meningkatkan kemampuan kepemimpinannya dalam organisasi sehingga
diharapkan dapat mewujudkan arah dan tujuan organisasi.
$ika materi ini dapat dirumuskan dan dikemas menjadi sebuah panduan
praktek dan keilmuan, maka hal tersebut akan menjadi sangat mudah untuk
dipelajari dan dipahami dan oleh pihak-pihak yang berkepentingan. Selanjutnya
bila ilmu tersebut disebarluaskan (diseminasikan) kepada peserta iklat yang
nota bene merupakan aparatur pemerintah, maka kemampuan bekerjasama
antar instansi, antar aparatur, antar indi
7/24/2019 Bahan Ajar Jejaring Kerja-pim3
7/25
tersebut juga dalam rangka proses pengkajian dapat dilakukan secara bertahap
(gradual) sehingga dapat lebih membantu dalam proses belajar-mengajar.
'. /ateri Pokok
') #onsep asar $ejaring #erja (/etaphoric)>%) #onsep jejaring sosial (nalitic) dan Social Network nalysis 0ools>) Penataanulang jejaring kerja strategis.
%. Sub-/ateri pokok
') #onsep $ejaring kerja%) ingkungan kerja strategis) Social Network nalysis) Penataan$ejaring #erja
#. Petunjuk Belajar
Supaya dapat memahami seluruh isi bahan ajar ini dengan baik, peserta iklat
daharapkan dapat membacanya secara bertahap. 8al tersebut untuk
mengurangi kesenjangan terhadap substansi dalam bahan ajar ini. Peserta
iklat disarankan melakukan curah pendapat dengan sesama peserta iklat
karena metode pembelajaran tersebut dapat mempercepat pemahaman tentang
isi bahan ajar.
7
7/24/2019 Bahan Ajar Jejaring Kerja-pim3
8/25
Bab II
Pengertian dan K!nsep $ejaring Kerja
"ntuk menjelaskan pengertian konsep $ejaring #erja ini, maka para peserta
iklat #epemimpinan paratur Pemerintah 0ingkat III diajak berdiskusi tentang
kegiatan suatu organisasi dan permasalahannya, terutama ketika organisasi
telah berkembang dan mengalami kompetisi diantara organisasi yang sejenis di
era komunikasi yang sangat cepat ini dan perlu untuk mengadakan perluasan
jejaring kerja organisasi mereka.
;idyaswara meminta para peserta untuk membedakan pengertian masing-
masing konsep kegiatan organisasi tersebut terutama pengaruh kepemimpinan
kepada perilaku berorganisasi, baik kepada pemimpin maupun anggota
organisasi. "ntuk ini, peserta dibagi dalam kelompok-kelompok kecil agar
mereka dapat berdiskusi secara e!ekti! dan e!isien, dan kemudian merumuskan
hasilnya dalam bentuk pernyataan yang bisa disampaikan.
;idyaswara kemudian mengarahkan para peserta diklat kepada pengertian dan
pemahaman konsep jejaring kerja.
A. Pengertian $ejaring Kerja
$ejaring kerja (kemitraan) atau sering disebut partnership, secara etimologis
berasal dari akar kata partner. Partner dapat diartikan pasangan, jodoh, sekutu
atau kompanyon. Sedangkan partnership diterjemahkan persekutuan atau
perkongsian. engan demikian, kemitraan dapat dimaknai sebagai suatu bentukpersekutuan antara dua pihak atau lebih yang membentuk satu ikatan
kerjasama di suatu bidang usaha tertentu atau tujuan tertentu sehingga dapat
memperoleh hasil yang lebih baik. Pendapat senada disampaikan gung
Sudjatmoko dalam bukunya yang berjudul ara erdas /enjadi Pengusaha
8ebat bahwa ?kemitraan bisnis merupakan kerjasama terpadu antara dua belah
pihak atau lebih, secara serasi, sinergis terpadu, sitematis dan memiliki tujuan
untuk menyatukan potensi bisnis dalam mengahasilkan keuntungan yang
optimal?.
8
7/24/2019 Bahan Ajar Jejaring Kerja-pim3
9/25
/embangun jejaring kerja (kemitraan) pada hakekatnya adalah sebuah proses
membangun komunikasi atau hubungan, berbagi ide, in!ormasi dan sumber
daya atas dasar saling percaya (trust) dan saling menguntungkan diantara
pihak-pihak yang bermitra yang dituangkan dalam bentuk nota kesepahaman
atau kesepakatan guna mencapai kesuksesan bersama yang lebih besar. aride!inisi di atas dapat dijelaskan bahwa membangun $ejaring #erja (kemitraan)
dapat dilakukan jika pihak-pihak yang bermitra memenuhi persyaratan berikut=
'. da dua pihak atau lebih organisasi@lembaga
%. /emiliki kesamaan
7/24/2019 Bahan Ajar Jejaring Kerja-pim3
10/25
%. #epercayaan (trust)>
Setelah ada kesamaan
7/24/2019 Bahan Ajar Jejaring Kerja-pim3
11/25
Bab III
Strategi Membangun $aringan Kemitraan
A. Strategi
'. /embangun $ejaring #erja bukan sekedar bertukar kartu nama dan
berkenalan.
$ika sebagian besar orang merasa kurang berhasil membangun $ejaring
#erja (networking) karena mereka hanya berkenalan atau bertukar kartu
nama. Setelah tiba di rumah, kartu nama itu hanya memenuhi laci meja
kerja dan sulit mengingat lagi siapa mereka. Sedangkan membangun
kekuatan networking hanya bisa dikerjakan dengan cara yang
terorganisasi.
%. /enjadi pendengar yang baik
Pada umumnya, orang-orang lebih senang membicarakan tentang diri
mereka sendiri. /ereka akan selalu berpikir, Bpa yang bisa saya
perolehC? atau Bpa keuntungan percakapan ini untuk diri saya sendiriC?
*ila kita mampu menunjukkan ketertarikan terhadap apa yang mereka
pikirkan ataupun katakan secara tulus, tidak dibuat buat maka kita akan
mendapatkan banyak keuntungan. #euntungan menjadi pendengar yang
baik adalah= Pertama= kita akan mendapatkan in!ormasi sebanyak-banyaknya dalam kesempatan pertemuan singkat tersebut, misalnya
in!ormasi tentang anak-anak, usaha@pekerjaan mereka dan hobi yang
sedang mereka jalankan saat ini. In!ormasi lebih banyak tentang diri
pribadi mereka sangat penting guna memberikan perlakuan yang paling
tepat, di sisi lain mereka juga pasti terkesan pada diri kita #edua=
ciptakan tujuan. engan menjadi pendengar yang baik kita akan mampu
mem
7/24/2019 Bahan Ajar Jejaring Kerja-pim3
12/25
berhubungan dengan target yang ingin kita capai.. #arena kekuatan
networking terletak pada kualitas dibandingkan kuantitas atau jumlahnya.
. /engupayakan dalam 4% jam kita harus berusaha menjalin komunikasi
dengan calon partner kita agar mereka tidak melupakan kita begitu saja.
angkah yang bisa kita lakukan adalah mengirimkan kartu pos,
mengirimkan e-mail, surat, menelpon seraya mengungkapkan
kebahagiaan kita mendapatkan kesempatan bertemu mereka atau
menanyakan kabar tentang anak-anak, usaha, maupun hobi yang sedang
mereka kerjakan. ara lain adalah mengirimkan sesuatu dan
menyampaikan kesan mendalam sekaligus keinginan untuk bertemu
mereka suatu saa tnanti, dan lain sebagainya. iptakan berbagai langkah
menciptakan jalinan komunikasi, karena hal itu akan membuat mereka
lebih mengingat kita. Sehingga apabila suatu ketika kita menghubungi
atau bertemu lagi, mereka akan dengan mudah mengingat dan menjalin
keakraban dengan kita.
. *ersikap sabar tetapi akti! dan proakti! dalam memberi. /emberi bisa
dilakukan dalam berbagai cara entah dalam bentuk pelayanan atau
kontribusi kepada perorangan maupun group. /ilikilah nilai tersendiri bagi
orang lain, dengan menciptakan kerjasama yang memberikan
kemudahan dan berbagai nilai yang menguntungkan mereka.
+. *ersikap lebih cerdas dan selalu menyampaikan in!ormasi yang akurat
dan apa adanya. aranya adalah dengan terus belajar banyak hal setiap
ada kesempatan (banyak membaca, mengikuti seminar, worksop,
kompetisi, eDpo, dsb) sehingga kita akan lebih dikenal dibandingkan
orang lain karena kelebihan ilmu pengetahuan yang kita miliki.
1. #esinambungan komunikasi
#ita harus selalu meluangkan waktu untuk melakukan komunikasi guna
mengembangkan dan mempertahankan hubungan yang sudah
terbangun. Salah satu alasannya karena tak ada jalan pintas dalam
mengembangkan dan mempertahankan networking kecuali
kesinambungan komunikasi.. $oe :irald dalam bukunya 0he :reatest
Salesman In 0he ;orld, menyatakan bahwa kesinambungan komunikasi
sudah dapat memperluas networking. Ia berpendapat orang biasapun
memiliki sekurang-kurangnya %+& orang yang cukup dekat dalam
kehidupannya. *erdasarkan sebuah penelitian, sebagian besar orang
tidak akan pernah menyadari sedang memerlukan orang lain sebelum
berkomunikasi dengan orang yang bersangkutan selama 5-'&
kali.$angan pula berkeinginan untuk menunda menjalin komunikasi
dengan orang lain, karena selain tak mendapatkan hubungan baru kitajuga akan kehilangan semangat baru.
12
7/24/2019 Bahan Ajar Jejaring Kerja-pim3
13/25
4. /enjadi anggota komunitas tertentu seperti !orum 8IP#I, 8ISSPI,8IP/I,
#omunitas 2ntrepreneur dan sebagainya untuk menambah relasi dan
memperlus wawasan
5. Peduli lingkungan
Perlu memiliki rasa tanggung jawab (peduli) terhadap kehidupan
masyarakat di lingkungan sekitarnya. da banyak cara untuk
mewujudkannya seperti donor darah, menjaga kebersihan dan kesehatan
leingkungan melalui kerja bakti dan penghijauan, pemberi beasiswa bagi
masyarakat sekitar yang tidak mampu, ikut berpartisipasi dalam kegiatan-
kegiatan dimasayarakat.
6. /embangun citra diri sebagai wirausaha
/embangun citra diri sebagai wira usaha dapat dilakukan dengancara
meningkatkan kemampuan berkomunikasi, komitmen atas prinsip danjanji, pro!essional, peduli terhadap karyawan serta yang tidak kalah
penting adalah menjaga penampilan.
'&. /asuk ke lingkungan organisasi pro!esi
/asuk menjadi anggota komunitas organisasi pro!esi tertentu dapat
menambah teman bisnis, menambah wawasan dan pengalaman. alam
pengelolaan lembaga kursus perlu diciptakan jejaring mitra yang !okus
dan benar-benar mendukung e!ekti!itas program.
B. Langkah"langkah Membangun $ejaring Kerja'Kemitraan
'. Pemetaan
Setiap organisasi perlu melakukan pemetaan tentang lembaga@organisasi
yang sekiranya bisa diajak bekerjasama baik di wilayah sekitarnya maupun
jangkauan yang lebih luas. dapun pemetaan didasarkan karakteristik dan
kebutuhan setiap organisasi. Pemetaan dilakukan terhadap lembaga atau
organisasi diantaranya yaitu=
a. embaga pemerintah
') epartemen atau inas pendidikan
%) inas 0enaga #erja dan 0ransmigrasi
) inas #esehatan
) #epolisian
+) epsos (untuk program care gi
7/24/2019 Bahan Ajar Jejaring Kerja-pim3
14/25
b. embaga perbankan@ keuangan dan koperasi yang ada di wilayah sekitar
seperti (') *9I> (%) *NI> (). *P> (). *##> (+) *##> (1). #"> (4).
#operasi simpan pinjam (#ASIP)
c. Arganisasi kemasyarakatan dan sosial yang memiliki kesamaan
7/24/2019 Bahan Ajar Jejaring Kerja-pim3
15/25
1. /embuat kesepakatan
Pihak-pihak yang ingin bermitra perlu untuk merumuskan peran dan
tanggungjawab masing-masing pihak pada kegiatan yang akan dilakukan
bersama yang dituangkan dalam nota kesepahaman atau sering disebut
memorandum o! understanding (/A").
4. Penandatanganan akad kerjasama (/A")
Nota kesepahaman yang sudah dirumuskan selanjutnya ditandatangani
oleh pihak-pihak yang bermitra yang sering disebut /A" (/emorandum A!
"nderstanding)
5. Pelaksanaan kegiatan
0ahap ini adalah merupakan tahap implementasi dari rencana kerjasama
yang sudah disusun bersama dalam rangka mencapai tujuan yang sudah
ditetapkan. Pelaksanaan kegiatan sesuai dengan tanggungjawab dan peranmasing-masing pihak yang bermitra.
6. /onitoring dan e
7/24/2019 Bahan Ajar Jejaring Kerja-pim3
16/25
Bab I(
Analisa $ejaring Kerja
nalisa jaringan kerja merupakan suatu perpaduan pemikiran yang logis,
digambarkan dengan suatu jaringan yang berisi lintasan-lintasan kegiatan danmemungkinkan pengolahan secara analitis. nalisa jaringan kerja
memungkinkan suatu perencanaan yang e!ekti! dari suatu rangkaian yang
mempunyai interakti
7/24/2019 Bahan Ajar Jejaring Kerja-pim3
17/25
dapat melaksanakannya, yaitu dengan menggunakan pendekatan sistem.
Pendekatan sistem digunakan sebagai pelaksanaan pandangan sistem.
nalisis jaringan kerja memiliki hubungan dengan pendekatan sistem
karena pendekatan sistem menggunakan cara berpikir dengan mempergunakankonsep sistem, sedangkan sistem itu sendiri adalah sekelompok unit yang
bekerja sama secara keseluruhan berdasarkan suatu tujuan bersaa atau
seperangkat unit yang terorganisir. Pendekatan sistem juga mengembangkan
sistem yang menawarkan suatu struktur pembuatan keputusan dan seperangkat
strategi keputusan sehingga terjadi pengembangan sistem. *ila hal ini dilakukan
maka akan sangat berguna bagi perancang sewaktu mengoreksi dirinya sendiri,
untuk merencakan proses yang logis mengembangkan dan melaksanakan
kesatuan buatan manusia. Sehingga hal itu akan melengkapi prosedur dimana
ada pengkhususan tujuan sistem sejak semula. #emudian perancang juga akan
dapat menganalisa urutan untuk menemukan cara yang terbaik untuk
mencapainya. khirnya sistem e
7/24/2019 Bahan Ajar Jejaring Kerja-pim3
18/25
Persyaratan yang harus dipenuhi penerapan analisis jaringan kerja antara
lain=
'. /odel harus lengkap.
nalisis jaringan kerja merupakan model yang kompleks yaitu mencakup
in!ormasi kegiatan, in!ormasi sumber daya yang dibangun dalam diagram
jaringan kerja (network diagram).
%. /odel harus cocok.
0entunya diagram jaringan kerja proyek pelatihan guru berlaku untuk
proyek itu sendiri, tidak untuk proyek pembangunan jembatan.
. sumsi yang dipakai tepat.
nalisis jaringan kerja harus menggunakan asumsi, karena ketepatan
asumsi sangat mempengaruhi keberhasilan analisis jaringan kerja.
. Sikap pelaksanaan.Sikap pelaksanaan proyek diharapkan dan tentunya dianggap menjadi
pendukung penyelenggaraan proyek.
i dalam analisis jaringan kerja juga memiliki tahapan di dalam penerapan
analisis jaringan kerja yaitu =
'. Pembuatan
imana tujuan akhir dari tahap pembuatan ini adalah terciptanya suatu
model yang dapat dipakai sebagai patokan selama penyelenggaraan
proyek. i dalam pembuatan ini juga masih memiliki tahapan-tahapan lagiyaitu = in
7/24/2019 Bahan Ajar Jejaring Kerja-pim3
19/25
Salah satu prosedur yang telah dikembangkan berdasarkan jaringan kerja
untuk mengatasi permasalahan pengelolaan suatu proyek adalah=
'. P290 (Program 2
7/24/2019 Bahan Ajar Jejaring Kerja-pim3
20/25
,. Perbedaan
Pada prinsipnya yang menyangkut perbedaan P290 dan P/ adalah
sebagai berikut =
'. P290 digunakan pada perencanaan dan pengendalian proyek yangbelum pernah dikerjakan, sedangkan P/ digunakan untuk
menjadwalkan dan mengendalikan akti
7/24/2019 Bahan Ajar Jejaring Kerja-pim3
21/25
keputusan dan secara umum untuk mempertinggi e!!ekti
7/24/2019 Bahan Ajar Jejaring Kerja-pim3
22/25
a. Total float/slack,
$umlah waktu di mana waktu penyelesaian suatu akti
7/24/2019 Bahan Ajar Jejaring Kerja-pim3
23/25
Bab (
Latihan Kel!mp!k
Peserta dibagi menjadi + kelompok sesuai dengan minat masing-masing
pesertasecara musyawarah dan masing-masing kelompok menetapkan ketua dan
sekretaris kelompok untuk melakukan diskusi kelompok,
'. /asing-masing kelompok peserta memilih dan menentukan jenis usaha
misalnya agribis (pertanian, peternakan, perikanan), industri rumah tangga,
industri kerajinan rakyat, untuk mengembangkan kemitraan usaha.
%. "ntuk mengembangkan kemitraan perlu dibuat jejaring kerja antar institusi
baik pemerintah maupun lembaga lain yang terkait dalam pengembangan
kemitraan. /asing-masing kelompok agar membuat keterkaitan dengan
stakeholders, pola kemitraan@kerjasama, dalam pokok bahasan ini yaitu=
#elompok /itra dan Perusahaan /itra serta embaga@Instansi yang terlibat
dalam pengembangan kemitraan dan uraikan kewajiban atau peran setiap
pelaku tersebut.
. iskusikan cara dan langkah-langkah mengembangkan kemitraan usaha
untuk jenis usaha yang dipilih tersebut.
. pakah model tersebut dapat diterapkan juga di #abupaten atau #ota
peserta, modi!ikasi apa yang perlu disesuaikan dengan kondisi
#abupaten@#ota peserta, atau muingklin saja sudah ada pola kemitraantersebut buatkan analisis kebaikan dan kekurangan yang telah ada tersebut.
+. /asing-masing kelompok membuat dan menjelaskan analisa jejaring
kerjanya tersebut
23
7/24/2019 Bahan Ajar Jejaring Kerja-pim3
24/25
Daftar Pustaka
minah, S., dan 8usni. (%&&4). B#ajian Pengembangan #erangka #erja
#olaborasi 2
7/24/2019 Bahan Ajar Jejaring Kerja-pim3
25/25
http=@@iptaana.wordpress.com@%&'%@&6@%5@M
http=@@ikhtisar.com@sinergi-sebagai-bentM
http=@@ruslanramadhan.wordpress.com@%&'%M
http=@@blog.umy.ac.id@e
Top Related